浙教版七年级科学上 走进科学实验室
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第一章科学入门实验1.走进科学实验室实验目标1.知道科学实验是进行科学探究的重要手段,养成严谨的科学态度。
2.了解实验室安全守则,初步形成良好的实验习惯。
3.初步认识常见的实验室器材。
实验器材:铁架台、试管、试管夹、烧杯、酒精灯、温度计、电流表、电压表、放大镜、显微镜、托盘天平等常用实验器材。
过程与方法:一、实验情境:科学是以实验为基础的,科学上的重大发现和研究成果都是通过实验得到的,在我们的学校里,也有专用的科学实验室(物理实验室和生化实验室)。
科学实验是进行科学实验探究的场所,学习科学就必须走进实验室,进行科学实验,有助于理解教科书中的科学知识,掌握好科学形容的技能,在实验室进行的实验绝大多数是非常安全的,但有些器材和药品若使用不当,也会造成危险。
因此,我们在进行实验时应严格遵守实验室安全守则。
二、了解实验室安全守则当我们走进实验室时,应仔细阅读实验室安全守则,这是我们安全地进行实验并使实验获得成功的重要保证。
在整个实验过程中,我们必须严格遵守实验室安全守则,以免意外事故的发生。
1.实验准备。
充分的准备工作可以保证实验过程的顺利进行。
在进行实验之前,首先要仔细了解实验操作程序,明确实验要求;其次要了解实验中用到的器材以及操作要点和注意事项;最后要检查实验桌上所给的器材是否完好,有没有缺少器材,保持实验桌面整洁。
在准备过程中如有不明白的地方,应在实验前请教老师,直到问题解决。
2.实验过程。
实验过程中必须始终注意实验安全。
最重要的实验安全规则是:严格按照老师和教科书的要求进行实验,绝不能在未经老师允许的情况下,擅自进行其他的任何实验操作。
实验过程中,要仔细观察,实事求是地做好记录,认真分析现象并写好实验报告。
实验过程中,应保持实验桌面清洁,实验器材摆放井然有序,实验操作有条不紊。
如对实验的任何部分有疑问,应及时向老师礼貌请教。
3.实验结束。
所有操作完成后,要关闭器材设备的电源开关,整理实验器材(有些仪器需要及时清洗),清理实验桌面,保持实验室整洁,并根据老师的要求合理处置实验中的废弃物。