保育员配班细则.doc

幼儿园保育员工作细则一、工作职责1.1 照看幼儿：保育员要负责照看幼儿的日常生活，保证其生活质量。

1.2 保护幼儿安全：保育员要确保幼儿在园内安全，防止发生意外事件。

1.3 开展教育活动：负责组织和实施幼儿教育活动，促进幼儿全面发展。

二、工作规范2.1 着装规范：保育员要注意着装整洁，符合职业形象。

2.2 言行举止：保育员要言行举止得体，维护幼儿园良好形象。

2.3 保密工作：保育员要严守幼儿个人隐私，不得泄露信息。

三、工作技能3.1 应急处理：具备处理突发事件的能力，保障安全。

3.2 沟通能力：良好的沟通能力，与家长和同事有效沟通。

3.3 教学技能：具备一定的幼儿教学技能，能开展各类教育活动。

四、工作态度4.1 热爱工作：对幼儿保育工作充满热情，以孩子为重。

4.2 耐心细致：具备耐心和细致的工作态度，关心每个幼儿。

4.3 团队合作：具备团队合作精神，和同事密切配合。

五、工作环境5.1 安全卫生：保育员要维护幼儿园的安全卫生环境，保障幼儿健康成长。

5.2 教育资源：利用教育资源，提供优质教育服务。

5.3 家长沟通：和家长保持良好沟通，建立起家园合作的良好关系。

六、工作总结幼儿园保育员是幼儿成长中不可或缺的重要人员，他们的工作需要承担起幼儿的照料和教育工作，对幼儿的成长起到关键作用。

保育员要具备一定的工作职责、规范、技能和态度，积极配合园长和同事，为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境。

以上就是关于幼儿园保育员工作细则的详细介绍，希望对保育员们的工作有所帮助，让他们更好地贡献于幼儿的成长和发展。

幼儿园保育员工作细则范文一、工作目标1. 为幼儿提供安全、健康、快乐的学习、成长环境。

2. 培养幼儿的独立性，促进他们身心发展。

3. 与家长充分沟通合作，共同关心和教育幼儿。

二、工作职责1. 负责幼儿的日常护理工作，包括喂饭、洗漱、换尿布等。

2. 组织并实施适龄幼儿的各项活动计划，如游戏、手工、音乐、运动等。

3. 制定幼儿体验式教育活动，提供有趣的学习环境，引导幼儿主动参与。

4. 密切关注幼儿的行为和情绪变化，及时与家长沟通和协调。

5. 指导幼儿养成良好的行为习惯和卫生习惯，培养其独立性。

6. 帮助幼儿发展社交能力，与小朋友进行友好互动，维护园内秩序。

7. 组织并参与幼儿的户外活动，确保幼儿的安全和健康。

8. 参与幼儿园的教学活动，积极协助教师完成教学任务。

三、工作方法1. 根据幼儿的年龄特点和需求，设计适宜的教育活动。

2. 通过多种形式的游戏和互动，激发幼儿的学习兴趣和主动性。

3. 严格按照规章制度，保证园内的纪律和秩序。

4. 注重与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的发展和需求。

5. 定期参加培训和学习，提高自身专业水平和教育能力。

6. 与园内其他保育员紧密合作，互相支持和帮助，提供统一的教育服务。

四、工作要求1. 具备幼教专业知识和相关经验，熟悉幼儿的生理和心理发展特点。

2. 具备较强的责任心和服务意识，关爱幼儿并保证其安全和健康。

3. 具备良好的团队合作精神，能够积极与他人协作。

4. 具备良好的沟通和表达能力，与家长和其他保育员良好地协调合作。

5. 具备耐心、细心、善于观察和发现问题，及时处理和解决。

6. 具备良好的心理素质，能够承受工作压力和处理突发情况。

五、工作评价1. 严格遵守工作纪律和规章制度，不迟到、不早退、不请假。

2. 与幼儿的互动积极主动，能够引导幼儿参与活动。

3. 与家长的沟通合作良好，及时反馈幼儿的表现和需要。

4. 对幼儿的照顾细心周到，确保其安全和健康。

5. 能够稳定处理和解决幼儿园内的问题和纠纷。

保育员日常工作细则(推荐3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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（二）配班工作配班工作是保育员老师协助主班教师、配合引导幼儿顺利完成教学活动。

在组织活动前主动问主班教师是否需要帮助制作玩教具、布置环境、特殊摆放桌椅等，并积极配合教师示范设计的游戏。

关注个别需要照顾如注意力不集中、控制能力较差的幼儿，并作观察记录，及时向授课老师反映、讨论孩子活动中的特殊表现，并制定合时的教育措施，如有的孩子在做练习时，一遇到不会做的题就哭，经过观察、讨论及与孩子的交流，发现这个孩子自尊心比较强，但是独立解决问题的能力较差，于是我们就商量在不同的情景中当其遇到挫折而发生情绪上的波动时及时引导她寻找解决问题的方法，而不只是用眼泪来寻找结局问题的方法。

具体工作实践经验及案例从集中教育活动配班、入厕喝水环节的配合以及入睡起床环节的配合等等一：教育工作方面提前了解活动的内容，做到心中有数，根据不同教育活动内容的需要，配合当班老师做好活动前的准备工作，向当班老师了解教育活动需要准备哪些材料，怎么发放等。

如果保育员与当班老师配合默契，就大大减少了幼儿等待的时间，保证活动的顺利进行。

在活动进行中注意观察幼儿的身体状况，情绪及参加活动的情况。

对能力差的幼儿给予少许指导，多些鼓励，但一定要避免过多的帮助和代替，以便幼儿有更好的发挥空间。

二．户外活动时的安全工作如果是进行户外活动的话，就要配合当班老师做好必要的准备工作。

首先提醒幼儿入厕，并根据天气变化增减衣服，检查鞋带是否系好等等。

出门之前，一定要清点人数，避免有幼儿遗漏在厕所，下楼时提醒幼儿靠右并扶好楼梯扶手，教师在前，保育老师在后，护送幼儿安全下楼。

活动前，保育老师先检查一下活动场地是否有不安全的因素，并准备好户外器械，了解户外活动的内容，更好地配合当班教师的工作，在活动中配合教师做好指导工作和幼儿的安全护理及照顾体弱幼儿，及时为爱出汗的幼儿擦汗，以防幼儿着凉感冒，当活动结束后，收拾整理好玩具，并送回器械室。

清点人数，护送幼儿安全回班。

三：生活方面照顾好幼儿的一日生活，组织好幼儿的一日生活，包括吃喝拉撒睡等等，耐心细致地照顾好每一名幼儿的饮食起居不仅仅是保育老师的责任，也是当班老师的责任。

保育员一日流程各环节配班细则下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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Word格式 I A4打印 I 内容可修改保育员日常工作细则文档6篇Document of daily work rules for nurseries编订：JinTai College保育员日常工作细则文档6篇前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。

本文档根据细则内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：保育员日常工作细则文档2、篇章2：保育员日常工作细则文档3、篇章3：保育员日常工作细则文档4、篇章4：保育员一日常规细则文档5、篇章5：保育员一日常规细则文档6、篇章6：保育员一日常规细则文档幼儿园保育员胜任力是保育老师能够有效的或出色的完成保育工作,评价者利用测量工具判断其是否合格的具体指标与个体潜在特征。

下文是保育员日常工作细则，欢迎阅读!篇章1:保育员日常工作细则文档一、热爱本职工作，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务。

二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。

三、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合班级教师组织教育活动。

四、在保健医生和班级教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作1.每天的常规工作（1）清洁工作①教室内的卫生工作各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少 2 次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。

②教室外包干的卫生工作楼梯、扶手、走廊、场地、绿化带、儿童工作室（每周一下午彻底清扫）、游艺厅（每月第一周的周三彻底清扫）等擦扫工作及清拖工作，玻璃窗保持清洁明亮。

幼儿园保育员工作细则I. 岗位职责1. 照顾与保护幼儿的安全与健康，并提供适宜的饮食和休息时间；2. 制定并执行幼儿日常生活习惯培养计划，包括穿脱衣物、洗手、上厕所等；3. 协助幼儿园教师进行教育教学活动，参与幼儿园的课程规划；4. 维护幼儿园环境整洁和安全，如清洁卫生、消毒和定期检查设备；5. 监测幼儿的行为和情绪，及时与家长或者主管沟通，提供合适的帮助与支持；6. 培养和促进幼儿之间的友谊和社交能力，组织各类集体活动并确保安全进行；7. 配合保教主管完成其他相关工作。

II. 工作要求1. 具备相关幼儿教育或保育专业知识，持有相关教育证书者优先考虑；2. 具备基本的幼儿心理学知识和基础教育理论知识；3. 善于观察和感知幼儿的需求和行为变化，并能作出相应的反应；4. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能与幼儿园教育团队有效协作；5. 关心幼儿的身心健康，善于利用各种方法保护和护理幼儿；6. 有责任心和耐心，能与幼儿建立良好的互动和信任关系；7. 具备良好的时间管理和组织能力，能够应对多任务和高压工作环境。

III. 保育员执勤制度1. 按照幼儿园的工作时间表提前到达并准时开始执勤；2. 始终关注幼儿的安全，不离开幼儿的视线范围；3. 维护幼儿园的秩序和纪律，防止幼儿的不当行为；4. 在执勤期间，不使用手机或其他通讯工具；5. 按照规定时间进行交接班，将当天的工作情况与注意事项与接班保育员交流；6. 执勤结束后，仔细检查幼儿园设备和活动场所的安全，并及时向主管汇报问题。

IV. 紧急情况处理1. 学习并熟悉幼儿园的基本应急处理措施，如火灾、自然灾害等；2. 熟悉并能正确操作幼儿园的应急设备和工具；3. 发现幼儿受伤或生病时，立即采取相应措施，如呼叫急救人员或家长；4. 在紧急情况下，保持冷静并指导幼儿采取适当的防护措施；5. 与主管和家长积极沟通，提供及时和准确的情况报告。

V. 个人形象与职业道德1. 保持整洁和仪表端正，以良好的个人形象示范给幼儿；2. 保护幼儿的隐私和尊严，不对幼儿实施体罚、侮辱或虐待行为；3. 尊重与倾听家长的意见和建议，并积极与家长合作；4. 不传播不良信息或谣言，维护幼儿园的声誉；5. 坚守职业道德，不利用职务之便谋取私利；6. 学习和提升自己的专业能力，关注行业发展动态。