北京电影学院外国电影史考研真题及答案解析

2020年【北京电影学院中外电影历史与理论】考研参考书及分数线大家好我是育明506马老师2016、2017年研究方向为电影创作理论与历史，专业课二名称为电影文化创作棕论，2018年研究方向更换为中外电影历史与理论，专业课二为中外电影历史与理论。

虽然研究方向和考试科目更名了，但是考生可以按原来的方案去复习，考试内容几乎没有任何变动。

育明教育提醒广大考生无论是初试、复试都需要各方面提升自己的综合竞争力，一定要了解北影初试、复试的考试重点关键信息命题方向和重点，导师阅卷喜好及阅卷倾向性等问题都是非常重要的，考北影不是仅看几本书的问题。

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最新招生目录：录取信息：2018年报考人数162人，录取16人。

2017年电影创作理论与历史计划录取13人，实际录取14人：录取最高分407最低分351，实际参加初试的人数为103人，进入复试人数32人，进入复试最低分数要求：总分350。

2016年实际参加初试的人数为58，进入复试23人，进入复试最低分数要求：总分335。

推荐使用参考书：《艺术概论》彭吉象《艺术概论》赵斌主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《电影艺术词典》中国电影出版社《电影理论基础》陈晓云《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译专业二和专业一是相通的，专二考察的内容要很细致，除去以上书目的阅读外，还要了解当下的时事热点以及热点电影，考研补充阅读《当代电影》。

外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育2020年北京电影学院状元集训计划【北京电影学院考研状元集训营火热招生进行中】【育明教育】独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育10多年有近百名学员圆梦北京电影学院我们的辅导包括前期的报考指导，中期的核心参考书的讲解、专题（真题、出题老师论文专著、最新时事）讲解、模拟考（答题技巧框架、创新点的讲解）以及后期的复试辅导（复试范围、常考知识点、复试礼仪）。

北京电影学院
2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
系别：电影研究所、基础部
考试科目：电影历史与理论（中外）
（回忆版，仅供参考）
一、填空（共10道，10分）
1、“杂耍蒙太奇”是提出，杂耍的主要意思是；
2、《故都春梦》的导演是；
3、汉德迅在《》（书名忘了）里将和做为两个流派的代表人物研究；
4、叙事学的两个代表人物是和；
5、《谢晋电影十思》的作者是。

二、名词解释（共10道，40分）
电影监督委员会；
电影的锣鼓；
蒙太奇；
软性电影；
女性主义电影批评；
叙事学
三、简答（共4道，40分）
1975年前后我国电影活跃时期出现的新创作活动；
以《罗生门》为例简述黑泽明对日本电影的贡献；
“蒙太齐理论”和“长镜头理论”的主要观点并比较之；
四、论述（共4道，60分）
论中国文学“载道”和“抒情”两种作用对电影的影响；举例论法斯宾得对德国新电影叙述的影响；、
举例说明对暴力美学的理解。

北京电影学院各院系真题【回忆版】分享91年一、填空、选择1、写出下面概念、词句或观点的提出者“绵延”——伯格森“集体无意识”——荣格“形而上学的品质”——因迦登“一画”——石涛“效果史”——迦达莫尔“纯粹的美”——康德“道常无为而无不为”——老子“死本能”——弗洛依德“美是自由的象征”——高尔基“有意味的形式”——克莱夫?贝尔2、写出下面著作的作者《古画品录》“气韵生动”——谢赫《文赋》——陆机《查拉斯图拉如是说》——尼采《日常生活的心理奥秘》——弗洛依德《恶心》——萨特《普遍语言学教程》——索诸尔《苍浪诗话》——严羽《恋人祭语》——罗兰?巴特《艺术作品的本源》——海德格尔《美的历程》——李泽厚《审美教育书简》——席勒《诗学》——亚里士多德《汉堡剧评》——莱辛《诗艺》——赫拉斯《陀思妥耶夫斯基小说的诗学》——巴赫金二、名词解释1、意识流严格说不是一个意识流派，而是一种创作手法。

从广义上说它可上溯到18世纪以来欧洲小说的心理描写传统；专业的意义而言，意识流是指20世纪初开始，詹姆斯?乔依斯、福克纳及普鲁斯特等一批小说家，撤出传统小说作者自我的介入，致力描述人的无意识活动，以自由联系为线索，直接展现人物意识活动的叙事手法。

理论来源于伯格森的“绵延论”、弗洛依德的“无意识”论等。

(P71“意识流”电影)2、视角也称聚焦，是形式文学理论中研究小说叙事技巧的用语，即作品中对故事内容观察及讲述的角度。

其特征是由叙述人称决定，主要有第三人称、第一人称和其他人称叙述等，以及叙述人称和视角的变化。

三、问答1、如何考虑艺术创作与阅读欣赏的关系？才思教育部分资料分享，更多资料请联系我们。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【电影学系】院系：电影学系研究方向名称：中外电影史论研究方向介绍：要求考生系统掌握本学科以及相关学科的基础知识和基本方法，具备影像思维和理论分析能力，具有扎实的理论基础和艺术素养；熟练运用一门外国语，能够独立从事科研、教学、创作、编辑等方面的专业人才；以中国电影的发展历史作为研究对象，建构一个全新的中国电影研究框架，重视对于理论基础的培养；着重研究外国电影创作的历史经验和艺术成果，培养适合时代需要的电影史研究和教学的专业人才。

业务课二名称：电影理论与批评业务课二介绍：范围涵盖中外电影史理论和中外电影史的基础知识和基本研究方法，重点考查考生的基本概念和分析问题、阐述问题的能力。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（学术型）育明教育推荐阅读书目：《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《电影基础理论》陈晓云《电影理论与批评》王志敏育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》（美）沃特伯格著《艺术概论》赵彬《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（学术型）考研重点内部资料《世界电影理论思潮》游飞蔡卫第一章：格里菲斯和经典好莱坞理论第一节大卫·格里菲斯在格里菲斯手中，电影变成了一种诉说故事和吸引观众的生动而有力的方法。

【他对电影创作理论的贡献】：第一是对基本电影语言、叙事元素的开掘和定型；第二是对电影写实功能和表意功能的进一步探究；第三是对电影剪辑、电影时空和电影节奏所作的创新。

格里菲斯并非第一个使用景别的变换，但他首次在自己的作品中将画面景别标准化，赋予特写、近景、中景、全景等以特定的定义和涵义；格里菲斯第一个将镜头确定为电影最小的叙事单位，摈弃了照搬戏剧以场景为叙事单位的老观念，他还确立了由若干镜头组成场景，由若干场景构织段落的标准概念；育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导3格里菲斯最早有意识地系统使用运动镜头（摇镜头、移动镜头及景深镜头），并按照叙事情节或心理情景的需要将不同的时空平行剪辑在一起，使电影最终成为了独立于戏剧舞台之外的又一门新兴艺术。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12013年北京电影学院文学系考研真题考研参考书、导师考研笔记资料【育明教育北影考研教研室考后独家首发】中外电影史（总分150分）一、填空题（一个1分，共30分）1、在中国，（）是第一个主张并写出了电影剧本的人，1922年，他受聘于中国影片制造股份有限公司，创作了历史题材的电影剧本《申屠氏》。

2、1903年鲍特的（）和（）使电影从一种新奇的玩意儿发展为一门艺术，影片中使用了剪辑技巧，鲍特成为由交叉剪辑手法来创造戏剧的第一位导演。

3、卓别林1914年拍摄了第一部影片（），立即吸引了全世界的观众，1919年，卓别林、范朋克、壁克馥三位著名演员和格里菲斯一道创办了（）公司以发行他们独立制作的影片。

4、19世纪末在欧洲兴起的现代主义文艺思潮为电影发展提供了新的可能性，形成一系列欧洲先锋电影活动，发端于1910年代末期于1920年代达到鼎盛，代表流派、人物和作品包括：印象派（）的《狂热》，抽象电影（）的《机器舞蹈》，纯电影（）的《第927号唱片》，超现实主义电影（）的《一条安达鲁狗》等。

5、1929年格里尔逊在英帝国交易局电影部资助下，导演了影片（），反映北海捕捞鲱鱼渔民的生活，富有诗情画意，使他成为英国（）运动的创始人。

6、1956年，前苏联导演（）拍摄了电影《第四十一》，拉开了苏联诗电影的序幕。

7、中国第一部彩色故事片是1957年拍的《祝福》，导演（），（）电影制片厂摄制。

8、1950年代，美国青年思想最动荡的年代，相应出现的表现青年疑虑，反抗的所谓“反英雄”影片有：（）的《无因的反抗》（1955），（）的《伊甸园东方》（1955）。

9、1970年代末以来的美国电影中，家庭和妇女以及普通人生活的影片又重新受到重视，比如（）的《安妮﹒霍尔》和《汉娜姐妹》；（）的《三个女性》（1977）。

（）的《克莱默夫妇》（1979），（）的《母女情深》，（）的《金色池塘》；（）育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2的《普通人》。

北京电影学院电影历史及理论考研真题详解2021年北京电影学院中国电影编剧研究院《电影历史及理论》考研全套目录•全国名校电影史考研真题汇编说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。

2．教材教辅•钟大丰《中国电影史》配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】•波德维尔《世界电影史》（第2版）笔记和习题（含考研真题）详解•[预售]波德维尔《世界电影史》（第2版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•常江《影视制作基础》配套题库【章节题库（名校考研真题）＋模拟试题】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

•试看部分内容章节题库（含名校考研真题）第1章摄像基础一、填空题1电视摄制方式有______、______和______。

【答案】ENG电子新闻采集方式；EFP电子现场制作方式；ESP电子演播室摄制方式查看答案2摄像机无带化存贮介质有______、______和______。

【答案】光盘；硬盘；存储卡查看答案3按图像质量档级分类摄像机可分为______、______和______。

【答案】广播级摄像机；专业级摄像机；家用级摄像机查看答案4持机方式分为______和______。

【答案】固定机身方式；徒手持机方式查看答案5电视摄像的拍摄要领是______、______、______、______。

【答案】平；稳；准；匀查看答案6三角形机位布局可有三种基本变化，即______、______和______。

【答案】外反拍；内反拍；平行三角形布局查看答案7摄影通常称为______，是用______为工具，用______绘画。

【答案】照相；照相机；光查看答案8传统摄影是一个______过程，影像存储在______上。

【答案】光化学；感光片查看答案9传统摄影与数码摄影本质上的不同点是：传统摄影是______过程，数码摄影是______过程。

一、填空题:（每空1 分，本大题共30 分）1. 《战舰波将金号》2. 虹口大戏院3. 《罗马，不设防的城市》4. 《渔光曲》5. 《蜘蛛巢城》6. 《申屠氏》7. 女性电影8. 镜头9. 安德烈·巴赞10. 法国印象主义学派11. 《桥》12. 崔嵬13. 商品14. 《广岛之恋》15. 《一条安达鲁狗》16. 《寻兄词》17. 《电影手册》18. 《顽主》19. 西部20. 米高梅公司21. 《淘金记》22. 吴贻弓23. 姜文24. “昆仑”25. 施隆多夫26. 贾樟柯27. 《带摄影机的人》28. 《火车大劫案》29. 《赵氏孤儿》30. 《大幻灭》二、单项选择题:在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的代码填在题干上的括号内。

（每小题 1分，本大题共 10分）1. B2. D3.C4.A5.B6.B7. C8.A9.A 10. C三、名词解释题:（第1小题7分，第2小题8分，本大题共15 分）1、答案要点：二战后兴起的西方电影在这一时期最为重要的电影现象，是一次从内容到形式的彻底的美学革命，是继先锋电影运动之后在世界电影史上出现的第二次电影美学运动，对世界电影的发展产生了极其深刻的影响。

（2分）它追求纪录片的真实准确性，表现人民对冷酷的资产阶级和不公正的社会的抗议，反映他们对未来的美好憧憬。

（1分）具代表意义的导演作品有罗西里尼的《罗马，不设防的城市》、德•西卡的《偷自行车的人》、德•桑蒂斯的《罗马十一时》、维斯康蒂的《大地在波动》。

还有重要的理论家和剧作家柴伐蒂尼，他是意大利新现实主义创作的中坚力量。

（4分）2、答案要点：法国印象主义学派是“第一个先锋派”，从1917一1928年贯穿于整个先锋派电影运动的始终。

（1分）中心人物是德吕克，他创办的《电影》杂志，成为印象主义重要的文化阵地，他的理论文章《上镜头性》和电影创作《西班牙的节日》，从理论和创作两方面对电影美学进行探索。

93年一、填空1、电影第一符号学以结构主义语言学为模式；电影第二符号学以精神分析学为模式。

2、“摄影机自来水笔”是由法国电影家阿斯特里克在1948 年提出。

3、“作者论”产生是50年代法国当时《电影手册》编委特吕弗写一篇论文《法国电影的某种倾向》提出作者标准和条件。

二、选择1、《新拉奥孔：艺术的组成部分和有声电影》作者是爱因汉姆。

2、《电影：一次心理学研究》写于1916年，作者是雨果·明斯特贝格。

3、《圣女贞德的受难》的导演是卡尔·德莱叶。

4、《神女》摄于1934年。

5、聂耳的《义勇军进行曲》是1935年拍摄的《风云儿女》的主题曲。

6、法国印象派作品《车轮》导演是阿蓓尔·冈斯。

7、意大利影片《罗马不设防的城市》摄于1945 年。

8、《广岛之恋》导演是阿仑·雷乃。

9、《电影的本性》作者是克拉考尔。

10、《武训传》导演是孙瑜。

三、名词解释1、能指2、左岸派3、库里肖夫效应4、声画对位原是音乐术语，音乐作品中若干相对独立旋律声部结合为和谐的整体。

这个概念是苏联的爱森斯坦、普多夫金、亚历山大洛夫于1928年在《有声电影的未来》文章中首次提出。

指声音画面形象分别表达不同的内容，各个有其内在的节奏，独立发展。

他们分头并进，从不同方面说出同一涵义，这种声画结构形式叫声画对位。

声画对位是一种声画结合的蒙太奇技巧。

五、简答1、试举40年代后期，中国电影代表作一两部，说出其美学特点。

2、新时期，电影理论有何重要建树？给予概括的说明。

94年一、填空1、电影符号学是以索绪尔的语言体系建立的。

现代电影符号学的创始者是麦茨。

二、名词解释1、画外空间摄影机镜头内未表现的内容，从镜头内表现镜头外，包括声音。

（看不到的部分）三、简答1、论述细节在艺术作品中的功能是什么？举一部影片为例加以说明。

2、电影故事片和电视剧两种视听艺术异同点是什么？3、举一部电影作品为例，说明电影叙事性和造型性之间的关系。

北京电影学院中外电影历史与理论考研真题和答案2021年北京电影学院人文学部《中外电影历史与理论》考研全套目录•全国名校电影史考研真题汇编说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。

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•试看部分内容章节题库（含名校考研真题）第1章摄像基础一、填空题1电视摄制方式有______、______和______。

【答案】ENG电子新闻采集方式；EFP电子现场制作方式；ESP电子演播室摄制方式查看答案2摄像机无带化存贮介质有______、______和______。

【答案】光盘；硬盘；存储卡查看答案3按图像质量档级分类摄像机可分为______、______和______。

【答案】广播级摄像机；专业级摄像机；家用级摄像机查看答案4持机方式分为______和______。

【答案】固定机身方式；徒手持机方式查看答案5电视摄像的拍摄要领是______、______、______、______。

【答案】平；稳；准；匀查看答案6三角形机位布局可有三种基本变化，即______、______和______。

【答案】外反拍；内反拍；平行三角形布局查看答案7摄影通常称为______，是用______为工具，用______绘画。

【答案】照相；照相机；光查看答案8传统摄影是一个______过程，影像存储在______上。

【答案】光化学；感光片查看答案9传统摄影与数码摄影本质上的不同点是：传统摄影是______过程，数码摄影是______过程。

【答案】光化学；光电查看答案10目前，数码摄像机所使用的存储介质是______、______、_____ _、和______。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12015年北京电影学院文学系中外电影史电影理论考研笔记资料参考书、导师作品信息【育明教育北影考研教研室独家提供】电影理论国外部分考研重点：《电影艺术》大卫•波得维尔北京大学出版社《认识电影》路易斯贾内蒂中国电影出版社卡努杜《第七艺术宣言》第一次论证了电影是一种艺术林赛《活动画面的艺术》将“活动画面”看作电影的根本特征雨果•明斯特贝格《电影：一次心理学研究》第一次探讨了电影手段的心理根源、艺术特征、美学特征路易•德吕克《上镜头性》指出适宜于用电影这一新表现手段所独有的方法来表现人或物的诗意状态爱森斯坦《并非冷漠的大自然》①冲突是蒙太奇的特性，冲突后产生新的表象和概念②蒙太奇应该表达一种连贯的、有条理的主题、情节、动作、行为，以及一种最大限度赋予感情的叙述③电影的艺术目的不仅在于形象表现之实，还要能表现概念，增加电影手段表现力，增加认识现实手段可能性爱因汉姆《电影作为艺术》①电影在技术上的局限性是电影作为艺术的根源②视觉过程不是机械的摄录外在世界，而是用简单、规则、平衡等原则创造的组织感官材料③电影不能完美再现现实的特性，成为它作为艺术的必要手段育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2电影的局限性包括：⑴立体在平面上的投影；⑵深度感减弱；⑶照明与无色；⑷画面界限与物体的距离；⑸时空连续性不存在；⑹没有声音，视觉以外其它感觉失去作用巴拉兹《电影美学》分析电影和戏剧在形式表现原则上的差别，并认为电影表现原则是电影的革命性创新戏剧表现原则：⑴看到整个演出剧场；⑵观众视距不发生变化；⑶观众的视角不发生变化；电影表现原则：⑴被拍场景可被分割；⑵被记录场景视距可变；⑶观众视角纵深可变，观众与银幕的想象距离是可改变的马尔丹《电影语言》阿斯特里克《新先锋派的诞生——摄影笔》认为电影迅速成为一种思想表达工具，保存时代形象的好方法，电影渐渐成为一种语言。

电影理论试题相关题目93年一、填空1、电影第一符号学以结构主义语言学为模式；电影第二符号学以精神分析学为模式。

2、“摄影机自来水笔”是由法国电影家阿斯特里克在1948 年提出。

3、“作者论”产生是50年代法国当时《电影手册》编委特吕弗写一篇论文《法国电影的某种倾向》提出作者标准和条件。

二、选择1、《新拉奥孔：艺术的组成部分和有声电影》作者是爱因汉姆。

2、《电影：一次心理学研究》写于1916年，作者是雨果·明斯特贝格。

3、《圣女贞德的受难》的导演是卡尔·德莱叶。

4、《神女》摄于1934年。

5、聂耳的《义勇军进行曲》是1935年拍摄的《风云儿女》的主题曲。

6、法国印象派作品《车轮》导演是阿蓓尔·冈斯。

7、意大利影片《罗马不设防的城市》摄于1945 年。

8、《广岛之恋》导演是阿仑·雷乃。

9、《电影的本性》作者是克拉考尔。

10、《武训传》导演是孙瑜。

三、名词解释1、能指2、左岸派3、库里肖夫效应4、声画对位原是音乐术语，音乐作品中若干相对独立旋律声部结合为和谐的整体。

这个概念是苏联的爱森斯坦、普多夫金、亚历山大洛夫于1928年在《有声电影的未来》文章中首次提出。

指声音画面形象分别表达不同的内容，各个有其内在的节奏，独立发展。

他们分头并进，从不同方面说出同一涵义，这种声画结构形式叫声画对位。

声画对位是一种声画结合的蒙太奇技巧。

五、简答1、试举40年代后期，中国电影代表作一两部，说出其美学特点。

2、新时期，电影理论有何重要建树？给予概括的说明。

94年一、填空1、电影符号学是以索绪尔的语言体系建立的。

现代电影符号学的创始者是麦茨。

二、名词解释1、画外空间摄影机镜头内未表现的内容，从镜头内表现镜头外，包括声音。

（看不到的部分）三、简答1、论述细节在艺术作品中的功能是什么？举一部影片为例加以说明。

2、电影故事片和电视剧两种视听艺术异同点是什么？3、举一部电影作品为例，说明电影叙事性和造型性之间的关系。

北京电影学院各院系真题【回忆版】分享93年一、填空1、形象思维是毛泽东同志在致郑季翘同志的一封信中提出。

（别林斯基《智慧的痛苦》）2、对我国五六十年代文艺理论发生深刻影响的三个俄国文艺理论家是：别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留伯夫。

二、名词解释1、能指：符号学用语，构成三要素之一。

瑞典索绪尔认为语言是作为能指的语言和所谓所指的概念的结合。

能指是符号的表示成分，组成了符号的表达方面，被理解成符号的物质方面；所指，符号的被表示成分，组成符号的内容方面，被理解为符号的意义方面。

《电影艺术辞典》P86——电影符号学术语，瑞典索绪尔的符号学核心概念是区分语言符号的两个方面。

一个是物质方面，即构成语言表达方面可被感知（视觉、听觉）的能指；另一个是观念方面，即符号中以能指为中介所表达的构成语言内容方面的所指。

法国罗兰.巴特尔从内容和形式上对能指和所指进行区分：能指是表达形式和表达实体；所指是内容形式和内容实体。

如在自然语言中，一个单词就是一组声音的组合，他就是“能指”，而单词索代表的事物就是“所指”。

（“树”这个字就是能指，树的概念是所指）。

再如诗人在安排诗的结构时，既要考虑声音（能指），又要考虑含义（所指）。

在电影中，能指包括声音的能指、画面的能指，麦茨电影符号学还专门研究剪辑的能指形式（如直接切换是“零能指”，渐显渐隐是“全能指”等）。

三、问答1、谈对审美感受的差异性、共同性的理解欣赏主体与欣赏客体，必须有某种适应性，并建立起一定的联系，才能产生欣赏，因此同一欣赏对象，由于欣赏者的主观条件存在差别，就必然形成欣赏的差异性。

差异性：阶级的差异；民族的差异；时代的差异；个人的差异；共同性：人们对同一审美对象都产生相同或相近的审美感受，得出相同或相近的审美评价；由以下几个方面体现出：⑴不同阶级之间在一定历史条件下存在某些利益的一致性；⑵民族的共同的生活条件，共同的历史文化传统，长期影响而形成共同的心理素质；⑶审美观念的历史继承性；⑷人生经验的普遍适应性。

说实话，当年听了张东刚的影片分析心里很不以为然，但又挑不出什么具体毛病，可能是自己心里已经确定怎么来写应试的文章了吧，所以当时也就是一听，主要是听他对视听语言的分析很多还是很到位的。

我的总结是纯粹建立在考外国电影史方向，或者电影史方向吧，只是比较使用这个方向、专业的思维，但是只是一面之辞，一面之辞，太多毛病需要大家一起来丰富。

最后，因为是应试考试，有一定的规律，也是因为是应试考试，要胜出就不能循规蹈矩，不能把某某观点奉为圣经供着，简言，批判继承。

影片分析写作思路（外国电影史方向）◇注意与电影史专业结合部分：1、影片创作背景；2、相关文化、艺术现象；3、同时代电影历史背景。

◇文章基本结构：一、影片的实质：阐明电影化（非文学化）的主题二、内容分析：1、感情主题分析——矛盾的提出、解决；镜头语言的表现方式。

2、人物行为/性格分析——与主题结合、说明作者观点；细节阐述，如道具在影片中的作用。

3、人物事件的主要转折与变化——结合影片音乐的引导作用。

4、人物的命运——原因分析。

5、其他——如片头、片尾处理，影片剪辑等整体风格。

三、导演介绍或对影片提出一定的批评。

◇注意要点：空间观点，影片结构，时空关系，影像影调，声音和剪辑。

◇相关词：单镜头、纵深空间、跳轴、质感、人物形象视觉化、电影化语言、经典段落分析、剧作结构。

救赎、颠覆、错位、异化、节制。

（完）具体操作指南：1、只是提纲，提供思路和思考的视点。

我当初考试就是记住了上面的提纲，草稿纸发下来就默写在上面，然后把草稿纸正反面划分不同的区域，一个区域一个角度或视点（如细节方面、影片背景方面），其中一大块儿要留出来做场景记录，具体什么作用，自己做过就知道了。

2、影片开始，在草稿纸上做笔记，这因人而异，只要看到、听到你认为下面写作要用的就赶紧记在草稿纸的相关区域。

总之，这个笔记过程是文章的关键，文章的思路的形成就在影片的放映过程中，抓取一切有用的视听因素，但要抓那些适合文字来表现的，不然会很费力不讨好。

电影史试题及答案考研1. 电影的诞生年份和地点是什么？- 答案：电影诞生于1895年，地点是法国。

2. 谁是电影史上第一位导演？- 答案：乔治·梅里埃被认为是电影史上的第一位导演。

3. 请列举至少三位20世纪初的著名电影导演。

- 答案：大卫·格里菲斯、查理·卓别林、弗里茨·朗。

4. 电影《公民凯恩》的导演是谁？- 答案：奥逊·威尔斯。

5. 意大利新现实主义电影运动的代表作品有哪些？- 答案：代表作品包括《罗马，不设防的城市》和《偷自行车的人》。

6. “新浪潮”电影运动起源于哪个国家？- 答案：法国。

7. 请简述电影《星球大战》系列对电影史的影响。

- 答案：《星球大战》系列不仅开创了科幻电影的新纪元，还推动了电影特效技术的发展，对后来的科幻电影产生了深远的影响。

8. 什么是“蒙太奇”技术？- 答案：蒙太奇是一种电影剪辑技术，通过将不同镜头拼接在一起，创造出新的意义和情感效果。

9. 电影《教父》的导演是谁？- 答案：弗朗西斯·福特·科波拉。

10. 请列举至少两部获得奥斯卡最佳外语片奖的亚洲电影。

- 答案：《入殓师》（日本）和《寄生虫》（韩国）。

11. 什么是“长镜头”？- 答案：长镜头是一种电影拍摄手法，指的是在一段连续的时间内，使用一个镜头拍摄，不进行剪辑。

12. 电影《肖申克的救赎》是根据哪部小说改编的？- 答案：斯蒂芬·金的小说《丽塔·海沃斯及萧山克监狱的救赎》。

13. 请简述电影《阿凡达》对3D电影技术的影响。

- 答案：《阿凡达》的上映标志着3D电影技术的成熟，推动了3D 电影的普及和发展。

14. 电影《辛德勒的名单》的导演是谁？- 答案：史蒂文·斯皮尔伯格。

15. 什么是“电影配乐”？- 答案：电影配乐是指为电影创作并演奏的音乐，用以增强电影的情感表达和氛围营造。

16. 请列举至少两位当代著名的女性电影导演。

2020~2021年北京电影学院外国电影史复习策略、参考书、真题解析育明教育大印老师2020年2月15日星期日一、专业课全年复习方法和技巧第一阶段：预热（3月1日至7月1日）原因：考研复习比较好理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。

如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。

正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。

这是无数学子的血泪教训。

重点任务：1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。

毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。

对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、计算机、自动化等，学校可以差一点。

这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。

3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。

这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。

不易过快进入紧张的复习状态。

4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。

这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方法不得当，重点没把握好。

这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。

这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。

5.制定复习计划。

一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。

没有好的复习计划，只能每天手忙脚乱的复习，昏昏然，却没有丝毫进步的感觉。

6.在整个过程中，数学和英语都要一步步的安排复习。

数学以知识点的掌握为主，通过做题积累知识点。

英语，主要以单词和真题为主，真题要每做一套就分析透彻。

专业课的复习，主要以掌握参考书的目录和框架为主，不需要去费力的记忆。