5s管理与推行实务
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推进清扫步骤三
清扫作业规范案例清洁定义图
落实前面3S的工作作业台、椅子的3S 货架的3S
通道的3S
设备的3S
办公台的3S
文件资料的3S
公共场所的3S
日常确认表
素养定义图
素养三要素
推进素养的步骤
素养具体实例一
素养具体实例二
素养具体实例三
素养具体实例四
生产现场5S活动表生产现场5S检查表办公室5S活动表办公室5S检查表
第三部分:5S推进体制
5S活动导入流程图
设定5S推行方针及目标
制定5S工作推行计划
5S推行步骤图
第四部分:5S推行手法
目视管理
目视管理图片展示
目视管理实战训练系列
识别管理
红牌作战
定点拍摄
案例展示及研讨:惠州某外资企业5S推行实例#。
n 清洁的目的
n 清洁的特别说明
n 推行要领
n 目视管理的类别
l 素养的含义
l 素养的目的
l 素养的特别说明
l 有关素养的几种观点
l "素养'推行要领
l "素养'的做法/示例:
l 5S关联图
l 5S 推进层次图
3.5S活动推行之步骤
l 步骤1:成立推行组织
l 步骤2:拟定推行方针及目标
l 步骤3:拟定工作计划作为推行及控制的依据。
l 步骤4:教育
l 步骤5:活动前的宣传造势
l 步骤6:实施
l 步骤7:活动评比办法确定
l 步骤8:查核
l 步骤9:评比与奖惩l 步骤10:检讨与修正
l 步骤11:纳入定期管理活动中4.5S的实施
l 5S 巡检
l 5S 评比
l 5S的宣传及教育
l 提案管理
l 推行失败原因
l How ? 成功
l 小结与作业。
5S工作经济责任制度考核细则实施集团公司“关于进一步加强5S工作通知书(结合[2006] 55号精神,不断提高公司现场文明生产管理水平,努力提高员工素质,改善和增强企业形象,这些规则是专门制定的。
1.基本管理评估有下列情形之一的,责任单位’违反“第1号”规定的情况,应处以行政处分和处罚50-100元,扣减责任单位100元-200元:(1)5S工作管理网络,规章制度,管理和考核标准不健全,没有按照福西特的要求和管理规定建立或配备专职或兼职管理人员;拒绝执行Fawcett发布的5S工作指令,任务或执行方式不到位(2)没有5S工作促进计划或措施;不遵循“分级管理,分公司负责”的原则,履行各职能部门和车间的5S工作职责;责任范围未划分或清楚的地方;分阶段的工作目标尚未完成的地方;(三)不按照“三定四不推”(“三定”,即:设定措施,定时间,定人员;“四不推”,即:个人可以解决的团队不会转移到团队,可以解决问题的团队将不会转移到专业工厂,专业工厂也不会转移到公司,公司也不会转移到YTO集团)。
(四)未按照公司要求认真组织开展5S工作宣传活动,营造5S工作氛围;(5)未按照Fawcett公司的要求制定5S教育培训计划或未能按照计划认真组织实施,教育培训效果不佳(通过抽查,提问,评估的方法))。
2.生产现场评估(包括辅助生产现场,仓库等,下同)有下列情形之一的,责令其扣减并处100元至200元罚款:(一)生产场地,通道没有划分,划分,作业区域,场地,设备没有按照福西特的要求做标记;(2)生产现场不需要的固定资产没有及时处置,没有处置的资产没有标识,没有人负责管理(防盗,拆除,定期维护);不清理生产现场的生产材料,每周清理不需要的废料。
生产现场没有及时清理。
暂时不需要且无法及时处置的废料没有被放置和标记。
生产现场长期存放废料,未使用或无用的物品;(三)擅自占用通道或消防通道长时间存放物品和用具,或者在通道或消防通道中从事生产经营的;(iv)生产现场的各种用具,材料,制成品,半成品,工具,辅助设备,吊具,物品,消防设备箱,消防栓箱,水枪,软管,工具箱等都有没有受到管理,混乱,肮脏,锈,如果缺陷严重,则表明设备已严重损坏,无法及时维修。
5S管理系统—打造现代化企业现场管理的法宝一、5S是什么?5S即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISOU)、清洁(SEIKETSU)、安全(SAFETY)、素养(SHITSUKE)这5个词的缩写。
因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S”整理(SEIRI)整理是区分哪些是有用的、哪些是少用的、哪些是用不着的东西,然后将无用的东西清除出现场,只留下有用的和必要的东西整顿(SEITON)整顿是将工具、器材、物料、文件等的位置固定下来,并进行标识,以便在需要时能能够立即找到。
清扫(SEISOU)清扫到没有脏污的干净状态,同时检点细小处;清洁(SEIKETSU)维持整理、整顿、清扫后的没有脏污的清洁状态;素养(SHITSUKE)以身作则,遵守规章制度,积极向上,养成良好的习惯。
二、为什么要实行5s管理5S是环境与行为建设的国际性标准,它能有效的解决工作场所凌乱、无序的现状,能有效的提升个人行为能力与素质,有效的改善文件、资料、档案的管理,能有效的处理工具、物品、器械的管理。
使所有工序简洁化、人性化、友好化,节约时间,提升工作效率,有效提升团队业绩。
1、5S的效用(1)5S是最佳的推销员①顾客满意工厂,增强下订单信心;②很多人来工厂参观学习,提升知名度;③清洁明朗的环境,留住优秀员工。
(2)5S是节约能手①降低很多不必要的材料及工具的浪费,减少“寻找”的浪费,节省很多宝贵时间;②能降低工时,提高效率。
(3)5S是安全专家①遵守作业标准,不会发生工伤事故;②所有设备都进行清洁、检修,能预先发现存在的问题,从而消除安全隐患;③消防设施齐全,消防通道无阻塞,万一发生火灾或地震,员工生命安全有保障。
(4)5S是标准化的推进者①强调按标准作业;②品质稳定,如期达成生产目标。
(5)5S可以形成愉快的工作场所①明亮、清洁的工作场所让人心情愉快;②员工动手做改善,有成就感;③员工凝聚力增强,工作更愉快。
5S之管理與推行實務何謂5S?∙整理 (SEIRI):將需要與不需要的東西加以區分,工作場所中不要擺放不需要的東西。
∙整頓(SEITON):將需要的東西擺放至任何人立即都可以取得到的狀態。
∙清掃 (SEISO):將工作場所保持沒有垃圾,沒有髒東西及污穢的狀態。
∙清潔(SEIKETSU):將整理、整頓、清掃工作徹底執行。
∙身美(SHITSUKE):身美亦即中文之“教養”養成正確地實行所決定事項之良好習慣。
5S 之間的關係5S 的效用形象提升(SALES)∙可得到客戶的讚美,提高客戶的信心。
∙在一個清潔的環境中,可提高員工之工作意願,避免缺員。
降低成本(SAVING)∙舉凡消耗品、工具、庫存、準備時間、作業時間…等皆能節省。
交貨準時∙原料、庫存品清楚的標示與管理。
∙生產時間縮短。
安全衛生(SAFETY)∙定位、定量、定容。
∙乾淨、清潔、明亮的工作環境。
∙個人安全裝備,作業規定的遵守。
標準化的基礎(STANDARDIZATION)∙員工皆能遵守所決定的事。
∙品質、成本穩定。
令人滿意的工作場所(SATISFACTION)∙打招呼,拉近彼此距離。
∙明亮、淨潔的工作環境,令人心情愉快。
∙帶動全體進行改善的氣氛。
三流工廠,有人丟垃圾,沒有人撿垃圾。
二流工廠,有人丟垃圾,也有人撿垃圾。
一流工廠,沒有人丟垃圾,有人撿垃圾。
整理的要點意義整理是把要的東西與不要的東西加以區分,工作場所中不要的東西不得放置。
要的東西是指經常使用的東西,一個月只有一次使用頻率的東西不能說是經常使用,而稱之為偶爾使用。
另外,經常使用的東西也不全然都是要的東西,而所謂要的東西是在沒有那種東西時又沒有具代替品工作便無法進行者稱之。
∙即使特意把工廠弄得很整潔,不要的東西也很整齊地排列,而真正要的卻無法區分出來,那也是無意義。
∙在考慮擴充廠房之前,請先做整理的工作,經過整理後您定會為廠房變寬而大吃一驚。
∙沒做整理的話會有下列各種浪費產生:(1)空間的浪費。
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!
生产现场5S检查内容
1. 生产现场有没有用途不明之物。
2. 生产现场有没有内容不明之物。
3. 生产现场有没有空的容器、纸箱。
4. 生产现场有没有不要之物。
5. 有没有置放个人的东西。
6. 有没有把东西放在道路上。
7. 物品有没有和道路平行或直角地放。
8. 包装有否破损(容器破损)
9. 工具等是否放在所定位置。
10. 危险品是否明确标示,灭火器是否容易操作。
11. 作业员的脚边是否有零乱的零件。
12. 同样的零件是否放置在几个不同的地方。
13. 作业员的周围是否放有超过必要之物(工具、零件等) 。
14. 现场摆放物品(如原物料、成品、半成品、余料、垃圾等是
否定时清理区分要用与不要用的);
15. 桌面及抽屉有没有定时清理;
16.工具等是否正确使用,摆放整齐;
17. 机器上有没有摆放不必要的物品、
18. 茶杯、私人用品及衣物等是否定位置放;
19. 资料、保养卡、点检表是否定期记录、定位放置;
20. 手推车、液压车等是否定位放置;
21. 地面是否无纸屑、油墨、油污等。
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5S管理推⾏实务5S管理推⾏实务课程编号:OM001课程效益提升⼈的品质;提升企业形象;提⾼效率;构筑⼯作(产品)品质保证的基础;减少浪费;创造安全的⼯作场所;营造令⼈⼼情愉快的⼯作环境。
课程⼤纲:1.基础篇●5S:现场管理之基⽯●5S:⼈员品质提升之利器●5S之基础知识◇整理·整顿·清扫·清洁·素养之⽬的、要点◇整顿之技术◇整顿的“3定”、“3要素”●ISO9000与5S2.意识篇●⼼态决定⼀切3.应⽤篇●5S活动推⾏步骤祥解●⽬视管理●5S活动实施技巧●·定点摄影、红牌作战、⽬视管理、查核表●办公室5S实施之8⼤要点●失败的12种要因4.实战篇●企业5S活动推⾏过程全接触(成功案例)●5S实战照⽚集锦适合参加⼈员:现场管理⼈员课程时长: 1天(6⼩时)⼯⼚中常⽤的统计品质控制⼿法——企业现场各级管理⼈员课程编号:3A-OM009课程效益:了解⼯⼚中常⽤的统计品质控制的基本理念和解决问题的⽅法;研习统计控制⽅法及相关图表应⽤课程⼤纲:1、品质控制基础●顾客的期望●品质控制与品质改善●直通率与良品率●品质管理的2⼤问题●品质控制与品质保证的关系●解决问题的程序与⽅法●解决问题常⽤的统计⼯具2、直⽅图法●定义及⽤途●直⽅图的制作●直⽅图的种类及解释3、检查表法●定义与⽬的●分类与应⽤●制作检查表的注意事项●试着做个检查表4、帕累托图法●定义与⽬的●80/20法则●帕累托图的制作与分析5、特性要因图法●制作⽅法与实例●集思⼴益BS法则●选定问题展开讨论6、散点图法●散点图的⽬的●相关性的判断⽅法●散点图的制作顺序7、层别法●层别的定义与效果●层别的实例●层别的项⽬8、图表法●定义与⽬的●种类与特点●制作注意事项与实例9、SPC 与控制图法● SPC的作⽤与特点●控制图及分析●计数型与计量型数据● SIGMA 与PPM 关系● 3σ与6σ管理●过程能⼒分析●利⽤CPK 诊断10、综合运⽤QC 8⼿法解决问题●各阶段适⽤⼿法● QC 8⼿法的⽐较● Q/A答疑适合参加⼈员:现场管理⼈员课程时长:1天(6⼩时)现场作业指导能⼒提升课程编号:3A-OM005 课程效益:分析⼯⼚中现场常出现的作业问题和解决问题的⽅法,提⾼现场作业指导能⼒。
第一章工厂管理合理化的根本第一节为什么要合理化合理化者:企业之大事生死之路存亡之道也没有人能保证一个企业能永绩的经营,昨日还在经营的企业,今日已不知去向,过去显赫一时,举足轻重的企业,现在不得不改弦易辙,根据统计一个企业的寿命能超过15年以上者,仅占60%左右,而能超过一个人的寿命的(平均以70岁来计算),则又不超过15%,经营企业之艰辛,可见一斑。
但是左右企业生存之道者,则为[经营或管理的合理化]。
企业在经营之初,会面临极大的挑战,此时在经营者带领所有的员工、干部众志成城下,开拓出一番事业,但经过一段时间的稳定、发展后,观念逐渐养成,习惯逐步定型,新进员工、干部也在企业既有文化、背景的薰陶下适者生存,企业则在不知不觉中管理产生僵化,许多老问题或本位主义,观念偏差,…等造成管理上的困扰,这就是企业的[老化],接踵而至的是管理弊病丛生,阻碍了公司的发展,高阶经营管理者则徘徊在管理的十字街头上,急欲[缅怀过去,开创未来],目的就是延续企业的生命,唐太宗以贞马十一年垂询侍臣说:[帝王之业,草创与守成孰难?]谏议大夫魏徽回答说:[守成难]则是此道理,为了要使幕气沈沈、百病丛生的企业能发挥昔日的雄风,展现其朝气蓬勃的一面,则企业必须借着[合理化]的过程,为企业添加催化剂与活力,使具原有存在的一些不合理现象曝光,并借着全体人员的努力来加以改善,使其趋于合理化,当然[良药苦口],在合理化的过程须要付出一些代价,但是合理化的果实则是甜美的。
在合理化的过程中,最主要的是清除因不合理所产生的浪费,但是清除或减少浪费并不是要去增加员工的负担。
而是要提高物品、材料、半成品、成品…等的功用,避免疏忽所造成的浪费或损失进而提高企业的竞争力,然而一般工厂常常可看到下面的现象:1、人力不足,却不见得在效率的提升上有任何的改进措施。
2、为了赶产量、出货、各级干部拼命的投入生产系统中,对于新的构想、计划无法得到大家的共识与支持。
3、物品到处摆放,欠缺规划,到处可见[呆事、呆物、呆料]而乏人间津。
4、不管工厂有多脏乱[生产挂帅],只要产品能生产出来,不要影响出货就好了。
5、出现不良品,欠缺任何具体的改善措施,现场主管忙于修理不良品。
6、设备故障、低稼动…等束手无策,效率无法提升。
7、工作现场受点小伤也是难免之事。
8、现场没有任何管理语言、干部有时[心有余力不足]不知如何来领导与管理部属,部属对上司的向心力不足,影响到部门管理功能的发挥。
9、高级主管不知道该利用何种管理工具,以最简单最有效的方式来管理现场。
第二节如何运用5S的合理化来消除浪费一、工厂常见的浪费与5S合理化(一)制度上1、制度不良或欠缺制度的浪费因工厂没有建立合理化的管理制度所造成的浪费,很容易造成部门间的本位主义、立场冲突、老问题等,最严重的是导致整个组织系统上运作不顺畅,[呆人、呆事、呆物]不断的产生,造成经营成本上极大的负担,这些管理制度包括销制度、生产制度、品管制度、新产品开发、从事制度、会计制度…等等。
2、制度的合理化(1)利用公司之组织职掌、权责划分、作业流程、作业标准、表单系统来建立各种管理制度。
(2)成立专家小组来作评估与规划。
(3)经营层、管理层、技术层及作业层均须共同参与。
3、5S的运用:利用5S的整理、整顿技巧、发掘各种不合理的现象,利用合理化的过程来建立各种管理制度,例如:库存量的不合理、材料的损耗、领(发)料管理、停工待料、…等。
(二)效率上1、效率不足的浪费因为效率上之不足,往往造成人工成本上的极大损失,生产管部门所排订之生产计划无法如期进行,因而交期受阻,甚至于须加班赶工来完成,员工在不知不觉中养成浪费时间的习惯,当检讨到产能、效率时,往往又不得不承认现状,造成了公司成本上极大的负担,直接影响到公司的竞争力。
2、效率上的合理化(1)做好各种生产前的准备工作。
(2)缩短前置作业时间。
(3)利用生产线的数据来作为衡量绩效的指标。
3、5S的运用(1)利用5S的整理、整顿技术缩短寻找所造成的时间浪费。
(2)完备工作场所中之治工具、材料、半成品、模具等,并据以建立生产前工作之查检表。
(3)清爽的工作场所可以清晰个人的思路、提高工作效率。
(三)品质上1、品质不良的浪费因品质不良所造成的重修、重检、报废及信誉、交期上的损失,这是一种成本上最大浪费,尤其是影响到客户的信赖度,很可能造成客户的流失或影响公司的生存。
2、品质上的合理化(1)建立全公司的品质管理制度。
(2)灌输全员品质意识与自主检查。
(3)建立以[品质]为中心的经营管理制度。
3、5S的运用(1)[什么样的工作场所生产出什么样的品质],因此谈品质管理必须从5S做起。
(2)避免不良品流到客户的手中,故不良品与良品的区域规则,应以5S中的整理、整顿来执行。
(3)量规、仪器、设备之管理必须充分运用5S中的整顿、清扫技术。
(四)安全上1、安全上的浪费因意外事故所造成安全上的问题,企业界比比界是(笔者曾到长庚医院目睹工业伤害病患,发现因伤害就医者不在少数),造成公司生产能力的损失、成本上的负担,尤其是员工的恐怖感及一辈子的伤害更不是笔墨所能形容。
2、安全上的合理化(1)任何有安全上顾虑的机器设备及作业的均要立即予以改善、不应有[只要注意就应该没有问题的想法]。
(2)灌输全员安全意识并不定时实施再教育。
3、5S的运用(1)利用5S活动找到影响安全因素的元凶。
(2)整理、整顿、清扫、清洁、素养是降低意外事故发生最有利的工具。
(3)实现[零事故]的终极目标。
(五)库存上1、库存上的浪费库存过多与不足都会严重影响到工厂的动作,存量过多,造成空间不足、整理费时及资金的积压,导致财务管理的浪费,存量不足,则生产工作之进行不顺畅,交期无法准时及停工待料,更易影响到员工的工作士气及成本上的负担。
2、库存上的合理化(1)建立适当的安全库存量管理作业。
(2)有效执行物料需求计划(MRP)。
(3)建立先进先出作业,避免储存的损坏或变质。
(4)呆滞(废)品之处理方式。
3、5S的运用(1)利用5S活动之日视管理来设定最高安全库存量。
(2)推动5S之整理、整顿活动,处理不堪使用或不明料件,使库存之空间有效利用及便利料件之管理。
(3)利用5S活动的技巧来执行料件的先进先出。
第三节为什么需要5S管理(一)提高公司的形象:5S或整理、整顿不佳的企业、给客户的第一印象一定是不理想,商品质、高水准的产品一定是在经过5S或整理、整顿所生产出来的,为提升企业的形象,因此应实施5S或整理、整顿。
(二)清除内部管理的死角:5S实施下佳或根本未实施的企业,内部一定存在着许多的浪费与死角,由于长期与它为伍,所以感觉不出来,但事实上它存在各个部门与角落,只是我们没有用心去发掘罢了。
(三)创造一个良好的工作环境:在人生的一辈子里,大部份的时间都在工作,而一个清爽舒适的工作场所。
有益于人体的健康、情绪较为稳定愉快,思路也比较清晰,我们不是艺术家,一个艺术家不在乎一个什么样的环境,他们追求的是“灵感”,一个能创造出“灵感”的工作场所。
但我们是“企业人”,追求的是工作效率,我们所需要的是人人能发挥工作效率的环境。
(四)吸引人才:一个工作环境不佳的场所,往往使得员工望而却步当然也会使得既有员工流动。
因为现代人所请求的工作品味、生活品味,追求舒适生活的结果必定会鄙弃脏乱的工作环境,而现代社会又正值事求人,故提供一个高品味的工作场所,也必定是进势所趋。
第二章 5S精义第一节整理:(Seiri)一、意义:所谓整理,就是将事物理出一个条理来,使事物的处理简单化,也就是说对我们的工作场所中,(或负责的部门范围内)的物品、机器设备清楚的区分为需要品与不需要品,对于需要品以妥善的保管,不需要品则处理或报废。
一般工厂常存在下列现象:而这些现象常造成管理的死角,也形成了许许多多有形的与无形的浪费:(一)凌乱的工作场所使得人员的工作士气低落。
(二)藏污纳垢的场所极易使物品变质损坏。
(三)工作空间变得愈来愈窄。
(四)浪费时间在寻找所需要的物品。
(五)产品品质极易受到污染或损伤碰坏。
(六)影响到客户对公司的形象及产品的信赖性。
(七)不需要的物品,剩下的东西往往须浪费时间来整理。
二、整理的实施观念(一)[虽留之无用,但弃之可惜]的观念须予以突破。
(二)[所有的东西都是要用的]的说法应存疑。
(三)需要:在什么地方(部门)、什么时间要使用的物品,因此必须首先考虑物品、区域、时间的规则。
(四)不需要:除需要品以外的物品三、各部门执行的要点:整理并不是把物品放好或排好就可以,而是要根据各部门的管理内容先加以列出,再根据物品的使用目的加以分门别类,如此就可以判断出部门内的物品何者为需要,何者为不需要,并进一步加以处理。
例如:现场制品的控制1、领料量:(1)现场每日应存有多少量(批)的材料量,以备生产之所需。
过多→造成现场空间不足或任意摆置,产生了不需要的东西。
太少→停工待料(2)决定每日之领料量后,再根据现场空间的大小决定领料次数,一般以1-2次为原则,但必须注意时间上的配合。
2、在制品:(1)在制品的数量必须根据生产部门的每日产能来决定。
过多→异常,对空间而言,产生了不需要的东西。
太多→无法周转,造成工作站的闲置。
(2)现场的制品太多,一方面造成整理人的困扰,另一方面隐瞒了管理上的缺失而不自知,因而很难有效的改善。
(一)制造部门1、地面(1)有没有[死角]或凌乱不堪的地方。
(2)闲置或不能使用的输送带、机器、设备、台车、物品…等。
(3)品质有问题的待修品、或报废品。
(4)散置于各生产线的清扫用具、垃圾桶…等。
(5)作业场所不该有的东西·例:衣服、拖鞋、雨伞、皮包、空盒子…。
2、架子、柜子或工具箱(1)板手、铁槌、钳子…等手工具陈于工具箱或柜子内。
(2)散置于架子上或柜子内的破布、手套、剪刀…等消耗品。
(3)剩余的材料、配件没有任何的标示。
3、办公桌、事务柜(1)任意摆置于桌在上的报表、文件、资料…等。
(2)抽屉内的表单、公文、私人物品…等。
(3)毫无规划的档案资料陈列于事务柜内。
(4)纸箱内装了不明的资料、报表放置了柜子上面。
4、模具、治具架(1)不用或不能用的模具、治具。
(2)不必要的物品参杂于架上。
(二)事务部门1、公文、资料(1)是否有不用或过期的公文、资料任意摆置?(2)私人文件是否有参杂于一般资料内?(3)下班后是否仍有公文放置于办公桌上?(4)公文、资料是否有定期或定时归档?2、办公桌、办公室(1)办公桌上是否摆放与工作无关的物品或资料?(2)办公桌的抽屉是否有表单、公文、私人物品?…等?(3)办公室内是否有各种不需要的纸箱或物品?3、档案夹、事务柜(1)档案夹是否任意放置于办公桌或事务柜?(2)档案夹或事务柜是否已破旧不堪使用?(3)档案夹是否定期清理已经过期的文件、资料?(4)事务柜内是否摆放私人物品,如皮包、书籍、衣服…等?4、样品、测试品(1)是否有过期或失效的样品或测试品?(2)样品、测试品是否与文件、资料混杂?(3)是否有指定专人保管样品与测试品?(4)操作样品所需的零、配件散置于架子上?(三)仓储部门1、储存区域(1)储存区域是否规划妥当,有无空间浪费?(2)储存区域是否有任何不明物件摆置?(3)是否直接将材料放在地上?2、材料架(1)是否料架上有好几年没有用过的材料或零、配件?(2)是否有好几种材料混淆摆在一起?(3)是否有生锈或变质的材料或零配件仍置放于料架上?3、办公室(桌)事务柜、档案“同事务部门”四、执行方法为使整理活动成为日常管理之要项,一般以上列方法实施之:1、组成专案小组或专责单位按各部门工作范围、内容之差异而订定所需之整理项目。