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三年级上册英语教案-Unit 3 Animals 第二课时广东开心英语教学内容本课时为《广东开心英语》三年级上册Unit 3 "Animals"的第二课时，继第一课时对动物基本词汇的学习之后，本课时将重点介绍动物的特征、生活习性以及与动物相关的简单句子。
教学内容包括：1. 学习并掌握新词汇：feather, fur, scales, swim, fly, run, climb。
2. 学习并运用基本句型描述动物特征，如："The duck has feathers." "The rabbit has fur."3. 通过听力练习，增强学生对动物声音的辨识能力。
4. 通过阅读小故事，提高学生的阅读理解能力。
教学目标1. 知识目标：学生能够听懂、会说、会读本课时的新词汇，并能用这些词汇描述动物的特征。
2. 能力目标：学生能够运用基本句型描述动物的外貌和生活习性，提高英语听说能力。
3. 情感目标：培养学生对动物的爱护之情，增强环保意识。
教学难点1. 正确发音和记忆新词汇。
2. 构建并运用描述动物特征的句子。
3. 理解并运用动物生活习性的相关表达。
教具学具准备1. 多媒体教学设备：用于播放课件和音频文件。
2. 动物图片卡片：用于视觉辅助教学。
3. 教学录音机：用于播放和录制学生的发音练习。
4. 黑板和粉笔：用于板书设计和课堂示范。
教学过程第一环节：导入- 利用动物声音的音频文件引起学生兴趣，让学生猜测是哪种动物。
- 快速复习第一课时学过的动物词汇。
第二环节：新知识学习- 展示新词汇图片，教授并领读新词汇。
- 通过游戏和练习，让学生熟悉并记忆新词汇。
- 引导学生用新词汇构建句子，描述动物特征。
第三环节：听力练习- 播放有关动物特征的听力材料，让学生听后回答问题。
- 检查学生对听力材料的理解程度。
第四环节：阅读理解- 分发阅读材料，指导学生阅读关于动物生活习性的小故事。
