小升初作文指导6篇
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写小升初满分作文指导汇编4篇时常涵咏美文作文,自然能在潜移默化中受到启迪和熏陶,洗礼和升华,这种内化作用无疑是巨大的。
下面是我为大家整理的写小升初满分作文指导汇编4篇,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
写小升初满分作文指导1我们家有一只可爱的小狗,叫“毛毛”。
每天放学以后,我总是习惯先和毛毛玩一会儿再写作业。
有一天,我回到家,放下书包就和毛毛玩起了“老鹰抓小鸡”。
在你追我赶的嬉戏中,我们玩得非常愉快。
不知不觉几个小时过去了,我的作业还一字未动。
可现在已经到了睡觉的时间了,再不上床妈妈会起疑心的。
为了躲避妈妈的责骂,我打算在被窝里完成作业。
聪慧的毛毛立即明白了我的意图,自告奋勇的当起了“门卫”。
我刚拿出抄写作业,毛毛就大声地叫了起来,我吓了一跳,抓紧把抄写作业放回书包,静静地走出房门,想探个毕竟。
只见黑漆漆的客厅里空无一人,只有对我挤眉弄眼的毛毛。
我又好气又好笑,抱起毛毛,蹑手蹑脚地关上门,连续“埋头苦干”。
其次天,我顶着两个大黑眼圈去了学校,同学们见了都说我“好憔悴”。
回家以后,我不敢再和毛毛耽搁时间,抓紧完成作业,才敢带着毛毛出去溜达。
走过一个十字路口,毛毛不知被对面的什么东西吸引了,飞速地跑过去,这时一辆车开了过来,无情的车轮夺去了毛毛的生命。
我根本不敢信任自己的眼睛,等我回过神来,公路中心只剩下了没有生命的毛毛。
妈妈正好走过,观察了泪眼婆娑的我,立即把我抱上了车,无论我怎么哭,怎么喊,都不调头。
到家了,我还呆呆地坐在车上,妈妈有点生气地说:“快下来,我还要去上班呢!”说完,一把把我拉下车,头也不回地走了。
走进家门,我习惯的叫了一声:“毛毛,来玩了!”回答我的,却是一片安静。
吃饭时,我拿起小碗,喊道:“毛毛,吃饭了!”那个毛茸茸的身影却没有消失,这时我才想起,毛毛已经去了天堂,它不会回来了。
我的泪又止不住的往下淌。
现在,没事时,我总是习惯的望着天空发呆,毛毛仿佛在天上对着我摇尾巴,对着我笑。
【6篇】新部编版小升初语文作文习作范文范文1.按要求作文有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。
其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……请以“__________一直都在”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于700字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】爱,一直都在爱,看不见,闻不着,听不到,也摸不了.但是我们可以感觉到,爱就在你我的身边.爱,是一片无边无际的天空.当你的内心里下起了悲伤的雨,爱的太阳就会出现;当你孤单的时候,爱的月亮就会出来陪伴你.早上,第三个闹铃响起了.我揉了揉朦胧的睡眼,抬头望了望表.“啊!已经七点三十了!”我慌慌张张地穿上衣服,走出自己那小小的房间.一看,妈妈已经把早饭做好了,爸爸则坐在沙发上,一边悠闲地吃着面包,一边看着报纸.我洗漱完毕以后,已经七点四十了.我生气地向爸爸妈妈抱怨道:“怎么不叫我起床啊!”爸爸微微一笑,说道:“哎,真抱歉,看到你睡得那么香,所以舍不得叫醒你…”我还没听爸爸把话说玩,就怒气冲冲的跑出家门,心想:找借口!我才不信呢!我把爸爸妈妈的唠叨声抛在了屋里.我在楼梯上像一支离弦的箭般奔跑着,哟,好几次都险些摔倒.来到楼下,刚好看见邻居阿姨在开摩托车的锁头.“阿姨早!”我大声地说道.“早!快迟到了吧!用不用我送你?”我听了眼前一亮,说:“太好了!谢谢!”我来到了学校门口,阿姨骑着摩托车回去了.望着她远去的背影,我突然感觉,她的背上好像插着白色的羽翼,仿佛像天使的背影一般,越来越模糊.急匆匆地来到教室,老师已经站在讲台上了.幸好,我拖的时间不长,否则老师又该发脾气了.已经上了第三节课了,我的肚子早已响个不停.为了不让肚子再次夸张的叫,我只好捂住自己的肚子.心想:都赖我不听妈妈的话,现在饿也活该.终于下课了,同桌好像感觉到了我的异常,从书包里拿出一条面包,不好意思地摆在我的面前.我先是一愣,刚想说谢谢,她早已一蹦一跳得离开了.我默默地体会到:爱就在我们身边,每一个人都是纯洁而美丽的天使.人生的旅程往往是孤独的.让我们每一个人都保留一份着爱,这样,我们才会感觉到:爱一直在你我的身边.【解析】【详解】这是一道半命题作文,应该先将题目补充完整。
【6篇】新部编人教版小升初语文作文习作范文含范文1.题目二:在生活中,总有一些本领大、实力强的人,这种人我们往往称其为“牛人”。
有的“牛人”体力超群,有的“牛人”记忆力超棒,有的“牛人”心灵手巧,有的“牛人”乐感极佳……请以“牛人”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)如选题目一,请将作文题目抄写在答题卡上;如选题目二,请先将题目补充完整,再将作文题目抄写在答题卡上。
(2)应表达升入初中后对人、对事的体会和独特感悟。
其中,如选题目二,应选取升入初中以后的材料。
(3)字数不少于500字,不要出现具体班级名称及师生姓名。
【答案】牛人袁霄一次不算简单的数学考试。
灯光晦暗,众人正在抓着耳朵,挠着头发,对于正面的那几道填空题几乎陷入了无解。
突然一个声音破空而出:“我写完了。
”这位“技压群雄”的“绝世高人”就是——袁霄。
袁霄的脸很白,脑袋很圆很大,眉毛就像被画师轻描淡写用几笔扫出来一样。
因此他获得了由他的名字谐音而得出的外号:“元宵”。
远远望去,简直可以说是人如其名。
在数学考试中,往往会出现这样令人惊异的一幕:别人被数学卷子上的几道题缠得手足无措,他却在那里一边晃悠着他的大脑袋写作业,一边在那里轻松而得意地笑;别的人在卷子即将收上去时……发出如释重负的叹息,他却在那里为自己将晚上作业全部写完而满面春风,嘴角略略上扬的弧度中流露出了一丝愉悦的微笑;然而就是这样,在第二天卷子下发时,全班人陷入了一片叹息声,惨淡的迷雾在班级里挥之不去,而他却拿着自己将身后人甩得不知道有多远的分数一脸灿烂,同时在浸透羡慕而又嫉妒的目光中竭力忍住可能随时都要露出来的偷笑。
又是一次数学考试后,一个人找袁霄对答案,结果答案不一样。
对于这位班上公认的数学“权威”的答案,当然不敢有丝毫轻视。
于是那个人四处找人对答案,结果所有的答案都与自己一样,所以那个人慢慢有了自信,变得“有恃无恐”起来:“好多人答案都和我一样,你应该错了。
”随机那个人立马列出了几个答案跟自己一样并且平时数学考试稳居前几名的人的名字。
最新小升初作文辅导小升初作文题目最经常考(6篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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小升初作文辅导小升初作文题目最经常考篇一在我上小学四年级的时候,我在学习古筝。
某一天我和往常一样做完作业开始练习古筝,只是今天作业有点多,所以开始练的时候晚了一刻钟。
正在我练的兴致勃勃的时候,突然,我们的门被人狠狠的敲着,发出“咚咚”的震耳欲聋的声音,随即敲门的人大吼一声:“开门!”我妈带着疑惑开了门,开门后那敲门的人先发制人对我们吼出来:“你们家孩子每天在那练古筝,吵不吵啊!”“我们家孩子在家练古筝,关你何事,又没在你家练!”“你在你家练是不错,可你这么晚你还练,不吵吗?我们家孩子怎么学习。
”“好玩呢!”……她们吵了一会后,那个敲门的凶女人很快就没词了,可为了尊严她走的时候把门狠狠的一关,以表!可后来,因为她的不好性格,导致我们这么大的小区都开始排斥她,处处针对她,后来她在我们讽刺之下搬走了。
后来,又搬来一家人成了我们的邻居,他们非常的友善。
即便我古筝练的再晚,他们一家也都不计较。
而且每次出去遇到我时都会热情的对我关心关心。
后来我还和她们家的孩子成了好朋友,在一块玩。
不仅如此,他们还热心帮助别人,不求回报。
俗话说:“好人有好报。
”他们家困难之时,都有很多人伸出援助之手,帮他们渡过难关!这件事,让我深刻的理解到什么是“好人有好报,恶人有恶报”的道理。
小升初作文辅导小升初作文题目最经常考篇二一年之计在于春,一切都是新的。
冬天刚过,世间的万物都在苏醒,河水发出了咕咚咕咚的声音,仔细听来,这声音是多么的美妙,是多么的动听。
小草儿悄悄地冒出它那绿绿的脑袋,呼吸着春天新鲜的空气,四处张望着,好像在打探着什么似的。
灿烂的阳光照耀着一却,小草儿在这照耀下是多么的美,是多么的青啊!在草丛里,一朵朵艳丽的花儿互相攀比着,比着自己那美丽,好似一切都没有它美丽。
小学升初中作文(6篇)小升初的作文篇一“请全班同学下楼跑步。
”再一次听到这句话时,有的同学非常泄气,有的同学非常兴奋。
不愿意跑步的同学总是满满的往下走,喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。
当然我与后者一样,因为我非常喜欢跑步。
等下楼站好了队,我们就带入了操场。
一二年级的同学总是绕着前教学楼跑,三四年级是在操场上跑,五六年的在操场外圈跑,跑起来像三条弯弯曲曲的龙。
相比起来,三四年级比较整齐,因为一二年级是低年级学生,跑起步来有许多人掉队,五六年级虽然是高年级,但是不认真,跑起步来依然非常乱。
第一圈时,大家显得都不是那么累。
因艺洁跑在全班前十名,她跑起来脸上满是笑容,显得一点都不累。
可我们班的肖怡雯太胖了,跑起步来非常吃力,一点都不稳。
第一圈跑完她已经是气喘吁吁了,别说后面还有四圈呢,看她怎么办吧。
到了最后一圈时,尹艺洁依然精力充沛,肖怡雯已经满头大汗了,像是在烈日炎炎下晒了一整天。
紧接着,听到了“齐步走”的口令声,肖怡雯长长的舒了一口气,感叹道:“今天的任务总算完了”,尹艺洁则是一幅流连忘返的样子,好像还非常期盼明天的跑步似的。
接着,就是各班做小结了,有的班表现非常好,非常快就解散了,有的班表现不好,还在可怜地听着老师的批评。
就这样,一天的晨跑结束了!跑步真是有人欢喜有人忧呀!小升初的作文篇二冰心老人说过:“愿你经历过足够多的阴翳,才能拥有一片灿烂的晚霞。
”情人节的时候,两朵在温室里长大的小花——同学和我,决定尝一尝自己挣钱、艰辛劳动的感觉。
我们先在花店以三块五的价钱进了二十朵玫瑰。
一路憧憬着待会儿的“火爆生意”,我们边笑边走,来到了公园门口。
但是,门口竟然已经挤满了卖花的姐姐,阿姨,大婶,奶奶……哎,真是竞争激烈啊。
幸好我们提前有准备,“一朵花是一心一意,两朵花是心心相印,三朵花是……”我们凑到走在一起进公园的哥哥姐姐跟前,满脸笑容地向他们推销着。
可是,真是出人意料:情况好点的,那些情侣笑着向我们摆摆手,说“抱歉我们不要”;态度不好的,看见我们跟没看见似的;更有甚者,看见我们,那姐姐拉着哥哥的手直接跑了……看着他们远去的背影,我俩站在瑟瑟寒风中,真有种欲哭无泪的感觉。
小升初语文作文指导(完整版)
作文是把你想要表达的内容写成文章。
如果你的话语干巴巴,没有生气,那么谁会愿意听呢?同样地,如果你的作文也干巴巴,没有生气,那么谁会愿意阅读呢?因此,说话要生动,写作文也要生动。
生动的作文不是通过摆弄华丽的花架子、大声喊出口号、或者多使用形容词来完成的。
与说话一样,如果你只是说一些空话,不说真心话,那么谁会被感动呢?所以,把话说实在就可以了。
实在的作文不仅要真实,不虚假,还要充实。
如果你只是说某个人很好,没有比他更好的了,那么这样的作文就是空洞、干巴巴、不实在、不生动的。
因此,我们需要具体描述这个人的优点,让读者能够感受到他的好处。
下面,让我们来看两篇例文,哪一篇写得生动、实在,哪一篇写得干瘪、空洞。
例文1:“童年”
童年”这两个字,总是让人怀念。
当我们意识到童年已经
过去,我们才会珍惜它的可贵。
春风吹醒了我记忆中的童年,我还记得上学前一天晚上,我躺在床上看着外面明亮的月亮和星星。
我像一个贪婪的小女孩,沉浸在美好的梦境中,想象着坐上宇宙飞船,进入另一个世界。
我想念在家里玩耍的孩子,想念撒娇的自己,想念班级里的一切美好……我久久不能入睡。
啊,童年是多么美好啊!
例文2:“弟弟数数”
一个夏季的晚上,天空晴朗,星星闪烁,微风吹拂,让人感到十分凉爽。
人们都到院子里乘凉,说说笑笑,场面十分热闹。
小升初作文指导6篇小升初作文指导1一、自拟题作文此类作文命题思路是先明确一个“靶心”,再要求考生自拟题写记叙文。
命题者在命题时为考生提供了一个简明的引领性提示。
这些提示在材料选择和习作思路上给了考生一个重要的导引,使考生对主题的感悟有了个性发挥的余地。
审读提示语,首先抓住其中关键词,其次,提示语中常常包含着命题者对选材范围的规定,审读时一定要注意分析“提示语”中各分句的意思。
学会抓提示中的“选材点”,与自己的素材积累建立联系。
如:在喜庆热闹的春节、欢欣快乐的儿童节、幸福温馨的生日、丰富多彩的周末……我们总是与家人、朋友、老师、同学们欢聚一堂。
那场面多么令人留恋,那故事多么令人难忘。
请你围绕印象最深刻的一次“欢聚”,选择合适的材料,写一篇450字以上的纪实作文,题目自拟。
审题解读:这是个提供了核心词的自命题作文,核心词是“欢聚”,“欢聚”就是快乐的团聚。
提示中第一句从两个方面明确了选材的范围。
“在喜庆热闹的春节、欢欣快乐的儿童节、幸福温馨的生日、丰富多彩的周末……”罗列的生活场景都是考生所熟悉的,同时又点明了事情发生的时间,省略号还省略了其他的时间和场景,这样让考生人人有事可写,有话可说。
“我们总是与家人、朋友、老师、同学们欢聚一堂。
”明确了文章要以第一人称“我”来叙述,事情发生在“我”与家人、朋友、老师、同学这些人物之间。
第二句话“那场面多么令人留恋,那故事多么令人难忘。
”一方面提示考生写“欢聚”不仅要有场面描写,还必须有一个完整的故事情节作支撑。
另一方面提示考生文章情感基调为留恋、难忘。
第三句话“印象最深刻的一次‘欢聚’”突出了故事的难忘,明确了选材的典型性,点明了核心词“欢聚”,要写出愉悦的感受。
二、半命题作文半命题作文是指作文题目只出现一部分,另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。
写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。
然后细读提示中对空白处的要求和限制。
再根据提示展开联想,搜寻最适合写的材料。
什么是生动、实在的作文[小学作文讲座第一讲]什么是作文?作文就是把你要说的话记载下来,写成文章。
你每天都在说话、都在听别人说话。
如果说的话干干巴巴,一点生气也没有,谁爱听啊?同样地,如果写出来的作文干干巴巴,一点生气也没有,谁爱看啊!说话要说得生动、说得实在;作文也要写得生动、写得实在。
什么是生动?字典里是这样说的——具有活力能感动人的就是生动。
写出来的字是死的,可是字里行间所描述的人物、事情、景物……却是活生生的,叫人读起来受到感动、感到有味道,这样的作文就是生动的,别人就爱看。
生动的作文是不是摆摆花架子、喊喊大口号、多用几个形容词就可以写成的呢?不是,一定不是!这也和说话一样,如果你只是耍耍嘴皮子,一点不说心里话,一点不说实在话,谁会受感动啊?那怎么办呢?把话说实在就是了。
什么是实在?字典里是这样解释的——实在就是真实,不虚假。
写作文所说的实在除了真实、不虚假之外,还有充实的意思。
写一个人,只是说他真好啊、他可好了、没有比他再好的了……你这样从早晨写到晚上,别人读了也会感到你不实在,为什么?因为你写得不充实,他到底好在哪?什么具体的事情可以说明他好?别人看不出来。
这样的作文就是空洞的、干干巴巴的、不实在、不生动的。
好了,道理说了不少了,下面让我们看看两篇例文吧?哪一篇写得生动、实在?哪一篇写得干瘪、空洞?你一定会分辨清楚的!例文1:童年“童年”这个趣味横生的二字,有谁不向往它呢?随着风儿的流逝,童年已悄悄过去,正当步入中学大门的时候,才匆匆意识到童年的可贵。
春风刮醒了我记忆的童窗。
曾记得刚要上学的前一天夜里,我躺在床上望着外面皎洁的月亮与星星。
我像一名贪婪的小女孩在甜蜜的梦中,像要坐上宇宙飞船飞入另一个空间,面对着快要离别了在家贪玩的孩子,快要离别那撒娇的性格,我想着班级里美好的一切……我久久的不能入睡。
啊!多么美好的童年。
例文2:弟弟数数一个夏季的晚上,天空晴朗,繁星闪烁,不时吹来的丝丝凉风,使人感到十分凉快。
小升初满分作文范文6篇小升初的考场上,硝烟味正逐渐的弥漫。
下面是小编带给大家的关于小升初的满分范文,希望对你有帮助!小升初满分作文范文篇1:我得到了成功的体验坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
是的,那天,我在经过多次的失败和磨练以后,也得到了成功的体验那天,我让妈妈带我去学溜冰。
来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。
看着他们,我真是羡慕极了。
于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。
谁知我穿好鞋刚一站起来,就咚的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。
又爬,脚又滑了出去这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。
我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来妈妈见我那样,笑着说:怎样?怕了?还学不学?我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。
于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。
接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了历经风雨,终能见太阳!从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!小升初满分作文范文篇2:我的同桌我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫小不点儿。
提起小不点儿,我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。
【6篇】新部编人教小升初语文作文习作范文含范文1.联系自己的生活实际先想一想,你读书是为了什么,再写一写你的读书故事。
【答案】【参考例文】我的读书故事“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。
”这是刘向眼中的书。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这是韩愈眼中的书。
而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。
平时,我的时间比较紧,只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。
书中的内容时不时让我欣喜万分,时不时让我为之感动,我经常陶醉在其中。
只要捧上一本书,我就会立马忘了吃饭,忘了时间,如痴如醉,简直到了走火入魔的地步。
这时,学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节,不仅给我们规定了一些好书读,还鼓励我们积极读书。
《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。
《三国演义》我不知看了多少遍了,可是在这次读书节里,我又将它仔仔细细读了两三遍。
每次读完后的感受和想法都不一样,这让我再一次感受到了书的魅力。
《上下五千年》呢,我以前虽然没有看过,但也略知一二。
于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起来。
等到妈妈叫我去吃饭了,我才依依不舍地放下书。
吃完饭,我又去看书了。
读罢,我知道了我们中华的千年历史,让我回味无穷。
我还阅读了很多书,童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。
你可别说我囫囵吞枣哦,我倒真能从书中获得许多益处呢!《童话世界》丰富了我的想象力;《作文大王》让我的作文水平得到了提高;《中外寓言》让我懂得了一些人生道理;《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著,让我领略到了大作家们的风采……虽然我的感情并不是很丰富,但我也不书中的人物所深深震撼:我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下,曾为《简。