2020年幼儿园小班周计划表报告

幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)幼儿园小班第一周计划表篇一新学期开始了，为了提高自己的业务水平，做到以幼儿为主，具体工作计划有以下几点：要遵守园里的规章制度，积极认真投入，平等对待每位幼儿，认真参加园内学习，以饱满的热情参加新的工作。

在做好自己本职工作的情况下，加强教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学、学中玩，加强职业道德教育，自己一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真参加教研活动，树立“终身学习”目标。

对工作做到主动、积极、踏实，对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿建立一种平等关系，视孩子为自己的孩子，对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现，培养孩子处理能力，组织幼儿户外活动，促进幼儿的身心发展。

1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2、及时与家长反馈幼儿在园信息，加强互动。

3、了解幼儿家庭教育环境，耐心听取家长合理建议与意见，互相配合共同教育幼儿，使幼儿健康成长。

这就是我这学期的工作计划，我一定在今后的工作中不断充实自己，扬长补短，再接再厉！幼儿园小班第一周计划表篇二1.稳定新生入园情绪，引导幼儿积极参与各种游戏活动，尽快摆脱对家长的依恋。

不断提高幼儿的生活自理能力，养成良好的生活习惯，帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。

2.定时、定点开展年级组活动，充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动，追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。

3.根据小班幼儿的具体情况和年龄特点，群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。

4.追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿发展的班本课程，逐日审议班本课程内容，及时进行反思。

5.通过实践、反思、再实践、再反思，将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合，从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动，促进幼儿发展。

6.结合实践解读“指南”“纲要”，认真攥写课程反思、读书笔记，组内分享交流，以促进教师专业化成长。

幼儿园周计划表内容小班周一：上午，8:00-8:30 自由玩耍。

8:30-9:00 晨间操。

9:00-9:30 语言游戏。

9:30-10:00 艺术手工。

下午，3:00-3:30 故事时间。

3:30-4:00 户外活动。

4:00-4:30 自由玩耍。

4:30-5:00 游戏时间。

周二：上午，8:00-8:30 自由玩耍。

8:30-9:00 晨间操。

9:00-9:30 数学游戏。

9:30-10:00 音乐舞蹈。

下午，3:00-3:30 自然探索。

3:30-4:00 素质拓展。

4:00-4:30 自由玩耍。

4:30-5:00 游戏时间。

周三：上午，8:00-8:30 自由玩耍。

8:30-9:00 晨间操。

9:00-9:30 美术绘画。

9:30-10:00 语言游戏。

下午，3:00-3:30 故事时间。

3:30-4:00 户外活动。

4:00-4:30 自由玩耍。

4:30-5:00 游戏时间。

周四：上午，8:00-8:30 自由玩耍。

8:30-9:00 晨间操。

9:00-9:30 数学游戏。

9:30-10:00 音乐舞蹈。

下午，3:00-3:30 自然探索。

3:30-4:00 素质拓展。

4:00-4:30 自由玩耍。

4:30-5:00 游戏时间。

周五：上午，8:00-8:30 自由玩耍。

8:30-9:00 晨间操。

9:00-9:30 美术绘画。

9:30-10:00 语言游戏。

下午，3:00-3:30 故事时间。

3:30-4:00 户外活动。

4:00-4:30 自由玩耍。

4:30-5:00 游戏时间。

周末：家庭活动，亲子互动，家长陪伴。

以上是小班幼儿园的周计划表内容，通过不同的活动安排，可以帮助幼儿在玩耍中学习，培养他们的综合能力和社交能力。

希望家长和老师们能够共同关注幼儿的成长，为他们营造一个快乐、健康、和谐的成长环境。

小班周计划表（必备3篇）1.小班周计划表第1篇本周工作重点：1、开始班级家长义工的安排活动。

2、继续学做新早操。

3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。

4、做好卫生消毒工作。

早操：钓鱼记、水果拳等。

星期一晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》户外活动：大型玩具下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》离园活动：讲故事星期二晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》户外活动：老狼几点钟下午活动：音乐《小朋友，想一想》离园活动：唱歌星期三晨间活动：玩积塑上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动：吹泡泡下午活动：体育课离园活动：手指游戏星期四晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《我来演多多》户外活动：大型玩具下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》离园活动：手指游戏星期五晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》户外活动：大型玩具下午活动：复习本周所学离园活动：唱歌特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语2.小班周计划表第2篇生活活动：1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。

3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。

美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。

益智：引导幼儿熟悉简单图形。

周一：1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。

2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。

周二：1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。

2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

周三：1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。

周四：1、引导幼儿不和陌生人说话。

2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

1、社会《小兔乖乖》2、数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

童心画语《打》户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。

2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。

预备安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。

幼儿园小班周计划表2024年2024年幼儿园小班周计划表周一早上：8:00-8:30 晨间会议：询问孩子们周末的活动，分享快乐的经历。

8:30-9:00 亲子活动：家长亲近，亲子游戏，增强感情。

9:00-9:30 特色活动：动手制作彩虹手链，锻炼手眼协调能力。

上午：9:30-10:00 室内活动：环游世界，介绍不同国家的风俗文化。

10:00-10:30 户外活动：园内探秘，观察树木和小动物。

10:30-11:00 自由活动：绘画、拼图、音乐等自由发挥。

午餐：11:00-11:30 用餐时间：培养用餐礼仪，自助取餐，分享食物。

午睡：11:30-13:30 午休时间：安静的午睡，帮助孩子们恢复精力。

下午：13:30-14:00 舞蹈活动：学习简单舞蹈动作，培养孩子们的节奏感。

14:00-14:30 特色活动：室内游乐场，让孩子们自由活动，发展身体各方面素质。

14:30-15:00 手工制作：用废旧材料制作小手工艺品。

15:00-15:30 自由活动：模仿游戏、角色扮演等。

放学：15:30-16:00 自由活动：提供一些简单的玩具和游戏，让孩子们自由活动。

16:00-16:30 放学活动：整理教室和书包，准备回家。

周二早上：8:00-8:30 晨间会议：唱歌、谈天气，培养社交能力。

8:30-9:00 特色活动：运动训练，锻炼孩子们的身体协调性。

9:00-9:30 室内活动：动物探索，了解不同动物的生活习性。

上午：9:30-10:00 亲子活动：家长参与科学实验，培养孩子们的好奇心。

10:00-10:30 户外活动：园内游戏，增强孩子们的团队合作能力。

10:30-11:00 自由活动：绘画、拼图、音乐等自由发挥。

午餐：11:00-11:30 用餐时间：培养用餐礼仪，自助取餐，分享食物。

午睡：11:30-13:30 午休时间：安静的午睡，帮助孩子们恢复精力。

下午：13:30-14:00 探索活动：户外发现，观察昆虫及植物。

幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。

2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。

3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。

生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。

2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。

让幼儿根据点卡数量取物。

2、生活区：给娃娃穿衣服。

继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。

3、美工区：小鱼吐泡泡。

提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。

2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

家长工作1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。

3、在家中，和孩子进行我喜欢什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了，孩子们又大了一岁。

开学了，大家高高兴兴的来到了幼儿园，又开始了新的学习。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人，女生15人,经过一学期的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高;在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢用雪花片等进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。

编号：YB-JH-0747( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2020年幼儿园小班周计划表(新编版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things2020年幼儿园小班周计划表(新编版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。

社会性领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。

3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。

科学领域：1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。

2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

幼儿园小班周计划表格一、行事历表格时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00 晨检活动早操自然环境活动音乐课素描课9:00 课间活动小组活动课间故事数学游戏艺术手工10:00 跳绳活动游戏时间角色扮演园外游戏演讲比赛11:00 用餐用餐用餐用餐用餐二、目标设定计划本周目标：促进幼儿语言表达能力，增强团队合作意识。

星期一•语言表达目标：通过角色扮演活动，提升幼儿语言表达能力。

•团队合作目标：在小组活动中培养团队精神，共同完成任务。

星期二•语言表达目标：参与课间故事，让幼儿通过讲故事表达自己的想法和情感。

•团队合作目标：合作完成数学游戏，增强团队间的沟通和协作。

星期三•语言表达目标：通过音乐的节奏，鼓励幼儿用声音表达情感。

•团队合作目标：在自然环境活动中，培养团队意识，共同保护环境。

星期四•语言表达目标：参与园外游戏，提升语言表达能力和说服力。

•团队合作目标：在演讲比赛中，培养幼儿团队协作意识，共同支持参赛者。

星期五•语言表达目标：通过素描课，让幼儿通过画画表达自己的内心世界。

•团队合作目标：在艺术手工活动中，培养团队精神，共同创作作品。

三、家长沟通安排•星期一下午：召开家长会议，介绍本周课程和活动。

•星期三上午：家长陪同观摩音乐课，了解孩子们的表现。

•星期五下午：家长参与幼儿节目欣赏活动，共同分享孩子们的表现与成长。

四、总结与展望本周园所团队将紧密配合，按照计划进行活动。

希望通过本周的活动，能够促进幼儿语言表达能力的提升，加强团队合作意识的培养，为孩子们的成长与发展提供更多的支持与关怀。

下周计划将更加精心设计，为幼儿带来更多乐趣与收获。

以上为幼儿园小班本周计划表格，涵盖行事历安排、目标设定计划、家长沟通安排以及总结展望。

愿每一位幼儿在这里茁壮成长，收获满满的快乐与知识！。

幼儿园小班一周教学活动方案表幼儿园小班一周教学活动方案表精选3篇〔一〕幼儿园小班一周教学活动方案表作为一名幼儿园小班的教师，制定一周的教学活动方案表对于孩子们的学习和开展至关重要。

一个好的教学方案可以帮助孩子们更好地学习、探究和成长。

下面是一份幼儿园小班一周教学活动方案表范例，。

星期一上午：10:00-10:30：认识数字10:30-11:00：认识颜色下午：星期二上午：10:00-10:30：制作手工艺品10:30-11:00：认识大自然下午：星期三上午：10:00-10:30：制作拼图10:30-11:00：认识蔬菜下午：星期四上午：10:00-10:30：制作卡片10:30-11:00：认识家庭下午：星期五上午：10:00-10:30：做手指操10:30-11:00：走路姿势教学下午：以上就是一份幼儿园小班一周教学活动方案表的内容。

为了更好地让孩子们参与到活动中来，教师应该在制定方案的时候注意以下几点：教师应该在理解孩子兴趣的根底上设计活动，让孩子们更加喜欢和积极参与。

不同阶段的孩子有不同的开展需求，教师应该根据孩子的年龄段和现实情况来确定活动内容。

孩子们的学习和开展需要多种形式的体验，教师应该设计多种不同的活动，包括游戏、阅读、制作等，让孩子们全面开展。

每个教学方案都应该是一个有机的整体，教师应该根据上一个活动内容设计下一个活动，让孩子们学有所连、学有所获。

在施行教学方案的过程中，教师应该注意平衡。

孩子们需要学习和休息的平衡，需要自主和引导的平衡，需要集体和个体的平衡，只有这样才能真正实现幼儿园小班教学的目的。

幼儿园小班一周教学活动方案表精选3篇〔二〕作为一个幼儿园小班教师，教学方案的制定对于课堂教学的开展非常重要。

在制定方案时，需要考虑到幼儿的兴趣、认知开展、情感表达等方面，因此，好的教学方案应该是兼顾学科知识和幼儿感性认知、审美情感教育的高质量体验，让幼儿在快乐中学习、在扮演角色中表达自我、在体验美的时刻感受到世界的多彩和可能性。

幼儿园小班周工作计划表2024
周一：主题活动——动物探险
- 早操和自我介绍
- 观察和讨论不同动物的特征和习性
- 绘画和制作动物面具
- 角色扮演，模仿动物的动作和声音
周二：科学实验——彩虹的魔力
- 学习颜色与光的关系
- 进行彩色水的混合实验
- 观察和讨论实验结论
- 制作彩虹手链
周三：户外活动——植物种植
- 到学校花园种植各种蔬菜和花卉
- 学习植物的生命周期
- 讨论植物的需求和生长条件
- 照顾和浇水植物
周四：手工制作——春天的贺卡
- 学习春天的特征和象征物
- 利用彩纸和装饰品制作贺卡
- 写下对家人或老师的祝福和感谢的话语
- 分享和展示制作的贺卡
周五：音乐和舞蹈——快乐的舞会
- 学习不同节奏和音符
- 进行简单的音乐游戏和舞蹈动作
- 练习和排练舞蹈表演
- 进行幼儿园小班舞会
请注意，以上是一份示例计划，具体的活动安排可能根据幼儿园的具体情况和需求而有所调整。

2024年幼儿园小班周计划表范文周一：上午：8:00-8:30 晨间活动：欢迎仪式与自由游戏8:30-9:00 故事时间：推荐绘本故事《小猪快跑》9:00-9:30 制作手工：用彩纸和贴纸制作小猪形状的手工艺品9:30-10:00 户外活动：在操场上进行小猪追逐比赛10:00-10:30 水果时间：品尝水果，学习水果的名称下午：14:00-14:30 游戏时间：益智游戏，提供不同的玩具和游戏，培养孩子的注意力和动手能力14:30-15:00 科学实验：进行简单的水果酸碱反应实验，观察变化和学习科学知识15:00-15:30 小组活动：分成小组，进行一场小猪找彩蛋游戏15:30-16:00 动画时间：放映有关小猪的动画片，培养孩子的观察力和想象力周二：上午：8:00-8:30 晨间活动：边唱边跳的音乐操8:30-9:00 绘画时间：以小猪为主题画画，发散孩子的想象力和创造力9:00-9:30 制作手工：用纸杯和颜料制作小猪的面具9:30-10:00 室内运动：进行小猪赛跑比赛10:00-10:30 水果时间：品尝不同口感的水果，学习描述水果的味道下午：14:00-14:30 自由游戏：提供各种玩具和游戏，让孩子自由选择14:30-15:00 科学实验：进行简单的颜料溶解实验，观察颜色的变化和学习科学知识15:00-15:30 小组活动：进行小猪接力比赛，培养团队合作意识15:30-16:00 动画时间：放映有关动物的动画片，扩大孩子的视野和知识面周三：上午：8:00-8:30 晨间活动：模仿动物的叫声进行游戏8:30-9:00 故事时间：推荐绘本故事《小猪钻石大赛》9:00-9:30 制作手工：用材料制作小猪形状的护照9:30-10:00 户外活动：在操场上进行小猪寻宝游戏10:00-10:30 水果时间：品尝和比较不同水果的口感和颜色下午：14:00-14:30 游戏时间：室内游戏，提供不同的游戏道具和玩具14:30-15:00 科学实验：进行简单的水的实验，观察水的变化和学习科学知识15:00-15:30 小组活动：进行小猪接力比赛，培养团队合作意识15:30-16:00 动画时间：放映有关小猪的动画片，培养孩子的观察力和想象力周四：上午：8:00-8:30 晨间活动：拍手和跺脚的节奏游戏8:30-9:00 绘画时间：用水彩画小猪的形象，让孩子体验艺术的乐趣9:00-9:30 制作手工：用面粉和水制作小猪形状的面团作品9:30-10:00 室内运动：进行小猪跳绳比赛10:00-10:30 水果时间：品尝不同种类的水果，学习它们的名称和特点下午：14:00-14:30 自由游戏：提供各种玩具和游戏，让孩子自由选择14:30-15:00 科学实验：进行简单的颜料混合实验，观察颜色的变化和学习科学知识15:00-15:30 小组活动：分成小组进行小猪迷宫比赛15:30-16:00 动画时间：放映有关动物的动画片，扩大孩子的视野和知识面周五：上午：8:00-8:30 晨间活动：欢快的音乐活动，唱歌跳舞8:30-9:00 故事时间：推荐绘本故事《小猪的快乐生日会》9:00-9:30 制作手工：用纸杯和毛线制作小猪的花束9:30-10:00 户外活动：在花坛里进行小猪捉泥鳅游戏10:00-10:30 水果时间：品尝和分辨各种水果的滋味和营养下午：14:00-14:30 游戏时间：室内游戏，提供不同的游戏道具和玩具14:30-15:00 科学实验：进行简单的水的冻化实验，观察水的变化和学习科学知识15:00-15:30 小组活动：进行小猪接力比赛，培养团队合作意识15:30-16:00 动画时间：放映有关小猪的动画片，培养孩子的观察力和想象力以上是2024年幼儿园小班周计划表，希望对您有所帮助。

幼儿园小班周计划表5篇幼儿园小班周计划表篇1一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征，了解周围的环境，喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意，喜欢朗诵古诗。

体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。

学做小陀螺，并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的顺序。

二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生，如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜，爱惜粮食的幼儿，培养幼儿良好的用餐习惯。

三、教育活动内容安排1、健康社会：神秘的箱子回家路上2、语言：悯农3、科学：好玩的陀螺4、数学：什么时候5、艺术：大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品，给娃娃洗澡。

2、绘画纸，油画棒，让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。

3、古诗表演。

4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。

五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯，鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上，家长引导孩子看一看，说一说，从幼儿园到家沿途有什么建筑物，各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏，体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料，让他自己尝试做陀螺。

和孩子一起做陀螺，感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼儿园小班周计划表篇2本周工作重点1、会向老师、同伴问早、说再见，与同伴友好相处。

2、喜欢玩玩具，知道幼儿园的玩具是大家的，乐意与同伴共同玩，初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

3、愿意参与音乐游戏活动，学习按节拍一下一拍的做动作。

对美术活动感兴趣，会用蜡笔均匀地涂色。

4、能按标记选择相同的实物，手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。

生活活动指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。

2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。

2024年幼儿园小班教学周计划表第一周：适应周周一: 适应环境- 介绍教室的不同区域及其用途- 帮助孩子熟悉教室，包括门、窗、黑板等- 引导孩子认识教室的物品和学习用具周二: 适应规则- 解释和讲解课堂的规则和纪律- 通过讲故事或游戏来帮助孩子明白规则的重要性- 规定和实践排队、安静等行为规范周三: 适应同伴- 安排小组活动，让孩子们相互认识和交流- 鼓励孩子学会合作和团队合作- 帮助孩子培养友谊和帮助他们解决冲突的技巧周四: 适应老师和活动- 介绍教师的角色和责任- 开展一些游戏和活动，让孩子们与老师互动并建立联系- 帮助孩子们了解各种学习活动和教材的用途周五: 适应日程和作息- 建立一个日常的日程表和作息时间表- 教授孩子如何自理和整理自己的物品- 引导孩子们按照规定的时间进行活动和休息第二周：环保周周一: 垃圾分类- 介绍环保和垃圾分类的重要性- 带领孩子们了解不同类型的垃圾和它们的归类方式- 在纸箱和桶上贴上相应的标签，鼓励孩子们将垃圾正确放置周二: 节约用水- 讲解水的重要性和节约用水的方法- 借助游戏和实践活动，教授孩子们节约用水的技巧- 带领孩子们参观水处理厂或水资源管理中心周三: 能源保护- 引导孩子们明白节约能源的重要性- 制作简易科学实验，让孩子们了解能源转换的原理- 通过游戏和故事讲解如何节约能源，如关灯、调低空调温度等周四: 植树造林- 带领孩子们参观周围的公园或林地- 跟孩子们讨论植树造林的好处- 在幼儿园校园内组织植树活动，让孩子们亲自参与周五: 环保手工制作- 利用废弃材料进行手工制作，如纸板玩具、纸袋等- 引导孩子们创意思维，提倡使用可再生和可降解材料- 推荐环保图书和电影，分享环保知识第三周：科学探索周周一: 颜色科学- 介绍颜色的基本概念和特性- 进行颜色混合实验，观察颜色变化- 制作彩虹模型，让孩子们探索颜色的组成周二: 形状探索- 引导孩子们认识和辨别不同的几何形状- 开展形状分类和拼图活动- 利用面包片或蔬菜切片，让孩子们观察不同形状的事物周三: 动物科学- 介绍各种动物的基本特征和习性- 利用图片和模型，让孩子们了解不同动物的分类- 进行小动物观察和宠物照顾活动周四: 植物探索- 引导孩子们了解植物的生长过程和基本结构- 在幼儿园校园内开展植物观察活动- 制作简易温室，让孩子们亲自种植植物周五: 物质变化- 进行简单的实验，展示物质的变化过程- 引导孩子们观察物质变化的特征，如颜色、形态等- 借助游戏和故事，让孩子们认识更多的物质变化现象以上是2024年幼儿园小班教学周计划表，希望对您有所帮助！。

精心整理幼儿园小班周计划表【三篇】( ( 1 2 3 4 以养为主，"的观点。

结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

（一）保教工作1、创设良好的生活环境，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活；布置适合小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。

2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

本班教师时刻保持一致，对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。

如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪个位置进行餐后活动等。

3、建立良好的班级一日常规。

教师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。

引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。

（二）安全工作123412341、愿意上幼儿园，在成人的安抚下，不哭闹。

2、愿意和教师共同做操，感受模仿做操的乐趣。

3、在成人的帮助、鼓励下，知道大小便时要喊教师。

4、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。

5、能扶着扶手两步一级上下台阶。

6、认识自己的照片标记，并根据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。

7、在成人的帮助下，学习用调羹吃饭，并知道要坐在桌边进餐。

8、在成人的帮助下，愿意睡在自己的小床上，不要成人*；养成午睡的习惯。

语言：1、对成人提出的问题感兴趣，尝试重复成人的问题。

在有变化的情境中，喜欢向成人询问，并乐意回答成人的简单问题。

2、能听懂成人的简单指令。

34""我喜欢......"512345678。

幼儿园小班周工作计划表2023一、活动主题：春天到了，万物复苏1. 目标：让幼儿了解春天的特点和变化，培养幼儿对春天的热爱和欣赏能力，增强幼儿对大自然的观察和发现能力。

2. 活动内容：- 春天的特点和变化介绍- 春天的鲜花和小动物- 春天里的游戏和活动- 春天的风和阳光- 春天的雨和彩虹3. 活动时间表：时间活动内容周一春天的特点和变化介绍周二春天的鲜花和小动物周三春天里的游戏和活动周四春天的风和阳光周五春天的雨和彩虹4. 活动准备：- 春天的图片和图书- 鲜花和小动物的图片或实物- 游戏和活动的道具和材料- 风和阳光的图片和模型- 雨和彩虹的图片和模型5. 活动评估：通过观察幼儿对春天主题的兴趣和参与度，以及他们的回答和表达，评估幼儿对春天的了解和认知水平。

二、活动主题：世界地球日1. 目标：让幼儿了解地球的重要性和保护地球的意义，培养幼儿关爱环境和热爱大自然的意识。

2. 活动内容：- 地球的形状和构造- 地球上的动植物- 地球的水资源和能源- 地球的污染和保护- 我们为地球做些什么3. 活动时间表：时间活动内容周一地球的形状和构造周二地球上的动植物周三地球的水资源和能源周四地球的污染和保护周五我们为地球做些什么4. 活动准备：- 地球的图片和模型- 动植物的图片或实物- 水资源和能源的图片和实物- 污染和保护的图片和图书- 制作环保小手工的材料5. 活动评估：通过观察幼儿对地球主题的兴趣和参与度，以及他们的回答和表达，评估幼儿对地球的了解和认知水平。

三、活动主题：小手拉大手，幼儿园的家庭日1. 目标：加强家园合作，增进幼儿和家长之间的互动和沟通，促进家庭的融入和支持。

2. 活动内容：- 家庭日活动介绍- 家长参与自我介绍- 家庭亲子游戏和活动- 家长分享故事和经验- 家长与教师座谈会3. 活动时间表：时间活动内容周一家庭日活动介绍周二家长参与自我介绍周三家庭亲子游戏和活动周四家长分享故事和经验周五家长与教师座谈会4. 活动准备：- 家庭日活动宣传和邀请函- 家长自我介绍的提示和道具- 家庭亲子游戏和活动的道具和材料- 教师主持座谈会的议程和问题5. 活动评估：通过家长的反馈和观察幼儿和家长之间的互动和合作情况，评估家庭日活动的效果和价值。

编号：YB-JH-0700( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2020年最新版小班周计划表(参考文本)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things2020年最新版小班周计划表(参考文本)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

红苹果多元智能幼儿园周计划表班级：小一班第一周本周工作重点1、引导幼儿认识颜色、形状的特征；2、训练幼儿手眼协调的能力；3、加强幼儿的礼貌教育。

常规活动目标引导幼儿能轻声说话生活活动目标引导幼儿学会不挑食，不剩饭时间内容星期一星期二星期三星期四星期五区角活动目标内容材料家园工作晨间活动体能训练：《投掷》体育游戏：《大风吹》体能训练：《立定跳远》体育游戏：《袋鼠过河》体育游戏：《袋鼠过河》美工区：1、摆放各种各样没有上颜色的水果图片；2、让幼儿自由涂鸦，体验涂鸦带来的乐趣。

新学期开始了，请家长于每天7点30分送孩子回园参加晨运。

教学活动活动一：语言《小与大》活动二：音乐《亲亲我》活动一：阅读《国旗》活动二：英语《字母Aa》活动一：计算《玩具真好玩》活动二：科学《我爱探索》活动一：奥尔夫《你叫什么名字》活动二：体育《开火车》活动一：阅读《上学精神好》活动二：计算《玩具要回家》户外活动体育游戏：《彩虹伞》体能训练：《拍球》体育游戏：《画圈圈》体能训练：《跑步比赛》体育游戏：《小动物过河》餐前活动英语律动《ABC》故事欣赏《我会做》字宝宝乐园《复习字宝宝》英语复习欣赏阅读《国旗》集体/区域活动健康：《快乐上学》益智区语言：《生日礼物》多元语言区小螺号广播站社会：《宝宝身份证》阅读室：阅读图书外教活动英语:歌曲表演语言区离园活动美术《哪里来的印子》儿歌欣赏：《小与大》英语复习操作活动《吹吹风》美术：《彩色的气球》这里填写您的公司名字Fill In Your Business Name Here。

小班周计划表上周总结摘要：一、上周计划回顾二、上周工作总结三、本周计划展望正文：尊敬的家长们，大家好！这里是小班周计划表的上周总结。

在过去的一周里，我们为孩子们制定了一系列丰富多彩的活动，旨在促进他们的全面发展。

现在，让我们回顾一下上周的计划执行情况，总结经验教训，并展望本周的新计划。

一、上周计划回顾1.教育活动：我们按照计划开展了主题教育活动，如认知教育、情感教育、行为习惯培养等，让孩子们在愉快的氛围中学习成长。

2.课外活动：上周五我们组织了户外活动，让孩子们亲近大自然，锻炼身体，增强团队合作意识。

3.艺术培养：我们安排了绘画、手工等艺术活动，培养孩子们的审美观和创造力。

4.生活自理：通过生活技能培训，孩子们在自我管理、自理能力方面有了明显进步。

二、上周工作总结1.孩子们在各项活动中积极参与，表现出很高的热情，取得了良好的学习效果。

2.家长们积极配合学校工作，家园合作共育成果显著。

3.教师们认真负责，用心关爱每一个孩子，为他们的成长提供有力保障。

4.孩子们在活动中互相帮助、互相学习，建立了深厚的友谊。

三、本周计划展望1.继续开展主题教育活动，让孩子们在德育、智育、体育、美育等方面全面发展。

2.举办亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，促进家校共育。

3.加强生活自理能力培训，让孩子们学会自己的事情自己做。

4.组织户外活动，让孩子们在大自然中快乐成长。

5.开展丰富多样的艺术活动，培养孩子们的审美观和创造力。

让我们携手共进，为孩子们的成长助力。

本周计划将继续关注孩子们的全面发展，为家长们提供详细的汇报。

如有任何疑问和建议，请随时与我们沟通。

再次感谢家长们的支持与信任，期待本周的更多精彩活动！。