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演讲稿范文800字自我反思
尊敬的领导，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里发表我的演讲，我将分享一些我在成长过程中的一些自我反思。
首先，我想谈谈我在学习上的一些问题。
在过去的学习中，我发现自己有一些拖延症，总是拖延作业的完成时间，导致学习效率不高。
这样一来，我需要花更多的时间来复习和补充知识，导致学习压力增加。
我意识到这个问题后，我开始制定学习计划，每天按照计划完成作业和复习任务，逐渐培养了自己的学习习惯。
从而提高了学习效率，让自己更好地掌握知识，取得更好的成绩。
其次，我想谈谈我在人际交往中的一些问题。
在与同学相处中，我发现自己有时候不能够及时与同学沟通，导致了一些误会和不愉快的事件发生。
在这方面，我感到很自责，我意识到自己需要改进，所以我主动与同学交流，寻求解决问题的方法。
通过这样的方式，我沟通和交往能力得到了提高，与同学的关系也更加融洽。
最后，我想谈谈我在心态上的一些问题。
在成长过程中，我发现自己有时候会对自己过于苛刻，总是给自己设定很高的要求，导致自己情绪低落，产生负面情绪。
现在，我学会了调整自己的心态，接受自己的不足，并努力找到解决问题的方法。
同时，我也学会了欣赏自己的优点，坚信自己能够克服困难，变得更加坚强和成熟。
总的来说，自我反思是一种成长的过程，通过反思自己的问题和不足，我们才能找到改进的方法，让自己变得更加优秀和完美。
我会继续保持自我反思的习惯，不断提升自己，成为更好的人。
谢谢大家！愿我们一起努力，共同成长！。
反思演讲稿7篇反思演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位老师：大家早上好!今天，我演讲的题目是反思，我成长的阶梯。
“思之不缜，行而失当。
”反思意识，人类早就有之，见贤思齐焉，见不贤而内自省也”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐x。
而作为一名教师则更应该学会反思。
著名教育心理学家波斯纳指出：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。
为此，他提出了一个教师成长的公式：经验+反思=成长。
由此可见，教师只有经常不断地进行科学的反思，才能提升教学合理x，为新的教学实践计划和行动提供依据，从而促进自身的x成长。
众所周知，一个医术高超的医生，必定是从积累许多病例和治疗方案的过程中成长起来的。
同样，一个优秀的教师，也必然是在大量成功或失败的教学实践中成长起来的。
教育是一项复杂的工程，有着不同的教育对象，不同的教育环境、不同的教育时机……正如有位著名学者所述：课堂每天都是新的。
面对这些情况，我们不能固步自封，得过且过。
我们边学、边做、边研究、边反思，从而改变教与学的方式，促进教师和学生的共同发展。
转眼间，我已经在教育这块土地上x勤耕耘了近十个春秋。
在最初的五年里，我有着火一样的热情、也有着充足的时间和精力，更有着年轻教师的朝气与蓬勃，但是面对教育理念却显得懵懂而茫然。
那时的我，只知道埋头工作，行动代替思考，模仿更多于创新。
反思演讲稿篇2今天下午第一节课，老师让我们到四楼看电影。
“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃声把同学们的好奇心凝聚在了一起，所以他们都争先恐后地上了四楼。
到了四楼，同学们更是十分拥挤，有的坐在别人的椅子上，有的坐在走道里，还有的直接坐在了地上，真是人山人海呀!电影播放了，刚刚还吵闹不休的同学们立即抱手做好，专心致志的观看着，仿佛一切都寂然静止了。
首先映入我们眼帘的是“安全伴我成长”这六个醒目的字眼，只见同学们都瞪大了自己的一双眼睛，怀着打破沙锅问到底的心态。
又过了十分钟，同学们又做出若有所思的样子，这次又是为什么呢?原来是电影中放映了一个例子：电影中的两位小同学因为来晚了，所以在听老师讲安全知识时都只听了一半，细心的老师发现了，下课后，把他们叫到了自己的办公室询问两人，原来是因为他们觉得没有必要听，所以才故意来晚的。
反思语文成绩发言稿范文尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，想和大家分享一下我对自己语文成绩的反思和总结。
首先，我要诚恳地向老师们和同学们说一声对不起。
对不起，因为我在语文学习上并没有取得令人满意的成绩，没有达到我的自己和老师们的期望。
我知道，作为一名学生，学习是我最基本的任务，而语文作为我们的母语，更是我们必须要重视和努力提高的科目。
但是，在过去的一段时间里，我发现自己在语文学习方面存在着很多不足和不足之处，这让我深感惭愧和自责。
首先，我在课堂上的听课和学习态度上存在着不足。
在上课时，我常常觉得语文课比较枯燥，而且有时候老师讲得比较复杂，我就会觉得有些吃力和不愿意认真听讲。
这导致我对很多语文知识点掌握得不够深入和全面，影响了我在学习中的积极性和主动性。
我认识到，要想提高自己的语文成绩，首先要改变自己的学习态度，要有耐心和毅力，认真听讲，积极思考，主动提问，才能真正掌握好课程内容。
其次，我在课外的语文学习和阅读方面也存在很多不足。
在这个信息爆炸的时代，我们应该多多利用课余时间进行阅读和学习，而我在这方面并没有做得很好。
我很少主动去阅读一些优秀的文学作品和名著，很少主动去思考和探讨一些语文知识和问题，这导致我的语文水平无法得到有效的提升。
我意识到，要想提高自己的语文成绩，就要多读书，多思考，多积累，多总结，多写作，让自己的语文能力得到全面和有效的锻炼。
最后，我要反思自己在作文和课内考试方面的不足。
在写作方面，我写作功底比较薄弱，缺乏一定的表达能力和文采。
我常常觉得写作很枯燥，而且有时候写起大作文来，总是缺乏头绪和思路。
在考试方面，我发现自己在做卷时总是容易出现马虎粗心的错误，有时候会因为一个细小的错误而导致整篇文章的得分下降。
这让我深感焦虑和无力感，也让我意识到自己在作文和考试方面的不足之处有待于改正和提高。
在总结反思过去的不足的同时，我也明白了要想提高自己的语文成绩，就必须付出更多的努力和时间，必须有更加坚定的信念和决心。
【导语】演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。
它可以⽤来交流思想，感情，表达主张，见解。
也可以⽤来介绍⾃⼰的学习，⼯作情况和经验等等。
以下是为⼤家整理的以反思为话题的演讲稿【五篇】，供您阅读借鉴！【篇⼀】以反思为话题的演讲稿 尊敬的各位⽼师，亲爱的同学们： ⼤家上午好，今天我发⾔的主题是《在反思中成长》。
法国最的牧师纳德兰·塞姆聆听过⼀万多⼈的临终忏悔，他说，假如时光可以倒流，世界上将有⼀半的⼈可以成为伟⼈。
如果每个⼈都把反思提前⼏⼗年，便有50%的可能让⾃⼰成为⼀名了不起的⼈。
我们⼤多数⼈在临终前，才知道⾃⼰的过错或者错过。
⽆论我们是否知道⾃⼰的过错或者错过，我们都必须直⾯因此⽽给⾃⼰带来的种种结局，如同临终前的忏悔！ 正是由于我们⼤多数⼈缺乏对过去的反思和对未来的预见，所以我们很多⼈不能认识⾃⼰，不能正确地总结过去，开创未来，实现理想。
孔⼦云：吾⽇三省吾⾝。
省者：反省、反思之意也。
由此看来，反思对于我们的⼀⽣是多么重要。
《反思》这个话题，⼤到⼀个国家、⼀个民族需要反思，⼩到⼀个企业、每⼀个⼈也需要反思。
正是在⼆战以后德国全民进⾏了对国家过失的深刻反思，才有了今天德国的民族振兴，才有了今天世⼈对⽇⽿曼民族的崇拜与尊敬；正是我们中国⼋⼗年代在邓⼩平的领导下，对*⼗年进⾏了总结和反思，才换来三⼗年改⾰开放的成就。
作为学⽣的我们，转瞬间这学期已经过去了⼀个多⽉。
在此，我想也有必要对本个学期的学习和⽣活进⾏反思和总结。
学习是学⽣的根本。
不久前，我们进⾏了阶段性学习测试，这也给⼤家提供了⼀次检验⾃⼰学习成果与反思⾃⼰学习的好机会。
我们应该反思⾃⼰上课时的表现，是否专⼼听讲，积极参与课堂活动；我们应该反思作业完成是否认真及时，是否每天按时订正错题；我们应该反思⾃⼰的学习态度、反思⾃⼰的学习⽅法；反思⾃⼰是否真正会学习，真正在享受学习。
在我们为同学们的成长⽽欣喜的同时，我们还应该对⼀些现象进⾏反思，如：添加饭菜插队，边⾛边吃，乱丢乱扔，不穿校服，*，等等。
反思教育演讲稿400字（模板2篇）反思教育演讲稿400字篇1老师们，同学们：大家好!今天国旗下讲话的主题是：养成良好习惯。
同学们有没有听过这么一句话:播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
这32个字，告诉我们：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
而性格的形成，就在生活的点点滴滴。
同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。
努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。
同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净。
一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的习惯，共创美好校园!同学们，让我们一起加油吧!谢谢大家。
反思教育演讲稿400字篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：每个人都有一个理想，各种理想就像天上的星星，无边无际。
我也有一个理想。
我的理想是成为一名伟大的天文学家，造福子孙。
小时候很喜欢科学。
20__年嫦娥一号靶机发射的时候，我盯着电视屏幕，看卫星发射的直播。
那一次，当宣布发射完全成功时，我高兴得跳了起来。
三年级时，我爱上了浩瀚天空中闪耀的星星，于是我求父亲给我买一架天文望远镜和一本《天文观测手册》。
因为是暑假，白天看《天文观测手册》上的星座，晚上架起天文望远镜观察夜空中的星星。
如果我遇到日食、月食等“大事”。
我会饶有兴趣地观察它，就像一个小科学家一样。
现在，太空中的“天宫”和“八神”之吻，让我大开眼界，坚定了向理想冲刺的信心。
从童年到现在，我一直热爱科学，它给我带来无穷的乐趣和知识。
星星、河流、绿草、树木开阔了我的视野，丰富了我的知识，增长了我的知识。
我向往科学家取得的成就，他们的故事让我着迷，激励我以他们的精神前进!让我们向着自己的理想冲刺吧!。
反思过去，展望未来演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我站在这里，想和大家一起分享一些关于反思过去，展望未来的
想法。
我们都知道，人生是一场旅程，每一个人都有自己的过去和未来。
而在这个旅程中，反思过去，展望未来，是我们不断前行的动力和指引。
首先，让我们一起来反思过去。
回首往事，我们都曾经历过成功和挫折，欢乐
和痛苦。
我们曾经取得过成绩，也曾经犯下过错误。
但是，这些经历都是我们成长的踏脚石，是我们前行的动力。
我们应该从过去的经历中汲取教训，总结经验，不断完善自己，让自己变得更加坚强、更加成熟。
其次，让我们展望未来。
面对未来，我们应该怀着信心和勇气。
未来是未知的，充满了各种可能性，但正是这种未知才让人生充满了希望和憧憬。
我们应该树立正确的人生目标，制定明确的计划，努力奋斗，去追求自己的梦想。
同时，我们也要保持谦卑的心态，虚心向他人学习，不断提升自己，以更好的状态去迎接未来的挑战。
最后，让我们携手共进，共同前行。
在反思过去，展望未来的过程中，我们不
是孤立的个体，而是一个团队，一个整体。
我们应该相互支持，相互鼓励，共同进步。
只有团结一致，才能更好地应对未来的挑战，创造更加美好的明天。
在这个充满希望和挑战的时代，让我们共同努力，不断反思过去，展望未来，
让我们的人生更加精彩。
谢谢大家！。
反思演讲稿（精选10篇）2024反思演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！今天国旗下的内容是《勤于积累善于反思》。
从前，有两个和尚分别住在东西相邻两座山上的庙里，这两座山之间有一条河，两个和尚每天都会在同一时间下山去河边挑水，久而久之便成了好朋友。
不知不觉五年过去了，突然有一天东边这座山的和尚没有下山挑水，西边那座山的和尚心想："他大概睡过头了。
"因此也没太在意。
哪知第二天，东边这座山的和尚还是没有下山挑水。
一个星期过去了，西边那座山的和尚心想："我的朋友可能生病了，我要过去看望他，看看能帮上什么忙。
"等他看到老朋友之后，大吃一惊，因为他的老朋友正在庙前打太极拳，一点儿也不像一个星期没喝水的样子。
他好奇地问："你已经一个星期没下山挑水了，难道你可以不用喝水吗？"朋友带他走到庙的后院，指着一口井说："这五年来，我每天做完功课后都会抽空儿挖这口井，即使有时很忙，但能挖多少算多少。
如今，终于让我挖出了水，我就不必再下山去挑水了，可以有更多的时间练我喜欢的太极拳了。
"这个故事虽然情节简单，但是寓意深刻。
如果同学们在学习、生活中加以运用，虽不能立竿见影，但最终你会慢慢超越，从一个成功走向另一个成功。
同学们，所谓学习，本身便是一个积累的过程，今天你比别人多学一点，明天你比别人多懂一点，后天你比别人多做一点。
几年以后，你会发现，同时起跑，你就像一阵风似的超越了别人，你会体会到什么叫做遥遥领先，而每天少做一点的同学，也会感受到什么叫望尘莫及。
只是因为当别人在水滴石穿时，你可能在嘲笑，在不屑一顾。
但请你不要忘了，亡羊补牢，为时未晚。
学习，也应学而时习之，时而反思之。
当一个人在远行时，不要忘了常回头看看走过的路，否则很容易在行走中迷失方向。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。
千里之行，始于足下，同学们，想要走得很远，请坚实的踏好脚下的每一步，想要走得更远，请偶尔回头看看曾经的路。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享我的反思与感悟。
人生就像一场马拉松，每个人都在自己的赛道上奔跑，或快或慢，但最终的目的都是到达终点。
今天，我想和大家一起反思过去，展望未来，用励志的力量激励我们继续前行。
一、反思过去，汲取教训回顾过去，我们每个人都会有一段充满坎坷和挑战的历程。
在这段历程中，我们或许有过成功，也有过失败；或许有过欢笑，也有过泪水。
但是，正是这些经历，塑造了今天的我们。
首先，我要反思自己的不足。
曾经，我在学习上不够努力，总是抱着侥幸心理，认为临时抱佛脚就能取得好成绩。
然而，现实给了我一记响亮的耳光。
那次考试，我名落孙山，让我深刻认识到，没有付出就没有收获。
从此，我告别了懒惰，开始努力拼搏，终于取得了优异的成绩。
其次，我要反思自己的团队合作能力。
在过去的集体活动中，我总是以自我为中心，不愿意为他人着想，导致团队协作不畅，影响了整体成绩。
这次教训让我明白，一个人的力量是有限的，只有团结协作，才能战胜一切困难。
最后，我要反思自己的心态。
在面对挫折和失败时，我曾一度陷入消极情绪，失去了前进的动力。
然而，正是这些挫折，让我学会了坚强，让我懂得了在逆境中成长。
二、展望未来，立志前行反思过去，是为了更好地展望未来。
站在新的起点上，我们要有新的目标，新的动力。
首先，我们要树立远大理想。
有了理想，就有了方向，就有了动力。
我们要立志成为对社会有用的人，为国家、为人民作出贡献。
其次，我们要努力学习。
知识是改变命运的钥匙，我们要珍惜现在的学习机会，努力学习，不断提高自己的综合素质。
再次，我们要锻炼身体。
健康的身体是革命的本钱，我们要养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，为未来的奋斗打下坚实的基础。
最后，我们要培养良好的道德品质。
道德是做人的根本，我们要诚实守信，乐于助人，做一个有担当、有责任感的人。
三、励志前行，共创辉煌同学们，励志的路上，我们并不孤单。
让我们携手同行，共同创造属于我们的辉煌。
回望2020的演讲稿2020年，注定是一个不平凡的一年。
在这一年里，我们经历了许多挑战和变革，也收获了许多感动和成长。
回首过去的一年，让我们一起来回顾一下，2020年对我们的意义和影响。
首先，2020年是一个特殊的年份，因为全球范围内爆发了新冠疫情。
这场突如其来的疫情给我们的生活和工作带来了巨大的冲击。
许多人因为疫情失去了亲人，许多企业因为疫情面临倒闭，许多行业因为疫情陷入停滞。
然而，正是在这场疫情中，我们看到了人性的光辉。
医护人员冲锋在前，科研人员日夜奋战，志愿者们纷纷加入抗疫行动，社会各界纷纷伸出援手。
在这场疫情中，我们团结一心，共克时艰，展现了中国人民的坚韧和团结。
其次，2020年也是一个充满变革的一年。
疫情的影响让我们的生活和工作方式发生了巨大的改变。
远程办公、在线教育、数字化营销等新模式不断涌现，人们的生活和工作方式也在不断适应和调整。
在这个过程中，我们发现了许多新的可能性和机遇。
数字化、智能化的趋势愈发明显，我们也更加意识到了科技的力量和创新的重要性。
2020年的变革让我们更加清晰地认识到，只有与时俱进，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
最后，2020年也是一个充满希望和感动的一年。
在这一年里，我们看到了许多感人的瞬间。
有的是医护人员的坚守，有的是志愿者的奉献，有的是普通人的善举。
这些感人的瞬间让我们看到了人性的美好，让我们对未来充满信心。
在这个特殊的年份里，我们收获了更多的是对生活的热爱，对家庭的珍惜，对社会的责任。
回望2020，我们看到了挑战，也看到了希望。
2020年的经历让我们更加坚定了前行的步伐，让我们更加珍惜眼前的一切。
2021年，让我们携手共进，迎接新的挑战，创造新的辉煌！让我们共同努力，创造更加美好的明天！ Thank you！。
2020反思演讲稿4篇2020 reflection speech编订：JinTai College2020反思演讲稿4篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020反思演讲稿2、篇章2：在规划引领下，加速成为反思型教师（演讲稿）3、篇章3：幼儿教师演讲稿：岁月的反思4、篇章4：学习演讲稿：教师行为的反思与改进篇章1:2020反思演讲稿六月的第三个星期天就要到来了，同学们那一天是什么节日呢?对!那一天就是父亲节啊!同学们你们知道父亲节的由来吗?原来它源于美国，在州士波肯市有一个杜德夫人，当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感触，她心里想着：「为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?」1909 年那年，正好是斯马先生辞世之年，当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后，她特别地想念父亲;直到那时，杜德夫人才明白，她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力，并不亚于任何一个母亲的辛苦。
杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师，她希望能有一个特别的日子，向伟大的斯马特先生致敬，并能以此纪念全天下伟大的父亲。
瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后，深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动，他赞许且支持杜德夫人想推动「父亲节」的努力。
于是杜德夫人在 1910 年春天开始推动成立父亲节的运动，不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成，于是美国华盛顿州便在 1910 年 6 月 19 日举行了全世界的第一次父亲节聚会。
父亲节演讲稿范本：父亲节的反思1924 年，美国总统科立芝支持父亲节成为全美国的节日;1966 年，美国总统詹森宣布当年 6 月第 3 个星期日，也就是斯马特先生的生日月份为美国父亲节;1972 年，美国总统尼克森签署正式文件，将每年的六月第三个主日，订为全美国的父亲节，并成为美国永久性的国定纪念日。
虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动，不像对母亲节一般的重视与热闹，但是上帝在圣经中教导我们对于父母的关爱却是一致的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下，我们是否爱我们的父亲，像他曾为我们无私地付出一生呢?父亲节演讲稿范本：父亲节的反思篇章2:在规划引领下，加速成为反思型教师（演讲稿）【按住Ctrl键点此返回目录】各位领导、各位在座的老师们：我很高兴有这样一个机会代表景小的青年教师们在这里和大家做这样一次主题交流。
我先简单地作一下自我介绍。
我是20xx年9月加入到景小的教师队伍中来的，算起来，参加工作也已经2年多了，从一名初出茅庐的新教师到迅速成长为能够基本胜任教师岗位的青年教师，我想说，我是幸运的。
从最初景小构建新三年发展规划之日起，我便在学校领导和老师们的帮助指导下迅速找准自己的定位，结合学校的新三年发展目标，制订了教师个人自主发展三年规划。
时至今日，已是规划制订的第三年了，下面，我想结合学校发展规划及个人规划的制订和实施情况，谈谈自己的体会。
（对制定三年规划重要性的认识）古有云：“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候比较顺利地进行。
就好比上一堂哪怕是再普通不过的家常课，作为老师，也应该从教学目标入手，在此基础上选择合适的教学手段和方式，才能有效地开展教学工作。
当今的基础教育课程改革，将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，教师的培训、学习，显得比以往任何时候都更加重要。
因此，作为一名教师，对自己的职业要有一个适时而合理的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，才能跟上时代发展的步伐。
对于像我这样的青年教师而言，教龄不长，教学经验不足是我们的弱势，但同时，思维活跃、易于接受新事物、勇于尝试是我们的优势。
那么，如何在有限的时间里扬长避短，发挥我们最大的优势呢？很显然，一份合理而适切的职业规划显得尤为重要。
（如何结合学校新三年发展目标，制订个人发展规划）05年开学初，华师大支持景小合作办学项目工作正式启动。
在此契机下，校长室统一要求每一位老师都要紧紧围绕学校的新三年发展目标，制订教师个人自主发展三年规划。
这对于那时刚踏上教育工作岗位的我而言，是一次机遇，更是一次不小的挑战。
学校领导对我们青年教师的师资培训和专业化发展尤为关注。
通过一系列校本培训课程的开发和实践，让我们迅速适应教师岗位。
紧接着，又聘请华师大教管系的郭继东教授来为我们作“教师专业发展——今天的要求”、“如何制订教师自主发展三年规划”“学校新三年发展规划若干”“新课程背景下的教师专业成长”等讲座，从理论和实践相结合的高度为我们青年教师制订个人发展规划指名了方向。
于是，我认真学习了景小新三年发展规划的相关文件，围绕景小三年发展的总目标，即“用三年时间（.9~.8），使我校在学校管理、队伍建设、课堂教学、教育科研等学校内涵发展方面有显著提升，成为地区有影响的、有综合竞争力的一流的新型学校，力争区办学水平督导评估为A等。
”相应地制订个人发展总目标。
即：提高自身师德修养，不断学习，在教育教学中紧跟课改新理念，积极探索课堂教学新思路，不断创新教学模式，提高教育科研能力，成为一名既“专业化”又“个性化”的老师。
随后，我在认真思考各个基础性指标的前提下，分别从师德修养、教育教学、教育科研、信息技术信用和发展特色等方面制订了相应的发展性指标，包括每一年所要达成的目标和相关的措施。
如果说学校的新三年发展规划为教师制订自主发展三年规划指名了方向，那么反之，教师的自主发展规划也应能够体现学校的新三年发展目标，这样才能加速教师的专业化成长，提高学校的综合竞争力。
（在教育教学实践中，不断执行和调整个人自主发展规划）制订一份规划并不难，难的是身体力行地去实践。
我深知，三年，能让你变成一位教育能人，也能让你只成为一名教书匠。
因此，唯有脚踏实地，才能为我的专业化成长打下坚实的基础。
于是，在平时的教育教学实践中，我从点滴小事做起，抓住每一次学习的机会寻求自我突破。
在学校新三年发展规划中，把师资队伍的培养放在重要的位置，提出“通过专家引领和指导，加快更新教师教育观念，并逐步内化为教师教育教学实践行为。
”我也把它作为自己的教育教学目标之一。
05年开学初，校领导便为我牵线搭桥，让闵行区研训员朱新亚老师作我的代教老师，深入课堂指导我上课、评课；20xx年5月，我又趁着景小与华师大附小合作的契机，幸运地成为第二批赴华师大附小学习的老师之一。
整整两个星期，深入附小的课堂，倾听张计蕾老师和其他附小的老师，倾听学生；同时，我还积极参加区里的新教材培训和听课评课活动，利用每一次外出观摩学习的机会，为自己的课堂教学“添砖加瓦”，努力将新的教育观念内化为我的教学实践行为。
当然，在执行个人自主发展规划的同时，也需要针对实际情况对某些目标做出相应的调整。
新课程强调“以学生为主体”、“一切为了学生的发展”，要求教师关注学生的个体差异和学习需求。
换而言之，由于教育的对象参差不齐，所以在平时的教学实践中，我们应该正视学生之间的差异性，及时调整教学策略。
在附小学习期间，我有一节汇报展示课《数星星的孩子》。
事先，我在本班试教了一下。
里面有一处语言训练点，原本以为能激发学生的想象力，没想到得到的答案却是只片语或者大同小异。
几番思考后，针对同一道题，我重新设计了有坡度的语言训练点，后来在附小的课堂上，学生明显开阔了思路，表达的内容也丰富许多。
课后我问自己，既然学生之间存在个体差异性，那么怎么样的语言训练点才是最合理有效的呢？当时我就下决心把这个问题作为近阶段的研究重点，并将它提上了个人自主发展三年规划的教育科研一列。
20xx年6月，我在第二届“景东杯”课堂教学评比中执教了课文《找骆驼》，课中，我设计了有效的语言训练点，将学生的积极性调动了起来，课堂气氛十分活跃。
课后，我在原先的“如何设计有效的语言训练点？”的基础上又提出了“如何增强学生语言表达的规范性？”，同样将它作为我新学期研究的重点。
这些问题的提出都是有针对性和典型性的，它们对于提高课堂实效的研究价值极大。
显然，课堂是我实施个人自主发展三年规划的根据地，同时也能帮我及时调整个人自主发展目标。
（在反思中不断进取）在教师自主发展三年规划的实施和调整中，我成长迅速。
先后取得了区品社学科设计比赛的三等奖、区好习惯方案设计的二等奖、“景东杯”课堂教学评比优秀奖等好成绩，同时还有多篇案例和论文在校内获奖。
06年底，我又和宋书记一起参与了全国重点课题的子课题《小学生命教育的实施策略及实践研究》的研究，为推动个人自主发展三年规划的稳步实施迈出了扎扎实实的一步。
当然，作为青年教师，在我身上还存在很多不近如人意的地方，比如，专业知识缺乏，反思的自觉性不够高等等。
教师专业发展是一个终生的、整体的、全面的、而又持续的过程，需要教师不断的反思和合理的规划。
自觉反思和合理规划才能使教师专业发展道路更顺畅，成功的机会才更多。
因此，我会继续紧扣学校的新三年发展目标，朝着成为一名“反思型教师”的目标而努力。
篇章3:幼儿教师演讲稿：岁月的反思【按住Ctrl键点此返回目录】———善待家长善待幼儿找寻、发现、希望、期待、遗憾、再找寻……这是人们一生最充满激情的旅程。
在这样的旅程中我曾经从花朵盛开的热情里感染到春天的活动，从蝴蝶结跳跃的奔放里体验到青春的飞扬，从童话世界的快乐里滋长出真、善、美。
我用我的眼神、微笑、话语向孩子们传递我的感受。
我单纯的相信，只要将我的热情交给孩子，他们一定会开心的成长。
十年教学生涯，我和孩子们相处是那么和睦、融洽。
正当我为此沾沾自喜的时候，一位家长怒气冲冲的质问给了我当头棒呵。
事情发生的很突然，一天下午接孩子时，有位家长去而复返，怒气冲冲地找到我说：“我外孙那里不如别人了，你要将他留在别的教室”。
“你是怎么做老师的？”从未遇到过这样情况的我一下子闷了，回想一下，原来是上午幼儿园对外公开活动时，我挑选了一批我认为聪明、乖巧的孩子参加，而将那些平时比较调皮、不守纪律的孩子留在了别的老师的教室里，那位家长的孩子就是其中被留的一位。
