专题训练六 古诗文默写与鉴赏-最新学习文档

  • 格式:docx
  • 大小:20.28 KB
  • 文档页数:4

下载文档原格式

  / 4
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题训练六古诗文默写与鉴赏

古诗词鉴赏答题技巧

1.赏析诗句中的关键字词。

①解释该字词在句子中的含义;②展开联想,把该字词放入原句中具体描述景象;③点明该字词烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

2.赏析诗句。

首先判断该诗句运用了哪种修辞手法或表现手法,然后分析其写了什么内容或讲述了某个事物的什么特点,最后结合诗人的思想感情或诗歌的主旨来进行具体赏析。

3.理解诗歌的内容。

①看题材,题材往往决定诗词的主要内容;②抓题目,诗歌的题目往往是诗歌内容的高度概括;③联系背景、作者的身世等对作品进行分析。

4.体会诗歌情感,概括诗歌主旨。

①了解写作背景,如乱世中往往表达忧国忧民、思念家乡的情感;②注意审题,透过题目来把握诗歌有关内容、线索、情感等方面的信息;③抓诗眼、抓主旨句,通过抓直抒胸臆的句子来把握作者的情感;④把握诗歌意象,如“柳”有留恋、惜别之意。

5.探究写作手法。

首先要读懂题目,明确要求,是着眼全诗还是具体的诗句来探究写作手法,然后根据写作手法的概念和内容判断运用了哪些(哪种)写作手法(已经明确的除外),接着按照分析写作手法作用的格式结合语境作答。

一、古诗文默写

1.《桃花源记》中写桃花源中人的生活环境的句子是:________________,__________________,__________________。

2.《桃花源记》中写桃花源人热情好客的句子有“便要还家,____________”和“__________________,皆出酒食”。

3.《与谢中书书》中写景物色彩搭配之美的语句是:________________,________________。________________,________________。

4.《与谢中书书》中写晨昏景物变化之美的语句是:________________,________________;________________,________________。

5.《岳阳楼记》中借鱼欢鸟飞、草茂花香写天气晴明的语句是:________________,________________;________________,________________。

6.《岳阳楼记》中描写月夜洞庭湖美景的句子是:______________,______________,______________,______________。

7.《醉翁亭记》中总领山水自然环境描写的句子是:________________。奠定全文感情基调的句子是:________________,________________。

8.《醉翁亭记》中描写琅琊山四时之景的句子是:__________________,________________,______________,______________,山间之四时也。

9.晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合,在惋惜与欣慰的交织中,蕴含着生活哲理的对偶句是:____________________,____________________。

10.李煜的《相见欢》中以比喻写离愁,突出离愁纷繁,难以理清,只有自己才能体味其中滋味的名句是:____________,______________,是离愁。__________________________。

11.统领《关雎》全篇内容的诗句是:______________,______________。

12.歌曲《在水一方》里“绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方”源自《诗经·蒹葭》中的句子:____________,____________。____________,____________。

13.在古人笔下,自然风光无限美好。陶渊明用“夹岸数百步,中无杂树,

________________,________________”(《桃花源记》)描写了令人神往的桃林美景;范仲淹用“____________________,____________________”(《岳阳楼记》)描写了洞庭湖成群的鸟儿自由飞翔,美丽的鱼儿游来游去的胜景;欧阳修用“________________,________________”(《醉翁亭记》)描写了琅琊山的朝暮之美。

二、古诗文鉴赏

(一)·昆明(改编)品读下面的唐诗,按要求回答问题。

白雪歌送武判官归京

[唐] 岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

14.诗歌中画线句在结构上起什么作用?请结合诗歌内容进行赏析。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.对这首诗的鉴赏与分析,有误的一项是()

A.这首诗特写了唐代边地特有的奇异风光,抒发了诗人在朋友返京时置酒送别的喜悦之情。

B.这首诗情景交融,先以雪景衬托送别,后又在送别中描绘雪景。

C.“忽如一夜春风来”中“忽如”一词,写出了“胡天”的大雪来得急,也表现了诗人惊喜好奇的神情。

D.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”,展现了边塞冰天雪地、阴云重重的景象。

(二)阅读下面一首词,完成题目。

相见欢

李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

16.赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17.“剪不断,理还乱”,以丝喻愁,写出了离愁怎样的特点?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________