1 《第三单元》复习单元综合测试
一、基础知识积累与运用（16分）
1．选出加粗字的注音完全正确的一组（4分）（ ）
A．蝴蝶（dié） 应和（hé） 抚摸（fǔ） 编织（biān）
B．贮蓄（zhù） 着落（zháo） 小藻（zhǎo） 肌肤（jī）
C．树冠（guàn） 栖息（xī） 枯涸（hé） 应对（yìng）
D．潜伏（qián） 轻盈（yíng） 即使（jí） 狩猎（shòu）
2．下列各句中修辞方法与例句不同的一项是（4分）（ ）
例句：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
B．时光在你脸上刻下道道皱纹。
C．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3．古诗文默写。（8分）
________________，以观沧海。水何澹澹，__________________。《观沧海》
_____________________________________________，谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》
《天净沙 秋思》中描写秀美的乡间景色的句子是：__________________。
二、阅读（44分）
（一）文言文阅读（14分）
阅读下列短文，回答问题。
光七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指，自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活。
4．用“/”给画线句断句。（2分）
5．解释下列加粗的词在文中的意思。（4分）
（1）退为家人讲（ ）
（2）凛然如成人（ ）
（3）众皆弃去（ ）
（4）水迸 （ ）
6．司马光砸缸救友这个故事表现了他什么样的精神？（8分）
（二）现代文阅读（30分）
阅读下文，回答问题。
石缝间的生命
①石缝间倔强的生命。常使我感动得潸然泪下。
一、基础知识积累与运用（16分）
1．选出加粗字的注音完全正确的一组（4分）（ ）
A．蝴蝶（dié） 应和（hé） 抚摸（fǔ） 编织（biān）
B．贮蓄（zhù） 着落（zháo） 小藻（zhǎo） 肌肤（jī）
C．树冠（guàn） 栖息（xī） 枯涸（hé） 应对（yìng）
D．潜伏（qián） 轻盈（yíng） 即使（jí） 狩猎（shòu）
2．下列各句中修辞方法与例句不同的一项是（4分）（ ）
例句：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
B．时光在你脸上刻下道道皱纹。
C．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3．古诗文默写。（8分）
________________，以观沧海。水何澹澹，__________________。《观沧海》
_____________________________________________，谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》
《天净沙 秋思》中描写秀美的乡间景色的句子是：__________________。
二、阅读（44分）
（一）文言文阅读（14分）
阅读下列短文，回答问题。
光七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指，自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活。
4．用“/”给画线句断句。（2分）
5．解释下列加粗的词在文中的意思。（4分）
（1）退为家人讲（ ）
（2）凛然如成人（ ）
（3）众皆弃去（ ）
（4）水迸 （ ）
6．司马光砸缸救友这个故事表现了他什么样的精神？（8分）
（二）现代文阅读（30分）
阅读下文，回答问题。
石缝间的生命
①石缝间倔强的生命。常使我感动得潸然泪下。
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. 第三单元重点字词
夐（xiònɡ） 曛（xūn） 铤（tǐnɡ） 彷徨（páng huánɡ）
筹划（chóu） 仰慕（mù） 妇孺皆知（rú） 鞠躬尽瘁（jū ɡōnɡ）
醺（xūn）醉醺醺 曛（xūn）：曛黄、曛暮。铤（tǐnɡ）：铤而走险
儒（rú）：儒家 孺（rú）：妇孺皆知 濡（rú）：相濡以沫。
幕（mù）开幕 募：募捐 慕:思慕 墓：墓志铭 暮 ：暮春
衰微（shuāi）弥高（mí）赫然（hè）迭 起（dié）小楷 （kǎi） 卓越（zhuó） 迥乎不同（jiǒnɡ） 潜心贯注（qián）气冲斗牛（ dǒu）
沥尽心血（lì）群蚁排衙（yá）兀兀穷年（ wù） 锲而不舍（ qì）
籍 jí：书籍 藉 jiè 枕藉 锲 qì：锲而不舍 契 qì 默契
慷 kānɡ：慷慨 糠 kānɡ：米糠 楷 kǎi 楷模 谐 xié 和谐
妨 fánɡ：妨碍 坊 fānɡ：街坊。
门 槛（kǎn）喧 嚣（xiāo）重 荷（hè）深 邃（suì）踌 躇（chú）
磐石（pán）纽 扣（niǔ）下 颏（kē）喃 喃（nán） 惹人注目（rě）
嚣 xiāo 喧嚣 器 qì 器皿 踌 chóu 踌躇 畴 chóu 范畴
魁 梧 （ kuí） 魅 力（ mèi ） 一拍即合（ jí） 白 皙 （ xī ）
轮 廓（ kuò ） 滑 稽 （ jī ） 义愤填膺 （ yīnɡ ）
脚 踝 （ huái ） 荒 谬 （ miù ） 围 绕 （ rào ）
固 执 （ zhí ） 捋 着（ luō ） 迸 发 （ bènɡ ） 头 颅 （ lú ）
膺（yīnɡ）义愤填膺 鹰（yīnɡ）老鹰 庸（yōnɡ） 平庸。
卿(qīnɡ)岂(qǐ) 涉猎(shè) 孰(shú) 遂(suì) 邪(yé) 更(ɡēnɡ)
七年级语文下册第三单元测试试卷附参考答案
一、基础（27分）
1．根据课文默写古诗文。（6分）（1）____________________，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（2）一切都是瞬息，__________________，而那过去了的，____________________。
（3）____________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（4）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“，
”一句诗文。
2．根据拼音写出句中括号处应填入的词语。（4分）
（1）闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāng kǎi lín lí（）
（2）那是中华民族任人zǎi gē（）的时代，是有亡国灭种的危险的时代。
（3）女佣略一chóu chú（）后，走上前去引起他的注意。
（4）他时而激情满怀，时而yì fèn tián yīng（），有时热情激动，有时雄辩过人。3.下列句子中，没有语病的一句是（）（3分）
A香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。
B正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。
C加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。
D有没有健康的身体，是能做好工作的前提。
4．从下列词语中任选两个词语连成一段话，并用上一种修辞手法。（4分）
荒草萋萋戛然而止腰酸背痛锋芒毕露有过之无不及
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5．换一种表情动作（如沉默、流泪、哭笑……），仿写下列语句，字数可略有增减。（4分）
例：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。
仿写：。
6．读下面的材料，回答问题。（6分）
