2017-2018学年山东省临沂市罗庄区高二下学期期中考试生物试题 Word版

2016-2017高二生物期中考试试卷答案高二生物期中考试试卷一、单项选择(注释)1、如图表示人体某组织的结构，数字表示人体内不同部位的液体，据图判断，以下说法正确的是( )A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C.浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②③④2、关于植物激素的叙述，错误的是( )A.植物激素都是促进植物生长发育的有机物B.细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同D.赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用3、用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂，其原理与下列叙述相似的一项是()A.用生长素培育无子番茄B.修剪制造植物盆景C.除去种子后的子房停止发育D.雪松保持塔形4、在人和动物体内有特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用。

请根据图分析(图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管)，下列说法正确的是( )A.A分泌的物质作用于B，进而提高机体耗氧率和兴奋性，则A分泌的物质名称是促甲状腺激素B.若A分泌的物质进入血液后，最终调节C细胞对水的重吸收，则A分泌的物质名称是抗利尿激素C.E作用于B，对应的E细胞末端处发生的信号变化为：电信号化学信号电信号D.如果A突触小体释放的神经递质与突触后膜结合，只可导致突触后膜神经元产生兴奋5、下列有关人体内环境及稳态的叙述，不正确的是( )A.下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关B.淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质6、调节人体的生理活动的最高级中枢在( )A.大脑两半球B.大脑皮层C.小脑D.中枢神经系统7、高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害)，以下四种表现不符合实际的是( )A.大小便失禁B.触觉完全丧失C.躯干冷温觉丧失D.躯干痛觉丧失8、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。

学校2017-2018学年度第二学期期中考试试卷高二生物命题人：审题人：温馨提示：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟；2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的班级、姓名和考号填写在答题卡上。

3.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，监考老师将答题卷收回，试卷学生自己保留。

一、单项选择（60分，每题2分）1.下列有关果酒、果醋的制作和腐乳制作的说法，不正确的是( )A.果醋制作时需要的温度比果酒制作时需要的温度高B.腐乳制作有多种微生物的参与，其中起主要作用的是根霉C.果酒制作时需要密封发酵，果醋制作时需要不断通入无菌空气D.果酒制作时的菌种属于真核生物，而果醋制作时的菌种属于原核生物2.如图装置可用于生物技术实践的相关实验，下列有关叙述不正确的是( )A.乙装置可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作B.利用装置甲制作腐乳时，应随着豆腐块层数的加高而增加盐量C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右，制作果醋时应适当降温D.装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染3.下图是草莓酒制作的步骤，下列分析中不正确的是( )A.步骤②是对草莓进行灭菌处理B.步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠C.发酵过程中放气量先增加后减少D.可利用重铬酸钾溶液检测是否有酒精产生4.下列有关腐乳制作过程相关的操作的叙述中，错误的是( )A.为了有利于毛霉的生长，豆腐块应整齐排放，豆腐块之间应保持适当的距离B.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，调节口味C.豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量应大致相等D.装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存5.泡菜发酵利用的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是( )A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2B.发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO2；气体为CO2C.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气6.以下关于传统发酵技术的描述，正确的是( )A.酿酒过程中密封的时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多B.酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同C.制作腐乳时需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D.制作泡菜时，乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO27.下列关于泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定实验的叙述，正确的是( )A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4∶1)混匀装瓶B.发酵过程中始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水C.在酸性条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料D.随着发酵进行，亚硝酸盐含量逐渐增加，用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定8.家庭中制作泡菜的方法：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”，密封后置于温度适宜的地方。

高二生物第二学期期中考试试卷第Ⅰ卷一、选择题（共40小题，每题1 分，共40分。

每题只有一个选项最符合题意）1．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A ．水螅B ．心肌细胞C ．变形虫D ．卵细胞2．将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是 3．下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是A ．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量B ．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内C ．主动运输既要消耗细胞的能量，也要依靠膜上的载体蛋白D ．协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不消耗能量，也不需要载体蛋白4．组成内质网膜的一组元素是：A. C 、 H 、 O 、 NB. C 、 H 、 O 、SC. C 、 H 、 O 、 PD. C 、 H 、 O 、 N 、 P5．在右图所示的实验中属于自变量的是A ．催化剂不同B ．环境温度不同C ．试管的大小D ．试管中的过氧化氢溶液的量6．在细胞分裂的过程中，既能增生又能平均分配到两个子细胞中的细胞器是A.染色体B.线粒体C.叶绿体D.中心体7．人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。

通过转基因技术，可以使人体糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A ．酵母菌B ．大肠杆菌C ．T 2噬菌体D ．质粒DNA8、动物细胞与高等植物细胞的不同结构基础是高等植物细胞总是A ．有叶绿体和细胞壁B ．有细胞壁和液泡C ．有叶绿体和液泡D ．有细胞壁和无中心体9、质壁分离的正确理解是A ．细胞质与细胞壁发生分离B ．细胞膜与细胞壁发生分离C ．原生质与细胞壁发生分离D ．原生质层与细胞壁发生分离10、葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是A ．在线粒体中进行的无氧呼吸B ．需在有氧条件下进行时间 度时间时间时间C．不产生CO2D．反应速度不受温度影响11、下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是A．蛔虫进行无氧呼吸B．哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D．马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸12．在有丝分裂过程中，DNA分子数和染色体数，依次为2∶1和1∶1的时期是A.前期和后期B．间期和后期 C．间期和前期 D．后期和末期13、下列有关细胞衰老的叙述错误的是A．在衰老的细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小B．衰老的细胞新陈代谢减慢C．衰老的细胞色素逐渐积累D．衰老细胞的细胞膜透性功能改变，物质运输功能增强14．关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性B．与不同激素分子结合的受体是不同的C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同D．细胞间的信息交流，大多数与细胞膜的结构和功能有关15．制作临时装片时，为了不产生气泡，盖玻片的正确安放方法是A.让盖玻片的一个角先接触水滴，然后放平B.用镊子夹住盖玻片轻轻放平C.用大拇指和食指捏住盖玻片的两个面，然后轻轻放平D.用镊子夹住盖玻片的一端，让盖玻片的另一端与水滴接触，然后轻轻放平16．人体肌肉收缩所需要的能量直接来源于A．肌糖元分解成乳酸所释放的能量Ｂ．肌糖元分解成葡萄糖所释放的能量Ｃ葡萄糖氧化分解释放的能量Ｄ．ＡＴＰ水解成ＡＤＰ时所释放的能量17.下图示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。

2017-2018学年山东省临沂一中高二（下）月考生物试卷一、选择题（每小题1.5分，共45分）1．最新研究表明，寨卡病毒（RNA 病毒）可以感染或者杀死大脑神经细胞．寨卡病毒由蚊虫传播，通过血液感染，目前没有药物可以治疗寨卡热．下列有关叙述正确的是（）A．该病毒仅含有核糖体这一种细胞器B．合成宿主细胞核酸的原料，也可以用于合成该病毒的核酸C．该病毒侵染大脑神经细胞时只将RNA注入，蛋白质外壳留在细胞外D．培养寨卡病毒的培养基中需要加入血清、血浆2．研究显示，台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效，即其所含有的起保护作用的细菌能阻止能杀死乳白蚁的真菌的入侵，下列相关的说法不正确的是（）A．台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都存在细胞壁，但细胞壁的成分不同B．对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质一定是DNAC．台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量并非全部由线粒体提供D．台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有核糖体3．有关原核细胞与真核细胞，下列叙述正确的是（）A．蓝藻进行光合作用的场所不在细胞器中B．没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．原核生物的细胞中没有核膜而真核生物的就有4．有关修正后的“细胞学说”，下列理解正确的是（）①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③新细胞可以从老细胞中产生④细胞是一个相对独立的有机体．A．①②B．②③C．③④D．①④5．新鲜马铃薯块茎中含有：淀粉9%～20%，脂肪0.1%～1.1%等．下列实验描述正确的是（）A．马铃薯质地颜色浅，作鉴定还原糖的实验材料时不会造成干扰B．新鲜马铃薯块茎用双缩脲试剂检测会有紫色出现C．煮熟的马铃薯块茎滴加过氧化氢溶液出现气泡D．煮熟的马铃薯块茎滴加碘液不会变成蓝色6．下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是（）A．细胞膜的基本支架是蛋白质B．生物大分子的基本骨架是碳链C．细胞骨架由蛋白质纤维组成D．脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架7．Cd2+对植物有毒害作用，如能诱发根尖细胞加速老化，并破坏核仁，导致DNA损伤等，而Ca2+则有缓解Cd2+毒害的作用．具体机理可能为：（1）Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点；（2）Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡；（3）Ca2+作为胞内的第二信使，启动一系列生理生化过程，激活植物体内多种抗性机制，研究表明，Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等过程．下列说法错误的是（）A．Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用B．Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中C．无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用D．Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成8．甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物．以下说法不正确的是（）A．若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪B．若甲图中④能吸收、传递和转换光能，则④可用层析液提取C．乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D．乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有6种9．图一是细胞中几种化合物含量的扇形图，图二是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法错误的是（）A．代谢正常的活细胞中，图一中的甲是良好的溶剂B．若细胞完全脱水，则图二中含量第二的元素是aC．活细胞中数量最多的元素是cD．图二中的a、b、c 大多以图一中的甲、乙、丙等的形式存在10．一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽（）A．有38个肽键B．可能没有游离氨基C．至少有5个游离羧基D．至多有36种氨基酸11．下列关于脂质的叙述，不正确的是（）A．胆固醇是人体不可缺少的营养物质B．多糖比相同质量的脂肪彻底氧化产能多C．性激素与人和动物的减数分裂有关D．VD能促进牙齿和骨骼的发育12．下列关于生物体内化合物的叙述，错误的是（）A．双链DNA一定有氢键，单链RNA一定没有氢键B．等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中，含水量较多的应该是圆粒豌豆C．麦芽糖水解一定产生葡萄糖，mRNA的合成不一定在细胞核中进行D．缺水时，动物体内的反馈调节能促使机体减少水的排出13．下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是（）A．核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关B．DNA、RNA被彻底水解得到的产物有12种C．细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构D．洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体，也不能发生质壁分离14．在“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中，正确的实验步骤是（）A．染色→制片→水解→冲洗→观察B．制片→水解→冲洗→染色→观察C．制片→染色→水解→冲洗→观察D．水解→制片→冲洗→染色→观察15．下列实验中，既需要使用显微镜，也需要染色剂染色的是（）A．叶绿体中色素的提取和分离B．观察紫色洋葱表皮细胞的质壁分离与复原C．观察DNA和RNA在细胞中的分布D．探究酵母菌的细胞呼吸方式16．有关细胞结构正确的是（）A．并非所有的蛋白质在生物膜上都是运动的B．核糖体是蛋白质合成和加工的场所C．细胞壁的形成都与高尔基体有关D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出，DNA则不能17．如图为某种高等植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是（）A．该细胞无叶绿体，此种植物不能进行光合作用B．这是一种需氧型生物，但此细胞也可进行无氧呼吸C．该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统D．该细胞已经高度分化，不再进行细胞分裂18．将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的一组结构是（）A．细胞核、核仁和中心体B．细胞核、核糖体和高尔基体C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D．细胞核、核糖体、内质网和液泡19．下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）A．叶绿体类囊体膜上蛋白质含量高于外膜B．叶绿体合成葡萄糖，线粒体分解葡萄糖C．二者都能进行DNA复制和蛋白质合成D．二者都能在膜上进行A TP合成20．下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）A．线粒体内既可以产生A TP也可以消耗A TPB．同一个体不同组织细胞的细胞质基质的成分没有区别C．胰岛B细胞和性腺细胞都具有分泌功能，核糖体数量都很多D．绿色植物进行呼吸作用和光合作用的主要场所分别是线粒体和叶绿体21．关于化合物和细胞的叙述，正确的是（）A．溶酶体合成的水解酶能用于分解衰老、损伤的细胞器B．哺乳动物成熟红细胞中无A TP产生C．蔗糖、淀粉和糖原彻底水解的产物相同D．细胞骨架与细胞分裂、分化有关22．紫色洋葱是生物实验中常用的实验材料．下列说法中，正确的是（）A．选用鳞片叶内表皮观察线粒体时，用健那绿染液进行染色，呈现蓝绿色B．选用根尖分生随观察有丝分裂时，对根尖处理的顺序是解离→染色→漂洗→制片C．选用鳞片叶外表皮观察质壁分离时，液泡颜色变浅，高倍显微镜视野应调暗观察D．选用鳞片叶的内表皮观察DNA和RNA的分布时，用酒精处理使DNA和蛋白质分离23．心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病．最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍．据此分析正确的是（）A．核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱C．tRNA在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关D．核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致24．下列关于真核细胞结构的叙述，正确的是（）A．线粒体内膜上的蛋白质和脂质的比值小于外膜B．由RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构C．叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所25．下列关于生物膜结构与功能的叙述，错误的是（）A．细胞膜和细胞器膜的成分相同，相互之间可以直接转化B．细胞膜上的磷脂和蛋白质都是运动的，利于物质的跨膜运输C．糖脂和糖蛋白分布在细胞外侧，与细胞间的信息交流有关D．动物细胞膜中含有一定数量胆固醇，与细胞膜的流动性有关26．下列各种生理现象中，没有涉及到细胞间信息交流的是（）A．精子与卵细胞的结合B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C．吞噬细胞吞噬细菌D．兴奋在神经纤维上的传导27．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的28．下列关于生物膜结构与功能的叙述，错误的是（）A．较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点B．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新C．高尔基体可通过分泌囊泡增大膜面积D．在叶绿体的类囊体薄膜上可进行能量转换29．池塘内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪细胞中糖蛋白的合成．该物质直接作用的目标最可能是（）A．中心体B．内质网C．液泡 D．细胞膜30．下列有关膜蛋白的叙述，错误的是（）A．部分膜蛋白具有催化作用B．膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布C．载体的种类决定细胞通过主动运输吸收物质的种类D．膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度二、解答题（共4小题，满分55分）31．图为细胞中生物膜系统的概念图，A～K为结构名称，①、②代表分泌蛋白分泌时的转移途径．回答下列问题：（1）填写下列几个结构名称：A：；E：；I：；K：．（2）图中未表示出来的两种具膜细胞器是、．（3）完成过程①和②的膜结构是，这个过程依赖于生物膜的结构特点是．（4）B主要是由和组成．32．变形虫和眼虫都是单细胞生物．图a→b→c→d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程，据图回答：（1）②是刚形成的溶酶体，起源于①．溶酶体包含消化食物的水解酶，其化学本质是，它们合成后进入经初步加工后转运到①．（2）a至d过程中，能体现生物膜具有流动性的有．（3）用吡罗红甲基绿染色剂对变形虫进行染色后放在光学显微镜下观察，看到被染成绿色的结构是．请判断此时还能否看到图所示的过程并说明理由：．（4）眼虫又称裸藻，其细胞有眼点和鞭毛，无细胞壁，但有叶绿体可进行光合作用．无光条件下，通过体表吸收溶解于水中的有机物质．故其生物分类地位为一类介于之间的单细胞真核生物．（5）变形虫的生命活动离不开细胞核，请设计实验加以证明，简述实验思路：．33．回答下列有关细胞结构和细胞周期问题．（1）核膜由组成，图甲中②与图乙中[] 的形成有关．（2）甲图核孔对物质的运输（具有/不具有）选择性；蛋白质分子进入细胞核的方式与进入细胞的方式（相同/不同）．（3）乙图中小泡（填字母）内含有的能够杀死细菌等病原体．（4）下列过程体现生物膜信息传递功能的是．（多选）A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩．34．内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用．（1）肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2+释放到中，使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化．Ca2+与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+能起到（填“物质运输”、“能量转换”或“信息传递”）的作用．（2）在病毒侵染等多种损伤因素的作用下，内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集，引起如图所示的一系列应激过程：与错误折叠或未折叠蛋白结合，后者被运出内质网降解．内质网膜上的IRE1 蛋白被激活，激活的IRE1 蛋白Hac1mRNA 的剪接反应．剪接的mRNA 经过程获得的Hac1 蛋白作为转录因子通过进入细胞核，（填“增强”或“减弱”）Bip基因的表达，以恢复内质网的功能．（3）当细胞内Ca2+浓度失衡或错误折叠、未折叠蛋白过多，无法恢复内质网正常功能时，引起细胞膜皱缩内陷，形成凋亡小体，凋亡小体被临近的吞噬细胞吞噬，在内被消化分解．2015-2016学年山东省临沂一中高二（下）月考生物试卷（6月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题1.5分，共45分）1．最新研究表明，寨卡病毒（RNA 病毒）可以感染或者杀死大脑神经细胞．寨卡病毒由蚊虫传播，通过血液感染，目前没有药物可以治疗寨卡热．下列有关叙述正确的是（）A．该病毒仅含有核糖体这一种细胞器B．合成宿主细胞核酸的原料，也可以用于合成该病毒的核酸C．该病毒侵染大脑神经细胞时只将RNA注入，蛋白质外壳留在细胞外D．培养寨卡病毒的培养基中需要加入血清、血浆【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、病毒不具有细胞结构，主要组成成分是蛋白质和核酸，根据核酸不同病毒分为DNA病毒和RNA病毒，细胞是生命活动的基本单位，病毒的生命活动必须在宿主细胞中完成．2、RNA病毒的遗传信息的传递途径：①具有RNA复制酶的病毒的遗传信息的传递包括RNA复制、翻译过程，②具有逆转录酶的病毒的遗传信息的传递包括逆转录、DNA复制、转录、翻译过程；③DNA病毒的信息传递包括DNA复制、转录和翻译过程．【解答】解：A、病毒不具有细胞结构，无核糖体，A错误；B、合成宿主细胞核酸的原料，也可以用于合成该病毒的核酸，B正确；C、该病毒侵染大脑神经细胞时，蛋白质外壳和RNA都注入到细胞中，C错误；D、病毒是寄生在活细胞中繁殖的，不能用培养基培养病毒，D错误．故选：B．2．研究显示，台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效，即其所含有的起保护作用的细菌能阻止能杀死乳白蚁的真菌的入侵，下列相关的说法不正确的是（）A．台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都存在细胞壁，但细胞壁的成分不同B．对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质一定是DNAC．台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量并非全部由线粒体提供D．台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．B、细菌属于细胞类生物，其遗传物质是DNA，B正确；C、台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量并非全部由线粒体提供，还有少量来自细胞质基质，C正确；D、台湾乳白蚁和真菌属于真核生物，细菌属于原核生物，真核生物和原核生物共用的细胞器是核糖体，D正确．故选：A．3．有关原核细胞与真核细胞，下列叙述正确的是（）A．蓝藻进行光合作用的场所不在细胞器中B．没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．原核生物的细胞中没有核膜而真核生物的就有【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．B、部分没有线粒体的原核生物也能进行有氧呼吸，如醋酸菌，B错误；C、原核细胞和真核细胞都以DNA为遗传物质，C错误；D、原核生物的细胞没有核膜，真核生物的细胞也不一定有核膜，如哺乳动物成熟的红细胞没有核膜，D错误．故选：A．4．有关修正后的“细胞学说”，下列理解正确的是（）①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③新细胞可以从老细胞中产生④细胞是一个相对独立的有机体．A．①②B．②③C．③④D．①④【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．据此答题．【解答】解：①细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，这揭示了动植物体结构的统一性，①正确；②病毒没有细胞结构，②错误；③“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，修正后的“细胞学说”认为，细胞通过分裂产生新细胞，③错误；④细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，④正确．故选：D．5．新鲜马铃薯块茎中含有：淀粉9%～20%，脂肪0.1%～1.1%等．下列实验描述正确的是（）A．马铃薯质地颜色浅，作鉴定还原糖的实验材料时不会造成干扰B．新鲜马铃薯块茎用双缩脲试剂检测会有紫色出现C．煮熟的马铃薯块茎滴加过氧化氢溶液出现气泡D．煮熟的马铃薯块茎滴加碘液不会变成蓝色【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；酶的特性．【分析】生物体内含量最多的化合物是水，碘遇淀粉变蓝色，过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气，酶的活性受温度的影响，高温会使酶的结构发生改变进而使酶失去活性．【解答】解：A、马铃薯的主要成分是淀粉，不属于还原糖，不能用来检测还原糖，A错误；B、新鲜马铃薯块茎含有蛋白质，双缩脲试剂和蛋白质，呈现紫色现象，B正确；C、马铃薯煮熟后，过氧化氢酶因高温失去活性，不能催化过氧化氢分解，加入过氧化氢后不产生气泡，C错误；D、煮熟马铃薯后淀粉与碘液仍然变蓝色，D错误．故选：B．6．下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是（）A．细胞膜的基本支架是蛋白质B．生物大分子的基本骨架是碳链C．细胞骨架由蛋白质纤维组成D．脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架【考点】细胞膜的成分；生物大分子以碳链为骨架；DNA分子结构的主要特点．【分析】磷脂构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．【解答】解：A、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，A错误；B、生物大分子是由单体构成，每一个单体都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，B正确；C、细胞骨架具有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序，是由蛋白质纤维组成的网架结构，C正确；D、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，而碱基排列在内侧，D正确．故选：A．7．Cd2+对植物有毒害作用，如能诱发根尖细胞加速老化，并破坏核仁，导致DNA损伤等，而Ca2+则有缓解Cd2+毒害的作用．具体机理可能为：（1）Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点；（2）Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡；（3）Ca2+作为胞内的第二信使，启动一系列生理生化过程，激活植物体内多种抗性机制，研究表明，Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等过程．下列说法错误的是（）A．Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用B．Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中C．无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用D．Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】1、无机盐的主要存在形式是离子，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压．2、细胞核的核孔是大分子物质进出细胞核的通道，通过核孔实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流；核仁与核糖体和某种RNA的形成有关．【解答】解：A、由题干信息可知，Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA 合成、修复及转录等，说明Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用，A正确；B、由题意知，Ca2+可能通过竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点，抑制Cd2+的吸收，因此Ca2+和Cd2+可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中，B错误；C、由Ga 2+的作用可以推测，无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，C正确；D、核仁与核糖体的形成有关，Cd2+破坏核仁，因此可能影响核糖体的形成，D正确．故选：B．8．甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物．以下说法不正确的是（）A．若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪B．若甲图中④能吸收、传递和转换光能，则④可用层析液提取C．乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D．乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有6种【考点】叶绿体色素的提取和分离实验；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；核酸的基本组成单位；脂质的种类及其功能．【分析】1、化合物的元素组成：（1）蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素构成；（3）脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；（4）糖类是由C、H、O组成．2、分析题图甲：①的组成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白质或氨基酸；②的组成元素只有C、H、O，可能是糖类或脂肪；③的组成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP或核酸，④的组成元素是C、H、O、N、Mg，可能是叶绿素．【解答】解：A、②的组成元素只有C、H、O，且存在于皮下和内脏器官周围等部位，可能是脂肪，A正确；B、④的组成元素是C、H、O、N、Mg，能吸收、传递和转换光能，则④可能是叶绿素，可用无水乙醇提取，B错误；C、乙图中若单体是氨基酸，则为四肽，则该化合物彻底水解需要3分子水，所以水解后的产物中氧原子数增加3个，C正确；D、乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则为DNA，该化合物彻底水解后的产物有脱氧核糖、磷酸和四种碱基A、C、G、T，共6种，D正确．故选：B．9．图一是细胞中几种化合物含量的扇形图，图二是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法错误的是（）A．代谢正常的活细胞中，图一中的甲是良好的溶剂B．若细胞完全脱水，则图二中含量第二的元素是aC．活细胞中数量最多的元素是cD．图二中的a、b、c 大多以图一中的甲、乙、丙等的形式存在【考点】水在细胞中的存在形式和作用；碳原子的结构特点．1O＞C＞H＞N．3、分析甲图：甲图表示细胞中化合物含量的扇形图，其中A是水，B是蛋白质，C是脂质．分析乙图：图乙是人体活细胞中几种元素含量的柱形图，其中a、b、c依次是O、C、H．【解答】解：A、图一是细胞中几种化合物含量的扇形图，由图知甲化合物的含量最多，而含量最多的化合物是水，水分为自由水和结合水，而自由水是良好的溶剂，A错误；B、图二是活细胞中元素含量的柱形图，由图知a元素含量最多、为氧元素，而完全脱水细胞中含量最多的元素是碳元素、其次是氧，B正确；C、活细胞中含量最多的元素是O，数量最多的元素是H，C正确；。

高二质量调研试题物理2018.05本试题卷分第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。

全卷满分100分。

考试时间为100分钟。

注意事项：1．答题前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座号填涂在答题卡的相应位置上。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

应选择的器材是写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

）1．关于物理学史，下列说法不正确的是（）A．汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子B．卢瑟福发现了质子，并预言了中子的存在C．密立根最早测得电子电荷量D．普朗克提出了量子理论和光子说2．下列说法正确的是（）A．液面表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部B．单晶体有固定的熔点，多晶体没有固定的熔点C．当人们感到空气很潮湿时，是因为空气的绝对湿度较大D．由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体3．1916年，美国著名实验物理学家密立根，完全肯定了爱因斯坦光电效应方程，并且测出了当时最精确的普朗克常量h的值，从而赢得1923年度诺贝尔物理学奖。

若用如图甲所示的实验装置测量某金属的遏止电压U c与入射光频率v，作出如图乙所示的U c-v的图象，电子电荷量e＝1.6×10－19C，则下列说法正确的是（）A．图甲中电极A连接电源的正极B．普朗克常量约为6.64×10－34J·sC．该金属的截止频率为5.0×1014 HzD．该金属的逸出功约为6.61×10－19 J4．下列说法正确的是（）A．当分子力表现为引力时，分子势能随分子间距离的增加而减小B．扩散现象说明分子之间存在空隙，同时分子在永不停息地做无规则运动C．布朗运动就是液体分子的无规则运动D．已知水的密度和水的摩尔质量，则可以计算出阿伏加德罗常数5．关于原子结构和原子核，下列说法正确的是（）A．放射性元素发生β衰变时所放出的电子是原子核外的电子B．用加温、加压或改变其化学状态的方法有可能改变原子核衰变的半衰期C．重核裂变要发生质量亏损，比结合能增大，放出热量D．根据玻尔氢原子理论，电子绕核运动过程中会辐射电磁波6．用三种不同的单色光照射同一金属做光电效应实验，得到的光电流与电压的关系如图所示，则下列说法正确的是（）A．单色光A和B是颜色相同、强度不同的光B．单色光A的频率大于单色光C的频率C．单色光A的遏止电压大于单色光C的遏止电压D．A光对应的光电子最大初动能大于C光对应的光电子最大初动能7．如图所示，在光滑水平面上停放质量为m装有弧形槽的小车.现有一质量也为m的小球以v0的水平速度沿切线水平的槽口向小车滑去，不计一切摩擦，则（）A．在相互作用的过程中，小车和小球组成的系统总动量守恒B．小球离车后，可能做竖直上抛运动C．小球离车后，可能做自由落体运动D．小球离车后，小车的速度有可能大于v08．一定量的理想气体从状态a 开始，经历等温或等压过程ab 、bc 、cd 、da 回到原状态，其p -T 图象如图所示，其中对角线ac 的延长线过原点O.下列判断正确的是（ ） A ．在过程ab 中气体分子碰撞器壁的平均冲力增大 B ．气体在状态a 时的内能大于它在状态c 时的内能C ．在过程cd 中气体向外界放出的热量大于外界对气体做的功D ．在过程da 中气体从外界吸收的热量小于气体对外界做的功 9．对于分子动理论和物体内能的理解,下列说法正确的是（ ） A.温度高的物体内能不一定大，但分子平均动能一定大 B.外界对物体做功，物体内能一定增加 C.温度越高，布朗运动越明显D.当分子间的距离增大时，分子间作用力就一直减小10．如图所示为静止的原子核在磁场中发生衰变后的轨迹，衰变后两带电粒子a 、b 的半径之比为45:l ，两带电粒子a 、b 回旋运动的动能之比为117:2，下列说法正确的是（ ）A ．此衰变为α衰变B ．小圆为α粒子运动轨迹C ．两带电粒子a 、b 的回旋周期之比为13:10D ．衰变方程为238234492902U Th He →+11．如图是氢原子的能级图，一群氢原子处于n ＝3能级，下列说法中正确的是（ ）A ．这群氢原子跃迁时能够发出3种不同频率的波B ．这群氢原子发出的光子中，能量最大为10.2 eVC ．从n ＝3能级跃迁到n ＝2能级时发出的光波长最长D ．这群氢原子能够吸收任意光子的能量而向更高能级跃迁 12. 根据热力学定律和分子动理论,下列说法正确的是( ) A. 满足能量守恒定律的客观过程并不是都可以自发地进行 B. 知道某物质摩尔质量和阿伏伽德罗常数,就可求出其分子体积C. 内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同D. 热量可以从低温物体传到高温物体二、实验探究题（本题共2小题，共16分.把答案写在答题卡中指定答题处，不要求写出演算过程）13．（8分）若油酸酒精溶液的浓度为每104ml 溶液中有纯油酸6mL ，用注射器测得1mL 上述溶液有液滴75滴.把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里，最后油酸膜的形状和尺寸如图所示，坐标中正方形小方格的边长为1cm ，则（1）油酸膜的面积是 m 2； （2）每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是 m 3；（3）按以上数据，估测出油酸分子的直径是 m. 14．（8分）现利用如图所示的装置验证动量守恒定律.在图中，小车A 的前端粘有橡皮泥，后连着纸带，启动打点计时器，给小车A 一初速度，然后与原来静止在前方的小车B 相碰并粘合成一体，继续运动.实验测得小车A 的质量m 1＝0.81kg ，小车B 的质量m 2＝0.84kg ，打点计时器所用交流电的频率f ＝50.0 Hz.碰撞前后打出的纸带如图乙所示（单位cm ）.(1)关于实验过程中的注意事项，下列说法正确的是（ ） A ．长木板下应垫着薄木片以平衡摩擦力B ．小车A 和小车B 的车轮应该选用同种材料制成的C ．应选用质量差不多大的两个小车D ．应选用足够光滑的长木板v -1(2)碰前两小车的总动量为________kg·m/s ，碰后两小车的总动量为________kg·m/s.（保留三位有效数字）三、计算题(共3小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位).15．（12分）如图所示，内壁光滑的气缸分为高度相等的AB 、BC 两部分，AB 、B C 两部分中各有厚度和质量均可忽略的绝热活塞a 、b ，横截面积b a S S 2 ，活塞a 上端封闭氧气，a 、b 间封闭氮气，活塞b 下端与大气连通，气缸顶部导热，其余部分均绝热.活塞a 离气缸顶的距离是AB 高度的41，活塞b 在BC 的正中间.初始状态平衡，大气压强为0p ，外界和气缸内气体温度均为7℃.（1）通过电阻丝缓慢加热氮气，求活塞b 运动到气缸底部时氮气的温度；（2）通过电阻丝缓慢加热氮气至420K ，求平衡后氧气的压强.16．（12分）如图所示，A 、B 两物体与水平面间的动摩擦因数相同，A 的质量为3kg ，A 以一定的初速度向右滑动，与B 发生碰撞（碰撞时间非常短），碰前A 的速度变化如图中图线Ⅰ所示，碰后A 、B 的速度变化分别如图线Ⅱ、Ⅲ所示，g 取10m/s 2，求：（1）A 与地面间的动摩擦因数； （2）B 的质量；（3）计算说明A 、B 间发生的是弹性碰撞还是非弹性碰撞。

2017高二生物期中考试试卷含答案高二生物期中考试试卷第一部分：选择题共30分本部分共30小题，每小题1分，共计30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将答案涂在答题卡上1.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系表述正确的是2.毛细血管和毛细淋巴管管壁的细胞生活的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③3.某人脚底起了很多水泡，水泡破后，流出的浅黄色液体主要是A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞外液4.人体在剧烈运动后，血液的pH值在正常范围内将会有所A.下降B.上升C.不变D.不能确定5.人体内环境相对稳定是健康的保障。

由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.健康人血液的pH总是维持在7.35～7.45之间，这是由于A.人体内含有大量水分B.人体排出的酸性物质与碱性物质部分溶解在血液中C.血液中NaCl含量保持恒定不变D.血浆中含有HCO3 和HPO42 等离子7.如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)，其中正确的是8.兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括：A.突触前膜、突触间隙、突触后膜B.突触小体、突触间隙、突触前膜C.突触前膜、突触小体、突触小泡D.突触前膜、突触小泡、突触后膜9.当盲人用手指阅读盲文时，参与此过程的高级中枢是A.言语中枢B.躯体感觉中枢C.躯体运动中枢D.以上全部参与10.一个神经细胞受到刺激后产生的动作电位的传导是A.单向的，只能向前传导B.双向的，只向神经末梢传导C.双向的，传遍整个神经细胞D.双向的，在膜内外之间传导11.右图为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述不正确的是A.敲击Ⅱ处，小腿突然抬起，这种现象属于反射B.阻断Ⅰ处，敲击Ⅱ处，小腿不能抬起C.刺激Ⅲ处，可在Ⅰ处检测到电位变化D.Ⅳ处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制12.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。

山东师大附中2016级第五次学分认定考试生物（文科）试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分为100分，考试用时60分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。

第Ⅰ卷一．单项选择题（每题2分，共50分）1．原核细胞和真核细胞虽然在结构和功能上都有很大的差别,但二者具有基本的共性。

下列叙述中不属于这种基本共性的是( )A.具有细胞膜B.具有DNA和RNAC.具有相同的细胞分裂方式D.具有核糖体2.下列有关蛋白质的说法，正确的是( )A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体C.细胞膜成分中蛋白质含量最高D.蛋白质之间的区别在于R基的不同3．图a和图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图，图b中的①～⑧是细胞内的相关结构。

下列关于此图的叙述，正确的是( )A.图a可能是洋葱的根尖细胞B.细胞的渗透吸水能力与⑤内溶液浓度有关C.细胞遗传和代谢的控制中心是④D.具有膜结构的细胞器有①②④⑥⑧4．右图为细胞中某种分泌蛋白的合成、运输和释放的局部图示。

下列与此有关叙述中不正确的是（）A．该过程依赖细胞膜的流动性B．该过程要有核糖体和高尔基体参与C．可以用32P标记氨基酸，示踪该蛋白的分泌过程D．该图能表示浆细胞分泌抗体的过程5. 如图表示某物质通过细胞膜的一种方式，该物质及其运输方式分别是（）A．氧气，自由扩散B．葡萄糖，协助扩散C．甘油，主动运输D．氨基酸，主动动输6. 下图表示的是温度和酶的关系，此曲线不能说明的是（）A．在t2之前，随温度升高，酶的活性增强；之后，随温度升高，酶的活性降低B．当温度到达t 2时，酶的活性最高C．A点时，酶的催化活性很低，但随着温度升高，酶的活性可以上升D．C点时酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以恢复上升7. 以下关于ATP的叙述中，正确的是( )A．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B．ATP的化学性质十分稳定C．ATP的结构简式可表示为A—P～P～P D．A TP中靠近A的高能磷酸键易水解8．下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是（）A．无氧呼吸的终产物有[H] B．有氧呼吸一定要有O2参与C．无氧呼吸的产物都是有机物D．有氧呼吸和无氧呼吸是两个完全不同的过程9．右图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（）A．该反应的场所是叶绿体的类囊体B．C5和C6H12O6生成需要［H］、ATP和多种酶C．提高温度一定能促进C6H12O6的生成D．无光条件有利于暗反应进行10. 细胞周期的各阶段，一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列中的( ) 11．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性增加，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．癌细胞表面发生变化，黏着性降低，易分散转移12.在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是( )A.要用同位素标记DNA和蛋白质B.要分离DNA和蛋白质C.要区分DNA和蛋白质，单独地、直接的观察它们的作用D.要得到噬菌体和肺炎双球菌13.在噬菌体侵染细菌实验中,分别用32P、35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,下列说法正确的是( )A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体C.噬菌体在增殖的过程中，原料和酶均来自细菌D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质14. 下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是( )A．基本组成单位是四种核糖核苷酸B．磷酸和五碳糖排列在内侧C．碱基之间通过氢键连接构成分子的基本骨架D．具有规则的双螺旋结构15.用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是( )A.1B.2C.8D.1616.为提高温室农作物产量，常需适当改变温室中的一些条件。

山东省临沂市罗庄区2017-2018学年高二生物下学期期中试题本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共6页。

满分100分。

考试用时100分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号和科类填写在答题纸和试卷规定的位置，并将准考证条形码粘贴在答题纸上的指定位置。

2．卷Ⅰ每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答案写在试卷上无效。

3．卷Ⅱ必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带等进行修订。

不按以上要求作答的答案无效。

4. 考试结束后，只收答题纸。

一、选择题（单项选择题，每题1.5分，共45分）1．下列关于果醋的制作，错误的是A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通氧气B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50 ℃左右C．醋酸菌能将果酒变成果醋D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸2．腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是A．无机盐、水、维生素B．NaCl、水、蛋白质C．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D．蛋白质、脂肪、NaCl、水3．下列关于果胶酶说法正确的是A．果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素B．果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C．果胶酶不特指某种酶，而是分解果胶的一类酶的总称D．果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA4．微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是A．细菌的大小、形状、颜色B．菌落的大小、形状、颜色C．有无鞭毛D．培养基的不同5．下列说法不正确的是A．葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触，转化成的是果糖B．从固定化酶反应柱下端流出的是果糖C．高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管疾病D．酶溶解于葡萄糖溶液后，可从糖浆中回收6．下列有关平板划线接种法的操作错误的是A．将接种环放在火焰上灼烧B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连7．制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛子需加水密封，密封坛口的目的是A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．阻止尘埃，防止污染C．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵D．防止污染，利于醋酸菌发酵8．细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌A. 接种针、手、培养基B. 高压锅、手、接种针C. 培养基、手、接种针D. 接种针、手、高压锅9．关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是A. 操作顺序为计算、称量、灭菌、熔化、倒平板B. 将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C. 待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板D. 待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置10．获得纯净培养物的关键是A. 将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌B. 接种纯种细菌C. 适宜环境条件下培养D. 防止外来杂菌的入侵11．可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是A. 含碳有机物、氨、光B. 含碳无机物、氮、氮C. 含碳有机物、氨、氨D. 含碳无机物、氨、氨12．有关倒平板的操作错误的是A. 将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B．使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C．将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上D．等待平板冷却凝固后需要倒过来放置13．下列关于酶和细胞的固定化的叙述不正确的是A．酶分子很小，易采用包埋法固定B．酶分子很小，易采用化学结合法或物理吸附法固定C．细胞个大，难被吸附或结合D．细胞易采用包埋法固定14.有关稀释涂布平板法，叙述错误的是A. 先将菌液进行一系列的梯度稀释B. 然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C. 适宜条件下培养D. 结果都可在培养基表面形成单个的菌落15.涂布平板操作需要用到A. 接种环、滴管、酒精灯B. 接种环、移液管、酒精灯C. 涂布器、移液管、酒精灯D. 涂布器、接种环、酒精灯16．下列有关固定化酵母细胞制备步骤不恰当的是A．应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化B．配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热方法C．向刚溶化好的海藻酸钠溶液加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀D．将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaCl2溶液中，会观察到CaCl2溶液有凝胶珠形成17．下列叙述错误的是A. 培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素B. 培养霉菌时需将培养基的PH调至碱性C. 培养细菌时需将PH调至中性或微碱性D. 培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件18．下列有关碳源的叙述不正确的是A．碳源主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物B．某些碳源可以作为微生物的主要能源物质C．蛋白质一定不能做碳源D．不同种类的微生物的碳源可能不同19．关于牛肉膏蛋白胨培养基的配制需要在火焰旁操作的是A. 称量B. 灭菌C. 溶化D. 倒平板20．以下操作用到接种环的是A．平板划线操作B．系列稀释操作C．涂布平板操作D．倒平板操作21．要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用A．固体培养基B．液体培养基C．加入青霉素的培养基D．加入高浓度食盐的培养基22.伊红—美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌，其原理是A．大肠杆菌在该培养基中形成特定的菌落B．大肠杆菌能使培养基改变颜色C．大肠杆菌菌的代谢产物与伊红—美蓝结合，使菌落呈深紫色，并有金属光泽D．大肠杆菌能在该培养基中很好生活，其余微生物不能很好生活23．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。

2017—2018学年高二下学期期中考试生物试题第I卷（选择题，共45分）一、选择题(共30小题，每小题1.5分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求)1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.限制酶、RNA连接酶、质粒D.限制酶、DNA连接酶、质粒2．限制性核酸内切酶是切割DNA的工具。

有关描述不符合事实的是A．主要从原核生物中分离纯化出来B．能识别双链DNA分子的特定的核苷酸序列C．使特定部位的两个核苷酸间的磷酸二酯键断开D．切割产生的DNA片段末端称为黏性末端3．质粒是基因工程最常用的载体，下列关于质粒的说法正确的是A．质粒在宿主细胞内都要整合到染色体DNA上B．质粒是独立于细菌拟核DNA之外的小型细胞器C．基因工程操作中的质粒一般都是经过人工改造的D．质粒上碱基之间数量存在A+G=U+C4．甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是A．甲方法可建立该细菌的基因组文库B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料D．乙方法需要逆转录酶参与5．利用PCR扩增目的基因,下列叙述不正确的是A．前提要有一段已知目的基因的核苷酸序列 B．利用DNA双链复制的原理C．扩增时要用解旋酶使DNA解链为单链 D．使其数量呈指数方式增加6．下列关于基因表达载体构建的相关叙述，不正确的是A．某些病毒可以作为运载体B．必须在细胞内进行C．抗生素抗性基因可作为标记基因D．终止子位于基因的末端7.关于转化及转化方法的叙述，错误的是A. 采用显微注射法可将目的基因导入动物细胞B. Ca2+处理可促使大肠杆菌易于吸收DNA完成转化C. S型菌的DNA可以促使R型菌转化为S型菌D.农杆菌转化法是单子叶植物中常用的一种基因转化方法8．下列用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是A．通过害虫吃棉叶看其是否死亡B．转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带C．转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D．转基因生物中提取的蛋白质能否与抗体形成杂交带9．基因工程能够得以实现的基础是①不同生物体内DNA分子的基本结构相同②所有的生物共用一套密码子③所有生物遗传信息的流动方向是相同的④DNA连接酶能将含有不同黏性末端的片段连接起来A．①② B．①④ C．②③D．②④10．下列有关基因工程的成果及应用的说法中，正确的是A．用基因工程的方法培育出的抗虫植物也能抗病毒B．基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物C．基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物D．目前，在发达国家，基因治疗已用于临床实践11．如图表示蛋白质工程的操作过程，下列说法不正确的是A．蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作B．蛋白质工程是完全摆脱基因工程技术的一项全新的生物工程技术C．a、b过程分别是转录、翻译D．蛋白质工程中可能构建出一种新的基因12．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③根.芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④13. 如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。

2017-2018学年高二生物月考试题第Ⅰ卷一、选择题（每题1.5分，共60分）1. 下列有关叙述正确的是A．所有真核生物细胞和原核细胞都具有DNA，这也说明了细胞结构具有统一性B．乳酸菌细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变C．细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位D．噬菌体能利用大肠杆菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质2.A．基因中不含甲类化合物B．肺炎双球菌中有乙类化合物B．叶绿体中不能形成丙类化合物D．丁类化合物只存在细胞核中3. 下列有关组成生物体的化学元素的说法中，不正确的是A．N是构成酶必不可少的重要元素B．Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素C．由I参与组成的甲状腺激素，是内环境的成分之一D．P是磷脂、ATP、[H]等多种重要有机物的组成元素4. 肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素。

军事上常将这种毒素用于生化武器。

人们食入和吸收这种毒素后．神经系统将遭到破坏。

该毒素由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子。

下面是肉毒类毒素的局部结构简式，据此判断下列说法中不正确的是A．一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羧基B．由结构图可知，肉毒类毒素由氨基酸组成，其化学本质是蛋白质C．图中该片段由5种单体组成，有4个肽键D．高温下可使肉毒类毒素失活，主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构5. 下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用，以备下次再用B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同D．在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅲ将脂肪染成红色6. 绿色荧光蛋白简称GFP，最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。

其相关数据如图所示，下列有关叙述正确的是A．据图可推测该蛋白质含有2条肽链，R基上的氨基有15个B．该肽链水解时，水中氢的去向是形成氨基C．控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有378个密码子D．GFP由核糖体合成、经内质网加工并由高尔基体分泌的同时由线粒体提供能量7．有关下图所示四种不同生物的叙述正确的是（）A．甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全分解B．丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA病毒C．丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响细胞对脂溶性小分子物质的吸收D．乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA8．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是A．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质B．糖原代谢的最终产物是葡萄糖C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一9、人体中水的含量约占65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是①水和糖类、蛋白质、脂肪一样，为人体提供能量；②没有水，人体内大部分化学反应就根本不会发生；③水的比热小，有利于维持体温；④体内营养物质的运输离不开水A、①②B、②③C、②④D、③④10、下列有关表述正确的是A、磷脂是所有细胞必不可少的脂质B、所有生物的组成成分都有DNAC、只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳架为骨架D、被形容为“生命的燃料”的物质是储存能量的淀粉或糖原11、不同生物含有的核酸种类不同。