护理管理作业
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护理管理学作业一、填空题:1.现代管理的基本原理包括系统原理、__________、动态原理和__________。
2。
双因素理论认为__________是防止员工产生不满情绪的因素,_________是使员工得到工作满意的因素。
3。
控制过程的三个关键步骤包括__________、__________和____________________。
4.在领导者影响力中起决定作用的是__________影响力。
5。
创新内容包括技术创新、管理创新、__________、__________、_________。
6.自管理科学成为独立的学科以来,大体经历了三个发展阶段:_________、__________、____________________、____________________。
7。
强化是指能使_____________________的一切刺激。
8。
控制的主要功能是_____________________和____________________。
9。
与人本原理相对应的原则是___________和____________。
10。
霍桑实验共分四个阶段:__________、__________、__________和__________.11。
___________是管理职能中最基本的职能。
12.组织变革的阻力来源于个人阻力、__________和___________________。
13。
按照性质和职能,我国的卫生组织大致可分为三类:________________、____________________和____________________. 14。
临床护理模式包括____________、____________、______________和临床途径.15。
双因素理论中的两个因素指的是____________和___________。
16.护理质量缺陷分为____________、___________和医疗事故三种. 17。
护理管理学课程作业第一套1. 行政组织理论的代表人物是()亨利.法约尔马克斯.韦伯切斯特.巴纳德明茨伯格本题分值: 4.0用户未作答标准答案:马克斯.韦伯2. 护理人员编设的主要原则是:()满足护理功能需要合理比例经济效能能级对应本题分值: 4.0用户未作答标准答案:合理比例3. 管理幅度和管理层次的关系是()正比例关系反比例关系无什么关系有密切关系本题分值: 4.0用户未作答标准答案:反比例关系4. 社会系统组织理论的代表人物是()亨利.法约尔马克斯.韦伯切斯特.巴纳德明茨伯格本题分值: 4.0用户未作答标准答案:切斯特.巴纳德5. 向多个社区提供全面连续的医疗护理预防保健、康复服务的卫生机构是()一级医院二级医院三级医院专科医院本题分值: 4.0用户未作答标准答案:二级医院6. 运用现代管理的理论和方法,对护理工作进行以质量控制为中心的科学管理是()医疗管理护理管理行政管理教学管理本题分值: 4.0用户未作答标准答案:护理管理7. 护士长的角色模式COMPETENCE中的“E”指()员工的教育者小组的策划者人际关系的专家护理人员的拥护者本题分值: 4.0用户未作答标准答案:员工的教育者8. 责任护士根据病人的生理、病理变化、个性特征和心理需求,应用护理程序对病人进行有计划的()心理护理基础护理系统护理生活护理本题分值: 4.0用户未作答标准答案:系统护理9. 责任护士每人分管床位一般为()6-8 张8-12张12-15 张15-18张本题分值: 4.0用户未作答标准答案:6-8 张10. 下列哪项不属于基础护理技术?()测体温输血心电监护洗胃本题分值: 4.0用户未作答标准答案:洗胃11. 制定整个组织的基本目标和方向的计划,称为( )长期计划短期计划战略性计划战术性计划本题分值: 4.0用户未作答标准答案:战略性计划12. 护士本科生入科前的考试、考核等都属于()预防性控制预先控制过程控制更正性控制全面控制本题分值: 4.0用户未作答标准答案:预先控制13. 管理的首要职能是()计划组织控制领导本题分值: 4.0用户未作答标准答案:计划14. 针对具体工作问题,在较小的范围内和较短的时间内实施的计划,称为( )长期计划短期计划战略性计划战术性计划本题分值: 4.0用户未作答标准答案:战术性计划15. 随着护理专业的发展,医院机构等方面的不断变革,客观上对人员编设要注意专业管理目标管理固定单位动态管理本题分值: 4.0用户未作答标准答案:动态管理二判断题1. 回馈控制是指不断地利用信息进行预测性控制错对本题分值: 4.0用户未作答标准答案:错2. 护士长查房规定护士长产房每周两次。
中国医科大学《护理管理学》在线作业一、单选题1. 下列不属于计划表现形式的是:A. 护理人员培训的相关政策B. 护理部制定的工作目标C. 护理部编制的人员培训经费预算D. 护理部整理的学科发展新信息E. 护理部制定的工作制度正确答案:D2. 目前护士的角色已发展为运用护理程序解决患者实际问题和保持人的健康中应除外:A. 执行者B. 保护者C. 参与者D. 教育者E. 协调者正确答案:B3. 为病人提供安全、舒适的环境应除外:A. 确保基础设施安全B. 完善护理文件书写C. 避免就医环境污染D. 严格落实消毒隔离制度E. 加强病区治安管理正确答案:B4. 关于目标管理,下列陈述不正确的是:()。
A. 强调管理者与被管理者共同参与B. 强调自我管理C. 强调自我评价D. 强调目标计划强制性E. 强调目标特定性正确答案:D5. 护理部发现问题及时纠正,遵循的管理原则是:A. 整分合原则B. 能级原则C. 激励原则D. 随机制宜原则E. 反馈原则正确答案:E6. 护士长的“胜任者”角色模式的内容是:()。
A. 护士长的角色是胜任者B. 护士长角色英文单词首字母组成胜任的意思C. 护士长能够胜任各种角色D. 护士长必须胜任本职角色E. 护士长需要胜任多种角色正确答案:B7. 最简单的组织机构类型是:()。
A. 职能型组织B. 直线型组织C. 直线职能参谋型组织D. 矩阵型组织E. 委员会组织正确答案:B8. 护理质量管理的特点主要体现在:A. .广泛性和综合型B. 程序性和连续性C. 协同性D. 独立性E. 以上都是正确答案:D9. 情境领导理论认为,影响领导风格的因素是:()。
A. 任务结构B. 上下级关系C. 下属的成熟度D. 领导者职权E. 团体规范明确性正确答案:C10. 护理人力资源的编配也应注意考虑:A. 服务人群和要求的不断拓宽和发展B. 服务人群和内容的不断拓宽和发展C. 服务人群和内涵的不断拓宽和发展D. 服务人群和需求的不断拓宽和发展E. 服务人群和内容的不断更新和发展正确答案:B11. 下属评价方法的优点是:A. 领导对下属的工作表现和业绩了如指掌B. 同工作小组成员对各自的业绩比较了解C. 直接下属十分了解自己领导的管理效果D. 护理人员之间评价时有时碍于面子E. 领导有时会只强调业绩的某一方面正确答案:C12. 护士长要使自己的作用充分发挥乃至增值其:A. 后天素质是基础B. 自身素质是基础C. 他人经验是基础D. 自身知识是基础E. 后天知识是基础正确答案:B13. 管理学在上层建筑方面的研究对象是:()。
1.【第02章】法约尔被誉为哪一理论之父?( )∙ A 组织理论∙ B 经营管理理论∙ C 科学管理理论∙ D 现代管理理论∙单选题2.【第02章】管理作为一种社会活动,一个组织的竞争力主要取决于( )。
∙ A 领导∙ B 人∙ C 管理活动∙ D 组织目标∙单选题3.【第02章】与动态原理相对应的管理原则是( )。
∙ A 价值原则∙ B 能级原则∙ C 弹性原则∙ D 动力原则∙单选题4.【第02章】管理中关注人的本性问题,提出人是社会人的管理观点是( )。
∙ A 法约尔的管理理论∙ B 韦伯的行政组织理论∙ C 乔治.梅奥的霍桑试验∙ D 泰勒的科学管理理论∙单选题5.【第02章】与人本原理相对应的管理原则是( )。
∙ A 价值原则∙ B 能级原则∙ C 弹性原则∙ D 随机制宜原则∙单选题6.【第02章】管理原则中的动力原则的三种类型,除下列哪项以外?( )∙ A 物质动力∙ B 精神动力∙ C 核心动力∙ D 信息动力∙单选题7.【第02章】科学管理学派奠基人是( )。
∙ A 法约尔∙ B 韦伯∙ C 乔治.梅奥∙ D 泰勒∙单选题8.【第02章】下列哪项不是人本原理的观点?( ) ∙ A 职工是单位的主体∙ B 人是“经济人”∙ C 职工参与是有效管理的关键∙ D 服务于人是管理的根本目的∙单选题9.【第02章】人性管理理论所提出的假设,下列哪项不属于Y理论的假设?( )∙ A 有效通过综合运用人、财、物来实现组织目标∙ B 给人安排具有吸引力和富有意义的工作,使个人需要与和组织目标统一∙ C 以利润为出发点来考虑对人、财、物等生产要素的运用∙ D 鼓励人们参与自身目标和组织目标的制定∙单选题10.【第02章】人性管理理论是哪位理论家提出的( )。
∙ A 道格拉斯.麦格雷尔∙ B 卢因∙ C 史密斯∙ D 麦克尔.汉默∙单选题11.【第03章】与长期的战略性计划有关的是哪一层人员?( )∙ A 高层管理∙ B 中层管理∙ C 基层管理∙ D 全体∙单选题12.【第03章】下列哪项不是决策过程中需要遵循的原则?( )∙ A 目标原则∙ B 对比择优原则∙ C 信息真实原则∙ D 有限理性原则??∙单选题13.【第03章】目标管理的过程经过哪三个阶段?( )∙ A 制定目标体系、组织实施、检查评价∙ B 制定总体目标、个体目标、检查评价∙ C 制定个体目标、总体目标、检查评价∙ D 制定目标、形成目标责任、检查评价∙单选题14.【第03章】目标决定各种管理活动,除下列哪项以外?( )∙ A 活动的内容∙ B 管理方法的选择∙ C 管理结构的选择∙ D 报酬的分配∙单选题15.【第03章】首先提出目标管理的是( )。
成绩:护理管理学形成性考核册专业: 15春护理本科学号:姓名:河北广播电视大学开放教育学院(请按照顺序打印,并左侧装订)作业一通过本次作业,将第一章至第四章的基本概念、基本理论进行复习、归纳并掌握一、简答题:1、简述管理的概念及主要职能。
答:护理管理是把提高护理服务质量作为主要目标的过程。
护理管理的职能:1、计划职能,是管理的首要职能;2、组织职能,是管理的重要职能;3、人力资源管理,是管理的核心职能;4、领导医学教育|网搜集整理;5、控制(人是管理的主要对象,是管理的核心)。
2、简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
答:(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率;(2)提高劳动生产率关键在于为工作挑选“第一流的工人”;(3)实行标准化原理;(4)实行刺激性的工资报酬制度;(5)工人和雇主两方面都必须来一次“精神革命”;(6)把计划职能同执行职能分开,变原来的经验工作法为科学工作法;(7)实行职能工长制;(8)在组织机构的管理控制上实行例外原则。
3、简述计划的基本概念和特征。
答:.计划:是为实现组织目标而对未来的行动进行设计的活动过程。
(1)有利于实现组织目标。
(2)有利于应对突发事件。
(3)有利于合理使用资源。
(4)有利于控制工作。
(5)有利于提高护理质量。
4、简述组织的职能和基本要素。
答:1、组织的职能:指设计和维持一套由不同层次的部门、单位、职位、人员以及他们之间的来年系所组成的结构系统,以综合发挥组织各种资源的效果,保证组织的有效运行,实现组织目标。
2、组织基本要素包含的内容?答:①目标与任务要素;②职权与责任要素;③物质与精神要素;④技术与质量要素;⑤适应与发展要素。
二、论述题:1、结合实际谈谈你对科学管理基本特征的理解。
答:管理的基本只能包括计划、组织、领导。
你需要分别介绍这四大职能,然后论述四者之间的关系。
详细参见教材第一章。
管理的基本职能。
管理的职能是管理过程中各项活动的基本功能,又称管理的要素,是管理原则、管理方法的具体体现。
《护理管理学》第1次平时作业一.填空题(每小题2分,共20分)1.管理是管理者通过计划、_____________、人事、_____________、_____________等各项职能工作。
组织 领导 控制2.管理具有二重性,一是_____________属性,二是_____________属性。
自然 社会3.管理学的特点包括_____________、_____________和_____________。
实践性 综合性 社会性4.护理管理者的素质一般可以分为身体素质、_____________、能力素质、_____________和_____________等五个方面。
思想素质 心理素质 知识素质5.就能力素质而言,基层护理管理者则偏重于_____________和_____________的能力。
技术方面 日常部门运作6.从知识素质来讲,护理管理者需要具备的基础知识主要包括两个方面:_____________的理论知识和_____________的理论知识。
管理学科 相关学科7.管理学的发展是从以_____________分析为主到_____________分析结合的过程。
定性 定性与定量8.反馈原则的核心就是有效地发挥管理中_____________的功能和作用、形成_____________。
各个环节 有效管理9.管理作为一种社会活动,其主体和客体都是_____________,他是管理过程的_____________。
人 关键和根本10.组织中人的行为动力主要有3种类型:_____________,_____________和_____________。
物质动力 精神动力 信息动力二.判断题(每小题2分,共20分)1.管理对象指管理过程中管理者所有的对象,是管理的客体。
( )错2.管理同其他社会实践活动一样,都是有意识、有目的的活动,管理的一切活动都要为实现组织日标服务。
()对3.护理能力是护理管理者知识结构的核心,也是区别于其他专业领域人才知识结构的主要标志。
(单选题)1: 下列哪项不是浪费时间的主观因素___。
A: 缺乏决策力
B: 不善于拒绝
C: 政策程序要求不清晰
D: 工作目标不当
正确答案: C
(单选题)2: 下列哪项不是控制的基本原则
A: 目的性原则
B: 客观性原则
C: 全面性原则
D: 灵活性原则
正确答案: C
(单选题)3: 下列哪项不是护理信息的特点
A: 相关性
B: 生物医学属性
C: 准确性
D: 非连续性
正确答案: D
(单选题)4: 根据医院管理标准,二级医院病床数不少于___张。
A: 100
B: 80
C: 120
D: 90
正确答案: A
(单选题)5: 有效控制系统的特征是
A: 适时、适度控制
B: 自我控制
C: 客观控制
D: 以上全是
正确答案: D
(单选题)6: 控制论的创始人是
A: 维纳
B: 马斯诺
C: 梅奥
D: 泰勒
正确答案: A
(单选题)7: 持"管理的主要任务就是决策,决策贯穿于管理的全过程"这种观点的学派是A: 决策管理学派。
AABC时间管理法中,比较重要且必须完成的目标是( )B)B类目标按规定的等级比例对人员绩效进行评定的方法是()D)强迫选择比较法按照赫茨伯格的双因素理论,下列属于激励因素的是()C)对工作的兴趣按照生命周期理论,对于非常成熟的下属,应采取的有效领导行为是()B)低工作低关系按照双因素理论,下列属于激励因素的是()C)对工作的兴趣B表明组织是干什么的和应该干什么的计划表现形式是:目的被称为“科学管理之父”的是:泰勒C采用护理差错事故发生次数进行控制的类型是()D)反馈控制操作条件反射理论的代表人物是()A)斯金纳D当前我国医院护理管理体系是( )C)三级或二级负责制当组织需要紧缩护理规模或对技能构成重组时,必然成为人员管理重要内容的是(B)解聘对毕业1-2年的护士的培训,不妥的做法是()D)要求能解决本科护理工作中的疑难问题F非权力性影响力不包括()C)传统因素分析、预测和作出决断的能力是指管理者的()B)决策技能G个案护理方式的优点不包括D)护理工作连续性强各类护理规章制度的核心是()A)岗位责任制各类型医院的主体是()B)综合医院根据编制原则,医院护理人员一般应占卫生技术人员的()D)50%根据赫兹伯格的双因素理论,以下属于激励因素的是E) 工作成就根据卫生部规定,300张床位以上的医院实行()B)护理部主任、科护士长、护士长三级负责制根据医院感染诊断标准,下列不属于医院感染的是()D)入院48小时内发生的感染功能制护理的优点不包括A)护理工作的整体性强关于非正式组织的描述,正确的是B)是自发形成的组织关于非正式组织的描述,正确的是()D)有较强的内聚力和行为一致性关于目标在管理中的作用描述错误的是()C)规范作用关于“人际关系学说”主要内容的描述,正确的是:劳动效率取决于人际关系管理的二重性是指:自然属性和社会属性管理的最少层次原则要求,一般情况下从高层领导到基层领导较为合适的组织层次是B)2~4个层次管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是()A)前馈控制管理职能中最基本的职能是()A)计划职能管理者与操作者最根本的区别是()B)是否具有监督其他人工作的职责构成非权力性影响力的因素不包括()C)传统因素构成权力性影响力的因素不包括()B)才能因素H护理18人,Ⅲ级护理12人。
《护理管理学》作业考核试题《护理管理学》作业考核试题一、单选题共30题,60分 1 2分组织设计的核心是( )。
A个体工作设计 B职务设计 C群体设计 D结构设计 2 2分我国最早的循证医学中心设立在( )。
A北京医大 B华西医大 C首都医大 D上海医大 3 2分关于激励,以下描述错误的是 A激励是目标导向性的 B 激励是调动人的积极性 C激励仅是管理者的事 D激励可引导人出现有利于团队的行为 4 2分以下描述,属于权力性影响力特点的是( )。
A强制和强迫性 B潜移默化 C不受奖惩影响 D激发职工自觉性 5 2分下列哪项反映现代管理的系统原理( )。
A管理活动中以做好人的工作为根本 B管理活动中重视处理人际关系 C管理活动要把握全局、总体规划 D管理活动要注意讲求实效 6 2分下列哪项不是控制的基本原则 A目的性原则 B客观性原则 C全面性原则 D灵活性原则 7 2分以下哪项不属于赫茨伯格双因素理论中的保健因素 A 工资水平 B工作的成就感 C工作环境 D福利待遇 8 2分择优是计划工作的( )问题。
A重要 B核心 C不重要 D关键 9 2分在宗旨、任务的指导下,组织活动要达到的最终可测量的成果是( )。
A宗旨B目的 C目标 D策略 10 2分属于直线型组织结构优点的是( )。
A 多头领导 B责权明确 C强调专业化 D职能机构重叠 11 2分组织职能的主要内容包括( )。
A计划与总结、人员配备、规划与变动、授权 B结构设计、计划与总结、规划与变动、授权 C结构设计、人员配备、规划与变动、授权 D结构设计、人员配备、计划与总结、授权 12 2分ABC时间管理法主要是为___ A抓住关键因素 B确立项目 C自我评价 D以上都不是 13 2分下列不属于正式沟通的优点的是( )。
A比较灵活 B有较强的约束性 C易于保密 D可以使信息沟通保持权威性 14 2分控制就是以计划为标准,由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程,其内容包含( )。
题护理管理学平时作业目:内容:护理管理学平时作业一一.单选题(每题1分)1.护理管理人员与一般护士的根本区别在于:()A.需要与他人配合完成科室工作B。
需要从事具体的技术操作C.需要对自己的工作成果负责D。
需要协调他人的努力以实现科室目标2.与现代管理人本原理相对应的原则是()A.整分合原则B.价值原则C.弹性原则D.能级原则3.时间管理最重要的意义是()A.有效利用时间B.激励员工的事业心C.有利于管理D.提高工作效率4.组织中层次愈少愈好,命令路线越短越好,一般来说从最高领导层到基层以多少层次为宜()A. 1 ---2 B.2---4C.3---4 D.4---65. .护理人员共同协作工作达到1+1>2的效果体现了人力资源的()A.可塑性B.可变性C.组合性D.主观能动性6. 情景领导理论认为,与选择领导方式有关的因素是()A.上下级关系B.领导者职权C.下属的成熟度D.组织内上下沟通7.()是激励的內在要求.A.合理性原则B.时效性原则C.公平性原则D.引导性原则8.当冲突双方势均力敌,争执不下同时事件重大,双方不可能妥协时,可能采用的策略是()A.回避 B. 迁就C. 合作D. 强制9.对于病房护士长来说,最有效的监督方法是()A.听取汇报B.直接观察C.指派专人监督D.护士相互监督10.护理质量管理的关键是()A.制定计划B.确定护理质量标准C.组织领导D.督促检查11.下列哪项不是目标的作用()A.主体作用B.激励作用C.推动作用D.协调作用12.下列哪项属于领导者非权力性影响力的构成因素()A.传统因素B.职位因素C.能力因素 D. 资历因素二.填空(每格1分)1. 整分合原则的含义是,,。
2. 宗旨是组织或系统对其和的表达。
3. 组织文化的涵义包括三方面内容一是文化,二是文化,三是文化.4.护理人员培训程序分为和三个主要阶段。
5. 构成领导效能的主要因素有,,和。
6.过程激励理论包括和两方面。
护理管理学作业1课程代码:03006一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.护士长必须善于处理冲突和解决问题,对突发事件给予临机处置,体现了护理管理者的()A.协调者角色B.发言人角色C.监督者角色D.联络者角色2.权变领导理论认为,适宜采取参与式领导方式的员工类型是()A.成熟度低B.较为不成熟C.比较成熟D.高度成熟3.在管理方格理论中,贫乏管理的领导方式是()A.1,1型管理B.1,9型管理C.9,1型管理D.9,9型管理,可以把控制分为()4.依据控制采用的手段不同..A.局部控制和全面控制B.直接控制和间接控制C.正式组织控制、群体控制和自我控制D.反馈控制和前馈控制5.下列属于控制主体的是()A.组织总体绩效B.偏差测量机构C.作业D.信息的过程,如()6.现场控制的重点在于不间断...A.检查医疗护理材料的质量B.患者满意度调查C.护理人员绩效考核D.护士自我控制7.下列关于医院护理人员编制标准的描述,正确的是()A.一级医院的卫生技术人员比例为75%B.二级医院病床与病房护理人员之比为1:0.5C.三级医院医师与护理人员之比为1:2D.三级医院护师以上人员比例应大于10%8.将被评价者在工作中的有效行为和无效或错误行为记录下来并以此作为评价依据的方法属于绩效评价方法中的()A.绩效评价表法B.关键事件法C.目标管理法D.描述法9.护士的绩效考核由所在护理单元的护士长进行,护士长的考核由科护士长进行,这种方式属于绩效考核的()A.自我评价B.同行评价C.下属评价D.直接领导评价10.管理者采取各种措施和方法消灭或减少风险事件的发生,属于风险管理的()A.风险鉴别B.风险评估C.风险控制D.风险监测11.下列属于护理技术标准的是()A.护师职责B.病区环境管理质量标准C.心力衰竭病人的护理常规D.药品管理制度12.被称为“管理过程之父”的是()A.法约尔B.梅奥C.麦格雷戈D.韦伯13.下列关于国外社区护理组织形式的描述,正确的是()A.由个体开业者、离退休人员和志愿者自发组织建立的护理人员开展社区护理服务B.社区护理中心既可以商业公司的形式存在,也可以附属于大学或其他服务机构C.社区护理工作一般以社区医疗机构为依托D.每3-10万居民设置l所社区卫生服务中心14.“需求层次理论”的创建者是()A.马斯洛B.泰罗C.麦格雷戈D.赫茨伯格15.根据护士能力、职称、学历等不同进行科学分级,并安排相应职级的岗位,做到人尽其才、才尽其用,体现了管理的()A.整分合原则B.弹性原则C.反馈原则D.能级原则16.整分合原则的前提是()A.分工B.综合C.整体D.协作17.组织在未来一段时间内总的战略目标、战略重点、战略措施等属于()A.高层计划B.中层计划C.底层计划D.作业计划18.由中层管理者制定的局部性、阶段性的计划属于()A.指令性计划B.战略计划C.作业计划D.战术计划19.顺乎自然属于何种组织类型的特点?()A.官僚制组织B.非正式组织C.事业制组织D.网络组织20.学习型组织的特点是()A.组织成员拥有一个共同的愿景B.组织边界模糊C.领袖人物作用大D.按照资历、政绩晋升二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
您旳本次作业分数为: 98分单项选择题• 1.【第02章】法约尔被誉为哪一理论之父?( )• A 组织理论• B 经营管理理论• C 科学管理理论• D 现代管理理论•单项选择题• 2.【第02章】管理作为一种社会活动, 一种组织旳竞争力重要取决于( )。
• A 领导• B 人• C 管理活动• D 组织目旳•单项选择题3.【第02章】与动态原理相对应旳管理原则是( )。
• A 价值原则• B 能级原则• C 弹性原则• D 动力原则•单项选择题• 4.【第02章】管理中关注人旳本性问题, 提出人是社会人旳管理观点是( )。
• A 法约尔旳管理理论• B 韦伯旳行政组织理论• C 乔治.梅奥旳霍桑试验• D 泰勒旳科学管理理论•单项选择题5.【第02章】与人本原理相对应旳管理原则是( )。
• A 价值原则• B 能级原则• C 弹性原则• D 随机制宜原则•单项选择题• 6.【第02章】管理原则中旳动力原则旳三种类型, 除下列哪项以外?( )• A 物质动力• B 精神动力• C 关键动力• D 信息动力•单项选择题7.【第02章】科学管理学派奠基人是( )。
• A 法约尔• B 韦伯• C 乔治.梅奥• D 泰勒•单项选择题•8.【第02章】下列哪项不是人本原理旳观点?( )• A 职工是单位旳主体• B 人是“经济人”• C 职工参与是有效管理旳关键• D 服务于人是管理旳主线目旳•单项选择题•9.【第02章】人性管理理论所提出旳假设, 下列哪项不属于Y理论旳假设?( )• A 有效通过综合运用人、财、物来实现组织目旳• B 给人安排具有吸引力和富故意义旳工作, 使个人需要与和组织目旳统一• C 以利润为出发点来考虑对人、财、物等生产要素旳运用• D 鼓励人们参与自身目旳和组织目旳旳制定•单项选择题10.【第02章】人性管理理论是哪位理论家提出旳( )。
• A 道格拉斯.麦格雷尔• B 卢因• C 史密斯• D 麦克尔.汉默•单项选择题•11.【第03章】与长期旳战略性计划有关旳是哪一层人员?( )• A 高层管理• B 中层管理• C 基层管理• D 全体•单项选择题•12.【第03章】下列哪项不是决策过程中需要遵照旳原则?( )• A 目旳原则• B 对比择优原则• C 信息真实原则•单项选择题•13.【第03章】目旳管理旳过程通过哪三个阶段?( )• A 制定目旳体系、组织实行、检查评价• B 制定总体目旳、个体目旳、检查评价• C 制定个体目旳、总体目旳、检查评价• D 制定目旳、形成目旳责任、检查评价•单项选择题•14.【第03章】目旳决定多种管理活动, 除下列哪项以外?( )• A 活动旳内容• B 管理措施旳选择• C 管理构造旳选择• D 酬劳旳分派•单项选择题15.【第03章】首先提出目旳管理旳是( )。
护理管理学课程作业C1。
护理服务态度方面的目标属于()定量目标定性目标中期目标长期目标本题分值: 4.0用户未作答标准答案:定性目标2。
中期计划一般指2—5年时间内的组织计划,主要以()问题为中心时间为中心任务为中心发展为中心本题分值:4。
0用户未作答标准答案:时间为中心3. 古典组织理论的代表人物是()亨利.法约尔马克斯.韦伯切斯特。
巴纳德明茨博格本题分值: 4。
0用户未作答标准答案:亨利。
法约尔4。
管理艺术的核心是:()决策艺术指挥艺术交谈艺术协调人际关系的艺术本题分值: 4.0用户未作答标准答案:决策艺术5. 心肺复苏流程属于护理系统常见的控制标准中的()时间标准程序标准质量标准消耗标准行为标准本题分值: 4.0用户未作答标准答案:程序标准6. 护师在护理专业技术职称中属:()高级职称副高级职称中级职称初级职称本题分值: 4。
0用户未作答标准答案:初级职称7. 文明用于属于护理系统常见的控制标准中的()时间标准程序标准质量标准消耗标准行为标准本题分值: 4.0用户未作答标准答案: 行为标准8. 护士长在病区管理工作中,A类项目是了解危重病人的护理问题抢救器材的检查业务用品的领取仪器保养、维修本题分值:4。
0用户未作答标准答案: 了解危重病人的护理问题9。
护理管理者处理冲突的错误策略是严肃批评并指出发生冲突是错误的让护士自己解决问题亲自处理护士之间发生的冲突找出发生冲突的潜在原因本题分值: 4.0用户未作答标准答案:严肃批评并指出发生冲突是错误的10。
成员的权利和义务均由上一级管理部门规定组织成员的活动要服从所述机构的规章制度和组织纪律,成为( )正式组织团体非正式组织群众组织本题分值: 4.0用户未作答标准答案:正式组织11. 衡量医院护理管理的重要标志是()护理业务技术管理护理质量管理护理人员管理护理晋升水平本题分值:4。
0用户未作答标准答案:护理质量管理12. 激励理论的代表人物是()费德勒埃德温吉塞利马斯洛罗杰斯本题分值: 4.0用户未作答标准答案: 马斯洛13. 每日查对医嘱有错及时纠正属于控制工作类型中的前馈控制回馈控制中期控制质量控制本题分值: 4.0用户未作答标准答案:中期控制14. 科护士长在医院护理管理指挥系统中的位置()基层管理者中层管理者高层管理者最高层管理者本题分值: 4.0用户未作答标准答案:基层管理者15。
吉大14秋学期《护理管理学》在线作业一试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100单选题多选题判断题包括本科在内的各校各科复习资料,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题(共15 道试题,共60 分。
)得分:60V 1. 建设性冲突的特点包括A. 双方极为关注自己的观点是否取胜B. 双方都关心实现共同目标和解决现有问题C. 双方不原意听取对方意见D. 互相交换意见的情况不断减少.满分:4 分得分:42. 首次强调管理中的人的因素的理论是A. 人际关系学说B. 人的基本需要层次论C. 管理过程理论D. 科学管理理论.满分:4 分得分:43. 有效控制系统的特征是A. 适时、适度控制B. 自我控制C. 客观控制D. 以上全是.满分:4 分得分:44. 当维持稳定和谐关系十分重要时,可以采用A. 回避B. 迁就C. 强制D. 妥协.满分:4 分得分:45. 目标管理的第一步是:___。
A. 制定高阶层领导总目标B. 制定目标体系C. 组织实施D. 检查评价.满分:4 分得分:46. 持"管理的主要任务就是决策,决策贯穿于管理的全过程"这种观点的学派是A. 决策管理学派B. 系统管理学派C. 权变管理学派D. 管理过程学派.满分:4 分得分:47. 以下哪项不属于赫茨伯格双因素理论中的保健因素A. 工资水平B. 工作的成就感C. 工作环境D. 福利待遇.满分:4 分得分:48. 组织结构中,职能型结构又称A. 直线性结构B. 矩阵型结构C. 多线型结构D. 委员会.满分:4 分得分:49. 护理信息最常用的传递方式是A. 人工处理B. 口头方式C. 文书方式D. 计算机处理.满分:4 分得分:410. 下列哪项不是护理信息的特点A. 相关性B. 生物医学属性C. 准确性D. 非连续性.满分:4 分得分:411. 马斯洛的人类需要层次理论着重研究A. 生产过程中工人的劳动效率B. 一般管理原理和高层管理效率C. 人的需要、动机和行为D. 人际关系.满分:4 分得分:412. 下列哪些不是外在薪酬A. 基本工资B. 成就感C. 股权收益D. 福利.满分:4 分得分:413. 护理成本核算的方法包括A. 项目法B. 床日成本核算C. 相对严重度测算法D. 以上全是.满分:4 分得分:414. 时间的特性不包括A. 客观性B. 方向性C. 无储存性D. 主观性.满分:4 分得分:415. 管理发展成为一门科学,是从___开始A. 18世纪初B. 18世纪末C. 19世纪末D. 19世纪初.满分:4 分得分:4二、多选题(共5 道试题,共20 分。
1. 管理的二重性是指A)人为属性和环境属性B)人际关系和社会属性C)自然属性和社会属性D)客观性和自然属性E)经济基础和上层建筑2. 被称为“科学管理之父”的是A)法约尔B)泰勒C)韦伯D)梅奥E)卢因3. 护理人员的“按职上岗”体现了管理的A)整分合原则B)动力原则C)能级原则D)弹性原则E)反馈原则4. 下列有关时间及时间管理的描述正确的是A)时间的本质是一种有价值的无形资源B)时间管理的真正涵义是面对有限的时间而实施的他人管理C)时间管理的主要目的是为了认识时间的价值D)每个人在单位时间内所获得的社会价值及个人价值是相同的E)时间是可以存储的5. 组织中的基层管理者应将精力主要放在A)管理决策B)战略决策C)业务决策D)非程序化决策E)群体决策6. 关于“人际关系学说”主要内容的描述,正确的是A)人都是“经济人”B)科学的领导者不善于与职工沟通C)劳动效率与工作程序有关D)职工中非正式小群体对职工情绪无影响E)劳动效率取决于人际关系7. 表明组织是干什么的和应该干什么的计划表现形式是A)目的B)目标C)政策D)策略E)规划8. 下列属于管理的基本特征的有A)管理的普遍性B)管理的特殊性C)管理的目的性D)管理的两重性E)管理的经验性9. 以下属于Y理论假设的人性特点的有A)人们是负责任的B)人们能够自我控制C)人们能够自我管理D)人们是懒惰的E)人们是不喜欢工作的10. 下列属于科学管理理论的有A)梅奥的人际关系学说B)法约尔的一般行政管理理论C)韦伯的行政组织理论D)马斯洛的人类需要层次理论E)X-Y理论1. 属于直线型组织结构优点的是A)多头领导B)责权明确C)强调专业化D)职能机构重叠E)责任分散2. 直线-职能参谋型组织结构的优点是A)组织适应性好B)组织反应灵敏C)满足统一指挥和严格责任制要求D)直线领导和职能部门职权明确E)联系便捷,管理成本低3. 管理的最少层次原则要求,一般情况下从高层领导到基层领导较为合适的组织层次是A)1~2个层次B)2~4个层次C)4~6个层次D)6~8个层次E)8~9个层次4. 功能制护理的优点不包括A)护理工作的整体性强B)节省护士人力C)节约护理经费D)节约护士时间E)护士工作效率高5. 个案护理方式的优点不包括A)护患沟通机会多B)病情观察全面C)职责任务明确D)护理工作连续性强E)护士责任心增强6. “组织中的主管人员直接管辖的下属人数应是适当的,才能保证组织的正常运转”所描述的组织设计原则是A)责权一致原则B)分工协作原则C)有效管理幅度原则D)弹性结构原则E)最少层次原则7. 关于非正式组织的描述,正确的是A)组织的领袖一定具有较高的地位和权力B)是自发形成的组织C)有明确的规章制度D)有明确的职位结构E)有正式的权利分配8. 按规定的等级比例对人员绩效进行评定的方法是A)行为特征评定法B)实绩记录法C)目标管理评价法D)强迫选择比较法E)考核表法9. 某医院有开放病床1000张,按照卫生部《综合医院组织编制原则试行草案》的最高要求标准,全体工作人员的最多编设数约为A)1400人B)1500人C)1600人D)1700人E)1800人10. 目前我国卫生人员最集中、任务最繁重的机构是A)妇幼保健机构B)卫生防疫机构C)医疗预防机构D)医学教育机构E)医学研究机构11. 责任制护理的优点包括A)护理连续性强B)病人安全感增加C)护士成就感增加D)护士责任感增加E)所需护理人力较少1. 下列属于权力性影响力的构成因素的是A)品格因素B)才能因素C)资历因素D)知识因素E)感情因素2. 下列属于权力性影响力的特点的是A)对下属的影响具有强迫性B)影响力持久,可起潜移默化的作用C)比较稳定,不随地位而变化D)下属信服、尊敬,激励作用大E)对下属态度和行为的影响起主导作用3. 领导者给予每个成员高度的自主权,只对下属提出工作目标,但对下属完成任务的各个阶段的活动不加干涉,除非下属要求,不做主动的指导。
护理管理学平时作业一一.单选题(每题1分)1.护理管理人员与一般护士的根本区别在于:( D )A.需要与他人配合完成科室工作 B。
需要从事具体的技术操作C.需要对自己的工作成果负责 D。
需要协调他人的努力以实现科室目标2.与现代管理人本原理相对应的原则是( D )A.整分合原则 B.价值原则 C.弹性原则 D.能级原则3.时间管理最重要的意义是( A )A.有效利用时间 B.激励员工的事业心C.有利于管理 D.提高工作效率4.组织中层次愈少愈好,命令路线越短越好,一般来说从最高领导层到基层以多少层次为宜( B )A. 1 ---2 B.2---4 C.3---4 D.4---65. .护理人员共同协作工作达到1+1>2的效果体现了人力资源的( C )A.可塑性 B.可变性 C.组合性 D.主观能动性6.情景领导理论认为,与选择领导方式有关的因素是( C )A.上下级关系B.领导者职权C.下属的成熟度D.组织内上下沟通7.( D )是激励的內在要求.A.合理性原则 B.时效性原则 C.公平性原则 D.引导性原则8.当冲突双方势均力敌,争执不下同时事件重大,双方不可能妥协时,可能采用的策略是(D)A.回避 B.迁就 C.合作 D.强制9.对于病房护士长来说,最有效的监督方法是( B )A.听取汇报B.直接观察C.指派专人监督D.护士相互监督10.护理质量管理的关键是( B )A.制定计划B.确定护理质量标准C.组织领导D.督促检查11.下列哪项不是目标的作用( A )A.主体作用B.激励作用 C.推动作用 D.协调作用12.下列哪项属于领导者非权力性影响力的构成因素( C )A.传统因素 B.职位因素 C.能力因素 D. 资历因素二.填空(每格1分)1.整分合原则的含义是整体把握,科学分解,组织综合。
2.宗旨是组织或系统对其信仰和价值观的表达。
3.组织文化的涵义包括三方面内容一是表层文化,二是中介文化,三是深层文化.4.护理人员培训程序分为确认培训需求制定和实施培训计划和培训效率评价三个主要阶段。
单选题1.与现代管理的人本原理相对应的管理原则是:A.整分合原则B.弹性原则C.行为原则D.反馈原则E.能级原则2.领导评价方法的优点是:A.领导对下属的工作表现和业绩了如指掌B.同工作小组成员对各自的业绩比较了解C.直接下属十分了解自己领导的管理效果D.护理人员可以对自己的工作进行反思E.领导有时会只强调业绩的某一方面3.根据生命周期理论,参与型领导方式的含义是:A.高工作,低关系B.高工作,高关系C.低工作,高关系D.低工作,低关系E.以上都不是4.冲突的产生是在冲突基本过程中的第几阶段:A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段E.第五阶段5.领导者影响力的来源包括:A.奖惩影响力B.法定影响力C.专家影响力D.强制影响力E.以上都是6.非正式组织的特点是:A.有明确的组织目标B.讲究工作效率C.分工专业化强调成员间的配合D.有较强的内聚力和行为一致性E.组织成员的工作及职位可以相互替换7.现代管理的动态原理中动态变化不包括:A.管理的主体B.管理的对象C.管理的目的D.管理的手段E.管理的方法8.关于目标管理的特点不正确的是:A.参与式管理B.强调反馈C.目标具有特定性D.自主管理E.指令性管理9.良好的思想作风,严谨的工作作风是护士长应有的:A.心理素质B.专业素质C.思想政治素质D.身体素质E.以上都是10.护理质量管理的特点主要体现在:A..广泛性和综合型B.程序性和连续性C.协同性D.独立性E.以上都是11.根据控制的来源可以把控制分为:A.预防性控制和更正性控制B.正式组织控制、群体控制和自我控制C.直接控制和间接控制D.前馈控制、过程控制、后馈控制E.随机控制和经验控制12.招聘面试时主要是了解应聘者A.专业水平、个人特点和个人潜力B.专业技术能力、个人特点和个人潜力C.专业技术能力、个人特点和个人情商D.专业技术能力、个人优点和个人潜力E.基本理论、个人特点和个人潜力13.与现代管理的效益原理相对应的管理原则是:A.价值原则B.弹性原则C.行为原则D.反馈原则E.能级原则14.护士长以自身娴熟的护理技术操作促进护士提高技术水平是运用了:A.法定影响力B.强制影响力C.奖罚影响力D.专家影响力E.品格影响力15.现代人的管理内容目前已经延伸到:A.选择和聘任B.开发和利用C.教育和培养D.晋升和提拔E.考核和考评16.护理质量标准化主要包括:A.各类护理工作质量标准B.各项规章制度C.各个岗位责任制度D.各种操作规程E.以上都是17.工时单位值的表现形式为:A.秒B.分钟C.小时D.工时单位E.工时单位/小时18.控制对象包括:A.人、财、物B.作业C.组织的总体绩效D.信息E.以上都是19.双方都放弃部分利益,满足部分需要,属于两维方式解决冲突方法中的:A.竞争B.协作C.逃避D.顺应E.折衷20.下列哪项是按计划的作用时间分类:A.长期计划B.战略性计划C.指令性计划D.整体计划E.以上都是单选题1.从解决冲突的方式看,哪种解决方式能取得双赢的结果:A.迁就B.回避C.合作D.妥协E.强制解决2.医院的基本功能包括:A.医疗B.教学C.科学研究D.预防和社区卫生服务E.以上都是3.领导者权力性影响力的特点是:A.由外界赋予的影响力B.具有强迫性和不可抗拒性C.影响力广泛而持久D.随职位升高而增强E.使下属的心理与行为表现出被动和服从4.下列不属于结果质量的是:A.服务态度满意率B.年终考核合格率C.护理人员培训率D.“三基”达标率E.抢救成功率5.行政管理方法的缺点是:A.护理管理效果受决策者水平的限制B.事事听从于上级指示C.逐级传递影响效率D.具有强制性E.以上都是6.护理人员培训需求分析包括:A.科室、工作岗位及护理人员等三方面B.医院发展、工作岗位及个人能力等三方面C.科室、工作岗位及个人能力等三方面D.科室、小组及个人能力等三方面E.医院发展、工作岗位及护理人员等三方面7.属于领导者非权力性影响力构成因素的是:A.传统因素B.职位因素C.资历因素D.能力因素E.健康因素8.下列说明现代管理的系统原理的是:A.管理活动中以做好人的工作为根本B.管理活动中重视处理人际关系C.管理活动中要把握全局、总体规划D.管理活动中要注意讲究实效E.管理活动中要适应内外环境的各种变化9.下列不属于计划表现形式的是:A.护理人员培训的相关政策B.护理部制定的工作目标C.护理部编制的人员培训经费预算D.护理部整理的学科发展新信息E.护理部制定的工作制度10.护理人员的分类比例是指:A.从事护理行政、教学、科研和临床工作的护理人员数量之比B.具有中专、大专、本科学历的护理人员数量之比C.护士、护师、主管护师、副主任护师数量之比D.各年龄段护理人员的数量之比E.各科室护理人员的数量之比11.护理部发现问题及时纠正,遵循的管理原则是:A.整分合原则B.能级原则C.激励原则D.随机制宜原则E.反馈原则12.下列属于终末质量控制的是:A.统计压疮发生率B.检查护士是否严格执行交接班制度C.检查监护仪器的性能D.检查现有护理人员的知识水平E.检查护士是否执行查对制度13.护理质量标准化主要包括:A.各类护理工作质量标准B.各项规章制度C.各个岗位责任制度D.各种操作规程E.以上都是14.关于目标管理的特点不正确的是:A.参与式管理B.强调反馈C.目标具有特定性D.自主管理E.指令性管理15.护士长的才能主要包括以下几方面:A.筹划和决断能力B.组织协调能力C.人际交往能力D.灵活应变和改革创新能力E.以上都是16.护理管理艺术协调的原则包括以下哪些:A.互相尊重原则,强化信息沟通原则B.及早协调与连续协调相结合原则C.正确对待冲突的原则,公平合理原则D.原则性和灵活性相结合原则E.以上都对17.目前护士的角色已发展为运用护理程序解决患者实际问题和保持人的健康中应除外:A.执行者B.保护者C.参与者D.教育者E.协调者18.长期计划一般是指几年以上的计划:A.3年B.5年C.7年D.10年E.12年19.要求护理人员具备的“慎独”精神属于:A.正式组织控制B.非正式组织控制C.基础质量控制D.自我控制E.直接控制20.领导者影响力的来源包括:A.奖惩影响力B.法定影响力C.专家影响力D.强制影响力E.以上都是单选题1.目前护士的角色已发展为运用护理程序解决患者实际问题和保持人的健康中应除外:A.执行者B.保护者C.参与者D.教育者E.协调者2.护理部授予护士长相应的职责和权力,所遵循的管理原则是:A.弹性原则B.能级原则C.行为激励原则D.随机制宜原则E.参与管理原则3.护理业务信息的来源不包括:A.护理人员档案B.护理科研C.护理教学D.国内外护理情报E.护理业务活动4.上下之间有效的沟通最准确的描述是:A.使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到下级B.使上级的命令能清晰、准确地传达到下级C.使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到同级D.使上级的命令能清晰、准确地传达到同级E.使下级能清晰、准确地反映到下级5.成就需要理论有哪些:A.权利的需要B.爱的需要C.生理的需要D.安全的需要E.投资的需要6.工时单位值的表现形式为:A.秒B.分钟C.小时D.工时单位E.工时单位/小时7.医院护理管理系统中,最基层的管理者是:A.护理部主任B.科护士长C.病房护士长D.副护士长E.主管护师8.进行组织设计时最基础的工作是:A.进行职务设计与分析B.确定管理宽度C.部门划分D.规定管理层次E.形成组织结构9.下列属于终末质量控制的是:A.统计压疮发生率B.检查护士是否严格执行交接班制度C.检查监护仪器的性能D.检查现有护理人员的知识水平E.检查护士是否执行查对制度10.指导性计划的特点是:A.上级部门制定工作目标B.上级规定完成任务的方法C.具有强制性约束力D.有经济调节手段来引导执行E.上级部门按阶段验收成果11.医院各项规章制度属于下列哪项计划形式:A.目标B.规则C.程序D.政策E.策略12.PD.C.A.管理循环的程序不包括:A.经过有关部门审批B.按目标制定计划C.组织护理部所属各科室或有关护理人员实施计划D.按质量标准组织检查E.处理总结巩固成绩13.护士长要使自己的作用充分发挥乃至增值其:A.后天素质是基础B.自身素质是基础C.他人经验是基础D.自身知识是基础E.后天知识是基础14.现代人的管理内容目前已经延伸到:A.选择和聘任B.开发和利用C.教育和培养D.晋升和提拔E.考核和考评15.属于临床护理活动终末质量评价的是:A.护理人员数量B.护理器械设备的性能C.病人对护理服务的满意度D.开展整体护理情况E.开展健康教育情况16.岗位轮转方法的的优势是:A.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习B.可以帮助学员消化、理解学习内容C.有利于学员之间的交流与沟通D.容易引起学员的学习兴趣E.可以使护理人员积累更多的临床护理经验17.下列不属于结果质量的是:A.服务态度满意率B.年终考核合格率C.护理人员培训率D.“三基”达标率E.抢救成功率18.根据生命周期理论,参与型领导方式的含义是:A.高工作,低关系B.高工作,高关系C.低工作,高关系D.低工作,低关系E.以上都不是19.根据生命周期理论,宜采用参与型领导方式的员工的成熟度构型是:A.能力低,动机水平低B.能力低,动机水平高C.能力高,动机水平低D.能力高,动机水平高E.以上都不是20.根据领导行为四分图理论,对于成熟的主管护师应采用的领导行为是:A.高生产,高关心人B.高生产,低关心人C.低生产,高关心人D.低生产,低关心人E.以上都是单选题1.在护士长的素质要求中,以下哪项是形成管理者一般能力的基础:A.护理学基础知识B.文化科学基础知识C.专业理论和实践知识D.管理科学知识E.以上都是2.护理人员的分类比例是指:A.从事护理行政、教学、科研和临床工作的护理人员数量之比B.具有中专、大专、本科学历的护理人员数量之比C.护士、护师、主管护师、副主任护师数量之比D.各年龄段护理人员的数量之比E.各科室护理人员的数量之比3.影响护理人员编配的因素中应除外:A.承担任务的轻重和工作量大小B.人员数量和质量C.人员比例和管理水平D.社会因素和条件差异E.医院的所有制4.护理部授予护士长相应的职责和权力,所遵循的管理原则是:A.弹性原则B.能级原则C.行为激励原则D.随机制宜原则E.参与管理原则5.医院护理管理组织结构的基本要求中对300张病床以上的医院设护理部,实行:A.护理部主任负责制B.护理部主任、护士长二级负责制C.总护士长、护士长二级负责制D.总护士长、科护士长、护士长三级负责制E.护理部主任、科护士长、护士长三级负责制6.与现代管理的效益原理相对应的管理原则是:A.价值原则B.弹性原则C.行为原则D.反馈原则E.能级原则7.控制过程的第二步是:A.确立控制标准B.选择控制关键点C.对照标准衡量绩效D.评价偏差E.纠正偏差8.与现代管理的人本原理相对应的管理原则是:A.整分合原则B.弹性原则C.行为原则D.反馈原则E.能级原则9.属于领导者非权力性影响力构成因素的是:A.传统因素B.职位因素C.资历因素D.能力因素E.健康因素10.非正式组织的特点是:A.有明确的组织目标B.讲究工作效率C.分工专业化强调成员间的配合D.有较强的内聚力和行为一致性E.组织成员的工作及职位可以相互替换11.护理质量标准化主要包括:A.各类护理工作质量标准B.各项规章制度C.各个岗位责任制度D.各种操作规程E.以上都是12.现代管理的动态原理中动态变化不包括:A.管理的主体B.管理的对象C.管理的目的D.管理的手段E.管理的方法13.领导作风理论中提到的领导类型有:A.参与型领导B.说服型领导C.民主型领导者D.放纵型领导E.以上都是14.自我排班的优点中应除外:A.提高护理人员的主观积极性B.节省护士长排班时间C.促进病房内护理人员之间的关系D.有利于护理人员的工作稳定性E.能充分发挥人力所长15.下列说明现代管理的系统原理的是:A.管理活动中以做好人的工作为根本B.管理活动中重视处理人际关系C.管理活动中要把握全局、总体规划D.管理活动中要注意讲究实效E.管理活动中要适应内外环境的各种变化16.质量体系文件应体现哪些特性:A.科学性B.先进性C.可操作性D.经济性E.以上都是17.属于临床护理活动终末质量评价的是:A.护理人员数量B.护理器械设备的性能C.病人对护理服务的满意度D.开展整体护理情况E.开展健康教育情况18.根据控制的手段可以把控制分为:A.预防性控制和更正性控制B.正式组织控制、群体控制和自我控制C.直接控制和间接控制D.前馈控制、过程控制、后馈控制E.随机控制和经验控制19.护理业务信息的来源不包括:A.护理人员档案B.护理科研C.护理教学D.国内外护理情报E.护理业务活动20.护理标准体系的层次结构应除外:A.国际标准体系B.国家标准体系C.地方标准体系D.医院标准体系E.科室标准体系。
当代护士长管理技巧【摘要】;护理管理是一门艺术,也是一门科学。
护士长是医院护理系统中的基层管理者,具有沟通信息及协调科室内外关系的桥梁作用,并担负着科室以及所属病房管理和专科护理业务技术的直接指导任务,对提高医院整体护理水平发挥着重要作用。
在临床护理工作中,护理管理应体现护理的价值观,组织并指导以病人为中心的整体护理活动,既要为病人提供一流的护理服务,同时也要为护士创造一个专业化的环境,要达到这一要求,科学的管理势在必行。
护士长的有效管理技巧,是提高护理质量、树立专业形象的关键。
下面就当代护士长的护理管理技巧综述如下。
关键词:护理;管理;技巧1确立现代护理管理理念1.1增强服务意识随着知识经济的发展,由人的智能价值的释放而创造出巨大的经济价值,已是有目共睹的事。
人的能力日益成为现代价值体系中具有基础和主导地位的核心价值,以人的能力为管理的核心内容,提倡“能力本位”的能本管理,作为一种新的管理哲学观,已被越来越多的管理者所关注、认同、接受。
思想是行动的先导,有什么样的管理理念,就有什么样的管理行为,当代护理管理必须适应管理价值观、护理观、质量观、效益观,针对现代护理模式的转变及护理服务功能外延的不断扩大。
护理标准的提高和护理服务的多元化,护理管理者的理念必须与时俱进,由单纯管理型向服务型转变,适应当代护理的发展。
现代管理不是束缚、压制,而是充满人性化的引导、激励,从而最大限度地实现人的自我价值。
根据赫茨伯格的双因素理论,只有重视员工的成就感、责任感,以及对他们的工作认可才能真正使员工满意,激励他们的工作热情。
实践证明:没有人情味的“硬性管理”无法激励员工的工作热情,更无法充分发挥员工的聪明才智。
因此,现代管理应是人性化管理,管理者要以尊重人、理解人、关心人、爱护人、促进人、发展人为出发点,加大情感投入,增强服务意识,为下属发挥才能、施展才华创设一个宽松和谐、团结友爱的工作环境,使她们有“安全感”,更有“归属感”。
1.2主动沟通与关爱在管理活动中要重视人的因素,一切管理活动均要以调动人的积极性,做好人的工作为根本。
沟通是一个过程,将信息由发出者输送给接受者,其目的是让接受者了解、接受信息,并达到与传送者相同的认知。
现代护理强调人性化管理,沟通更不容忽视。
它是一个双向的信息互动的过程,是管理者的管理技巧之一,经过良好的沟通渠道,护理管理者可以顺利地推动工作进度,达到设定的目标,为病人提供高品质的护理。
作为一名合格的护理管理者,不仅要有一套严格的管理制度,还要对护士有感情,要尊重护士、理解护士、信任护士、爱护护士,工作中是上下级关系,工作以外是姐妹关系,相互之间建立一种亲密关系,使护士产生亲切感,整个护理集体内部关系和谐融洽,各种矛盾冲突减少,护士爱院如家,科室及医院的向心力和凝聚力才能增强。
2科学高效管理2.1创造性思考,激发潜能创造性思考就是需要努力思考,运用联想创造力,产生灵感。
管理者常须与下属共同完成创造性思考。
现有的护理规章制度几乎都是从便于管理者管理的角度来制定的。
在护理管理中,有2种常见的管理方式:一种是制定严厉的处罚措施强制护士去做;另一种是形成一种氛围让护士主动去做。
前者称之为专制型管理,后者称之为创造型管理。
当然,实施创造型管理需要把握管理的智慧,即努力创设一种氛围,使其中的成员做任何事情都要尽自己的最大努力,挖掘自己的潜能。
要使护理队伍具有创造力,管理者应注意:要想摆脱困境,必须首先钻研。
对于下属的新建议应采取赞许、鼓励的态度,不要扼杀下属的任何新建议。
应鼓励下属积极、独立地思考;在组织内部奖励勤于思考、善于创新者;并让成功的创造者享有专利。
公平、公开、公正是营造良好的团队精神、赢得团队成员尊重的前提。
护士长应根据管理原则来履行职责,正确对待权利,做到以理服人。
对护士一视同仁,奖金分配、评功受奖等有关切身利益的问题,更要公平、公正、合理,切忌加入个人感情。
在功劳、荣誉面前,护士长要有谦让精神,尤其是当护士出现工作失误时要勇于承担责任。
在批评护士、处理问题时,决不以势压人,横加指责,应该实事求是,以理服人。
护士长对发生在不同人身上的同一问题能否同样对待,往往是护士关心的热点问题,每位护士都希望护士长为人正直,坚持原则,秉公办事,一视同仁,才能充分激发护士的潜能,齐心协力把科室工作搞好。
另外,护士长工作要有魄力,正确、大胆使用自己的管理权利,胸怀坦荡,待人诚恳,知人善任,善于激励周围同志,集思广益,总结经验教训,使自己在挫折中不断进步、成熟,科室护理质量不断提高。
2.2注重非权利性影响力非权利性影响力属于自然影响力,没有正式的规定也没有上级授予的形式,它使被领导者从心理上信服,从而产生服从和尊敬,即:愿意追随。
护士长应注重加强个人修养,提高自身人文素质。
人文素质是指由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质,表现为一个人的人格、气质、修养。
护士长不是孤立存在的,是通过对本护理单元内的其他工作人员施加影响,来实现既定目标。
护士长要想让全体护士都能信服,积极支持自己的工作,不是一件容易的事情。
从道德角度需要护士长严格要求自己,率先垂范,对自己所说的话负责,否则,管理护士的时候会缺乏说服力。
护士长对待工作要有热情,积极进取,一丝不苟,严肃认真,有科学的工作作风,尊重病人,经常深入病房与病人交流沟通,帮助病人解决实际问题,对护士关心体贴,在护士有困难时伸出援助之手,用自己的一言一行影响周围的人员。
护士长作为护士的代言人,要关心、爱护、尊重、理解护士,对自己的下属要以诚相待,做护士的知心人。
积极鼓励护士参加成人教育学习,为护理专业发展创造良好的环境和发展空间,努力形成一种有利于调动护士积极性和温暖友的工作氛围,使护士心情舒畅,发自内心地主动工作。
护士长要富有人格魅力,有人情味,不仅要办事公正,还要勤奋钻研,好学上进,吃苦在前,享受在后。
通过以身作则、言传身教,潜移默化地形成一种凝聚力和感召力,可对顺利开展工作起到不可估量的作用。
3增强组织力、控制力、协调力3.1计划周密,控制得当计划、组织、指导、控制是管理的四大职能,有效的护理管理体现在组织一个工作群体拟定计划、做出决策,充分调动所有人员积极性,并把人、财、物合理安排,以取得护理质量的高效优质。
控制就是控制者对控制对象施加的一种主动影响(或作用)其目的是为了保持事物的稳定性或促使事物由某种状态向另一种状态转换。
在实际工作中护士长首先要确立团队的共同目标和长远规划,组织的目标是一个组织在一定时期内,在某些领域内所要努力的方向和达到的目标,然后才能考虑如何进行计划并制定策略使自己的目标变为现实。
护士长要正确进行及时的反馈,有效地授权,明确划分工作任务、职责范围,每项计划都要具体落实到人,使每名护士都明确自己应承担的任务和责任,使每项计划都有最佳人员组合,实施最佳方案,根据明确的计划合理地组织人力、物力努力完成目标,充分激发全体护理人员的积极性,取得最优效工作没有计划,很难达到管理功能最大化。
3.2主次分明,重点突出护士长往往一身多职,事务性工作较多,但护士长的主要职能是管理好病区,好病人,这是护士长工作的核心部分。
护士长工作无论多繁忙,都不能放弃病人不管,尤以卧床重危病管理重要。
一个病区护理质量的好与坏可以通过重病人的护理质量直接反映出来,它是衡量一个病区护长管理水平的重要指标。
如果一个病区的病人护理质量很差,即使护士长再苦、再累、再忙,也不能说明这个护士长是一个称职的护士长。
作为病区护士长首先对病区的重病人的病情要了如指掌,包括病人的姓名、护理级别、疾病诊断、当前病情、治疗、护理要点和潜在的护理问题等,每天必须深入病房,与护士一起进行床头交接班,现场指导护士工作,提出工作要求,同时也可以检查护理工作完成情况,抓住了病区的重患才真正抓住了护士长工作的关键。
3.3有效激励,积极协调激励是现代管理学中的一条重要原则。
美国哈佛大学心理学家威廉·詹姆斯在对激励问题的研究中发现:在一般情况下,一个人要是得不到激励,他仅能发挥其能力价值的20%~30%,而受到充分激励后,其能力价值可发挥到80%~90%[14]。
人有一种积极向上的天性,并蕴藏着极为丰富的智慧和潜能,但由于主、客观原因,这些宝贵的资源并没有得到充分的开发和有效的利用。
管理就是艺术地开发这一“资源”,“唤醒未被知晓和沉睡的能力,使得每个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的幸福”。
根据马斯洛的需要层次论,从满足人的需要着手,了解护士的原动力,就能激发她们的工作积极性。
可见激励能使人的潜能得到最大释放,是使人发奋的催化剂,是激发自信心、提高效能的助推器。
管理的本质是协调。
协调就是调整事物间的相互关系,使之配合得当。
它作为一种管理职能,其目的是尽可能减少组织各部门、各环节的活动不发生或少发生矛盾。
协调的核心是协调工作人员,并指引他们向一个特定的共同目标努力。
协调的结果应对实现组织目标有利;应是减少矛盾,促进组织内部融洽、和谐,更好地发挥护士的积极性。
协调处理好各方面人际关系,建立良好的护护、医护、护患关系及与辅助科室、后勤部门、器械维修部门等的关系,使各方面工作良性运转,才能提高效率。
在工作中护士长需要协调好以下几种人际关系:①护士长与科主任、科护士长及护理部领导的关系;②护士长①护士长与科主任、科护士长及护理部领导的关系;②护士长与本科护士、医生的关系;③护士长与其他病区护士长的关系;④护士长与辅助科室及后勤服务部门的关系,尤其处理好与本科护士的关系。
总之,由于现代管理技术和护理专业技术的不断发展,要求护理管理者要不断更新和拓宽护理管理知识,有效地行使管理职能和领导技巧,提高自己的管理水平,促进护理质量的提高和护理专业的发展。
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