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三进两联一交友联系家长记录内容第一联：亲爱的家长：您好！我们是你孩子的学校，非常欢迎您参与到你孩子的学习生活中来，我们可以帮助您更好的了解你孩子的学习状况。
为了更好地促进孩子的发展和学习，我们推荐您主动参与孩子的学习，比如：1、及时关注孩子的学习状况，给予积极的鼓励。
2、与老师积极沟通，明确指导孩子的学习方向。
3、主动参与到孩子的课外活动中来，激发孩子的兴趣。
4、多与其他家庭进行交流，加强孩子的社会化能力。
这是我们建议的方案，您可以根据自身实际情况，结合自己的实际情况来调整和实施，我们也会提供全方位的支持，帮助您做出更好的决策。
谢谢您！第二联：亲爱的家长：您好！您孩子的兴趣爱好极其多样，许多时候容易分散孩子的精力。
为此，我们建议您给予适当指导，引导孩子发现自身兴趣，利用正确的方式去发展自己的兴趣。
1、家长可以了解孩子的兴趣，尽量支持孩子的兴趣爱好，并给予诸如学习资料的补充。
2、对孩子的兴趣爱好进行规范，引导孩子正确的去发展自己。
3、经常和孩子一起去参加有关活动，让他们进行实践练习。
4、多参加体育、艺术相关活动，培养孩子的健康体魄和艺术素养。
5、多参加志愿服务活动，让孩子们学会责任心。
以上是我们的建议，希望能对您有所帮助，如果您有任何需要，可以随时与我们联系。
谢谢您！第三联：亲爱的家长：您好！孩子的成长离不开广泛的交友，方能让孩子更好的丰富自己。
为了让孩子更好的学会与他人相处，建立起正确的人际关系，尽量不要让孩子缺乏正常的与众不同的交友机会。
1、家长可以引导孩子妥善并合理的使用和管理网络，避免孩子陷入陌生的网络环境。
2、建议家长多参加孩子的社交活动，积极结识孩子的朋友，并给以合理的指导。
3、家长可以和老师一起组织活动，让孩子更多的和同伴接触，加强友谊。
4、要让孩子多参加社会活动，培养孩子的社会能力，让他们学会融入社会环境中。
希望您能积极参与孩子的交友活动，帮助他们建立起良好的人际关系。
谢谢您！。
三进两联⼀交友登记表达坂城区柴窝堡⼩学“三进两联⼀交友”活动结对记录表
次，与⾄少3名不同民族学⽣结对⼦交朋友并与其家长建⽴每学期不少于6次的联系，每学期⾄少给师⽣开展2次专题讲座。
（2）中层领导和教师每⼈联系⾄少1个班级，每⽉⾄少深⼊学⽣宿舍不少于3次，每⽉⾄少在学⽣⾷堂⽤餐4次，与⾄少4名学⽣结对⼦交朋友并与其家长建⽴每学期不少于8次的联系，每学期⾄少参加1次班会活动。
（3）、班主任每⽉⾄少深⼊学⽣宿舍4次，每⽉⾄少在学⽣⾷堂⽤餐5次，协助好与本班每位学⽣结对⼦交朋友的领导、⼲部、教师的⼯作，每学期与本班每位学⽣的家长联系不少于2次。
学校领导、⼲部、教师在学校⾷堂陪餐、⽤餐时，要按规定主动交⾜⽤餐费⽤，不得发⽣侵占学校、学⽣和⾷堂利益的⾏为。
篇一：三进两联一交友活动情况汇报2016年10月27日，后勤服务中心在科室领导带领下学习“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动。
党员干部密切联系师生的有效机制、促进民族团结的生动载体、维护学校安全稳定的有力抓在教育部门，我们后勤人员不但会干活，干好活，还要不断学习思想政治教育，提高思想觉悟意识。
只要大家心系学校，劲往一处使，学校才能有发展。
由于后勤管理学校食堂，科室领导就学生就餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生、安全和营养等关系学生身体素质和健康成长的问题，做了重点说明。
望科室人员在食堂吃饭时，看看食堂存在哪些问题，听听学生的意见与建议。
两校区的食堂管理员每天检查食堂卫生、质量及外来人员，发现问题及时解决，在改进中不断提高后勤人的工作热情。
篇二：三进两联一交友活动情况汇报10月10日下午，在我院行政楼二楼会议室学院领导与各部门负责人、教研室组长一起认真学习了阿克苏地委《关于在“两学一做”学习教育活动中开展“五找五查五做”活动的实施方案》和《地区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案》。
会上，李健副院长带领大家学习了文件精神。
李健副院长要求综合办根据文件指示和学院实际情况制定我院的“五找五查五做”、“三进两联一交友”活动实施方案，各部门结合自身特点和学院工作，做好本部门的“五找五查五做”、“三进两联一交友”活动。
李健副院长指出，要把“三进两联一交友”活动贯穿在“两学一做”中。
充分发挥我院党员干部、教职员工的作用，加强学院思想政治工作，引导学生自觉爱党、爱国、爱社会主义、牢牢掌握育人阵地，党员干部、教职员工要主动走进班级、走进宿舍、走进食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友，“联”出温暖、“走”进心坎、“交”到真情、增进了解，发现和解决课堂教学、学生生活中存在的.问题和困难。
我院党员干部、教职员工要从身边做起，从点滴小事做起，用实际行动投身到践行社会稳定和长治久安的总目标中，争做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。
三进两联一交友进食堂记录内容1. 一进食堂，满眼美味刚一踏进食堂，哇塞，那阵香味就扑鼻而来，简直让人口水直流三千尺。
你看那蒸汽袅袅的锅，菜色琳琅满目，简直像是美食的博物馆。
四周人声鼎沸，有的在聊今天的课，有的则在讨论昨晚的球赛。
你不觉得这氛围特别好嘛？就像是一场大型的聚会，大家都很兴奋。
今天的主角，是那盘红烧肉，光看颜色就让人忍不住想咬一口。
我打了个大碗，心里想着：“今天必须好好犒劳一下自己！”那服务员阿姨的笑容就像春天的阳光一样，暖得让人心里直发甜。
正当我准备端着盘子往座位走时，突然听见后面有人大喊：“小心点！”我一转身，差点撞上了前面的小哥，他正全神贯注地在寻找他的最爱——炸鸡翅。
哈哈，这一幕让我忍不住笑了，感觉这食堂真是人间天堂。
2. 两联活动，拉近距离吃完饭，我们几个好朋友决定参加今天的联谊活动。
活动的主题是“联心共进”，听起来就很有意思嘛。
其实，大家都是为了扩大朋友圈，谁不想认识一些有趣的人呢？一路上我们聊得热火朝天，计划着接下来要怎么混合在一起。
说实话，听到“联谊”两个字，我心里还是有点小紧张，毕竟这是我们大一的第一次哦。
活动一开始，组织者让大家自我介绍。
哎，真是个考验！有的小伙伴自我介绍特别搞笑：“大家好，我是小明，喜欢吃泡面，人生格言是‘不怕困难，只怕肚子饿’！”全场笑翻了。
我这心里想：“这小子真有意思！我得跟他交个朋友！”然后轮到我，我也是简简单单地说了我的名字和爱好，心里想着，还是要展现一下我的幽默感。
结果，大家居然报以热烈的掌声，我那时候简直乐得合不拢嘴。
3. 一交友，友情加温就在活动进行得热火朝天的时候，我认识了一个叫小玲的女孩。
她特别开朗，跟她聊天就像是打了一针兴奋剂，充满了活力。
我们聊起了彼此的兴趣爱好，发现她也喜欢打篮球，这简直太棒了！于是我们约好下周一起去打球，这样的缘分可不能错过呀。
有朋友的地方就有快乐。
我们几个人开始聚在一起，吃饭、聊天、玩游戏，真是热闹得像个小市场。
三进两联进班级活动记录范文
三进两联是一个全新的班级活动，通过三次进班级、两次联合活动，促进班级之间的交流与合作。
第一次进班级活动在我们班级开展，我们准备了一个班级联合游戏，邀请了其他两个班级的同学一起参与。
在活动中，我们体验了互相学习、团队协作和友好竞争的氛围。
活动结束后，大家都感到收获满满，班级之间也变得更加紧密。
第二次活动是联合其他班级到社区开展义工活动。
我们一起清洁街道、绿化花坛，认识了更多的志愿者，发现了更多社区里的美好。
大家在活动中充满热情地工作着，也享受到了帮助别人的快乐。
第三次进班级则是到我们班主任的老家里学习经典诗词，并组织了一个“全民晚会”来展示我们的才艺。
这次活动带给我们不仅是知识的启迪，也有文化的熏陶和快乐的体验。
第四次活动我们联合其他班级去郊区旅游，感受了大自然的壮美。
我们一起攀登山峰、探险溪流，留下了美好的回忆。
最后一次进班级则是到其他班级去参加课外活动比赛，同学们充分展示了自己的才艺，也收获了更多的友谊。
通过这五次活动，我们发现互相之间的合作是如此有用，也发现了别人的长处，终于让我们的班级以及联合的班级之间建立起紧密的联系。
我们在活动中得到极大的启发，也收获了一生的经验。
标题：探寻三进两联一交友进宿舍活动的深度与广度在这个信息发达、社交繁忙的时代，大学校园里的宿舍生活成为了学生们重要的社交场所。
而作为宝贵的大学生活经历，宿舍生活也日益多样化，其中三进两联一交友进宿舍活动成为许多大学生的宿舍生活重要组成部分。
今天我将带您深入探讨这一宿舍活动，从多个角度全面评估它，并共享我对这个主题的个人观点。
第一，三进。
三进活动是指宿舍楼之间互相走访、交流和联谊的活动。
这种活动不仅能激发宿舍楼之间的友情，也能为同学们提供认识新朋友的机会。
通过走访他宿舍楼，我了解到了不同宿舍楼之间的生活差异，以及学生们在宿舍生活中的共同话题和共鸣之处。
这种交流种子可以在学校里不断扩散，促进着友谊的形成和加深。
第二，两联。
两联活动则是指不同楼层的同学互相联谊、互相了解的活动。
这种活动增强了同楼层同学之间的交流与友谊。
共享生活趣事、学习经验、情感烦恼等，促进了同学们的相互理解和沟通。
同时也提供了一个良好的倾诉评台，让同学们能够感受到彼此之间的支持与信任。
第三，一交友。
一交友活动则是指宿舍内部的同学交友活动。
通过这种活动，同学们可以更好地了解楼内其他同学的性格、爱好以及很多自己尚未了解的内容。
宿舍之间还会举办一些集体活动，如宿舍晚会、主题聚餐等等，这进一步加深了同学们之间的关系。
在这种活动中，我能感受到一种亲切感和家的温暖，使得整个宿舍成为了一个大家庭。
三进两联一交友进宿舍活动是大学生活丰富多彩，社交互动的重要方式。
通过这种形式的活动，同学们不仅能够建立友谊，而且增强了彼此之间的沟通与理解，培养了相互间的支持和信任。
我个人认为，这种活动不仅仅是宿舍生活的一部分，更是学生成长的重要经历，可以促使同学们更好地融入集体，拥有更丰富的大学生活。
在本文中，我深入探讨了三进两联一交友进宿舍活动的深度与广度，从不同的角度对其进行了全面评估，并共享了我对这一主题的个人观点。
希望通过本文的阐述，读者能更加深入地理解这一活动，也期待大家能够在大学生活中体会到这种友谊与成长的共鸣。
三进两联一交友+活动记录三进两联一交友+活动记录11月7日，地区教育局全体党员干部走进塔城地区第一高级中学，与学生交友、共餐，开展“三进两联一交友”融情实践活动，地区教育纪工委书记阿米娜赛依提、地区行署教育督导室主任崔树彬参加了此次活动，三进两联一交友+活动记录。
交友活动中，地区教育局全体党员干部纷纷进班级，与学生共签联系卡，交换联系方式;进宿舍，嘘寒问暖，了解学生日常生活;进食堂，体验学生餐，了解学生伙食。
通过与学生们坐在一起、吃在一起、聚在一起、交流在一起、融合在一起，全面听取了学生对学校管理、教育教学、老师师德等方面的意见。
交友活动后，地区教育纪工委书记阿米娜赛依提强调，融情活动要常态化。
不局限于每月进几次食堂、每学期进几次宿舍;要主动与交友学生和家长联系，真心实意的关心学生和家长，及时解决学生思想上、学习上、生活上的困难和问题;要带动身边的人一起关心爱护孩子们，用实际行动引导学生自觉爱党、爱国、爱社会主义，努力成为合格的社会主义接班人。
此次“三进两联一交友”融情实践活动的开展，增强了地区教育局全体党员干部深入了解学生、全心全意服务学生、服务学校教育发展改革和稳定安全的自觉性，也促进了各民族师生积极交往交流交融，努力构建了学生健康成长的良好格局。
大家纷纷表示，像这样的活动要经常开展，在今后的工作中也会真正做到从帮助指导入手，从思想引导入手，从学习生活入手，从具体事情做起，切实解决学生们最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题，做到一次结亲、终生结缘。
三进两联一交友+活动记录10月26日，吉木乃县喀尔交牧寄校开展”三进两联一交友”、“民族团结一家亲”动员大会。
为保障活动顺利开展，校长李海英强调：要做到所有教师进班级、进宿舍、进食堂、关心学生的学习情况和学生的生活环境饮食起居。
联系家长、联系学生、与学生交朋友、与家长交朋友，从学习生活入手，耐心的去帮助他们，做到一次结亲、终身结缘。
10月27日，吉木乃县直小学召开“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动动员推进会，校长刘元洁针对活动开展作了安排部署，要求按照学校实际，科学制定方案，立即行动起来，扎实完成活动，资料共享平台《三进两联一交友+活动记录》(https://)。
