网络基础 项目四任务2
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计算机应用基础第四次作业一、计算机网络基础知识计算机网络是指将多台计算机通过通信线路互连起来,共享资源和信息的系统。
它是现代信息技术的基础,并广泛应用于各个领域。
1.计算机网络的分类计算机网络可以按照规模分为局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)三种。
局域网一般用于单一建筑物或者园区内部的计算机互联,而城域网则用于城市范围内的计算机连接。
广域网则将地理位置相距较远的计算机连接起来。
2.计算机网络的组成计算机网络主要由两部分组成:硬件和软件。
硬件包括计算机、网络设备(如路由器、交换机等)和通信介质(如网线、光纤等),它们是物理实体,负责数据的传输和处理。
软件则包括协议和服务。
协议是指计算机之间通信时的规则和约定,例如TCP/IP协议就规定了计算机之间的数据传输方式。
而服务则是指计算机网络提供的各种功能和服务,如电子邮件、文件传输等。
二、计算机网络的优点和应用1.优点a.资源共享:计算机网络可以实现资源的共享,例如多台计算机可以共同使用一个打印机或者存储设备,提高资源的利用率。
c.便捷性:计算机网络可以随时随地进行远程访问,方便了人们的工作和生活。
d.经济性:计算机网络的建设成本相对较低,同时可以节省维护和管理成本。
2.应用a.互联网:互联网是全球最大的计算机网络,它连接了全球几乎所有的计算机。
人们可以通过互联网实现各种信息的查阅、交流和分享。
b.企业网络:企业可以通过计算机网络实现内部资源的共享和信息的沟通,提高工作效率和企业竞争力。
c.学校网络:学校可以通过计算机网络提供学生和教师之间的学术交流平台,开展在线教育和课程资源共享。
d.家庭网络:家庭可以通过计算机网络实现多台计算机的共享和多媒体设备的连接,提供更丰富的娱乐和学习资源。
三、计算机网络的安全问题随着计算机网络的普及和应用,网络安全问题也日益严重。
计算机网络面临着各种威胁,例如病毒、黑客攻击和信息泄露等。
为了保护计算机网络的安全,可以采取以下措施:1.防火墙:防火墙可以阻止未经授权的计算机访问网络,并对传输的数据进行过滤和检测,提高网络的安全性。
网络基础《项目四网络硬件》复习练习班级:座号:______姓名:______ _ ___一.选择题1.为网络上的用户提供服务的节点是(D )。
A、工作站B、客户机C、ISPD、服务器2.以下不是服务器性能特性的是(C )A、扩展性B、可靠性C、独立性D、连续运行3.服务器与工作站的性能对比中,以下服务器的部件(B )要求比工作站部件要求低。
A、CPUB、显示器C、内存D、电源4.双绞线按电气特性分为3类、4类、5类、6类等,以下错误的是(C )。
A、数字越大带宽越宽B、数字越大价格越高C、数字越大线对越多D、数字越大技术越先进5.下列不属于服务器内部结构的是(C )。
A、CPUB、电源C、双绞线D、北桥芯片6.( B ) 是实现数字信号和模拟信号转换的设备。
A、网卡B、调制解调器C、网络线D、都不是7.Hub是( C ) 。
A、网卡B、交换机C、集线器D、路由器8.具有不同类型网络互联能力的网络设备是( A) 。
A、路由器B、网关C、网桥D、桥路器9.局域网的网络硬件主要包括网络服务器,工作站、( B ) 和通信介质。
A、计算机B、网卡C、网络拓扑结构D、网络协议10.计算机传输介质中传输最快的是( D ) 。
A、同轴电缆B、光缆C、双绞线D、铜质电缆11.双绞线分( C ) 双绞线和( ) 双纹线两类。
A、基带、宽带B、基带、窄带C、屏蔽、非屏蔽D、屏蔽、基带12.中继器的作用就是将信号( C ) ,使其传播得更远。
A、缩小B、滤波C、放大D、整形13.( A ) 是实现两个同种网络互连的设备。
A、网桥B、网关C、集线器D、路由器14.建立一个计算机网络需要网络硬件设备和( C ) 。
A、体系结构B、资源子网C、网络操作系统D、传输介质15.ISDN常用的传输介质是( B ) 。
A、无线电波B、光缆C、双绞线D、铜质电缆16.两台计算机利用电话线路传输数据信号时必备的设备是( B )A、网卡B、MODEMC、中继器D、同轴电缆17.同轴电缆与双绞线相比,同轴电缆的抗干扰能力( C )A、弱B、一样C、强D、不能确定18.下列不属于网卡接口类型的是(D)。
网络实用技术基础形考任务4参考答案一、单选题(每题5分,共50分)题目1下列()不属于网络服务。
A. DHCP服务B. 社区服务C. Web服务D. FTP服务题目2()不属于移动互联网的移动性体现。
A. 移动场景B. 移动通信C. 移动终端D. 移动网络题目3下列选项不属于移动IPv6概念的是()。
A. 本地链路B. 外地链路C. 本地代理D. 外地代理题目4下列选项不属于移动互联网的特征的是()。
A. 媒体化B. 社交化C. 融合化D. 透明化题目5()不属于数据中心网络业务流量的独有特征。
A. 长短流混合B. 通信模式特殊C. 大量短突发D. 长流流量比重较低题目6下列选项不属于物联网体系架构中的层次的是()。
A. 应用层B. 物理层C. 感知层D. 网络层题目7移动云的架构不包括()A. 移动终端B. 服务器端C. 移动云端D. 后台系统题目8SDN核心是把网络设备控制层和()分离开来,以实现对网络流量的灵活控制。
A. 应用层B. 数据层C. 网络层D. 传输层题目9SDN架构不包括()。
A. 基础设施层B. 链路层C. 控制层D. 应用层题目10下列应用访问控制技术的系统中,易受到木马危害的是()。
A. 应用强制访问控制技术的系统B. 应用自主访问控制技术的系统。
《网络基础》课程标准一、课程基本信息课程名称:网络基础课程编码:参考学时:60学时课程所属系部:信息工程系适用专业:计算机应用技术/计算机网络技术编制人员:衣勉二、课程性质与任务计算机网络基础是计算机应用技术/计算机网络技术专业的一门专业基础课。
计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新的技术领域,是当今计算机界公认的主流技术之一,也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。
作为信息类学生应该了解并掌握一定程度的计算机网络与数据通信的知识及应用。
(一)本课程与前后课程的联系《网络基础》的先修课程是《计算机基础》、《C语言》,针对计算机应用技术/计算机网络技术专业的后续课程《网页设计》、《网络管理》、《路由器配置》、《网络设计与规划》、《Linux》等。
(二)课程的性质与地位通过本课程的学习使学生能够在已有的计算机基础知识,对网络技术有一个系统的、全面的了解;理解计算机网络的体系结构和基本原理,尤其是TCP/IP协议簇和IEEE 802系列,培养实际动手能力,使学生能充分运用并掌握科学的现代化网络管理方法和手段,为本专业服务,为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要服务,为Internet开发与管理和局域网的组建、规划和管理打下良好基础,从而为社会培养高素质的现代化计算机应用/计算机网络专业人材。
(三)课程的主要任务通过该课程的学习,提高学生的综合素质,增强学生实际操作能力,使学生获得网络管理的基本知识,并可以为后续课程——网站建设、网络组建与应用、网页设计与制作等积累相应的基础知识。
三、课程设计的理念与思路(一)课程设计的理念鉴于本课程较强的理论性、应用性和实践操作性,结合学生的身份与学习特点,本课程设计的基本理念是学习和借鉴国内外基于“行动导向”和“工作过程”的课程设计和教学理念。
1.以工作过程为导向,实现“理论实践一体化”教学课程教学要打破传统的教学方式,不再追求学科本身的系统化,而是追求和体现工作过程的完整性、流程化,使学生掌握网络管理员工作中的典型任务的程序和技能。
最新国家开放大学电大《网络实用技术基础》形考任务2试题及答案最新国家开放大学电大《网络实用技术基础》形考任务2试题及答案形考作业2 一、单选题(每题4分,共60分)题目1 关于ICMP协议的描述中,正确的是()。
选择一项:A. ICMP协议根据MAC地址查找对应的IP地址B. ICMP协议根据IP地址查找对应的MAC地址 C. ICMP协议根据网络通信的情况把控制报文发送给发送主机 D. ICMP协议是用来转发数据包题目2 IP协议是运行在开放系统互连参考模型的()。
选择一项:A. 物理层B. 数据链路层C. 网络层D. 传输层题目3 用于多播地址的IP地址是()。
选择一项:A. A类地址B. B类地址C. C类地址D. D类地址题目4 路由表包含的内容不包括()。
选择一项:A. 目的网络号B. 路由器名称C. 网络状态D. 下一跳地址题目5 在IPv4网络环境中,路由器收到一个数据包是根据()转发数据包。
选择一项:A. 目的IP地址B. 源IP地址C. 目的MAC地址D. 源MAC地址题目6 将接受到的IP地址解析为数据链路层的MAC地址是()的作用。
选择一项:A. ARP协议B. TCP协议C. OSPF协议D. RIP协议题目7 下列路由协议属于距离矢量协议的是()。
选择一项:A. 静态路由协议B. RIPC. OSPFD. BGP 题目8 关于IP协议的描述中,错误的是()。
选择一项:A. 是网际层的核心协议B. 提供“尽力交付”的网络服务C. 能保证传输的可靠性D.支持异构网络互连题目9 IP数据报首部的最大长度为()字节。
选择一项:A. 8字节B. 20字节C. 40字节D. 60 字节题目10 不属于动态路由协议的是()。
选择一项:A. RIPB. OSPFC. RARPD. BGP 题目11 IPv6的特性不包括()。
选择一项:A. 地址空间较大B. 报头简单和易封装C. 路由表较大D. 可提供更好的QoS保证题目12 关于BGP的说法中,错误的是()。
XXX学校《网络安全实用项目教程》课程标准课程代号:编写人:编写时间:年月一、课程概述(一)课程性质网络安全是信息技术领域的重要研究课题,目前己经越来越受到人们的极大关注。
网络安全是一门学科专业课,属信息安全与管理专业(专科)的必修课。
主要目的在于使学生掌握信息安全的基本理论与方法,使学生获得进行信息安全技术防护的能力。
主要内容包括:物理安全、数据备份与容灾、加密与认证技术、防火墙技术、入侵检测与防御技术、漏洞扫描技术、隔离技术、虚拟专用网络(VPN)技术、系统访问控制与审计技术、计算机病毒与木马防范技术、基于内容的应用安全技术,结合管理问题提出了信息安全管理的实施步骤。
(二)课程基本理念本课程是一门面向计算机网络专业学生开设的专业必修课,课程理论与实践紧密结合,讲解防范最新的病毒、黑客程序和网络、安全维护的工具,介绍最新的网络安全技术,并通过学生的实际操作来了解最新的技术动向,为学生牛业后能更快地适应工作环境创造条件。
目的在于使学生较全面地学习有关信息安全的基本理论和实用技术,掌握信息系统安全防护的基本方法,培养信息安全防护意识,增强信息系统安全保障能力。
(三)课程设计思路在课程组织上,完全以安全实际工作流程来组织安排教学,把部门岗位实训模式和项目任务实训模式有机结合起来,同时注意知识的关联性、整体性和系统性。
课程内容以信息安全的相关案例为背景,要求学生掌握一定的信息安全基础知识,以案例为引导,使学生们在学习中运用安全知识,除了基本知识之外,还有安全加固、web安全、数据库安全等,不断夯实自己所学的安全技能。
设计中把教、学、做相结合,充分体现“以学生为主体,以实践为主导”的教学思路。
能提高学生的理论水平与培养学生的实际动手能力,使学生学了之后能获得一技之长,这正是高职院校所需要的。
通过本课程的讲授与实践,培养学生过硬实践操作能力。
从而适应信息社会的飞速发展,到达新时期对高职高专院校电脑应用专业学生基本素质的要求,并为以后进一步学习和应用相关知识打下坚实的基础。
国开计算机网络基础本形考任务二实训任务辅导答案第一部分网络拓扑问题一根据题目所给的信息,网络拓扑应该为总线型拓扑。
问题二网络拓扑为总线型拓扑时,当总线发生故障时,造成的影响最小,只会影响到故障部分的计算机。
但是,总线型拓扑有一个最大的问题是信号会被反弹,当计算机数量增多时,信号反弹现象会变得更加严重,导致整个网络的性能下降。
问题三基于资金和数量方面的限制,推荐使用星型拓扑。
第二部分 ARP 协议问题四ARP 协议用于进行 IP 地址与 MAC 地址的映射。
在本题中,计算机A 发送数据包到计算机B 时,由于二者不在同一个子网内,需要经过路由器进行转发。
因此,计算机 A 需要获取到路由器的MAC 地址。
问题五路由器的 ARP 缓存表中应该已经有计算机 A 的 IP 地址与MAC 地址的映射关系,因此,计算机 A 发送 ARP 请求时,路由器会直接返回计算机 A 的 MAC 地址,从而计算机 A 就可以向路由器发送数据包了。
问题六ARP 请求消息使用广播发送,因此除了路由器以外,空闲状态下的其他计算机都会接收到这个请求。
但是,由于 ARP 请求消息只包含目标 IP 地址,不涉及机器标识等隐私信息,因此并不会对机器的安全性造成影响。
第三部分子网划分问题七根据题目所给的信息,可以将局域网划分为以下 4 个子网:- 子网 A:61.20.0.0/16- 子网 B:61.20.128.0/18- 子网 C:61.20.192.0/18- 子网 D:61.20.240.0/20问题八在划分子网时,需要考虑到子网数量和主机数量的平衡。
如果子网数量太多,会浪费 IP 地址;如果子网数量太少,会导致每个子网拥有过多的主机,增大子网中数据包冲突的概率,降低网络性能。
因此,在划分子网时需要综合考虑,根据实际情况进行调整。
问题九如下表所示:第四部分 VLAN问题十VLAN 即虚拟局域网,可以将一个物理局域网划分为多个逻辑上的子网,实现不同用户群组之间的物理隔离。