江苏省盐城市2015-2016学年高二下学期期末数学试卷 含解析

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2015—2016学年江苏省盐城市高二(下)期末数学试卷

一、填空题:本大题共16小题,每小题5分,共计70分。请把答案填写在答题卡相应位置上.

1.抛物线y2=8x的焦点坐标是

2.设复数z=m+i(m>0),若||=,则m= .

3.某校高一有550名学生,高二有700名学生,高三有750名学生,学校为了解学生的课外阅读情况,决定按年级分层抽样,抽取100名学生,则高二年级应抽取 名学生.

4.从1,2,3中任选两个数字构成一个两位数,则该两位数是偶数的概率为 .

5.已知双曲线的一条渐近线方程为y=x,则该双曲线的离心率为

6.已知实数x,y满足,则z=x+2y的最大值为 .

7.如图所示的伪代码,则输出的S的值为 .

8.命题“∃x∈(0,+∞),x+<4"的否定的真假是 .(填“真"或“假”)

9.设函数f(x)=x2+x﹣alnx,则a<3是函数f(x)在[1,+∞)上单调递增的 条件.(选填“充分不必要"、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”)

10.四名高二学生报名参加数学、物理、化学三门学科竞赛,要求每名学生都参加且只参加1门学科竞赛,则3门学科都有学生参赛的种数有 种.

11.(文科学生做)设函数f(x)=mx3+xsinx(m≠0),若f()=﹣,则f(﹣)= .

12.(理科学生做)在(x2﹣3x+2)4的展开式中,x2项的系数为 (用数字作答)

13.(文科学生做)将函数f(x)=2sin(2x﹣)的图象向右平移m(m>0)个单位,所得图象关于直线x=对称,则实数m的最小值为 .

14.在斜△ABC中,由A+B+C=π,得A+B=π﹣C,则tan(A+B)=tan(π﹣C),化简得tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC.类比上述方法,若正角α,β,γ满足α+β+γ=,则tanα,tanβ,tanγ满足的结论为 .

15.若一元二次不等式mx2+(2﹣m)x﹣2>0恰有3个整数解,则实数m的取值范围是 .

16.已知函数f(x)=,g(x)=(k>0),对任意p∈(1,+∞),总存在实数m,n满足m<0<n<p,使得f(p)=f(m)=g(n),则整数k的最大值为 .

二、解答题:本大题共9小题,共计90分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(理科学生做)甲、乙、丙三名学生参加A,B两所大学的自主招生考试,假设他们能通过A大学考试的概率都是,他们能通过B大学的概率都是.

(1)求甲只通过一所大学考试的概率;

(2)设三名学生中同时通过两所大学考试的人数为X,求X的概率分布与数学期望.

18.(文科学生做)设命题p:函数f(x)=x3+ax2+ax是R上的单调递增函数,命题q:|a﹣1|≤m(m>0).

(1)当a=1时,判断命题p的真假,并说明理由;

(2)若q是p的充分不必要条件,求实数m的取值范围.

19.(理科学生做)在长方体ABCD﹣A′B′C′D′中,AB=4,BC=CC′=2,求

(1)直线B′D与BC′所成角的大小;

(2)二面角A﹣B′D﹣C的余弦值.

20.(文科学生做)已知函数f(x)=sinx﹣cosx.

(1)求f(x)在(0,π)上的单调递增区间;

(2)若f(θ)=﹣(0<θ<π),求sinθ的值.

21.已知函数f(x)=﹣x2+2x,若数列{an}满足a1=1.an+1=f(an).

(1)求a2,a3的值;

(2)猜想an与3的大小关系,并用数学归纳法证明.

22.(文科学生做)已知函数f(x)=tanx﹣sinx,x∈(﹣).

(1)比较f(﹣),f(﹣),f(),f()与0的大小关系;

(2)猜想f(x)的正负,并证明.

23.如图,已知四边形ABCD是一块边长为2千米的正方形地皮,其中曲边三角形ADE是一个小池塘,点E在边CD上且DE=1千米.假设曲边AE可用以A为顶点,AD为对称轴的抛物线拟合,现绿化部门拟过曲边AE上一点P作切线交边AB于点M,交CD于点N,在四边形MBCN内栽种花草.

(1)建立适当的坐标系,用点P的横坐标t表示花草的面积S(t),并写出定义域;

(2)求S(t)的最大值.

24.已知A,B,C是椭圆E: +=1的左、右、上顶点,点P是椭圆E上不同于A,B,C的一动点,若椭圆E的长轴长为4,且直线CA,CB的斜率满足kCA•kCB=﹣.

(1)求椭圆E的方程;

(2)直线AC与PB交于点M,直线CP交x轴与点N,

①当点M在以AB为直径的圆上时,求点P的横坐标;

②试问:﹣(kMN,kCP表示直线MN,CP的斜率)是否为定值?若是,求出该定值;若不是.请说明理由.

25.设函数f(x)=mlnx(m∈R),g(x)=.

(1)当m=1时,求y=f(x)在x=1处的切线方程;

(2)设F(x)=f(x)﹣2g(x),若函数F(x)在区间[1,e]上的最小值为﹣1,求实数m的值;

(3)当m=时,若不等式f(x)+t≤kx+b≤g(x)对∀x∈[2,4]恒成立,试给出实数t的一个值,使满足条件的实数k,b唯一,并直接写出k,b的值(不必证明).

2015-2016学年江苏省盐城市高二(下)期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空题:本大题共16小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.

1.抛物线y2=8x的焦点坐标是

(2,0) .

【考点】抛物线的简单性质. 【分析】根据抛物线的标准方程,进而可求得p,根据抛物线的性质进而可得焦点坐标.

【解答】解:抛物线y2=8x,

所以p=4,

所以焦点(2,0),

故答案为(2,0).

2.设复数z=m+i(m>0),若||=,则m= .

【考点】复数的代数表示法及其几何意义.

【分析】根据共轭复数的定义先求出共轭复数,根据复数的模长公式进行求解即可.

【解答】解:∵复数z=m+i(m>0),

∴=m﹣i,

若||=,

则||==,

即m2+1=,

则m2=,

∵m>0,

∴m=,

故答案为:.

3.某校高一有550名学生,高二有700名学生,高三有750名学生,学校为了解学生的课外阅读情况,决定按年级分层抽样,抽取100名学生,则高二年级应抽取 35 名学生.

【考点】分层抽样方法.

【分析】先求出每个个体被抽到的概率,用高二年级的人数乘以每个个体被抽到的概率,即得高二年级应抽取人数.

【解答】解:每个个体被抽到的概率等于=,

由于高二有700名学生,故高二年级应抽取的人数为700×=35,

故答案为:35.

4.从1,2,3中任选两个数字构成一个两位数,则该两位数是偶数的概率为 .

【考点】古典概型及其概率计算公式.

【分析】先写出从1,2,3中任选两个数字构成一个两位数,再找出两位数是偶数,然后相比就可以了.

【解答】解:从1,2,3中任选两个数字构成一个两位数,有:12,13,23,21,31,32,共6个基本事件,

其中满足条件的有2个,

故两位数是偶数的概率为:

5.已知双曲线的一条渐近线方程为y=x,则该双曲线的离心率为 .

【考点】双曲线的简单性质.

【分析】等轴双曲线的离心率是.

【解答】解:∵曲线的一条渐近线方程为y=x,

∴双曲线为等轴双曲线,

∴离心率是,

故答案为.

6.已知实数x,y满足,则z=x+2y的最大值为 7 .

【考点】简单线性规划.

【分析】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.

【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).

由z=x+2y得y=﹣x+z,

平移直线y=﹣x+z,

由图象可知当直线y=﹣x+z经过点A时,直线y=﹣x+z的截距最大,

此时z最大.

由,解得,即A(﹣1,4),

代入目标函数z=x+2y得z=﹣1+2×4=7

故答案为:7.

7.如图所示的伪代码,则输出的S的值为

36 .

【考点】伪代码.

【分析】根据已知中的伪代码,可知该程序是变量初值为1,终值为11,步长为2的累加运算,由此可得答案.

【解答】解:由于循环变量的初值为1,终值为11,步长为2;

所以该程序运行后输出的是算式

S=1+3+5+7+9+11=36.

故答案为:36.

8.命题“∃x∈(0,+∞),x+<4”的否定的真假是 真 .(填“真"或“假”)

【考点】特称命题.

【分析】首先明确原命题的否定命题,然后利用基本不等式判断真假.

【解答】解:命题“∃x∈(0,+∞),x+<4”的否定是命题“∀x∈(0,+∞),x+≥4”,根据基本不等式得到此命题正确;

故答案为:真.

9.设函数f(x)=x2+x﹣alnx,则a<3是函数f(x)在[1,+∞)上单调递增的 充分不必要

条件.(选填“充分不必要"、“必要不充分”、“充要"、“既不充分也不必要”)

【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.

【分析】通过已知条件,求出函数的导数,转化导数大于等于0恒成立,得到a的表达式,求出a≤3,只要在a≤3范围上取一段区间或一个点,都是这个命题成立的充分不必要条件.

【解答】解:∵f(x)=x2+x﹣alnx在区间[1,+∞)上是增函数,

∴f′(x)=2x+1﹣≥0,在[1,+∞)上恒成立,

∴a≤2x2+x, 由y=2x2+x在[1,+∞)为增函数,

∴ymin=3,

∴a≤3,

只要在a≤3范围上取一段区间或一个点,都是这个命题成立的充分不必要条件,

则a<3是函数f(x)在[1,+∞)上单调递增的充分不必要条件.

故答案为:充分不必要

10.四名高二学生报名参加数学、物理、化学三门学科竞赛,要求每名学生都参加且只参加1门学科竞赛,则3门学科都有学生参赛的种数有

36 种.

【考点】计数原理的应用.

【分析】先从4人中选出2个人为一组,看成一个整体,再和另外的2个人全排列,运算可得结果

【解答】解:由题意可得,必有2个人参加同一学科的竞赛,每门学科至少有1人参加,

故先从4人中选出2个人为一组,看成一个整体,再和另外的2个人全排列,则不同的参赛方案有C42A33=36,

故答案为:36.

11.(文科学生做)设函数f(x)=mx3+xsinx(m≠0),若f()=﹣,则f(﹣)=

【考点】函数奇偶性的性质.

【分析】利用函数的解析式,化简求解即可.

【解答】解:函数f(x)=mx3+xsinx(m≠0),f()=﹣,

可得m+sin=,

f(﹣)=﹣m+sin=﹣(m+sin)+2×sin=+=.

故答案为:.

12.(理科学生做)在(x2﹣3x+2)4的展开式中,x2项的系数为 248 (用数字作答)

【考点】二项式系数的性质.

【分析】分析x2的几个由来,分两种可能分别求系数即可.

【解答】解:(x2﹣3x+2)4展开式的x2项的系数为=248.

故答案为:248.

13.(文科学生做)将函数f(x)=2sin(2x﹣)的图象向右平移m(m>0)个单位,所得图象关于直线x=对称,则实数m的最小值为 .

【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.