一年级上册语文总复习

2024年一年级语文上册期末复习计划+复习教案一、复习计划1.复习目标本册期末复习旨在巩固一年级上学期的语文知识，提高学生的语文素养，培养学生的阅读和写作能力，为下学期的学习打下坚实基础。

2.复习重点（1）声母、韵母、声调的掌握；（2）汉字的基本笔画和笔顺；（3）词语的积累和运用；（4）句子的理解和运用；（5）阅读理解能力的培养；（6）写作能力的培养。

3.复习时间期末考试前两周，每周安排两课时进行复习。

4.复习方法（1）讲解与练习相结合；（2）小组合作与个人独立思考相结合；（3）课堂复习与课后巩固相结合；（4）针对学生实际情况，进行个性化辅导。

二、复习教案第1课时：声母、韵母、声调复习1.复习内容声母、韵母、声调的基本知识。

2.教学目标（1）让学生熟练掌握声母、韵母、声调的读写；（2）培养学生正确拼读的能力。

3.教学过程（1）讲解声母、韵母、声调的基本概念；（2）通过示例，让学生跟读、模仿；（3）进行声母、韵母、声调的拼读练习；（4）进行小组合作，互相纠正发音；（5）课堂小结，布置课后作业。

第2课时：汉字的基本笔画和笔顺复习1.复习内容汉字的基本笔画和笔顺。

2.教学目标（1）让学生熟练掌握汉字的基本笔画和笔顺；（2）培养学生正确书写汉字的能力。

3.教学过程（1）讲解汉字的基本笔画和笔顺；（2）通过示例，让学生跟写、模仿；（3）进行汉字书写的练习；（4）进行小组合作，互相纠正书写；（5）课堂小结，布置课后作业。

第3课时：词语的积累和运用复习1.复习内容词语的积累和运用。

2.教学目标（1）让学生积累更多的词语；（2）培养学生运用词语进行表达的能力。

3.教学过程（1）讲解词语的积累和运用；（2）通过示例，让学生跟读、模仿；（3）进行词语的运用练习；（4）进行小组合作，互相交流心得；（5）课堂小结，布置课后作业。

第4课时：句子的理解和运用复习1.复习内容句子的理解和运用。

2.教学目标（1）让学生理解句子的结构和意义；（2）培养学生运用句子进行表达的能力。

一年级上册语文总复习之字词句专项复习1、形近字组词山（高山）小（大小）大（大小）和（和平）木（木头）自（自己）出（出门）少（多少）太（太阳）禾（禾苗）本（书本）目（目光）冬（冬天）夫（夫人）丰（丰收）云（白云）夕（夕阳）百（一百）东（东西）天（天气）风（大风）会（开会）多（多少）白（白色）子（儿子）果（果树）工（工人）门（门口）贝（宝贝）下（上下）了（走了）里（里边）公（公开）们（我们）见（看见）不（不足）非（非常）汽（汽车）虫（虫子）间（中间）习（学习）口（人口）飞（飞机）气（生气）中（中午）尖（尖刀）可（可是）只（只有）土（土地）古（古人）也（也是）开（打开）田（田地）来（来回）王（大王）故（故乡）他（他们）升（上升）由（由于）去（过去）牙（虫牙）足（手足）马（马上）已（已经）乐（快乐）有（有人）才（才子）竹（竹子）鸟（小鸟）己（自己）老（老师）友（朋友）办（办法）午（中午）人（人口）石（石头）雨（下雨）光（光明）刀（大刀）牛（公牛）火（火山）右（左右）两（两个）当（上当）2、加几笔变新字，再组词。

木-本（书本）万-方（方向）了-子（儿子）大-太（太阳）小-少（多少）十-千（千万）工-王（大王）日-白（白色）刀-刃（刀刃）目-自（自己么-公（公开）刀-刃（刀刃）口-中（中午）果-棵（一棵）羊-样（样子）可-河（江河）同-桐（桐树）3、反义词大-小多-少上-下东-西来-去高-低前-后左-右天-地有-无黑-白远-近好-坏里-外日-夜南-北正-反开-关4、量词一颗牙齿一颗星星一棵树一只猫一本书一座山一只手一把尺子一朵花一条鱼一口井一头牛一块石头一颗石子5、不同特点的词又大又圆又高又胖又细又长又大又红厚厚的大大的长长的细细的圆圆的ABB词：绿油油亮晶晶金灿灿胖乎乎AABB:干干净净高高兴兴花花绿绿快快乐乐天气词：晴天阴天雨天大雪浓雾台风颜色词：粉红浅红深红枣红红艳艳红彤彤6、短语彩色的图画弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天金色的阳光绿色的草地厚厚的书满意的笑轻轻的开门着急的问青青的小虾淘气的娃娃做游戏讲笑话赛龙舟放风筝7、词语造句。

部编人教版一年级语文上册（量词、反义词、动词、分类）总复习一、量词：一（条）小鱼，彩虹，小黑狗，小河，小路，木船一（颗）星，枣子，一（支）钢笔，铅笔一（片）树叶，树林，一（块）田，石头一（台）电视，计算机，电脑一（间）房子，教室一（粒）花生一（部）电话一（件）衣服，一（双）鞋，脚，袜子一（位）老师，一（个）足球，风筝，苹果，池塘，桃，一（头）黄牛，一（朵）红花，鲜花，白云，一（棵）小树，大树，松树，果树一（把）伞，小伞，火一（堆）杏子一（辆）汽车，摩托车，自行车一（本）书，课本一（张）桌子，纸，床，一（只）白鹅，小鸡，小羊，小狗，鸭子，一|（座）山，房，大桥，一（群）鸭子，羊一（串）葡萄二、反义词：高--低抬头--低头反--正直--弯对—错容易--困难危险--安全坐--站进--退前--后长--短左--右宽-- 窄头--尾借—还多--少大--小明--暗好--坏男--女白--黑深--浅笑--哭升--降早--晚问--答出--入真--假内--外没—有有--无来--去细--粗对--错成—败加--减南--北快--慢东--西美--丑东—西厚—薄睡—醒上班—下班断—连买--卖苦--甜爱--恨冷--热是—非（否）开—关高—矮有—无贫--富顶—底动--静硬--软圆—方湿—干贵—贱穿—脱这—那紧—松疏—密枯—荣稀—稠单—双强—弱点头—摇头脱—穿吐—吞异—同三、动词：（翻）跟头（洗）衣服（喂）鸽子（玩）游戏（拍）皮球（背）书包（拖）地（看）电视，热闹（跑）步 (读)书，课文（跳）高，远，绳（写）作业（扔）沙（听）歌（买）东西（摔）跤（栽）树，花草（借）铅笔（搭）积木（提）水（培）土（穿）衣服（叠）飞机（做）贴画，贺卡（脱）衣服（捏）娃娃（骑）车（送）水果（唱）歌（捉）迷藏，小虫（放）风筝（丢）手绢（跳）舞（种）花生（放）风筝（拔）河，萝卜（滑|）滑梯（洗）碗，衣服（擦）玻璃（荡）秋千（喝）水（下）棋，象棋（做）事情（画）图画，地图（看）报纸，电视（看)雪景（下）大雪（读）课文（堆）雪人（打）球，电话，电脑，(踢）球，毽子（裁）衣服四、分类：动物：牛，马，小鸟，公鸡，兔子，小狗，小鱼，小猫，公鸡，河马，水牛，蝴蝶，山羊，鹅，青蛙，猴子，鸭子，孔雀，松鼠，小鹰，燕子，小熊冬眠的动物：青蛙、蛇、龟、刺猬、松鼠、熊等。

一年级上册语文总复习词语一、四字词语山山水水、大大小小、多多少少、千千万万、年年月月、辛辛苦苦、红红火火、快快乐乐、男男女女、家家户户、分分合合、明明白白、和和美美、快快乐乐、春夏秋冬、春花秋月、春回大地、一片雪花、一片真心、一片光明、四面八方、千家万户、五光十色、争来争去、东西南北、前后左右、树叶沙沙、江山美丽、秋去冬来、种瓜得瓜、种豆得豆、从早到晚、亲朋好友、人民大众、花开一片、万众一心、送旧迎新、姐妹欢笑、红日东升、海上明月、有说有笑、母亲开心、二、三字词语玉米黄、萝卜大、瓜菜多、张嘴巴、摇尾巴、向上拔、好心肠、飞南方、鸟儿飞、秋日好、心里乐、地方大、雨水足、农村美、乐呵呵、贴对联、梅花开、雪花飘、挂红灯、放焰火、点鞭炮、三、填空又( 大 )又( 红 ) 又( 香 )又( 甜 )又( 脆 )又( 甜 ) 又( 长 )又( 细 )又( 大 )又( 圆 ) 又( 高 )又( 大 )一边( 看 )一边（说）一边( 想 )一边（写）一边( 听 )一边（写）一边( 唱 )一边（跳）一边( 走 )一边（说）一边( 看 )一边（吃）（走）来（走）去（争）来（争）去（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去（游）来（游）去（跳）来（跳）去越（来）越（大）越（来）越（好）越（来）越（小）越（来）越（红）越（来）越（高）越（来）越（美）四、填写数量词。

一（）铅笔一（）鸟一（）羊一（）水井一（）白云一（）花一（）牛一（）西瓜一（）叶子一（）学生一（）小手一（）红旗一（）种子一（）书一（）人五、我会在不是同一类的词语下划横线。

１.猴子兔子叶子鸭子公鸡２.豆角冬瓜萝卜菜园白菜３.尺子文具铅笔橡皮小刀４.苹果香蕉梨子西红柿西瓜５.爸爸妈妈爷爷老师奶奶６.梅花桃花雪花荷花月季花７.星星太阳月亮大海８.马牛动物狗猫羊。

人教版一年级语文上册字词总复习资料一、平舌音zuǒzuò zuò zuòzuò左做作坐座zǐ zǐzì zàizài子仔自在再zǎozào zuǐzuì早造嘴最cài cǎi sānsǎn菜彩三伞sōnɡsònɡ zúzǒu zěn松送足走怎cánɡcónɡ cāncìsèsēnsù sì藏从参次色森诉四二、翘舌音zhīzhí zhǐ zhǐ zhōnɡ zhònɡ zhònɡ知直纸只中种众zhezhè zhēn zhènɡ着这真正cháng chángchǎngchàng长常场唱chīchǐ chéngchéng吃尺成城chuān chuán chuāng chuáng 穿船窗床chén chén shīshíshì shì尘晨师十是视shū shù shēngshēng shēng 书树声生升shēnshēn shēnshén shuíshuǐshuì深伸身什谁水睡 shǔ shù shān shǎn数束山闪shāng shàng shǎo shāo商上少烧chū chē zhúshā chūn shǒuzhǎoshě出车竹沙春手找舍三、前鼻音、后鼻音1、前鼻音zhēnzěn chén chén真怎晨尘shēn shēn shén sēn伸身什森jīnjīnjīnjìn金巾今进xīnlínwénréngēn běn心林文人跟本 2、后鼻音shēngshēngshēng声生升chéngchéng成城jīng jīng jǐng jìng京惊景静qīng qīng青清xīngxìngxìng星杏兴píng píng平苹dēnglěng gèngpéng灯冷更朋néngzhèngtīngmíng yǐng能正听明影三、边音（l）与鼻音(n)nǐlǐ niú liú nuǎn luàn 你里牛流暖乱nínlín nǎnà lā您林哪那拉lù lánnán路蓝男四、笔顺容易出错的字火方九书门片长皮山里出果衣车走五、多音字数着长漂种少只片还干乐发了地六、同音字组词木（）公（）做（）目（）工（）作（）七、轻声词漂亮月亮衣服暖和尾巴灯笼什么衣裳另附单韵母的四声调āáǎàēéěèōóǒòīíǐìūúǔùǖǘǚǜü。

一年级上册语文总复习汉字一、汉字的笔顺规则。

先横后竖：十、下、土、干先撇后捺：人、八、个、会先外后内：月、间、用、问先左后右：妈、姐、红、江先上后下：台、花、节、爷先中间后两边：小、水、少、光先里面后封口：回、田、国、园二、掌握字的偏旁：亻：什、你、们、体氵：江、河、海、汗辶：过、边、还、这女: 妈、姐、妹、奶：兔、鱼、角扌：拉、指、打纟：红、绿、细父：爷、爸木：机、林、村、样艹：草、节、菜、花宀：字、它、宝口：吃、叶、听、唱三、数笔画填空“牙”共有________笔，第2笔是________。

“水”共有________ 笔，第2笔是________。

“鸟”共有________ 笔，第4笔是________。

“鱼”共有________ 笔，第2笔是________。

“山”共有________ 笔，第5笔是________。

“乐”共有________ 笔，第2笔是________。

“西”共有________ 笔，第5笔是________。

“走”共有________ 笔，第4笔是________。

“平”共有________ 笔，第4笔是________。

“雨”共有________ 笔，第6笔是________。

“飞”共有________ 笔，第1笔是________。

“头”共有________ 笔，第4笔是________。

“子”共有________ 笔，第2笔是________。

“心”共有________ 笔，第2笔是________。

“东”共有________ 笔，第2笔是________。

“两”共有________ 笔，第7笔是________。

“边”共有________ 笔，第4笔是________。

“马”共有________ 笔，第2笔是________。

“升”共有________ 笔，第3笔是________。

“足”共有________ 笔，第5笔是________。

“长”共有________ 笔，第1笔是________。

人教版一年级语文上册分单元复习教案一、课题名称：人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级语文上册----分单元复习方案二、复习内容：全册教案教材分析：总复习是在学生已掌握汉语拼音知识，认字写字，阅读，写话，口语交际的基础上，紧扣课文内容和语文园地，把本册教材知识分类，归纳，对学生进行针对性的查漏补缺，进一步提高的练习。

三、复习目标：1、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、写等练习形式，熟练掌握声母、韵母、整体认读音节，熟练的拼读音节，借助汉语拼音识字、阅读、学说普通话。

2、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、写等练习形式，认识四百个生字，读准音、认清字形，掌握课文中的多音字。

3、学生能借助白板，通过听、背、读、写等练习形式，正确书写100个字，区别行近字和同音字。

做到书写规范，笔顺笔画正确美观。

认识基本笔画和偏旁部首，能写出表示偏旁的字。

4、学生能借助白板，通过听、背、读、说、写等练习形式，（1）、认识近义词和反义词。

（2）、能用指定的词语说一句话，知道句子最后有标点符号。

5、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，阅读（1）、正确流利的朗读本册课文。

（2）、熟练背诵指定的课文，能按原文填空。

（3）、逐步养成勤于阅读的习惯。

6、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，（1）、能看懂图画表达的意思，用一句完整的句子表达出来。

（2）、能根据要求写出自己的感受，句子通顺、完整。

7、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，口语交际在口语交际活动中能大方与老师、同学交流，做到声音宏亮，表达有礼貌，叙述清楚。

四、评价方案分别通过听、背、读、说、写等练习形式，达成复习目标1-7五、复习重点：1、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，掌握23个声母，24个韵母、16个整体认读音节的读音，并正确读写。

2、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，认识400个字，会写100个。

人教版一年级语文上册期末复习资料反义词
黑—白上—下出—入
大—小有—无关—开
短—长外—内反—正
去—来左—右多—少
地—天东—西南—北
晚—早近—远前—后
高—矮笑—哭冷—热
慢—快浅—深升—降
加一笔成新字：
人（大）木（禾）一（十）十（土）
口（日）大（天）三（王）二（土）
米（来）月（用）目（自）木（本）
日（田）（目）（电）（白）
加两笔成新字：
十（木）人（火）（天）口（目）（白）
二（天）（云）
减一笔成新字：
土（）禾（）天（）中（）
大（）个（）十（）三（）
羊（）少（）子（）本（）
量词
一只狗一条河一朵花一条船一本书一把伞一只鸟一头牛
一座桥一个人一颗枣一棵树
一（头）水牛一（本）图书一（棵）小树
一（只）小鸡一（束）鲜花一（朵）小花
一（颗）杏子一（匹）白马一（架）飞机
一（只）山羊一（块）田地一（颗）星星
一（条）鱼一（座）石桥一（个）西瓜
一（棵）小草一（片）叶子一（朵）白云
一（个）苹果一（群）鸭子一（条）小河
一（支）毛笔一（件）衣服一（双）手tào
一（条）kù子一（座）青山一（个）男孩
一（颗）红枣一（面）红旗一（块）xiànɡ皮
一（个）学生一（位）老师
一支铅笔一把尺子一块橡皮一个卷笔刀
一本作业本一本课本一个笔盒一个书包
一张桌子一间课室一块黑板一扇门
一扇窗户一所学校一张纸一只猫
一本书一群鸭子一条鱼两匹马
一只狗一束花一个苹果一颗枣
一堆杏子一个桃一朵花一棵树。

一年级语文上册总复习题（人教版）（一）读拼音写笔画hénɡ shù diǎn piě nà shù wān shù zhé（）（）（）（）（）（）（）hénɡ zhé hénɡ piě hénɡɡōu hénɡ zhéɡōu shù wān ɡōu（）（）（）（）（）hénɡ zhé wān ɡōu hénɡ xiéɡōu piě zhé shù tí sh ùɡōu（）（）（）（）（）shù zhé zhéɡōu wān ɡōu wòɡōu（）（）（）（二）比一比，再组词几（）目（）生（）一（）又（）今（）己（）木（）升（）衣（）右（）巾（）里（）左（）小（）了（）耳（）九（）力（）右（）水（）子（）儿（）力（）木（）山（）田（）日（）木（）白（）本（）出（）电（）目（）禾（）自（）几（）口（）米（）里（）两（）马（）风（）回（）来（）果（）雨（）鸟（）人（）开（）小（）牛（）四（）大（）入（）升（）少（）生（）西（）天（）目（）毛（）羊（）月（）八（）自（）手（）半（）用（）入（）（三）给带点的字选择正确读音画“√”首都（dū、dōu）音乐（yuè、lè）爱好（hǎo、hào）都是（dū、dōu）乐了（yuè、lè）好学生（hǎo、hào）结束（jiē、jié）长大（cháng、zhǎng）多少（shǎo、shào）结果子（jiē、jié）长江（cháng、zhǎng）少儿（shǎo、shào）（四）写出下列词语的反义词小上去有关回左黑短入多死（五）数笔画填空“牙”共有笔，第2笔是。

一年级上册总复习教案一、教学目标：1. 知识目标：复习一年级上册所学的语言知识，并巩固运用。

2. 能力目标：培养学生整合和运用所学知识的能力，提高听说读写的综合能力。

3. 情感目标：培养学生积极参与、合作学习的习惯，增强他们对语文学习的兴趣。

二、教学重点：1. 复习一年级上册所学的拼音、汉字和基本句型。

2. 训练学生的听说读写能力，提高语言表达的准确性和流利性。

三、教学内容：1. 拼音复习1）复习已学过的声母、韵母，通过拼音操练巩固发音准确性。

2）进行综合拼音练习，从简单到复杂，逐步提高学生的拼音能力。

2. 汉字复习1）复习一年级上册所学的常用汉字，通过拼音读写、认字游戏等活动巩固记忆。

2）组织学生进行汉字书写训练，提高字形规范和书写速度。

3. 基本句型复习1）复习一年级上册所学的基本句型，如“你好”，“再见”，“我是一年级学生”，等等。

2）通过对话练习、角色扮演等活动，提高学生的口语交流能力。

4. 阅读训练1）选择一些简短的阅读材料，内容紧密联系学生生活，让学生进行阅读理解训练。

2）让学生朗读、默读、理解并回答问题，培养他们的阅读能力和思维能力。

五、教学过程：1. 拼音复习（1）复习已学的26个字母的发音，引导学生大声朗读，纠正发音错误。

（2）进行声母和韵母的搭配练习，例如“bā，bēi，bǐ，bó，bǔ，dā，dēi，dī，dó，dǔ”等。

2. 汉字复习（1）复习常用的汉字，并进行识字游戏。

（2）组织学生进行汉字书写训练，要求规范字形，注意笔画顺序。

3. 基本句型复习（1）复习一年级上册所学的基本句型，通过对话练习，让学生能够用简单的句子进行日常交流。

（2）进行角色扮演活动，让学生在情景中运用所学句型进行真实交流。

4. 阅读训练（1）选择合适难度的阅读材料，让学生读懂文意，抓住关键信息。

（2）提问学生关于文中内容的问题，培养学生的阅读能力和思维能力。

六、教学评价：1. 师评学：教师观察学生在课堂上的积极性、合作性以及对教学内容的掌握情况。

2024年一年级语文上册期末复习教案教案设计一、教学目标1.巩固本册所学汉语拼音，熟练掌握23个声母、24个韵母及16个整体认读音节。

2.巩固生字词，能正确书写100个生字，了解生字的结构和笔顺规则。

3.提高朗读、背诵和书写的能力，能够流利地朗读课文，背诵指定课文。

二、教学内容1.汉语拼音复习2.生字词复习3.课文复习4.阅读理解能力培养三、教学重点与难点1.教学重点：巩固汉语拼音，熟练书写生字，提高朗读、背诵和书写能力。

2.教学难点：生字词的记忆和书写，阅读理解能力的提高。

四、教学过程第一课时：汉语拼音复习1.导入师生互动，检查学生对汉语拼音的掌握情况。

2.复习声母、韵母和整体认读音节分组复习，每组学生轮流领读。

教师随机抽取学生进行默写。

3.游戏环节设计拼音卡片游戏，让学生在游戏中巩固拼音。

4.课堂小结第二课时：生字词复习1.导入师生互动，检查学生对生字词的掌握情况。

2.复习生字词分组复习，每组学生轮流领读。

教师随机抽取学生进行听写。

3.游戏环节设计生字词卡片游戏，让学生在游戏中巩固生字词。

4.课堂小结第三课时：课文复习1.导入师生互动，检查学生对课文的掌握情况。

2.课文朗读分组朗读，每组学生轮流领读。

教师指导学生注意语音、语调和表情。

3.课文背诵学生自主背诵，教师进行点评和指导。

4.课堂小结第四课时：阅读理解能力培养1.导入师生互动，讨论阅读的重要性。

2.阅读训练教师选取一篇课文，指导学生进行阅读。

学生分享阅读心得，教师进行点评。

3.阅读理解练习教师设计阅读理解题目，学生进行解答。

教师对答案进行讲解，帮助学生提高阅读理解能力。

4.课堂小结五、教学评价1.课后作业完成情况。

2.课堂表现，包括发言、朗读、背诵等。

3.期末考试阅读理解部分的成绩。

六、教学反思1.教学过程中，要关注每个学生的学习进度，因材施教。

2.在复习过程中，注重激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

3.不断调整教学方法，使教学效果最大化。

一年级上册语文会写字生字组词第一单元《金木水火土》Ｙī一（一个)（一人）（一天）èr二(二月）（二人）(二十) sān 三（三天）(三个)(三十）ｓhàｎɡ上（上下）（上午)（上山）《口耳目》kǒu口(人口）（门口）（入口) ｍù目(耳目）(目光)(头目）ěr耳（木耳）（耳目)(耳朵） shǒｕ手(手心）（手足）（双手）《日月水火》ｒì日(日子）(日月)(日光) tián田（水田）（田里）（田地）ｈé禾（禾木）(禾苗)（禾田) huǒ火（火车)(火山)(大火) 《对韵歌》chóng虫（飞虫)（虫子)（虫牙) yún云(白云）(乌云）(云朵）shān山（山水)(上山）(下山)（火山）《语文园地一》bā八(八个）（八十）（八方） shí十（十个）(十天）(十月)第四单元《秋天》ｌe了（走了)（来了)(为了）zǐ子（儿子）（日子）(天子）réｎ人（人口）(大人)(人力) dà大（大小)(大人）（大方）《小小的船》yuè月（月牙）(日月)(月儿）éｒ儿（儿子)(少儿）(女儿)tóu头（头上）(心头)（个头) lǐ里(心里)(手里）(里头）《江南》kě可（可口）（可以）(可是) dōｎg东(东西)（东方)(东风）ｘī西（东西）(西瓜)（西安）《四季》ｔiāｎ天（今天)(白天）（天上） sì四（四个）(四方)(四月)shì是（不是）（可是）（是的）《语文园地四》nǚ女（女儿）(女人）(女生) ｋāｉ开(开门)(开水）(开心）第五单元《画》shuǐ水（水果)(开水)（口水) qù去(出去)(回去）(来去)ｌái来(回来）（出来)（本来）ｂù不(不是)(不行)(不好）《大小多少》xiǎo小(大小）（小米）（小手) shǎo少（不少)（少见）（多少）nｉú牛（小牛）（水牛）（牛毛) ɡuǒ果(水果）（瓜果)(果子)ｎiǎo鸟(小鸟)（飞鸟)（鸟儿）《小书包》ｚǎｏ早（早上）（早日)（早安）shū书（书本)(书包)（书目）dāo刀（刀子）（小刀)(大刀) chǐ尺(尺子)(尺寸)(米尺）běn本（书本）（本子）(本来）（本人)《日月明》mù木(木头)（木门）(木马) líｎ林（林子)(山林)（森林)ｔǔ土(土地)（土里)（尘土) lì力（用力)(力气)（出力）xīｎ心（开心）（小心）（手心)（关心）《升国旗》ｚhōｎɡ中（中心）（中午)(中文) ｗǔ五（五天)(五十）(五月）lì立(立正）（自立）（起立）ｚhènɡ正(立正)（正中）（公正)第六单元《影子》zài在（正在）（现在）(不在）hòu后（后来）(后果）(后面）ｗǒ我(我们）(我的)（我家） hǎo好（好人)(只好)（正好)《比尾巴》ｃｈánɡ长(长年）(长江)(长短）bǐ比(比一比）(好比）（对比）bā巴(下巴）（巴士）(尾巴） bǎ把(把手)（火把）(扫把)《青蛙写诗》xià下（上下）(下山）(下来）ɡè个(个子)(个人）（几个)yǔ雨(下雨）(雨水)（雨天）mｅn们（人们)(你们）（我们）《雨点儿》ｗèn问(问好）（学问)（问句） yǒu有（没有）（有无)(只有）bàn半(半个)（半天)(一半) cóng从（从来）(从小)（从此)nǐ你(你们)（你好)（你的）第七单元《明天要远足》ｃái才(人才）（天才)(口才) míng明（明天）（明白（明月)tóng同（同学)（一同）(不同） xué学（上学）（学问)（学习)《大还是小》zì自(自己)(自大）（自我)(自由) ｊǐ己（自己）(知己)(一己）yī衣（毛衣）(大衣）(上衣）（风衣）《项链》báｉ白(白天）(白云)（白马) de的（好的）(有的)(是的）ｙòu又（又一个)(又是）ｈé和（和好）(和气)（和平)(不和）第八单元《雪地里的小画家》zhú竹（竹子）（竹叶)(竹林) yá牙(月牙）(门牙)(牙口）(大牙)mǎ马(小马）(木马）（马上） yònɡ用（用心）（用力）(不用)jǐ几(几个）(几天）(十几）《乌鸦喝水》zhī只（一只）(只有)（只好） shí石(石头）（石子)(石块)duō多（多少)(多半）（不多) ｃｈū出(出去）(出来)（日出)(出口)jｉàn见（不见）（少见）(看见）（再见）《小蜗牛》duì对（不对）（对比)（对立）ｍā妈（妈妈）（大妈）(奶妈)qｕán全（大全)（全力）(安全）huí回（回来)(回去)(上回）(下回) 《语文园地八》gōｎｇ工（工人)(工厂）(工作)(手工）（人工)ｃhǎng厂（工厂)(厂长）(厂里）(电厂)一年级上册语文会认字生字组词识字１白天大地大人你好我们他的2一个二月三人四方上下3人口耳目手足站立坐下４日月水火大山石头水田禾苗５对子白云下雨大风花儿小鸟虫子园地一六书七言八方数九十日拼音3爸爸妈妈4小马土地不是5画画打开６下棋小鸡7生字词语句子8桌子白纸园地二语文数学音乐9妹妹奶奶白云皮毛１0 大小小桥台风1１雪人儿子女儿１2小草大家是的13火车山羊走了也是课文1 秋天天气为了树木叶子一片大人飞鸟开会一个２小的小船两个头上正在心里看见见面闪亮星星3长江南方可以采花莲花小鱼东方西安北方４刀尖说话春天青草青蛙夏天弯曲轻轻地就是冬天园地四男人女人开门关门立正反对识字6 远方有无白色远近听见无声声音回去还是来去７多少不少黄色水牛一只小猫一边鸭子苹果水果杏子桃子8书本书包尺子作业工业本子毛笔小刀课本早上学校9明月力气尘土从小众多双手木头树林森林一条心里１０上升中国国旗中心红色歌声起立多么美好美丽立正园地五上午晚上昨天今天去年课文5影子前天后来黑影小狗左耳右手它的好人朋友友人６对比尾巴下巴谁的长江长短一把雨伞兔子最后公正7写字诗人雨点只要过来给力当心一串人们可以成为8数数云彩一半天空问句来到地方没有更加绿草出去长大９睡觉那么大海真的老人老师是吗同学什么人才天亮10时间时候感觉得到自我自己很多穿过毛衣衣服快点11蓝天又是大笑看着向着和好宝贝娃娃挂着生活金子七哥哥姐姐弟弟叔叔爷爷12一群竹子月牙用力几天步子为了参加加入山洞睡着1３乌龟乌鸦到处找出办法旁边许多方法放下进去高大１４居住孩子玩具发生草芽爬山不久回来全都变化八工厂医生医院生长一年级语文上册生字组词造句《金木水火土》一（一个）我有一个苹果。