准爸爸妈妈教室参观课程

幼儿园家长进课堂活动方案8篇范本幼儿园家长进课堂活动方案篇1活动目标：1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

活动准备：1、选择收割和时候开展本活动。

与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程：一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带着小朋友徙步目的地，注意路上平安。

三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么?2、问一问。

鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。

如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

3、做一做。

组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。

回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如：你在田地里看到了什么?参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?延伸活动：开展有关米的游戏活动。

幼儿园家长进课堂活动方案篇2活动目标：1、围绕“迎新年〞这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。

自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。

卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

幼儿园半日开放日家长参观感受一、开放日前的准备工作在幼儿园开放日前，学校进行了充分的准备工作。

学校清洁人员对学校进行了彻底的清洁和消毒，保证了环境的安全和卫生。

教师们也认真准备了教室的布置和展示内容，为家长们提供了一个全面了解学校和课程的机会。

校长和教师们也精心准备了开放日的活动流程和演示课程，确保了家长们的参观体验。

二、家长参观的感受在开放日当天，许多家长带着自己的孩子来到了学校。

他们在校门口就受到了学校工作人员的热情接待，并获得了参观路线图和相关资料。

在游览校园的过程中，家长们可以清晰地感受到学校的教学氛围和文化氛围，以及对幼儿发展的重视程度。

在教室参观环节，家长们还有机会观摩老师如何引导幼儿进行活动和课堂观察，加深了他们对学校教学方式的了解。

三、孩子们的表现在开放日当天，孩子们的表现也是备受瞩目的。

他们在老师的引导下，主动展示了自己的学习成果和课堂表现。

在演示课程环节，孩子们积极参与，展现了良好的学习状态和团队合作能力，给家长们留下了深刻的印象。

四、家长参观后的反馈在开放日结束后，学校还组织了家长座谈会，让家长们有机会表达自己的意见和建议。

许多家长纷纷表示，通过参观了解了学校的办学理念和教学情况，对学校的教学有了更深的了解。

他们也提出了一些建设性的建议，希望学校能够加强课程设置和教学质量。

整体上，家长们对学校的教学和管理给予了肯定，认为学校的教学环境和氛围是值得信赖的。

五、总结半日开放日家长参观是学校与家长之间的一次重要交流和沟通。

通过参观，家长们能够更直观地了解学校的教学，学校也能够借此机会展示自己的办学特色和优势。

希望学校在今后的开放日活动中能够不断改进，为家长们提供更好的参观体验，进一步加强学校与家长之间的合作和融合。

在家长参观过后，学校收到了许多家长的反馈和建议。

校长和教师们非常重视家长们的意见，他们认真地研究了家长们提出的建议，并制定了改进计划。

学校决定对课程设置进行调整，更加注重学生的个性发展，在课程内容和教学方法上进行创新，努力提高课程的吸引力和实用性。

家长参观幼儿园活动方案一、方案背景幼儿园是孩子们成长道路上必不可少的一部分，对于家长来说，选择一所优质的幼儿园是十分重要的。

因此，为了让家长更好地了解我们幼儿园的教育理念、师资力量、教学设施以及活动特色等方面的情况，我们特地安排了一次家长参观活动。

二、活动目标1. 让家长全面了解幼儿园的教育理念和办学特色；2. 展示幼儿园的师资力量和教学设施；3. 向家长展示幼儿园丰富多彩的课程和活动；4. 加强与家长之间的交流和沟通。

三、活动时间和地点时间：2021年5月15日（周六）上午9:00-11:00地点：我校幼儿园（地址：XXX）四、活动内容1. 开场介绍主持人首先进行开场介绍，介绍本次参观活动的安排和目标，并简单介绍我校幼儿园基本情况。

2. 幼儿园环境展示在导游老师的带领下，家长们将参观我校幼儿园的各个环境，包括教室、活动室、游戏区、图书馆、美术室等。

导游老师将会向家长们介绍每个环境的功能和使用方法，并向家长们展示幼儿园的教学设施。

3. 课程展示在课程展示环节，幼儿园老师将向家长们展示我校幼儿园的一些特色课程。

比如说，我们有音乐课、舞蹈课、英语启蒙课等。

这些课程都是我们根据孩子们的年龄和兴趣设计的，旨在让孩子们在快乐中学习。

4. 师资力量介绍在这一环节中，我们会邀请幼儿园的老师来介绍自己，并讲述自己对于幼儿教育的理解和看法。

同时，我们也会向家长展示我们老师们的资质证书和所获得过奖项。

5. 互动交流为了让家长更好地了解我们幼儿园，在活动期间还将开放互动交流时间。

家长可以自由提问，与老师进行交流和沟通。

同时，我们也会向家长们发放一份幼儿园宣传资料，让家长们更好地了解我们的教育理念和办学特色。

6. 结束语在活动结束前，主持人将总结本次活动，并感谢家长们的参与和支持。

五、活动准备为了确保本次家长参观活动能够圆满成功，我们需要做好以下准备工作：1. 活动策划：确定活动目标、时间和地点，并制定详细的活动方案。

家长进课堂作文家长进课堂作文6篇在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的家长进课堂作文6篇，希望能够帮助到大家。

家长进课堂作文篇1我们的学校在每周四都会开展家长进课堂活动，这周四终于轮到了我的爸爸妈妈进课堂了！爸爸妈妈为了这难得的进课堂与同学们共同学习的机会，早在一周前就已经把资料准备好了。

今天下午四年三十分的时候，我的爸爸妈妈来到了学校。

开始讲课前爸爸妈妈先做了自我介绍，还把给我们准备的小奖品也摆在了讲台上，鼓励大家要积极回答问题。

开始讲课了，妈妈上了讲台，爸爸在讲台下维护课堂秩序。

妈妈今天讲课的主题是“智能手机的利弊”。

首先妈妈准备了一个谜语让大家猜，大家很快就猜出了谜底，各个儿都争先恐后的回答，第一个猜出答案的是贾正阳，他拿到礼品后得意的回到座位，同学们都对他投去了羡慕的眼光。

课堂气氛一下就活跃起来了，大家都积极投入到和妈妈的课堂互动中，认真听讲，争先恐后地回答问题。

妈妈给我们讲了过度使用手机的危害，也给我们讲了怎样合理使用手机的知识，从中我们认识到了手机对我们生活的影响无处不在。

尤其对我们青少年来说，过度使用手机除了会影响视力，手机辐射还可能影响我们的大脑发育，严重的会诱发脑瘤，所以我们一定要合理利用手机，而不能沉溺其中。

这堂课同学们都听得非常认真，课堂气氛非常活跃，中间爸爸还给我们讲了专业且深奥的网络知识，让同学们学到了从未接触过的知识，我感觉我的爸爸好厉害。

时间过得真快，一转眼这一堂有趣又深奥的课就结束了，最后妈妈告诉我们“世界很美，诱惑很多。

学会克制，学会舍弃”。

希望我们都能自觉抵制手机的诱惑，早日成才，前程美好。

！家长进课堂作文篇2今天，爸爸要来学校讲课，太棒了。

盼星星，盼月亮，总算把他给盼来了！一大早，我怀着激动的心情去学校上课。

转眼间，第三节课到了。

爸爸满面春风地走进了班级，班级里顿时热闹起来，有一种锣鼓喧天的感觉！呀，大家这么热情，这可不是上课的气氛。

幼儿园家长开放日的活动内容及流程幼儿园家长开放日的活动内容及流程可以根据幼儿园的具体情况和家长的需求来定制。

以吓是一个示例方案:一、活动目标1.让家长了解幼儿园的教育理念课程设置和教学方法。

2.展示幼儿在园的学习、生活和游戏情况，增进家长对幼儿园的信任感。

3.加强家园沟通,促进家园共育。

二、活动时间选择-个周末的上午或下午,以便家长能够安排时间参加。

三、活动地点幼儿园各班级教室、活动室、操场等。

四、活动内容1.班级环境展示:家长参观各班级教室，了解班级环境布置、区域设置和教育教学设施。

2.教学活动观摩:家长观摩幼儿园的日常教学活动，如语言、数学、科学、艺术等领域的课程。

3.亲子互动游戏:安排-些亲子互动游戏，让家长和幼儿共同参与,增进亲子关系。

4.幼儿才艺展示:邀请幼儿进行才艺展示，如唱歌、跳舞、朗诵、绘画等，让家长了解幼儿在园的学习成果。

5.家长座谈会:邀请园长和教师与家长进行座谈,解答家长对幼儿园工作的疑问，分享育儿经验。

五、活动流程1.签到与接待:家长到达幼儿园后，在指定地点签到并领取活动指南。

工作人员热情接待家长，矧导家长参观幼儿园。

2.班级环境展示:家长在各班级教室参观，了解班级环境布置和教育教学设施。

教师可以向家长介绍班级特色和教育理念。

3.教学活动观摩:家长在指定教室观摩教学活动，了解幼儿园的教学方法和教学效果。

教师可以根据教学进度安排观摩内容，确保家长能够充分了解幼儿在园的学习情况。

4.亲子互动游戏:在操场上或活动室安排亲子互动游戏，让家长和幼儿共同参与。

游戏可以锻炼幼儿的身体素质，培养亲子间的默契和信任感。

5.幼儿才艺展示:邀请幼儿进行才艺展示，让家长了解幼儿在园的学习成果。

展示内容可以包括唱歌、跳舞、朗诵、绘画等，让幼儿在家长面前展示自己的才能。

6.家长座谈会:邀请园长和教师与家长进行座谈，解答家长对幼儿园工作的疑问，分享育儿经验。

座谈会上可以就幼儿园的教育理念、课程设置、教学方法等方面进行深入交流和探讨。

家长开放日活动方案家长开放日活动方案（精选20篇）为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。

那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的家长开放日活动方案，希望对大家有所帮助。

家长开放日活动方案篇1活动目标：1、认识棉签，学习合印画，初步感知对称效果的美。

2、大胆混色，发现颜色混合后的变化，乐意参与美工活动。

3、体验和爸爸妈妈合作成功的喜悦之情。

活动准备：1、印有蝴蝶形状的作业纸人手一张、范画（大于幼儿的蝴蝶）2、剪刀、护袖、各种颜色的颜料、棉签若干、抹布等。

3、幻灯片：蝴蝶活动过程：1、播放幻灯片师：这是什么呀？（蝴蝶）是什么颜色的？（白色的）2、幼儿认识棉签师：白白的不太漂亮，我们帮它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢？（是的）谁来说说怎么帮助它呢？怎么才能让它有漂亮的翅膀？（用蜡笔画上……）师：你们说的都不错，今天，马老师不用笔，我用这个帮帮它。

这是什么呢？它叫棉签，跟它打个招呼。

3、教师示范棉签作画师：看看老师把蝴蝶在中间折了一条线，我画一半，留一半。

将棉签沾一沾颜料，然后在蝴蝶的一半翅膀上画一画，你可以画圆圈，也可以画线条，还可以换颜色画，你想画什么都可以。

师：我画好了，把棉签放回去，把蝴蝶沿中间的线折起来，拍一拍。

打开，哈哈怎么样了？哪儿变了？漂亮吗？2、家长与幼儿共同活动师：请爸爸妈妈先帮您的孩子把蝴蝶剪下来，再对称折好打开，下面宝宝自己拿棉签随意画。

家长请鼓励孩子大胆混色，可以请孩子说一说两种颜色混合以后有什么变化，变成什么颜色了。

在孩子画完之后家长可帮其对齐折让他拍打，最后请写上幼儿姓名。

3、展示作品师：小朋友们真能干，和爸爸妈妈一起帮助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。

我们来看看谁的又干净又漂亮。

家长开放日活动方案篇2本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节，为了更有效地利用家长集中的时间，让家长们每次到幼儿园参加活动时，都有一种全新的感觉。

辣妈妈孕期免费教室邀请函尊敬的辣妈妈们：大家好！首先，我代表辣妈妈孕期免费教室，衷心感谢各位辣妈妈们一直以来对我们的支持和厚爱！在这个特殊的时刻里，我们欢迎您加入我们的教室，与我们一同度过一个愉快而充实的孕期。

孕期是每个女性都期待的美好时刻，也是一个关系到孩子未来健康的重要阶段。

为了帮助辣妈妈们度过这段特殊的时光，辣妈妈孕期免费教室将于近期开课，通过专业的指导和丰富的经验分享，为辣妈妈们提供一系列实用的知识与技巧。

一、教室介绍辣妈妈孕期免费教室是由一群经验丰富、关爱母婴发展的专业人士组成的团队，致力于为孕妇提供全面的孕期护理知识与指导。

我们深知孕期的辣妈妈们可能面临的困惑和压力，因此我们将提供温馨舒适的学习环境，为大家创造良好的互动和交流氛围。

二、教室特色1.专业指导：辣妈妈孕期免费教室邀请了多名医务人员、营养师、心理学家等专业人士，他们将为辣妈妈们提供专业的怀孕指导、营养饮食、心理调节等知识，帮助辣妈妈们度过愉快的孕期。

2.互动交流：我们将组织定期的互动交流活动，辣妈妈们可以在活动中分享自己的经验和感受，并倾听其他辣妈妈们的心声，相互支持和鼓励。

3.实用技巧：我们将针对辣妈妈们在孕期生活中可能遇到的问题，提供一系列实用的应对技巧，例如怀孕饮食搭配、孕期运动、产后康复等内容，帮助辣妈妈们全面提升自己的孕期质量。

三、课程安排辣妈妈孕期免费教室将举办一系列课程，包括但不限于以下内容：1.孕期生理变化与健康管理2.饮食营养与孕妇体重管理3.孕期慢性疾病防控4.孕期心理调节与准爸爸的角色转变5.孕期运动及产后恢复指导6.母婴护理与宝宝健康管理以上仅是部分课程内容，我们将根据实际需要，灵活调整课程安排，确保为辣妈妈们提供最适合的学习资源。

四、参与方式如果您是一位准妈妈或已经怀孕的辣妈妈，并希望参加辣妈妈孕期免费教室的课程，您只需要在以下方式中选择一种进行报名，我们将为您安排具体的课程时间和地点：1.拨打我们的服务热线：XXXXXXXXXXX2.关注我们的微信公众号：辣妈妈孕期免费教室（微信号：XXXXXXXX）3.发送邮件至：******************请您在报名时提供您的姓名、联系方式及预产期等信息，以便我们与您取得联系并为您做好课程安排。

幼儿园家长走进课堂美篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要起点，家长是孩子成长过程中的重要参与者。

幼儿园家长走进课堂活动，充分展示了家长和教师之间的紧密合作，帮助家长更好地了解孩子在学校的学习生活。

本篇文章将从多个方面介绍幼儿园家长走进课堂的意义、方式、内容以及获得的好处等。

二、家长走进课堂的意义1. 加强家园合作家长走进课堂是一种积极参与学校活动的方式，有助于建立良好的家园合作关系。

通过走进课堂，家长可以更直观地了解学校的教学方式、教学内容以及孩子在学校的表现。

与此同时，家长也可以与教师面对面交流，分享教育经验、交流教育观念，共同为孩子的成长发展贡献力量。

2. 增强孩子的自信心家长走进课堂活动可以让孩子感受到家长对他们学习的重视和支持，从而增强他们的自信心。

当孩子看到自己的父母亲自到学校参观、观摩课堂时，会觉得自己很特别，同时也会更加努力地学习，以展示自己的成果。

3. 促进亲子交流家长走进课堂活动提供了一个促进家长与孩子之间亲子交流的机会。

家长可以通过观察孩子在课堂上的表现、听取教师的介绍，更好地了解孩子的学习情况和兴趣爱好，进而为孩子提供更有针对性的学习支持和指导。

三、家长走进课堂的方式1. 家长观摩课堂家长可以参加幼儿园组织的家长观摩课堂活动，通过亲眼观察孩子在课堂上的学习情况，了解教师的教学方式和教学内容。

在观摩课堂的同时，家长还可以和其他家长进行交流，分享观察和体验。

2. 家长参与课堂活动家长还可以积极参与幼儿园的各类课堂活动。

例如，在教师的指导下，家长可以和孩子一起进行手工制作、绘画、音乐活动等，与孩子一同学习、探索，增进亲子关系。

3. 家长主题讲座幼儿园组织家长主题讲座，邀请专家学者或教师进行家长教育培训，提供家庭教育的指导和建议。

通过参加这些讲座，家长可以进一步了解并学习如何与孩子进行有效沟通、如何培养孩子的良好习惯等。

四、家长走进课堂的内容1. 教师展示教学方法教师可以向家长展示幼儿园的教学方法和教材，介绍教学目标和教学计划。

家长走进课堂活动方案第一篇：家长走进课堂活动方案家长进课堂活动方案一、指导思想为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面的发展，我们邀请班级家长走进课堂，直接参与、组织教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教育目标。

二、活动目标1．通过家长进课堂活动，丰富幼儿园教育内容，为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

2．增进家园间的联系，增强家长对幼儿园工作的参与性。

三、活动时间:2017年9月21日四、活动对象：两名幼儿家长五、活动地点：班级教室六、活动准备：1.提前一周制定实施方案，发放家长助教倡议书，确定家长助教人员。

2.在活动前一天提前安排好活动相关事宜以及家长分工。

3.班主任和协管教师做好与家长的交流工作。

4.教师给予家长活动上的支持，如PPT、游戏道具、绘本故事等。

老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备教案。

5.活动当日，一名老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片。

七、活动流程：1.各班教师认真对待，提前和家长沟通联系、并且环节安排分工明确。

2.班主任在活动前对本次活动有一个整体的介绍，再开始进行本次活动。

3.尊重家长，热情迎接，真诚交流，努力让每一位家长走进课堂都有所收获。

4.认真听取家长在听课过程中提出的建议或意见，保存好相关材料（图片、讲稿、家长的反馈等等）。

5.及时在幼儿园网站、班级主页、微信QQ群等做好宣传工作。

莫旗民族幼儿园中一班徐鑫二〇一七年九月二十一日画我画的好友朋4第二篇：”走进语文大课堂”活动方案雏凤文学社“走进语文大课堂”校外活动方案为丰富课余生活，加强课内学习与课外生活的联系，文学社拟举办以“走进语文大课堂”为主题的校外活动。

一、活动宗旨拓展知识视野，提高动手能力。

倡导“关注生活，学以致用”的学习理念，强化“处处留心皆语文”的观念和习惯。

幼儿园家长走进课堂教学活动方案设计一、活动背景为了加强家园合作，提高家长对幼儿园教育的参与度，促进幼儿全面发展，我们设计了一系列家长走进课堂的教学活动方案。

通过家长的参与，孩子们可以更好地了解不同领域的知识和技能，同时增强亲子关系。

二、活动目标1. 增进家长对幼儿园教学的了解，提高家长的满意度。

2. 丰富幼儿园的教学内容，促进家园共育。

3. 培养幼儿的多元智能，提高幼儿的学习兴趣和主动性。

三、活动方案活动一：家长职业分享1. 邀请从事不同职业的家长走进课堂，向孩子们介绍自己的职业特点和工作内容。

2. 家长可以带来一些与职业相关的实物或图片，让孩子们有更直观的认识。

3. 通过互动问答环节，让孩子们提出问题，家长进行解答。

活动二：亲子实践活动1. 结合季节特点或节日主题，组织亲子实践活动。

2. 邀请家长与孩子共同完成手工制作、科学实验、户外探险等活动。

3. 鼓励家长引导孩子参与活动，培养孩子的动手能力和团队协作精神。

活动三：家长故事会1. 邀请擅长讲故事的家长来园为孩子们讲故事。

2. 家长讲述的故事可以是传统故事、生活故事或职业故事等。

3. 通过故事引导孩子们思考人生、道德、价值观等问题。

四、活动准备与实施要点1. 提前与家长沟通，了解家长的意愿和可参与的时间。

2. 为家长准备必要的教具和材料，确保活动的顺利进行。

3. 在活动过程中，教师要做好引导和组织工作，确保活动的安全和有效性。

4. 活动结束后，及时与家长沟通反馈，了解活动效果，收集意见和建议。

五、活动效果评估与改进1. 通过家长和孩子的反馈，评估活动的实施效果。

2. 分析活动中存在的问题和不足，提出改进措施。

3. 定期对活动方案进行调整和优化，确保活动的持续性和有效性。

六、注意事项1. 在活动过程中，要尊重家长的意愿，充分发挥家长的特长和优势。

2. 注意活动的安全性和适宜性，确保每个孩子都能参与其中。

3. 加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的发展。

幼儿园家长走进课堂美篇清晨，一缕阳光透过窗户照进了教室。

这片阳光洒满了整个空间，教室里因此变得更加明亮，温馨。

幼儿园的老师们已经把教室收拾得异常整洁，并且布置了许多有趣的学习游戏，以便于迎接今天的活动。

而就在这时，一批家长踏着轻快的步伐一起走进了教室。

他们身着整洁的衣服，嘴上挂着欣慰的笑容。

今天是幼儿园内的互动体验日，这位家长们受邀到幼儿园来了解孩子的日常生活，以便于更好地参与到孩子的教育中。

幼儿园飘扬着五彩缤纷的气球和各式各样的游戏标识，这让家长们远远看到这幅美景就心生愉悦。

走进教室，老师们已在一旁热情地迎接着他们。

她们为每个家长赠送了一份装满幼儿园师生手工制作的礼物盒子，里面包含了大量幼儿制作的纸上作品以及都市里的珍奇植物。

每个礼物盒子中还附加了一些小的美食礼物，包括黑巧克力、玫瑰糖果、野莓果酱等等。

家长们的心中更是满怀感慨，他们感受到了自己和孩子的重要性。

在家长介绍自己的过程中，老师们便开始了孩子早间活动大幕的拉开。

孩子们先跳起了瑜伽舞蹈，接着继续进行一举一动等教育活动，这让家长们看到自己孩子在幼儿园里学到了对身体健康的关注和爱护。

孩子们身上干净的衣服，可爱的发型，红润的脸庞，让人感到他们就像是淘气的小天使。

每当家长们惊喜地指着他们那颗又大又亮的眼珠子时，他们便会发出悦耳欢快的笑声。

接下来，孩子们展示了他们在幼儿园里学到的手工作品。

这些作品包括画画、剪贴、涂色等等。

宁静的课堂里，孩子的创造力和想象力尽情地发挥，看着孩子们认真地操作，用漂亮的彩笔晕染出属于他们梦想中的特别彩虹以及世界。

随后，家长们参加幼儿园的一些游戏。

包括接力赛、过家家、荡秋千等等，孩子和家长们都 non-stop 地跳着热闹的舞蹈，玩着愉悦轻松的拓展肢体游戏。

这些游戏拉近了孩子们和家长之间的距离，一个人一个人的跃入游戏的世界，忘却了快节奏中的冷漠，让他们在愉悦的体验中体会到每一秒都充满了幸福。

而当所有人都玩得满头大汗时，在可爱的花里胡哨的音乐中，一天的活动就这样结束了。

幼儿园家长进课堂活动方案(通用6篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划. 以下是小编整理的幼儿园家长进课堂活动方案(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇: 幼儿园家长进课堂活动方案一、活动目的1、增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展，了解孩子在园内的活动及表现，更好地配合幼儿园，配合教师，共同关注孩子健康成长。

2、立足幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

二、活动主题《幼儿园指导纲要》着眼于培养幼儿终身学习的基础和动力，突出了情感、道德、个性等方面的价值取向，并明确指出：要培养幼儿爱父母、爱老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

由此可见，幼儿阶段“爱的教育”是德育工作的中心，对幼儿实施爱心教育是多么重要。

从古至今,有一颗善良友爱的心一直是人们推崇的。

对父母的孝心、对他人的关心、对弱者的同情心、对社会的责任心……是其基本内容。

一个从小就懂得关心父母、爱护他人的孩子,也一定会是一个珍爱生命、热爱生活的人,长大后才能热爱祖国,关心爱护周围的一切。

关爱是人的一种基本道德，是我们要着力培养的一种良好品德。

教育、引导幼儿学会关爱，是当今幼儿教育中最重要的一个问题。

根据幼儿身心发展的特点，从幼儿社会情感入手，选择与幼儿直接经验相联系、生动具体形象的教育内容和活动形式，有计划地引导幼儿对周围的人、对家乡、对社会、对祖国的那份爱的情感。

三、活动安排1、本次活动小班家长观摩一个半日活动;中、大班家长观摩一节教育活动。

2、小班半日活动由两位教师共同研究、准备、精心组织。

幼儿园家长参观日安排方案幼儿园家长参观日是一个让家长们了解幼儿园教育环境和课程特色的重要机会。

为了让家长们充分了解幼儿园的教学和管理情况，提供一个良好的参观体验，我们制定了以下安排方案。

一、欢迎和介绍在家长们到达幼儿园时，我们特设一个欢迎区域。

幼儿园的工作人员将热情迎接每一位家长，并为他们提供参观日的日程安排和相关材料。

同时，为了帮助家长更好地了解幼儿园的教育理念和特色，我们将为他们进行一次简短的介绍，重点介绍幼儿园的教学团队和教学环境。

二、参观幼儿园环境在安排时间表上，我们将安排家长们参观幼儿园的各个教学区域。

家长们将有机会参观幼儿园的各个教室和活动区域。

教室内的布置、教具的使用和各类活动区域的设置，都体现了我们幼儿园的教育理念和关注重点。

三、观摩课堂在幼儿园的参观日中，我们将安排家长们进入课堂观摩。

家长们有机会亲眼目睹孩子们在教师引导下进行的各类活动和学习内容。

观摩课堂旨在帮助家长亲身感受我们的教学方式和孩子们的学习情况，使他们更好地了解幼儿园的教学模式和教育效果。

四、座谈会为了解答家长们的疑虑和提供更多资讯，我们将组织一次座谈会。

在座谈会上，家长们可以与幼儿园的老师和管理团队进行面对面的交流互动。

家长们可以提问和分享自己的观察和体验，从而更深入地了解幼儿园的教育理念和团队的专业能力。

五、互动体验活动互动体验活动是幼儿园参观日的重要内容之一。

我们将安排家长们参与一些小游戏和手工制作活动，与孩子们一起参与亲子互动。

这样的活动旨在增进家长和幼儿之间的情感交流，同时让家长亲身体验幼儿园的学习氛围。

六、课程展示为了让家长更深入地了解我们的课程设置和教学方法，我们将进行一次幼儿园课程展示。

这次展示将涵盖各个年龄段的课程内容和重点。

家长们将有机会观看一些特色课程的示范和学习成果展示，从而更好地了解幼儿园的教学特色和课程安排。

七、教师分享教师分享环节是幼儿园参观日的重要组成部分。

我们将安排教师分享他们的教学经验和观察发现。

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幼儿园家长参观教学活动方案幼儿园家长参观教学活动方案背景介绍：幼儿园家长是孩子教育过程中非常重要的参与者，家长参观教学活动是一个非常好的机会，让家长们更深入的了解学校的教育理念、教学型态和孩子们在学校的表现。

针对此事，我们制定了以下的参观教学活动方案，希望能够得到家长们的支持和认可。

一、家长参观前的准备工作：1.协调幼儿园管理层与教职员工，设立参观日程序，确保教学正常运行。

2.准备好家长名单，通过通讯软件等方式向所有家长发送邀请函，包括参观时间、地点、注意事项等。

3.制定家长参观的指引，以方便家长们更好地了解教学情况和幼儿园的教育理念。

4.提醒教职员工做好准备工作，确保教学场所整洁卫生、教育设施完好无损。

5.保证孩子们在教学活动中心不受影响。

二、家长参观日程序：1.家长进入幼儿园校园后，经过安全检查后，先在礼堂集合，由园长对本次参观的目的、重点和注意事项做简单的介绍。

2.学校工作人员带领家长参观教学环境，包括教室、公共活动场所、学习角等，让家长们了解教学环境的优势。

3.教师引领家长们进入各个教室，逐个向家长们介绍孩子们的各项学习活动，并针对课程内容、教学特点、教学风格等方面做详细的解释。

4.在有些具有代表性的课程中，教职员工可以展示教学档案，向家长们呈现幼儿教学过程、成果和收获。

5.家长参观结束后，在礼堂再次会议，对本次活动做出正式总结和感言。

三、在家长参观时应特别注意1.在接待家长时，态度应热情周到，以表现出学校的诚信和负责感。

2.要留出时间让家长们自由提问和交流。

3.在带领家长进行参观时，应注意相互间的安全和秩序。

4.为了有效率高，可以安排家长分组进行参观。

5.注意保护幼儿隐私，在纪录卡或其他方面不透露幼儿个人信息。

四、家长参观后的回访意见：1.学校管理层应尽快统计家长的反应意见，确定教育改进措施并进行实施。

2.在一个礼貌得体的环境中，校方可以收集家长的反馈信息和观感，并加以分析，提高教育质量。

家长走进课堂活动方案活动准备
今天，老师告诉我们要有个特别的活动——家长走进课堂！哇，好期待呀！我和小伙伴们都好开心，大家纷纷开始讨论：爸爸妈妈会带什么东西来呢？有的小朋友说，妈妈会带好吃的水果；有的说，爸爸会带一些好玩的玩具。

我也开始想，我要准备什么呢？嘻嘻。

我回到家，兴奋地告诉妈妈这个好消息，妈妈笑了笑，说：“那你先准备一下，我们一起想想，能带什么给同学们看。

”我想了好久，觉得可以带上我最喜欢的画笔和彩色纸，给大家展示一下我平时画的小动物。

妈妈说：“好呀，带上你的作品，让大家看看你画的可爱小猫咪！”
第二天，活动开始前，老师把我们都集合在一起，讲了活动的安排。

大家都拿出自己的准备，像一个个小小的展示会，真是好有意思呀！我看到有的小朋友带来了自己做的手工，妈妈帮忙带着的；还有的爸爸妈妈当场表演了魔术，大家都哈哈大笑，开心极了！
这个活动真是太好玩了，等下次再来一次，我一定要带更多的作品！
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幼儿园家长进园活动方案一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题把握今天，创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。

(____分)2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。

(____分)3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。

(10)分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

(____分)5、教育活动效果好，达到教学目的。

(____分)五、家长意见反馈表六、家长邀请函幼儿园家长进园活动方案（二）一、活动主题：母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!三、活动时间：(周五)上午9：30—11：00四、活动地点：各班教室五、参加对象：全体幼儿和母亲六、准备阶段：1.从____月____日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。

老师可以把教师稍微打扮。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。