第一章 救护新概念
- 格式:pptx
- 大小:2.48 MB
- 文档页数:26
1.救护新概念救护新概念是指在现代社会发展和人类生活新的模式结构下,利用科技进步成果,针对生产、生活环境下发生的危重急症、意外伤害,向公众普及救护知识,使其掌握先进的基本救护知识与技能,成为“第一目击者”,以便能在现场及时、有效地开展救护,从而达到挽救生命、减轻伤残的目的.2. 现代救护特点和现场救护的原则现代救护特点:现代救护:是指在事发的现场,对病人实施及时、先进、有效的初步救护。
现代救护是立足于现场的抢救。
在医院外的环境下,“第一目击者”对伤病人实施有效的初步紧急救护措施,一挽救生命,减轻伤残和痛苦。
然后在医疗救护下或运用现代救援服务系统,将伤病人迅速送到就近的医疗机构。
在发病的现场,几分钟、十几分钟,是抢救危重病人的黄金时刻。
救护原则:➢首先要保持镇定,沉着大胆,细心负责,理智科学地判断➢评估现场,确保自身与伤病人的安全➢分清轻重缓急,先救命、后治伤,果断实施救护措施➢可能的情况下,尽量采取减轻病人痛苦的措施➢充分利用可支配的人力、物力协助救护现场救护的基本任务有哪些?1).检伤分类,分出轻重缓急,对伤病员进行分级处理。
2).救命为主,保持气道通畅、氧的供应和保证循环。
3).迅速安全的转运伤病员。
3.“生命链”和救命的黄金时间“生命链”以“第一反应人”开始,至专业急救人员到达进行抢救的一个系列环节而组成的“链”危及生命的危重急症、伤害等,从发病一开始的现场救护到获得有效的医学处理的一系列有规律的步骤。
生命链是由四个环组成:第一环称为早期通路,又称早期城市急救网络系统。
第二环为早期心肺复苏(CPR)。
第三环为早期除颤。
第四环是早期高级生命支持。
“救命的黄金时间”:是伤病员呼吸心跳骤停后的4-6分钟,是抢救危重伤病员的最重要时刻。
4、伤情分类类别程度标志伤情I 危重伤红色严重头部伤、大出血、昏迷、各类休克、严重挤压伤、内脏伤、张力性气胸、颌面部伤、颈部伤、呼吸道烧伤、大面积烧伤(30%以上)Ⅱ中重伤黄色胸部伤、开放性骨折、小面积烧伤(30%以下)、长骨闭合性骨折Ⅲ轻伤绿色无昏迷、休克的头颅损伤和软组织伤0 致命伤黑色按有关规定对死者进行处理5、呼救电话须知(1)你的电话号码与姓名,病人的性别、年龄(2)病人所在确切地点(3)病人目前最危重的情况,如休克、呼吸困难、大出血等(4)灾害事故、突发事件时,说明伤害性质、严重程度、伤员人数(5)现场所采取的救护措施Caution:不要先挂断电话,等EMS调度人员先挂断电话。
1、现代救护是指在事发的现场,对病人实施及时、先进、有效的(C)救护。
A、基础B、高级C、初步2、现代救护是立足在(A)A、现场的抢救B、关到医院再实施抢救C、途中救护3、现场救护的目的是(B)A、等待医护人员到达B、挽救生命,减轻伤残C、进行治疗4、“救命的黄金时刻”是指(A)A、在现场的几到十几分钟内B、在现场的半小时以上C、一小时左右5、救援医疗服务系统的英文缩写是(B)A、WHOB、EMSC、AED6、在现场对垂危伤病员抢救生命的首要目的是(C)A、检查病情B、包扎伤口C、救命二、填空题1、救护的新概念主要表现在__________、__________、__________、__________、_________ _、__________。
2、在呼唤、轻拍、推动时___有睁眼__或_肢体反应__等其它反应,表明病人有意识。
如病人对上述刺激__无反应_,则表明_意识丧失__,已陷入危重状态。
病人突然倒地、呼之不应,情况多为严重。
3、第一目击者是指__在现场为突发伤害,危重病人提供紧急救护的人___。
4、打开气道的方法有_仰头举额法、_双下颌上提法_、_仰头抬颈法_三种,如怀疑有颈椎外伤的病人用_双下颌上提法法打开气道。
5、成人及儿童判断心跳触摸__颈__动脉,婴儿判断心跳触摸__肱_动脉。
6、对危重病情的判断,主要检查_意识__、___气道_、_呼吸_、循环体征__、_瞳孔反应_。
7、检查现场救护的“生命链”是指早期通路、_早起心肺复苏_、__早起心脏除颤_、早起高级生命支持_。
第二章心肺复苏一、选择题1、心肺复苏CPR既是专业的急救医学,也是(B)的核心内容。
A、现代医学B、现代救护C、现代护理2、大脑一旦缺血缺氧(B)分钟,脑组织即了生损伤,超过()分钟即可发生不可必得的损害。
A、10,20B、4~6,10C、20,303、终止心肺复苏的决定权就取决于(C)。
有效连续抢救30分钟以上病人仍未出现自主循环,则可以停止复苏。
应急救助==我知道当代社会加速发展,生活质量提高了,发病的概率也增加了,许多疾病像糖尿病、高血压不在是老年病了,危及生命的重症逐年增加。
同时包括我们铁路职工在内的许多人对安全意识的淡薄也使得意外伤害事件层出不穷,另外像最近发生的雅安地震、雷雨、车祸等等天灾人祸的时候,我们该怎么办,今天就带领大家了解一下应急救助方面的简单知识。
==1、学习应急救助的意义。
我们说生命是脆弱的,但也是坚强的。
在我们为即将逝去的生命惋惜、伤心的同时,你是否会想到:如果你在突发事件和自然灾害的现场;如果你接受过初级卫生救护培训,懂得初级卫生救护知识和技能;如果你能对受伤者实施有效急救,那么你就可能挽回一个生命,拯救一个家庭,让更多人远离悲剧和痛苦。
==我来看几个案例:。
:在很多场合往往会听到这样的话。
这个主要说的是针对呼吸心跳骤停的重急症的人员,在天灾人祸面前我们周围的人只要能知道一点点简单基本的救护知识,也许就能挽救他人的生命;然而对于救护知识的普及来看,美国的普及率接近三分之一,每三个人就一个懂得简单的救护知识,而我国这个普及率不及百分之一,即使在普及率比较高的北京也是如此。
在我国像案例中讲的包括旅游外出组织,大型的团体组织这个都是容易发生急症危险的地方,而这些活动的这么多人当中竟没有一个知道一点急救的知识,但我记得我在国外游玩的时候在快艇上只有8人,一个人突然晕船产生抽搐,8个人中6个中国人,两个好像是澳大利亚人,当时只有这两个澳大利亚的人用自己知道的救护知识对这个人进行了船上的急救救护,待船到岸后到当地的医院进行了继续的救治。
所以对基本救护知识的普及在我国还是非常紧迫的在日常生活和工作中,人们都有发生急性疾病或受到意外伤害的可能。
比如:外伤大出血、骨折,尤其是心脏骤停的病人,如不及时的进行心肺复苏,会很快死亡。
据统计,心脏骤停已经成为突发死亡的最主要原因。
心脏猝死病人70%死于院外,40%死于发病后15分钟,30%死于发病后15分钟至2小时。
《救护》知识重点提要第一章救护新概念1、救护新概念是指什么?救护新概念,是指在现代社会发展和人类生活新的模式结构下,利用科技进步成果,针对生产、生活环境下发生的危重急症、意外伤害,向公众普及救护知识,使其掌握先进的基本救护理念与技能,成为“第一目击者”,以便能在现场及时、有效地开展救护,从而达到“挽救生命,减轻伤残”的目的,为安全生产,健康生活提供必要的保障。
2、基础救护培训主要针对哪些人?警察、消防队员、教师和其他公共场所服务人员,由于他们的工作特点,在现场遇到突发的危重伤病人机会多,所以对这些人群要实施基础救护培训。
2、现代救护的特点是什么?现代救护是指在事发现场,对伤病员实施及时、先进、有效的初步救护。
它立足于现场的抢救。
3、什么是“救命的黄金时刻”?在发病的现场,如家庭、马路、工作场所及其他医院外的种种环境中,几分钟、十几分钟,是抢救危重伤病员最重要的时刻,医学上称之为“救命的黄金时刻”。
4、什么叫“EMS”?指救援、医疗服务系统,是具有受理应答呼救的专业通讯指挥,承担院外救护的机构。
5、现代救护的内容包括哪些?包括止血、包扎、搬运、心肺复苏、心脏除颤等。
6、什么是“第一目击者”?“第一目击者”(first responder)是指在现场为突发伤害、危重疾病的病人提供紧急救护的人。
“第一目击者”包括现场伤病人身边的人(亲属、同事、救援人员等),平时参加救护培训并获取培训相关的证书,在事发现场利用所学的救护知识、技能救助病人。
7、现场救护的目的是什么?挽救生命,减轻伤残。
8、现场救护原则有哪些?①首先保持镇定,沉着大胆,细心负责,理智科学地判断,②评估现场,确保自身与伤病员的安全③分清轻重缓急,先救命,后治伤,果断实施救护措施④可能的情况下,尽量采取减轻伤病员的痛苦的措施⑤充分利用可支配的人力、物力协助救护。
9、什么叫现场救护的“生命链”?包括哪几个环节?“生命链”是近十几年来,在国际上出现的一个重要的急救专用名词。