三年级写我有一个想法作文10篇
三年级写我有一个想法作文篇一
在生活中，共享单车随处可见，即可以做到绿色环保，又有利于我们强身健体。
但是，在我上学的路上，经常看见共享单车被乱摆乱放。
有的停放在人行道上，妨碍人们走路;有的无次序地摆放，让本就狭窄的非机动车区域显得更加的拥堵;还有的人直接把共享单车扔进草坪里，严重影响花草生长。
除了这种情况，我发现恶意破坏单车的现象也十分严重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的链条掉了下来。
有些人为了逃避付费，对共享单车上的二维码进行破坏，还有些人把共享单车当作是自己的私有物，锁在自家楼道里。
综合以上情况，我有一个想法：首先，我觉得要划分固定停放区域作为共享单车专用停放场所。
其次，共享单车需要改进防护措施。
比如研发“自动报警”技术，对共享单车的安全做到时时可控。
这就是我的想法，我希望我们应该爱护共享单车，不让它受到伤害。
三年级写我有一个想法作文篇二
我有一个关于房子建设的想法。
我觉得此刻自我住的小区里，设计的不合理的地方就是没有一个像信封一样的收取快递的箱子，这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。
我期望在房子建设的时候，能够在每家每户的门口，都设计一个快递箱。
因为白天的时候，我们上学，父母上班，家里都没有人在，快递员只好把快递送到
物业保管。
有的时候回家晚了，物业也就关门了，我们仅有等到第二天的时候才能去拿。
有的时候，妈妈给快递师傅说，将快递放在我们家的门口就好，可是师傅为难的说，按照规定这样貌做是不被允许的，还是要放在物业。
所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子，师傅就能够直接把快递放进去，然后我们回到家就能够拿，这是一件多么方便的事情啊。
三年级写我有一个想法作文篇三
我一直有一个想法，我不应该参加这么多课外班。
晚饭后，我父亲正在看电视。
我爬上床问道:“爸爸，你认为参加课外活动好吗?”
爸爸转过头对我说，“当然!它可以扩展你在学校学不到的知识，让你掌握一些难题。
你认为参加课外班怎么样?”
我眨着大眼睛说，“好就是好!在课外听了老师的讲解后，我就能做一些以前不知道该怎么做的数学题了。
老师举了几个例子后，一些没有想法的中文作文有了新的想法。
阅读也是如此，阅读水平也有所提高。
”
听完这话，爸爸点点头说，“是的，你认为课外活动会影响你的生活吗?”
我低下头说，“我休息和玩耍的时间少多了，因为课外培训课程实际上增加了作业量。
我没有太多时间阅读课外书籍，而且我总是在做作业!”
爸爸听着说，“事实上，还有很多休息和玩耍的时间。
这主要取决于你的学习效率。
时间被挤出来了!”
我也认为我父亲说的有些道理，但我知道培训课程对我的成绩有好处。
然而，我也深深地知道，参加完课外培训课程后，我真的没有多少时间给自己了!
三年级写我有一个想法作文篇四
每次放学回家，我总能看到街道两边、电梯、门上，到处张贴着各式各样的小广告：清理油烟机、搬家公司、社区开锁等，五花八门，让人眼花缭乱，看着一块块小广告就像狗皮膏药一样，让好好的墙面看起来非常不美观。
这种乱贴小广告非常的不文明，想到每天上学放学看到清洁工阿姨很努力的清理小广告，我建议让同学们动起来，开展文明进社区活动，帮助清洁工阿姨，清理这些垃圾，为城市文明建设奉献一份自己的力量。
那么，我们想要了解一些便民信息怎么办呢?可以在小区门口单独设置一个广告栏，提供一些开锁、打扫卫生等便民信息，这样一来广告很集中，既不会出现胡乱粘贴的现象，又很好地为人们提供了方便，真是一举两得!
同时，可以加强城市管理，严厉惩罚乱发小广告行为，对于小广告中发广告的单位和个人罚款或清理城市广告一周，印刷厂不能随意打印小广告，要限制印制广告的数量，从源头上控制。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，希望在我们的共同努力下，让我们生活的环境变得更加美好。
三年级写我有一个想法作文篇五
最近，我在我们班发现了一个现象，就是老师上课拖堂的问题。
我觉得是因为：我们下课声音太大，老师很烦，我们的效率也很低，所以下课时我们还在上课。
可是这样，下一个老师就又会拖堂了。
我有一个想法：我觉得可以让我们的班干部也管管他们，这样就可以让老师不拖堂了。
还有一个烦心事，开学之后老师让买一个记事本用来记作业。
第一天，罗依就拿来了一个有灯的本子，过了几天，又有更多人拿来了更好的本子，我觉得我可以和张蓬生一起做一个PPT来让大家明白：我们不能浪费，因为有的小学的学生连本子都买不起。
这就是我的想法。
可是我发现：我们不让老师烦，可是别的班也很烦，这时我又有了一个想法，可以告诉别的班的老师让别的班也安静点，这样别的班的老师也不烦，就也不会拖堂了。
这样老师就再也不会拖堂了!
三年级写我有一个想法作文篇六
我们教室里连一盆植物都没有。
我想，如果有了很多植物，教室里就绿意盎然，那该多好呀!
于是，我打算给老师提一些建议，让老师带领我们在学校的空地上种一些花，等花长大了，我们再去买几个花盆，把花移栽到花盆里，放到我们教室的窗台上，那该多美呀!这样，教室里就会变得香香的，我们一进教室就可以闻到花的香味。
第二天，我把这个想法告诉了老师，老师觉得这真是个好主意。
于是，我赶快把这件事告诉了同学们。
同学们都高兴得手舞足蹈，纷纷说要从家里带铲子，带花籽来学校种花。
等铲子和花籽都带来了，我们就开始种花。
我们拿起铲子挖土，然后撒上花籽，又浇了点水。
我们担心有人会踩到这些花，还拿木板做了一个围栏。
老师害怕花朵长出来后别人去摘，就分配了一个人来管理花坛，一个人专门给花浇水。
有了这些人的照看，我们就不怕花坛被人弄乱了，不怕花被摘了，也不怕花会枯萎了。
慢慢地，我们把每一棵花都养大了。
看来我们的努力没有白费，我开心地笑了。
然后，我们小心翼翼地把它们移栽到花盆里，放在了教室的窗台上。
我们的教室变得更美丽了!
三年级写我有一个想法作文篇七
我发现有一些小区中的居民很喜欢在门厅和楼梯等公共区域放猫粮喂猫。
我认为应该在小区里设置一个公共喂猫场所，既给爱猫的人提供献爱心的地方，又让怕猫的人不再担心猫的突然出现。
我居住的小区就是一个例子。
我们小区的居民很喜欢在楼梯和门厅那里喂猫，有时会影响小孩子的出入安全。
我就亲眼目睹过小婴儿被猫吓哭的事情。
那天，一只小猫正要跑过去吃别人烧好的鱼，这时正好旁边有人推着婴儿车经过，小猫“喵，喵，喵”的叫了几声，小婴儿听到了叫声便哇哇地哭起来，哭得格外响!她的外公赶忙安慰她说，“不要怕，是一只小猫咪!”
到了夏天，天气很热，爱猫人士依然会给猫放猫粮。
可是时间长了，猫粮会滋生细菌，引来蚊子和苍蝇。
现在，我们正在实行垃圾分类，爱猫人士只会放猫粮，而不收拾清理残渣，不仅影响了公共的卫生环境，还影响垃圾清理。
除此之外，在公共区域喂猫，也会影响人们的正常出入。
我建议，可以在小区花园里建一个公共喂猫区域，供爱心人士喂猫，关爱猫，物业也可以提供“爱心餐盒”、“爱心猫粮”和水，并负责及时清理垃圾。
让我们在美好和谐的环境中，共同关爱小动物!
三年级写我有一个想法作文篇八
我发现每一天放学时，校门口挤满家长，我们在门口常常看不到自我的爸爸妈妈或者爷爷奶奶。
有的同学走出去发现还没人来接，赶紧又回到学校里等，有的同学却在校门外等，有的甚至到马路边上等。
我觉得这样很不安全!
我有一个想法：如果家长也能像我们一样在校门口按班级排好队就会好很多。
门口空间不够大，学校能够规定分时段放学，比如低年级3：50放学，高年级4：00放学。
排在第一位的家长也高举班级牌，这样，同学们顺着整齐有序的队伍一眼就能找到自我的家长了。
如果我的想法能成真，家长不再拥挤，更方便了，学校更好管理秩序了，同学们也就更安全了!
三年级写我有一个想法作文篇九
最近，我们九江市在创建文明城市，我发现，还有一些美中不足的地方。
有一次，我在公交车上看到了一个叔叔不听指挥，对面是一个红灯，他为了抢时间，急忙跑去对面，就在这时，一辆卡车冲了过来，还好卡车司机眼疾手快，要不然就要出交通事故了。
同学们，请大家遵守交通规则，生命是最宝贵的。
通过闯红灯这件事，我有一个想法，放一个感应广播在斑马线起点，如果有人闯红灯，感应广播就会播放：请往后退，生命最宝贵!这样就能减少闯红灯的不文明行为了。
作为一个文明的九江人，我们不应该乱闯红灯，要遵守交通规则。
