新年幼儿园小班周计划表2020
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( 工作计划 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020年幼儿园小班周计划表报告Report on weekly schedule of kindergarten small class in 20202020年幼儿园小班周计划表报告本月主题:一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。
搭建活动:能够自由的拼搭。
体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
二:幼儿园小小班下学期第九周计划表浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表20XX年3月29日4月2日周工作重点:本周主题:一起玩(一)1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。
2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。
鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。
内容材料图书角:投放新的各种好看的图书。
自然角:各类植物和动物。
美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。
语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。
建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。
操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。
学习双手双膝着地爬。
能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。
通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。
学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。
幼儿园小班班级每周主题教学计划表
周一:色彩与艺术
- 上午:介绍彩虹的形成和颜色的基本概念。
通过观看短片和绘画活动,引导幼儿对不同颜色的理解和表达能力。
- 下午:组织幼儿参与绘画、拼贴等艺术活动,鼓励他们尝试不同颜色的搭配和创造力的展示。
周二:自然与环境保护
- 上午:带领幼儿到校园周边的公园或花坛进行观察和体验。
引导他们认识不同植物的特点和重要性。
- 下午:通过手工制作和模拟游戏,学习节约用水和环境保护的方法。
引导幼儿养成良好的环保习惯。
周三:动物与生命
- 上午:观察和学习不同动物的名称及特点。
与幼儿一起玩游戏,搭配不同动物的声音和行为。
- 下午:通过绘本、故事会和角色扮演,让幼儿了解动物的生命周期和生态环境。
引导他们关注动物的保护。
周四:科学与探索
- 上午:进行简单的科学实验,如水的变化和物体的重量。
帮助幼儿发现科学的奥秘,并培养他们的观察和探索能力。
- 下午:进行室内或室外的探索活动,如找出隐藏的物体或研究不同材料的性质。
通过亲身体验,培养幼儿的科学思维和实践能力。
周五:社交与情绪管理
- 上午:组织团队合作的游戏和活动,培养幼儿的合作精神和交流能力。
- 下午:进行情绪管理的讨论和角色扮演,帮助幼儿理解情绪的表达和控制方法。
鼓励他们学会与他人友好相处。
这份每周主题教学计划表旨在通过不同的主题和活动,综合培养幼儿的认知、语言、动手能力,以及社交和情绪管理能力。
教师可以根据孩子们的兴趣和特点,适时调整和完善计划,确保教学的有效性和趣味性。
幼儿园小班周计划表2024年2024年幼儿园小班周计划表周一早上:8:00-8:30 晨间会议:询问孩子们周末的活动,分享快乐的经历。
8:30-9:00 亲子活动:家长亲近,亲子游戏,增强感情。
9:00-9:30 特色活动:动手制作彩虹手链,锻炼手眼协调能力。
上午:9:30-10:00 室内活动:环游世界,介绍不同国家的风俗文化。
10:00-10:30 户外活动:园内探秘,观察树木和小动物。
10:30-11:00 自由活动:绘画、拼图、音乐等自由发挥。
午餐:11:00-11:30 用餐时间:培养用餐礼仪,自助取餐,分享食物。
午睡:11:30-13:30 午休时间:安静的午睡,帮助孩子们恢复精力。
下午:13:30-14:00 舞蹈活动:学习简单舞蹈动作,培养孩子们的节奏感。
14:00-14:30 特色活动:室内游乐场,让孩子们自由活动,发展身体各方面素质。
14:30-15:00 手工制作:用废旧材料制作小手工艺品。
15:00-15:30 自由活动:模仿游戏、角色扮演等。
放学:15:30-16:00 自由活动:提供一些简单的玩具和游戏,让孩子们自由活动。
16:00-16:30 放学活动:整理教室和书包,准备回家。
周二早上:8:00-8:30 晨间会议:唱歌、谈天气,培养社交能力。
8:30-9:00 特色活动:运动训练,锻炼孩子们的身体协调性。
9:00-9:30 室内活动:动物探索,了解不同动物的生活习性。
上午:9:30-10:00 亲子活动:家长参与科学实验,培养孩子们的好奇心。
10:00-10:30 户外活动:园内游戏,增强孩子们的团队合作能力。
10:30-11:00 自由活动:绘画、拼图、音乐等自由发挥。
午餐:11:00-11:30 用餐时间:培养用餐礼仪,自助取餐,分享食物。
午睡:11:30-13:30 午休时间:安静的午睡,帮助孩子们恢复精力。
下午:13:30-14:00 探索活动:户外发现,观察昆虫及植物。
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区:给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区:小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。
3、在家中,和孩子进行我喜欢什么的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了,孩子们又大了一岁。
开学了,大家高高兴兴的来到了幼儿园,又开始了新的学习。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人,女生15人,经过一学期的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”,喜欢用雪花片等进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。
2024年幼儿园小班周工作计划表2023年幼儿园小班周工作计划表(周一至周五)
周一:
08:00-08:30:早晨接待
08:30-09:00:早晨活动(歌曲、舞蹈、集体游戏等)
09:00-09:30:早餐时间
09:30-10:00:自由活动(玩具、游戏等)
10:00-10:30:艺术活动(绘画、手工制作等)
10:30-11:00:户外活动(大型玩具、操场等)
11:00-11:30:午餐时间
11:30-12:00:午睡准备
12:00-14:30:午睡时间
14:30-15:00:午睡后活动(唤醒游戏、放松活动等)
15:00-15:30:益智游戏(拼图、穿珠等)
15:30-16:00:自由活动(玩具、游戏等)
16:00-16:30:户外活动(大型玩具、操场等)
16:30-17:00:收拾整理、迎接家长
17:00-18:00:家长接送
周二:
与周一工作计划类似,调整午睡后的活动内容(音乐活动、身体活动等)
周三:
与周一工作计划类似,调整艺术活动内容(剪纸、涂鸦等)周四:
与周一工作计划类似,调整自由活动内容(拼积木、搭建等)
周五:
与周一工作计划类似,调整户外活动内容(青龙健身操、跳绳等)
通过以上工作计划,幼儿园小班能够提供丰富多样的活动内容,满足幼儿的兴趣和需求,促进他们的身心发展。
同时,每天的工作计划都保留了适当的休息时间,确保幼儿的精力恢复和充电,通过合理的时间安排,帮助幼儿养成良好的作息习惯。
编号:YB-JH-0747( 工作计划)部门:_____________________姓名:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2020年幼儿园小班周计划表(新编版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things2020年幼儿园小班周计划表(新编版)摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。
社会性领域:1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域:1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们:周一:1.主题:快乐星期一2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《小猪佩奇》数学领域:认识数字1-54.户外活动:捉迷藏、丢手绢5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作小猪佩奇手工音乐领域:学唱《小猪佩奇》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周二:1.主题:快乐星期二2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《黑猫警长》数学领域:认识数字6-104.户外活动:老鹰捉小鸡、跳绳5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作黑猫警长手工音乐领域:学唱《黑猫警长》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周三:1.主题:快乐星期三2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《鸭子骑车记》数学领域:认识形状(圆形、三角形、正方形)4.户外活动:丢沙包、跳房子5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作鸭子骑车手工音乐领域:学唱《鸭子骑车记》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周四:1.主题:快乐星期四2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《小熊宝宝》数学领域:认识数字11-154.户外活动:老鹰捉小鸡、踢毽子5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作小熊宝宝手工音乐领域:学唱《小熊宝宝》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周五:1.主题:快乐星期五2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《月亮忘记了》数学领域:认识数字16-204.户外活动:捉迷藏、跳绳5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作月亮忘记了手工音乐领域:学唱《月亮忘记了》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周六:1.主题:快乐星期六2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:亲子活动,邀请家长参与4.户外活动:亲子游戏,增进亲子感情5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:亲子手工制作、亲子舞蹈8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周日:1.主题:快乐星期日2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:休息日,自由活动4.户外活动:自由玩耍,增进友谊5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:自由玩耍,亲子互动8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们,新的一年,新的开始,我们为小班的宝贝们准备了一份充满乐趣和学习的周计划。
幼儿园小班周计划表最新星期一上午:8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—音乐活动,学习唱歌和舞蹈10:00-10:30 亲子活动—家长参与,亲子游戏10:30-11:00 课间活动—户外活动,进行集体游戏下午:2:00-2:30 日常例行活动—午休准备,学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—绘画活动,学生自由绘画创作3:15-3:45 课间活动—户外活动,进行大型玩具游戏3:45-4:15 亲子活动—家长参与,亲子阅读星期二上午:8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—科学活动,进行简单的科学实验10:00-10:30 亲子活动—家长参与,亲子手工制作10:30-11:00 课间活动—户外活动,进行集体游戏下午:2:00-2:30 日常例行活动—午休准备,学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—英语活动,学习基础的英语词汇3:15-3:45 课间活动—户外活动,进行散步和观察自然3:45-4:15 亲子活动—家长参与,亲子游戏星期三上午:8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—舞蹈活动,学习简单的舞蹈动作10:00-10:30 亲子活动—家长参与,亲子手工制作10:30-11:00 课间活动—户外活动,进行集体游戏下午:2:00-2:30 日常例行活动—午休准备,学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—艺术活动,学习素描和水彩画3:15-3:45 课间活动—户外活动,进行大型玩具游戏3:45-4:15 亲子活动—家长参与,亲子阅读星期四上午:8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—音乐活动,学习唱歌和舞蹈10:00-10:30 亲子活动—家长参与,亲子游戏10:30-11:00 课间活动—户外活动,进行集体游戏下午:2:00-2:30 日常例行活动—午休准备,学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—绘画活动,学生自由绘画创作3:15-3:45 课间活动—户外活动,进行大型玩具游戏3:45-4:15 亲子活动—家长参与,亲子阅读星期五上午:8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—科学活动,进行简单的科学实验10:00-10:30 亲子活动—家长参与,亲子手工制作10:30-11:00 课间活动—户外活动,进行集体游戏下午:2:00-2:30 日常例行活动—午休准备,学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—英语活动,学习基础的英语词汇3:15-3:45 课间活动—户外活动,进行散步和观察自然3:45-4:15 亲子活动—家长参与,亲子游戏这是一个幼儿园小班周计划表,根据幼儿的特点和需要制定。
幼儿园小班周工作计划表2024
周一:主题活动——动物探险
- 早操和自我介绍
- 观察和讨论不同动物的特征和习性
- 绘画和制作动物面具
- 角色扮演,模仿动物的动作和声音
周二:科学实验——彩虹的魔力
- 学习颜色与光的关系
- 进行彩色水的混合实验
- 观察和讨论实验结论
- 制作彩虹手链
周三:户外活动——植物种植
- 到学校花园种植各种蔬菜和花卉
- 学习植物的生命周期
- 讨论植物的需求和生长条件
- 照顾和浇水植物
周四:手工制作——春天的贺卡
- 学习春天的特征和象征物
- 利用彩纸和装饰品制作贺卡
- 写下对家人或老师的祝福和感谢的话语
- 分享和展示制作的贺卡
周五:音乐和舞蹈——快乐的舞会
- 学习不同节奏和音符
- 进行简单的音乐游戏和舞蹈动作
- 练习和排练舞蹈表演
- 进行幼儿园小班舞会
请注意,以上是一份示例计划,具体的活动安排可能根据幼儿园的具体情况和需求而有所调整。
新年幼儿园小班周计划表2016
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。
社会性领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域:
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。
班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。
由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。
在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。