小学语文鄂教版五年级上册《语文乐园(一)》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件

雨伞或者茶杯，她又像个唐僧一样唠叨个没完没了！
片段欣赏二
早晨，我在一边准备上学的东西，妈妈就在一旁唠叨——“上 课要认真听讲，积极举手发言，作业也要按时完成。”此刻，我觉 得好像有成千上万只苍蝇在我耳边“嗡嗡”地飞，妈妈的这些话，就
像从复读机里传出来似的，一遍遍地交织在我耳边，不信？你摸 摸我的耳朵，都起老茧了。
片段欣赏三
“元元，挺直腰板！不然像个什么样子！” 一大早，妈妈开始了她的唠叨神功——“元元， 挺直腰板，你以为刷牙就可以不挺了？对，这才像 个小姑娘的样子。在学校一定要时刻注意挺直腰板 啊！不然很难看的。”妈妈还在唠叨，这唠叨啊，比 上学的路还长。 吃晚饭时，我正吃着美味的脆虾球，身旁突然 传来一句——“元元，挺直腰板！你吃的东西和你是 同类！” “元元，挺直腰板！像我这样昂首挺胸地走路， 才有气派！元元，挺直腰板，我已经说了一百遍了。 你就是不听！随便你！”
小学语文鄂教版五年级上册 《语文乐园（一）》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
作文素材处理
板块一： 熟料—生料—猛料
所谓的熟料，就是读者司空习惯的材料；
所谓的生料，就是读者比较陌生的材料；
所谓的猛料，就是自己的独一无二的很 有表现力的材料。
小胖子在妈妈的带领下，见了幼儿园的王院长后，终于入园了，小胖进园后，见了 什么领导都称王院长了，“叫李院长。”小胖子——“王院长好。”老师说——“这是李院长。 ”小胖子——“王院长再见。” 小胖子有个特殊习惯——午睡全裸。可以想象他晚上睡也是全裸的，但那个时段裸 就裸吧，无所谓，午睡全裸却直接导致几位老师的崩溃。 每天午饭用毕，他把自己脱光，舒服地躺倒在床，一觉呼到两点半。醒了以后，他 就那么全身精光地、小脸儿红扑扑地，一身睡眼红褶子地光着脚丫子踱到走廊里，跟 来来往往的阿姨们喊“hi”。 小胖子还有个特点是吃很多，这个特点导致的必然结局就是，他也拉得多。 他养成了一个奇异的习惯，儿童男厕一共有６个蹲坑儿，每个蹲坑儿，他都会努力去 撇上一条。发现这件事的是幼儿园的一个司机，６条屎事件火速传遍全园。 老师找小胖子，让他谈一下这么干的原因，小胖子亮出他唐氏症儿童特有的无辜笑 容然后又有一句精典的话：“嘿嘿”。 指挥国歌的是小小班的孙老师，她成了小胖子的第二心头大爱。只要瞥见孙老师， 他立刻离席，离队，跑到孙老师眼前，两手打着拍子，挑着眉毛微笑着唱—— “冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！” 嘿，孙老师有时候挺佩服他。年轻美丽的孙老师起先很吃惊，但很快，她就习惯了 小胖子的“突袭”，心情好时，还来点儿互动。“前进进！中午吃了几个包子？”
：小胖子的哪些事给你留下的印象特别深？
板块二： 组合段欣赏一
我爱人是个典型的唠叨女人。每当我和儿子忘了 穿专用鞋进入了卫生间或厨房，我俩就没有好日子 过了。她的上嘴唇和下嘴唇就会不断亲密接触，没 完没了地唠叨，翻来覆去，覆来翻去，直到我们将 弄脏的地面擦干净，才善罢甘休。每当我外出丢了
周末，我去舅舅家玩，我把要带的东西都带齐了，可妈妈还 是不放过我，开始了唠叨——“坐车的钱带了没？水带了没？要看 的书带了没？”真是没完没了，我已经出了门，妈妈还是追着我滔 滔不绝地念叨——“路上小心汽车！不要坐过了站！下车时，一定 要注意东西有没有少。”我捂着耳朵，飞快地跑了出去，耳畔还隐 约地传来妈妈的唠叨——“这孩子，赶集啊！跑慢点儿，小心摔 跤！” 有一次，吃早饭时，我因为预感到妈妈又要像唐三藏一样滔 滔不绝地唠叨,匆匆扒了几口饭，拎上书包就冲出家门，我暗暗自 喜，终于逃过了妈妈的“魔嘴”。
题材撞了车，不用怕， 组合拳出新招——
招术一：概括描写与具体展开相结合 招术二：正面描写和侧面描写组合 招术三：不同场景下语言组合
小结：
小贴士一：少用熟料， 多用生料， 巧用猛料。 小贴士二：题材雷同不用怕， 组合拳中出新招。