6景阳冈 (共48张PPT)(完美版课件)

课文解读
➢ 按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整，再说说 故事的主要内容。
喝酒 （上冈 ） （ 打虎） （下冈 ）
主要内容：武松在阳谷县的一家酒店内开怀 畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打 死了一只猛虎。
➢ 课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？
第一部分（1-4）
写武松在酒店喝了十八碗酒， 不听店家 的劝告，执意要上景阳冈。
写武松打死老虎以后，一步步挨下冈来 。
➢第 9 自然段写老虎扑人，武松沉着应对， 主要运用了什么描写？表现出了什么？
主要运用了动作描写。“扑”“掀”“剪” 是老虎进攻的三招，这些动作把老虎的凶猛、 让人生畏的气势显露无遗。武松用三“闪”沉 着应对，消耗了猛虎的体力，挫伤了它的锐气， 体现了武松的以退为进、机智灵敏、有勇有谋。
作品介绍
人物介绍
武松 山东清河县人。排行第二，人称“武二
郎”。血溅鸳鸯楼后，为躲避官府抓捕，改作头 陀打扮，故亦称“行者武松”。作品写他是天伤 星临凡，身长八尺，相貌堂堂，浑身上下有千百 斤气力。他于景阳冈赤手空拳打死一只老虎，因 此远近闻名。在反击官府围剿和攻城夺府的战斗 中，他勇敢坚定，是梁山义军的主要将领之一。
第一部分（1-4）
第二部分（5-7）
第三部分（812） 第四部分（13）
写武松在酒店喝了十八碗酒， 不听店家 的劝告，执意要上景阳冈。
写武松上冈，看见官府的榜文，才知真 的有虎，但怕回去被店家耻笑，决定继 续上ห้องสมุดไป่ตู้。
写武松赤手空拳与猛虎搏斗， 终于打死 了猛虎。
写武松打死老虎以后，一步步挨下冈来 。
第一部分（1-4）
第二部分（5-7）
第三部分（812） 第四部分（13）
写武松在酒店喝了十八碗酒， 不听店家 的劝告，执意要上景阳冈。
冈
诡
喘
谋 截
榜
膛府
性命 诡计 破烂 耻笑 胸膛 拳头 酥软 一饮而尽 半夜三更
__tiǎ_o__ 挑战
挑 __tiā_o__ 挑选
我们一定要挑（tiǎo）选出最优秀的队员来 迎接这次挑（tiǎo）战。
__p_ō__ 湖泊
泊 __b_ó__ 停泊
我们把船停泊（bó）在湖泊（pō）中心的 小岛边。
整体感知
1. 自由阅读课文，圈出本课生字、生词。 2. 说说课文围绕景阳冈讲了一件什么事？
字词学习
kuài
wù liàng qiàng kuà cuān
pī lì lūn
筷子 勿虑 踉跄 胯骨 蹿升 霹雳 抡拳 咆
páo xiào qià
móu guǐ
sū
sù
哮 恰巧 谋生 诡计 酥软 簌簌
冈饥恰府榜谋诡 喘拖坠 膛 泄 截 拳酥
第二部分（5-7）
写武松上冈，看见官府的榜文，才知真 的有虎，但怕回去被店家耻笑，决定继 续上冈。
第三部分（812） 第四部分（13）
写武松赤手空拳与猛虎搏斗， 终于打死 了猛虎。
写武松打死老虎以后，一步步挨下冈来 。
➢ 读课文的第一部分，找出文中“喝酒”的片段及 武松对店家说的话，这些话表现了武松怎样的性 格？写这些有什么作用？
6景阳冈
统编版•五年级下册
学习目标
1. 认识“筷、恰”等生字，读准多音字“泊”，会写“冈 、饥”等字，会写“一饮而尽、性命”等词语。 2. 默读课文，按照故事的发展顺序，简要说说故事的主要 内容。 3. 能用自己的话详细讲述武松打虎的部分，体会武松豪放 倔强、勇敢机智的英雄性格。
作者简介
施耐庵（约1296——约1370） 原 名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵 。元末明初小说家，《水浒传》的作 者。
➢ 读文中“上冈”的片段，思考：武松在上冈 的过程中，经历了怎样的心理变化？
这里对武松的心理描写非常贴切、真 实。开始武松认为是店家的诡计，后来才 明白冈上真的有虎，心里也有一点儿害怕、 犹豫。但武松毕竟是英雄好汉，为了维护 自己的面子，他不但不愿下冈，反而更激 起了勇往直前的豪气。
➢ 这体现了武松怎样的性格？
武松听了，笑道：“我是清河 县人，这条景阳冈少说也走过了 一二十遭，几时听说有大虫！你 别说这样的话来吓我。就有大虫， 我也不怕。”
武松道：“就真的有虎，我也不怕。你留我 在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命， 却把大虫吓唬我？”
武松对店家说的话表现了武松 豪放、倔强的性格，一连两个“不 怕”，更是把武松浑身是胆的英雄 形象表现得淋漓尽致。这种性格为 下文他勇猛打虎的行为做了铺垫。
体现了武松的 倔强、固执和无畏 的英雄气概。
第一部分（1-4）
第二部分（5-7）
第三部分（812） 第四部分（13）
写武松在酒店喝了十八碗酒， 不听店家 的劝告，执意要上景阳冈。
写武松上冈，看见官府的榜文，才知真 的有虎，但怕回去被店家耻笑，决定继 续上冈。
写武松赤手空拳与猛虎搏斗， 终于打死 了猛虎。
➢作者写武松应对老虎的方式，用了一个 接一个的“闪”字，能不能换成 “躲”？
因为“闪”既是本能的反应，又是 防御的手段，准确刻画了武松在遭到老 虎的突然袭击时的动作，表现了他的机 警敏捷。如果换成 “躲”字，则会显 得很被动。
不能
➢ 第 11 自然段是怎样具体写武松打虎的？
用了一系列表示动作词语。如 “揪”“按”“踢”“提”“打” 等，把武松打虎的场面写得有声有 色、神采飞扬。这几个字，字字千 钧，虎虎生风，形象生动地凸显了 武松打虎的英雄气概，淋漓尽致地 刻画了武松勇武过人的高大形象。
耻笑—— 赞扬 光滑—— 粗糙
敞开—— 关闭 酥软—— 僵硬
新买的桌子非常光滑，没有一点粗糙的地方。
同学们，耻笑和 嘲笑你会用吗？
奇怪—— 古怪 滋味—— 味道 诡计——阴谋
吓唬—— 恐吓 耻笑—— 嘲笑 酥软——松软
√ 你做这种损人利己的事，难道不怕遭人（耻笑 嘲笑）？ √ 我刚跑完步回来，胳膊腿儿都（酥软 松软）了。
饥（饥饿） 恰（恰当） 府（政府） 机（机会） 拾（拾起） 符（符合）
政府出台了符合民情民意的新规定。
榜（榜样） 谋（计谋） 喘（喘息） 傍（傍晚） 煤（煤炭） 端（端正）
傍晚还在工作的清洁工人是我们的榜样。
A.请勿自误 B. 酥软 C.踉踉跄跄 D.哨棒
_C__ 形容人走路不稳的样子。 _D__ 行路防身用的棍棒。 _B__（肢体）软弱无力。 _A__ 请不要使自己受伤害。