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高考物理学科的思维导图与知识框架物理学作为一门科学，研究的是物质与能量之间的相互关系。
在高考中，物理学科在理科组成中占据重要的地位。
为了更好地掌握物理学知识，提高解题能力，学生需要建立起一套完整的思维导图与知识框架。
这样的框架既方便理清物理学知识的脉络，又有助于加深对各个知识点之间相互联系的理解。
本文将详细介绍高考物理学科的思维导图与知识框架。
一、力学部分的思维导图与知识框架1. 牛顿三定律- 第一定律：惯性与惯性参照系- 第二定律：F=ma- 第三定律：作用力与反作用力2. 运动学- 位移、速度与加速度的关系- 自由落体运动- 平抛运动3. 力的合成与分解- 力的合成- 力的分解4. 牛顿定律在静力学中的应用- 物体的平衡条件- 摩擦力的计算5. 牛顿定律在动力学中的应用- 物体运动的规律- 动量守恒定律二、热学部分的思维导图与知识框架1. 温度与热量- 温标的设定- 热平衡与热传递- 物体的热膨胀2. 热力学第一定律- 热力学量的定义- 内能的变化- 热机效率3. 热力学第二定律- 热力学过程的可逆性- 热力学过程的不可逆性- 卡诺循环4. 热学与能量转化- 热传导与热辐射- 热机与热力学效率三、光学部分的思维导图与知识框架1. 光的传播与光的本质- 光的直线传播与反射- 光的折射与全反射- 光的干涉与衍射2. 光的成像- 凸透镜与凹透镜- 光的折射与成像规律- 成像的应用与误差分析3. 光的波粒性- 光的光电效应- 光的干涉与光电子学四、电磁学部分的思维导图与知识框架1. 静电学- 电荷与电场- 电势与电势差- 高斯定律与电场线2. 电流电路- 电路中的电流与电压- 串联电路与并联电路- 电阻与电功率的计算3. 磁学- 磁场与磁感应强度- 磁场对带电粒子的作用- 洛伦兹力与电磁感应4. 电磁波- 麦克斯韦方程组- 电磁波的特性与传播通过以上的思维导图与知识框架，学生可以系统地掌握物理学科的各个知识点，并能够将其相互联系起来。
理综知识点怎么总结一、物理知识点总结1. 力学力学是研究物体运动规律的一门学科，主要包括运动的描述、牛顿运动定律、动量和动量守恒、功和能量、机械振动和波动等内容。
2. 热学热学是研究热现象和热现象规律的学科，主要包括热量和机械功、内能和熵，理想气体的基本规律，热力学第一和第二定律等内容。
3. 电磁学电磁学是研究电场和磁场的相互作用规律的学科，主要包括电荷、电场、电场中的运动、直流电路、磁场、电磁感应、交变电路等内容。
4. 光学光学是研究光的产生、传播和作用规律的学科，主要包括光的几何光学、波动光学、光的波粒二象性等内容。
5. 原子物理原子物理是研究原子结构和原子核结构的学科，主要包括原子的结构、原子核的结构、放射性物质等内容。
二、化学知识点总结1. 化学元素化学元素是构成物质的基本单位，根据元素的性质和成分可以将其分为金属元素、非金属元素和大气元素等。
2. 化合物化合物是由两种或两种以上元素通过化学作用形成的物质，根据化合物的电性差异可以将其分为离子化合物、分子化合物、金属及其合金等。
3. 化学反应化学反应是指原子或者离子之间相互转化的过程，根据反应类型可以将其分为氧化还原反应、酸碱中和反应、置换反应、复分解反应、合成反应和分解反应等。
4. 化学计算化学计算是指根据化学反应过程中物质的质量、量和能量进行的计算，主要包括摩尔和物质的摩尔质量、化学反应的平衡、气体的状态方程和化学热力学等内容。
5. 化学实验化学实验是通过实验方法对化学知识进行验证和实践，主要包括化学实验室的安全与规范、常用实验仪器和操作、化学实验的常见方法和技巧等内容。
三、生物知识点总结1. 生物分子生物分子是构成生物体的基本单位，主要包括碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸等。
2. 细胞结构细胞是构成生物体的基本单位，细胞结构主要包括细胞膜、细胞质和细胞核等。
3. 细胞代谢细胞代谢是细胞内发生的化学反应的总称，主要包括酶促反应、催化剂的作用和代谢物的利用等。
高三理科各科知识点规划在高三理科学习阶段，学生需要对各科的知识点进行合理规划，以达到有效备考的目的。
下面将就高三理科各科的知识点规划进行详细介绍。
一、数学知识点规划1.微积分：重点掌握求导、积分、微分方程等概念和方法，在题型上要注重分析题目，理解问题的本质。
2.线性代数：主要学习矩阵、向量、线性方程组等概念，掌握其相关运算和性质，注意掌握解线性方程组的方法。
3.概率统计：熟悉概率的基本概念和运算法则，掌握常用的概率分布，了解统计学的基本思想和方法。
二、物理知识点规划1.力学：主要学习质点的运动、牛顿定律、动量定理、万有引力等知识，注意掌握物理量的计算方法和物理图像的理解。
2.电磁学：重点学习电场、电荷、电流、电动势等概念，熟悉电路的基本原理和计算方法，了解电磁波的特性。
3.光学：主要学习光的反射、折射、干涉、衍射等现象，掌握光的像、成像公式以及物镜和目镜的原理。
三、化学知识点规划1.无机化学：重点学习元素周期表、化学键、离子理论等基础概念，掌握化学方程式的平衡和计算方法。
2.有机化学：了解有机物的基本结构和命名法则，掌握有机反应的机理和实验操作方法。
3.化学反应动力学：重点学习反应速率、速率常数、反应机制等概念，了解化学反应速率与物质浓度、温度等因素的关系。
四、生物知识点规划1.细胞生物学：主要学习细胞的结构、功能，了解细胞的分裂和遗传变异等基本过程。
2.生物化学：熟悉生物大分子的结构、功能与代谢，掌握合成反应和降解反应的途径。
3.遗传学：重点学习基因与遗传的关系、遗传变异和突变等概念，了解基因工程的基本原理和应用。
以上只是对高三理科各科知识点规划的简要介绍，具体的学习计划和安排还需根据自己的实际情况和学校的教学进度进行调整。
在进行知识点学习的同时，也要注重解题方法和技巧的掌握，多做相关练习题和模拟考试，不断提高解题能力和应试水平。
同时，还要注重积累知识，注意学习方法的合理运用，提高学习效率。
相信通过良好的知识点规划和努力学习，每位高三理科学生都能取得优异的学习成绩。
理综知识点归纳总结理综是中学综合知识的一个重要组成部分，包含物理、化学、生物三个学科。
它的学习内容很广泛，涉及到了很多重要的知识点。
以下是对理综知识点的归纳总结：一、物理知识点：1. 力学：包括牛顿三定律、位移、速度、加速度、力、功等基本概念和计算方法。
力学还包括刚体力学、流体力学、弹性力学等相关内容。
2. 热学：包括温度、热量、热容、热传导、热膨胀等热力学基本概念和计算方法。
3. 光学：包括光的反射、折射、干涉、衍射等基本光学现象和光的传播规律。
4. 电学：包括电荷、电场、电势、电流、电阻、电容、电功率等电学基本概念和电路分析方法。
5. 声学：包括声音的特性、传播规律、共振等基本概念。
二、化学知识点：1. 原子结构：原子的组成，包括质子、中子、电子等基本粒子的结构和性质。
2. 元素和化合物：元素的周期表、元素的性质和周期趋势，化合物的成分和化学结构。
3. 化学反应：化学反应的基本概念，如物质的变化、反应速率、平衡等。
4. 化学键：原子之间的化学键，包括共价键、离子键、金属键等。
5. 酸碱和盐：酸碱指标和定量分析方法，酸碱盐的化学性质和常见应用。
6. 有机化学：有机化合物的命名规则、结构和化学性质，包括烃类、醇类、醛酮类、酸类等。
三、生物知识点：1. 生命现象：生物学的基本概念，包括细胞、组织、器官、器系等生物学层次和结构。
2. 遗传学：基因的结构和功能，遗传信息的传递和表达，遗传变异和突变等遗传学基本概念。
3. 进化生物学：进化的基本概念，如自然选择、适应性进化、物种起源等。
4. 生态学：生物和环境的关系，生物多样性、生态系统的组成和功能等生态学基本概念。
5. 细胞生物学：细胞的结构和功能，细胞的生命周期、分裂和分化等。
以上是对理综知识点的一个粗略的归纳总结，每个学科都有很多具体的内容和细节，学生在学习中应重点掌握和理解这些知识点，并且能够灵活运用于解决相关问题。
枯燥的理综知识背后包含了自然界的奥秘和科学发现的精髓，通过学习理综知识，我们能更好地了解和认识这个世界。
理科综合高考知识点科学的发展离不开理科综合知识的积累和应用。
在高考中，理科综合既是考察学生对各个学科知识的综合应用能力，又是测试学生学科知识整合能力的一项重要内容。
下面将对理科综合高考知识点进行全面梳理和总结。
1. 数学数学是理科综合中的基础学科，贯穿于各个学科的应用中。
关键知识点包括：- 数与代数：概率与统计、函数与方程、函数与极限等；- 几何与图形：平面与空间图形的性质与计算、向量与空间的几何关系等；- 解析几何与计算方法：平面解析几何、空间解析几何等。
2. 物理物理是研究物质运动和能量变化规律的学科，知识点包括：- 机械：力、质点运动学、牛顿定律等；- 热学：热力学基本概念、热传导等；- 电磁学：电荷与电场、电流与电阻等；- 光学：光线传播、光的干涉、光的折射等；- 声学：声波的传播和特性、共振等。
3. 化学化学是研究物质组成、性质和变化规律的学科，重要知识点包括： - 有机化学：碳氢化合物、醇、酮、醛等；- 无机化学：酸碱、盐、氧化还原反应等；- 物质的组成和性质：溶液的浓度、物质的取样方法等。
4. 生物生物学是研究生命现象及其变化规律的学科，主要知识点有：- 生物基础知识：细胞的结构、细胞分裂、遗传等；- 生物进化与生态：物种形成、生态系统等；- 生物技术与应用：基因工程、人工授精等。
5. 地理地理学是研究地球表层现象及其相互关系的学科，重要知识点包括：- 自然地理：地球运动、地层与构造、气候与气象等；- 人文地理：人口与城市、交通与通讯等；- 地理信息与技术：地理信息系统、卫星遥感等。
6. 常见知识点在学科综合中，还有一些常见知识点需要掌握，例如：- 科学实验方法：假设、实验步骤、结果分析等；- 物质分离与纯净度检验方法和原理；- 环境保护与生态平衡：环境污染与防治、生态恢复等。
通过对以上理科综合高考知识点的梳理，可以看出其广度和深度的要求，并且各学科之间存在较强的联系和互相渗透。
掌握理科综合知识点不仅对高考有着重要意义，也有助于培养学生的综合应用能力和创新思维能力。
初中理综知识点总结与学习方法初中理综科目包括物理、化学和生物三个方面的内容，是学生们在学习中必须掌握的重要科目。
下面将对初中理综的知识点进行总结，并提供一些学习方法供学生们参考。
物理知识点总结：1.力和运动：包括力的作用、力的计算、速度和加速度的关系等。
2.光学：主要包括光的传播、光的反射和折射、光的成像等内容。
3.电学：包括电荷、电流、电压等基本概念，以及平衡态电路和非平衡态电路的分析与计算等。
4.声学：主要包括声音的传播和声音的特性，如频率、振动等。
化学知识点总结：1.物质的组成和性质：包括元素、化合物和混合物的概念，以及化合物的性质和反应等。
2.常见元素和化合物：包括金属、非金属元素的性质和用途，以及一些常见化合物的命名和性质等。
3.酸碱中和反应：主要涉及酸、碱和盐的性质、反应和常见应用等。
4.化学反应和能量：包括化学反应的特征、化学能量的变化和计算，以及化学平衡等内容。
生物知识点总结：1.细胞与组织：包括细胞的基本结构、细胞器的功能和组织的分类等。
2.遗传与进化：主要包括遗传基础、基因的表达和遗传变异，以及进化的原理和证据等。
3.植物生长与繁殖：包括光合作用、植物激素的作用、植物的繁殖和生长方式等。
4.人体健康与调节：主要包括人体器官的结构和功能、健康饮食、免疫系统和常见疾病的预防等。
初中理综学习方法：1.理解基础概念：初中理综的知识点基础概念较多，学生们要通过教材和老师的讲解，对每个概念进行深入理解。
2.培养实践动手能力：理综科目涉及到大量实验和观察，在学习过程中要积极参与实验课程，亲自动手操作，培养实践能力。
3.掌握解题方法：理综中有许多计算和解题的内容，学生们要掌握解题方法。
可以通过做大量的练习题，加深对知识点的理解，并提高解题能力。
4.合理规划学习时间：理综是一个涉及多个科目的综合性课程，学生们要根据自己的情况，合理安排学习时间。
可以制定学习计划表，每天分配好学习的时间，并保证学习的质量。
高考理科综合科目的复习方法与技巧高考是每个学生人生中的重要节点，而理科综合科目是考生们备战高考的重中之重。
为了帮助大家更好地复习理科综合科目，本文将介绍一些有效的复习方法与技巧。
一、整理知识框架理科综合科目涉及多个学科，知识点众多，因此建立清晰的知识框架非常重要。
首先，学生可以将各个学科的重点知识点整理成一张思维导图，以脑图的方式展现出来，形成系统性的框架。
然后，根据导图，将各个学科的重点内容进一步分解，制定详细的复习计划。
二、制定合理的复习计划在复习理科综合科目时，时间管理至关重要。
学生可以根据考试的时间安排，合理划分每个学科的复习时间。
重要的知识点需要加大复习的力度，而对于掌握较好的知识点可以适当减少复习时间。
此外，应合理安排休息时间，避免过度疲劳。
三、多角度学习理科综合科目需要掌握的知识点较多，因此单一的学习方式往往会造成信息的单一性，难以全面理解。
为了避免这种情况，建议学生采取多角度学习方法。
可以通过阅读教材、参考书籍、观看视频教程等多种途径来学习同一个知识点。
不同的学习方式可以互相补充，加深对知识点的理解。
四、注重实践运用理科综合科目强调实际应用，因此在复习过程中注重实践运用非常重要。
可以通过做题、解题、实验等方式加深对知识点的理解和记忆。
同时，还可以参加模拟考试，锻炼自己的应试能力，提高解题速度和准确性。
五、重视做题强化理科综合科目的考试往往以选择题和解答题为主，因此做题强化是必不可少的一环。
学生可以根据各个学科的历年高考真题，进行针对性练习。
做题时要注意审题、理清解题思路，通过大量的练习掌握解题的技巧和方法。
六、合理利用资源在复习理科综合科目时，学生应充分利用各种资源。
可以参加学校举办的复习讲座、培训班等，借助老师的指导提高自己的学习效果。
此外，还可以利用互联网等媒体资源，有针对性地搜索资料，扩充知识面。
七、保持积极心态高考是一项重要考试，复习过程中难免会遇到困难和挫折。
因此，学生需要保持积极的心态，相信自己的能力，尽力发挥出自己的潜力。
初中理综知识点总结与学习方法初中理综是初中学生所学的科目之一，包括物理、化学和生物三个学科。
学好初中理综不仅可以帮助学生更好地了解世界和生活，还可以为将来的学习和职业发展奠定良好的基础。
下面将就初中理综知识点总结和学习方法进行详细介绍，希望对学生有所帮助。
一、物理物理是一门研究物质运动、能量转化和物质结构等自然现象的学科。
初中物理主要涉及以下几个方面的知识点：运动、力、能量、压强、功率、电路等。
1.学习方法：（1）理解基础概念：物理是一门理论性很强的学科，所以要先掌握基础概念，比如运动、力、能量等，然后再深入学习。
（2）多做例题：物理是一门应用性较强的学科，所以要多做例题，提高解题能力。
（3）实验操作：物理实验是物理学习的重要内容，可以通过实验来加深对物理现象的理解。
二、化学化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的学科。
初中化学主要涉及以下几个方面的知识点：物质的基本结构、化学方程式、常见化合物、氧化还原反应等。
1.学习方法：（1）系统化学习：化学知识点之间存在一定的逻辑关系，所以要系统地学习化学知识。
（2）记忆归纳：化学有很多化学式和反应方程式，要多加记忆和归纳总结，方便复习和应用。
（3）实验操作：化学实验是化学学习的重要内容，可以帮助学生更直观地了解化学现象。
三、生物生物是研究生物体的结构、功能、生活及其相互关系的学科。
初中生物主要涉及以下几个方面的知识点：细胞、生物进化、生物遗传、生物生长发育等。
1.学习方法：（1）多观察生活中的生物现象：生物是最贴近生活的一门学科，所以可以通过观察生活中的生物现象来加深对生物的理解。
（2）注重实践：生物学习不仅要掌握知识，还要注重实践操作，比如观察显微镜下的细胞结构、做实验等。
（3）记忆归纳：生物知识点繁多，要多记忆和归纳总结，方便复习和运用。
综上所述，初中理综的学习方法主要包括理解基础概念、多做例题、实验操作、系统化学习、记忆归纳、多观察生活现象、注重实践等。
初三学习中的理综知识点与记忆方法在初中学习阶段，理科综合（简称“理综”）是学生们需要掌握的一门重要学科。
理综包含物理、化学和生物三个学科的内容，对于学生来说，需要具备全面的知识储备，并掌握科学的记忆方法，才能更好地应对考试。
本文将讨论初三学习中的理综知识点与记忆方法，帮助同学们更好地学习这门学科。
一、物理知识点及记忆方法物理知识是理综中的重点，它涉及了许多基础概念和公式。
以下是一些常见的物理知识点及记忆方法：1. 力学知识点：力学是物理学的基础，学生们需要牢牢掌握牛顿三定律、万有引力定律、机械能守恒定律等重要概念。
记忆方法可以通过制作思维导图、制定记忆卡片等方式进行，同时可以结合实验进行巩固记忆。
2. 声学知识点：声学是物理的一个分支，涉及声音的传播、共鸣等内容。
学生们可以通过制作声音传播的示意图、制定声学公式表等方式进行记忆，同时可以通过实践操作来加深对这些知识的理解。
3. 光学知识点：光学是物理学的重要内容之一，包括光的反射、折射、干涉、衍射等。
学生们可以通过绘制光的传播路径图、总结公式和规律等方式进行记忆。
同时，在实践中观察光的现象，比如使用凸透镜和凹透镜进行光的投射实验，有助于对光学知识的理解。
二、化学知识点及记忆方法化学是理综中的另一个重要学科，涉及了化学元素、化学反应、化学方程式等知识点。
以下是一些常见的化学知识点及记忆方法：1. 元素周期表：元素周期表是化学学习的基础，学生们需要记忆元素的符号、原子序数和相应的化学性质。
可以通过制作元素周期表的折页，加强对元素符号和性质的记忆。
2. 化学反应：化学反应是化学学习中的重要内容，学生们需要掌握常见的酸碱中和反应、氧化还原反应等。
可以通过实例演示、练习例题以及观察实验现象等方式进行记忆。
3. 化学方程式：理解和记忆化学方程式是化学学习的关键。
学生们可以通过做练习题、仿写化学方程式等方式进行记忆，同时可以通过实验验证方程式的正确性，加深对方程式的理解。
高三知识点理科框架【高三知识点理科框架】高三阶段是理科学习的关键时期，为了帮助同学们系统地回顾学过的知识，下面将从数学、物理、化学三个学科的角度，为大家整理高三知识点的框架。
一、数学知识点框架1. 微积分- 极限与连续- 导数与微分- 积分与定积分- 微分方程2. 数列与数学归纳法- 等差数列与等差中项数列- 等比数列与等比中项数列- 数学归纳法的运用3. 概率与统计- 事件与概率- 随机变量与概率分布 - 样本调查与抽样调查4. 三角函数- 基本概念与基本关系 - 三角函数的图像与性质 - 三角函数的应用5. 几何- 直线与平面- 三角形与多边形- 圆与圆锥曲线- 空间几何体二、物理知识点框架1. 力学- 牛顿运动定律- 力的合成与分解- 动量与动量守恒- 能量与能量守恒- 万有引力与行星运动2. 热学- 理想气体- 热力学定律- 热传导与热辐射3. 光学- 光的传播与光的反射 - 光的折射与光的干涉- 光的衍射与光的偏振 - 光的波粒二象性4. 电学- 电荷与电场- 电势差与电容- 电流与电阻- 电磁感应与交流电三、化学知识点框架1. 酸碱与盐- 酸碱的概念与性质- 酸碱滴定反应- 化学计量与分子结构2. 化学反应- 化学方程式与反应类型- 化学平衡与化学平衡常数- 化学反应速率与化学动力学3. 电化学- 电解质与电解- 电池与蓄电池- 电解水与电解质溶液4. 有机化学- 烷烃与烯烃- 羰基化合物与醇类- 脂肪酸与甘油以上是高三理科学习的知识点框架，每个学科都涵盖了重要的内容，大家可以根据自己的学习进度进行有针对性的复习。
希望同学们在高考中取得优异的成绩，实现自己的理想！。
一、构建知识网络，注重基础，重视预习，提高复习效率数学的基础知识理解与掌握，基本的数学解题思路分析与数学方法的运用，是第一轮复习的重中之重。
对知识点进行梳理，形成完整的知识体系，确保基本概念、公式等牢固掌握。
要扎扎实实，对每个知识点都要理解透彻，明确它们要求以及与其他知识之间的联系。
复习课的容量大、内容多、时间紧。
要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。
而预习则是达到这一目的的重要途径，要做到“两先两后”，即先预习后听课，先复习后作业。
以提高听课的主动性，减少听课的盲目性。
而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。
预习还可以培养自己的自学能力。
二、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课一般有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要弄清那些已懂那些还不懂，增强听课的主动性。
现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。
此外还要作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
三建好错题档案，做好查漏补缺。
这里说的“错”，是指把平时做作业中的错误收集起来。
高三复习，各类试题要做几十套，甚至更多。
如果平时做题出错较多，就只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。
查漏补缺的过程就是反思的过程。
除了把不同的问题弄懂以外，还要学会“举一反三”，及时归纳。
每次订正试卷或作业时，在做错的试题旁边要写明做错的原因大致可分为以下几类：1、找不到解题着手点。
2、概念不清、似懂非懂。
3、概念或原理的应用有问题。
4、知识点之间的迁移和综合有问题。
5、情景设计看不懂。
6、不熟练，时间不够。
7、粗心，或算错。
以上方法经过一个阶段自查，建立一份个人补差档案。
通过边查边改，重复犯的错误一定会越来越少。
同时，随着自我认识的不断完善，也有利于考试时增强自信心。
四、强化定时训练，及时反馈矫学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不一定好，因此要提高解题的效率，做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。
如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的定式训练是必要的。
1、要有针对性地做题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题，但一定要做到定时定量；2、要循序渐进，由易到难，要对做过了典型题目有一定的体会和变通，即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题，这样做能起到事半功倍的效果。
3、是无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧。
4、尽管复习时间紧张，但我们仍然要注意回归课本。
要抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。
5、独立思考是数学的灵魂，遇到不懂或困难的问题时，要坚持独立思考，不轻易问人，要知道高考题是要自己完成的，且在一定时间内完成。
五、养成良好的审解题解题习惯，做到一快一慢养成良好的审解题解题习惯，如仔细阅读题目，看清数字，规范解题格式，做到审题要慢解题要快，注重过程，书写不规范，在正规考试中即使答案对了，由于过程不完整被扣分较多，导致“会而不对”，或是为了保证正确率，反复验算，浪费很多时间，影响整体得分。
这些问题都很难在短时间得以解决，必须在平时下功夫努力改正。
“会而不对”是高三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在第一轮复习中逐步克服，否则，后患无穷。
可结合平时解题中存在的具体问题，逐题找出原因，看其是行为习惯方面的原因，还是知识方面的缺陷，再有针对性加以解决。
必要时作些记录，也就是错题本，每位学生必备的，以便以后查询。
六、从考试中学会考试，提高应试技能（一）“六先六后”，因人因卷制宜在通览全卷，将简单题顺手完成的情况下，情绪趋于稳定，情境趋于单一，大脑趋于亢奋，思维趋于积极，之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了。
这时，考生可依自己的解题习惯和基本功，结合整套试题结构，选择执行“六先六后”的战术原则。
1．先易后难。
就是先做简单题，再做综合题。
应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。
2．先熟后生。
通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处。
对后者，不要惊慌失措。
应想到试题偏难对所有考生也难。
通过这种暗示，确保情绪稳定。
对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的策略，即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。
这样，在拿下熟题的同时，可以使思维流畅、超常发挥，达到拿下中高档题目的目的。
3．先同后异，就是说，先做同类型的题目，思考比较集中，知识和方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。
4．先小后大。
小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理基矗。
5．先点后面，近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气审到底，应走一步解决一步，而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面。
6．先高后低。
即在考试的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题；估计两题都不易，则先就高分题实施“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。
（二）一“慢”一“快”，相得益彰有些考生只知道考场上一味地要快，结果题意未清，条件未全，便急于解答，岂不知欲速则不达，结果是思维受阻或进入死胡同，导致失败。
应该说，审题要慢，解答要快。
审题是整个解题过程的“基础工程”，题目本身是“怎样解题”的信息源，必须充分搞清题意，综合所有条件，提炼全部线索，形成整体认识，为形成解题思路提供全面可靠的依据。
而思路一旦形成，则可尽量快速完成。
（三）确保运算准确，立足一次成功。
要尽量准确运算（关键步骤，力求准确，宁慢勿快）。
解题速度是建立在解题准确度基础上，更何况数学题的中间数据常常不但从“数量”上，而且从“性质”上影响着后继各步的解答。
所以，在以快为上的前提下，要稳扎稳打，层层有据，步步准确，不能为追求速度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤。
（四）讲求规范书写，力争既对又全。
考试的特点是以卷面为唯一依据。
这就要求不但会而且要对、对且全，全而规范。
会而不对，令人惋惜；对而不全，得分不高；表述不规范、字迹不工整又是造成高考数学试卷非智力因素失分的一大方面。
物理二輪復習:1.依托考纲，回归课本。
在后期的复习中考生应回归课本，课本中的很多内容都体现了新课程的思想，尤其是加入很多与生活、生产实际和新科技相联系的知识，学生可以依照考纲的考点，有针对性地回归课本，一一对照，对于考纲上的考点，全面复习，做到各个击破。
尤其是那些平时不太注意的边缘知识，必须认真阅读课本，做到心中有数。
2.利用针对性的专项练习，突破重点知识，清除知识死角。
高中物理中有一些普遍的重点知识，例如必考部分功能关系、电学实验中仪器的选择、带电粒子在复合场中的运动等，选考部分的碰撞问题、理想气体状态的变化等。
同时也有一些同学们各自的重点知识，就是那些同学们在历次练习过程中、模拟考试中“丢分”比较集中的知识点。
对这些重点知识，我们要进行定点清除。
如果觉得哪部分知识中有很大问题，在每次做题过程中只要碰到就感到十分棘手，应尽快加大投入，定点攻破，不应再留有此类死角。
因为物理题直观性很强，如果在考试中浏览试卷的时候，发现有极为害怕头疼的知识或图形，就会影响考试的信心，因此必须现阶段及早清除，做到迎难而上，尽快扫除障碍。
考生可以针对自己在综合训练中暴露出来的问题，为自己设置专项训练。
例如：如果自己选择题的失分率较高，可以针对这一问题，进行20分钟选择题专项训练。
如果实验题没把握，可以进行实验题专项练习等等。
通过集中大量的专项练习，可以定向突破，调整做题心态，以提高解题的正确率。
同时。
将以往做过的习题加以整理回顾，尤其是当时做过的错题应做到温故知新，重点回顾方法。
3.规范解题过程，以提高计算题的得分率。
物理计算题在考试过程中规范性是很重要的。
很多同学平时做题不计步骤，导致考试时会感到无从下手，因此现阶段做题时应认真按高考要求规范步骤。
Ⅰ．对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，与课程标准中“了解”和“认识”相当。
Ⅱ．对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用，与课程标准中“理解”和“应用”相当。
表1：必考内容范围及要求必修模块物理1、物理2力学主题内容要求说明质点的直线运动参考系，质点位移、速度和加速度匀变速直线运动及其公式、图像ⅠⅡⅡ相互作用与牛顿运动规律滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力形变、弹性、胡克定律矢量和标量力的合成和分解共点力的平衡牛顿运动定律、牛顿定律的应用超重和失重ⅠⅠⅠⅡⅡⅡⅠ抛体运动与圆周运动运动的合成和分解抛体运动匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度匀速圆周运动的向心力，离心现象ⅡⅡⅠⅡⅠ斜抛运动只作定性要求机械能功和功率动能和动能定理重力做功与重力势能功能关系、机械能守恒定律及其应用ⅡⅡⅡⅡ万有引力定律万有引力定律及共应用环绕速度第二宇宙速度和第三宇宙速度经典时空观和相对论时空观ⅡⅡⅠⅠ电学选修模块3-1 3-2主题内容要求说明电场物质的电结构、电荷守恒静电现象的解释点电荷ⅠⅠⅠ库仑定律静电场电场强度、点电荷的场强电场线电势能、电势、电势差匀强电场中电势差与电场强度的关系。
带电粒子在匀强电场中的运动示波管常用的电容器电容器的电压、电荷量和电容的关系ⅡⅠⅡⅠⅠⅡⅠⅡⅠⅠⅠ电路欧姆定律电阻定律电阻的串、并联电源的电动势和内阻闭合电路的欧姆定律电功率、焦耳定律ⅡⅠⅠⅡⅠⅠ磁场磁场、磁感应强度、磁感线通电直导线和通电线圈周ⅠⅠ1.安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形围磁场的方向安培力、安培力的方向匀强磁场中的安培力洛伦兹力、洛伦兹力的方向洛伦兹力的公式带电粒子在匀强磁场中的运动质谱仪和回旋加速器ⅠⅡⅠⅡⅡⅠ2.洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形电磁感应电磁感应现象磁通量法拉第电磁感应定律楞次定律自感、涡流ⅠⅠⅡⅡⅠ交变电流交变电流、交变电流的图像正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值理想变压器远距离输电ⅠⅠⅠⅠ单位制和实验主题内容要求说明单要知道中学物理中涉及Ⅰ知道国际单位制中规定的单位符号位制到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。
