初二上册生物软体动物和节肢动物同步练习
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5.1.3《软体动物和节肢动物》精编精练1.软体动物的主要特征:柔软的身体表面有 ,大多数有 ;运动器官是 。
许多软体动物是人工养殖的对象,它们 丰富,可以入药,还可以做装饰品。
2.蝗虫是常见的节肢动物,身体分 、 、 三部分,有单眼和 眼,善于飞行和 ,用 呼吸。
蝗虫在发育过程中会出现 现象。
节肢动物的主要特征:体表有坚硬的 , 和 都分节。
3.下列水产市场常见的动物中,不属于软体动物的是( )A.田螺B.河蚌C.乌贼D.虾4.下列动物都具有外骨骼的一组是( )A.蚯蚓和蜈蚣B.果蝇和蝗虫C.河蚌和瓢虫D.水螅和涡虫5.扇贝等软体动物都能培育珍珠。
软体动物能形成珍珠的结构是( )A.贝壳B.外套膜C.珍珠层D.足6.在下列动物中,身体不是..由许多体节组成的是 ( ) A.蚯蚓 B.河蚌 C.对虾 D.蜈蚣7.下列关于软体动物的说法,错误的是( )A.都具有贝壳B.是动物界的第二大类群C.柔软的体表有外套膜D.运动器官是足8.下列不属于昆虫的共同特征的是( )A.具有外骨骼B.用气门呼吸C.身体和附肢都分节D.三对足、两对翅、一对触角9.环节动物与节肢动物的相似之处是( )A.体表外有外骨髓B.身体分部C.身体由许多体节构成D.靠体壁进行气体交换10.下图为蝗虫的外部形态图,请回答:(1)它的身体分为(Ⅰ)_______、 (Ⅱ)_______、 (Ⅲ)________。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫, 它的体色通常是_____色。
(3)蝗虫共有____对足 对翅。
其中适于跳跃的是发达的【 】_________。
能力提高篇(4)蝗虫用呼吸。
(5)蝗虫对农业生产有(填“益”、“害”)。
中考真题篇11.(2019·福建)下图所示的动物中属于软体动物的是()12.(2019·宜昌)下列动物中,不具有外骨骼的是()A.蜗牛B.蜘蛛C.蝗虫D.蜈蚣13.(2019·郴州)小丽一家人去踏春,她看到了很多漂亮的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。
人教版八年级上册生物:5.1.3软体动物和节肢动物同步测试【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列哪项不是蝗虫的特点 ( )A. 身体由体节构成B. 体表有外骨骼C. 用鳃呼吸D. 足和触角分节2. 软体动物的运动器官是()A. 外套膜B. 足C. 贝壳D. 足和翅3. 下列属于软体动物的是()A. B. C. D.4. 下列有关软体动物的说法中 , 不正确的是 ( )A. 软体动物的身体表面有外套膜B. 软体动物大多具有贝壳 , 也有的贝壳退化C. 软体动物对人类都是有利的D. 软体动物不一定都能产生珍珠5. 河游的虾,树上唱的知了都属于节肢的理由是()A. 能迅速避开敌害B. 体表有外骨骼,足和触角分节C. 都用气管进行呼吸D. 都有三对足、两对翅6. 节肢动物和环节动物的共同特征是()A. 身体由许多体节构成B. 身体由许多体节构成且分部C. 具有外骨骼D. 依靠体壁进行呼吸二、综合题7. 学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其呼吸器官在头部,有些同学则认为在胸腹部,各持己见,互不相让。
最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。
实验材料和用具:试管、活蝗虫、清水。
(1)提出问题: __________________________________________ ?(2)作出假设: __________________________________________ 。
(3)实验步骤:①取两支试管,编号为甲、乙,并放入 ____ 的清水。
②把两只 ____ 的活蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的 ____ 浸入水中,露出 ____ 部;乙中蝗虫的 ____ 浸入水中,露出 ____ 部。
③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。
(4)结果预测: ____________________ 。
5.1.3软体动物和节肢动物一选择题1.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征的动物类群是()A.腔肠动物B.软体动物C.线形动物D.节肢动物2.据报道,南京一市民买了2.5千克河蚌,在其中一只河蚌内剖出了12颗大小不同的珍珠,让大家啧啧称奇(如下图所示)。
根据所学知识,你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的()A.贝壳B.珍珠质C.外套膜D.珍珠层3.下列关于软体动物的叙述中,正确的是()A.所有的软体动物都生活在水中B.有柔软的身体,大多用鳃进行呼吸C.河蚌、乌贼、水母等都属于软体动物D.有的软体动物有药用价值,如鲍鱼的贝壳(海螵蛸)可以做中药材4.水从缢蛏的入水管进入,由出水管流出后,水中的氧气含量()A.增加B.减少C.不变D.无法判断5.下列属于节肢动物的一组是()①海虾②沙蚕③苍蝇④蜗牛A.①②B.①③C.②③D.②④6.蝗虫和小龙虾均属于节肢动物的理由是()A.体表有外骨骼,身体和附肢都分节B.都有三对足,两对翅C.身体都分为头、胸、腹三部分D.都有相同的生活环境7.下列哪项不是蝗虫的特征()A.身体分为头、胸、腹三部B.头部有一对触角、三个单眼、一对复眼、一个口器C.腹部有三对足、两对翅D.体表有外骨骼8.下列节肢动物中,属于昆虫的是()9.取甲、乙两只活蝗虫,将甲蝗虫的头部浸入水中,乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中,结果是()A.甲蝗虫先死B.乙蝗虫先死C.同时死D.都不死10.三角帆蚌等软体动物能够产生珍珠。
珍珠的成分和质地与贝壳相同,贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。
由此可以推测()A.珍珠是由贝壳形成的B.珍珠是三角帆蚌体内固有的结构C.珍珠是由外套膜分泌物形成的D.珍珠是由软体动物的内脏分泌物形成的11.身体分节是节肢动物的一个特点,下列不属于节肢动物的是()A.虾B.蟹C.臭虫D.蚯蚓12.环节动物与节肢动物的共同特点是()A.具有外骨骼B.具有贝壳C.身体分节D.足分节13.下列属于软体动物特征的是()①柔软的身体表面有外套膜②体表有坚韧的外骨骼③大多有贝壳④身体和附肢都分节⑤运动器官是足A.①②③B.①②④C.①③④D.①③⑤二非选择题1.在生活中你认识哪些软体动物呢?举例说明。
软体动物和节肢动物一、单选题1.下列不是软体动物的是()A. 河蚌B. 蚯蚓 C. 蜗牛 D. 乌贼【答案】B【考点】软体动物【解析】【解答】河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软,蜗牛、河蚌均由有贝壳保护,乌贼的贝壳退化,有腕足,它们都属于软体动物;而蚯蚓身体分节,属于环节动物。
故答案为:B【分析】熟记软体动物主要特征及常见动物的名称,据此答题。
知识点如下:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
常见的软体动物有河蚌、各种贝类、乌贼、章鱼等。
2.以下属于河蚌、扇贝、蜗牛共同特征的是()A.具有肺B.利用体壁呼吸C.体内有脊柱D.具有外套膜【答案】D【考点】软体动物【解析】【解答】软体动物的特征:身体柔软,用鳃呼吸,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳,有的贝壳退化。
河蚌、蜗牛、扇贝都属于软体动物,具有的共同特征是身体柔软、有外套膜。
故答案为:D【分析】熟记软体动物的主要特征及常见动物的名称,据此答题。
软体动物主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
常见的软体动物有河蚌、各种贝类、乌贼、章鱼等。
3.海螵蛸是一种具有止血功能的药材,它属于哪一种动物的贝壳()A. 蜗牛B. 乌贼 C. 扇贝 D. 牡蛎【答案】B【考点】软体动物【解析】【解答】乌贼属于软体动物,其贝壳退化成内壳,海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳,产于中国沿海如辽宁、江苏、浙江等地,动物肉食性,栖息于海底,乌贼退化的内壳可以入药,临床用名有海螵蛸、乌贼骨故答案为:B【分析】软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜.4.下列动物中,不属于节肢动物的是()A. B.C. D.【答案】B【考点】节肢动物【解析】【解答】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
人教版生物八年级上册5.1.3软体动物和节肢动物同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨”.这句顺口溜描述的是哪类生物的主要特征()A.节肢动物B.蜈蚣C.蜘蛛D.昆虫2 . 下列关于软体动物的描述,不正确的是()A.软体动物都有贝壳保护B.软体动物身体都比较柔软C.软体动物的运动器官是足D.软体动物有的生活在水中,有的生活在陆地上3 . 下列对生物分类的叙述中,不正确的是()A.海带和紫菜都属于藻类B.蜗牛属于软体动物C.“小龙虾”属于节肢动物D.乌龟属于两栖动物4 . 下列动物属于昆虫的是()A.B.C.D.5 . 关于软体动物。
下列说法错误的是()A.身体柔软有外套膜B.身体外面都有贝壳保护C.河蚌田螺是软体动物D.大多生活离不开水,但也有生活在陆地上的6 . 下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是()A.节肢动物身体和附肢都有分节,体表有角质层B.环节动物身体分节,身体成圆筒形C.软体动物身体有外套膜,运动器官是足,都生有贝壳D.线形动物身体不分节,体表有外骨骼7 . 下列动物种类的名称中都带有“鱼”字,其中属于鱼类的是A.鲨鱼B.章鱼C.墨鱼D.鱿鱼8 . 下列哪种动物是地球上种类和数量最多的?()A.昆虫B.鸟类C.鱼类D.哺乳类9 . 河蚌身体虽然柔软,可它能靠运动器官钻入淤泥里。
()A.贝壳B.外套膜C.鳃D.斧足10 . 美味的基围虾属于()A.环节动物B.节肢动物C.软体动物D.爬行动物11 . 小铭同学在公园看到了一些动物,其中下列四种动物中,属于昆虫的是()A.①②B.③④C.①④D.②③12 . 蝗虫的幼虫要经过几次蜕皮后,才发育为成虫。
蝗虫蜕皮的原因是()A.为适应改变的环境B.为不断完善内部的器官C.体壁限制蝗虫身体的生长D.外骨骼限制蝗虫身体的生长13 . 下列关于动物的形态结构特征的描述,错误的是()A.泥鳅身体呈梭形是其对水生生活的适应B.具有角质的鳞片是蜥蜴适应陆地生活的重要特征C.具有三对足、两对翅是节肢动物分布范围广泛的重要特征D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和水蛭的共同特征二、综合题14 . 如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:(1)图中的_____是该生态系统中最关键的生物成分,图中未表示出的生物成分是_____。
人教版八年级上册生物 5.1.3软体动物和节肢动物同步测试一、单选题1.下列有关软体动物的叙述,错误的是()A. 扇贝、河蚌都属于软体动物B. 身体比较柔软,体外都有贝壳保护C. 有水生的,也有陆生的D. 贝壳有螺旋形的,也有对称2.下列有关缢蛏的说法错误的是()A. 属于软体动物B. 依靠肉质的足运动C. 用肺呼吸D. 外套膜分泌物形成贝壳3.蝗虫外骨骼的作用()A. 防御敌害B. 协助运动C. 有利于捕食D. 防止水分蒸发4.下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是()A. 蝙蝠B. 大雁C. 大山雀D. 蝴蝶5.下列动物属软体动物的一组是()A. 海龟、河蚌B. 扇贝、章鱼C. 海蛰、河蚌D. 水蛭、蜗牛6.下列叙述中,不属于节肢动物的主要特征的是()A. 身体有很多体节B. 体表有外骨骼C. 有发达的气囊D. 足和触角分节7.蝗虫能适于空中和陆地生活,其形态结构特点有()①用气管呼吸②胸部有两对翅③有外骨骼,防止水分蒸发④视觉发达,有一对复眼.A. ①③④B. ①②③④C. ①②④D. ①②③8.与陆生动物防止水分丢失无关的结构是A. 蛇的体表有鳞B. 鳖有甲C. 螳螂的体表有外骨骼D. 鸟的肺连有气囊9.下列动物中体表具有外骨骼的是()A. 河蚌B. 蜗牛C. 蜻蜒D. 水蛭10.在无脊椎动物中,有翅能飞的动物是()A. 环节动物B. 扁形动物C. 鸟类D. 昆虫11.下列动物都具有外骨骼的一组是()A. 蚯蚓和蜈蚣B. 果蝇和蝗虫C. 河蚌和瓢虫D. 石鳖和鼠妇二、填空题12.节肢动物中种类最多的一类是________,它们的共同特征是:有一对________、三对________、一般有两对________,等等。
节肢动物的主要特征是:体表有坚硬的________;身体和附肢都________。
13.“身体分为头、胸、腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是________ ,其中“外是骨”指________ .14.如图是蝗虫的外形图,据图回答:(1)它的身体分为[ A ]________ 、[ B ]________ 、[ C ]________ 三部分。
人教版八上生物第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物一、选择题1、缢蛏外套膜的作用是()A、保护身体内部柔软部分B、完成运动C、能使贝壳开和闭D、保护内部和形成贝壳2、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是()A、软体动物B、节肢动物C、线形动物D、环节动物3、蜗牛用来完成运动的结构是()A、纤毛B、刚毛C、足D、鳍4、章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是()A、身体柔软B、体表长有外骨骼C、有消化腔,有口无肛门D、身体由体节构成5、下列关于软体动物的叙述不正确的是()A、软体动物中有很多成为人工养殖的对象。
中国水产养殖总量名列世界第一B、牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素C、珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒D、钉螺是日本寄生虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关6、如图所示,金蝉正在脱“壳”,这层“壳”实际上是蝉的哪一结构()A、外骨骼B、角质层C、贝壳D、外套膜7、蝗虫的头部是它的感觉中心,其中触角所起的作用是()A、嗅觉和触觉B、听觉C、运动D、视觉8、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,其原因是()A、外骨骼不能随身体生长而长大B、有利于进行气体交换C、蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活D、减轻体重,有利于运动9、下列节肢动物中,属于昆虫的是()A、B、C、D、10、节肢动物的共同点不包括()A、身体分为头、胸、腹B、体表有坚韧的外骨骼C、身体由很多体节构成D、具有分节的足和触角11、铁板鱿鱼是很多人都喜欢的街头小吃,鱿鱼具有以下特征:身体柔软,有外套膜,用鳃呼吸等,根据以上特点判断鱿鱼属于何类动物()A、腔肠动物B、软体动物C、节肢动物D、环节动物12、下列有关软体动物的说法中,不正确的是()A、软体动物的身体表面有外套膜B、软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化C、软体动物对人类都是有利的D、软体动物不一定都能产生珍珠13、将蝗虫胸腹部涂满凡士林,蝗虫最终会()A、正常生活B、呼吸正常C、逐渐昏迷并死亡D、运动更灵活14、螃蟹生活在水里,知了生活在树上,鼠妇则喜欢生活在阴暗潮湿的陆地上,三者生活环境不同,形态也大不相同,但都属于节肢动物。
第1课时软体动物一选择题1.软体动物在动物界中,属于第几大类群()A.第十大类群B.第一大类群C.第二大类群D.第三大类群2.下列哪组动物全部属于软体动物()A.河蚌、蜗牛、涡虫B.牡蛎、扇贝、河虾C.鲍鱼、章鱼、鱿鱼D.田螺、枪乌贼、青蛙3.能够产生珍珠的软体动物是()A.石鳖B.河蚌C.乌贼D.蜗牛4.生物体的结构总是与其功能相适应的。
根据下列图示,你认为河蚌的呼吸器官是()A.外套膜B.贝壳C.斧足D.鳃5.珍珠中的珍珠质是由珍珠蚌的什么结构分泌的()A.外胚层B.外套膜C.珍珠膜D.贝壳6.对河蚌的运动,叙述正确的是()A.贝壳张开和闭合,使河蚌在河底沙石中划行B.足的肌肉收缩和舒张,使河蚌身体缓慢移动C.外套膜和足共同收缩和舒张,使河蚌身体缓慢移动D.由外套膜收缩和舒张引起河蚌运动7.软体动物的主要特征是()①身体柔软②体表有外套膜③大多有贝壳④运动器官是足⑤大多寄生A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.②③⑤8.关于软体动物,下列说法错误的是()A.软体动物所有部分都柔软B.身体柔软,外有贝壳保护C.河蚌、田螺是软体动物D.大多生活离不开水,也有生活在陆地上的9.软体动物与人类的关系非常密切。
下列有关软体动物的描述中,错误的是()A.很多种类的软体动物都可以食用B.软体动物有水生的也有陆生的C.软体动物的身体比较柔软,体外都有贝壳保护D.有些软体动物对人类有一定危害10.下列关于软体动物的叙述不正确的是()A.软体动物中有很多成为人工养殖的对象,中国水产养殖总量名列世界第一B.牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素C.珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒D.钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关11.下列属于软体动物的是()12.珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠,与光亮珍珠的形成有关的是()A.贝壳B.外套膜C.珍珠层D.斧足13.蜗牛爬过的地方会留下痕迹,其原因是()A.贝壳的分泌物B.外套膜的分泌物C.头部的分泌物D.足内腺体的分泌物14.人们吃扇贝或蛤蜊时,食用的是它们的()A.足和鳃B.外套膜和足C.仅仅是足D.外套膜和它以内的器官15.关于三种软体动物的贝壳的叙述,正确的是()A.石鳖的贝壳没有或退化B.蜗牛的贝壳是螺旋形的C.乌贼的贝壳是完整的D.贝壳就是外套膜16.河蚌是如何完成呼吸作用的()A.当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换B.河蚌总有一部分身体露出水面,便于鳃在空气中进行气体交换C.河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换D.河蚌的肺需要与空气进行气体交换17.章鱼、河蚌和蜗牛都属于软体动物,它们具有的共同特征是() A.身体都分节B.都有贝壳C.都生活在水中D.都有外套膜18.鲍鱼和墨鱼并没有明显的贝壳,但它们也是软体动物,原因是()A.贝壳生长在体内,外表看不到B.贝壳退化成了海螵蛸C.长得很像软体动物D.也是用足运动的19.有关软体动物的叙述,正确的说法是()A.凡是体表坚硬的动物都是软体动物B.凡是身体柔软的动物都是软体动物C.体外有贝壳、身体柔软的动物是软体动物D.能够分泌石灰质的动物都是软体动物20.以下关于软体动物的说法,错误的一项是()A.软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的,能保护柔软的身体B.扇贝、蜗牛、鲍鱼、墨鱼是常见的软体动物C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水中的食物颗粒D.软体动物是动物界的第一大类群二非选择题1.我们熟悉的软体动物有_____ 、____、___ 、____ 等。
【八年级】软体动物和节肢动物同步练习:精选初二上册生物大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇软体动物和节肢动物同步练习:精选初中第二天上册生物,希望大家练习!1.在以下四组动物中,不属于软体动物的有()a.鲍鱼、牡蛎b.海葵、海蜇c.乌贼、鱿鱼d.蜗牛、扇贝[目的]了解软体动物的主要特征。
【答案】b【分析】选项中的鲍鱼、牡蛎、鱿鱼、鱿鱼、蜗牛和扇贝都是带有外壳膜的软体动物;海葵和水母是腔肠动物,结构简单,有嘴,没有肛门。
因此,在上述动物中,不是软体动物的是海葵和水母。
2.下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述,不正确的是()a、身体表面有外骨骼B。
身体是分段的,有三对脚和两对翅膀c.有三个单眼,仅能感光d.具有适于在陆地进行呼吸的肺[目的]探讨节肢动物蝗虫的结构特征与环境适应的关系。
【答案】d【分析】蝗虫是昆虫。
他们的身体分为三个部分:头部、胸部和腹部。
外骨骼位于昆虫表面以保护它们。
它有三对脚和两对翅膀,有很强的运动能力。
在陆地上通过气管呼吸。
3.下列动物中,都属于节肢动物的是()a、螃蟹,苍蝇,绵羊,牛,青蛙,甲虫,蜗牛,水蛭【考察目的】节肢动物的主要特征。
[答:]a【解析】选项中的羊、牛为哺乳动物,青蛙为两栖动物,田螺是软体动物,水蛭是环节动物。
4.以下哪项不是节肢动物的特征()a.身体有许多体节构成b.体表有外骨骼c、它们都有三对脚和两对翅膀D。
脚和触角是分段的【考察目的】节肢动物的主要特征。
[答:]C【解析】c选项只是节肢动物中的昆虫类群的特征,而其他节肢动物如虾、蜘蛛等不具有此特征。
5.当人们吃贻贝或牡蛎时,他们吃他们的()a.足和鳃b.外套膜和足c.仅仅是足d.外套膜和它以内的器官[目的]研究软体动物与人类的关系及软体动物的内部结构。
【答案】d它可以提供人体器官的蛋白质,也就是人体的外套。
适用精选文件资料分享八年级生物上册软体动物和节肢动物同步练习(带分析新人教版)软体动物和节肢动物练习一、选择题 1.以下特点中,不是扇贝和乌贼共有的是() A. 身体柔嫩 B. 运动器官是足 C. 有外衣膜 D. 身体外有贝壳【答案】 D 【分析】解: A、扇贝和乌贼都属于软体动物,都拥有身体柔嫩的特点,故 A 不吻合题意; B 、扇贝和乌贼的运动器官都是足,故 B 不吻合题意; C、扇贝和乌贼的体外都有外衣膜,故 C不吻合题意; D、扇贝拥有坚硬的贝壳,而乌贼的贝壳退化。
所以,体外有贝壳不是扇贝和乌贼共有的特点。
故 D 吻合题意。
应选: D。
软体动物的基本结构特点:身体柔嫩,拥有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获取保护,因为贝壳会阻碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可划分为头、足、内脏团三部分,体外有外衣膜,常常分泌有贝壳。
只要娴熟掌握了软体动物的主要特点以及常有的软体动物,即可解答此题。
2.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特点。
以下不属于昆虫的是() A. 蜻蜓 B. 蝗虫 C. 蜜蜂 D.蜘蛛【答案】 D 【分析】【分析】此题主要观察节肢动物的特点。
掌握昆虫的特点是解题的重点。
【解答】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有触角一对和单复眼,此中触角拥有嗅觉和触觉的作用;胸部一般有两对翅和三对足,为昆虫的运动器官;体表有外骨骼,拥有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用。
蝗虫、蜻蜓、蜜蜂均是昆虫。
而蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有 4 对足,属于节肢动物蛛形纲,故 D 吻合题意。
应选 D。
3.蝗虫身体表面有坚硬的外骨骼,其主要作用是()A.防范体内水分别失 B.控制身体生长的速度 C.扩大活动范围 D.对寻找食品和配偶有益【答案】 A 【分析】解:蝗虫为陆生动物,因为陆地环境天气干燥,所以蝗虫的体表有外骨骼,拥有保护和支持体内柔嫩器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活.所以蝗虫体表有外骨骼的作用是防范体内水分的蒸发.应选: A.蝗虫为陆生动物,拥有适于陆生的特点,如外骨骼,据此答题.理解生物与环境相适应的生物学看法.4. 2016 年 10 月 17 日,6只由中国科学家培养的蚕宝宝随神州11号载人飞船升上太空,进行太空生长实验。
生物初二上人教版软体动物和节肢动物同步练习1.〔2021 上海〕以下是水产市场罕见的植物,其中属于软体植物的是〔〕A. 海蜇B. 海参C. 沼虾D. 乌贼2.〔2021 广东中山模拟〕以下能表达节肢植物比环节植物初等的是〔〕A. 身体由许多体节构成B. 身体由许多体节构成,并且分部C. 体温不恒定D. 属于无脊推进物3.〔2021 江苏高邮模拟〕以下有关生物及其所属门类的配对中,正确的一组是〔〕A. 蚯蚓——软体植物门B. 蜗牛——节肢植物门C. 涡虫——扁形植物门D. 梭子蟹——环节植物门4.〔2021 广东阳东模拟〕成语〝缓兵之计〞中的〝壳〞指的是〔〕A. 角质层B. 细胞壁C. 外套膜D. 外骨骼5.〔2021 广西贵港模拟〕节肢植物是植物界中种类最多的一个类群,以下不属于节肢植物特点的是〔〕A. 体表有坚韧的外骨骼B. 身体和附肢分节C. 有灵敏的觉得器官D. 体温恒定6.取两只大小相似的活蝗虫,将甲蝗虫的头部朝下,使其头部浸没在水中,将乙蝗虫的头部朝上,使其胸腹部完全浸没在水中,结果是( )A.甲蝗虫先死亡B.乙蝗虫先死亡C.两只蝗虫同时死亡D.两只蝗虫都不会死亡7.成语〝缓兵之计〞中,〝壳〞指的是( )A.荚膜B.外骨骼C.细胞膜D.细胞壁8.以下植物中,契合〝身体分为头胸腹,两对翅来三对足;头上一对觉得须,外头是肉外是骨〞的是( )A.河蚌B.蝗虫C.蜗牛D.蚯蚓9.以下四种植物中,不属于昆虫的是( )A.蟋蟀B.金龟子C.蝉D.蜘蛛10.右图为河蚌的结构表示图,据图完成以下效果。
(1)①是贝壳,对河蚌具有作用。
(2)③是河蚌的鳃,是器官。
(3)④是,其分泌的珍珠质把侵入体内的异物层层包裹构成了珍珠。
(4)②是斧足,是河蚌的器官。
探求创新★11.〝忙忙碌碌的蚂蚁每天进出蚁窝有什么规律呢?〞小楠对墙脚下的一窝蚂蚁做了三天的观察。
他记载分开蚁窝的蚂蚁数目,每次观察五分钟,其结果如右表。
软体动物和节肢动物一、单选题1.下列不是软体动物的是()A. 河蚌B. 蚯蚓 C. 蜗牛 D. 乌贼【答案】B【考点】软体动物【解析】【解答】河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软,蜗牛、河蚌均由有贝壳保护,乌贼的贝壳退化,有腕足,它们都属于软体动物;而蚯蚓身体分节,属于环节动物。
故答案为:B【分析】熟记软体动物主要特征及常见动物的名称,据此答题。
知识点如下:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
常见的软体动物有河蚌、各种贝类、乌贼、章鱼等。
2.以下属于河蚌、扇贝、蜗牛共同特征的是()A.具有肺B.利用体壁呼吸C.体内有脊柱D.具有外套膜【答案】D【考点】软体动物【解析】【解答】软体动物的特征:身体柔软,用鳃呼吸,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳,有的贝壳退化。
河蚌、蜗牛、扇贝都属于软体动物,具有的共同特征是身体柔软、有外套膜。
故答案为:D【分析】熟记软体动物的主要特征及常见动物的名称,据此答题。
软体动物主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
常见的软体动物有河蚌、各种贝类、乌贼、章鱼等。
3.海螵蛸是一种具有止血功能的药材,它属于哪一种动物的贝壳()A. 蜗牛B. 乌贼 C. 扇贝 D. 牡蛎【答案】B【考点】软体动物【解析】【解答】乌贼属于软体动物,其贝壳退化成内壳,海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳,产于中国沿海如辽宁、江苏、浙江等地,动物肉食性,栖息于海底,乌贼退化的内壳可以入药,临床用名有海螵蛸、乌贼骨故答案为:B【分析】软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜.4.下列动物中,不属于节肢动物的是()A. B.C. D.【答案】B【考点】节肢动物【解析】【解答】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
第三节软体动物和节肢动物一、单项选择题1.下列关于蜗牛的叙述不正确的是()A.蜗牛生活于水中营底栖生活 B.蜗牛对农业生产有害处C.蜗牛的腹足肌肉发达 D.蜗牛的身体表面有一个贝壳2.形成河蚌珍珠质的结构是()A.鳃 B.外套膜 C.贝壳 D.斧足3.下列哪项不是河蚌、蜗牛的共同特征()A.身体柔软 B.有外套膜C.体表有贝壳 D.生活在水中4.鲍鱼属于()A.鱼类 B.软体动物C.扁形动物 D.环节动物5.珍珠形成的原因是()A.外套膜自然分泌珍珠质而形成B.外套膜包被异物而形成C.外套膜受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成D.贝壳受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成6.与河蚌的外壳形成有关的结构是()A.柔软的身体 B.体表C.外套膜 D.斧足7.乌贼贝壳的特点是()A.螺旋型贝壳 B.两片厚厚的贝壳C.色泽美丽 D.退化,且长在身体背面皮下8.下列动物类群中,具有专门呼吸器官的是()A.扁形动物 B.线形动物C.环节动物 D.软体动物9.河蚌壳面上一条条环纹叫做()A.发育纹 B.环状线C.年轮 D.生长线10.通过观察得知蜗牛的头部有两对触角前面的一对触角()A.比后面的一对短B.比后面的一对长C.和后面的一对一样长D.比后面的一对有时长有时短11.蜗牛能在光滑的玻璃上爬行,其原因是()A.贝壳能分泌黏液 B.外套膜能分泌黏液C.头部能分泌黏液 D.腹足能分泌黏液12.沿海渔民使用的木船,每年要定期从海上拖到淡水湖中浸泡10多天,目的是()A.使船吸水,防止干裂 B.用淡水溶去船底的盐C.用淡水除去船底的污物 D.用淡水除去船蛆等软体动物13.蝗虫的呼吸器官是()A.皮肤B.气管C.肺D.鳃14..下列哪项不是昆虫的具有的特征()A.身体分头胸腹三部分B.都有两对翅C.都有三对足D.都有外骨骼15.蝗虫的翅与下列哪种昆虫的翅相似()A.蝴蝶B.蟋蟀C.金龟子D.蝇16.蝗虫体表有外骨骼,除哪一项外都是它的作用()A.保护内部器官B.防止体内水分过度蒸发C.支持蝗虫的身体D.保温17.下列哪项不是节肢动物的共同特征()A.身体由很多体节构成B.足和触角分节C.都有三对足D.体表有外骨骼18.蝗虫善于飞行,它的运动器官是( )A.后翅 B.后足 C.前翅 D.翅和足19.蝗虫是一种农业害虫,我国历史上曾多次发生过蝗灾。
《软体动物和节肢动物》同步练习1.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物.下列有关昆虫的说法,正确的是()A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫的发育过程是完全变态发育D.昆虫一般有两对翅,适于飞行2.下列动物中,不属于软件动物的是()A.河蚌B.蟾蜍C.扇贝D.蜗牛3.软体动物具有()A.外骨骼B.外套膜C.鳞片D.体节4.动物界中包含动物种类最多的类群是()A.软体动物B.哺乳动物C.节肢动物D.鱼类5.下列关于动物类群主要特征的叙述,正确的是()A.腔肠动物身体呈两侧对称,体表有刺细胞B.扁形动物身体呈辐射对称,有口无肛门C.线形动物身体分节,体表有角质层D.节肢动物身体和附肢都分节,体表有外骨骼6.蝗虫的呼吸器官是()A.气门B.气管C.肺D.鳃7.蝗虫外骨骼的作用是()A.支撑沉重身体B.防止体内水分的蒸发C.有利于飞行生活D.防止天敌的捕杀8.下列哪一特征的动物,一定是节肢动物()A.身体分节的动物B.生活在潮湿环境中的动物C.有翅能飞的动物D.体表有外骨骼,身体分节且能分部的动物9.节肢动物的特点是:体表有坚韧的 ______ ,足和触角分节.10.蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、 ______ 、 ______ 三部分构成.11.夏季夜晚,常可看见蝉脱壳过程.脱去的壳是 ______ ,该行为是因为壳会 ______ .蝉的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这种变态发育过程称为 ______ .12.蛐蛐,属于昆虫纲.蛐蛐的体表具有 ______ .除能够防止体内水分散失外,还具有 ______ 的作用.13.蝗虫适应陆地生活,体表的 ______ 能防止体内的水分散失.14.学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其气体出入的门户--气门在头部,有些同学则认为在胸腹部.最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究.实验材料用具:试管、蝗虫、清水.(1)提出问题: ______(2)作出假设: ______(3)实验步骤:①取两支试管,编号为甲、乙,并放入 ______ 的清水.②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的 ______ 浸入水中,露出 ______ 部;乙中蝗虫的 ______ 浸入水中,露出头部.③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况.(4)结果预测: ______(5)实验结论: ______ .15. 下图为蝗虫形态结构图,请据图回答:(1)蝗虫的感觉器官主要位于头部,其中[ 1 ]触角有 和 的功能。
初二上册生物软体动物和节肢动物同步练习
1.下列四组动物中,不属于软体动物的是( )
A.鲍鱼、牡蛎
B.海葵、海蜇
C.乌贼、鱿鱼
D.蜗牛、扇贝
【考察目的】软体动物的主要特征。
【答案】B
【解析】选项中的鲍鱼、牡蛎、乌贼、鱿鱼、蜗牛、扇贝都是身体柔软、有外套膜的软体动物;海葵、海蜇是结构简单、有口无肛门的腔肠动物.因此以上动物中不是软体动物的是海葵、海蜇。
2.下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述,不正确的是( )
A.体表具有外骨骼
B.身体分节,有三对足,两对翅
C.有三个单眼,仅能感光
D.具有适于在陆地进行呼吸的肺
【考察目的】节肢动物――蝗虫的结构特点与其适应环境之间的关系。
【答案】D
【解析】蝗虫属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,昆虫的体表有外骨骼,起到保护作用。
具有三对足和两对翅,运动能力较强。
在陆地上用气管呼吸。
3.下列动物中,都属于节肢动物的是( )
A.螃蟹、苍蝇
B.羊、牛
C.青蛙、金龟子
D.田螺、水蛭
【考察目的】节肢动物的主要特征。
【答案】A
【解析】选项中的羊、牛为哺乳动物,青蛙为两栖动物,田螺是软体动物,水蛭是环节动物。
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