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![2019年精选中图版历史七年级上册[第三单元 统一国家的建立探究与实践 我看秦皇汉武]习题精选[含答案解析]十](https://img.taocdn.com/s1/m/061995e05022aaea998f0fe3.png)
最新精选初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立探究与实践我看秦皇汉武中图版巩固辅导第七十篇第1题【单选题】电视剧《汉武大帝》中你能够看到这样的镜头：汉武帝有一次经过董仲舒的墓地，特意下马凭吊，后来，董仲舒的墓被称为“下马陵”。
董仲舒能够得到汉武帝这么高的礼遇，你认为理由是( )A、董仲舒是汉武帝的得力大臣，有思想、有能力B、董仲舒和汉武帝的交情特好C、董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，适应了汉武帝加强中央集权的需要D、董仲舒宣扬仁政思想，为汉武帝在思想上统一全国立下了汗马功劳【答案】：【解析】：第2题【单选题】我国历史上建立起的第一个国家和第一个统一的多民族国家，分别是( )A、夏朝、秦国B、战国、汉朝C、夏朝、秦朝D、商朝、周朝【答案】：【解析】：第3题【单选题】儒家思想逐渐成为中国封建社会正统思想，始于( )A、秦朝B、汉朝C、唐朝D、清朝【答案】：【解析】：第4题【单选题】秦统一全国后，诏书传到南方的许多地方，当地没有人认识。
据此，你认为秦始皇应该采取什么措施( )A、焚书坑儒B、统一文字C、统一货币D、统一语言【答案】：【解析】：第5题【单选题】2014年是农历马年,仰天长啸的骏马寓意美好。
下面关于“马”字的几种书体,在秦朝时被确定为全国规范文字的是哪一种( )A、甲骨文B、大篆C、小篆D、楷书【答案】：【解析】：第6题【单选题】秦始皇统一六国的时间是( )A、公元前230年B、公元前221年C、公元230年D、公元221年【答案】：【解析】：第7题【单选题】“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
”毛泽东主席在此诗词中涉及到的古代开国帝王有( )A、秦皇汉武B、唐宗宋祖C、秦皇宋祖D、汉武唐宗【答案】：【解析】：第8题【单选题】“光武中兴”出现在哪个朝代( )A、西汉B、东汉C、三国D、西晋【答案】：【解析】：第9题【单选题】图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列图示体现的中心主题是( )A、加强文化控制B、加强经济管理C、加速国家统一D、巩固国家统一【答案】：【解析】：第10题【问答题】阅读下列材料材料一：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
2019年精选初中七年级上册历史第三单元统一国家的建立探究与实践我看秦皇汉武中图版拔高训练九十第1题【单选题】甲乙两位人物（下图）都在历史上极具影响力。
下列表述正确的有( )①乙派遣郑和下西洋，最远到达红海沿岸、非洲东海岸②乙建立了中国历史上第一个统一的中央集权的大帝国③甲在一战期间，率领军队取得了斯大林格勒战役的胜利④甲领导了北美独立战争取得胜利，当选为美国第一任总统A、①③B、②③C、①④D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】为汉武帝提出“罢黜百家、独尊儒术”建议的是( )A、主父偃B、董仲舒C、晁错D、贾谊【答案】：【解析】：第3题【单选题】东汉后期农民起义的名称是( )A、陈胜吴广起义B、绿林起义C、黄巾起义D、刘邦项羽起义【答案】：【解析】：第4题【单选题】秦始皇的下列措施，就其历史作用而言应该基本否定的是( )A、推行郡县制B、统一货币、度量衡C、焚书坑儒D、统一文字【答案】：【解析】：第5题【单选题】“秦王扫六合，虎视何雄哉!”诗中所赞颂的秦王最大的历史功绩是( )A、完成了国家的统一B、创立了中央集权制度C、统一了文字D、统一货币、度量衡【答案】：【解析】：第6题【单选题】秦始皇是我国第一个统一的封建王朝的皇帝．他所采取的下列措施中，就其对历史发展的作用而言，不具进步意义的是( )A、实行郡县制B、统一文字、货币和度量衡C、修筑万里长城D、焚书坑儒【答案】：【解析】：第7题【单选题】秦始皇说：“天下共苦，战斗不休，因有侯王(诸侯)。
赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉？”他为解决上述问题，采取的措施是( )A、建立皇帝制B、攻打匈奴C、推行郡县D、修筑长城【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面为秦朝的疆域简图，其中西方应该填写的内容是( )A、岭西B、新疆C、陇西D、西亚【答案】：【解析】：第9题【单选题】秦统一全国的时间是( )A、公元前3世纪晚期B、公元前3世纪早期C、公元2世纪晚期D、公元2世纪早期【答案】：【解析】：第10题【问答题】将下列朝代按先后顺序排列春秋西周夏战国商西汉三国西晋南北朝秦东汉东晋。
精选2019-2020年初中历史七年级上册探究与实践我看秦皇汉武中图版练习题八十四第1题【单选题】中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币（图2）。
这种形状的钱币最早在全国统一使用是在( )A、秦朝B、唐朝C、宋朝D、清朝【答案】：【解析】：第2题【单选题】学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一．下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是( )A、国家的产生和社会变革B、政权分立与民族融合C、统一国家的建立D、繁荣与开放的社会【答案】：【解析】：第3题【单选题】“高峡出平湖”是我国老一辈领导人为我们描绘的宏伟蓝图，如今三峡工程正在建设之中，我国有重视水利工程的历史。
你知道吗？秦统一后，为了解决运输困难派人开凿了( )A、灵渠B、白渠C、郑国渠D、都江堰【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝【答案】：【解析】：第5题【单选题】毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采。
”下列与“汉武”有关的历史事件有( )①派张骞出使西域②派大将卫青和霍去病北击匈奴③采纳主父偃的建议实行“推恩令” ④将盐铁经营权下放至地方A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】秦的统一，开创了历史新局面。
这一统一局面的出现，所起到的作用有( )①结束了诸侯长期割据混战的局面②有利于人们的安定生活③彻底摧毁了奴隶制④促进了经济文化的交流与发展A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】秦朝修长城的目的是( )A、扩大疆域B、传播汉族文化C、抵御外国侵略者D、抵御匈奴【答案】：【解析】：第8题【填空题】秦朝统一后，秦始皇下令统一文字，把______作为全国的通用文字。
【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读下列材料，回答问题：材料一：……惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚…… ——毛泽东《沁园春雪》材料二：汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。
2019-2020学年度初中七年级上册历史探究与实践我看秦皇汉武中图版复习巩
固第十八篇
第1题【单选题】
下图是西汉初年郡国并行示意图局部。
为消除图中反映的威胁，汉武帝( )
A、实行“削藩”
B、推行分封制
C、颁布“推恩令”
D、宣布“罢黜百家，独尊儒术”
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
借助年代尺我们可以清晰梳理历史发展脉络，认识某一历史时期的时代特征。
仔细阅读年代尺，下列对①②③④时代特征的描述，正确的是( )
①统一国家的建立
②经济重心南移与民族关系发展
③繁荣、开放与革新
④多民族国家的巩固与危机
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
某历史兴趣小组的同学在探究秦亡汉兴、隋亡唐兴的共同原因。
下列关于汉、唐兴盛的原因分析，正确的是( )
①国家统一、社会稳定是前提②统治者都注意调整统治政策③都大兴土木、不惜民力
A、①②③
B、①③
C、②③
D、①②
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
隋朝的统治与下列哪个朝代最相似( )
A、秦朝
B、西汉
C、西晋
D、东晋
【答案】：。
2019年精选初中历史七年级上册第3 课汉武帝巩固统一国家中图版复习特训【含答案解析】二十第1题【单选题】西汉王朝在经济上的头等大事是( )①治理黄河②铸造钱币③兴修水利④“独尊儒术”A、②③B、③④C、①②D、①④【答案】：【解析】：第2题【单选题】贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。
”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是( )A、派张骞出使西域B、罢黜百家，独尊儒术C、颁布“推恩令”D、反击匈奴【答案】：【解析】：汉武帝是我国历史上一位杰出的皇帝，下列史实与汉武帝有关的是( )①推行“罢黜百家，独尊儒术”政策②颁布“推恩令” ③强化监察制度④设置西域都护A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面是某同学所做的朝代更迭及建立者的示意图。
图片①②③分别代指的是( )A、周武王﹣春秋战国﹣嬴政B、舜﹣春秋战国﹣项羽C、禹﹣战国春秋﹣嬴政D、尧﹣春秋战国﹣嬴政【答案】：【解析】：下面说法错误的是( )A、汉武帝是我国古代历史上一位雄才大略的皇帝B、汉武帝的统治使西汉进入鼎盛时期C、汉武帝时，政治清明，社会安定，史称文景之治D、汉武帝时实现经济政治文化的大一统【答案】：【解析】：第6题【单选题】东汉末年，曹操在封建军事集团割据混战中取得政治优势地位的原因是( )A、控制汉献帝，“挟天子以令诸侯”B、招募流民垦荒，组织士兵耕田，势力不断增强C、奖励农耕，得到劳动人民的支持D、官渡之战，打败强敌袁绍【答案】：【解析】：第7题【单选题】汉初一位皇帝说：“农，天下之本也。
黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。
”这段话代表了汉初统治者的经济政策是( )A、重农B、重商C、农商并重D、发展手工业【答案】：【解析】：第8题【问答题】电视剧《汉武大帝》曾一度热播，本剧是一部高扬爱国主义和英雄主义的史诗性作品。
全剧通过汉武帝纵横跌宕的人生，以新古典主义浪谩写实的手法，全景式的展现中华民族2000多年前历史上一个辉煌壮丽雄浑悲壮的时代。
2019年精选初中历史七年级上册探究与实践我看秦皇汉武中图版习题精选六十三第1题【单选题】秦国在军事实力上对六国形成优势是在( )A、商鞅变法之后B、战国中后期C、嬴政在公元前246年即位后D、长平之战后【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列哪一因素对秦最终统一六国所起的作用最大( )A、秦王羸政的即位B、秦国的地理位置C、秦国的商鞅变法D、秦国采取连横的外交政策【答案】：【解析】：第3题【单选题】秦始皇号称“千古一帝”，统一天下后，建立了专制主义中央集权制度，并实行了一系列巩固统一的措施，包括( )①统一文字②统一铸“五铢钱” ③修筑万里长城④颁布“推恩令”A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】历史剧《汉武大帝》曾在中央电视台热播。
在汉武帝统治时期，巩固了“大一统”局面。
下列是其“大一统”措施的是( )A、任用商鞅变法B、开创中央集权制C、实行“罢黜百家，独尊儒术”D、统一文字【答案】：【解析】：第5题【单选题】汉武帝、唐太宗都是我国历史上杰出的皇帝，他们采取的相似治国措施是( )A、重视人才的选拔和培养B、加强对吐蕃的管理C、新建佛寺，传播佛教D、统一文字和度量衡【答案】：【解析】：第6题【单选题】秦始皇是我国历史上的第一位皇帝，他最主要的历史功绩是( )A、开创“百家争鸣”的学术繁荣局面B、建立第一个统一的中央集权的封建国家C、“罢黜百家，独尊儒术”D、开辟丝绸之路【答案】：【解析】：第7题【单选题】秦朝灭亡后，自称“西楚霸王”的是A、刘邦B、项羽C、陆贾D、范增【答案】：。
2019-2020年中图版初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立探究与实践我看秦皇汉武复习巩固九十二第1题【单选题】伟大诗人李白曾歌颂秦始皇为“秦王扫六合，虎视何雄哉”。
请问秦始皇统一六国，建立秦朝的时间为( )A、公元前356年B、公元前221年C、公元前60年D、公元60年【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图是某校七年级（1）班小雨同学在历史学习中制作的“中国朝代更替”示意图（部分）。
与图中②对应的朝代是( )中国朝代更替示意图【注：“BC”公元前；“AD”公元后】A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝【答案】：【解析】：第3题【单选题】如果一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城去参观，请你告诉他应该去下列哪个城市( )A、西安B、南京C、咸阳D、洛阳【答案】：【解析】：第4题【单选题】秦统一后规定在全国统一使用的货币是( )A、圆形方孔钱B、蚁鼻钱C、铲形币D、刀形币【答案】：【解析】：第5题【单选题】秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代，其所创立的新的政治制度都对后世产生了深远影响．下列属于秦、隋新创立的政治制度有( )①分封制②中央集权制度③科举制④军机处A、①②B、③④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“文景之治”是中国历史上有名的治世。
这一治世形成的原因，不包括( )A、统治者吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担B、文帝、景帝注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑C、文帝、景帝提倡节俭，并以身作则D、文帝、景帝重视“严刑峻法”，社会比较安定【答案】：【解析】：第7题【单选题】“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下”。
这则纪功石刻说的是( )A、周天子分封天下B、秦始皇统一六国C、汉武帝实现大一统D、忽必烈建立元朝【答案】：【解析】：第8题【单选题】秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家是在( )A、公元前230年B、公元前221年C、公元前207年D、公元221年【答案】：【解析】：第9题【单选题】“六合之内，皇帝之土。
2019-2020学年度初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立探究与实践我看秦皇汉武中图版知识点练习第四十五篇第1题【单选题】下列与秦始皇有关的是( )①中央设丞相、太尉、御史大夫②地方设郡县制③统一货币、度量衡④设立太学A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】秦朝一统天下影响深远，后人以诗赞美“秦王扫六合，虎视何雄哉!”、“六王毕，四海一”。
“六王毕”、“四海一”共指的历史事件发生在( )A、公元前230年B、公元前221年C、公元230年D、公元221年【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图是学生设计的某朝代“疆域四至”示意图，这个朝代是( )A、秦朝B、汉朝C、唐朝D、明朝【答案】：【解析】：第4题【单选题】今天我们国家提出“以德治国”的治国方略，而西汉时期提出“以德化民”是在( )A、高祖时期B、文景时期C、宣帝时期D、光武帝时期【答案】：【解析】：第5题【单选题】西汉统治者在充分认识到“先富民，再强国”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是( )A、力倡节俭B、大兴文治C、休养生息D、平抑物价【答案】：【解析】：第6题【单选题】“自封建(注:即分封)变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。
”材料中所涉及的中国古代政治制度有( )①分封制②郡县制③三省六部制④行省制A、①③B、②④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【填空题】秦朝在中央设立______掌管监察事务；汉武帝建立______制度，代表朝廷监视地方官吏和豪强，加强统治。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】建立：公元前202年，______建立汉朝，定都______,史称西汉，刘邦就是汉高祖。
社会状况：人民流离失所，人口锐减，田地荒芜。
如何恢复和发展______，巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要问题。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】“封建亲戚，以藩屏周”描述的是西周的______制度。
2019年精选中图版历史七年级上册第三单元统一国家的建立探究与实践我看
秦皇汉武复习巩固第四十八篇
第1题【单选题】
假如一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城去参观，请你告诉他应去哪座城市( )
A、西安
B、咸阳
C、上海
D、敦煌
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
秦朝似一颗划过历史长河的流星，光芒万丈，却转瞬即逝，它仅持续了( )
A、13年
B、15年
C、17年
D、19年
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
采纳“罢黜百家，独尊儒术”，从而确立儒家在思想文化领域和政治生活中的特殊地位的是( )
A、周武王
B、秦始皇
C、汉武帝
D、孝文帝
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
在历史的长河中，总有一些史实历经时间的考验，具有恒久的意义，并成为指引历史发展方向的标志。
以下最能够体现上述含义的是( )
A、秦统一六国
B、开创科举
C、西晋统一
D、开元盛世
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
《史记》记载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣．愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之．彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣．’于是上从其计．上从其计”的根本目的是( )
A、加强中央集权
B、让更多的人得到封地
C、加强思想控制。
2019年精选历史七年级上册探究与实践我看秦皇汉武中图版复习巩固【含答案
解析】第八篇
第1题【单选题】
秦朝灭亡后，自称“西楚霸王”的是
A、刘邦
B、项羽
C、陆贾
D、范增
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
我国历史上第一个统一的中央集权国家是( )
A、夏朝
B、西周
C、秦朝
D、汉朝
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
如你生活在秦朝时期，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的( )
①我刚刚拜会了我县的县令
②官府用小篆字体发布了一个告示
③朋友送给我一部《伤寒杂病论》
④我下个月送儿子去太学读书
A、①②
B、①③
C、③④
D、②④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )
A、秦朝
B、汉朝
C、夏朝
D、商朝
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系是一部不断摩擦、不断调整的历史。
我国古代丞相制的设立和废除的朝代分别是( )
A、秦朝和汉朝
B、西汉和唐朝
C、唐朝和明朝
D、秦朝和明朝
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。
”作者这样评价秦始皇，主要是基于他( )
A、实行郡县制加强对地方的管理
B、确定了后世2000多年的国家政治框架
C、确立了分封子弟的制度
D、开始用军功授爵制代替世卿世禄制
【答案】：
【解析】：
第7题【材料分析题】
专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。
历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。
现选取部分史实，对此作一简要梳理。
仔细阅读下
列材料，请完成材料一材料二材料三
材料四：“明月有情还顾我，清风无意不留人。
”这是雍正帝时的一位进士写的，结果他被斩首……朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。
材料一中的他是战国时期的思想家，曾经提出建立君主专制中央集权的封建国家的主张，深受秦国国君的赏识。
请问他是谁？
材料二中的秦始皇在位时曾对儒家学说采取了什么措施？汉武帝在位时采纳了儒生董仲舒的什么建议？
结合材料三及所学知识回答，明太祖为了选拔能听命于皇帝的官吏推行了什么举措？
结合材料四及所学知识回答，这是清朝统治者采取的什么措施？有什么危害？
根据材料二、三、四及所学知识，指出这些措施主要侧重于哪一方面？有什么共同目的？
综合以上材料，你从中得到什么启示？
【答案】：
【解析】：
第8题【材料分析题】
阅读材料：春秋战国时期，在治国方略问题上，各派有不同的主张：其一：孔子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而从星共之……道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德；齐之以礼，有耻且格。
”其二：韩非子曰：“吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也……”
孔子和韩非子分别是哪一学派的代表人物？
为加强对人民的思想控制，秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施？
在封建社会中，儒家思想一直居主导地位，为什么？
【答案】：
【解析】：
第9题【材料分析题】
仔细阅读下列材料：
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——（唐）李白
材料二：“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度，丈尺，车同轨，书同文字”。
——杨宽《战国史》
材料三：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生？不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。
——（唐）胡曾
材料四：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。
”
——郭沫若
请回答：
材料一评价了秦始皇的哪一作为？
材料二中秦始皇为了巩固统治，在地方推行什么制度？
材料三中的“防胡”胡指的是哪一少数民族？材料三作者是怎样评价秦始皇筑长城的？
材料四中所说的“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是什么？材料四又评价了秦始皇的哪一作为？
【答案】：
【解析】：
第10题【材料分析题】
阅读下列材料，回答问题。
材料：世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。
摧灭弱宋，遂一天下。
材料“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？
请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。
【答案】：
【解析】：
第11题【材料分析题】
阅读下列材料，回答问题。
材料一这时，一方面，社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强“四海之内若一家”，为统一提供必要的社会基础。
另一方面。
秦国变法比较彻底．政权巩固，经济发展，国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势，已经有了进行统一战争的可能性。
充分运用这些有利条件．秦王政“奋六世之余烈，振长策而御宇内”。
果断地发动大规模的兼并战争。
从秦王政十七年(公元前230年)灭韩起，至二十六年(公元前221年)灭齐止，前后只用了十年时间，便“初并天下”，统一了六国。
——白寿彝主编《中国通史》材料二汉武帝在位5 4年，是中国古代统治年代比较长的帝王。
汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。
汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。
在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》材料三根据工业复兴法，成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局，由国家监督生产，调节各企业主之间的关系……根据法案还确定由国家调节雇主同工人之间的关系，确定最高工时和最低工资应签订集体合同事宜……(罗斯福新政)为以后美国和其他许多西方国家的资产阶级政府所效法。
——黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》
根据材料一，概括指出秦始皇能完成统一大业的原因
根据材料二，归纳汉武帝的主要功绩。
材料三反映出罗斯福新政的什么突出特点?结合所学知识，指出“新政”的作用。
综上所述．秦始皇、汉武帝、罗斯福有何共同之处?
【答案】：无
【解析】：
第12题【综合题】
哪一事件标志着中国早期国家的产生？说出我国历史上第一个统一的封建王朝名称。
有人说，夏、商、西周三朝灭亡的原因是相同的。
谈谈你对这句话的理解。
据大事年表及所学知识，说出秦灭六国的历史意义。
【答案】：
【解析】：。
