绝品
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《绝品》读书笔记(优秀5篇)《绝品》读书笔记篇1《绝品》是一部引人入胜的作品,讲述了一个感人至深的故事,让我深深地感受到了人性的光辉和温暖。
故事讲述了一个名叫刘二的男子,他是一个普通的木匠,因为一次偶然的机会,他得到了一块价值连城的玉佩,这块玉佩让他一夜之间成为了富翁。
但是,他并没有因此而变得贪婪和虚荣,相反,他始终保持着低调和谦虚,他甚至放弃了自己的木匠职业,用自己的财富去帮助那些需要帮助的人。
故事中最感人的情节是刘二和他的朋友张三之间的友情。
张三是一个穷困潦倒的流浪汉,但是他的品行却非常高尚,他始终保持着诚实和善良,即使在最困难的时候也没有做过一件坏事。
刘二用自己的财富来帮助张三,让他过上了好的生活,而张三也一直感激着刘二的恩情,始终保持着对刘二的尊重和信任。
在故事中,还有一些其他的角色,比如刘二的妻子、女儿等,他们的性格和行为都非常鲜明,他们的存在也让故事更加丰富多彩。
但是,最让我感动的还是刘二和张三之间的友情,这种友情是真正的友谊,它超越了金钱和地位的限制,是一种超越时间和空间的人性之美。
在故事中,作者通过刘二和张三之间的友情,表达了对人性的信任和赞美。
作者认为,人性是美好的,我们应该珍惜和发扬这种美好。
我们应该学会尊重他人、关心他人、帮助他人,这样我们的社会才会更加美好、和谐。
总之,《绝品》是一部非常优秀的作品,它通过一个感人至深的故事,表达了对人性的信任和赞美。
我相信,读完这部作品后,读者会对人性之美有更加深刻的认识和理解。
《绝品》读书笔记篇2《绝品》是一部引人入胜的小说,它由著名作家叶兆言创作。
小说主要讲述了一个家族的兴衰史,以及主人公如何在逆境中坚守信仰和道德的故事。
在阅读这部小说之前,我对中国近代史和文化有一定的了解。
我期待通过阅读这部小说,更深入地了解中国社会的变迁和人物命运的波折。
在小说中,作者通过丰富的细节和生动的情节,展现了一个复杂而真实的社会环境。
故事背景设置在20世纪初的上海,这是一个充满生机与活力的城市,也是中国近代史上的重要舞台。
教案:人教版职高语文基础模块上册《绝品》章节:第一章至第五章第一章:教学目标与内容1. 教学目标让学生理解并掌握《绝品》这篇文章的基本内容。
提高学生的阅读理解能力,培养学生对文学作品的欣赏能力。
引导学生通过课文学习,思考人生价值观和道德观念。
2. 教学内容课文朗读与理解:让学生朗读课文,理解课文的大意和主题。
分析课文:分析课文中的情节、人物、事件,理解作者的写作手法和表达方式。
讨论与思考:引导学生通过课文学习,思考人生价值观和道德观念,培养学生的思辨能力。
第二章:教学方法与步骤1. 教学方法采用讲授法、问答法、讨论法等多种教学方法,引导学生主动参与学习。
利用多媒体教学资源,如课文朗读音频、相关图片等,增强学生的学习兴趣。
2. 教学步骤导入新课:通过引入相关背景知识,激发学生的学习兴趣。
课文朗读:让学生朗读课文,理解课文的大意和主题。
分析课文:分析课文中的情节、人物、事件,理解作者的写作手法和表达方式。
讨论与思考:引导学生通过课文学习,思考人生价值观和道德观念,培养学生的思辨能力。
第三章:教学评估与反馈1. 教学评估通过课堂讨论、回答问题、写作练习等方式,评估学生对课文内容的理解和掌握程度。
观察学生在课堂上的参与程度和表现,了解学生的学习效果。
2. 教学反馈根据学生的表现和评估结果,及时给予学生反馈和指导,帮助学生纠正错误和提高。
鼓励学生提出问题和建议,及时解答学生的疑惑,提高学生的学习兴趣和动力。
第四章:教学拓展与延伸1. 教学拓展引导学生阅读其他文学作品,比较和分析不同作品的特点和风格。
引导学生进行文学创作,如写一篇类似的短篇小说或诗歌,培养学生的创作能力。
2. 教学延伸组织学生进行课堂讨论或辩论,延伸课内的思考和讨论。
引导学生进行课后研究,深入探究课文中的主题和问题,提高学生的研究能力。
第五章:教学计划与安排1. 教学计划制定详细的教学计划,明确每个教学环节的时间安排和目标。
合理安排课堂教学和课后作业,保证学生的学习效果。
绝品名师教学实录篇一:绝品名师教学实录一、导入提问:绝品的“绝”是什么意思?明确:“绝”可以理解为独一无二,没人能赶得上。
二、多角度理解“绝品”提问:这篇__中的“绝品”指什么?明确:(一)一“绝”--画(唐代珍品)提问:从文中哪些语句可见此画为“绝品”?明确:常先生说此画为无价之宝、唐代珍品。
王商人鉴定此画为宝中之宝。
对应语句:“我仔细看过,此画实为无价之宝。
唐代珍品。
……三爷不可错过机会。
”“三爷若收下此画,万不可示人。
若是有人开价,出多少也是不能卖的啊。
”三爷屏去下人,又关门闭窗,常先生才打开布包,里边又是布,如此四五层,最后取出一幅画来。
常先生笑了笑,就把画卷好,重新包裹严密,双手交与三爷,郑重说一句:“三爷啊,善待此画,我不再多说,此画价值连城,悉心藏之啊。
”“那幅画为宝中之宝,实为揭裱后倒装置了。
”此画装裱实为绝技,天下一流。
论其装裱,更是绝品。
古人云,画赖装池以传。
常先生将画交与三爷时的那份郑重与叮嘱也告诉我们此画非同一般。
(二)二“绝”--装裱技艺古人云“画赖装池以传”这幅画倒揭三层后装裱,而见多识广的王商人也只听说过倒揭两层者的,这种技艺堪称一“绝”。
对应语句:“此画装裱实为绝技,天下一流。
论其装裱,更是绝品。
古人云,画赖装池以传。
果然是了。
”“若复原,怕是要有绝代高手才行。
我家三代做收藏生意,父辈只说过有倒揭两层者的绝技,不曾想还有倒揭三层者的。
今日算是开了眼界。
”补充:书画装裱知识三分画,七分裱!两幅湖北诗人画家鲁慕迅早期巨画完全风化、碎裂,一钱不值,经揭裱大师张再义近50天化腐朽为神奇的拼接,每幅画价值迅速飙升至2万元!一收藏爱好者慕名将一幅薄如蝉翼、几近破碎的清嘉庆朱砂画《钟馗》送到张再义手上,张再义用一周时间将残损部分一一拼合成形,据称,这幅画如果到市场上估值可高达5万元。
(三)三“绝”--人1.小说中出现了哪几个人物?明确:常先生、刘三爷、王商人、马氏2.给你印象最深刻的是谁?你认为谁是小说的主要人物?引导学生理解,小说是围绕“绝品”而展开情节:“收--藏--送”,而这其中的主体即是刘三爷。
故事永远诱惑着我们——谈歌《绝品》赏析《绝品》这篇小说是当代最受欢迎的小说家谈歌的作品,这篇小说主要讲的是河北保定的一个富户刘三爷和裱画铺的常先生两人相知、相交的故事。
只要是常先生推荐的字画,刘三爷都会貌不犹豫的买下,并且从来不砍价。
有一次常先生个刘三爷推荐了一副画,说这幅画是无价之宝,价钱是三千大洋,之后就消失了。
常先生的真实身份是革命党人,依靠装裱画铺来掩饰自己的身份,但是后来被人杀害。
尽管人们对这幅画有所怀疑,但是刘三爷十分珍惜这幅画,即使是在家境最贫寒的时候,也没有卖出这幅画,最后,刘三爷遇到了一名画商,画商对此画给与了高度的评价,并表示了自己有“饿死也不卖”的祖训,刘三爷听到之后非常感动并将这幅画转赠给了王商人。
这篇小说的故事结构非常简单,作者谈歌在有限的篇幅里面讲述了一个跨度很大的故事。
在小说中对于古画的描写只是说了一句“这只是一副泛黄的画”,关于揭裱技术也只是说了揭几层,并没有深入的分析,由此可以看出作者并不在意描写画和揭裱技术,作者想要表达的是隐藏在画画之外的东西。
是人和人之间的信任,是知己,是知己之间一诺千金的承诺。
知己文化在我国有着非常丰富的历史,正所谓是道义相砥,人生能有一知己,足以。
李三爷和常先生是在酒楼像是,因为两人话题投机,不问对方底细却愿意相信对方,并且对方推荐的画不问真伪也不砍价,这正是重视情谊轻视利益的表现。
刘三爷最后将自己的画赠与了王商人也只是因为王先生说的一席话很有古风韵味。
与此同时我们也感受到,在常先生死后,刘三爷意识到了这些画不仅仅只是画,更是一种存亡继绝的意思也是两人友情的见证。
因此,不管刘三爷生活上过得如何窘迫,也不愿意卖了这些画,他更愿意送给王商人,这也是刘三爷认为的友情的延续。
这些画是非常有价值的珍品,也是一种文化的流传,是一种高品质精神的流传。
那么不禁让人对文章的题目产生疑问。
文章以“绝品”为题,是想要表达怎样的含义、绝品又指代何物。
“绝”字了以理解为世上的独一无二、绝无仅有,没有其他的人或者是事物能够超越。
绝品绝品何为“品”?指细细的感受某一种事物,某一种艺术,某一种情感与人生。
何为“绝”?指无与伦比,独一无二之意和品在一起便称为“绝品”。
【设问式开头,阐述绝品的含义,引出下文。
很好,令读者很有兴趣!】生活中处处有美,处处有人生真谛,所以生活中就处处有品,有绝品!【中心句概括段落内容。
】有人绝品书画,有人绝品友情,还有人绝品文章,而我却对古代圣贤们留下的诗词和文字有那么小小的一品。
【过渡。
】绝品诗词!让我看到了“明月松间照,清泉石上流,”的幽丽美景。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”让我感受到了奉献精神背后的痛楚是渴望看到付出的回报而不是索取!“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”让我懂得了真正的友情是拥有深度的,它和“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的广度,共同构成了人生的坐标!古诗文让我读懂了诗人“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
”的满腔报国心。
更让我了解了那“衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老.”的人间真情……走进诗词,品味诗词,天地就是人生的课堂,山水就是诗人心中的文章!那热血是胸中的墨,挥洒的是天地间的锦绣文章,品味诗词,因为它就是中国文化的丰碑!【议论大气磅礴】绝品汉字!品味汉字就是品味人生的真谛。
从人字说起,何为人?一撇,一捺。
简简单单的两笔,却很少有人写好他,乃至做好他。
简简单单的两笔却构成了一个不倒的人生框架。
人生就是这样,只有踏踏实实地去做,才能不被“风“吹倒,只有相互支撑,才能走好人生的每一步。
人间自有真情在,而人类最多的一种情感就是“爱”。
然而有谁真正的品味过爱呢?“爱”这个字是指无论刮风下雨,在这片天空下,每一个人都能真心付出,友好的善待他人,这样组成在一起才叫做爱。
爱有很多种,友爱、师生爱、父爱……正因为有了这点点滴滴的爱,在这片蓝天下,才把人的心连在了一起构成了爱的家园……走近汉字,品味汉字,它就是人生的折射,思想的光芒;它就是中华民族走向世界文明的烫金名片。
【议论简洁有力。