上海市闵行区2018-2019学年八年级下学期期末数学试题(解析版)
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2018-2019学年上海市闵行区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分)1.一次函数y=2﹣x的图象与y轴的交点坐标为()A.(2,0) B.(0,2) C.(﹣2,0)D.(0,﹣2)2.下列方程中,有实数根的是()A. =0 B. +=0 C. =2 D. +=23.下列命题中的假命题是()A.一组邻边相等的平行四边形是菱形B.一组邻边相等的矩形是正方形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形4.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象应为()A.B.C.D.5.闵行体育公园内有一个形状是平行四边形的花坛(如图),并且AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,花坛中分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果小杰不小心把球掉入花坛,那么下列说法中错误的是()A.球落在红花丛中和绿花丛中的概率相等B.球落在紫花丛中和橙花丛中的概率相等C.球落在红花丛中和蓝花丛中的概率相等D.球落在蓝花丛中和黄花丛中的概率相等6.如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,联结EF、CF,那么下列结论中一定成立的个数是()①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③S△BEC =2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)7.函数y=﹣x+1的图象不经过第象限.8.已知直线y=(k+2)x+的截距为1,那么该直线与x轴的交点坐标为.9.在函数y=﹣3x+7中,如果自变量x大于2,那么函数值y的取值范围是.10.已知一次函数y=x+m﹣1(其中m是常数),如果函数值y随x的增大而减小,且与y轴交于点P(0,t),那么t的取值范围是.11.方程3x3﹣2x=0的实数解是.12.方程2=x﹣6的根是.13.化简: +﹣= .14.布袋内装有大小、形状相同的3个红球和1个白球,从布袋中一次摸出两个球,那么两个都摸到红球的概率是.15.某件商品连续两次降价后,零售价为原来的64%,那么此商品平均每次降价的百分率为.16.一个多边形的内角和是1440°,那么这个多边形边数是.17.如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,四边形ABCD还应满足的一个条件是.18.如图,现有一张矩形纸片ABCD,其中AB=4cm,BC=6cm,点E是BC的中点.将纸片沿直线AE折叠,使点B落在梯形AECD内,记为点B′,那么B′、C两点之间的距离是 cm.三、计算题(本大题共4题,每题6分,满分24分)19.解关于x的方程:bx2﹣1=1﹣x2(b≠﹣1).20.解方程:x2+2x﹣=1.21.解方程组:.22.如图,已知点E在四边形ABCD的边AB上,设=, =, =.(1)试用向量、和表示向量,;(2)在图中求作: +﹣.(不要求写出作法,只需写出结论即可)四、简答题(本大题共5题,满分40分,其中第23、24、25题每题7分,第26题9分,第27题10分)23.已知把直线y=kx+b(k≠0)沿着y轴向上平移3个单位后,得到直线y=﹣2x+5.(1)求直线y=kx+b(k≠0)的解析式;(2)求直线y=kx+b(k≠0)与坐标轴围成的三角形的周长.24.已知:如图,等腰梯形ABCD的中位线EF的长为6cm,对角线BD平分∠ADC,下底BC的长比等腰梯形的周长小20cm,求上底AD的长.25.闵行区政府为残疾人办实事,在道路改造工程中为盲人修建一条长3000米的盲道,根据规划设计和要求,某工程队在实际施工中增加了施工人员,每天修建的盲道比原计划多250米,结果提前2天完成工程,问实际每天修建盲道多少米.26.如图所示,在正方形ABCD中,M是CD的中点,E是CD上一点,且∠BAE=2∠DAM.求证:AE=BC+CE.27.如图1,已知△OAB、△OBC、△OCD、△ODE、△OEF和△OFA均为边长为a的等边三角形,点P 为边BC上任意一点,过P作PM∥AB交AF于M,作PN∥CD交DE于N.(1)那么∠MPN=,并求证PM+PN=3a;(2)如图2,联结OM、ON.求证:OM=ON;(3)如图3,OG平分∠MON,判断四边形OMGN是否为特殊四边形,并说明理由.2014-2015学年上海市闵行区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分)1.一次函数y=2﹣x的图象与y轴的交点坐标为()A.(2,0) B.(0,2) C.(﹣2,0)D.(0,﹣2)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】令x=0可求得y的值,可求得与y轴的交点坐标.【解答】解:在y=2﹣x中,令x=0可得y=2,∴函数与y轴的交点坐标为(0,2).故选B.【点评】本题主要考查函数图象与坐标轴的交点,掌握求函数与坐标轴的交点的方法是解题的关键.2.下列方程中,有实数根的是()A. =0 B. +=0 C. =2 D. +=2【考点】无理方程.【分析】A、B、先根据二次根式有意义的条件进行判断;C、两边平方后再来解方程;D、根据二次根式有意义的条件来判断.【解答】解:A、>0,故本选项错误;B、由原方程可得=<0,所以方程无实数根,故本选项错误;,C、方程两边平方得x+1=4,即x﹣3=0有实数根,故本选项正确;D、≥0,≥0,则x=1, =0,故本选项错误.故选:C.【点评】此题考查了无理方程,解题的关键要注意是否有实数根,有实数根时是否有意义.3.下列命题中的假命题是()A.一组邻边相等的平行四边形是菱形B.一组邻边相等的矩形是正方形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形【考点】命题与定理.【专题】综合题.【分析】要找出正确命题,可运用相关基础知识分析找出正确选项,也可以通过举反例排除不正确选项,从而得出正确选项.【解答】解:A、根据菱形的判定定理,正确;B、根据正方形和矩形的定义,正确;C、符合平行四边形的定义,正确;D、错误,可为不规则四边形.故选:D.【点评】本题考查菱形、矩形和平行四边形的判定与命题的真假区别.4.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象应为()A.B.C.D.【考点】一次函数的图象;根据实际问题列一次函数关系式.【分析】先求出一次函数的关系式,再根据函数图象与坐标轴的交点及函数图象的性质解答即可.【解答】解:由题意知,函数关系为一次函数y=﹣2x+4,由k=﹣2<0可知,y随x的增大而减小,且当x=0时,y=4,当y=0时,x=2.故选D.【点评】本题考查学生对计算程序及函数性质的理解.根据计算程序可知此计算程序所反映的函数关系为一次函数y=﹣2x+4,然后根据一次函数的图象的性质求解.5.闵行体育公园内有一个形状是平行四边形的花坛(如图),并且AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,花坛中分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果小杰不小心把球掉入花坛,那么下列说法中错误的是( )A .球落在红花丛中和绿花丛中的概率相等B .球落在紫花丛中和橙花丛中的概率相等C .球落在红花丛中和蓝花丛中的概率相等D .球落在蓝花丛中和黄花丛中的概率相等【考点】几何概率.【分析】根据平行四边形的性质可知GH 、BD 、EF 把一个平行四边形分割成四个小平行四边形,我们知道,一条对角线可以把一个平行四边形的面积一分为二,据此可从图中获得S 黄=S 蓝,S 绿=S 红,S (紫+黄+绿)=S (橙+红+蓝),根据等量相减原理知S 紫=S 橙,依此就可找出题中说法错误的.【解答】解:∵AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD∴GH、BD 、EF 把一个平行四边形分割成四个小平行四边形,∴一条对角线可以把一个平行四边形的面积一分为二,得S 黄=S 蓝,S 绿=S 红∴球落在蓝花丛中和黄花丛中的概率相等(故D 正确);球落在红花丛中和绿花丛中的概率相等(故A 正确);S (紫+黄+绿)=S (橙+红+蓝),根据等量相减原理知S 紫=S 橙,∴球落在紫花丛中和橙花丛中的概率相等(故B 正确);S 红与S 蓝显然不相等∴球落在红花丛中和蓝花丛中的概率不相等(故C 错误).故选:C .【点评】本题考查的是平行四边形的性质及几何概率的知识,平行四边形的一条对角线可以把平行四边形分成两个全等的三角形,两条对角线把平行四边形的面积一分为四,同时充分利用等量相加减原理解题,否则容易从直观上对S 红等于S 蓝产生质疑.6.如图,在平行四边形ABCD 中,AD=2AB ,F 是AD 的中点,作CE⊥AB,垂足E 在线段AB 上,联结EF 、CF ,那么下列结论中一定成立的个数是( )①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③S△BEC =2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】平行四边形的性质.【分析】由在平行四边形ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,易得AF=FD=CD,继而证得①∠DCF=∠BCD;然后延长EF,交CD延长线于M,分别利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质得出△AEF≌△DMF(ASA),得出对应线段之间关系进而得出答案.【解答】解:①∵F是AD的中点,∴AF=FD,∵在▱ABCD中,AD=2AB,∴AF=FD=CD,∴∠DFC=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠DCF=∠BCD,故此选项正确;②延长EF,交CD延长线于M,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F为AD中点,∴AF=FD,在△AEF和△DFM中,,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF,∴FC=FM,故②正确;③∵EF=FM,∴S △EFC =S △CFM ,∵MC>BE ,∴S △BEC <2S △EFC故S △BEC =2S △CEF 错误;④设∠FEC=x,则∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°﹣x ,∴∠EFC=180°﹣2x ,∴∠EFD=90°﹣x+180°﹣2x=270°﹣3x ,∵∠AEF=90°﹣x ,∴∠DFE=3∠AEF,故此选项正确.故选C .【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,得出△AEF≌△DME 是解题关键.二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)7.函数y=﹣x+1的图象不经过第 三 象限. 【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】先根据一次函数y=﹣x+1中k=﹣,b=1判断出函数图象经过的象限,进而可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣x+1中k=﹣<0,b=1>0,∴此函数的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限.故答案为:三.【点评】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b (k≠0)中,当k <0,b >0时,函数图象经过一、二、四象限.8.已知直线y=(k+2)x+的截距为1,那么该直线与x 轴的交点坐标为 (﹣1,0) .【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】由条件可先求得k的值,再令y=0,可求得直线与x轴的交点坐标.【解答】解:∵y=(k+2)x+的截距为1,∴=1,解得k=﹣1,∴直线解析式为y=x+1,令y=0,可得x+1=0,解得x=﹣1,∴直线与x轴的交点坐标为(﹣1,0),故答案为:(﹣1,0).【点评】本题主要考查截距的概念,掌握一次函数y=kx+b中的b为截距是解题的关键.9.在函数y=﹣3x+7中,如果自变量x大于2,那么函数值y的取值范围是y<1 .【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】首先得到一次函数的增减性,然后结合自变量的取值范围得到函数值的取值范围即可.【解答】解:∵函数y=﹣3x+7中k=﹣3<0,∴y随着x的增大而减小,当x=2时,y=﹣3×2+7=1,∴当x>2时,y<1,故答案为:y<1.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.也考查了观察函数图象的能力.10.已知一次函数y=x+m﹣1(其中m是常数),如果函数值y随x的增大而减小,且与y轴交于点P(0,t),那么t的取值范围是t<0 .【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】首先根据一次函数的增减性确定m的取值范围,然后用m表示出t,从而确定t的取值范围.【解答】解:∵一次函数y=x+m﹣1(其中m是常数)的函数值y随x的增大而减小,∴<0,∴m<1,∵一次函数y=x+m﹣1(其中m是常数)与y轴交于点P(0,t),∴t=m﹣1,∴t的取值范围为t<0,故答案为:t<0.【点评】此题主要考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.11.方程3x3﹣2x=0的实数解是x1=0,x2=,x3=﹣.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】计算题.【分析】方程左边提取x变形后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为一元一次方程来求解.【解答】解:方程分解得:x(3x2﹣2)=0,可得x=0或3x2﹣2=0,解得:x1=0,x2=,x3=﹣,故答案为:x1=0,x2=,x3=﹣.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.方程2=x﹣6的根是x=12 .【考点】无理方程.【分析】两边平方,求得一元二次方程的解,进一步利用x﹣3≥0验证得出答案即可.【解答】解:2=x﹣64(x﹣3)=x2﹣12x+36整理得x2﹣16x+48=0解得:x1=4,x2=12代入x﹣3>0,当x=4时,等式右边为负数,所以原方程的解为x=12.故答案为:x=12.【点评】此题考查解无理方程,利用等式的性质吧方程转化为整式方程求得答案即可.13.化简: +﹣= .【考点】*平面向量.【分析】首先利用交换律,可得+﹣=﹣+,然后利用三角形法则求得答案.【解答】解: +﹣=﹣+=+=.故答案为:.【点评】此题考查了平面向量的加减运算.注意掌握交换律的应用.14.布袋内装有大小、形状相同的3个红球和1个白球,从布袋中一次摸出两个球,那么两个都摸到红球的概率是.【考点】列表法与树状图法.【分析】列举出所有情况,看两个球颜色是红色的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:如图:一共有12种情况,两个球颜色是红色的有6种情况,∴这两个球颜色是红色的概率是=,故答案为:.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.某件商品连续两次降价后,零售价为原来的64%,那么此商品平均每次降价的百分率为20% .【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】设原价是1,平均每年降价的百分率是x,则降价一次后的价格是(1﹣x),第二次的价格是(1﹣x)2,即可列出方程求解.【解答】解:设此商品平均每次降价的百分率为x,根据题意列出方程:(1﹣x)2=64%,解得x=0.2=20%或1.8(不合题意,舍去).答:此商品平均每次降价的百分率为20%.【点评】本题是考查的一元二次方程的实际应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.16.一个多边形的内角和是1440°,那么这个多边形边数是10 .【考点】多边形内角与外角.【分析】利用多边形的内角和为(n﹣2)•180°即可解决问题.【解答】解:设它的边数为n,根据题意,得(n﹣2)•180°=1440°,所以n=10.故答案为:10.【点评】本题考查了多边形的内角和,利用多边形的内角和公式结合方程即可解决问题.17.如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,四边形ABCD还应满足的一个条件是AD=BC或ABCD是以AD、BC为腰的等腰梯形(答案不唯一).【考点】菱形的判定;三角形中位线定理.【专题】开放型.【分析】菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据,常用三种方法:①定义;②四边相等;③对角线互相垂直平分.据此四边形ABCD还应满足的一个条件是AD=BC.等.答案不唯一.【解答】解:条件是AD=BC.∵EH、GF分别是△ABC、△BCD的中位线,∴EH∥=BC,GF∥=BC,∴EH∥=GF,∴四边形EFGH是平行四边形.要使四边形EFGH是菱形,则要使AD=BC,这样,GH=AD,∴GH=GF,∴四边形EFGH是菱形.【点评】此题主要考查三角形的中位线定理和菱形的判定.18.如图,现有一张矩形纸片ABCD,其中AB=4cm,BC=6cm,点E是BC的中点.将纸片沿直线AE折叠,使点B落在梯形AECD内,记为点B′,那么B′、C两点之间的距离是 cm.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】如图所示:过点B′作B′F⊥BC,垂足为F,连接B′C.首先求得AE=5.然后在求得OE=.,OB=,由翻折的性质可知BB′=,接下来证明△BOE∽△BFB′,由相似三角形的性质可得到:,,从而可求得FC=,Rt△B′FC中,由勾股定理可求得B′C=.【解答】解:如图所示:过点B′作B′F⊥BC,垂足为F,连接B′C.∵点E是BC的中点,∴BE=.在Rt△AB E中,AE=.由射影定理可知;OE•AE=BE2,∴OE=.由翻折的性质可知;BO⊥AE.∴.∴OB=.∴BB′=.∵∠OBE=∠FBB′,∠BOE=∠BFB′,∴△BOE∽△BFB′.∴=,即=.解得:,.∴FC=.在Rt△B′FC中,B′C==.故答案为:.【点评】本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理、相似三角形的性质和判定,求得B′F、BF的长度是解题的关键.三、计算题(本大题共4题,每题6分,满分24分)19.解关于x的方程:bx2﹣1=1﹣x2(b≠﹣1).【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【专题】计算题.【分析】方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解.【解答】解:方程整理得:(b+1)x2=2,即x2=(b≠﹣1,即b+1≠0),若b+1>0,即b>﹣1,开方得:x=±=±;若b+1<0,即b<﹣1,方程无解.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.20.解方程:x2+2x﹣=1.【考点】换元法解分式方程.【分析】设x2+2x=y,则原方程化为y﹣=1,求出y的值,再代入求出x即可.【解答】解:设x2+2x=y,则原方程化为:y﹣=1,解得:y1=3,y2=﹣2,当y=3时,x2+2x=3,解得:x1=﹣3,x2=1;当y=﹣2时,x2+2x=﹣2,此时方程无解所以原方程的解为:x1=﹣3,x2=1.【点评】本题考查了解分式方程的应用,能正确换元是解此题的关键,难度适中.21.解方程组:.【考点】高次方程.【专题】计算题.【分析】先把第一个方程利用因式分解的方法化为x﹣3y=0或x+y=0,则原方程可转化为或,然后利用代入法解两个二元二次方程组即可.【解答】解:,由①得(x﹣3y)(x+y)=0,所以x﹣3y=0或x+y=0,所以原方程可转化为或,解得或或或,所以原方程组的解为或或或.【点评】本题考查了高次方程:通过适当的方法,把高次方程化为次数较低的方程求解.所以解高次方程一般要降次,即把它转化成二次方程或一次方程.也有的通过因式分解来解.22.如图,已知点E在四边形ABCD的边AB上,设=, =, =.(1)试用向量、和表示向量,;(2)在图中求作: +﹣.(不要求写出作法,只需写出结论即可)【考点】*平面向量.【分析】(1)由=, =, =,直接利用三角形法则求解,即可求得答案;(2)由三角形法则可得: +﹣=﹣=,继而可求得答案.【解答】解:(1)∵=, =, =,∴=﹣=﹣; =﹣=﹣(﹣)=﹣+;(2)+﹣=﹣=.如图:即为所求.【点评】此题考查了平面向量的知识.注意掌握三角形法则的应用.四、简答题(本大题共5题,满分40分,其中第23、24、25题每题7分,第26题9分,第27题10分)23.已知把直线y=kx+b(k≠0)沿着y轴向上平移3个单位后,得到直线y=﹣2x+5.(1)求直线y=kx+b(k≠0)的解析式;(2)求直线y=kx+b(k≠0)与坐标轴围成的三角形的周长.【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】(1)根据题意求出平移后解析式;(2)根据解析式进而得出图象与坐标轴交点,再利用勾股定理得出斜边长,进而得出答案.【解答】解:(1)直线y=kx+b(k≠0)沿着y轴向上平移3个单位后,得到直线y=﹣2x+5,可得:直线y=kx+b的解析式为:y=﹣2x+5﹣3=﹣2x+2;(2)在直线y=﹣2x+2中,当x=0,则y=2,当y=0,则x=1,∴直线l与两条坐标轴围成的三角形的周长为:2+1+=3+.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换以及一次函数与坐标轴交点求法,得出各边长是解题关键.24.已知:如图,等腰梯形ABCD的中位线EF的长为6cm,对角线BD平分∠ADC,下底BC的长比等腰梯形的周长小20cm,求上底AD的长.【考点】等腰梯形的性质.【分析】由等腰梯形的性质得出AB=DC,AD∥BC,得出∠ADB=∠CBD,再由已知条件得出BC=DC=AB,由梯形中位线定理得出AD+BC=2EF=12cm,由已知条件求出BC,即可得出AD的长.【解答】解:∵四边形ABCD是等腰梯形,∴AB=DC,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵BD平分∠ADC,∴∠ADB=∠CDB,∴∠CBD=∠CDB,∴BC=DC=AB,∵EF是等腰梯形的中位线,∴AD+BC=2EF=12cm,∵下底BC的长比等腰梯形的周长小20cm,∴BC=AB+BC+CD+AD﹣20,即BC=AB+DC﹣8,∴BC=8cm,∴AD=4cm.【点评】本题考查了等腰梯形的性质、等腰三角形的判定、梯形中位线定理;熟练掌握等腰梯形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.25.闵行区政府为残疾人办实事,在道路改造工程中为盲人修建一条长3000米的盲道,根据规划设计和要求,某工程队在实际施工中增加了施工人员,每天修建的盲道比原计划多250米,结果提前2天完成工程,问实际每天修建盲道多少米.【考点】分式方程的应用.【分析】设实际每天修建盲道x米,则原计划每天修建盲道(x﹣250)米,根据题意可得,实际比原计划少用2天完成任务,据此列方程求解.【解答】解:设实际每天修建盲道x米,则原计划每天修建盲道(x﹣205)米,由题意得,﹣=2,解得:x=750,经检验,x=750是原分式方程的解,且符合题意.答:实际每天修建盲道750米.【点评】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.26.如图所示,在正方形ABCD中,M是CD的中点,E是CD上一点,且∠BAE=2∠DAM.求证:AE=BC+CE.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】延长AB到F,使BF=CE,连接EF与BC相交于点N,利用“角角边”证明△BFN和△CEN全等,根据全等三角形对应边相等可得BN=CN,EN=FN,再根据正方形的性质可得∠BAN=∠DAM,然后求出∠BAN=∠EAN,再根据等腰三角形三线合一可得AE=AF,从而得证.【解答】证明:如图,延长AB到F,使BF=CE,连接EF与BC相交于点N,在△BFN和△CEN中,,∴△BFN≌△CEN(AAS),∴BN=CN,EN=FN,又∵M是CD的中点,∴∠BAN=∠DAM,∵∠BAE=2∠DAM,∴∠BAN=∠EAN,∴AN既是△AEF的角平分线也是中线,∴AE=AF,∵AF=AB+BF,∴AE=BC+CE.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,难点在于作辅助线构造出等腰三角形和全等三角形.27.如图1,已知△OAB、△OBC、△OCD、△ODE、△OEF和△OFA均为边长为a的等边三角形,点P 为边BC上任意一点,过P作PM∥AB交AF于M,作PN∥CD交DE于N.(1)那么∠MPN=60°,并求证PM+PN=3a;(2)如图2,联结OM、ON.求证:OM=ON;(3)如图3,OG平分∠MON,判断四边形OMGN是否为特殊四边形,并说明理由.【考点】四边形综合题.【分析】(1)由∠MPN=180°﹣∠BPM﹣∠NPC即可得出∠MPN的度数;作AG⊥M P交MP于点G,BH⊥MP 于点H,CL⊥PN于点L,DK⊥PN于点K,利用MP+PN=MG+GH+HP+PL+LK+KN求解;(2)由SAS证明△OMA≌△ONE,得出对应边相等即可;(3)由△OMA≌△ONE得出∠MOA=∠EON,再证出△GOE≌△NOD,得出OG=ON,由△ONG是等边三角形和△MOG是等边三角形即可得出四边形MONG是菱形.【解答】(1)解:∵△OAB、△OBC、△OCD、△ODE、△OEF和△OFA均为边长为a的等边三角形∴六边形ABCDEF是边长为a的正六边形,∴∠FAB=∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEF=∠EFA=120°又∴PM∥AB,PN∥CD,∴∠BPM=60°,∠NPC=60°,∴∠MPN=180°﹣∠BPM﹣∠NPC=180°﹣60°﹣60°=60°,故答案为:60°;作AG⊥MP交MP于点G,BH⊥MP于点H,CL⊥PN于点L,DK⊥PN于点K,如图所示:MP+PN=MG+GH+HP+PL+LK+KN∵正六边形ABCDEF中,PM∥AB,作PN∥CD,∵∠AMG=∠BPH=∠CPL=∠DNK=60°,∴GM=AM,HP=BP,PL=PC,NK=ND,∵AM=BP,PC=DN,∴MG+HP+PL+KN=a,GH=LK=a,∴MP+PN=MG+GH+HP+PL+LK+KN=3a.(2)证明:由(1)得:六边形ABCDEF是正六边形,AB∥MP,PN∥DC,∴AM=BP=EN,∵∠MAO=∠OEN=60°,OA=OE,在△OMA和△ONE中,,∴△OMA≌△ONE(SAS)∴OM=ON.(3)解:四边形MONG是菱形;理由如下:由(2)得,△OMA≌△ONE,∴∠MOA=∠EON,∵EF∥AO,AF∥OE,∴四边形AOEF是平行四边形,∴∠AFE=∠AOE=120°,∴∠MON=120°,∴∠GON=60°,∵∠GOE=60°﹣∠EON,∠DON=60°﹣∠EON,∴∠GOE=∠DON,∵OD=OE,∠ODN=∠OEG,在△GOE和△DON中,,∴△GOE≌△NOD(ASA),∴OG=ON,又∵∠GON=60°,∴△ONG是等边三角形,∴ON=NG,又∵OM=ON,∠MOG=60°,∴△MOG是等边三角形,∴MG=GO=MO,∴MO=ON=NG=MG,∴四边形MONG是菱形.【点评】本题是四边形的综合题目,考查了等边三角形的性质与判定、全等三角形的判定与性质、正六边形的性质、平行四边形的判定与性质、菱形的判定等知识;本题综合性强,难度较大,需要多次证明三角形全等和等边三角形才能得出结论.。
2018-2019学年上海市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共4小题,共12.0分)1. 在下列方程中,分式方程是( )A. x 2=1B. x 2=1C. 2x =1 x =12. 函数y =-x -3的图象不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 3. 在下列事件中,确定事件共有( )①买一张体育彩票中大奖;②抛掷一枚硬币,落地后正面朝上;③在只装有2只红球、3只黄球的袋子中,摸出1只白球;④初二(1)班共有37名学生,至少有3名学生的生日在同一个月.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4. 在四边形ABCD 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,AB =CD ,添加下列条件后能判定这个四边形是平行四边形的是( )A. AD //BCB. AO =COC. ∠ABC =∠ADCD. ∠BAC =∠DCA二、填空题(本大题共14小题,共28.0分)5. 方程2x 3+54=0的解是______.6. 方程 x +2=x 的解是x =______.7. 如果 y =−1x =2是方程mx 2+y 2=xy 的一个解,那么m =______.8. 当k =______时,方程kx +4=3-2x 无解.9. 当m =______时,函数y =(m -1)x +m 是常值函数.10. 已知一次函数y =kx +b 的图象经过第一象限,且它的截距为-5,那么函数值y 随自变量x 值的增大而______.11. 已知一次函数y =2x +5,当函数值y <0时,自变量x 值的取值范围是______.12. 已知一辆匀速行驶汽车的路程S(千米)与时间t (时)的函数关系如图所示,那么这辆汽车的速度是每小时______千米.13. 若一个多边形的内角和等于外角和,那么这个多边形的边数是______.14. 已知菱形一组对角的和为240°,较短的一条对角线的长度为4厘米,那么这个菱形的面积为______平方厘米.15. 已知在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =13厘米,AD =4厘米,高AH =12厘米,那么这个梯形的中位线长等于______厘米.16. 从0,1,2,3四个数字中任取三个数字组成没有重复数字的三位数,那么组成的三位数是奇数的概率是______.17. 如图,已知在矩形ABCD 中,AB = 2,BC =2,将这个矩形沿直线BE 折叠,使点C 落在边AD 上的点F 处,折痕BE 交边CD 于点E ,那么∠DCF 等于______度.18. 已知在平面直角坐标系xOy 中,直线y =-12x +4与x 轴交于点A 、与y 轴交于点B ,四边形AOBC 是梯形,且对角线AB 平分∠CAO ,那么点C 的坐标为______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)19. 解方程:7x x 2−5x−6=1x +1+2.四、解答题(本大题共7小题,共54.0分)20. 解方程组: x 2+xy −2y 2=0x +3y =8.21. 已知直线y =kx +b 与直线y =-13x +k 都经过点A (6,-1),求这两条直线与x 轴所围成的三角形面积.22. 已知:如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是对角线BD 上的两点,且BE =DF ,AB =a ,BC =b ,AF=c . (1)用向量a 、b 、c表示下列向量:向量CE =______,向量BD =______,向量DE=______; (2)求作:b +c .23.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD平分∠ACB,AD⊥CD,垂足为点D,M是边AB的中点,AB=20,AC=10,求线段DM的长.24.已知:如图,在等边三角形ABC中,过边AB上一点D作DE⊥BC,垂足为点E,过边AC上一点G作GF⊥BC,垂足为点F,BE=CF,联结DG.(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;(2)连接AF,当∠BAF=3∠FAC时,求证:四边形DEFG是正方形.25.从甲地到乙地有两条公路:一条是全长400千米的普通公路,一条是全长360千米的高速公路.某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上行驶的平均速度快50千米/时,从甲地到乙地由高速公路上行驶所需的时间比普通公路上行驶所需的时间少6小时.求该客车在高速公路上行驶的平均速度.26.如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,P是下底BC上一动点(点P与点B不重合),AB=AD=10,BC=24,∠C=45°,45°<∠B<90°,设BP=x,四边形APCD的面积为y.(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2)联结PD,当△APD是以AD为腰的等腰三角形时,求四边形APCD 的面积.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、该方程是整式方程,故本选项错误;B、该方程是无理方程,故本选项错误;C、该方程符合分式方程的定义,故本选项正确;D、该方程属于无理方程,故本选项错误;故选:C.根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断.本题考查了分式方程的定义.判断一个方程是否为分式方程,主要是依据分式方程的定义,也就是看分母中是否含有未知数(注意:仅仅是字母不行,必须是表示未知数的字母).2.【答案】A【解析】解:∵k=-1<0,∴一次函数经过二四象限;∵b=-3<0,∴一次函数又经过第三象限,∴一次函数y=-x-3的图象不经过第一象限,故选:A.根据比例系数得到相应的象限,进而根据常数得到另一象限,判断即可.此题考查一次函数的性质,用到的知识点为:k<0,函数图象经过二四象限,b<0,函数图象经过第三象限.3.【答案】B【解析】解:①买一张体育彩票中大奖,是随机事件,故此选项错误;②抛掷一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故此选项错误;③在只装有2只红球、3只黄球的袋子中,摸出1只白球,是不可能事件,属于确定事件;④初二(1)班共有37名学生,至少有3名学生的生日在同一个月,是必然事件,属于确定事件.故选:B.直接利用随机事件以及确定事件的定义分别分析得出答案.此题主要考查了随机事件以及确定事件的定义,正确把握相关定义是解题关键.4.【答案】D【解析】解:A、不能判断四边形是平行四边形,四边形可能是等腰梯形,故本选项不符合题意;B、无法判定四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;C、无法判定四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;D、由∠BAC=∠DCA推出AB∥CD,结合AB=CD,可以推出四边形是平行四边形;故选:D.根据四边形的判定方法即可解决问题;本题考查平行四边形的判定,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.5.【答案】x=-3【解析】解:方程整理得:x3=-27,开立方得:x=-3.故答案为:x=-3.方程整理后,利用立方根定义求出解即可.此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.6.【答案】2【解析】解:原方程变形为:x+2=x2即x2-x-2=0∴(x-2)(x+1)=0∴x=2或x=-1∵x=-1时不满足题意.∴x=2.故答案为:2.本题含根号,计算比较不便,因此可先对方程两边平方,得到x+2=x2,再对方程进行因式分解即可解出本题.本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的提点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法和平方法.7.【答案】-34【解析】解:把方程的解代入方程mx2+y2=xy,可得4m+1=-2,∴4m=-3,解得m=-,故答案为:-.依据方程的解概念,将方程的解代入方程进行计算,即可得到m的值.本题考查了二元一次方程的解,方程的解就是满足方程的未知数的值,把解代入方程即可.8.【答案】-2【解析】解:∵kx+4=3-2x,∴(k+2)x=-1,∴k+2=0时,方程kx+4=3-2x无解,解得k=-2.故答案为:-2.方程kx+4=3-2x无解时,x的系数是0,据此求解即可.此题主要考查了一元一次方程的解,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.9.【答案】1【解析】解:当m-1=0时,函数y=(m-1)x+m是常值函数,故m=1时,y=1.故答案为:1.直接利用常值函数的定义分析得出答案.此题主要考查了函数的概念,正确把握函数的定义是解题关键.10.【答案】增大【解析】解:∵一次函数y=kx+b的图象经过第一象限,且它的截距为-5,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,即一次函数y=kx+b的图象不经过第二象限,∴k>0,b<0.所以函数值y随自变量x的值增大而增大,故答案为:增大;直接根据一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,b<0时,函数的图象在第一、三、四象限是解答此题的关键.11.【答案】x<-52【解析】解:∵一次函数y=2x+5中y<0,∴2x+5<0,解得x<-.故答案为:x<-.根据题意列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.12.【答案】48【解析】解:这辆汽车的速度是km/h,故答案为:48根据图象得出汽车的速度即可.此题考查函数图象,关键是根据图象得出汽车的路程和时间.13.【答案】4【解析】解:设多边形的边数为n,则(n-2)×180°=360°,解得:n=4,故答案为:4.设多边形的边数为n,根据题意得出方程(n-2)×180°=360°,求出即可.本题考查了多边形的内角和和外角和定理,能根据题意列出方程是解此题的关键.14.【答案】83【解析】解:如图,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD+∠BCD=240°,∴∠BAD=∠BCD=120°,∠ABC=∠ADC=60°∵AB=BC=AD=DC,∴△ABC,△ADC是等边三角形,∴AB=BC=AC=4,∴S=2•S△ABC=2××42=8,菱形ABCD故答案为8.只要证明△ABC,△ADC是等边三角形即可解决问题;本题考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.15.【答案】9【解析】解:过D作DM⊥BC于M,∵AH⊥BC,∴AH∥DM,∠AHM=90°,∵AD∥BC,∴四边形AHDM是矩形,∴AH=DM=12厘米,AD=HM=4厘米,由勾股定理得:BH===5(厘米),同理CM=5(厘米),∴BC=BH+HM+CM=14厘米,∴梯形ABCD的中位线长是=9(厘米),故答案为:9.过D作DM⊥BC于M,得出四边形AHDM是矩形,求出HM,根据勾股定理求出BH、CM,求出BC,根据梯形的中位线求出即可.本题考查了勾股定理和矩形的性质和判定、等腰梯形的性质、梯形的中位线等知识点,能正确作出辅助线是解此题的关键.16.【答案】49【解析】解:如图所示:,由树状图可得一共有18中组合,符合题意的有8种,故组成的三位数是奇数的概率是:=.故答案为:.根据题意画出树状图,再利用概率公式求出答案.此题主要考查了树状图法求概率,正确画出树状图是解题关键.17.【答案】22.5【解析】解:由折叠可得:BF=BC,∵BC=,∴BF=,∵四边形ABCD为矩形,∴∠A=90°,在Rt△BAF中,AF===,∴AB=AF,∴∠ABF=∠AFB=45°,∴∠FBC=90°-∠ABF=45°,∵在△CBF中,BF=BC,∠FBC=45°,∴∠BCF=∠BFC=(180°-∠CBF)÷2=67.5°,∴∠DCF=90°-∠BCF=90°-67.5°=22.5°,故答案为:22.5°.由翻折得到BF=BC,先根据勾股定理求出AF,得到△BAF为等腰直角三角形,所以∠ABF=∠AFB=45°,进而求出∠FBC=90°-∠ABF=45°,再根据△CBF为等腰三角形,得到∠BCF=∠BFC=(180°-∠CBF)÷2=67.5°,进而求出∠DCF=90°-∠BCF=90°-67.5°=22.5°.本题考查了翻折问题,解决本题的关键是由翻折得到BF=BC.18.【答案】(5,4)【解析】解:∵y=-x+4,∴y=0时,-x+4=0,解得x=8,∴A(8,0),x=0时,y=4,∴B(0,4).如图,四边形AOBC是梯形,且对角线AB平分∠CAO,∴BC∥OA,∠OAB=∠CAB,∴∠ABC=∠OAB,∴∠ABC=∠CAB,∴AC=BC.设点C的坐标为(x,4),则(x-8)2+42=x2,解得x=5,∴点C的坐标为(5,4).故答案为(5,4).求出A、B两点的坐标,发现OA≠OB,∠OAB≠∠OBA,所以四边形AOBC是梯形,且对角线AB平分∠CAO时只能BC∥OA,利用平行线的性质以及角平分线定义得出∠ABC=∠CAB,那么AC=BC.设点C的坐标为(x,4),列出方程(x-8)2+42=x2,求解即可.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,平行线的性质,等腰三角形的判定,两点间的距离公式,得出AC=BC是解题的关键.19.【答案】解:去分母得:7x=x-6+2(x-6)(x+1),整理得:x2-8x-9=0,解得:x1=9,x2=-1,经检验x=9是分式方程的解,x=-1是增根,则原方程的解为x=9.分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 20.【答案】解:∵x 2+xy -2y 2=(x +2y )(x -y ),∴原方程组可化为: x +2y =0x +3y =8或 x −y =0x +3y =8,解这两个方程组得原方程组的解为: y =8x =−16或 y =2x =2. 【解析】因式分解得出x 2+xy-2y 2=(x+2y )(x-y ),再化为两个方程组解答即可.本题主要考查解高次方程的能力,解题的关键是熟练掌握加减消元法和整体代入的思想.21.【答案】解:∵直线y =kx +b 与直线y =-13x +k 都经过点A (6,-1),∴ −1=−2+k −1=6k +b, 解得 b =−7k =1, ∴两条直线的解析式分别为y =x -7和y =-13x +1,∴直线y =x -7与x 轴交于点B(7,0),直线y =-13x +1与x 轴交于点C (3,0), ∴S △ABC =12×4×1=2, 即这两条直线与x 轴所围成的三角形面积为2.【解析】依据直线y=kx+b 与直线y=-x+k 都经过点A (6,-1),即可得到两条直线的解析式分别为y=x-7和y=-x+1,进而得出直线y=x-7与x 轴交于点B (7,0),直线y=-x+1与x 轴交于点C (3,0),据此可得这两条直线与x 轴所围成的三角形面积为2.此题主要考查了两函数图象相交的问题以及三角形面积的计算,关键是掌握待定系数法求一次函数解析式.22.【答案】-c a -b a-c解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠ADF=∠CBE,∵DF=BE,∴△ADF≌△CBE,∴∠AFD=∠CEB,AF=CE,∴∠AFB=∠CED,∴AF∥CE,∴=-=-=-,=+=-,=+=-,故答案为-,-,-.(2)延长EC到K,使得CK=EC,连接BK,则向量即为所求;(1)根据平面向量的加法法则计算即可;(2)延长EC到K,使得CK=EC,连接BK,则向量即为所求;本题考查平行四边形的性质、三角形法则等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.23.【答案】解:延长AD交BC于E,∵∠C=90°,∴BC= AB2−AC2=103,∵CD平分∠ACB,AD⊥CD,∴∠ACD=∠ECD,∠ADC=∠EDC=90°,∴∠CAD=∠CED,∴CA=CE=10,∴AD=DE,∵M是边AB的中点,∴DM=12BE=12×(103-10)=53-5.【解析】延长AD交BC于E,根据勾股定理求出BC,根据等腰三角形的性质得到AD=DE,根据三角形中位线定理计算即可.本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的性质以及直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.24.【答案】证明:(1)在等边三角形ABC中,∵DE⊥BC,GF⊥BC,∴∠DEF=∠GFC=90°,∴DE∥GF,∵∠B=∠C=60°,BE=CF,∠DEB=∠GFC=90°,∴△BDE≌△CGF,∴DE=GF,∴四边形DEFG是平行四边形;(2)在平行四边形DEFG中,∵∠DEF=90°,∴平行四边形DEFG是矩形,∵∠BAC=60°,∠BAF=3∠FAC,∴∠GAF=15°,在△CGF中,∵∠C=60°,∠GFC=90°,∴∠CGF=30°,∴∠GFA=15°,∴∠GAF=∠GFA,∴GA=GF,∵DG∥BC,∴∠ADG=∠B=60°,∴△DAG是等边三角形,∴GA=GD,∴GD=GF,∴矩形DEFG是正方形.【解析】(1)根据等边三角形的性质和平行四边形的判定证明即可;(2)根据等边三角形的判定和性质以及正方形的判定解答即可.此题考查正方形的判定,关键是根据全等三角形的判定和性质以及正方形的判定解答.25.【答案】解:设该客车在高速公路上行驶的平均速度是x千米/小时,依题意有400 x−50-360x=6,整理得3x2-170x-9000=0,解得x=90,x=-100(舍去),答:该客车在高速公路上行驶的平均速度是90千米/小时.【解析】可设该客车在高速公路上行驶的平均速度是x千米/小时,根据等量关系:从甲地到乙地由高速公路上行驶所需的时间=普通公路上行驶所需的时间-6小时,列出方程求解即可.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.26.【答案】(1)解:作AH⊥BC于H.设AH=h.由题意:102−ℎ2+10+h=24,整理得:h2-14h+48=0,解得h=8或6(舍弃),∴y=1(10+24-x)×8,即y=-4x+136(0<x<24)2(2)解:①当AP=AD=10时,∵AB=AD=10,∴AP=AB=10,∵BH=6,∴BP=2BH=12,即x=12,∴y=88.②当PD=AD=10时,四边形ABPD是平行四边形或等腰梯形,∴BP=AD=10或BP=2BH+AD=22,即x=10或22,∴y=96或48,综上所述,四边形APCD的面积为88或96或48.【解析】(1)作AH⊥BC于H.设AH=h.构建方程求出h即可解决问题.(2)分两种情形分别讨论求解即可;本题考查梯形、等腰三角形的性质勾股定理、一次函数的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题.。
上海市闵行区2017-2018学年八年级下学期期末数学试题(含答案)上海市闵行区2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的1.一次函数y =3x -2的图象不经过().A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 2.已知直线y =kx +b 与直线y =﹣2x +5平行,那么下列结论正确的是()A. k =﹣2,b =5B. k ≠﹣2,b =5C. k =﹣2,b ≠5D. k ≠﹣2,b =5 3.下列方程没有实数根的是()A. x 3+2=0B. x 2+2x +2=0C. =x ﹣1D. 211x x x ---=0 4.下列等式正确的是()A. AB u u u r +BC u u u r =CB u u u r +BA u u u rB. AB u u u r ﹣BC u u u r =AC u u u rC AB u u u r +BC u u u r +CD u u u r =DA u u u rD. AB u u u r +BC u u u r ﹣AC u u u r =0r 5. 用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(3)正方形;(4)等腰三角形,一定可以拼成的图形是()A. (1)(2)(4)B. (2)(3)(4)C. (1)(3)(4)D. (1)(2)(3) 6. 下列命题中,真命题是()A. 对角线相等的四边形是矩形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)7.已知一次函数y =2(x ﹣2)+b 的图象在y 轴上的截距为5,那么b =_____.8.已知一次函数y kx k 3=+-的图像经过点(2,3),则k 的值为▲9.方程x 3+8=0根是_____.10.已知方程22131x x x x +-+=2,如果设21x x +=y ,那么原方程可以变形为关于y 的整式方程是_____.11.x =-的解是_____.12.一个不透明的布袋中放有大小、质地都相同四个红球和五个白球,小敏第一次从布袋中摸出一个红球后放回布袋中,接看第二次从布袋中摸球,那么小敏第二次还是摸出红球的可能性为_____.13.一辆汽车,新车购买价20万元,第一年使用后折旧20%,以后该车的年折旧率有所变化,但它在第二,三年的年折旧率相同.已知在第三年年末,这辆车折旧后价值1156万元,如果设这辆车第二、三年的年折旧率为x ,那么根据题意,列出的方程为_____.14.一个七边形的内角和为______.15.已知?ABCD 的周长为40,如果AB :BC =2:3,那么AB =_____.16.已知AB u u u r =a r ,AC u u u r =b r ,那么BC u u u r =_____(用向量a r 、b r 的式子表示)17.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,如果AD =4,BC =10,E 、F 分别是边AB 、CD 的中点,那么EF =_____. 18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,BC =8.D ,E 分别为边BC ,AC 上一点,将△ADE 沿着直线AD 翻折,点E 落在点F 处,如果DF ⊥BC ,△AEF 是等边三角形,那么AE =_____.三、解答题(本大题共8题,满分58分)19.解方程:22161242x x x x +-=--+ 20.解方程组:222449{0x xy y x xy ++=+=. 21.已知:如图,在?ABCD 中,设BA u u u r =a r ,BC u u u r =b r.(1)填空:CA u u u r =(用a r 、b r 式子表示)(2)在图中求作a r +b r.(不要求写出作法,只需写出结论即可)22.已知直线y =kx +b 经过点A (﹣20,5)、B (10,20)两点.(1)求直线y =kx +b 的表达式;(2)当x 取何值时,y >5.23.如图,在菱形ABCD 中,DE AB ⊥,垂足为点E ,且E 为边AB 的中点.∠的度数;(1)求AAB=,求对角线AC的长.(2)如果424.某市为了美化环境,计划在一定时间内完成绿化面积200万亩的任务,后来市政府调整了原定计划,不但绿化面积要在原计划的基础上增加20%,而且要提前1年完成任务,经测算要完成新的计划,平均每年的绿化面积必须比原计划多20万亩,求原计划平均每年的绿化面积.25.如图,在△ABC中,∠C=90°,D为边BC上一点,E为边AB 的中点,过点A作AF∥BC,交DE的延长线于点F,连结BF.(1)求证:四边形ADBF是平行四边形;(2)当D为边BC的中点,且BC=2AC时,求证:四边形ACDF 为正方形.26.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,BC=10,对角线AC、BD相交于点O,且AC⊥BD,设AD=x,△AOB的面积为y.(1)求∠DBC的度数;(2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)如图1,设点P、Q分别是边BC、AB的中点,分别联结OP,OQ,PQ.如果△OPQ是等腰三角形,求AD的长.上海市闵行区2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的1.一次函数y=3x-2的图象不经过().A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】【分析】因为k=3>0,b= -2<0,根据一次函数y=kx+b(k≠0)的性质得到图象经过第一、三象限,图象与y轴的交点在x轴下方,于是可判断一次函数y=3x-2的图象不经过第二象限.【详解】对于一次函数y=3x-2,∵k=3>0,∴图象经过第一、三象限;又∵b=-2<0,∴一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方,即函数图象还经过第四象限,∴一次函数y=3x-2的图象不经过第二象限.故选B.【点睛】本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;当k>0,经图象第一、三象限,y随x的增大而增大;当b>0,一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方;当b<0,一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方.2.已知直线y=kx+b与直线y=﹣2x+5平行,那么下列结论正确的是()A. k=﹣2,b=5B. k≠﹣2,b=5C. k=﹣2,b≠5D. k≠﹣2,b=5【答案】C【解析】【分析】利用两直线平行问题得到k=-2,b≠5即可求解.【详解】∵直线y=kx+b与直线y=﹣2x+5平行,∴k=﹣2,b≠5.故选C.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.若两条直线是平行的关系,那么它们的自变量系数相同,即k值相同.3.下列方程没有实数根的是()A. x3+2=0B. x2+2x+2=0=x﹣1 D.211xx x---=0【答案】B【解析】【分析】根据立方根的定义即可判断A;根据根的判别式即可判断B;求出方程x2-3=(x-1)2的解,即可判断C;求出x-2=0的解,即可判断D.【详解】A、x3+2=0,x3=﹣2,x,即此方程有实数根,故本选项不符合题意;B、x2+2x+2=0,△=22﹣4×1×2=﹣4<0,所以此方程无实数根,故本选项符合题意;C x﹣1,两边平方得:x2﹣3=(x﹣1)2,解得:x=2,经检验x=2是原方程的解,即原方程有实数根,故本选项不符合题意;D、211xx x---=0,去分母得:x﹣2=0,解得:x=2,经检验x=2是原方程的解,即原方程有实数根,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了解无理方程、解分式方程、解一元二次方程、根的判别式等知识点,能求出每个方程的解是解此题的关键.4.下列等式正确的是()A. AB u u u r +BC u u u r =CB u u u r +BA u u u rB. AB u u u r ﹣BC u u u r =AC u u u rC. AB u u u r +BC u u u r +CD u u u r =DA u u u rD. AB u u u r +BC u u u r ﹣AC u u u r =0r 【答案】D【解析】【分析】根据三角形法则即可判断.【详解】∵AB BC AC +=u u u r u u u r u u u r ,∴0AB BC AC AC AC +-=-=u u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r r ,故选D .【点睛】本题考查平面向量的三角形法则,解题的关键是熟练掌握三角形法则.5. 用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(3)正方形;(4)等腰三角形,一定可以拼成的图形是()A. (1)(2)(4)B. (2)(3)(4)C. (1)(3)(4)D. (1)(2)(3)【答案】A【解析】试题分析:根据全等的直角三角形的性质依次分析各小题即可判断.用两个全等的直角三角形一定可以拼成平行四边形、矩形、等腰三角形故选A.考点:图形的拼接点评:图形的拼接是初中数学平面图形中比较基础的知识,,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般.6. 下列命题中,真命题是()A. 对角线相等的四边形是矩形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形【答案】C【解析】试题分析:A、两条对角线相等且相互平分的四边形为矩形;故本选项错误;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形;故本选项错误;C、对角线互相平分的四边形是平行四边形;故本选项正确;D、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形;故本选项错误.故选C.二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)7.已知一次函数y=2(x﹣2)+b的图象在y轴上的截距为5,那么b=_____.【答案】9.【解析】【分析】将原函数解析式变形为一般式,结合一次函数图象在y轴上的截距,即可得出关于b的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】∵y=2(x﹣2)+b=2x+b﹣4,且一次函数y=2(x﹣2)+b的图象在y轴上的截距为5,∴b﹣4=5,解得:b=9.故答案为9.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记截距的定义是解题的关键.=+-的图像经过点(2,3),则k的值为▲8.已知一次函数y kx k3【答案】2.【解析】【分析】将点(2,3)代入y=kx+k-3可得关于k的方程,解方程求出k 的值即可.【详解】将点(2,3)代入一次函数y=kx+k?3,可得:3=2k+k?3,解得:k=2.故答案为2.【点睛】本题考查了一次函数的性质.9.方程x 3+8=0的根是_____.【答案】x =﹣2【解析】【分析】把方程变形为形为x 3=?8,利用立方根求解即可【详解】解:方程可变形为x 3=﹣8,因为(﹣2)3=﹣8,所以方程的解为x =﹣2.故答案为x =﹣2【点睛】此题考查立方根,解题关键在于掌握运算法则10.已知方程22131x x x x +-+=2,如果设21x x +=y ,那么原方程可以变形为关于y 的整式方程是_____.【答案】3y 2+6y ﹣1=0.【解析】【分析】根据21x x +=y ,把原方程变形,再化为整式方程即可.【详解】设21x x +=y ,原方程变形为:13y﹣y =2,化为整式方程为:3y 2+6y ﹣1=0,故答案为3y 2+6y ﹣1=0.【点睛】本题考查了用换元法解分式方程,掌握整体思想是解题的关键.11.x =-的解是_____.【答案】x =﹣1.【解析】【分析】把方程两边平方后求解,注意检验.【详解】把方程两边平方得x +2=x 2,整理得(x ﹣2)(x +1)=0,解得:x =2或﹣1,经检验,x=﹣1是原方程的解.故本题答案为:x=﹣1.【点睛】本题考查无理方程的求法,注意无理方程需验根.12.一个不透明的布袋中放有大小、质地都相同四个红球和五个白球,小敏第一次从布袋中摸出一个红球后放回布袋中,接看第二次从布袋中摸球,那么小敏第二次还是摸出红球的可能性为_____.【答案】16 81.【解析】【分析】小敏第一次从布袋中摸出一个红球概率为49,第二次从布袋中摸出一个红球的概率为49,据此可得两次摸出的球都是红球的概率.【详解】∵小敏第一次从布袋中摸出一个红球的概率为49,第二次从布袋中摸出一个红球的概率为49,∴两次摸出的球都是红球的概率为:49×49=1681.故答案为16 81.【点睛】本题主要考查了概率的计算,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.一辆汽车,新车购买价20万元,第一年使用后折旧20%,以后该车的年折旧率有所变化,但它在第二,三年的年折旧率相同.已知在第三年年末,这辆车折旧后价值11.56万元,如果设这辆车第二、三年的年折旧率为x,那么根据题意,列出的方程为_____.【答案】20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.56.【解析】【分析】设这辆车第二、三年的年折旧率为x,则第二年这就后的价格为20(1-20%)(1-x)元,第三年折旧后的而价格为20(1-20%)(1-x)2元,与第三年折旧后的价格为11.56万元建立方程.【详解】设这辆车第二、三年的年折旧率为x,有题意,得20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.56.故答案是:20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.56.【点睛】一道折旧率问题,考查了列一元二次方程解实际问题的运用,解答本题时设出折旧率,表示出第三年的折旧后价格并运用价格为11.56万元建立方程是关键.14.一个七边形的内角和为______.【答案】900o【解析】【分析】根据多边形的内角和公式求解即可.【详解】(7-2) ×180°=900°.故答案900°.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,熟记多边形的内角和公式为(n -2) ×180°是解答本题的关键. 15.已知?ABCD 的周长为40,如果AB :BC =2:3,那么AB =_____.【答案】8.【解析】根据平行四边形的性质推出AB=CD ,AD=BC ,设AB=2a ,BC=3a ,代入得出方程2(2a+3a )=40,求出a 的值即可.【详解】∵平行四边形ABCD 的周长为40cm ,AB :BC =2:3,可以设AB =2a ,BC =3a ,∴AB =CD ,AD =BC ,AB +BC +CD +AD =40,∴2(2a +3a )=40,解得:a =4,∴AB =2a =8,故答案为8.【点睛】本题考查了平行四边形性质和解一元一次方程等知识点的应用,关键是根据题意得出方程2(2a+3a )=40,用的数学思想是方程思想,题目比较典型,难度也适当.16.已知AB u u u r =a r ,AC u u u r =b r ,那么BC u u u r =_____(用向量a r 、b r 的式子表示)【答案】b r a r .【解析】【分析】根据AB BC AC +=u u u r u u u r u u u r,即可解决问题.【详解】∵AB BC AC +=u u u r u u u r u u u r ,∴BC b a =-u u u r r r .故答案为b r a -r .【点睛】本题考查向量的定义以及性质,解题的关键是理解向量的定义,记住:AB BC AC +=u u u r u u u r u u u r ,这个关系式.17.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,如果AD =4,BC =10,E 、F 分别是边AB 、CD 的中点,那么EF =_____.【答案】7.【解析】根据梯形中位线定理得到EF=12(AD+BC ),然后把AD=4,BC=10代入可求出EF 的长.【详解】∵E ,F 分别是边AB ,CD 的中点,∴EF 为梯形ABCD 的中位线,∴EF =12(AD +BC )=12(4+10)=7.故答案为7.【点睛】本题考查了梯形中位线定理:梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半.18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,BC =8.D ,E 分别为边BC ,AC 上一点,将△ADE 沿着直线AD 翻折,点E 落在点F 处,如果DF ⊥BC ,△AEF 是等边三角形,那么AE =_____.【答案】4.【解析】【分析】由题意可得∠CAD=30°,∠AEF=60°,根据勾股定理可求,由AC ∥DF ,则∠AEF=∠EFD=60°,且DE=DF ,可得∠DEF=∠DFE=60°,可得∠DEC=60°.根据勾股定理可求EC 的长,即可求AE 的长.【详解】如图:∵折叠,∴∠EAD =∠FAD ,DE =DF ,∴∠DFE =∠DEF ;∵△AEF 是等边三角形,∴∠EAF =∠AEF =60°,∴∠EAD =∠FAD =30°;在Rt △ACD 中,AC =6,∠CAD =30°,∴CD =;∵FD ⊥BC ,AC ⊥BC ,∴AC ∥DF ,∴∠AEF =∠EFD =60°,∴∠FED =60°;∵∠AEF +∠DEC +∠DEF =180°,∴∠DEC =60°;∵在Rt △DEC 中,∠DEC =60°,CD =,∴EC =2;∵AE =AC ﹣EC ,∴AE =6﹣2=4;故答案为4.【点睛】本题考查了翻折问题,等边三角形的性质,勾股定理,求∠CED 度数是本题的关键.三、解答题(本大题共8题,满分58分)19.解方程:22161242x x x x +-=--+ 【答案】5x =-【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】()22162x x +-=- 23100x x +-=解得15x =-,22x =经检验:2x =不符合题意.原方程的解为: 5.x =-【点睛】考查分式方程的解法,掌握分式方程的解题的步骤是解题的关键.注意检验.20.解方程组:222449{0x xy y x xy ++=+=. 【答案】0{ 1.5x y ==,33x y =-=,0{ 1.5x y ==-,33x y ==-. 【解析】【分析】先把原方程组的每个方程化简,这样原方程组转化成四个方程组,求出每个方程组的解即可.【详解】2224490x xy y x xy ?++=?+=?①② 由①得:(x+2y )2=9,x +2y =±3,由②得:x (x+y )=0,x =0,x +y =0,即原方程组化为:230x y x +=??=?,230x y x y +=??+=?,230x y x +=-??=?,230x y x y +=-??+=?,解得:01.5x y =??=?,33x y =-??=?,01.5x y =??=-?,33x y =??=-?,所以原方程组的解为:01.5x y =??=?,33x y =-??=?,01.5x y =??=-?,33x y =??=-?.【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解高次方程组,能把高次方程组转化成二元一次方程组是解此题的关键.21.已知:如图,?ABCD 中,设BA u u u r =a r ,BC u u u r =b r .(1)填空:CA u u u r =(用a r 、b r的式子表示)(2)在图中求作a r +b r.(不要求写出作法,只需写出结论即可)【答案】(1) a r -b r ;(2) BD u u u r【解析】【分析】(1)根据三角形法则可知:,CA CB BA =+u u u v u u u v u u uv 延长即可解决问题;(2)连接BD .因,BD BA AD =+u u u v u u u v u u u v ,AD BC =u u u v u u u v 即可推出.BD a b =+r u u u v r【详解】解:(1)∵,CA CB BA =+u u u v u u u v u u u v BA u u u v =a r ,BC u u u v =b r∴.CA a b =-r u u u v r故答案为a r -b r.(2)连接BD .∵,BD BA AD =+u u u v u u u v u u u v ,AD BC =u u u v u u u v∴.BD a b =+r u u u v r∴BD u u u v 即为所求;【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、平行四边形的性质、平面向量等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.22.已知直线y =kx +b 经过点A (﹣20,5)、B (10,20)两点.(1)求直线y =kx +b 的表达式;(2)当x 取何值时,y >5.【答案】(1)y =12x +15;(2)x >﹣20时,y >5.【解析】【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式;(2)解不等式12x+15>5即可.【详解】(1)根据题意得2051020k b k b -+=??+=?,解得1k 2b 15==?,所以直线解析式为y =12x +15;(2)解不等式12x +15>5得x >﹣20,即x >﹣20时,y >5.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b ;再将自变量x 的值及与它对应的函数值y 的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;然后解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.23.如图,在菱形ABCD 中,DE AB ⊥,垂足为点E ,且E 为边AB 的中点.(1)求A ∠的度数;(2)如果4AB =,求对角线AC 的长.【答案】(1)60A ∠=o ;(2)AC =【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质可得DB=AD ,即可证△ADB 是等边三角形,可得∠A=60°(2)由题意可得∠DAC=30°,AC ⊥BD ,可得DO=2,,即可求AC 的长.【详解】连接AC ,BD(1)∵四边形ABCD 是菱形∴AD AB =∵E 是AB 中点,DE AB ⊥ ∴AD DB = ∴AD DB AB ==∴ADB ?是等边三角形∴60A o ∠=.(2)∵四边形ABCD 是菱形∴AC BD ⊥,1302DAC DAB ∠=∠=o ,AO CO =,DO BO = ∵4AD BA ==∴2DO =,AO ==∴AC =【点睛】本题考查了菱形的性质,熟练运用菱形性质解决问题是本题的关键.24.某市为了美化环境,计划在一定的时间内完成绿化面积200万亩的任务,后来市政府调整了原定计划,不但绿化面积要在原计划的基础上增加20%,而且要提前1年完成任务,经测算要完成新的计划,平均每年的绿化面积必须比原计划多20万亩,求原计划平均每年的绿化面积.【答案】原计划平均每年完成绿化面积40万亩.【解析】【分析】本题的相等关系是:原计划完成绿化时间?实际完成绿化实际=1.设原计划平均每年完成绿化面积x 万亩,则原计划完成绿化完成时间200x 年,实际完成绿化完成时间:200(120%)20x ++年,列出分式方程求解【详解】解:设原计划平均每年完成绿化面积x 万亩. 根据题意可列方程:200200(120%)120x x +-=+ 去分母整理得:26040000x x +-=解得:140x =,2100x =-经检验:140x =,2100x =-都是原分式方程的根,因为绿化面积不能为负,所以取40x =.答:原计划平均每年完成绿化面积40万亩.【点睛】本题考查了分式方程的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.列分式方程解应用题的检验要分两步:第一步检验它是否是原方程的根,第二步检验它是否符合实际问题.25.如图,在△ABC 中,∠C =90°,D 为边BC 上一点,E 为边AB 的中点,过点A 作AF ∥BC ,交DE 的延长线于点F ,连结BF .(1)求证:四边形ADBF 是平行四边形;(2)当D 为边BC 的中点,且BC =2AC 时,求证:四边形ACDF 为正方形.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据平行线的性质得到∠AFE=∠BDE ,根据全等三角形的性质得到AF=BD ,于是得到结论;(2)首先证明四边形ACDF 是矩形,再证明CA=CD 即可解决问题;【详解】(1)证明:∵AF ∥BC ,∴∠AFE =∠BDE ,在△AEF 与△BED 中,AFE BDE AEF BED AE BE ∠∠??∠=∠??=?,∴△AEF ≌△BED ,∴AF =BD ,∵AF ∥BD ,∴四边形ADBF 是平行四边形;(2)解:∵CD =DB ,AE =BE ,∴DE ∥AC ,∴∠FDB =∠C =90°,∵AF ∥BC ,∴∠AFD =∠FDB =90°,∴∠C =∠CDF =∠AFD =90°,∴四边形ACDF 是矩形,∵BC =2AC ,CD =BD ,∴CA =CD ,∴四边形ACDF 是正方形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定,矩形的判定和性质,正方形的判定,三角形中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.26.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =CD ,BC =10,对角线AC 、BD 相交于点O ,且AC ⊥BD ,设AD =x ,△AOB 的面积为y .(1)求∠DBC 的度数;(2)求y 关于x 的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围;(3)如图1,设点P 、Q 分别是边BC 、AB 的中点,分别联结OP ,OQ ,PQ .如果△OPQ 是等腰三角形,求AD 的长.【答案】(1)∠DBC =45;(2)y =52x (x >0);(3)满足条件的AD 的值为﹣10.【解析】【分析】(1)过点D 作AC 的平行线DE ,与BC 的延长线交于E 点,只要证明△BDE 是等腰直角三角形即可解决问题;(2)由(1)可知:△BOC ,△AOD 都是等腰直角三角形,由题意x ,,根据y=12?OA?OB 计算即可;(3)分三种情形讨论即可解决问题;【详解】(1)过点D 作AC 的平行线DE ,与BC 的延长线交于E 点.。
2018-2019学年八年级(下)期末考试数学试卷一、填空题(每小题3分,共24分)1.当x时,在实数范围内有意义.2.在▱ABCD中,∠A=70°,则∠C=度.3.正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(﹣1,5),则k=.4.如图,分别以Rt△ABC的三边为边长,在三角形外作三个正方形,若正方形P的面积等于89,Q的面积等于25,则正方形R的边长是.5.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,请添加一个条件,使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).6.有两名学员小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是.7.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长=cm.8.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示,则不等式kx+b<x+a的解集为.二、选择题(每小题3分,共24分)9.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C. D.10.下列计算正确的是()A.2B. C.D.=﹣311.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD是AB边上的中线,则CD的长是()A.20 B.10 C.5 D.12.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k、b的符号()A.k<0,b>0 B.k>0,b>0 C.k<0,b<0 D.k>0,b<013.下列命题中,为真命题的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.有一组对边平行的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形14.为了调查某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表:3458月用水量(吨)户数2341则关于这若干户家庭的月用水量,下列说法错误的是()A.平均数是4.6吨B.中位数是4.5吨C.众数是4吨D.调查了10户家庭的月用水量15.一根蜡烛长30cm,点燃后每小时燃烧5cm,燃烧时蜡烛剩余的长度为h(cm),燃烧时间为t(小时),则下列图象能反映h与t的函数关系的是()A. B. C. D.16.如图,菱形ABCD的周长为40cm,对角线AC、BD相交于点O,DE⊥AB,垂足为E,DE:AB=4:5,则下列结论:①DE=8cm;②BE=4cm;③BD=4cm;=80cm,正确的有()④AC=8cm;⑤S菱形ABCDA.①②④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③④⑤三、解答题(共72分)17.(12分)计算:(1)2(2)÷﹣2×+(3)﹣(+2)(﹣2)18.(6分)如图所示,沿海城市B的正南方向A处有一台风中心,沿AC的方向以30km/h的速度移动,已知AC所在的方向与正北成30°的夹角,B市距台风中心最短的距离BD为120km,求台风中心从A处到达D处需要多少小时?(,结果精确到0.1)19.(6分)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系,现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数自变量x的取值范围);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.0cm,求此时体温计的读数.20.(6分)已知:如图,在▱ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,求证:AE=CF.21.(6分)某中学为了丰富学生的体育活动,决定根据学生的兴趣爱好采购一批体育用品供学生课后锻炼使用,学校随机抽取了部分同学调查他们的兴趣爱好,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)设学校这次调查共抽取了n名学生,n=;(2)请你补全条形统计图;(3)设该校共有学生1200名,请你估计该校有多少名学生喜欢跳绳?22.(9分)在昆明市“创文”工作的带动下,某班学生开展了“文明在行动”的志愿者活动,准备购买一些书包送到希望学校,已知A品牌的书包每个40元,B 品牌的书包每个42元,经协商:购买A品牌书包按原价的九折销售;购买B品牌的书包10个以内(包括10个)按原价销售,10个以上超出的部分按原价的八折销售.(1)设购买x个A品牌书包需要y1元,求出y1关于x的函数关系式;(2)购买x个B品牌书包需要y2元,求出y2关于x的函数关系式;(3)若购买书包的数量超过10个,问购买哪种品牌的书包更合算?说明理由.23.(8分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.(1)求证:四边形ABCD是矩形.(2)DF⊥AC,若∠ADF:∠FDC=3:2,则∠BDF的度数是多少?24.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣2x+a与y轴交于点C (0,6),与x轴交于点B.(1)求这条直线的解析式;(2)直线AD与(1)中所求的直线相交于点D(﹣1,n),点A的坐标为(﹣3,0).①求n的值及直线AD的解析式;②求△ABD的面积;③点M是直线y=﹣2x+a上的一点(不与点B重合),且点M的横坐标为m,求△ABM的面积S与m之间的关系式.25.(10分)如图,正方形ABCD中,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于Q.(1)如图1,当点Q在DC边上时,探究PB与PQ所满足的数量关系;小明同学探究此问题的方法是:过P点作PE⊥DC于E点,PF⊥BC于F点,根据正方形的性质和角平分线的性质,得出PE=PF,再证明△PEQ≌△PFB,可得出结论,他的结论应是;(2)如图2,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满足的数量关系,并证明你的猜想.2018-2019学年八年级(下)期末考试八年级数学参考答案一、填空题(每小题3分,共24分) 1.3≥x 2. 70º3. -54. 85. AF=CE 或DF=BE 或AE ∥CF 或∠AEB=∠FCB 或∠DFC=∠DAE 或∠AEC=∠CFA 或∠EAF=∠FCE 或∠AEB=∠CFD6. 小林7. 98. x >3三、解答题:17.计算:(每小题4分,共12分) (1)483316122+- 解: 原式=3123234+- …………………………3分 =314= …………………………4分(2)810512-327+⨯÷ 解: 原式=22223+- …………………………3分 =3 …………………………4分 (3)()()()2525232-+-+解: 原式= 12623-++ …………………………3分 =624+ …………………………4分18. 解:在Rt △ADB 中,∠ADB=90º∵∠BAD=30º,BD=120km∴ AB=240km …………………………2分 又∵ 222AB BD AD =+∴312012024022=-=AD km …………………………4分∵73.13≈∴从A 处到达D 处需要34303120=9.6≈小时 …………………………5分答:求台风中心从A 处到达D 处大约6.9小时 …………………………6分19. 解:设函数的解析式为:b kx y +=(k ≠0)依题意得:⎩⎨⎧=+=+408354b k b k …………………………2分…………………………3分∴ 3045+=x y …………………………4分 (2)当 x=6.0cm 时,y=7.5+30=37.5 …………………………5分 答:此时体温计的读数为37.5ºC . …………………………6分20.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB ∥CD . …………………………1分 ∴∠ABE=∠CDF . …………………………2分 在△ABE 和△CDF 中⎪⎩⎪⎨⎧==∠=DF BE CDF ABE CD AB ∴△ABE ≌△CDF (SAS ). …………………………5分∴AE=CF …………………………6分 (其它做法参照给分)21. 解:(1)n =100;…………………………1分(2)∵喜欢羽毛球的人数=100×20%=20人,…………………………2分∴条形统计图如图;…………………………3分(3)由已知得,1200×20%=240(人). …………………………5分答;该校约有240人喜欢跳绳. …………………………6分22. 解:(1)由题意得:x y 361= ………1分(2)⎩⎨⎧+≤≤=)>10(846.33)100(422x x x x y …………………………4分(分开书写:当0≤x ≤10时,x y 422=,当x >10时;()846.33108.04210422+=-⋅⨯+⨯=x x y ,得满分) (列对一个解析式得一分,取值范围共一分)(3)若x >10则:846.332+=x y①当21y y =时,846.3336+=x x ,解得35=x ;………5分 ②当1y >2y 时,846.3336+x x >,解得35>x ;………6分当21y y <时,846.3336+x x <,解得35<x ,………7分 ∵x >10∴3510<<x ………8分答:若购买35个书包,选A 、B 品牌都一样;若购买35个以上书包,选B 品牌划算;若购买书包个数超过10个但小于35个,选A 品牌划算. ………9分23. 证明:(1)证明:∵A0=C0,B0=D0∴四边形ABCD 是平行四边形 …………………………2分∴∠ABC=∠ADC ∵∠ABC+∠ADC=180°∴∠ABC=∠ADC=90° …………………………3分∴平行四边形ABCD 是矩形 …………………………4分 (2)解:∵∠ADC=90°,∠ADF :∠FDC=3:2∴∠FDC=36° …………………………5分 ∵DF ⊥AC ,∴∠DCO=90°-36°=54°, …………………………6分 ∵四边形ABCD 是矩形,∴OC=OD ,∴∠DCO =∠ODC=54° …………………………7分 ∴∠BDF=∠ODC-∠FDC=18° …………………………8分24. 解:(1)∵直线y=-2x+a 与y 轴交于点C (0,6),∴a=6,…………………………1分 ∴y=-2x+6,…………………………2分(2) ①∵点D (-1,n )在y=-2x+6上,∴n=8,…………………………3分设直线AD 的解析式为y=kx+b(K ≠0)⎩⎨⎧=+-=+83-b k b k 解得:k=4,b=12 …………………………4分∴直线AD 的解析式为y=4x+12;…………………………5分 ②令y=0,则-2x+6=0,解得:x=3,∴B (3,0),…………………………6分∴AB=6,∵点M 在直线y=-2x+6上,设M (m ,-2m+6),∴S= 21×6×62-+m =362-+m …………………………7分 ∴①当m <3时,S=3(-2m+6),即S=-6m+18;…………………………8分 ②当m >3时,S=21×6×[-(-2m+6)],即S=6m-18;…………………………9分25..(1)答:PB=PQ ………………………2分(2)证明:过P 作PE ⊥BC 的延长线于E 点,PF ⊥CQ 于F 点, ………………………3分∵AC 是正方形的对角线∴ PA 平分∠DCB ,∴∠DCA=∠ACB ………………………4分∵ ∠ACB=∠PCE , ∠DCA=∠FCP∴∠PCE=∠FCP∴ PC 平分∠FCE ,又∵PE ⊥BC ,PF ⊥CQ∴ PF=PE , ………………………5分∴∠ECF=∠CEP=∠CFP = 90°=∠QFP∴ 四边形CEPF 是矩形………………………6分 ∴∠EPF=90°∴∠BPE=∠QPF ,………………………7分 在△PEB 和△PFQ 中⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠BPEQPF PF PE QFPBEP∴△PEB ≌△PFQ (ASA )………………………9分 ∴PB=PQ .………………………10分 (其它做法参照给分)。
2018-2019学年上海市八年级(下)期末考试数学模拟试卷(考试时间:90分钟,满分:100分)考生注意:1. 本试卷含四个大题,共25题;2. 考生务必按答题要求在试卷规定的位置上作答,在草稿纸上答题一律无效;3. 除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在试卷的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分) 1. 用配方法解方程09922=--x x 时,原方程变形为( ) A .100)1(2=+x ; B .100)1(2=-x ; C .98)1(2=+x ; D .98)1(2=-x . 2. 下列各式计算正确的是( ) A .532=+; B .2222=+;C .22223=-;D .5621012+=+. 3. 已知xy > 0,化简二次根式2x yx -的正确结果是( ) A .y --; B .y -; C .y -; D .y .4. 据测试,拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升。
小明洗手后没有把水龙头拧紧,水龙头以测试速度滴水,当小明离开x 分钟后,水龙头滴水y 毫升水,则y 与x 之间的函数关系式是( ) A .x y 05.0=; B .x y 5=; C .x y 100=; D .10005.0+=x y .5. 下列命题中,假命题是( ) A .对顶角相等; B .等角的补角相等;C .两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行;D .如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等.6.一个直角三角形的斜边长比一条直角边长多2 cm ,另一条直角边长6 cm ,那么这个直角三角形的斜边长为( )A .4 cm ;B .8 cm ;C .10 cm ;D .12 cm.二、填空题(本大题共12题,每题3分,满分36分) 7. 二次根式3+x 中,实数x 的取值范围是 . 8. 化简:40= .EFD CBA 18题9.2). 10.方程x x 32=的解是 .11.当m= 时,关于x 的方程062=--m x x 有两个相等的实数根. 12. 在实数范围内分解因式:1692-+y y = .13. 某品牌服装原售价每件580元,连续两次降价x %后,现售价为每件371元,列出关于x 的方程为 . 14. 函数2-=x xy 的定义域是 . 15. 已知A 、B 是反比例函数xy 1=图像上关于原点O 对称的两点,过点A 且平行y 轴的 直线与过点B 且平行x 轴的直线交于点C ,则△ABC 的面积为 . 16. 如果式子()()2221-++b a 表示点P (a ,b )和点Q 的距离,那么Q 点坐标是 .17.已知在△ABC 中,AB =AC ,∠A =120°,边AB 的垂直平分线交BC 于点E ,则BCBE = . 18. 如图,把一张长方形纸片ABCD 沿对角线BD 对折,使得点C落在点F 处,DF 交AB 于E .如果EF =3,DC =9,那么 ∠EBF = °.三、作图或简答题(本大题共4题,每题5分,满分20分)19. 求作一点P ,使其到A 、B两点的距离相等,且到∠MON 两边的距离相等.(只要保留作图痕迹,说明所求作的点,不必写出作图过程)20. 已知23==y ,x ,求yx y yx x +--的值.解:21.计算:)32841)(236215(--.解:22. 解方程:07632=--x x . 解:四、证明或解答题(本大题共3题,23、24题,每题8分,25题10分,共26分) 23. 如图,在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AC 上的一点,BE 交AD 于点F ,已知AE =EF . 求证:AC =BF .证:F ED C B A23题24.已知反比例函数xky =和一次函数mx y =的图像都经过第一象限的点A ,点B 在x 轴正半轴上,O是坐标原点,△ABO 是直角边长为2的等腰直角三角形. (1)实数k 和m 的值; (2)设点C (-m ,k ),求经过点C 的反比例函数图像的解析式,并说出满足条件的反比例函数图像的共同特征(至少2个). 解:24题图(2)24题图备用图25.如图,在△ABC 中,AB =AC =5,P 是射线BC 上的点.(1)如图(1),若BC =6,设BP =x ,AP =y . 求y 关于x 的函数解析式并写出定义域; (2)如图(2),若点P 在BC 边上,求证:252=⋅+PC PB AP ;(3)如图(3),当点P 在BC 延长线上,请直接写出22,,,AB PC PB AP 满足的数量关系. 解:25题图(1)25题图(2)25题图(3)参考答案一、选择题(每小题3分,共18分)1. B ;2. C ;3. A ;4. B ;5. D ;6.C . 二、填空题(每小题3分,共36分)7. x ≥-3; 8. 102; 9.是; 10.0或3; 11.-9;12. ()()213213-+++x x ; 13. ()371%15802=-x ; 14. x ≠2; 15.2;16. (-1,2); 17.31; 18. 30°. 三、作图或简答题(19、20、21、22题,每题5分,共20分) 19.(5分) 作图正确 (4分)∴P 点是所求作的点. (1分)20.(5分)解:原式=))(()())(()(y x y x y x y y x y x y x x -+--+-+y -x y -y x y -x y x x -+=y -x yx +=(4分) 当x =3,y =2时,52323=+=+-y -x y x(1分) 21.(5分) 解:原式612233152845+-=- (3分)633335245+-⨯=-6331425+-=3314217-=(2分) 22. (5分)解 :a =3,b =-6,c =-7()()32734662422⨯-⨯⨯--±=-±-=aac b b x (3分)33032,1±=x(1分)GA BCDE F∴原方程的解为33032,1±=x(1分) 四、证明或解答题(23、24题,每题8分,25题10分,共26分) 23.(8分) 证:延长AD 到G ,使得DG =AD .(1分) 在△ADC 和△GDB 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=BD CD GDB ADC GD AD ∴△ADC ≌△GDB (3分) ∴AC =BG 且∠CAD =∠G ∵AE =EF∴∠EF A =∠EAF ∴∠G =∠EF A ∵∠EF A =∠BFG ∴∠G =∠BFG ∴BG =BF∵AC =BG (3分) ∴BF =AC (1分) 24.(8分)解:(1)如图a ,当∠ABO =90°且OB =AB 时 据题意OB =AB =2 则A (2,2) (1分)代入xky =得k =4 (1分)代入mx y =得m =1 (1分) 如图b ,当∠OAB =90°且OA =AB 时 据题意OA =AB =2 OB =22 过点A 作OB 的垂线,垂足是H . 则OH =AH =221=OB则A (2,2) (1分) 代入xky=得k =2 (1分) 代入mx y =得m =1 (2) 设反比例函数xn y =当k =4 , m =1时, C (-1,4) 代入x ny =,得n =-4 ∴过点C 的反比例函数图像的解析式为x y 4-=(1分) 24题图(1)b24题图(1)a当k =2 , m =1时, C (-1,2) 代入x ny =,得n =-2 ∴过点C 的反比例函数图像的解析式为x y 2-=(1分) 过点C 的反比例函数图像的特征: ①图像都在二、四象限;②在每个象限,y 随x 的增大而增大;③图像关于原点中心对称;……..(1分)25.(10分)解:(1)作AH ⊥BC 于H. (1分)∵AB =AC ∴BH =HC =21BC =3在Rt △ABH 中 AB =5 AH =22BH AB -=4 (1分) 在Rt △AHP 中 AP =5 AP =22HP AH -∵BP =x ∴HP =3-x∴y=2)3(4-+x 2(x ≥0) (2分)(2)设BC =2a (a>0)AP 222HP AH +==()522a -+2)(a x - PB ·PC =)2(x a x -=22x ax - (2分)2552252222222==-++-+-=⋅+x ax a ax x a PC PB AP (2分)(3) 22-AB PC PB AP =⋅(2分)25题图(1)25题图(2)。
2018-2019学年上海市八年级数学下册期末考试卷一、选择题1、如图,在平行四边形ABCD 中,AD=2AB ,F 是AD 的中点,作CE ⊥AB ,垂足E 在线段AB 上,联结EF 、CF ,那么下列结论中一定成立的个数是( ) ①∠DCF=∠BCD ;②EF=CF ;③S △BEC =2S △CEF ;④∠DFE=3∠AEF 。
A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2、闵行体育公园内有一个形状是平行四边形的花坛(如图),并且AB ∥EF ∥DC ,BC ∥GH ∥AD ,花坛中分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果小杰不小心把球掉入花坛,那么下列说法中错误的是( ) A .球落在红花丛中和绿花丛中的概率相等 B .球落在紫花丛中和橙花丛中的概率相等 C .球落在红花丛中和蓝花丛中的概率相等 D .球落在蓝花丛中和黄花丛中的概率相等3、如图所示的计算程序中,y 与x 之间的函数关系所对应的图象应为( )A .B .C .D .4、下列命题中的假命题是( ) A .一组邻边相等的平行四边形是菱形 B .一组邻边相等的矩形是正方形C .一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D .一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形 5、下列方程中,有实数根的是( ) A . =0 B . +=0 C .=2 D .+=26、一次函数y=2﹣x 的图象与y 轴的交点坐标为( )A .(2,0)B .(0,2)C .(﹣2,0)D .(0,﹣2) 二、填空题…外………内……7、如图,现有一张矩形纸片ABCD ,其中AB=4cm ,BC=6cm ,点E 是BC 的中点.将纸片沿直线AE 折叠,使点B 落在梯形AECD 内,记为点B ′,那么B ′、C 两点之间的距离是______ cm 。
8、如图,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BD 、CD 、AC 的中点,要使四边形EFGH 是菱形,四边形ABCD 还应满足的一个条件是______。
2018-2019学年上海市闵行区八年级(下)期末数学试卷副标题题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共4小题,共12.0分)1.用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形,矩形,正方形);(2)矩形;(3)正方形;(4)等腰三角形,一定可以拼成的图形是()A. B. C. D.2.已知直线y=kx+b与直线y=-2x+5平行,那么下列结论正确的是()A. ,B. ,C., D. ,3.下列方程没有实数根的是()A. B. C.D.4.下列等式正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共7小题,共14.0分)5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.D、E分别为边BC、AC上一点,将△ADE沿着直线AD翻折,点E落在点F处,如果DF⊥BC,△AEF是等边三角形,那么AE=______.6.一个不透明的布袋中放有大小、质地都相同四个红球和五个白球,小敏第一次从布袋中摸出一个红球后放回布袋中,接看第二次从布袋中摸球,那么小敏第二次还是摸出红球的可能性为______.7.一辆汽车,新车购买价20万元,第一年使用后折旧20%,以后该车的年折旧率有所变化,但它在第二,三年的年折旧率相同.已知在第三年年末,这辆车折旧后价值11.56万元,如果设这辆车第二、三年的年折旧率为x,那么根据题意,列出的方程为______.8.已知一次函数y=2(x-2)+b的图象在y轴上的截距为5,那么b=______.9.在梯形ABCD中,AD∥BC,如果AD=4,BC=10,E、F分别是边AB、CD的中点,那么EF=______.10.已知方程-=2,如果设=y,那么原方程可以变形为关于y的整式方程是______.11.已知▱ABCD的周长为40,如果AB:BC=2:3,那么AB=______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)12.已知直线y=kx+b经过点A(-20,5)、B(10,20)两点.(1)求直线y=kx+b的表达式;(2)当x取何值时,y>5.四、解答题(本大题共5小题,共38.0分)13.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,BC=10,对角线AC、BD相交于点O,且AC⊥BD,设AD=x,△AOB的面积为y.(1)求∠DBC的度数;(2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)如图1,设点P、Q分别是边BC、AB的中点,分别联结OP,OQ,PQ.如果△OPQ是等腰三角形,求AD的长.14.已知:如图,在▱ABCD中,设=,=.(1)填空:=______(用、的式子表示)(2)在图中求作+.(不要求写出作法,只需写出结论即可)15.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,垂足为点E,且E为边AB的中点.(1)求∠A的度数;(2)如果AB=4,求对角线AC的长.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,D为边BC上一点,E为边AB的中点,过点A作AF∥BC,交DE的延长线于点F,联结BF.(1)求证:四边形ADBF是平行四边形;(2)当D为边BC的中点,且BC=2AC时,求证:四边形ACDF为正方形.17.解方程组:答案和解析1.【答案】A【解析】解:拿两个“90°、60°、30°的三角板一试可得,用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(4)等腰三角形.而正方形需特殊的直角三角形:等腰直角三角形.故选:A.两个全等的直角三角形直角边重合拼成的四边形一定是平行四边形;直角边重合拼成的三角形一定是等腰三角形;斜边重合拼成的四边形一定是长方形.拿两个全等的三角板动手试一试就能解决.本题考查了图形的剪拼,培养学生的动手能力,有些题只要学生动手就能很快求解,注意题目的要求有“一定”二字.2.【答案】C【解析】解:∵直线y=kx+b与直线y=-2x+5平行,∴k=-2,b≠5.故选:C.利用两直线平行问题得到k=-2,b≠5即可求解.本题考查了两条直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.若两条直线是平行的关系,那么它们的自变量系数相同,即k值相同.3.【答案】B【解析】解:A、x3+2=0,x3=-2,x=-,即此方程有实数根,故本选项不符合题意;B、x2+2x+2=0,△=22-4×1×2=-4<0,所以此方程无实数根,故本选项符合题意;C、=x-1,两边平方得:x2-3=(x-1)2,解得:x=2,经检验x=2是原方程的解,即原方程有实数根,故本选项不符合题意;D、-=0,去分母得:x-2=0,解得:x=2,经检验x=2是原方程的解,即原方程有实数根,故本选项不符合题意;故选:B.根据立方根的定义即可判断A;根据根的判别式即可判断B;求出方程x2-3=(x-1)2的解,即可判断C;求出x-2=0的解,即可判断D.本题考查了解无理方程、解分式方程、解一元二次方程、根的判别式等知识点,能求出每个方程的解是解此题的关键.4.【答案】D【解析】解:∵+=,∴+-=-=,故选:D.根据三角形法则即可判断;本题考查平面向量的三角形法则,解题的关键是熟练掌握三角形法则,属于中考常考题型.5.【答案】4【解析】解:如图:∵折叠∴∠EAD=∠FAD,DE=DF∴∠DFE=∠DEF∵△AEF是等边三角形∴∠EAF=∠AEF=60°∴∠EAD=∠FAD=30°在Rt△ACD中,AC=6,∠CAD=30°∴CD=2∵FD⊥BC,AC⊥BC∴AC∥DF∴∠AEF=∠EFD=60°∴∠FED=60°∵∠AEF+∠DEC+∠DEF=180°∴∠DEC=60°∵在Rt△DEC中,∠DEC=60°,CD=2∴EC=2∵AE=AC-EC∴AE=6-2=4故答案为4由题意可得∠CAD=30°,∠AEF=60°,根据勾股定理可求CD=2,由AC∥DF,则∠AEF=∠EFD=60°,且DE=DF,可得∠DEF=∠DFE=60°,可得∠DEC=60°根据勾股定理可求EC的长,即可求AE的长.本题考查了翻折问题,等边三角形的性质,勾股定理,求∠CED 度数是本题的关键.6.【答案】【解析】解:∵小敏第一次从布袋中摸出一个红球的概率为,第二次从布袋中摸出一个红球的概率为,∴两次摸出的球都是红球的概率为:=.故答案为:.小敏第一次从布袋中摸出一个红球的概率为,第二次从布袋中摸出一个红球的概率为,据此可得两次摸出的球都是红球的概率.本题主要考查了概率的计算,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.【答案】20(1-20%)(1-x)2=11.56【解析】解:设这辆车第二、三年的年折旧率为x,有题意,得20(1-20%)(1-x)2=11.56.故答案是:20(1-20%)(1-x)2=11.56.设这辆车第二、三年的年折旧率为x,则第二年这就后的价格为20(1-20%)(1-x)元,第三年折旧后的而价格为20(1-20%)(1-x)2元,与第三年折旧后的价格为11.56万元建立方程.一道折旧率问题,考查了列一元二次方程解实际问题的运用,解答本题时设出折旧率,表示出第三年的折旧后价格并运用价格为11.56万元建立方程是关键.8.【答案】9【解析】解:∵y=2(x-2)+b=2x+b-4,且一次函数y=2(x-2)+b的图象在y轴上的截距为5,∴b-4=5,解得:b=9.故答案为:9.将原函数解析式变形为一般式,结合一次函数图象在y轴上的截距,即可得出关于b的一元一次方程,解之即可得出结论.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记截距的定义是解题的关键.9.【答案】7【解析】解:∵E,F分别是边AB,CD的中点,∴EF为梯形ABCD的中位线,∴EF=(AD+BC)=(4+10)=7.故答案为7.根据梯形中位线定理得到EF=(AD+BC),然后把AD=4,BC=10代入可求出EF的长.本题考查了梯形中位线定理:梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半.10.【答案】3y2+6y-1=0【解析】解:设=y,原方程变形为:-y=2,化为整式方程为:3y2+6y-1=0,故答案为3y2+6y-1=0.根据=y,把原方程变形,再化为整式方程即可.本题考查了用换元法解分式方程,掌握整体思想是解题的关键.11.【答案】8【解析】解:∵平行四边形ABCD的周长为40cm,AB:BC=2:3,可以设AB=2a,BC=3a,∴AB=CD,AD=BC,AB+BC+CD+AD=40,∴2(2a+3a)=40,解得:a=4,∴AB=2a=8,故答案为:8.根据平行四边形的性质推出AB=CD,AD=BC,设AB=2a,BC=3a,代入得出方程2(2a+3a)=40,求出a的值即可.本题考查了平行四边形的性质和解一元一次方程等知识点的应用,关键是根据题意得出方程2(2a+3a)=40,用的数学思想是方程思想,题目比较典型,难度也适当.12.【答案】解:(1)根据题意得,解得,所以直线解析式为y=x+15;(2)解不等式x+15>5得x>-20,即x>-20时,y>5.【解析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式;(2)解不等式x+15>5即可.本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;再将自变量x的值及与它对应的函数值y 的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;然后解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.13.【答案】解:(1)过点D作AC的平行线DE,与BC的延长线交于E点.∵梯形ABCD中,AD∥BC,AC∥DE,∴四边形ACED为平行四边形,AC=DE,AD=CE,∵AB=CD,∴梯形ABCD为等腰梯形,∴AC=BD,∴BD=DE,又AC⊥BD,∴∠BOC=90°∵AC∥DE∴∠BDE=90°,∴△BDE是等腰直角三角形,∴∠DBC=45°.(2)由(1)可知:△BOC,△AOD都是等腰直角三角形,∵AD=x,BC=10,∴OA=x,OB=5,∴y=•OA•OB=•x×5=x(x>0).(3)如图2中,①当PQ=PO=BC=5时,∵AQ=QB,BP=PC=5,∴PQ∥AC,PQ=AC,∴AC=10,∵OC=5,∴OA=10-5,∴AD=OA=10-10.②当OQ=OP=5时,AB=2OQ=10,此时AB=BC,∠BAC=∠BCA=45°,∴∠ABC=90°,同理可证:∠DCB=90°,∴四边形ABCD是矩形,不符合题意,此种情形不存在.③当OQ=PQ时,AB=2OQ,AC=2PQ,∴AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠BAC=90°=∠BOC,显然不可能,综上所述,满足条件的AD的值为10-10.【解析】(1)过点D作AC的平行线DE,与BC的延长线交于E点,只要证明△BDE是等腰直角三角形即可解决问题;(2)由(1)可知:△BOC,△AOD都是等腰直角三角形,由题意OA=x,OB=5,根据y=•OA•OB计算即可;(3)分三种情形讨论即可解决问题;本题考查四边形综合题、梯形、等腰直角三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.14.【答案】-【解析】解:(1)∵=+,=,=.∴=-.故答案为-.(2)连接BD.∵=+,=,∴=+.∴即为所求;(1)根据三角形法则可知:=+,延长即可解决问题;(2)连接BD.因为=+,=,即可推出=+.本题考查作图-复杂作图、平行四边形的性质、平面向量等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.15.【答案】解:连接AC,BD(1)∵四边形ABCD是菱形∴AD=AB∵E是AB中点,DE⊥AB∴AD=DB∴AD=DB=AB∴△ADB是等边三角形∴∠A=60°(2)∵四边形ABCD是菱形∴AC⊥BD,∠DAC=∠DAB=30°,AO=CO,DO=BO∵AD=BA=4∴DO=2,AO=DO=2∴AC=2【解析】(1)根据线段垂直平分线的性质可得DB=AD,即可证△ADB是等边三角形,可得∠A=60°(2)由题意可得∠DAC=30°,AC⊥BD,可得DO=2,AO=2,即可求AC的长.本题考查了菱形的性质,熟练运用菱形性质解决问题是本题的关键.16.【答案】(1)证明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠BDE,在△AEF与△BED中,,∴△AEF≌△BED,∴AF=BD,∵AF∥BD,∴四边形ADBF是平行四边形;(2)解:∵CD=DB,AE=BE,∴DE∥AC,∴∠FDB=∠C=90°,∵AF∥BC,∴∠AFD=∠FDB=90°,∴∠C=∠CDF=∠AFD=90°,∴四边形ACDF是矩形,∵BC=2AC,CD=BD,∴CA=CD,∴四边形ACDF是正方形.【解析】(1)根据平行线的性质得到∠AFE=∠BDE,根据全等三角形的性质得到AF=BD,于是得到结论;(2)首先证明四边形ACDF是矩形,再证明CA=CD即可解决问题;本题考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定,矩形的判定和性质,正方形的判定,三角形中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17.【答案】解:由①得:(x+2y)2=9,x+2y=±3,由②得:x(x+y)=0,x=0,x+y=0,即原方程组化为:,,,,解得:,,,,所以原方程组的解为:,,,.【解析】先把原方程组的每个方程化简,这样原方程组转化成四个方程组,求出每个方程组的解即可.本题考查了解二元一次方程组和解高次方程组,能把高次方程组转化成二元一次方程组是解此题的关键.。
2018〜2019学年度第二学期期末考试试卷初二数学本试卷由填空题、选择题和解答题三大题组成,共 28题,满分130分。
考试用时120分钟。
注意事项:1•答卷前考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、考试号使用 05毫米黑色签字笔书写在答题卷的相应位置上,并将考试号用2B 铅笔正确填涂.2•答选择题必须用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题必须用 0.5mm的黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域的答案一律无效,不得用其他 笔答题。
3•考生答题必须在答题卷上,答在试卷上和草稿纸上一律无效.一、选择题:(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案,并在答题卷上将该项涂黑 ......... 1 亠亠―亠…“…, ………•)1•若代数式 在头数氾围内有意乂,则头数x+3X 的取值氾围是A. X - -3B. X = 一3C. x : -3D. X • -32•下列各点中,在双曲线上 12 y的点是XA . (4, - 3)B ・(3 , - 4)C ・(—4, 3)D.( — 3,— 4)3化简-5)2的结果是A . 5 B. - 5 C. ±D. 254•菱形对角线不.具有的性质是 A .对角线互相垂直 B.对角线所在直线是对称轴 C .对角线相等D.对角线互相平分5•苏州市5月中旬每天平均空气质量指数(AQI )分别为:84, 89, 83, 99, 69, 73, 78, 81,89, 82,为了描述这十天空气质量的变化情况,最适合用的统计图是 A •折线统计图B .频数分布直方图C •条形统计图D •扇形统计图6•如图,DE//BC 在下列比例式中,不能.成立的是DE AEB.- AD AE A .-DB EC AB AC c. ■AD AEBC ECDB AB D.-EC AC7•有五张卡片(形状、大小、质地都相同),正面分别画有下列图形:①线段;②正三角形; ③平行四边形;④圆;⑤菱形 •将卡片背面朝上洗匀,从中抽取一张,其正面图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是8.如图, 在正方形 ABCD 中,AC 为对角线,点 E 在AB 边上,EF _ AC 于点F ,连接或不可能事件” •)13. _________________________________________________________________________ 某建筑物的窗户为黄金矩形,已知它较长的一边长为 I 米,则较短的一边长为 __________________ 米.(结果保留根号或者 3位小数)14. 如图,在四边形ABCD 中,AC 平分• BCD ,要「SBC L DAC ,还需添加一个条件,1 A.-52 B.-53 C.-54 D.-5EC , AF =3「EFC 的周长为12,则EC 的长为B.3.2C.5D.69•如图,路1.6米的小明从距离灯的底部(点20米的点A 处,沿A0所在的直线行走A •变长了 1.5米B .变短了 2.5米C .变长了 3.5米 D.变短了 3.5米10.如图所示,在 Rt AOB 中,AOB =90 ,2OB =3OA ,点 A2在反比例函数y 的图象上,若点x图象上,则k 的值为kB 在反比例函数y 的xB.9 C. —4二、填空题:(本大题共8小题,每小题D.9 23分,共24分)12.一个不透明的盒子中装有 3个红球, 2个黄球,这些球除了颜色外其余都相同, 从中随机摸出3个小球,则事件 所摸3个球中必含有红球”是(填必然事件”、随机事件”14米到点B 处时,人影的长度你添加的条件是 __________ •(只需写一个条件,不添加辅助线和字母)(第趙图) (第堆nab15. 如图,E是矩形ABCD的对角线的交点,点F在边AE上,且DF = DC ,若ADF =25 ,则ECD = _______________ °x a16. 关于x的方程 1 有增根,则a的值为x-2 x-217•如图,在ABC 中,.C=90,BC=16cm,AC =12cm,点P 从点B 出发,沿BC 以2cm/s的速度向点C移动,点Q从点C出发,沿CA以lcm/s的速度向点A移动,若点P、Q分别从点B、C同时出发,设运动时间为t s,当t= ___________ 时,AB//PQ.k18•如图,直线y =2x与反比例函数y 的图象交于点A(3,m),点B是线段0A的中点,x点E(n,4)在反比例函数的图象上,点F在x轴上,若.EAB=/EBF=/AOF ,则点F的横坐标为 __________ .三、解答题:(本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卷相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明).19.(本题满分6分)己知A二也b) 42ab(a^-- 0且a = b). ab(a —b)(1) 化简A ;(2) 若点P(a, b)在反比例函数y =的图象上,求A的值x20.(本题满分6分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛. 从中抽取了部分学生成绩(得分数取正整数,满分为100分)进行统计,已知A组的频数a比B 组的频数b 小24,绘制统计频数分布直方图 (未完成)和扇形图如下,请解答下列问题:(1)样本容量为:____________ ,a为___________ ;⑵n为 ________ ° E组所占比例为______________ %;(3)补全频数分布直方图:(4)若成绩在80分以上记作优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀学生有名.21.(本题满分6分)请你阅读小红同学的解题过程,并回答所提出的问题计算:3 x-3 x-1 1 -x2(1)问:小红在第_________ 步开始出错(写出序号即可);(2)请你给出正确解答过程22.(本题满分8分)如图所示,在4>4的正方形万格中,.'ABC 和:-.DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1)填空:N ABC= ________ ° BC= _________⑵判断ABC与DEF是否相似?并证明你的结论23.(本题满分8分)已知、a-17 J17-a =b 8 .(1)求a的值;⑵求a2-b2的平方根.24•(本题满分8分)己知,¥ = 5 W 与x 成正比例,y 与x 成反比例,并且当x = -1时,y = -1,当 x =2时,y =5.(1)求y 关于x 的函数关系式;25.(本题满分8分)如图,在 ABC 中,• BAC =90 , AD 是斜边上的中线,点,过点A 作AF //BC 交BE 的的延长线于 F ,连接CF ”“刊(1) 求证:BD = AF ;(2) 判断四边形ADCF 的形状,并证明你的结论⑵当y =0时,求x 的值.E 是AD 的中426. (本题满分8分)如图,反比例函数y 的图象与一次函数x内相交于点A,且点A的横坐标为4.(1) 求点A的坐标及一次函数解析式;(2) 若直线x=2与反比例函数和一次函数的图象分别交于点B、C,求ABC的面积.27. (本题满分8分)如图,在平行四边形ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使1 CE BC,连接DE,CF .(1) 求证:DE =CF ;(2) 若AB =4,AD =6^ B = 60,求DE 的长.X /Iy二kx-3的图象在第一象限28. (本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y二kx6的图象分别与x轴,y轴交于点代B,点A的坐标为(一8, 0).⑴点B的坐标为 __________ ;(2)在第二象限内是否存在点P,使得以P、O、A为顶点的三角彤与OAB相似?若存在,请求出所有符台条件的点P的坐标:若不存在,请说明理由.一、选择题:丛:、.理亠10 Z .每小赴3纺奘?0趴)_______ __ —_ v;・4」.r■: —_ —_”_:一 -::尹.二— ,■— ^asya^giiagy^^^—ivja|BauK : HLK _ ._.:■> •_.1 T ■■:-3 1- -S ) 6 IL -J . mz. ts m _ :-7 8广:—— ----------- —■「一」 10 符WIlDACA: H■K IM ME• ■» V:™CDD三—永ES77M 丸題疋$卜无 每协赶J 芜 离24令・).............................................................................................. .. . (5)#2泅为护17.谢以&二8................................................. * .......... 4分 a 3-|>-=17225*9....................................................... 6# 所曲 妒的皆方眦矍±|§.: ..................... .. 8分24. 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2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.2.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线相等 D.对角线互相平分3.下列四组线段中,可以组成直角三角形的是()A.4,5,6 B.3,4,5 C.5,6,7 D.1,,34.小明和小李两位同学这学期数学六次测试的平均成绩恰好都是85分,方差分别为S小明2=1.5,S小李2=2,则成绩最稳定的是()A.小明B.小李C.小明和小李 D.无法确定5.正方形的一条对角线长为6,则正方形的面积是()A.9 B.36 C.18 D.36.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x≤1且x≠5 D.x≥1且x≠57.一次函数y=3x+5的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=CD,AD=BC B.AB=CD,AB∥CD C.AB=CD,AD∥BC D.AB ∥CD,AD∥BC9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2,则AC的长为()A.2 B.4 C.6 D.810.菱形两条对角线长为6和8,菱形的边长为a,面积为S,则下列正确的是()A.a=5,S=24 B.a=5,S=48 C.a=6,S=24 D.a=8,S=4811.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为()A.28 B.20 C.14 D.1812.小明为备战体育中考,每天早晨坚持锻炼,他花20分钟慢跑到离家900米的江边,在江边休息10分钟后,再用15分钟快跑回家,下列图中表示小明离家的距离y(米)与时间x(分)的函数图象是()A.B.C.D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.当x时,有意义.14.一组数据1,3,2,5,x的平均数为3,那么这组数据的方差是.15.如图,在▱ABCD中,已知AD=6cm,AB=4cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC=cm.16.直线y=﹣3x+5向下平移6个单位得到直线.17.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6和8,则它斜边上的中线的长为.18.一次函数y=(m﹣8)x+5中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是.三、解答题(共6小题,满分46分)19.计算:﹣|﹣2|﹣(2﹣π)0+(﹣1)2017.20.如图,在▱ABCD中,E、F分别为BC、AD边上的一点,BE=DF.求证:AE=CF.21.某校举办的“读好书、讲礼仪”活动,各班图书角的新书、好书不断增多,除学校购买外,还有师生捐献的图书,下面是八年级(1)班全体同学捐献图书的情况统计图:请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题:(1)该班有学生多少人?(2)补全条形统计图;(3)八(1)班全体同学所捐图书的中位数和众数分别是多少?22.已知:如图,O是菱形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD,DE、CE交于点E.(1)猜想:四边形CEDO是什么特殊的四边形?(2)试证明你的猜想.23.某长途汽车站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,若超过该质量则需购买行李票,且行李票y(元)与行李质量x(千克)间的一次函数关系式为y=kx ﹣5(k≠0),现知贝贝带了60千克的行李,交了行李费5元.(1)若京京带了84千克的行李,则该交行李费多少元?(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?24.甲乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系,折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米?(2)求线段CD对应的函数解析式.2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.【考点】74:最简二次根式.【分析】根据最简二次根式的概念即可求出答案.【解答】解:(A)原式=2,故A不是最简二次根式;(B)原式=4,故B不是最简二次根式;(C)原式=,故C不是最简二次根式;故选(D)2.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线相等 D.对角线互相平分【考点】LB:矩形的性质;L5:平行四边形的性质.【分析】矩形的对角线互相平分且相等,而平行四边形的对角线互相平分,不一定相等.【解答】解:矩形的对角线相等,而平行四边形的对角线不一定相等.故选:C.3.下列四组线段中,可以组成直角三角形的是()A.4,5,6 B.3,4,5 C.5,6,7 D.1,,3【考点】KS:勾股定理的逆定理.【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、42+52≠62,不能构成直角三角形,故不符合题意;B、32+42=52,能构成直角三角形,故符合题意;C、52+62≠72,不能构成直角三角形,故不符合题意;D、12+()2≠32,不能构成直角三角形,故不符合题意.故选B.4.小明和小李两位同学这学期数学六次测试的平均成绩恰好都是85分,方差分别为S小明2=1.5,S小李2=2,则成绩最稳定的是()A.小明B.小李C.小明和小李 D.无法确定【考点】W7:方差;W1:算术平均数.【分析】方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定,据此判断即可.【解答】解:∵1.5<2,∴S小明2<S小李2,∴成绩最稳定的是小明.故选:A.5.正方形的一条对角线长为6,则正方形的面积是()A.9 B.36 C.18 D.3【考点】LE:正方形的性质.【分析】根据正方形的面积=对角线的乘积的一半.【解答】解:因为正方形的对角线互相垂直且相等,所以正方形的面积=对角线的乘积的一半=×6×6=18,故选C.6.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x≤1且x≠5 D.x≥1且x≠5【考点】E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数是非负数且分母不能为零,可得答案.【解答】解:由题意,得x﹣1≥0且x﹣5≠0,解得x≥1且x≠5,故选:D.7.一次函数y=3x+5的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】F5:一次函数的性质.【分析】利用一次函数的性质求解.【解答】解:∵k=3>0,b=5>0,∴一次函数y=3x+5的图象经过第一、二、三象限.故选D.8.不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=CD,AD=BC B.AB=CD,AB∥CD C.AB=CD,AD∥BC D.AB ∥CD,AD∥BC【考点】L6:平行四边形的判定.【分析】A、B、D,都能判定是平行四边形,只有C不能,因为等腰梯形也满足这样的条件,但不是平行四边形.【解答】解:根据平行四边形的判定:A、B、D可判定为平行四边形,而C不具备平行四边形的条件,故选:C.9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2,则AC的长为()A.2 B.4 C.6 D.8【考点】LB:矩形的性质.【分析】只要证明△AOB是等边三角形即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC,OB=OD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=2,∴AC=2OA=4,故选B.10.菱形两条对角线长为6和8,菱形的边长为a,面积为S,则下列正确的是()A.a=5,S=24 B.a=5,S=48 C.a=6,S=24 D.a=8,S=48【考点】L8:菱形的性质.【分析】画出几何图形,利用菱形的面积等于对角线乘积的一半即可得到此菱形的面积,根据菱形的性质得AC⊥BD,AO=OC=4,OB=OD=3,然后根据勾股定理计算AB即可.【解答】解:如图,菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6,菱形的面积=•AC•BD=×8×6=24,∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,AO=OC=4,OB=OD=3,在Rt△AOB中,AB===5,即菱形的边长为5.∴a=5,S=24,故选A.11.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为()A.28 B.20 C.14 D.18【考点】KP:直角三角形斜边上的中线;KH:等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得AD⊥BC,CD=BD,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得DE=CE=AC,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.【解答】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,BC=8,∴AD⊥BC,CD=BD=BC=4,∵点E为AC的中点,∴DE=CE=AC=5,∴△CDE的周长=CD+DE+CE=4+5+5=14.故选C.12.小明为备战体育中考,每天早晨坚持锻炼,他花20分钟慢跑到离家900米的江边,在江边休息10分钟后,再用15分钟快跑回家,下列图中表示小明离家的距离y(米)与时间x(分)的函数图象是()A.B.C.D.【考点】E6:函数的图象.【分析】在江边休息10分钟后,应是一段平行与x轴的线段,B是10分钟,而A是20分钟,依此即可作出判断.【解答】解:根据题意,从20分钟到30分钟在江边休息,离家距离没有变化,是一条平行于x轴的线段.故选B.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.当x≥2时,有意义.【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件可得3x﹣6≥0,再解不等式即可.【解答】解:由题意得:3x﹣6≥0,解得:x≥2,故答案为:≥2.14.一组数据1,3,2,5,x的平均数为3,那么这组数据的方差是2.【考点】W7:方差;W1:算术平均数.【分析】先由平均数的公式计算出x的值,再根据方差的公式计算.一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,=(x1+x2+…+x n),则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2].【解答】解:x=5×3﹣1﹣3﹣2﹣5=4,s2= [(1﹣3)2+(3﹣3)2+(2﹣3)2+(5﹣3)2+(4﹣3)2]=2.故答案为2.15.如图,在▱ABCD中,已知AD=6cm,AB=4cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC=2cm.【考点】L5:平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的性质可以推导出等角,进而得到等腰三角形,推得AB=BE,根据AD、AB的值,求出EC的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=AB=4cm,∵BC=AD=6cm,∴EC=BC﹣BE=2cm,故答案为:2.16.直线y=﹣3x+5向下平移6个单位得到直线y=﹣3x﹣1.【考点】F9:一次函数图象与几何变换.【分析】直接根据“上加下减”的原则进行解答即可.【解答】解:由“上加下减”的原则可知,y=﹣3x+5向下平移6个单位,所得直线解析式是:y=﹣3x+5﹣6,即y=﹣3x﹣1.故答案为:y=﹣3x﹣1.17.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6和8,则它斜边上的中线的长为5.【考点】KQ:勾股定理;KP:直角三角形斜边上的中线.【分析】根据勾股定理求得斜边的长,从而不难求得斜边上和中线的长.【解答】解:∵直角三角形两条直角边分别是6、8,∴斜边长为10,∴斜边上的中线长为5.18.一次函数y=(m﹣8)x+5中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是m <8.【考点】F5:一次函数的性质.【分析】先根据一次函数的增减性判断出(m﹣8)的符号,再求出m的取值范围即可.【解答】解:∵一次函数y=(m﹣8)x+5中,若y的值随x值的增大而减小,∴m﹣8<0,∴m<8.故答案为:m<8.三、解答题(共6小题,满分46分)19.计算:﹣|﹣2|﹣(2﹣π)0+(﹣1)2017.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂.【分析】首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:﹣|﹣2|﹣(2﹣π)0+(﹣1)2017=3﹣2﹣×1﹣1=﹣﹣1=﹣120.如图,在▱ABCD中,E、F分别为BC、AD边上的一点,BE=DF.求证:AE=CF.【考点】L5:平行四边形的性质;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】根据平行四边形的性质得出AB=CD,∠B=∠D,根据SAS证出△ABE ≌△CDF即可推出答案.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠D,∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF.21.某校举办的“读好书、讲礼仪”活动,各班图书角的新书、好书不断增多,除学校购买外,还有师生捐献的图书,下面是八年级(1)班全体同学捐献图书的情况统计图:请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题:(1)该班有学生多少人?(2)补全条形统计图;(3)八(1)班全体同学所捐图书的中位数和众数分别是多少?【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图;W4:中位数;W5:众数.【分析】(1)用2册的人数除以其所占百分比可得;(2)总人数减去其余各项目人数可得答案;(3)根据中位数和众数定义求解可得.【解答】解:(1)15÷30%=50,答:该班有学生50人;(2)捐4册的人数为50﹣(10+15+7+5)=13,补全图形如下:(3)八(1)班全体同学所捐图书的中位数=3(本),众数为2本.22.已知:如图,O是菱形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD,DE、CE交于点E.(1)猜想:四边形CEDO是什么特殊的四边形?(2)试证明你的猜想.【考点】L8:菱形的性质;JA:平行线的性质.【分析】(1)猜想:四边形CEDO是矩形;(2)根据平行四边形的判定推出四边形是平行四边形,根据菱形性质求出∠DOC=90°,根据矩形的判定推出即可;【解答】(1)解:猜想:四边形CEDO是矩形.(2)证明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠DOC=90°,∴四边形OCED是矩形.23.某长途汽车站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,若超过该质量则需购买行李票,且行李票y(元)与行李质量x(千克)间的一次函数关系式为y=kx ﹣5(k≠0),现知贝贝带了60千克的行李,交了行李费5元.(1)若京京带了84千克的行李,则该交行李费多少元?(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?【考点】FH:一次函数的应用.【分析】把x=60,y=5代入里待定系数法求解即可得到解析式,再把x=84代入求解即可;令y=0,即可求得旅客最多可免费携带30千克行李.【解答】解:(1)将x=60,y=5代入了y=kx﹣5中,解得,∴一次函数的表达式为,将x=84代入中,解得y=9,∴京京该交行李费9元;(2)令y=0,即,解得,解得x=30,∴旅客最多可免费携带30千克行李.答:京京该交行李费9元,旅客最多可免费携带30千克行李.24.甲乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系,折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米?(2)求线段CD对应的函数解析式.【考点】FH:一次函数的应用.【分析】(1)根据图象可知货车5小时行驶300千米,由此求出货车的速度为60千米/时,再根据图象得出货车出发后4.5小时轿车到达乙地,由此求出轿车到达乙地时,货车行驶的路程为270千米,而甲、乙两地相距300千米,则此时货车距乙地的路程为:300﹣270=30千米;(2)设CD段的函数解析式为y=kx+b,将C(2.5,80),D(4.5,300)两点的坐标代入,运用待定系数法即可求解.=60(千米/时).【解答】解:(1)根据图象信息:货车的速度V货=∵轿车到达乙地的时间为货车出发后4.5小时,∴轿车到达乙地时,货车行驶的路程为:4.5×60=270(千米),此时,货车距乙地的路程为:300﹣270=30(千米).答:轿车到达乙地后,货车距乙地30千米;(2)设CD段函数解析式为y=kx+b(k≠0)(2.5≤x≤4.5).∵C(2.5,80),D(4.5,300)在其图象上,∴,解得,∴CD段函数解析式:y=110x﹣195(2.5≤x≤4.5).。
上海市闵行区2020学年八年级下学期期末数学试题一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)1.一次函数()32y k x =-+的图像不经过第四象限,那么k 的取值范围是( )A. 3k >B. 3k <C. 3k ≥D. 3k ≤ 【答案】A【解析】【分析】根据一次函数经过的象限即可确定30k ->,解不等式即可得出k 的取值范围.【详解】∵一次函数()32y k x =-+的图像不经过第四象限,∴30k ->,解得3k >,故选:A .【点睛】本题主要考查一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质是解题的关键.2.下列方程中,判断中错误的是( )A. 方程20316x x x +-=+是分式方程B. 方程3210xy x ++=是二元二次方程C. 20=是无理方程D. 方程()()226x x +-=-是一元二次方程 【答案】C【解析】【分析】逐一进行判断即可.【详解】A. 方程20316x x x +-=+是分式方程,正确,故该选项不符合题意; B. 方程3210xy x ++=是二元二次方程,正确,故该选项不符合题意;C. 20=是一元二次方程,错误,故该选项符合题意;D. 方程()()226x x +-=-是一元二次方程,正确,故该选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查方程的概念,掌握一元二次方程,分式方程,二元二次方程,无理方程的概念是解题的关键.3.如果直线()0y kx b k =+≠经过第一、二、四象限,且与x 轴的交点为()6,0,那么当0kx b +>时x 的取值范围是( )A. 6x >B. 6x <C. 6x ≥D. 6x ≤【答案】B【解析】【分析】根据题意大致画出图象,然后数形结合即可确定x 的取值范围.【详解】∵直线()0y kx b k =+≠经过第一、二、四象限,且与x 轴的交点为()6,0,∴图象大致如图:由图可知,当0kx b +>时x 的取值范围是6x <,故选:B .【点睛】本题主要考查一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质并能够数形结合是解题的关键. 4.在矩形ABCD 中,下列结论中正确的是( )A. AB CD =u u u r u u u rB. AC BD =uuu r uu u rC. AO OD =u u u r u u u rD. BO OD =-u u u r u u u r【答案】C【解析】分析】 根据相等向量及向量长度的概念逐一进行判断即可.【详解】相等向量:长度相等且方向相同的两个向量 .A. AB CD =-u u u r u u u r ,故该选项错误;B. AC BD =u u u r u u u r ,但方向不同,故该选项错误;C. 根据矩形的性质可知,对角线互相平分且相等,所以AO OD =u u u r u u u r ,故该选项正确;D. BO OD =u u u r u u u r ,故该选项错误;故选:C .【点睛】本题主要考查相等向量及向量的长度,掌握相等向量的概念是解题的关键.5.下列事件中,确定事件是( )A. 向量BC uuu r 与向量CD uuu r 是平行向量B. 40=有实数根;C. 直线()20y ax a =+≠与直线23y x =+相交D. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形【答案】B【解析】【分析】根据“必然事件和不可能事件统称确定事件”逐一判断即可.【详解】A. 向量BC uuu r 与向量CD uuu r是平行向量,是随机事件,故该选项错误;B. 40=有实数根,是确定事件,故该选项正确;C. 直线()20y ax a =+≠与直线23y x =+相交,是随机事件,故该选项错误;D. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形,是随机事件,故该选项错误;故选:B .【点睛】本题主要考查确定事件,掌握确定事件和随机事件的区别是解题的关键.6.在四边形ABCD 中,对角线AC 和BD 交于点O ,下列条件能判定这个四边形是菱形的是( )A. AD BC ∥,A C ∠=∠B. AC BD =,AB CD ∥,AB CD =C. AB CD ∥,AC BD =,AC BD ⊥D. AO CO =,BO DO =,AB BC = 【答案】D【解析】【分析】根据菱形的判定方法逐一进行判断即可.【详解】A.由AD BC ∥,A C ∠=∠只能判定四边形ABCD 是平行四边形,不一定是菱形,故该选项错误;B. 由AC BD =,AB CD ∥,AB CD =只能判定四边形ABCD 是矩形,不一定是菱形,故该选项错误;C. 由AB CD ∥,AC BD =,AC BD ⊥可判断四边形ABCD 可能是等腰梯形,不一定是菱形,故该选项错误;D. 由,AO CO BO DO ==,AB BC =能判定四边形ABCD 是菱形,故该选项正确;故选:D .【点睛】本题主要考查菱形的判定,掌握菱形的判定方法是解题的关键.二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)7.如果将一次函数132y x =+的图像沿y 轴向上平移3个单位,那么平移后所得图像的函数解析式为__________. 【答案】162y x =+ 【解析】【分析】根据一次函数图象的平移规律:上加下减,左加右减进行平移即可得出答案. 【详解】将一次函数132y x =+的图像沿y 轴向上平移3个单位,那么平移后所得图像的函数解析式为1332y x =++,即162y x =+, 故答案为:162y x =+. 【点睛】本题主要考查一次函数图象的平移,掌握一次函数图象的平移规律是解题的关键.8.已知一次函数()2y m x m =++的图像经过点()1,8,那么这个一次函数在y 轴上的截距为__________.【答案】6【解析】【分析】先将()1,8代入()2y m x m =++中求出m 的值,然后令0x =求出y 的值即可.【详解】∵一次函数()2y m x m =++的图像经过点()1,8,∴(12)8m m ++=,解得2m =,∴()22226y x x =++=+.令0x =,则6y =,∴一次函数在y 轴上的截距为6.故答案为:6.【点睛】本题主要考查待定系数法求一次函数的解析式,能够求出一次函数的解析式是解题的关键. 9.如果一次函数的图像经过点()4,6--和()2,30,那么函数值y 随着自变量x 的增大而__________.(填“增大”或“不变”或“减小”)【答案】增大【解析】【分析】根据一次函数的单调性可直接得出答案.【详解】当4x =-时,6y =-;当2x =时,30y =,∵42,630-<-< , ∴函数值y 随着自变量x 的增大而增大, 故答案为:增大.【点睛】本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的性质是解题的关键. 10.方程611604x -=的解是__________. 【答案】2x =±【解析】【分析】先移项,然后开平方,再开立方即可得出答案. 【详解】611604x -=, 664x =,32(6)4x =38x =±2x =±故答案为:2x =±.【点睛】本题主要考查解方程,掌握开平方和开立方的法则是解题的关键.11.2x =的解是__________.【答案】1x =【解析】【分析】先左右两边同时平方,然后解整式方程即可,注意检验求出的整式方程的根是否为原方程的增根. 【详解】∵232x x +=, ∴222(3)(2)x x +=,即2234x x += ,解得1x =或1x =-.当1x =-时,232,22,22x x +==-≠- ,∴1x =-是原方程的增根,∴原方程的解为1x =.故答案为:1x =.【点睛】本题主要考查无理方程的解法,掌握无理方程的解法是解题的关键.12.将分别写有“绿色闵行”、“垃圾分类”、“要先行”的三张大小、质地相同的卡片随机排列,那么恰好排列成“绿色闵行垃圾分类要先行”的概率是__________.【答案】16【解析】【分析】用树状图将所有的情况数表示出来,然后找到恰好排列成“绿色闵行垃圾分类要先行”的情况数,利用所求情况数与总数之比求概率即可.【详解】由树状图可知,总共有6种情况,其中恰好排列成“绿色闵行垃圾分类要先行”的情况只有1种,所以恰好排列成“绿色闵行垃圾分类要先行”的概率为16 . 故答案为:16. 【点睛】本题主要考查用树状图求随机事件的概率,掌握树状图的画法及概率公式是解题的关键.13.如果乘坐出租车所付款金额y (元)与乘坐距离x (千米)之间的函数图像由线段AB 、线段BC 和射线CD 组成(如图所示),那么乘坐该出租车8(千米)需要支付的金额为__________元.【答案】26【解析】【分析】根据图象可知,8(千米)处于图中BC 段,用待定系数法求出线段BC 的解析式,然后令8x =求出相应的y 的值即可.【详解】根据图象可知(3,14),(10,30.8)B C 位于线段BC 上,设线段BC 的解析式为(0)y kx b k =+≠将(3,14),(10,30.8)B C 代入解析式中得3141030.8k b k b +=⎧⎨+=⎩ 解得 2.46.8k b =⎧⎨=⎩ ∴线段BC 解析式为 2.4 6.8(310)y x x =+≤≤ ,当8x =时, 2.48 6.826y =⨯+=,∴乘坐该出租车8(千米)需要支付的金额为26元.故答案为:26.【点睛】本题主要考查一次函数的实际应用,掌握待定系数法是解题的关键.14.如果多边形的每个外角都是45°,那么这个多边形的边数是_____.【答案】8【解析】∵一个多边形的每个外角都等于45°,∴多边形的边数为360°÷45°=8.则这个多边形是八边形. 15.已知ABCD □的面积为27,如果:2:3AB BC =,30ABC ∠=︒,那么ABCD □的周长为__________.【答案】30【解析】【分析】过点A 作AE BC ⊥交BC 于点E ,先根据含30°的直角三角形的性质得出12AE AB =,设2,3AB x BC x ==,则AE x =,根据ABCD Y 的面积为27建立方程求出x 的值,进而可求出AB,CD 的长度,最后利用周长公式求解即可.【详解】过点A 作AE BC ⊥交BC 于点E ,∵AE BC ⊥,30ABC ∠=︒,12AE AB ∴=. ∵:2:3AB BC =,∴设2,3AB x BC x ==,则AE x =.∵ABCD Y 的面积为27,27BC AE ∴⋅= ,即327x x ⋅=,解得3x =或3x =-(舍去),∴6,9AB BC ==,∴ABCD Y 的周长为(69)230+⨯=.故答案为:30.【点睛】本题主要考查含30°的直角三角形的性质及平行四边形的周长和面积,掌握含30°的直角三角形的性质并利用方程的思想是解题的关键.16.在菱形ABCD 中,已知AB =u u u r a ,AC =u u u r b ,那么AD =u u u r __________(结果用向量a r ,b r 的式子表示).【答案】b a -r r【解析】【分析】 根据菱形的性质可知,AD BC =u u u r u u u r ,然后利用BC BA AC =+u u u r u u u r u u u r 即可得出答案.【详解】∵四边形是菱形,∴AD BC =u u u r u u u r ,∵AB a =u u u r r ,AC b =u u u r r ,∴BC BA AC a b b a =+=-+=-u u u r u u u r u u u r r r r r∴AD b a =-u u u rr r 故答案为:b a -r r .【点睛】本题主要考查菱形的性质及向量的运算,掌握菱形的性质及向量的运算法则是解题的关键. 17.在直角梯形ABCD 中,AD BC ∥,如果3AD =,7BC =,60BCD ∠=︒,那么对角线BD =__________. 【答案】57【解析】【分析】过点D 作DE BC ⊥交BC 于点E ,首先证明四边形ABED 是矩形,则3BE AD ==,进而求出EC 的长度,然后在含30°的直角三角形中求出DE 的长度,最后利用勾股定理即可求出BD 的长度.【详解】过点D 作DE BC ⊥交BC 于点E ,∵90,//ABC AD BC ∠=︒,180BAD ABC ∴∠+∠=︒ ,90DAB ∴∠=︒ .DE BC ⊥Q ,90DEB ∴∠=︒ ,∴四边形ABED 是矩形,3BE AD ∴== ,4EC BC BE ∴=-= .60BCD ∠=︒Q ,9030EDC BCD ∴∠=︒-∠=︒,28DC EC ∴== , 22228443DE DC EC ∴=-=-= ,22223(43)57BD BE DE ∴=+=+= .故答案为:57.【点睛】本题主要考查矩形的判定及性质,含30°的直角三角形的性质和勾股定理,掌握矩形的判定及性质,含30°的直角三角形的性质和勾股定理是解题的关键.18.在ABC V 中,12AB AC ==,30A ∠=︒,点E 是AB 中点,点D 在AC 上,32DE =,将ADE V 沿着DE 翻折,点A 的对应点是点F ,直线EF 与AC 交于点G ,那么DGF △的面积=__________.【答案】639或639【解析】【分析】通过计算E 到AC 的距离即EH 的长度为3,所以根据DE 的长度有两种情况:①当点D 在H 点上方时,②当点D 在H 点下方时,两种情况都是过点E 作EH AC ⊥交AC 于点E ,过点G 作GQ AB ⊥交AB 于点Q ,利用含30°的直角三角形的性质和勾股定理求出AH,DH 的长度,进而可求AD 的长度,然后利用角度之间的关系证明AG GE =,再利用等腰三角形的性质求出GQ 的长度,最后利用2DGF AED AEG S S S =-V V V 即可求解.【详解】①当点D 在H 点上方时,过点E 作EH AC ⊥交AC 于点E ,过点G 作GQ AB ⊥交AB 于点Q ,12AB =Q ,点E 是AB 中点,162AE AB ∴== . ∵EH AC ⊥,90AHE ∴∠=︒ .30,6A AE ∠=︒=Q ,132EH AE ∴== , 22226333AH AE EH ∴=-=-=.32DE =Q ,2222(32)33DH DE EH ∴=-=-= ,DH EH ∴=,333AD AH DH =-=,45EDH ∴∠=︒,15AED EDH A ∴∠=∠-∠=︒ .由折叠的性质可知,15DEF AED ∠=∠=︒,230AEG AED ∴∠=∠=︒ ,AEG A ∴∠=∠,AG GE ∴= .又GQ AE ⊥Q , 132AQ AE ∴== . 30A ∠=︒Q ,12GQ AG ∴=. 222GQ AQ AG +=Q ,即2223(2)GQ GQ +=,3GQ ∴= .2DGF AED AEG S S S =-V V V Q ,112(333)36363922DGF S ∴=⨯⨯-⨯-⨯⨯=-V ; ②当点D H 点下方时,过点E 作EH AC ⊥交AC 于点E ,过点G 作GQ AB ⊥交AB 于点Q ,12AB =Q ,点E 是AB 中点,162AE AB ∴== . ∵EH AC ⊥,90AHE ∴∠=︒.30,6A AE ∠=︒=Q ,132EH AE ∴== ,AH ∴===.DE =Q ,3DH ∴=== ,DH EH ∴=,3AD AH DH =+=,45DEH ∴∠=︒ ,90105AED A DEH ∴∠=︒-∠+∠=︒ .由折叠的性质可知,105DEF AED ∠=∠=︒,218030AEG AED ∴∠=∠-︒=︒ ,AEG A ∴∠=∠,AG GE ∴= .又GQ AE ⊥Q ,132AQ AE ∴== . 30A ∠=︒Q ,12GQ AG ∴= . 222GQ AQ AG +=Q ,即2223(2)GQ GQ +=,GQ ∴= .2DGF AED AEG S S S =-V V V Q ,1123)36922DGF S ∴=⨯⨯⨯-⨯=V ,综上所述,DGF △的面积为9或9.故答案为:9或9.【点睛】本题主要考查折叠的性质,等腰三角形的判定及性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,含30°的直角三角形的性质,能够作出图形并分情况讨论是解题的关键.三、解答题(本大题共8题,满分58分)19.解方程:315122x x x x -+=-. 【答案】1211,2x x =-=-. 【解析】【分析】方法一:方程的左右两边同时乘以2(1)x x -,去掉分母,然后按照解整式方程,检验的步骤解分式方程即可;方法二:采用换元法,设1x t x =-,先解出t 的值,然后再求出x 的值即可. 【详解】方法一:()()226151x x x x +-=-;22310x x ++=;()()1210x x ++=,解得,1x =-或12x =-; 经检验,1x =-,12x =-是原方程的根; 所以,原方程的根为1211,2x x =-=-. 方法二:设1x t x =-,得15322t t +=, 26510t t -+=, 解得12t =或13t =, 即112x x =-或113x x =-, 解得1x =-或12x =-, 经检验,1x =-,12x =-是原方程的根; 所以,原方程的根为1211,2x x =-=-. 【点睛】本题主要考查分式方程的解法,掌握分式方程的解法是解题的关键.20.解方程组:22235,230.x y x xy y +=⎧⎨+-=⎩. 【答案】1111x y =⎧⎨=⎩,22553x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩. 【解析】【分析】先将第二个方程利用因式分解法得到两个一元一次方程,然后分别与第一个方程联立成二元一次方程组,分别解方程组即可.【详解】由②得:()()30x y x y -+=;所以,0x y -=或30x y +=;整理得:2350x y x y +=⎧⎨-=⎩或23530x y x y +=⎧⎨+=⎩; 解得:11x y =⎧⎨=⎩或553x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩;所以,原方程组的解为111 1x y =⎧⎨=⎩,22553xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩;【点睛】本题主要考查二元二次方程组的解法,能够将原方程组拆成两个二元一次方程组是解题的关键.21.已知:如图,在等腰梯形ABCD中,AD BC∥,2BC AD=,E为BC的中点,设AB a=u u u r r,AD b=u u u r r.(1)填空:BD=u u u r________;DC=u u u r________;AC=u u u r________;(用ar,br的式子表示)(2)在图中求作BE DC+u u u r u u u r.(不要求写出作法,只需写出结论即可)【答案】(1)b a-r r;a b+r r;2a b+r r(或a b b++r r r);(2)图见解析,ACu u u r.【解析】【分析】(1)利用BD BA AD=+u u u r u u u r u u u r即可求出BDu u u r,首先根据已知可知2BC AD=u u u r u u u r,然后利用DC DB BC=+u u u r u u u r u u u r即可求出DCu u u r,利用AC AB BC=+u u u r u u u r u u u r即可求出ACu u u r;(2)首先根据已知可知BE AD=u u u r u u u r,然后利用三角形法则即可求出BE DC+u u u r u u u r.【详解】(1)BD BA AD a b b a=+=-+=-u u u r u u u r u u u r r r r r.∵AD BC∥,2BC AD=,∴2BC AD=u u u r u u u r,∴2DC DB BC a b b a b=+=-+=+u u u r u u u r u u u r r r r r r.2AC AB BC a b=+=+u u u r u u u r u u u r r r;(2)作图如下:∵2BC AD =,E 为BC 的中点,∴BE AD =.∵AD BC ∥,∴BE AD =u u u r u u u r ,∴BE DC AD DC AC +=+=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r.【点睛】本题主要考查向量的运算,掌握向量的运算法则是解题的关键.22.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知直线1l ,2l 都经过点()3,0A ,它们分别与y 轴交于点B 和点C ,点B 、C 均在y 轴的正半轴上,点C 在点B 的上方.(1)如果34OA OB =,求直线1l 的表达式; (2)在(1)的条件下,如果ABC V 的面积为3,求直线2l 的表达式.【答案】(1)443y x =-+;(2)26y x =-+. 【解析】【分析】(1)先根据A 点坐标求出OA 的长度,然后根据34OA OB =求出OB 的长度,进而得到B 点的坐标,最后利用待定系数法即可求出直线1l 的表达式;(2)首先利用ABC V 的面积求出点C 的坐标,然后利用待定系数法即可求出直线2l 的表达式.【详解】(1)()3,0A Q ,33OA ∴==.34OA OB =Q , 4OB ∴=Q 点B 在y 轴正半轴,()0,4B ∴.设1l 的函数解析式为()1110y k x b k =+≠,把()3,0A ,()0,4B 代入得111304k b b +=⎧⎨=⎩解得:11434k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, 443y x ∴=-+. (2)3ABC S =Q △,132BC OA ∴⋅=, ∵3OA =,2BC ∴=.设()0,c C y ,则42c BC y =-=,Q 点C 在点B 上方,6c y ∴=,()0,6C ∴.设2l 的函数解析式为()2220y k x b k =+≠,把()3,0A ,()0,6C 代入得,222306k b b +=⎧⎨=⎩解得:2226k b =-⎧⎨=⎩, 26y x ∴=-+.【点睛】本题主要考查一次函数,掌握待定系数法及数形结合是解题的关键.23.如图,在ABC V 中,AB BC =,点D 、E 分别在边AB 、BC 上,且DE AC P ,AD DE =,点F 在边AC 上,且CE CF =,联结FD .(1)求证:四边形DECF 是菱形;(2)如果30A ∠=︒,4CE =,求四边形DECF 的面积.【答案】(1)证明见解析;(2)8.【解析】【分析】(1)由平行线的性质及等腰三角形的性质得出BD BE =,进而有AD EC =,通过等量代换可得出DE CF =,然后利用一组对边平行且相等即可证明四边形DECF 是平行四边形,然后再利用CE CF =即可证明四边形DECF 是菱形;(2)过点F 作FG BC ⊥交BC 于点G ,在含30°的直角三角形中求出FG 的长度,然后利用DECF S EC FG =⋅四边形即可求出面积.【详解】(1)AB BC =Q ,A C ∴∠=∠.//DE AC Q ,BDE A ∴∠=∠,BED C ∠=∠,BDE BED ∴∠=∠,BD BE ∴=.BA BD BC BE ∴-=-,AD EC ∴=.AD DE =Q ,DE EC ∴=,又CE CF =Q ,DE CF ∴=.又//DE FC Q ,∴四边形DECF 是平行四边形.又CE CF =Q ,∴四边形DECF 是菱形.(2)过点F 作FG BC ⊥交BC 于点G .Q 四边形DECF 是菱形,且4CE =,4FC ∴=.AB BC =Q ,A C ∴∠=∠.又30A ∠=︒Q ,30C ∴∠=︒.在Rt FGC △中,90FGC ∠=︒,30C ∠=︒,122FG FC ∴==. 428DECF S EC FG ∴=⋅=⨯=四边形.【点睛】本题主要考查平行线的性质,等腰三角形的判定,菱形的判定及性质,掌握平行线的性质,等腰三角形的性质,含30°的直角三角形的性质,菱形的判定及性质是解题的关键.24.今年上海市政府计划年内改造1.8万个分类垃圾箱房,把原有的分类垃圾箱房改造成可以投放“干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾”四类垃圾的新型环保垃圾箱房.环卫局原定每月改造相同数量的分类垃圾箱房,为确保在年底前顺利完成改造任务,环卫局决定每月多改造250个分类垃圾箱房,提前一个月完成任务.求环卫局每个月实际改造分类垃圾箱房的数量.【答案】环卫局每个月实际改造类垃圾箱房2250个.【解析】【分析】设原计划每个月改造垃圾房x 万个,然后根据题意列出分式方程,解方程即可得出答案.【详解】设原计划每个月改造垃圾房x 万个,则实际每月改造()0.025x +万个. 1.8 1.810.025x x -=+. 化简得:2200590x x +-=.解得:115x =,2940x =-. 经检验:115x =,2940x =-是原方程的解. 其中115x =符合题意,2940x =-不符合题意舍去. 10.0250.2255+=万个,即2250个. 答:环卫局每个月实际改造类垃圾箱房2250个.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,能够根据题意列出分式方程是解题的关键.25.如图,在ABC V 中,O 为边AC 的中点,过点A 作AD BC ∥,与BO 的延长线相交于点D ,E 为AD 延长上的任一点,联结CE 、CD .(1)求证:四边形ABCD 是平行四边形;(2)当D 为边AE 的中点,且2CE CO =时,求证:四边形ABCD 为矩形.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)首先利用平行线的性质和中点证明AOD COB ≅V V ,则有AD BC =,然后利用一组对边平行且相等即可证明四边形ABCD 是平行四边形;(2)首先利用平行四边形的性质得出12AO CO AC ==,进而可得出CE CA =,然后利用等腰三角形三线合一得出90ADC ∠=︒,则可证明平行四边形ABCD 是矩形.【详解】(1)//AD BC Q ,DAO BCO ∴∠=∠,ADO CBO ∠=∠.O Q 是AC 的中点,AO CO ∴=.在AOD △与COB △中ADO CBO DAO BCO AO CO ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AOD COB AAS ∴≅V V ,AD BC ∴=.又//AD BC Q∴四边形ABCD 是平行四边形.(2)Q 四边形ABCD 是平行四边形12AO CO AC ∴==. 2CE CO =Q ,CE CA ∴=又D Q 是AE 中点,CD AE ∴⊥.即90ADC ∠=︒.又Q 四边形ABCD 是平行四边形.∴四边形ABCD 是矩形.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定与性质,矩形的判定,掌握全等三角形的判定及性质,平行线的性质,等腰三角形的性质是解题的关键.26.梯形ABCD 中,AD BC ∥,4=AD ,10BC =,60ABC ∠=︒,M 、N 在BC 上,AN 平分BAD ∠,DM 平分ADC ∠,E 、F 分别为AB 、CD 的中点,AN 和DM 分别与EF 交于G 和H ,AN 和DM 交于点P .(1)求证:12HF CD =;(2)当点P 在四边形EBCF 内部时,设EG x =,HF y =,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)当1GH =时,求EG 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)239y x x -+1640711x ⎛⎫<< ⎪⎝⎭;(3)3或5513. 【解析】【分析】 (1)由中位线的性质,角平分线的定义和平行线的性质得出HF DF =,易证12DF DC =,则结论可证; (2)过A 作AK BC ⊥交BC 于点K ,过点D 作DQ BC ⊥交BC 于点Q ,则得到矩形AKQD ,则有AK DQ =,4KQ AD ==,然后利用(1)中的结论有2CD y =, 2AB x =,在Rt ABK V 中,利用含30°的直角三角形的性质可得出QC ,DQ 的长度,然后在Rt CDQ △中利用勾股定理即可找到y 关于x 的函数关系式;(3)分两种情况:点P 在梯形EBCF 内部和点P 在梯形AEFD 内部,当点P 在梯形EBCF 内部时,有17x y ++=;当点P 在梯形AEFD 内部时,有17x y +-= ,分别结论(2)中的关系式即可求出EG 的长度.【详解】(1)证明:E Q 、F 分别是AB 、CD 的中点,//FE AD Q .DM Q 平分ADC ∠,ADM CDM ∴∠=∠.又//AD EF Q ,ADM DHF ∴∠=∠,CDM DHF ∴∠=∠,HF DF ∴=.Q 点F 是DC 的中点,12DF DC ∴=. 12HF DC ∴=. (2)过A 作AK BC ⊥交BC 于点K ,过点D 作DQ BC ⊥交BC 于点Q ,∵AK BC ⊥,DQ BC ⊥,//AD BC ,∴四边形AKQD 是矩形,AK DQ ∴=,4KQ AD ==.12HF CD =Q ,HF y =, 2CD y ∴=,同理:2AB x =.在Rt ABK V 中,60B ∠=︒Q ,BK x ∴=,3AK x ,3DQ x ∴=.10BC =Q ,6QC BC BK KQ x ∴=--=-.在Rt CDQ △中,90DQC ??.222DC DQ QC ∴=+,即())()22226y x =+-.y ∴=1640711x ⎛⎫<< ⎪⎝⎭. (3)①点P 在梯形EBCF 内部.∵EF 是梯形ABCD 的中位线,()()11410722EF AD BC ∴=+=⨯+=, 即17x y ++=.解得:3x =,即3EG =.②点P 在梯形AEFD 内部.同理:17x y +-=. 解得:5513x =, 即5513EG =. 综上所述,EG 的长度为3或5513. 【点睛】本题主要考查四边形的综合问题,掌握中位线的性质,含30°的直角三角形的性质,勾股定理是基础,能够作出辅助线并分情况讨论是解题的关键.。