2010年陕西中考语文试题及答案
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2010年陕西升初中毕业学业考试语文一、积累和运用1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是(B )2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是(B )A.迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C.踱步分歧作揖人声鼎沸D.抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。
(1)小说家最好的住所是哪里?是人迹罕至的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、气象万千的图画(景象千变万化,非常壮观)4.经典诗文默写(任选一组)A组:(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
(《诗经》)(2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(钱塘湖春行)(3)不应有何很,何事长向别时圆(4)浮光跃金静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(5)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
B组(1)秋风萧瑟,洪波涌起。
(2)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然(3)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(4)斯是陋室,惟吾德馨。
(5)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5.按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重,体现一个人如何 c 、 a 、 b 、。
③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。
(1)地①句有语病请改正后写在下边横线上答案:文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。
(2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。
a.对待他人 b.对待自然 c.对待自己(3)第四句标点符号有误,请将修改后的句子写在横线上。
陕西省中考语文试题及答案陕西省中考语文试题及答案中考越来越近了,历年语文中考测试卷对帮助学生巩固语文的基础知识,以下是店铺给你推荐的中考语文试题及答案,希望对你有帮助! 陕西省中考语文试题一、积累和运用( 共6 小题,计17 分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) ( 2 分)A.迸发(bèng ) 刹那(shà ) 裸露(lòu ) 啸聚山林(xiào )B.浸润(qīn ) 苍劲(jìng ) 曙光(shǔ) 问心无愧(kuì)C.档案(dǎng) 纯粹(cuì) 对峙(zhì ) 越俎代庖(cù)D.啜泣(chuò ) 宝藏(zàng) 祷告(dǎo ) 茅塞顿开(sè )2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( ) ( 2 分)A.驱弛崇拜计日而待神彩奕奕B.故障和睦蔚然成风斩钉截铁C.疏密端详尽态极妍天崖海角D.签署涣发遍稽群籍成群接队3、请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2 分)(1)历史(蕴藏蕴含蕴蓄)着兴盛衰亡的深刻哲理,历史图片展《复兴之路》让我们深切体会到:道路决定命运,发展才能自强。
(2)莫言认为:创作必须和个人经验相结合,这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构 ( 别开生面别出心裁别具匠心)的文学作品。
4、经典诗文默写(第(1 )——( 6 )题,任选五题。
第(7 ) ——( 10 )题,任选一题)。
( 6 分)( 1 )右手秉遗穗,。
(白居易《观刈麦》( 2 )兴,百姓苦; (张养浩《山坡羊潼关怀古 )( 3 )复行数十步, (陶渊明《桃花源记》)( 4 ) ,洪波涌起 (曹操《观沧海》)( 5 ) ,小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)( 6 ) ,卒获有所闻。
(宋濂《送东阳马生序》)( 7 )我思念那东海, !《郭沫若《雷电颂》( 8 )山尖全白了,。
2010年陕西升初中毕业学业考试语文一、积累和运用1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是()2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是()A.迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C.踱步分歧作揖人声鼎沸D.抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。
(1)小说家最好的住所是哪里?是的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、的图画(景象千变万化,非常壮观)4.经典诗文默写(任选一组)A组:(1),白露为霜。
(《诗经》)(2),浅草才能没马蹄。
(钱塘湖春行)(3)不应有何很,(4)浮光跃金,渔歌互答,此乐何极!(5)香远益清,,可远观而不可亵玩焉。
(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,。
B组(1),洪波涌起。
(2),拔剑四顾心茫然(3)醉里挑灯看剑,。
(4)斯是陋室,。
(5)余立侍左右,,俯身倾耳以请(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5.按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重,体现一个人如何c 、 a 、 b 、。
③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。
(1)地①句有语病请改正后写在下边横线上(2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。
(3)第四句标点符号有误,请将修改后的句子写在横线上。
6. 根据原著填空。
祥子以为拥有一辆属于自己的车而努力的工作,辛苦攒钱。
他买的第一辆车被。
为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。
后来,他又有了一辆车,却因埋不得不把车卖掉。
祥子的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争以失败而告终。
2010年陕西升初中毕业学业考试语文一、积累和运用1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是(B )2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是(B )A.迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C.踱步分歧作揖人声鼎沸D.抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。
(1)小说家最好的住所是哪里?是人迹罕至的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、气象万千的图画(景象千变万化,非常壮观)4.经典诗文默写(任选一组)A组:(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
(《诗经》)(2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(钱塘湖春行)(3)不应有何很,何事长向别时圆(4)浮光跃金静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(5)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
B组(1)秋风萧瑟,洪波涌起。
(2)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然(3)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(4)斯是陋室,惟吾德馨。
(5)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5.按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重,体现一个人如何 c 、 a 、 b 、。
③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。
(1)地①句有语病请改正后写在下边横线上答案:文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。
(2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。
a.对待他人 b.对待自然 c.对待自己(3)第四句标点符号有误,请将修改后的句子写在横线上。
2010年陕西中考语文试题一、积累和运用1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是()A.铿.锵(kēng )伶仃.(tīng )倜傥.(dǎng )坦荡如砥.(dǐ)B.收敛.(liǎn )休憩.(qì)滑稽.(jī)获益匪.浅(fěi )C.花圃.(pǔ)吮.吸(yǔn )臆.测(yì)风雪载.途(zǎi )D.桑梓.(zǐ)簇.拥(cù)澎湃.(bài )深恶.痛疾(wù)2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是()A.迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C.踱步分歧作揖人声鼎沸D.抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。
(1)小说家最好的住所是哪里?是的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、的图画(景象千变万化,非常壮观)4.经典诗文默写(任选一组)A组:(1),白露为霜。
(《诗经》)(2),浅草才能没马蹄。
(钱塘湖春行)(3)不应有何很,(4)浮光跃金,渔歌互答,此乐何极!(5)香远益清,,可远观而不可亵玩焉。
(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,。
B组(1),洪波涌起。
(2),拔剑四顾心茫然(3)醉里挑灯看剑,。
(4)斯是陋室,。
(5)余立侍左右,,俯身倾耳以请(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5.按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重,体现一个人如何、、、。
③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。
(1)地①句有语病请改正后写在下边横线上。
(2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。
2010陕西中考2010年陕西中考回忆2010年陕西中考是我人生中的一个重要节点,回顾往昔,让我依旧心有余悸。
这次考试对于我们学生来说承载着太多期望和压力,而回忆起那个时候的经历,我不禁感慨万千。
那一年,我和全省的中考考生们都饱含期待地走进考场。
数学、语文、英语等科目的考试显得尤为紧张。
我记得数学考试中,有一道复杂的题目,引发了考生们的普遍讨论。
它涉及到几何图形的计算,难度颇高。
在当时的考试压力下,许多同学纷纷动笔计算,试图解决问题。
这次考试成了我数学能力的一次大挑战,但最后我成功地解决了这个问题,给自己增加了不少信心。
语文考试也是一个不小的挑战。
阅读理解和作文部分的要求对于我们来说有一定难度。
我记得其中一篇阅读理解题,题目中出现了一些生字,考生们都纷纷去翻词典查询。
我也不例外,小心翼翼地查找答案。
最后,经过努力,我成功地完成了所有题目,也让我更加深刻地理解实践对于提高语文能力的重要性。
英语考试是我最担心的科目之一。
当时,我们的英语水平普遍有所欠缺,与现如今的学生相比,英语学习的环境和资源相对匮乏。
因此,语法和单词记忆成了我们的首要任务。
在备考期间,我努力背单词,熟悉语法规则。
在考试当天,虽然紧张,但我还是按部就班地完成了所有的试题。
除了这些主要科目外,还有一些其他科目也是我们需要应付的。
物理、化学、生物等科目的考试难度也不容小觑。
这些科目要求我们同时掌握理论知识和实践应用,对于我们来说是一项不小的挑战。
尽管备考期间辛苦,但我相信,在这个过程中积累的知识和经验对我今后的学习有着重要的影响。
回忆起2010年陕西中考,心中不禁涌起了一股温暖。
那段经历是我成长中的一部分,也让我对考试和学习有了更深刻的认识。
这次考试给了我很多宝贵的经验,让我明白了努力和实践的重要性。
无论结果如何,我都从中受益匪浅。
最后,我要感谢家人、老师和同学们对我的支持和帮助。
他们的鼓励和理解给了我无尽的勇气和动力。
我相信,正是有了他们的支持,我才能够在2010年陕西中考中度过难关,取得不错的成绩。
陕西省中考语文试题及答案一、积累和运用(共6小题.计l7分)1 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A.铿.锵(kēng) 伶仃.(tīng) 倜傥.(dǎng) 坦荡如砥.(dǐ)B.收敛.(liǎn) 休憩.(qì) 滑稽.(jī) 获益匪.浅(fěi)C.花圃.(pǔ) 吮.吸(yǔn) 臆.测(yì) 风雪载.途(zǎi)D.桑梓.(zǐ) 簇.拥(cù) 澎湃.(bài) 深恶.痛疾(wù)2 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A.迸溅虔诚骄健大廷广众B.汲取频危侥幸翻来复去C.踱步分歧作辑人声鼎沸D.抖擞娴熟怠慢郑重其事3.根据括号内的提示,在横线上填写一个四字成语。
(2分)(1)小说家最好的住所是哪里?是的孤岛小木屋,还是众生喧哗的闹市公寓?(很少有人去的地方。
指荒凉偏僻的地方。
)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、____________的图画。
(景象千变万化,非常壮观。
)4.经典诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。
(6分)A组:(1) ,白露为霜。
(《诗经》)(2 ,浅草才能没马蹄。
(自居易《钱塘湖春行》)(3)不应有恨, ?(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(4)浮光跃金,,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳搂记》)(5)香远益清,,可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)(6)他们的房屋,稀稀疏琉的,。
(朱白清《春》)B组:(1) ,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(2) ,拨剑四顾心茫然。
(李白《行路难(其一)》)(3)醉里挑灯看剑,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(4)斯是陋室,。
(刘禹锡《陋室铭》)(5)余立侍左右,,俯身倾耳以请。
(宋濂《送东阳马生序》)(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
2012年陕西省中考语文试卷及答案一、积累和运用(共6小题,计17分)1.语中加点字的读音全都正确的一组是()。
(2分)A.暂.时(zhán)栖.息(qī)纤.细(qiān)诲.人不倦(huì)B.瑰.丽(guī)泥泞.(nìng)拮.据(jí)海市蜃.楼(shèn)C.解剖.(pōu)粗犷.(guǎng)挑衅.(xìn)苦心孤诣.(yì)D.蓦.然(mù)陨.落(yǚn)贮.藏(chù)揠.苗助长(yà)2.词语中,汉字书写全都正确的一组是()。
(2分)A.安详烦燥迫不急待一愁莫展B.赃物蔓延因地治宜融合贯通C.荟粹惩戒察颜观色不计其数D.畸形斑斓责无旁贷举一反三3.请从括号里所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂,当别人的不光叹息他生命的悲哀,他依然(执拗顽固固执)地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。
(2)三秦大地,(五光十色水光山色五彩纷呈),相得益彰:陕南山青水绿,风景如画;陕北黄土悠远,浑厚质朴;关中风光秀丽,气象万千。
4.经典诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。
(6分)【A组】(1),可以为师矣。
(《论语》)(2),恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)(3)山水之乐,。
(欧阳修《醉翁亭记》)(4)海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5),雁去无留意。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(6)不信,,提着灯笼走。
(郭沫若《天上的街市》)【B组】(1)蒹葭苍苍,。
(《诗经·蒹葭)(2)则其善者从之,。
(《论语》)(3)商女不知亡国恨,。
(杜牧《泊秦淮》)(4),西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(5)所以动心忍性,。
(《生于忧患死于安乐》)(6)春天像健壮的青年,,领着我们向前去。
陕西省2010年中考语文现代文阅读真题秦岭①秦岭横亘于中国中东部,西起甘肃临潭县白石山,东经天水麦积山,穿越陕西,直至河南,全长约1600公里,南北宽数十公里至二三百公里,气势磅礴。
②巍峨的秦岭造就了关中的雄胜。
关中盆地“四塞以为固”(《史记·刘敬叔孙通列传》)。
关中“四塞”之东、南、西三塞均由秦岭山脉所成,东边华山、王顺山、骊山,东延为肴山,横亘于黄河与洛水之间;南边太白山、终南山等,雄峙于关中平原的南部;西边岐山、陈仓山等,阻隔于关中西部。
另外再加上尧山、黄龙山等逶迤连绵的北部山系,一起组成了关中四面环山的地形地势。
在四周绵延起伏、层峦叠嶂的山脉之间,藏有许多雄关险隘。
举其要者则有四处:东为潼关或函谷关,南为武关,西为散关,北为萧关。
潼关是东部进入关中的天然防线,南依秦岭,北有渭洛并黄河之要,西有华山之屏,东面山峰连接,谷深崖绝,险厄峻极;函谷关则扼崤函之险,控制着关中与中原之间的往来咽喉;武关是关中的南方门户,建在秦岭南麓陕南商山的谷涧,悬崖深壑,号称“三秦要塞”;散关则西扼关中交通要道,南依秦岭山脉,乃蜀秦往来之咽喉,兵家必争之地。
另外北方的萧关居六盘山东麓,控扼塞北通向关中之要道。
因恃秦岭,关中进可攻、退可守,形成了“制内御外”的绝佳态势。
占据关中,就意味着掌握了天下“要领”、扼制了九州“咽喉”。
③秦岭形成了八百里秦川的肥沃富饶。
秦岭北翼塑造了两条大河——泾水和渭水,秦岭北麓又发源了六条河流——灞水、浐水、沣水、滈水、潏水和涝水,泾水与灞水等六条河流最后一并汇入渭水。
八百里秦川即为八水的冲积平原,土质疏松肥沃,地势舒展平坦。
早在《尚书·禹贡》中,关中之地即被列为最上等的土地。
加上历代所修渠道,如秦国的郑国渠,汉代的漕渠、龙首渠、六辅、白渠等水利工程,以及汉唐诸运河的开通,关中平原的灌溉条件获得扩展,为农耕生产提供了优良条件。
张良称关中“沃野千里,南有巴蜀之饶,北有胡苑之利”,乃“金城千里,天府之国”(《史记·留侯世家》)。