BIM应用与建模基础BIM应用与建模基础-补充材料(大连理工大学出版社)(BIM应用与建模)第8章-

《BIM基础软件应用》课程教学标准一、课程定位（一）课程性质《BIM基础软件应用》课程是我院三年制高等职业技术教育建设工程管理、工程造价、建筑工程技术等专业的一门的职业基础课程，培养学生识图、软件绘图、三维模型构建、立体思维等能力。

本课程是在学生建立了空间概念，掌握了制图规范、技术标准并具备了一定的计算机基础知识的基础上开设的，其前导课程为《建筑绘图软件应用》、《建筑构造与功能分析》、《建筑设计基础知识》等，通过本课程学习，提高学生的三维构图、绘制和生成平面图的能力，为学生后续的《工程造价软件应用》、《BIM5D 运用》职业技能课程的学习提供必备条件，为学生毕业后能胜任工作起到必要的支撑作用，也为学生终生学习奠定基础。

结合中国人民共和国住房和城乡建设部2016年12月颁布，于2017年7月1日开始执行的《建筑信息模型应用统一标准》(GB/T51212-2016)规范标准，本课程选取BIM系列软件中的一个软件——revit软件学习。

具体介绍如何用Revit 软件实现一个项目建筑模型创建和基础使用功能。

（二）课程的地位、作用（功能）本课程结合当今社会BIM技术的发展和应用，主要讲授软件建模的基本规则，及运用Revit软件建立建筑模型的方法与技巧，培养学生工程软件建模和工程虚拟渲染的职业技能。

二、课程目标总体目标：运用Revit软件建立建筑模型的方法与技巧，培养学生工程软件建模和工程虚拟渲染的职业技能。

（一）品德目标培养学生严谨的科学思维方法和辩证唯物主义思想，吃苦耐劳和敬业精神，与人协作和创新意识。

（二）知识目标（1）BIM基本概念和相关知识；（2）基于BIM的土木与建筑工程软件基本操作技能；（3）建筑、结构专业人员所具备的BIM参数化建模与编辑方法；（4）BIM属性定义与编辑；（5）BIM实体及图档的智能关联与自动修改方法；（6）设计图纸及BIM属性明细表创建方法；（三）能力目标培养学生“识图”的能力——看懂图是建筑行业的专业人员必备的能力，通过BIM课程基础学习，突破传统二维图形需要在头脑中自己组装的过程，而是通过三维建模的方式直接形成建筑的立体模型和相关数据信息；培养学生“绘制”的能力——学习Revit软件绘制的方法，以及将生产的模型导入CAD中生成二维图纸，完美的形成三维、二维图纸；培养学生“用”的技能——将所获理论及实操知识运用在后续的《工程造价软件应用》和《施工5D》课程中，同时为以后从事工作拥有一技之长。

《BIM技术应用》课程标准课程代码：建议课时数：28 学分：2适用专业：建筑工程技术、建筑工程技术、建筑设计、市政工程技术、工程造价先修课程：《CAD制图与应用》、《建筑识图与应用》开课部门：BIM技术课程组一、课程性质《BIM技术应用》是专业应用课程。

建筑信息模型作为建筑行业一项比较新的技术，引领着未来建筑的发展方向，会对建筑行业的发展带来巨大的变化。

课程在专业体系属于应用环节，学生在完成《建筑识图与应用》、《CAD软件应用》等专业课程后学习。

该课程设置依据专业培养目标“适应行业发展新趋势、熟练掌握行业软件应用的专业人才”。

内容安排根据建筑图绘制顺序结合模型搭建流程编排；教学顺序由易到难，由局部到整体；教学完成后，学生要能独立完成实例工程的建筑信息模型建立。

教学方法侧重学、练结合；课时按理论、实践各14课时共28个课时计算。

二、课程目标课程要求学生需具有信息收集与处理能力，获取新知识的可持续发展的能力；具有良好的思想品德和职业道德，有良好的沟通能力和团队协作精神，课程结束后学生要能独立完成一座建筑物的信息模型构建，并能按照要求进行模型调整。

具体目标如下：·能熟练绘制建筑物的轴网、标高；·掌握梁、板、柱、屋面等建筑构件属性定义、修正和绘制方法；·并能理解和熟练完成族的定义和设置，能对模型实物量、构件属性等进行信息输出和分类查询。

三、课程内容和要求《BIM技术应用》课程的教学内容主要包括建筑信息模型技术的简介和Revit软件建立建筑信息模型模型的方法两部分。

其中“建筑信息模型技术的简介部分”主要让学生了解什么是建筑信息模型技术，建筑信息模型技术的特点、发展和应用现状，常见的建筑信息模型软件。

课程通过“建筑信息模型简介”教学单元学习，讲解BIM模型的发展及现阶段各类软件的特点与使用范围，主要采用理论讲授方法。

其中“建立建筑信息模型模型的方法部分”为使学生系统掌握模型的搭建知识和技能，课程通过“Revit基本操作”、“Revit基本建模”、“Revit 高级建模”以及“Revit模型应用”四个教学单元，采用演练一体化教学，利用课程网上教学平台，学生自选实例，课下同步建模，课程结束后独立提交一份建筑模型，完成整体教学目标。

【教学内容】任务一：BIM是什么【教师活动】提出问题：BIM的基本概念是什么？运用价值有哪些？具有哪些特点？【学生活动】学生通过视频、手机网络查询，分组讨论汇报小组讨论结果。

视频展示：【归纳总结】一、BIM的基本概念1、BIM是什么“BIM是利用数字模型对项目进行设计、施工和运营的过程”BIM定义Building Information Modeling(建筑信息模型)，是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础，进行建筑模型的建立；BIM模型Building Information Model，为建设项目全生命周期设计、施工、运营服务的“数字模型”。

BIM解释（1）BIM是三维几何数据模型（2）BIM技术是一种信息化技术BIM——建筑业的信息革命2、BIM的特点可视化“所见即所得”,整个过程可视化，项目设计、建造、运营过程中的沟通、讨论、决策都在可视化的状态下进行；协调性各行业项目信息出现“不兼容”现象。

BIM可在建筑物建造前期对各专业的碰撞问题进行协调，生成协调数据，且可完成净空要求之协调、设计布置之协调等；模拟性BIM可以对设计阶段、招投标和施工阶段、后期运营阶段进行3D/4D/5D模拟实验，从而预知可能发生的各种情况，达到节约成本、提高工程质量之目的；优化性利用模型提供的各种信息来优化，项目方案优化、特殊项目的设计优化，从而显著改进工期和造价。

可出图性帮助业主出如下图纸——综合管线图（经过碰撞检查和设计修改，消除了相应错误以后）；综合结构留洞图（预埋套管图）；碰撞检查侦错报告和建议改进方案。

二、BIM的运用价值1. 解决当前建筑领域信息化的瓶颈问题课程实施2. 基于BIM 的工程设计实现三维设计3. 基于BIM 的施工及管理4. 基于BIM 的建筑运营维护管理知识拓展课程思政：讲故事：大国工匠洪家光，技校毕业，年仅39岁，一天工资能买一辆车洪家光，1979年出生在沈阳的一个农村家庭。

机电BIM建模基础与应用C O N T E N T S目录01 机电BIM介绍02 Revit MEP专用宿舍楼案例讲解03 Revit MEP员工宿舍楼项目实训一 机电工程基础知识机电工程特点2 1 机电BIM 介绍机电工程BIM 技术31机电工程基础知识建筑机电工程是建筑工程中的重要组成部分，主要包括给排水系统、供电系统、通风空调系统、弱电系统、消防系统、智能系统六个方面。

机电工程质量直接影响着建筑工程的整体质量，包含运行效果，节能与否以及建筑物真正投入使用中时是否实用。

机电工程给水系统通风空调系统电气系统给排水系统排水系统通风系统空调系统强电系统弱电系统消防系统给排水科学与工程市政给排水建筑给排水建筑环境与设建筑电气建筑设施智能技术建筑电气与智能化消防工程其他消防建筑消防建筑节能技术与工程机电工程2机电工程特点如果把一幢建筑比喻成人体，那土建就是人体的皮肤，结构就是人体的骨骼和肌肉，把皮肤和骨骼去掉之后，剩下的就是代表机电的内容。

例如呼吸系统就相当于通风系统、血液循环系统就相当于空调系统、消化系统就相当于给排水系统、神经系统就相当于智能化系统…机电建筑循环人体由此可见机电安装工程在整个建筑项目中的重要性，但机电工程在整个建筑项目中的占比份额却不是很大。

机电安装工程预算在整个建筑项目中的占比分配：土建的比例大概占7-8成，安装则只占2-3成。

机电安装造价在工程总造价中的占比分配：多层建筑机电安装大约在10%以下，高层建筑大约在10-25%之间。

认识机电工程机电工程涵盖专业多，涉及范围大，设备构件种类多样，对于刚刚步入机电工程的从业人员来说，认识各种机电设备构件是第一个面对的问题，认识了各种各样的机电设备构件后，对于建筑工程中复杂机电管线也应该有所了解。

其实在你身边，机电专业的对象往往是抬头可见、触手可及。

水喝多了要去洗手间，去完了要洗手；天黑了要开灯；天热了要开冷气；天冷了，北方有暖气，南方最不济也要加个“小太阳”；室内空气浑浊，你想要弄个净化器；晚上玩手机，需要网络连接，不管是3G/4G还是wifi；手机玩没电了要充电…下面这些图片里的设备，有多少你能叫出正确的名字？诱导风机柜式风机风机离心防火阀条缝VAV box 风帽球形喷口格栅卧式离心风机盘管换热器板式冷水机组水泵平衡过滤器丝堵闸阀球阀阀止回阀烟感温感探头探头接线盒配电盘摄像头巡更器交换机3机电工程BIM技术机电工程也是一门艺术有人称机电管道安装是一门艺术，因为在管道安装过程中除了要确保各管道之间能够有足够的空间安装以外还需要兼顾安装的美观性，这就要求机电工程从业人员不仅要有很好的管线排布能力。

BlM技术与应用课程教学大纲课程名称：BIM技术与应用英文名称：The technology and application of BIM课程编码：x4142691学时数：32其中实践学时数：0课外学时数：0学分数：2.0适用专业：动画（四年制）一'课程简介《BIM技术与应用》是动画专业的一门专业选修课程。

课程内容包括BIM基本情况介绍; revit 软件介绍、基本操作界面介绍以及常规编辑命令；建筑构件（墙体、门窗、楼地面、屋顶等）建模方法；revit软件族的创立及与应用；revit软件出图方法；实例训练等。

通过本课程的学习使学生能够熟练掌握revit设计软件，具有使用revit建模能力，为学生利用BIM平台进行设计、专业协同以及实现可视化设计和施工奠定理论和实践的基础。

二、课程目标与毕业要求关系表三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（-）BIM基本情况介绍1.教学内容BIM 的概念、开展历程及应用.基本要求（1） 了 解：BIM 的概念、开展历程（2）理 解：BIM 的价值及在实践工程中的应用 （3）掌 握：无（4）熟练掌握：无2 .重点和难点（1）重 点：BIM 的价值及在实践工程中的应用（2）难点：无（二）revit 软件介绍、基本操作界面介绍以及常规编辑命令 1 .教学内容 revit 基本操作界面介绍、常规编辑命令.基本要求 （1） 了 解：revit 软件介绍（2）理 解：revit 软件基本操作界面 （3）掌 握：revit 软件常规编辑命令（4）熟练掌握：无2 .重点和难点（1）重 点：revit 软件基本操作界面、revit 软件常规编辑命令（2）难 点：revit 软件常规编辑命令.教学内容CAD 图纸处理及链接导入、建筑构件（墙体、门窗、楼地面、屋顶等）建模方法.基本要求 （1） 了 解：无（2）理 解：无（3）掌 握：CAD 图纸处理及链接导入（4）熟练掌握：建筑构件（墙体、门窗、楼地面、屋顶等）建模方法3 .重点和难点（1）重 点：CAD 图纸处理及链接导入、建筑构件（墙体、门窗、楼地面、屋顶等） 建模方法（2）难 点：建筑构件（墙体、门窗、楼地面、屋顶等）建模方法（四）revit 软件族的创立及与应用.教学内容revit 软件族的概念、revit 软件族的创立及与应用.基本要求 （1） 了 解：revit 软件族的概念（2）理 解：无（3）掌 握：revit 软件族的应用（4）熟练掌握：revit 软件族的创立 1 .重点和难点（1）重 点：revit 软件族的应用（2）难 点：revit 软件族的创立（五）revit 软件出图方法 1 .教学内容revit 软件出图、revit 软件打印 2 .基本要求了 解：无（2）理 解：无（3）掌 握：revit 软件出图、revit 软件打印 （4）熟练掌握：无.重点和难点（1）重 点：revit 软件出图、revit 软件打印（2）难 点：无（六）实例训练1.教学内容根据给定平面、立面、剖面图联系revit 模型的建立四、教学方式及学时分配（三）建筑构件（三）建筑构件 （墙体、门窗、楼地面、屋顶等）建模方法（-）课下练习要求课下练习revit软件常规编辑命令、建筑构件的建模方式、族的创立方式。

BIM技术应用习题及答案是以建筑工程项目的（）作为模型的基础，进行建筑模型的建立，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。

A•A. 各项相关信息数据•B. 设计模型•C. 建筑模型•D. 设备信息2.以下关于BIM的概念的表述，正确的是（ D）。

•A. BIM是一类系统•B. BIM是一套软件•C. BIM是一个平台•D. BIM是一种解决方案的集合最大的意义在于（ D）。

•A. 模型应用•B. 信息使用•C. 平台价值•D. 全生命周期应用让人们将以往的线条式的构件形成一种三维的立体实物图形展示在人们的面前，这体现了BIM的（A ）特点。

•A. 可视化•B. 协调性•C. 优化性•D. 可出图性是以建筑工程项目的（A ）作为模型的基础，进行建筑模型的建立，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。

•A. 各项相关信息数据•B. 设计模型•C. 建筑模型•D. 设备信息6.以下关于BIM的概念的表述，正确的是（ DE）。

•A. BIM是一类系统•B. BIM是一套软件•C. BIM是一个平台•D. BIM是一种解决方案的集合最大的意义在于（D ）。

•A. 模型应用•B. 信息使用•C. 平台价值•D. 全生命周期应用让人们将以往的线条式的构件形成一种三维的立体实物图形展示在人们的面前，这体现了BIM的（ A）特点。

•A. 可视化•B. 协调性•C. 优化性•D. 可出图性9.以下关于BIM的概念的表述，正确的是（ DE）。

•A. BIM是一类系统•B. BIM是一套软件•C. BIM是一个平台•D. 一种解决方案的集合•E. BIM是一种基于数字化的工作模式具有（ ABCDE）特点。

•A. 可视化•B. 协调性•C. 优化性•D. 可出图性•E. 模拟性11.以下关于BIM的概念的表述，正确的是（ DE）。

•A. BIM是一类系统•B. BIM是一套软件•C. BIM是一个平台•D. 一种解决方案的集合•E. BIM是一种基于数字化的工作模式12.美国国家BIM标准（NBIMS 2002）提出了BIM概念产生的背景。

《BIM应用基础——Revit建筑模型设计》课程教学大纲课程负责人：执笔人：编写日期：一、课程基本信息1．课程编码：2. 学分：3学分3. 学时：484. 适用专业：土建及相关专业二、课程教学目标及学生应达到的能力《BIM应用基础——Revit建筑模型》是土建及相关专业BIM软件类课程的一门技术基础课。

本课程的任务是培养学生利用Revit软件制作BIM图样的能力，为今后从事BIM设计工作奠定基础。

学生应达到的能力是能够比较熟练地利用Revit软件制作BIM三维模型。

三、课程教学内容与基本要求单元1 BIM基础知识主要内容：课题1.1 BIM的概念和特点课题1.2 BIM技术的基本应用课题1.3 BIM技术的发展现状课题1.4 BIM应用的相关软件基本要求（1）熟悉BIM的基本概念。

（2）了解BIM的基本特点。

（3）熟悉BIM的基本应用。

（4）了解BIM技术在国内外的发展。

（5）了解BIM的核心建模软件。

单元2 BIM技术的应用主要内容：课题2.1 BIM技术在工程中的应用课题2.2 BIM技术在住宅设计过程中的应用课题2.3 BIM技术在成本核算中的应用课题2.4 BIM技术在精细化施工管理中的应用课题2.5 BIM技术在装配式建筑中的应用基本要求（1）熟悉BIM技术在工程中的应用。

（2）了解BIM技术在住宅设计过程中的应用。

（3）了解BIM技术在成本核算中的应用。

（4）了解BIM技术在精细化施工管理中的应用。

（5）了解BIM技术在装配式建筑中的应用。

单元3 BIM的推广和发展前景主要内容：课题3.1 我国运用BIM的经典案例课题3.2 BIM技术在推广中存在的问题及成因分析课题3.3 使用BIM的时机与价值发挥课题3.4 BIM技术的发展趋势和带来的变化基本要求：（1）了解BIM运用的经典案例。

（2）了解BIM技术在推广中存在的问题及成因分析。

（3）了解使用BIM的时机与价值发挥（4）了解BIM技术的发展趋势和带来的变化。

建设工程bim技术应用指南丛书archicad建筑设计基础教程1. 引言1.1 概述这篇文章是针对建设工程BIM技术应用的指南丛书《ArchiCAD建筑设计基础教程》撰写的。

BIM技术（建筑信息模型）在建筑设计领域正在得到广泛的应用，它通过集成多种数据和信息，实现了设计、建造和维护全生命周期的协同工作流程。

本指南旨在提供一个全面而系统化的ArchICAD软件教程，帮助读者掌握BIM技术的基本概念和应用，并能够熟练运用ArchICAD软件进行建筑设计。

1.2 文章结构本文将按照以下结构进行组织：第一部分是引言，介绍了文章的背景和目标。

第二部分是BIM技术基础概念，包括对BIM技术的定义、在建筑设计中的应用及其优势和意义进行详细解析。

第三部分是ArchiCAD软件介绍，主要包括对ArchiCAD软件的简介、界面与工具说明以及建模基础操作进行详细讲解。

第四部分是建筑设计基础知识与原理, 包括对建筑设计流程、建筑结构基本概念的解析以及空间规划与功能布局要点的介绍。

最后一部分是结论与展望，总结回顾了本文的内容，并对BIM技术在建筑设计领域未来发展进行了展望。

1.3 目的本文的目的旨在为读者提供一个深入理解和应用BIM技术以及掌握ArchiCAD 软件的基础教程。

通过阅读本文，读者将能够了解BIM技术在建筑设计中的应用和优势，并能够熟练使用ArchiCAD软件进行建筑设计。

同时，我们也希望通过本指南向读者传达出BIM技术在未来建筑设计领域的重要性和发展趋势。

希望读者能够通过学习和实践，为建筑工程领域带来更高效、更可靠和更可持续发展的解决方案。

2. BIM技术基础概念2.1 什么是BIM技术BIM，即建筑信息模型（Building Information Modeling），是一种基于数字化模型的设计和建造方法。

它通过集成不同专业的建筑信息，包括几何形状、空间关系、材料属性和构造细节等，以实时更新和协同工作的方式，提供了一种全面而精确的建筑设计和管理技术。

视图，平面，立面图，1.2 Revit Architecture的界面功能介绍请不要随意删除立面符号，否则正立面视图也将被删除。

1.2.2功能区选项卡图1“常用”选项卡-“标高”命令,默认选择“绘制”模式 ，确认勾选“创建平面视图”。

移动光标到现有标高的一侧端点正上方，出现手动排除。

激活后更改为“A”镜像-拾取轴镜像-绘制轴移动复制3.1 墙体的绘制单击“常用”—“构建”—“墙”下拉按钮。

可以看到，有墙、结构墙、面墙、墙饰条、分隔缝等五种类型选择。

设置墙高度、定位线、偏移值、墙链，选择直线、矩形、多边形、弧形墙体等绘制方法进行墙体的绘制。

从类型选择器中选择“墙”的类型，必要时单击“图元属性”按钮，编辑墙属性，使用复制的方式创建新的墙类型。

如果有导入的二维.dwg 平面图作为底图，可以先选择“拾取线/边”命令，鼠标拾取.dwg平面图的墙线，自动生成Revit 墙体。

注意：顺时针 绘制墙体，因为在REVIT中有内墙面和外墙面的区别例填充样式、墙的结构、材质等。

点击“构造”栏处的结构编辑，进入墙体构造编辑对话框。

墙体构造层厚度及位置关系（对话框向上，向下按钮）可以由用户自行定点击进入墙体构造编辑对话框设置墙体的粗略比例样式已定义好的材质库视图中表面图案，与渲染无关此选项卡设置渲染材质在视图中被剖切时的显示图案，例如楼梯剖面图中的截面显示等编辑命令，可对墙体进行相应编辑。

3、编辑立面轮廓选择墙，自动激活“修改墙”选项卡，单击面板下的“编辑轮廓”如在平面视图进行此操作，此时弹出“转到视图”对话框，择对应正立面进行操作，进入绘制轮廓草图模式。

在立面上用“线”封闭轮廓，单击“完成绘制”可生成任意形状的墙体同时如需一次性还原已编辑过轮廓的墙体，选择墙体，设轮廓”命令，即可实现。

的“附着”命令，拾取屋顶、楼板、天花板或参照平面到屋顶、楼板、天花板、参照平面上，墙体形状自动发生变化。

单击”命令可将墙从屋顶、楼板、天花板、参照平面上分离开，墙体形状恢复原状。

《BIM应用技术基础》教学大纲课程编码：1811141102课程名称：BIM应用技术基础学时/学分：32/2关联课程：画法几何；工程制图；AutoCAD适用专业：土木工程开课教研室：土木工程课程类别与性质：选修一、课时分配与考核权重按照学校的整体要求，基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析，本课程的内容依据高等学校土木工程专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，顺应建筑业发展的潮流，是一门既有专业理论又有操作应用，且侧重于专业应用的课程。

选定Revit软件概述及界面介绍、标高与轴网的绘制、墙体的绘制和编辑、门窗族的载入与编辑、楼板设置、屋顶创建、楼梯创建、梁柱设置、明细表和场地设置、族体量內建模型的创建、渲染及漫游等11部分内容，共32学时，2学分。

要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做、线上线下紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于能力的非标准化答案考试。

基于该教学考核评价思路，结合本课程操作应用多，且应用灵活的特点，综合了多种教学方法，使教学的开展多样化；采取了多元化的评价体系，不局限于考试的分数，还综合考虑了课堂表现、考勤、阶段性考核等项目，力求用多种角度衡量学生对基础知识的掌握程度。

其中课下作业、课堂提问等过程性评价占评价权重的60%，期末考试（建议采用任务评价，布置大作业考核学习效果）占评价权重的40%。

课时分配与考核权重一览表二、课程资源库1.参考书(1)BIM工程技术人员专业技能培训用书编委会编.BIM建模应用技术.中国建筑工业出版社.2016-01(2)卫涛,李容,刘依莲主编.基于BIM的Revit建筑与结构设计案例实战.清华大学出版社.2017-02(3)益埃毕教育.Revit2016/2017参数化从入门到精通.机械工业出版社.2017-02(4)王言磊,张袆男,陈炜编著.BIM结构 Autodesk Revit Structure在土木工程中的应用.化学工业出版社.2016-11(5)BIM工程技术人员专业技能培训用书编委会编.BIM应用案例分析.中国建筑工业出版社.2016-012.期刊(1)陈小波,刘禹. 基于BIM技术的SI住宅项目管理体系研究[J]. 建筑经济,2014,35(07):28-31.(2)潘佳怡,赵源煜. 中国建筑业BIM发展的阻碍因素分析[J]. 工程管理学报,2012,26(01):6-11.(3)何清华,钱丽丽,段运峰,李永奎. BIM在国内外应用的现状及障碍研究[J].工程管理学报,2012,26(01):12-16.(4)郑国勤,邱奎宁. BIM国内外标准综述[J]. 土木建筑工程信息技术,2012,4(01):32-34+51.(5)李骁. 绿色BIM在国内建筑全生命周期应用前景分析[J]. 土木建筑工程信息技术,2012,4(02):52-57.(6)哈维·伯恩斯坦,斯蒂芬·琼斯,米歇尔·罗素. 绿色BIM如何助力绿色设计和建造[J]. 土木建筑工程信息技术,2015,7(02):20-36.(7)王春涛,陈留兵. BIM技术在建筑工程施工中的应用[J]. 南通职业大学学报,2015,29(02):81-85.(8)白庶,张艳坤,韩凤,张德海,李微. BIM技术在装配式建筑中的应用价值分析[J]. 建筑经济,2015,36(11):106-109.(9)刘占省,赵明,徐瑞龙. BIM技术在我国的研发及工程应用[J]. 建筑技术,2013,44(10):893-897.(10)邓雪原. CAD、BIM与协同研究[J]. 土木建筑工程信息技术,2013,5(05):20-25.(11)黄锰钢,王鹏翊. BIM在施工总承包项目管理中的应用价值探索[J]. 土木建筑工程信息技术,2013,5(05):88-91.(12)张德海,韩进宇,赵海南,姚云峰,尹莉. BIM环境下如何实现高效的建筑协同设计[J]. 土木建筑工程信息技术,2013,5(06):43-47.(13)隋振国,马锦明,陈东,徐伟. BIM技术在土木工程施工领域的应用进展[J]. 施工技术,2013,42(S2):161-165.(14)王宇佳,王佳,于辉. BIM技术在建筑工程施工管理中的应用探索[J]. 土木建筑工程信息技术,2016,8(04):89-93.(15)Ritu Ahuja,Anil Sawhney,Mohammed Arif. Prioritizing BIMCapabilities of an Organization: An Interpretive Structural ModelingAnalysis[J]. Procedia Engineering,2017,196:.Jongsung Won,Ghang Lee. How to tell if a BIM project is successful:A goal-driven approach[J]. Automation in Construction,2016,69:.3.网络资源(1)黄康.Revit建筑设计教程.网络课程./list.aspx?cid=612&mType=Group(2)史尧.Revit2014入门教学.网络课程./course/tut_revit_150303/?error=login(3)Revit初级、中级、高级教程.网络课程./4765.html(4)Revit2016完全自学教程.网络课程.https:///course/221640(5)Revit快速入门课程（项目基本命令使用+族入门）./view/175.html三、教学内容及教学基本要求第1—4学时第1章 Revit软件概述1.课前准备(1)熟悉课程教学大纲，对课程的讲授内容和方式有较好的理解；(2)充分利用各类教学资源加强课程的网络资源库建设；(3)充分理解讲义内容，选择与本教学相关的建筑施工图纸；(4)查询、收集本学科相关的前沿技术及其在实际项目中的运用案例；(5)整理好课程教学中用到的教具，保证教学用电脑已安装revit软件等；1.1课程属性与教学目标分析BIM应用技术基础是土木工程专业的一门专业选修课，它与专业课程紧密衔接，紧随建筑业发展的潮流，是一门既有专业理论又有操作应用，且侧重于专业应用的课程。

《BIM应用基础2》课程上机报告专业：建筑环境与能源应用工程年级：建环1704班学生：郑佳兴学号：1703190423BIM计算研究中心2019年秋季BIM上机报告一．课题内容：二层别墅主体BIM建模二．上机实践应达到的目的1.加深对BIM建模课程内容的理解与掌握；2.培养学生综合运用和深化所学理论知识，培养学生的工程观念；提高独立分析问题和解决工程实际问题的能力；3.通过本课程学习使学生初步具有使用REVIT软件建立简单建筑模型的能力，为今后的进一步学习和系统训练打下基础。

三．上机实践报告的主要内容主要任务：使用REVIT软件建立二层别墅主体模型。

设计过程：本人根据二层别墅的建模过程，对本人所建的二层别墅的三维模型流程进行阐述。

所建的三维模型所有设计尺寸来源于图纸。

四. 总结这次我们所学习的BIM也就是建筑信息模型，是建筑学、工程学及土木工程的新工具。

建筑信息模型或建筑资讯模型一词由Autodesk所创的。

它是来形容那些以三维图形为主、物件导向、建筑学有关的电脑辅助设计。

当初这个概念是由Jerry Laiserin把Autodesk、奔特力系统软件公司、Graphisoft所提供的技术向公众推广。

通过这几堂课的了解学习和实际的软件操作之后，我更加深刻的认识到Revit软件为建模带来了巨大的便利。

利用这个软件我们能更好的提高工程施工的效率，并且减低了风险，也能解决很多的难题。

这次课让我受益匪浅，收益颇丰。

沈阳建筑大学本科 BIM 上机课别墅模型上机学习要点：(1) 项目的准备工作，包括新建项目及应用项目样板、保存项目、绘制项目标高和轴网等准备 工作。

模型的创建工作，包括如何创建建筑柱、绘制及编辑墙体、给项目添加门和窗、创建楼板、绘制 楼梯和栏杆扶手、绘制屋顶和三维视图展示。

学习目标：（1）掌握如何新建一个项目（2）掌握创建和编辑标高和轴网（3）掌握创建和编辑建筑住于墙体（4）掌握添加门于窗（5）掌握创建和绘制楼板、楼梯、栏杆扶手和屋顶。