高考历史一轮复习第6单元现代中国的政治建设与祖国统一学案新人教版必修1

【创新设计】2015-2016学年高中历史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一单元学习小结新人教版必修11．建国后我国某某政治建设的历程(1)新中国成立初期，进行了某某政治建设的探索，初步建成了社会主义的某某政治制度。

主要有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。

(2)“文革”期间，某某法制遭到空前的践踏。

党政机关、工厂、学校等遭到冲击，很多人遭受无端迫害，全国人某某续十年没有召开，公检法机关无法正常工作。

(3)十一届三中全会以后，法律制度逐步健全，某某制度逐步完善。

制定了一系列法律，形成了中国特色社会主义法律体系，完善了人民代表大会制度和国家领导体制，逐步建立了村民某某自治制度，推进了农村的某某制度建设，进一步完善了中国特色的政党制度；民族区域自治制度不断发展健全；依法治国，建设社会主义法治国家取得了新发展。

2．特别行政区和民族自治区的不同点民族自治区特别行政区不同点解决的问题不同为解决我国的民族问题而设置的是根据“一国两制”的构想，为妥善解决港、澳、台问题，为实现祖国统一而设置的实行地区不同少数民族聚居区港、澳、台地区权限不同民族自治权高度自治权社会制度不同社会主义制度资本主义制度3.新中国成立后在解决某某问题上党和政府政策的变化及促使这一变化的原因(1)变化：由武力统一到和平统一。

(2)原因：①武力解决，不仅会延缓我国经济建设的步伐，而且会影响港、澳、台地区的繁荣与稳定，不利于亚洲和世界的和平。

②和平解决符合世界和平与发展的历史潮流。

③改革开放以后，实行和平统一祖国的条件日益成熟。

中国国际地位提高，赢得国际社会普遍认可；改革开放，中国综合国力增强，都为我们的和平统一大业提供了条件。

4．我国的政党制度的特点我国实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商的政治制度。

具体来说：(1)共产党领导是根本。

这是我国政党制度区别于西方多党制的根本特点。

(2)各某某党派是与共产党共同致力于中国特色社会主义事业的亲密友党，是参政党，而不是反对党或在野党。

第六单元现代中国的政治建设与祖国统一【单元知识网络】【专题归纳整合】1．我国的人民代表大会制度与资本主义国家的议会制度的比较（1）二者的经济基础不同。

前者是建立在社会主义公有制基础之上；后者则是建立在资本主义私有制基础之上。

我国的人民代表大会制度与资本主义国家的议会制度都是国家政权的组织形式。

从形式看有某些相似之处，都是由定期选举产生的代表或议员组成，都是属于一种间接民主，即代议民主。

但是二者有着本质的区别。

（2）行使权力的主体不同。

人民代表代表人民利益，受人民监督，对人民负责，人民代表大会的权力主体是人民。

西方议会制是协调资产阶级内部利益关系的场所。

议员虽也由选举产生，但议员不对选民负责，不受选民监督，选民无权撤换议员，议员都是维护资产阶级利益的。

（3）二者的权力和活动原则不同。

我国的人民代表大会实行民主集中原则，是立法机关，同时又有权组织行政、审判、检察机关，这些机关受它监督，对它负责。

人民代表大会除了受人民监督，对人民负责外，不受任何国家机关的制约。

所以，人民代表大会处于全权性的地位，集中统一行使国家权力。

西方议会制一般是按照三权分立的原则组织起来的。

立法、行政、司法三种权力互相制约，彼此平衡，以便协调和平衡资产阶级内部各集团的利益，维护资产阶级的整体利益。

2.正确认识新时期我国的民主和法制建设十一届三中全会以来，我国的民主法制建设取得了重大发展，但它的发展还不充分，还需要大力建设。

原因有：①由于我国现实的社会主义民主政治是在比较落后的经济文化条件下建立起来的，发展过程中又经历了很大的曲折；②旧中国留下的封建专制影响多，民主法制意识少；③还有资产阶级、小资产阶级的思想影响，要完全清除它们需要一个过程。

随着我国经济体制改革的深入和社会主义市场经济的发展，要求推进政治体制改革，建设有中国特色的社会主义民主政治。

要加快民主政治建设，就要正确处理社会主义民主和法制之间的关系。

具体说来，社会主义民主是社会主义法制的前提和基础，社会主义法制是社会主义民主的体现和保障，二者密不可分。

专题四现代中国的政治建设与祖国统一一、课程标准1、概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。

2、了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。

3、列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。

4、简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。

重点与难点1、重点：建国初期三大基本政治制度；新时期的民主政治；“一国两制”的提出和实践。

2、难点：新中国民主法制建设的进程；三、单元综述1、新中国成立后，1954年《中华人民共和国宪法》的颁布，为社会主义的民主法制建设奠定了基础。

人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，构成了新中国政治体系的框架。

2、反右派斗争扩大化和“文革”是我国的民主法制建设遭到严重破坏。

3、十一届三中全会后，我国加强了民主和法制建设，逐步建成了比较完备的法律体系，并提出了“依法治国”的方针，取得了一系列成就。

4、在国家统一问题上，“一国两制”构想的提出成功地解决了香港、澳门问题，海峡两岸关系也有了新发展。

四、难点解析五、知识网络准备成立含义 ④ 台湾问题新中国的政治建设实践一国两制六、巩固练习1.1949年10月1日，新中国的成立标志着A.中国开始进入社会主义初级阶段B.新民主主义革命任务彻底完成C.社会主义制度在中国基本建立D.中国开始朝着社会主义道路向前迈进2A.中华人民共和国是无产阶级和资产阶级的联合政权B.中华人民共和国中央人民政府是民主联合政府C.中国在政体上实行多党制D.中国共产党在政府中并不居于领导地位3.中国三大根本政治制度是指：①人民代表大会制度②中共领导的多党合作和政治协商制度③民族区域自治制度④三权分立制度A.①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④4.省级自治区中，最先建立的是A.内蒙古自治区B. 新疆维吾尔自治区C.广西壮族自治区D. 宁夏回族自治区5.关于1954年《宪法》的表述正确的有：①规定了国家的性质和根本政治制度②宣告社会主义制度已经建成③体现了人民民主原则和水主义原则④规定了公民的基本权利和义务A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④6、《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国的最高国家权力机关是：A、人民代表大会B、全国人民代表大会C、各级人民代表大会D、中国人民政治协商会议7、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，下列关于这一制度确立意义的表述，不正确的是A、奠定了我国各项政治建设的基础B、成为各民主党派、无党派人士参政议政的舞台C、规范了政府与人民的服务与被服务的关系D、昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民8、新中国成立后，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段的标志是A、中国人民政治协商会议召开B、《中国人民政治协商会议共同纲领》颁布C、“长期共存，互相监督”方针的提出D、“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”方针的提出9、党和政府为实现少数民族当家作主的愿望，在少数民族地区实行A、民族平等B、民族团结C、共同繁荣D、民族区域自治10、下列关于民族区域自治制度的表述，不正确的是A、是中央人民政府统一领导下的一级地方政权B、《共同纲领》最早明确实行民族区域自治C、这一制度促进了少数民族的当家作主以及地区经济的发展D、设立了六大省级自治区11、确立新中国三项基本民主制度的是哪部宪法：A 《共同纲领》B 1954年宪法C 1956年宪法D 1982年宪法12.中国共产党第八次代表大会最主要的贡献表现在A.坚持既反保守又反冒进的方针B.正确指出了国内的主要矛盾C.坚持在综合平衡中稳步前进D.提出了正确处理“十大关系”13.“文化大革命”十年浩劫，给党、国家和人民带来了建国以后最严重的挫折和损失。

第六单元现代中国的政治建设与祖国统一第12讲现代中国的政治建设一、选择题1.1949年10月，面对新中国的诞生，诗人胡风以一句“时间开始了”表达了自己的心声，而这一句话也以其高超的艺术手法被誉为“开国的绝唱”。

“时间开始了”是指( )A．社会主义建设时期到来B．党的工作重心转移到经济建设上来C．中国社会主义制度建设D．进入人民当家作主的新时代2.周恩来在《关于人民政协的几个问题》(1949年9月7日)中阐述道：“人民政协全国委员会，便是同中央人民政府协议事情的机构。

一切大政方针，都先要经过全国委员会协议，然后建议政府施行。

”这表明( ) A．中央政府是全国政协下属机构B．政协是国家权力机构C．全国政协与中央政府分权制衡D．全国政协代行人大职能3.“在这样一种深厚的文化积淀之上，中国在选择政党制度时必然要寻求一种与之相适应的、符合中华民族‘和合’文化传统的政党制度，于是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度应运而生。

”这旨在说明新中国政党制度的形成( )A．符合传统文化内涵B．是民主革命实践的产物C．是生产关系变革的需要D．是建立新的社会制度的要求4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记载：“1949年以后的几年中，共产党人以前所未有的速度改变了中国……使中国成为世界上的一个大强国，被人不安地看作是一个令人畏惧的好斗的国家，而不是一个授以贪婪的目光、即将被瓜分的弱国。

”这里的“改变”不包括( )①“采取了渐进、和平的方式实现了社会主义”②“实现了祖国大陆的空前统一，成为各民族团结友爱合作的大家庭”③“恢复中华人民共和国在联合国的合法席位”④“将统治权力交给人民，保障个人权利、恢复自由市场秩序”A．①③ B．①②④C．③④ D．②④5.下表为第一届中华人民共和国中央人民政府主席、副主席的政党状况：A．中华人民共和国是无产阶级和资产阶级的联合政权B．中华人民共和国中央人民政府是民主联合政府C．中国在政体上实行多党制D．中国共产党在政府中不居于领导地位6.人口特少的33个少数民族，如基诺、珞巴等，在全国人大都有1个人大代表的名额，使他们都能表达本民族的意愿，由此可见( )A．人民代表大会制是我国的根本政治制度B．人民代表大会是最高国家权力机关C．人民当家做主是人民代表大会制度的核心内容D．人民代表是国家权力的直接执行者7.1954年的《中国人民政治协商会议章程》有以下部分条款：“三、协助国家机关，推动社会力量，实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。

《祖国统一大业》导学案香港: 略澳门：1512年，葡萄牙人以进贡为名来广东从事人口贩卖活动;1535年，贿赂地方官吏，取得在澳门码头停靠船舶进行贸易的权力;1553年，借口曝晒水渍货物，强行上岸，并长期霸占澳门半岛;1840年，乘机巩固和扩大在澳门侵占的地盘;1851年，占领凼仔岛;1864年，占领路环岛;1887年强迫清政府签订《中葡北京条约》，之后葡萄牙一直占领澳门并把澳门作为其领土。

台湾：元朝：设澎湖巡检司，管辖台湾澎湖等岛屿，台湾正式归属中央政权；1662年：郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾；1684年：清政府在台湾设立了台湾府，隶属福建省；1885年：中法战争后在台湾设立行省；1895年：通过《马关条约》日本强占台湾；1943年：《开罗宣言》规定日本把台湾归还中国，抗日战争胜利后回归祖国；1949年：蒋介石逃往台湾，海峡两岸再度分离。

教学反思：本课依据课程标准要求，突出重点问题“一国两制”的理论和实践，和难点问题认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义，认真设计了层层递进，有梯度并且能够联系现实，学生感兴趣能解答的问题，适当穿插师生的互动活动，调动学生主动学习，积极探究的求知精神，课堂学习气氛浓厚，在潜移默化中得到爱国主义的情感熏陶，取得良好的教学效果。

本课内容是学生们比较关心和感兴趣的热点问题，因此，我在设计课堂教学时，通过展示史料、播放音乐和影视片段等多媒体手段激发学生兴趣，综合运用启发导学法、讨论法、演示法、比较法等多种教学方法，并采用问题讨论、小组合作、个体探究等活动方式相结合，以“启发——引导——讨论——探究——评价分析——总结”为主线的教学模式进行。

课后，我了解到大部分学生都达到了教学的基本要求，部分学生能运用历史知识较为客观、科学地分析海峡两岸问题；但我也发现学生分析分析问题时缺乏发展的眼光和创新的思维，在日后的教学中，我会加强对学生此方面能力的培养。

重要性：①解决台湾问题，完成祖国统一大业，是中华民族的根本利益所在，是全体中国人民的共同愿望，也是维护国家主权和民族尊严的重大原则问题；②解决台湾问题有利于我国社会主义现代化建设的稳定、发展和繁荣；③解决台湾问题也有利于世界的和平和发展。

历史必修一第六单元现代中国的政治建设与祖国统一同步训练一、选择题（48分）1、（2019预测）中国人民大学法学院院长韩大元教授指出，无论是在1954年宪法草案的起草过程中，还是在1954年宪法草案初稿的讨论中，参与人员既有政治精英和知识分子，也有普通工人和农民。

这表明1954年宪法的制定A．体现了民主集中制的原则B．发挥了人大代表作用C．保证了参与主体的多元性D．坚持了社会主义原则2、（2018广东五校协作）1954年教育部规定：“高中从一年级起授俄语；个别地区缺少俄语师资的可授英语；二、三年级原授英语的，可继续授英语，如有俄语师资而学生又愿意改授俄语并对英语教师能作妥善安置者，可改授俄语”。

这种规定的主要目的是A．从语言上构建意识形态B．为一五计划做人才储备C．确保苏联对华的主导性D．促进外语教学的多元化3、（2018全国三卷）1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。

”这反映了当时A、法制建设开始迈向制度化B、法制工作围绕组建新政权展开C、法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关D、政治体制改革推动了依法治国的全面实行4、（2018石家庄高三第四次联考）在国际外交舞台上，中国一直提倡在文化上相互借鉴，尊重世界文化的多样性，反对把西方的价值观和原则看成普世的，要求“环球同比凉热”。

由此可以得出，新中国外交：A具有和而不同的价值理念 B仍然受冷战思维的影响C奉行一边倒的外交方针 D抵制西方的和平演变5、（2018年全国Ⅲ卷文综历史7）7. 1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。

”这反映了当时A. 法制建设开始迈向制度化B. 法制工作围绕组建新政权展开C. 法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关D. 政治体制改革推动了依法治国的全面实行6、（2019原创）．（浙江省稽阳联谊学校2018年3月联考历史试题）中华人民共和国成立后，为保证祖国的统一和各民族的团结，实行民族区域自治制度。

第20课新中国的民主政治建设[学习目标]一、政治协商制度的形成1．背景(1)军事上：人民解放战争胜利发展。

(2)政治上：中国共产党团结民主人士筹建新中国。

2．形成：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。

(1)内容①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。

②选举产生了中央人民政府委员会。

③决定改北平为北京，为新中国的首都，国旗为五星红旗，《义勇军进行曲》为代国歌，采用公元纪年。

(2)意义：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

3．发展(1)职能转变：1954年，全国人民代表大会召开后，政治协商会议作为统一战线组织继续存在，主要职能是政治协商和民主监督。

(2)基本方针：长期共存，互相监督。

二、人民代表大会制度的创立1．背景(1)《中国人民政治协商会议共同纲领》的规定。

(2)随着新中国经济建设的大规模展开，召开人民代表大会的时机日益成熟。

2．标志：第一届全国人民代表大会的召开。

(1)时间、地点：1954年9月，北京。

(2)主要内容①通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。

体现了人民民主和社会主义两大原则，是新中国第一部社会主义类型的宪法。

②选举毛泽东为中华人民共和国主席，任命周恩来为国务院总理。

3．意义：人民代表大会制度是中国的根本政治制度，为民主政治建设奠定了基础。

[课中思考] 阅读教材P96“学思之窗”，思考：请说说“一切权力属于人民”原则的思想来源。

人民代表大会制度是怎样体现这一原则的？【提示】(1)“一切权力属于人民”原则的思想来源是法国启蒙思想家卢梭提出的“主权在民”理论。

(2)我国人民代表大会制度的核心内容是国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会这一组织形式参与对国家事务的管理，行使当家作主的权力。

三、民族区域自治制度的建立1．原因：中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。

2．目的：实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。