高三地理 行星地球

高中地理知识点总结宇宙中的地球地球在宇宙中的位置与运动地球作为太阳系中的一颗行星，位于宇宙中的特定位置，并遵循一定的运动规律。

了解地球在宇宙中的位置和运动对于我们理解地球上的自然现象和探索宇宙具有重要意义。

一、地球在太阳系中的位置地球是离太阳第三近的行星，介于金星和火星之间。

它与太阳的平均距离约为 1.496×10^8千米，这个距离也被称为一个天文单位（AU）。

地球的轨道略微椭圆形，因此与太阳的距离在一年中会有变化，但变化幅度相对较小。

二、地球的自转地球围绕自己的轴线旋转，这种现象称为自转。

地球的自转轴并不是垂直于轨道平面的，而是有一个约23.5度的倾斜角。

自转的周期约为24小时，即我们通常所说的一天。

自转是导致昼夜交替的主要原因，同时也影响了地球的气候和风向。

三、地球的公转地球不仅自转，还围绕太阳进行公转，这个过程称为地球的公转。

地球公转的周期约为365.25天，即一年。

由于地球轨道的椭圆形状和自转轴的倾斜，一年中不同时间地球与太阳的距离和太阳直射点的位置会发生变化，从而导致季节的更替。

四、地球的自然卫星——月球地球有一个自然卫星，即月球。

月球围绕地球公转，同时也自转。

月球的公转周期和自转周期相同，约为27.3天，这种现象称为潮汐锁定。

月球的引力对地球产生了重要影响，如引起海洋潮汐现象。

五、地球的大气层地球表面被一层厚厚的大气层包围，主要成分包括氮气、氧气、氩气等。

大气层对地球生态环境起着至关重要的作用，它不仅提供了生物体所需的氧气，还能阻挡有害的紫外线辐射，同时通过温室效应保持地球表面的温度适宜生物生存。

六、地球的磁场地球内部的液态金属核心产生了地球的磁场，这个磁场保护地球免受太阳风的直接冲击。

地球磁场不仅对地球生物有影响，还对航天器的导航和通信等技术活动有着重要的作用。

七、地球的地质构造地球的外壳由多个板块组成，这些板块在地幔的流动作用下不断移动。

板块的相互作用导致了地震、火山爆发等地质活动，同时也影响了地形的形成，如山脉、海沟等。

第一章行星地球第一节宇宙中的地球1.常见天体：恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星2. 天体系统：地月系——太阳系——银河系（河外星系）——总星系3. 八大行星：水金地火（类地行星）、木土（巨行星）、天王海王（远日行星）小行星带位于火星和木星之间。

4.地球是一颗普通的行星（1）行星的运动特征：同向性、共面性、近圆性（2）地球是一颗特殊的行星（存在生命物质的行星）①日地距离适中，具有适宜的温度条件。

②地球体积质量适中，使地球具有适合生物生存的大气条件。

③地球上有液态水。

④地球具有安全的宇宙环境————行星及小行星各行其道、互不干扰。

第二节太阳对地球的影响1. 太阳的主要成分是氢和氦，太阳能量来源于核聚变反应。

2. 太阳的大气层结构及其相应的太阳活动（由里往外）①光球（用肉眼可以观测到的太阳表面）————太阳黑子②色球（日全食时或用特制的日冕仪可见）————耀斑，又称色球爆发，最激烈③日冕（日全食时或用特殊望远镜可见）————太阳风太阳活动的重要标志：黑子和耀斑太阳黑子和耀斑的活动周期：均为11年。

3. 太阳活动对地球的主要影响①对地球电离层的影响：干扰无线电短波通讯；②对地球磁场的影响：高能带电粒子流扰乱地球磁场，使地球磁场产生“磁暴”的现象；③高能带电粒子冲进两极的高空大气，使两极地区的夜空出现极光现象；④许多自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动1. 地球自转（１）方向：自西向东北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向（南顺北逆）（２）速度：①线速度自赤道向两极递减。

赤道最快，南北纬60°线速度为赤道的一半。

②角速度（除两极为0外，各地相等15°/h）。

注意：同步卫星的角速度与地球角速度一样。

（３）周期：①恒星日（23时56分4秒，真正周期）②太阳日（24时，昼夜更替周期）注意：同一颗恒星在天空中同一位置观测的时间，每天提前4分钟。

（４）意义：①昼夜更替（周期２４小时，一个太阳日）②地方时（不同经度地方时不同）经度每隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟；经度每隔1′，地方时相差4秒钟；③地转偏向力。

人教版高中地理必修一第一章“行星地球”重要的知识点和记忆点一、地球在宇宙中的位置1. 天体：宇宙中的物质存在形式，包括星云、恒星、行星、卫星、彗星等。

2. 天体系统：由运动中的天体因互相吸引和互相绕转而形成，包括地月系、太阳系、银河系以及更广阔的宇宙。

二、行星地球的特征1. 地球是太阳系中的一颗行星，具有类地行星的特征，与其他行星相比，地球上有生物存在，这是其特殊之处。

2. 地球的形状和大小：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体，赤道半径大于极半径。

三、地球的运动与结构1. 地球的自转和公转：地球绕地轴自转，同时绕太阳公转。

这些运动对地球的昼夜更替、四季变化等现象产生重要影响。

2. 地球的内部结构：包括地壳、地幔、地核等层次，每层都有其独特的物质组成和特性。

四、地球的宇宙环境及其对地球的影响1. 太阳活动及其对地球的影响：太阳活动包括黑子、耀斑等，这些活动对地球的电离层、磁场和大气层都有影响，可能干扰无线电通讯、引发磁暴和极光等现象。

五、地图与经纬网1. 经纬网：用于确定地球上任意一点的位置和方向，是经线和纬线交织形成的网格系统。

2. 地球仪：模拟地球形态和运动的仪器，通过地球仪可以直观地了解地球的形状、大小和运动规律。

六、地球的圈层结构1. 大气圈：包围地球的气体层，对地球的生态环境和气候变化有重要影响。

2. 水圈：包括海洋、河流、湖泊等水体，是地球上水循环的主要场所。

3. 生物圈：地球上所有生物及其生存环境的总和，是人类生存和发展的基础。

通过掌握这些关键记忆点，可以更好地理解和把握“行星地球”这一章的内容，为后续的学习打下坚实的基础。

同时，也要注意将理论与实践相结合，通过观察和实验来加深对知识点的理解和记忆。

高中地理必修一人教版知识点之行星地球行星地球知识点一：宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1. 天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

2. 天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

3. 天体系统的层次由大到小是：二、太阳系中的一颗普通行星1. 太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2. 八大行星分类三、存在生命的行星地球上存在生命的原因行星地球知识点二：太阳对地球的影响一、为地球提供能量1. 太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2. 太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源;⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。

二、太阳活动影响地球1.2. 太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性;⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

行星地球知识点三：地球的运动一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动1. 太阳直射点的移动规律如图示：2. 地球公转过程中两分两至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系连线在赤道以北说明太阳直射2326N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射2326S, 则地球处于公转轨道上的冬至点。

简便方法：看地轴地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。

3. 地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快;7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。

二、昼夜交替和时差(一)昼夜交替1. (1)昼夜现象产生的原因地球不透明、不发光;(2)昼夜交替产生的原因是地球自转。

单元复习（一）：行星地球【考纲知识梳理】全章知识网略：（1）全章知识网略：（2）【规律解读】1．从考查内容看，地球的宇宙环境、行星运动规律，特别是地球公转和自转的地理意义是各地高考试题的重要组成部分，是高考区别学生水平差异的重要依据，正午太阳高度和昼夜长短的变化、地方时计算等一直是命题的热点。

2．从考查形式看，多以选择题形式出现。

地球宇宙环境的考查多以贴近生活的重大天文现象或时事材料为背景；地球运动则以日照图或其局部变式图作为切入点。

3．从能力看，注重双基，侧重知识再现及迁移应用，以综合考查读图分析能力、空间想象能力和计算能力等。

【考向预测】1．关注宇宙探索、航天发射等热点事件，并以此为背景分析天文现象及地球的普通性和特殊性。

2．结合日照图，综合考查时间计算、昼夜长短、正午太阳高度及季节的判断。

3．以实际生活知识，如楼间距、太阳能热水器安装角度等为切入点，考查正午太阳高度的计算和应用。

【重点记忆】1.把握三个关系（1）太阳直射点与正午太阳高度的关系：正午太阳高度是一日的最大太阳高度，直射点的正午太阳高度为90°，由直射点向南、向北正午太阳高度逐渐降低，各地正午太阳高度等于90°减去该地纬度与太阳直射点纬度的差。

（2）太阳直射点与昼夜长短的关系：太阳直射哪个半球即为该半球的夏半年。

在此期间，该半球各纬度，昼长大于夜长，且纬度越高，昼越长，当太阳直射回归线时，该半球昼长达一年中的最大值，出现极昼的范围为极圈到极点。

（3）太阳直射点与时间的关系：太阳直射点所在经线的地方时为12时，为昼弧的中间点（昼长的平分点）。

2.理清四个“关键点”（1）太阳直射点：一年中正午太阳高度最大的点。

（2）晨昏线与赤道的交点：由于赤道上始终昼夜等长，晨线和赤道交点的地方时为6时，昏线和赤道交点的地方时为18时。

可以利用该点判断直射点的经度和求任何经线的时间。

（3）晨昏线与某纬线的切点：也就是晨昏线和极昼（极夜）区的切点，这些点位于极昼（夜）区的最低纬度，处于直射点所在经线或夜半球的中分线上，是晨线和昏线的转折点，直射点与极昼（夜）区的最低纬度相差90°。

第一章行星地球复习课第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1、天体：星云、恒星、行星、卫星、彗星等2＞天体系统：相互吸引、相互绕转。

宇宙中的地球（地球的普通性与特殊性）太阳系八大行星：水、金、地、火、木、土、天王、海王O•类地行星：水、金、地、火 •巨行星：木、±•远日行星：天王、海王注：火星f 小行星带f 木星行星运动特征：同向性、公面性、近圆性2. 存在生命的行星一特殊性•地球位于太阳系，其大小行星各行其道、互不干扰（安全的宝 宙环境）•日地距离适中，使地球具有适宜的温度•地球适当的体积和质量，使其具有适合（大气）•地球上具有液态水源（液态水源）1.太阳系中的一颗普通行星普通性b—节太阳对地球的影响〔二太阳辐射对地球的影响：1、太阳辐射：氢和氨、地磁波的形式2、自童量来谚：太阳内部的核聚变反应，只有1/22亿到达地球，却是地球能量的主3、对人类的影响：•为地球提供光、热资源。

_ V亠洛Hi•维持地表温度，促进地球上水、大气运动和生物活动。

•它是人类日常生产生活的主要能源（煤，石油）。

亠g•太阳能热水裁、太阳能由站、太阳灶等的主要能量来源。

4、全球总分布趋势：由赤道向两极递减或由低纬向高纬递减"主要影响因素：纬度因素、地势高低、天气状况二.太阳活动影响地球1•太阳大气层结构：光球f色球f日冕(由内向外)2.太阳活动类型：(1)黑壬：光球上某块地方温度较I ,周期11年，太阳活动强弱的标志⑵ 耀斑：色球上某块地方突然增大增亮,太阳活动最强烈的显示3.太阳活动对地球的影响1、对电离层的影响，干扰无线电短波通讯；2、对地球磁场的影响，出现磁暴现象；3、对地球大气的影响，出现极光。

4、对地球气候的影响，造成气候以11年为周期的异常变化，形成了水旱灾害和乔木生长年轮的疏密变化。

三节地球运动的基本形式——自转和公转2叵星日（真正周期）：23时56分4恒星年，365日6时9分10秒②太阳日（昼夜更替周期）：24小时回归牢365日5时48分46秒①角速度, 速度除极点为0外，其它各点均相等，为15W小时。

高中地理必修一行星地球一、宇宙中的地球1.天体系统的等级：2. 太阳系中各行星距日远近（由近到远）水、金、地、火、木、土、天、海其中，水星、金星、地球、火星为类地行星；木星和土星为巨行星；天王星和海王星为远行星。

3. 地球存在生命的条件：①稳定的太阳光照②安全的宇宙环境③日地距离适中，地表温度适宜④地球的质量和体积适中，有适合生物呼吸的大气⑤液态水二、太阳对地球的影响1. 太阳活动的标志：黑子、耀斑（周期：11年）2. 影响：①干扰无线电短波通讯②磁暴③极光（高纬度地区）④影响气候3. 太阳的大气层（由内到外）：光球（黑子）、色球（耀斑）、日冕三、地球的运动（一）自转1.周期：①太阳日：24小时②恒星日：23小时56分4秒2.方向：北逆南顺3.速度：①线速度：赤道向南北两极递减（极点为零）②角速度：15度每小时4.意义：⑴昼夜交替：（晨昏线）①晨昏线（圈）与太阳光线垂直②晨线与赤道交点地方时为6点，昏线与赤道交点地方时为18点③晨昏线与地轴的夹角范围：0°—23°26′⑵地方时：某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差经度相差15°，地方时相差1小时；经度相差1°，地方时相差4分钟；经度相差1′，地方时相差1秒注：①加减号的选用：东加西减（所求地点在已知地点东侧，加；反之，减）②经度差的计算：同减异加（同为东经或西经，减；一东一西，加）⑶沿地表水平运动物体的偏转（地转偏向力）：北半球右偏，南半球左偏，赤道不偏㈡公转1.周期：①恒星年：365日6时9分10秒②回归年：365日5时48分46秒2.方向：北逆南顺3.速度：①近日点：1月初，线速度、角速度达一年中最大值②远日点：7月初，线速度、角速度达一年中最小值4.意义：⑴昼夜长短的变化：①太阳直射北半球，北半球各地昼长大于夜长。

夏至日，昼长达一年中的最大值②太阳直射赤道，全球昼夜等长。

春秋分日③太阳直射南半球，北半球各地夜长大于昼长。