新员工上岗考核表
- 格式:xlsx
- 大小:50.25 KB
- 文档页数:1639
上岗培训与考核管理制度1. 背景与目的为了提高医院各部门员工的专业素养和工作本领,规范岗位培训和考核工作,有效提升服务水平和质量,订立本规章制度。
2. 适用范围本制度适用于医院全部部门的员工,包含医生、护士、行政人员、技术人员等。
3. 培训与考核管理责任3.1 医院人力资源部门负责订立培训与考核计划,布置培训师资和资源,并监督培训与考核的实施情况。
3.2 各部门负责人负责组织部门内员工的培训学习和考核工作,并帮助人力资源部门进行统计和分析。
3.3 培训师资由各部门自行选拔,由人力资源部门进行注册并统一管理。
4. 上岗培训管理4.1 入职培训4.1.1 新员工入职后,医院将组织入职培训,内容包含医院概况、职业道德与行为规范、安全操作规程等。
4.1.2 入职培训结束后,新员工将进行岗前考核,考核内容依据不同岗位而定。
4.2 岗位培训4.2.1 岗位培训由医院人力资源部门负责统筹和协调,并委托各部门进行具体培训。
4.2.2 员工在岗位培训期间需参加培训班次的学习,并通过考核后方可上岗。
4.3 连续教育培训4.3.1 定期开展员工连续教育培训,旨在提高员工专业水平和知识更新。
4.3.2 连续教育培训计划由医院人力资源部门订立,依据各部门的实际需求进行布置。
4.4 培训效果评估4.4.1 对完成培训的员工,进行培训效果的评估,包含知识水平、技能掌握和工作态度等方面的考核。
4.4.2 培训效果评估结果作为员工绩效考核的紧要指标之一、5. 岗位考核管理5.1 考核周期5.1.1 各部门依据实际情况,设定岗位考核周期,一般为每季度、半年或年度。
5.1.2 考核周期内,员工需定时参加岗位考核,并依据考核结果进行绩效评定。
5.2 考核内容5.2.1 岗位考核内容依据各部门的具体工作要求和职责进行设定,包含工作业绩、工作态度、团队合作等方面考核。
5.2.2 考核内容涵盖员工在日常工作中所需的专业知识和技能的运用情况,以及对医疗服务质量的关注和提升本领等。
员工入职培训及上岗考核表The latest revision on November 22, 2020员工入职培训及上岗考核表(工人岗)培训及考核流程说明新入职员工须严格按照此流程进行培训及考核,如发现存在违反本流程或与其配套的流程及要求,人力资源部将视为培训人员(新入职人员)违反公司规章制度,并严肃处理。
具体培训及考核流程如下:1.入司培训:新员工办理完入职手续后须参加人力资源部组织的入司培训。
培训完成后人力资源部培训讲师及参训人员签字确认。
2.新员工携带本表到业务部门及班组报到,由业务部门自行组织开展部门培训:1)生产部一线生产新入职员工a)工艺操作标准培训:i.生产部根据新员工岗位技能要求,向工艺部提出新员工工艺操作标准培训需求,内容包括培训人数、培训工种(培训技能);ii.工艺部根据培训需求与生产部协调培训时间(新员工入职两天内)及培训课件;iii.生产部按照培训时间组织新员工由工艺部工艺工程师进行培训;iv.上岗考核:培训结束后由工艺部培训讲师与班组长作为考官,对新员工的工艺操作标准培训进行考核并打分,考官与被考核者对考核分数签字确认。
b)安全培训:安全负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展安全培训。
培训完成后安全负责人及参训人员签字确认。
c)工作指导(纪律)培训:车间班组长根据工作安排在两天内自行集中组织本班组新员工开展工作指导(纪律)培训。
为新员工安排导师负责指导新员工工作。
培训完成后负责人、员工导师及参训人员签字确认。
2)其他部门新入职员工(非生产部一线生产新入职员工)a)业务技能培训:i.业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展业务技能培训。
培训完成后负责人及参训人员签字确认。
ii.上岗考核:培训结束后由业务部门负责人或部门指定培训负责人作为考官,对新员工的业务技能进行考核并打分,考官与被考核者对考核分数签字确认。
b)安全培训:业务部门向生产部安全负责人提出新员工安全培训需求,内容包括培训人数、培训工种。
岗位安全操作规程培训考核表背景及目的为了保证企业生产运营的安全和正常进行,提高员工安全意识和技能,加强工作人员岗位安全操作规程的培训和考核工作,制定本《岗位安全操作规程培训考核表》。
主要内容岗位安全操作规程1. 岗位安全操作规程概述1.1 本规程是公司为确保生产安全制定的操作规程,旨在规范岗位危险操作行为,强化员工安全意识,让员工知悉岗位安全操作规程及岗位安全责任。
1.2 本规程应用于公司所有生产、管理和服务岗位,各部门负责人应根据本规程对所负责的岗位制定具体的安全操作规程,并组织实施、检查和评估。
2. 岗位安全操作规程要求2.1 员工必须严格遵守安全操作规程,并始终保持警惕,保证自身的安全。
2.2 岗位安全责任制度必须实行,明确人人都有责任,防患于未然。
2.3 固定岗位的员工,应具备岗位安全操作知识和技能,并按照操作规程进行操作。
2.4 在岗期间,员工应保证岗位周围环境清洁卫生,防止意外事故的发生。
3. 岗位安全操作规程培训考核3.1 岗位安全操作规程培训应包括以下几个方面:•岗位安全操作规程的意义和作用;•岗位工作环境及特殊事项的安全处理方法;•岗位相关设备的安全使用方法和保护注意事项;•突发事件的处置方法。
3.2 岗位安全操作规程考核应包括以下几个方面:•熟悉岗位安全操作规程;•能够正确操作岗位,避免造成人身或财产的损失;•能够应对突发事件,采取应急措施,以防事故的发生。
培训考核流程1.培训阶段1.1 岗位安全操作规程培训计划,应根据实际情况制定,确定培训时间、地点、培训人员、培训内容、培训方法等。
1.2 培训内容应与岗位实际工作相结合,培训方法应多样化,包括理论教育、现场演练和安全教育等。
1.3 按培训计划进行培训内容的讲授,并检查培训人员是否理解并熟悉学习内容。
1.4 培训结束后,应进行知识问答环节,考核培训人员对学习内容的熟悉程度。
2.考核阶段2.1 岗位安全操作规程考核应由安全负责人或专业技术人员负责。
公司员工入职试用期考核表1. 员工基本信息。
姓名:
部门:
职位:
入职日期:
2. 试用期目标。
试用期工作目标:
试用期工作计划:
3. 工作表现。
工作态度,(优秀/良好/一般/差)。
工作效率,(优秀/良好/一般/差)。
工作质量,(优秀/良好/一般/差)。
团队合作,(优秀/良好/一般/差)。
4. 考核结果。
综合评价,(合格/不合格)。
建议和改进意见:
下一步发展计划:
5. 主管评语。
主管评价:
6. 人力资源部意见。
人力资源部意见:
7. 签字。
员工签字:
主管签字:
人力资源部签字:
以上内容为入职试用期考核表,用于评估员工在试用期内的工作表现和综合评价,以便确定是否转正或终止合同。
新员工上岗期考核评定表
考核人被考核人考核时间
项目10860总分
学习创新能力有强烈的学习意识,
有明确的学习计划
和创新思路
注重学习,同样
的错不会重复
犯,能很快学会
新知识
被动学习,能很
快纠正错误,学
习新知识能力一
般,学得缓慢
无学习意识,拒绝学习新
知识
工作岗位能力有丰富的知识和经
验
具备目前工作所
需的知识和经验
知识和经验不
足,经常出错,
需要给与指点
缺乏知识和经验,难以胜
任目前工作
理解能力理解力超群,能够举
一反三
能够理解上级的
意图
理解力一般,需
要给与提示
理解力迟钝,需要反复指
导
判断力判断正确,迅速需要较长时间判
断,并偶尔有失
误
举棋不定,需要
提示
经常判断失误
责任心有责任感、工作尽
心,敢于承担责任
对工作有热情,
能克服困难完成
任务
能够完成任务,
但效率低
对工作漫不经心,没有责
任感
人际关系善于与他人交往、沟
通有良好的人际关
系
迅速与同事和其
他部门员工建立
友好往来
沉默寡言,与他
人交往较少
待人冷漠,不善于交往。
PCR实验室培训与能力评估1 目的规范实验室人员的培训与考核程序,有计划的对员工进行理论知识、专业技术和实践能力的培训和考核,提高人员的技术水平和业务能力,确保具备一定资格的人员满足工作需要。
2 适用范围PCR实验室新进员工、轮转员工、进修人员、实习人员,固定人员以及其他需要在本实验室进行相关操作的人员培训与考核。
3 职责3.1 科室管理层组织全科范围的人员培训和能力评估工作。
3.2 PCR实验室组长负责员工培训计划的编制、实施及考核工作。
3.3 PCR实验室质量监督员负责监督员工培训和考核的落实,考核资料的归档管理。
4培训目标4.1 培训严谨、科学的检验医学作风,树立为临床、为患者服务的理念。
4.2 认真学习科室的各项规章制度,规范操作技能。
4.3 重视实际操作能力,规范技术操作。
4.4 熟悉实验室生物安全规范,强化生物安全观念。
4.5 注重医德医风的建设,科室内部友好相处,以及与用户之和谐沟通。
5 培训内容5.1 专业理论知识5.1.1 分子生物学检验技术理论知识,掌握PCR实验室的设置原理和工作方式。
5.1.2 临床检验的分析前、中、后的质量管理。
5.1.3 PCR实验室生物安全要求。
5.1.4 病原核酸检测结果的分析与解释。
5.2 专业实践能力5.2.1 乙肝、人乳头瘤病毒、性病三项、B族链球菌、丙肝相关标本的采集方法、运送及标本保存。
5.2.2 PCR方法原理、标准操作规程、核酸扩增检测的关键环节、影响因素、结果的分析、报告的进一步处理、质控的分析、性能验证和临床应用。
5.2.3 PCR仪器和其他设备的工作原理、使用、分析参数、维护和校准及注意事项。
5.2.4 试剂和耗材的验收程序。
5.2.5 分子微生物学相关的生物安全防护措施。
5.2.6 PCR实验室的标准工作流程和注意事项。
5.2.7 实验室信息管理系统。
5.3 制度政策5.3.1 掌握检验科和PCR实验室的质量管理体系,熟悉科室和PCR实验室的质量管理文件内容。
•评估背景与目的•员工基本情况介绍•上岗评估内容及标准目录•员工表现记录与分析•问题识别与改进建议•总结与展望01评估背景与目的为确保员工具备相应的上岗资格,提高医疗器械使用的安全性和有效性,需进行上岗评估。
评估结果将作为员工是否适合上岗的重要依据。
医疗器械行业发展迅速,对员工的专业素质和技能要求不断提高。
评估背景介绍010204评估目的与意义确保员工掌握医疗器械相关的基本知识和操作技能。
提高员工对医疗器械使用的规范性和准确性。
降低医疗器械使用过程中的风险,保障患者安全。
促进医疗器械行业的可持续发展。
03评估对象及范围0102030402员工基本情况介绍姓名性别年龄学历专业联系方式员工个人信息工作经历专业技能其他技能030201工作经历与技能培训情况与成绩培训时间培训内容培训成绩03上岗评估内容及标准专业知识掌握程度操作技能熟练度沟通能力与团队协作安全意识与应急处理评估内容概述评估标准与要求专业知识操作技能沟通能力应急处理团队协作安全意识评估方法与流程评估方法评估流程制定评估计划→组织员工参加评估→进行理论考试与实际操作考核→根据考试成绩和考核表现进行综合评定→确定员工上岗资格。
04员工表现记录与分析工作表现记录工作效率记录员工完成任务的速度和准确性,以及是否能在规定时间内完成工作。
工作质量评估员工工作的细致程度、错误率以及对细节的关注度。
工作态度观察员工对待工作的态度,包括积极性、责任心以及是否愿意主动承担责任。
技能掌握情况分析学习能力专业技能考察员工对新知识和技能的接受能力和学习速度。
解决问题的能力沟通能力评估员工的口头和书面表达能力,包括能否清晰、准确地传达信息。
团队合作能力观察员工在团队中的表现,包括与同事的沟通、协作和互助情况。
人际关系处理能力考察员工在处理人际关系时的成熟度、理智性以及应对冲突的能力。
团队协作与沟通能力评价05问题识别与改进建议存在问题识别招聘过程中对员工的专业技能和经验要求不足,导致员工素质参差不齐。
员工绩效考核制度第001 条试用期考核1.适用范围所有通过面试,办理入职手续的员工(包括管理人员),在上岗述职之前均应根据试用期的长短制定相应的试用期(上岗)考核表。
2. 考核表的填写要求(1)主要工作内容a、结合岗位职责和部门年经营计划填写试用期考核表;b、填写试用期完成的主要工作和与部门年经营计划相关的工作。
(2)标的a、质量标的:以结果为准,明确完成后需出具的见证性资料;b、数量标的:以效益为准,明确完成工作的具体数量(如多少额、多少项等);c、时间标的:明确每个工作节点的具体完成时间(月、日)。
(3)分值①职员类、技术类、基层员工a、岗位职责工作≥90分;b、岗位技能、部门管理工作≤5分;c、公司统一管理目标:5分。
②部门负责人a、岗位职责工作60分;b、部门管理工作30分;c、公司统一管理目标:10分。
3. 试用期工作调整原则上试用期的考核表可随时调整,统一规定在试用期进行到1/3~2/3期间进行,由直接上级和所在部门领导签批后执行。
4. 试用期考核的整理和上交(1)员工试用期结束前3天对照试用期考核表,把每一项对应的见证性资料(一般指程序文件)按顺序编号排好,并在考核表的“说明”中明确见证性资料的存放位置和编号,自评分后交部门负责人审查,部门负责人交分管领导审查;(2)各部门领导或人力经理对试用期考核表把关审查,填写审查意见要明确是否通过,并明确岗位定位和优缺点,对自评与审查分不一致时,审查人要注明原因;(3)普通员工的试用期考核表由人力资源部分管领导进行审批,集团公司经理级以上员工、分子公司总监级以上员工,试用期考核表交总经理进行审批,以最终审批结果为准;(4)所有员工试用期考核表由人力资源部门统一存于员工档案中。
5. 结果评判(1)试用期考核的具体评分方法详见每月初制定的考核计划及评分标准;(2)试用期员工的最终考核得分为“试用期考核分×70%+试用期间每月平均考核分×30%”;(3)一般员工的最终试用期考核分在80分以上(包括80分),视为合格,可以转为正式员工,在80分以下,视为不合格,由当事人申请经公司批准可延长试用期一个月,如果一个月后的考核分仍不能达到80分,将按不能通过试用处理;(4)管理人员的最终试用期考核分在80分以上,视为合格,可以转为正式管理人员;最终试用期考核分在60~80分,视为基本合格,由当事人申请经公司批准可转为见习管理人员,若最终试用期考核分在60分以下,视为不合格,按不通过试用处理;第002条月考核1.适用范围公司所有员工均采用月考核表。