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53新时代学术期刊高质量发展的内涵与路径文/罗重谱 莫远明学术期刊是学术研究成果发表、传播和学术交流的重要载体和平台，是推动理论创新和科技创新的重要力量［1］。
在2020年9月11日召开的科学家座谈会上，习近平总书记指出：“要办好一流学术期刊和各类学术平台”。
办好一流学术期刊，在国际环境深刻而复杂的映衬下更显必要而迫切。
从外部环境看，当今世界正经历百年未有之变局。
创新，尤其是科技创新之于国家核心竞争力的地位日益突出；从内部环境来看，我国进入高质量发展阶段，新旧动能转换迫在眉睫，推动质量变革、效率变革、动力变革的任务艰巨，构建新发展格局任重道远。
应对新时代复杂的国际形势和发展中所出现的新问题，既需要扎实的理论支撑，也需要符合实际的可操作方案。
无论是推进理论创新还是回应现实关切，都是学术期刊的应然使命与责任。
进入发展新阶段，贯彻发展新理念，构建发展新格局，要求学术期刊承担更多的责任。
随着国家创新驱动战略和知识服务战略持续加强，学术期刊唯有实现高质量发展，提供更坚实的学理支持和智力支撑，做到引领学术服务创新，才能更好地服务于国家需求。
一、新时代学术期刊高质量发展的要求新时代，推动学术期刊高质量发展既是我国加快建设科技强国、成为创新高地、提升国家科技竞争力的必然要求，又是构建中国社会科学学科体系、学术体系、话语体系，提升国家文化软实力的现实需要。
1．学术期刊高质量发展是科技强国必然要求《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中明确提出，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，加快建设科技强国。
中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地［2］，加快科技创新是推动高质量发展的需要，是实现人民高品质生活的需要，是构建新发展格局的需要，是顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程的需要［3］。
“加快建设科技强国”和“努力成为世界主要科学中心和创新高地”为我国加快科技创新提供了目标方向，也对新时代学术期刊的高质量发展提出了新的要求。
32能进行自我调节的明显特征，在促进信息传播交流、知识增值创新的过程中保持动态平衡。
[3]科技期刊要想生存发展，必须处理好与各相关利益方的关系。
即，科技期刊的健康成长需要有一个利于生存发展的生态环境，应充分利用好各类资源，处理好与上下游合作者、竞争者、替代者等各方的关系。
按照与科技期刊发生作用的环节来划分，整个生态圈中各个组织或个人相对于期刊本身，可分为前序环节，如提供论文稿源的作者、学术机构，提供广告等业务订单的企业，提供服务需求的会议举办方等；合作/竞争环节，如提供管理、指导职能的政府部门、行业学会/协会以及主管主办单位等，担任发行传播渠道的邮局、各个数据库、各类宣传平台等，形成协作关系的技术支持企业、软硬件资源提供者、版权中介服务商等；形成合作和竞争关系的同行期刊、电子化媒体等；后续环节，如期刊单位为之提供信息、宣传等各类服务的科研机构、个人、企业、政府、应用部门等。
从目前的情况来看，很多期刊单位表现出自转、封闭、业务单一等特点，没有很好地建立与其他主体的分工和协作关系，在新的行业环境下不利于期刊的进一步发展。
2.网络环境下传统科技期刊生态存在的问题2.1 产业链定位狭隘传统的科技期刊出版单位多将自己定位在内容汇集、编辑、印刷出版的简单环节，少有提供对上游作者和对下游客户的服务，也很少利用手里掌握的大量成果、专家资源主动进行业务的拓展，业务本质更偏重于生产而非服务。
从目前来看，这样的定位过于狭隘，不仅导致了期刊出版单位生存空间狭窄，更是期刊单位缺乏可持续发展能力的重要原因。
加之纸质期刊收入不断萎缩，可能依靠国家或上级单位的“输血”，来维持基本的生存，而无法实现进一步的发展和壮大。
2.2 用户思维缺失长久以来，用户思维缺失是期刊单位存在的一个非常严重的问题。
只管完成期刊出版，不去考虑出版前的作者培养和服务以及出版后的分析和传播，从而与不断变化的用户需求产生错位。
很多期刊社只是简单地把内容提交给各个数据库等渠道商，有的期刊社甚至仍然抱守着高高在上的思维，对期刊用户不管不顾，指望用户通过主动搜索来获得期刊内容，或者将所有内容不分类型、不分群体进行无差别推送，要受众花大量的时间在众多纷杂的信息中筛选有用信息。
学术性期刊如何提升其影响力随着全球化的不断深入和信息化的快速发展，学术研究的领域正在不断地扩大。
学术性期刊作为学术研究成果发表的重要渠道，其地位和作用日益凸显。
然而，面对日新月异的时代背景和激烈的市场竞争，如何提升学术性期刊的影响力成为了摆在行业从业者面前的重大问题。
下面将从编辑团队、学术水平以及出版质量三个方面来探讨学术性期刊如何提升其影响力。
一、编辑团队编辑团队的专业化和素质是保证期刊质量及影响力的重要保障。
一支高素质的编辑团队不仅具有出色的学科背景和知识储备，还需要拥有较强的管理能力和团队合作精神。
首先，在招聘编辑中，期刊应该要求编辑具有硕士及以上的学历，并熟知所从事领域的前沿动态。
除此之外，还需要考虑到编辑的工作经验，编辑应该具备在国内外公认的学术刊物中发表论文或撰写学术著作的经验，并至少具备3年以上编辑工作经验。
这些招聘要求的提出可以有效保证编辑团队的素质。
其次，在管理编辑队伍时，期刊应该尽量采用团队的管理方式，带动编辑之间相互协作。
采用团队的方式可以使得编辑之间的信息共享得到最大化，同时也能够避免编辑之间信息不对称的情况。
此外，团队管理还可以通过采用优秀的期刊管理软件，让编辑对期刊内所有论文状态及提交情况进行实时追踪。
这种方式可以使期刊编辑及时找到问题，及时处理，从而更好的保证学术性期刊的发展。
二、学术水平学术水平是学术性期刊的重要参考标准之一。
学术性期刊应该致力于传播最新的学术成果，推动学科领域的发展。
学术水平的提升是期刊发展的关键所在。
如何提高学术水平呢？首先，学术研究质量是影响期刊学术水平的关键因素。
期刊需要区分优秀和普通的论文，并且要有序地进行评审。
对于研究论文的选择，期刊应该强调基于研究原始性、学术认可度、实用性等的质量维度。
此外，在期刊评审的过程中，期刊应该把握论文的学术质量和论文审稿的程序。
这些方面的标准化处理可以使得学术质量的提升具有标准性和可操作性。
其次，学术性期刊应该具有独立思考能力。
新时代如何打造高品质学术期刊文/刘曙光党和国家高度重视学术期刊的建设，习近平总书记多次作出重要指示，为学术期刊繁荣发展指明方向。
特别是2021年5月9日，习近平总书记在给《文史哲》编辑部全体编辑人员的回信中指出：“高品质的学术期刊就是要坚守初心、引领创新，展示高水平研究成果，支持优秀学术人才成长，促进中外学术交流。
”这对高品质学术期刊提出衡量标准和基本要求。
此后不久，中共中央宣传部、教育部、科技部联合印发《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》，旨在推动学术期刊加快向高质量发展阶段迈进。
近年来，哲学社会科学期刊主动对标，发挥历史主动精神，不断改善办刊机制，采取了许多新的办刊举措，努力打造高品质学术期刊，取得了良好效果。
新时代，学术期刊面临前所未有的机遇和挑战，如何打造高品质学术期刊，笔者结合《北京大学学报（哲学社会科学版）》的办刊实践略陈管见，以期抛砖引玉。
一、在办刊目标上坚守初心高品质学术期刊在新时代的初心、使命是：服务于中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系的构建，服务于国家发展战略，为建设社会主义现代化强国提供强大精神动力和智力支持，为建设社会主义文化强国作出更大贡献。
只有在办刊目标上坚守初心，才能保持定力，保证学术期刊发展的正确方向。
办刊目标的坚守初心，主要体现在以下几个方面。
1．坚持正确的政治方向、学术导向和价值取向学术期刊应力求做到：人民的立场、学理的阐释、学术的表达，让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”。
做到政治标准与学术标准、学者办刊与政治家办刊的统一，坚持守土有责、守土负责、守土尽责。
坚持以马克思主义为指导，立足中国特色社会主义伟大实践，走理论联系实际、学术结合时代之路，弘扬主旋律，反映社会思潮、理论前沿和学术热点，以广大人民群众最关注的问题为研究导向。
2．处理好学术与政治的关系问题，服务于国家、社会、人民学术与政治的关系复杂。
在社会主义国家，学术与政治的矛盾得到根本性的解决，学术的使命与国家的使命是根本一致的，学术应该发挥自己最大【摘 要】打造高品质学术期刊，需要期刊人面向未来、把握规律、主动谋划，在办刊目标上坚守初心，在办刊理念上守正创新，在选题策划上引领创新，在主题宣传上服务国家发展战略。
高校研究生培养“学术生态”的探索随着社会的不断发展，高等教育在我国的地位和作用愈发凸显。
尤其是研究生教育，在培养高层次创新人才、促进科学研究与技术发展等方面发挥着不可替代的重要作用。
当前高校研究生教育还存在着一些问题，如学术竞争过度激烈、学术氛围不够浓厚、学术诚信问题突出等。
针对这些问题，高校需要探索和建立一种良性的“学术生态”，为研究生的健康成长提供良好的环境。
本文将从学术生态的内涵、现状分析和探索路径等方面展开探讨，希望为高校研究生培养提供有益的启示。
一、学术生态的内涵学术生态是指在学术领域内各种因素之间相互作用、相互制约的一种生态系统。
它包括学术规范、学术氛围、学术资源、学术交流等多个方面。
学术生态的健康与否，对于高校研究生的培养至关重要。
学术规范是学术生态的基本要素。
研究生在学术研究中应遵循学术规范，严守学术诚信，不得抄袭剽窃，不得篡改数据，不得发布虚假成果。
只有在遵守学术规范的前提下，才能保证学术研究的真实性和可信度，形成良好的学术秩序。
学术氛围是学术生态的重要组成部分。
浓厚的学术氛围可以激励研究生不断探索、不断创新，同时也能促进学术交流，增加学术合作，提高学术水平。
高校需要营造具有浓厚学术氛围的校园文化，给研究生提供良好的学术氛围。
学术资源是学术生态的重要支撑。
学术资源包括实验室设施、科研项目、学术期刊、学术导师等。
良好的学术资源可以为研究生提供更多的学术支持和帮助，促进他们的学术研究和成长。
二、学术生态的现状分析目前，高校研究生培养的学术生态存在着一些问题。
学术竞争过度激烈。
在当前社会环境下，研究生面临着巨大的学术竞争压力，很多研究生为了追求博士学位或发表论文，不惜使用不正当手段，如抄袭、剽窃、篡改数据等。
这种学术竞争的过度激烈不仅损害了学术规范，也影响了研究生的健康成长。
学术氛围不够浓厚。
在一些高校和研究机构里，学术交流活动较少，学术合作机会有限，学术导师的指导和帮助不够到位，这些都使得学术氛围不够浓厚，影响了研究生的学术成长。
传播与版权CHUANBO YU BANQUAN - 12 -2023年第13期 总第128期新时代学术期刊高质量发展的价值意蕴与有效路径◎马花萍［摘要］在新时代背景下，高质量发展成为我国的发展主线。
推动学术期刊高质量发展不仅是我国加快建设科技强国和成为世界主要科学中心、提升国家科技竞争力的必由之路，还是构建中国特色学术体系及提升文化软实力的现实需求，更是促进社会经济高质量发展的有力知识支撑。
新时代学术期刊高质量发展主要体现在出版内容、人才队伍、融合发展以及管理制度等方面，具有推动建设科技强国和构建学术体系的价值意蕴。
因此，笔者通过查阅大量研究成果并结合个人理解，对新时代学术期刊高质量发展的有效路径展开分析，主要从期刊内容、选题策划、品牌价值、运营管理、平台构建、队伍建设等方面，提出契合新时代学术期刊高质量发展需求的策略，以期为我国学术期刊的高质量发展提供借鉴。
［关键词］新时代；学术期刊；高质量发展；价值意蕴；有效路径2021年6月23日，中宣部、教育部、科技部印发的《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》指出，学术期刊是开展学术研究交流的重要平台，是传播思想文化的重要阵地，是促进理论创新和科技进步的重要力量［1］。
尽管从数量来看，我国虽然已成为仅次于美国的期刊大国，但是我国学术期刊的国际竞争力仍较低，平均影响因子与被引用量均达不到国际平均水平。
由此可见，我国学术期刊在迎来空前发展机遇的同时，也肩负重要的职责使命，其必须顺应时代发展趋势，把握学术热点，在新征程中力求高质量发展。
一、新时代学术期刊高质量发展的内涵党的十九大报告首次提及“高质量发展”的概念，涉及经济、社会、文化、生态等多个方面。
新时代学术期刊高质量发展指学术期刊响应新时代对其发展提出的新要求以及主动肩负起推动理论创新与回应重大现实关切的新使命的一种全新发展状态［2］。
具体来讲，新时代学术期刊高质量发展的内涵包含四点内容：第一，高质量出版内容，紧随学术发展前沿动态，立足学术传播与市场发展的新需要，向读者提供政治方向正确的优质内容；第二，高层次人才队伍，对学术期刊出版业务非常熟悉，不仅掌握学术发展前沿动态，还了解数字化出版技术，具有复合型出版人才特质；第三，高层次融合发展，需要在学术期刊的管理体制和运行机制方面做出改变，以促进学术期刊与新媒体的有机融合，实现经营管理、平台终端、传播渠道等各要素的全面整合，借助新媒体传播前沿内容；第四，高效管理制度，构建科学合理的考核、评价等机制，完善内容质量把控、责任追究、在职培训等制度，保证学术期刊出版工作规范推进。
2016年云梦学刊习近平同志最近在《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》中指出:要加强“学术期刊建设”。
党和国家的重视,使学术期刊迎来了良好的发展机遇。
南京大学中国人文社会科学国家创新基地叶继元教授说:经过反复遴选与甄别,我国目前真正意义上的学术期刊约2770种,其中,高校学术期刊系主力。
显然,高校学术期刊的学术力决定了高校学术期刊的创新力和影响力。
一、我国高校学术期刊的特点１.综合性。
高校学术期刊是与高校学科状况相捆绑的。
我国高校发展注重齐全的学科门类。
是故,高校学术期刊必须与学科建设与发展相适应。
这样,高校学术期刊大部分便是综合性学术期刊。
就是说,在栏目设置上,高校学术期刊往往根据高校自身学科状况而定。
一般而言,学科强则栏目强,反之则否。
尽管如此,千刊一面的局面难以避免。
2.层次性。
由于历史、地域、地缘、行政层级等因素,致令高校形成了梯级。
如本科院校有部属院校与地方院校之分;重点大学有“985”“211”的区别等。
这种状况,也使高校学报具有了清晰的梯级。
一般而言,国家最高学府的学报如《北京大学学报》《清华大学学报》《中国人民大学学报》等,其学术影响力要高于一般重点大学的学报;一般重点大学的学报如《湖南大学学报》《湖南师范大学学报》等,其学术影响力要高于一般本科院校的学报;一般本科院校的学报如《云梦学刊》《衡阳师范学院学报》等,其学术影响力要高于专科院校的学报。
这实际上已形成了以高校学报为重要载体的具有梯度特色的学术生产与学术生态链。
3.非赢利性。
高校学术期刊因其学术性,致令读者面受限,加之知网等营销互联网的介入,私人订阅高校学报者甚少。
所以,高校学报多由高校自身拨款主办,学报多向各大图书馆、各高校赠送。
这就带来三个问题:一是高校学报刊发论文必须听命于高校行政,所发论文必须首先满足本校学者。
二是编辑队伍不稳定。
由于编辑人员在许多学校被认为是“文字工匠”,故在编制、待遇等方面将其视同教辅人员,使编辑人员难以安心,人心思动。
