主题班会活动记录表小学
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第1篇一、活动时间:2021年9月30日二、活动地点:小学多功能厅三、活动主题:团结协作,共创美好校园四、参与人员:全体小学师生五、活动流程:1. 班主任开场致辞2. 团队活动介绍3. 分组进行团队活动4. 各小组展示活动成果5. 总结发言六、活动内容:1. 班主任开场致辞各位老师、同学们,大家好!今天我们举行这次班会,旨在增强同学们的团队协作能力,培养大家的集体荣誉感,共创美好校园。
希望大家积极参与,共同度过一个难忘的下午。
2. 团队活动介绍为了让大家更好地融入团队,提高团队协作能力,我们精心设计了以下几个团队活动:(1)解手链:通过解手链游戏,让大家了解彼此,培养默契。
(2)拔河比赛:锻炼大家的团队合作精神,增强班级凝聚力。
(3)接力赛:培养同学们的团队协作能力和拼搏精神。
3. 分组进行团队活动同学们按照事先安排好的小组,积极参与各项团队活动。
(1)解手链:在游戏中,同学们互相配合,顺利解开手链,增进了彼此的了解。
(2)拔河比赛:各小组充分发挥团队精神,齐心协力,最终取得了胜利。
(3)接力赛:同学们你追我赶,全力以赴,展现了良好的团队协作精神。
4. 各小组展示活动成果在活动结束后,各小组纷纷展示了自己的活动成果,分享团队协作的喜悦。
5. 总结发言同学们,通过今天的团队活动,我们充分感受到了团结协作的力量。
在今后的学习和生活中,我们要时刻保持团队精神,互相帮助,共同进步。
在此,我提出以下几点建议:(1)树立团队意识,尊重他人,关心集体。
(2)发挥个人特长,为团队贡献力量。
(3)勇于担当,敢于挑战,共同面对困难。
最后,祝愿我们的班级越来越好,同学们在团队中不断成长,共创美好校园!七、活动总结:本次班会活动圆满结束,同学们在活动中充分展现了团队协作精神,增进了彼此的了解。
通过这次活动,同学们明白了团结协作的重要性,为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
在今后的日子里,让我们携手共进,共创美好校园!第2篇一、活动背景为了加强班级团队建设,提高同学们的团队合作能力,丰富同学们的课余生活,我校五年级(1)班于2021年9月25日开展了“携手同行,共创辉煌”的主题班会活动。
第1篇日期:2021年10月25日地点:学校多功能厅参与人员:全体师生活动主题:庆祝国庆节,弘扬爱国主义精神一、活动背景国庆节是我国的重要节日,为了让学生了解国庆节的来历,增强爱国主义情感,同时活跃班级氛围,我们特此举办本次班会课活动。
二、活动准备1. 教师提前收集有关国庆节的历史资料,制作PPT;2. 学生提前准备好国庆节相关的手抄报、绘画作品;3. 班级提前布置好多功能厅,悬挂国旗,营造节日氛围。
三、活动过程1. 开场致辞班主任上台致辞,简要介绍国庆节的来历,强调国庆节对于我国的重要意义,鼓励同学们在活动中积极表现,传承爱国主义精神。
2. 国旗仪式全体师生起立,奏唱国歌,向国旗敬礼。
随后,班主任向全体同学介绍国旗的含义,教育同学们要热爱祖国,尊敬国旗。
3. 观看国庆节相关视频播放国庆节相关视频,让学生了解国庆节的庆祝活动,感受祖国的繁荣昌盛。
4. 主题班会(1)学生代表发言学生代表结合自身实际,分享对国庆节的感悟,表达对祖国的热爱之情。
(2)教师讲解国庆节历史教师通过PPT,向同学们详细讲解国庆节的来历,以及我国在国庆节期间的重要事件。
(3)手抄报、绘画作品展示同学们展示自己提前准备的手抄报、绘画作品,表达对祖国的祝福。
5. 班级互动游戏(1)知识竞赛开展国庆节知识竞赛,同学们积极参与,抢答问题,巩固对国庆节的了解。
(2)接力传递同学们分成若干小组,进行接力传递比赛,锻炼团队协作能力。
6. 总结发言班主任对本次活动进行总结,鼓励同学们在今后的学习生活中,继续弘扬爱国主义精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
四、活动成果1. 同学们对国庆节有了更深入的了解,增强了爱国主义情感;2. 活动丰富了班级文化生活,增强了班级凝聚力;3. 同学们在活动中表现积极,展现了良好的精神风貌。
五、活动反思本次班会课活动取得了圆满成功,但也存在一些不足之处:1. 部分同学对国庆节的了解不够深入,需要加强相关知识教育;2. 活动过程中,部分同学参与度不高,需要提高同学们的参与积极性;3. 活动形式较为单一,今后可尝试更多新颖的活动形式。
第1篇日期:2023年3月20日地点:学校多功能厅主持人:班主任老师参与人员:全体学生及班主任记录人:班长一、班会周主题本次班会周的主题为“团结协作,共创美好班级”。
二、班会周背景随着春季的到来,同学们的学习和生活逐渐步入正轨。
为了进一步加强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神,提高班级整体素质,我们决定开展以“团结协作,共创美好班级”为主题的班会周活动。
三、班会周活动安排1. 班级内部分组讨论,确定班级口号和班级精神。
2. 开展“我的班级,我骄傲”主题演讲比赛。
3. 进行“团结协作,共度难关”团队拓展活动。
4. 组织“环保小卫士”活动,增强同学们的环保意识。
5. 开展“感恩父母,感恩老师”主题班会。
四、班会周活动记录(一)班级口号和班级精神确定在班会上,同学们积极参与讨论,纷纷提出自己的观点。
经过一番激烈的辩论,最终确定了班级口号:“团结一心,共创辉煌!”班级精神为:“勤奋、团结、友爱、进取。
”(二)“我的班级,我骄傲”主题演讲比赛同学们通过演讲,表达了对班级的热爱和自豪之情。
演讲内容丰富多彩,有讲述班级荣誉的,有赞美班级团结的,还有表达自己为班级贡献力量的决心。
通过这次比赛,同学们更加深刻地认识到班级的重要性,增强了班级凝聚力。
(三)“团结协作,共度难关”团队拓展活动为了培养同学们的团队协作精神,我们组织了一次团队拓展活动。
活动分为多个环节,包括拔河、接力跑、抢答等。
在活动中,同学们充分展现了团结协作的精神,共同为班级争光。
通过这次活动,同学们学会了如何与他人沟通、协作,增强了班级的凝聚力。
(四)“环保小卫士”活动为了提高同学们的环保意识,我们组织了一次“环保小卫士”活动。
同学们分组负责校园内的卫生清洁工作,包括捡拾垃圾、清理小广告等。
在活动中,同学们积极参与,表现出了强烈的环保意识和社会责任感。
(五)“感恩父母,感恩老师”主题班会在班会上,同学们通过讲述自己与父母、老师之间的感人故事,表达了对他们的感激之情。
第1篇一、班会主题:团结协作,共创美好校园二、班会时间:2022年10月25日星期二 14:00-15:00三、班会地点:小学多功能厅四、班会主持人:五年级(1)班班主任张老师五、班会参加人员:五年级(1)班全体师生六、班会记录:1. 张老师宣布班会开始,全体同学起立,齐唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的目的和意义,强调团结协作的重要性。
3. 各小组代表发言,分享团结协作的感悟和体会。
4. 进行“校园安全知识竞赛”,检验同学们对校园安全知识的掌握程度。
5. 开展“我为班级做贡献”活动,鼓励同学们积极参与班级管理。
6. 举行“最美同学”评选活动,表彰在学习和生活中表现优秀的同学。
7. 张老师总结发言,对同学们提出希望和要求。
七、班会内容:1. 团结协作的重要性张老师首先强调团结协作的重要性,指出一个班级要想取得优异成绩,离不开同学们的共同努力。
她通过分享一些实例,让同学们认识到团结协作的力量,鼓励大家在今后的学习和生活中,互相帮助、互相支持,共同为班级的荣誉而努力。
2. 分享感悟和体会各小组代表分别发言,分享自己在团结协作过程中的感悟和体会。
同学们纷纷表示,在班级中,大家相互关心、相互帮助,共同进步。
在这次活动中,他们深刻体会到团结协作的重要性,表示今后会更加珍惜班级的团结氛围。
3. 校园安全知识竞赛张老师组织同学们进行“校园安全知识竞赛”,检验大家对校园安全知识的掌握程度。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节,同学们积极参与,气氛热烈。
通过这次竞赛,同学们对校园安全知识有了更深入的了解。
4. “我为班级做贡献”活动张老师鼓励同学们积极参与“我为班级做贡献”活动,提出以下建议:(1)主动承担班级卫生责任,保持教室整洁。
(2)关心同学,帮助有困难的同学。
(3)积极参与班级活动,为班级争光。
(4)遵守纪律,维护班级形象。
5. “最美同学”评选活动张老师组织同学们进行“最美同学”评选活动,评选出在学习和生活中表现优秀的同学。
小学主题班会活动记录小学主题班会活动记录相信老师都组织开国主题班会吧?那么大家又很有认真记录好班会课的重点以及自己的收获呢?以下是小学主题班会活动记录,欢迎阅读!小学主题班会活动记录【1】时间:20xx年x月xx日地点:x级计工(x)班教室参加会议人员:计工(x)全体学生主持人:xxx班会主题:1,关于做好安全教育的工作;2,新学期打算;班会目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。
彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。
本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年! 特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。
班会内容:主持人(李**)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。
接下来,由班委举出案例:提高同学间的安全意识。
xx发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。
1. 思想上时时讲安全,事事重安全。
我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3. 同学们出行时一定要注意个人财物安全。
最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。
同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!xx发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆, 现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。
校园安全主题班会记录表开场白大家好,欢迎来到本次主题班会,今天我们的主题是校园安全。
校园安全是我们每一个小学生都应该关注的重要问题,它关系到我们的生命安全和健康成长。
希望通过本次班会,大家能够更好地了解并掌握校园安全知识,做到遇见危险能够及时应对。
一、引入在校园里,我们遇到的危险有很多种,比如交通事故、火灾、溺水等等。
那么,你们在校园里遇到过哪些危险,或者了解过哪些校园安全知识呢?请举手发言。
(记录同学们的回答,鼓励大家积极参与讨论)二、校园交通安全校园交通安全是我们最常接触到的一个方面。
为了保证我们的出行安全,请大家记住以下几点:1.在过马路时一定要走人行横道,等到绿灯亮了才能过马路。
2.不要在马路上乱穿梭,避免与车辆发生碰撞。
3.坐校车时一定要保持安静,系好安全带。
4.骑自行车时要注意交通规则,系好安全带,保持车辆稳定。
三、校园火灾安全火灾是一个非常危险的事情,为了我们的生命安全,请大家记住以下几点:1.遇到火灾时,首先要保持冷静,不要恐慌。
2.迅速找到最近的灭火器,进行灭火。
3.如果火势无法控制,请及时报警。
4.逃生时要低姿态通过烟雾,用湿毛巾捂住口鼻。
四、校园自然灾害安全除了交通事故和火灾,我们还要了解一些自然灾害的应对措施。
请大家记住以下几点:1.地震来临时,迅速找到桌子下躲避,保护头部。
2.遇到台风或暴雨时,不要在树下和水边玩耍,以免受伤。
3.遇到雷电时,要迅速躲到屋内或室内,不要呆在室外。
五、校园安全知识学习校园安全知识非常重要,请大家积极参与学习。
我们可以通过以下方式来学习:1.借阅相关的安全知识书籍,多了解一些安全知识。
2.参加校园安全讲座,听取专家的建议和经验。
3.班级定期组织安全知识测试,加深对知识的理解。
结语通过本次主题班会,我们了解到了校园安全的重要性,并学习了一些校园安全知识。
希望大家能够将这些知识应用到实际生活中,保证自己的安全,健康成长。
同时,我们也希望大家能够传播这些安全知识,让更多的人了解并关注校园安全。
第1篇一、活动背景为了加强少先队员的集体主义精神,培养队员们的团队协作能力和组织能力,提高队员们的综合素质,我校六年级(1)班于2022年10月18日开展了主题为“团结协作,共创辉煌”的少先队班会活动。
二、活动目的1. 增强少先队员的集体荣誉感和团队意识;2. 培养少先队员的组织协调能力;3. 提高少先队员的综合素质;4. 激发少先队员的爱国热情和责任感。
三、活动时间2022年10月18日,星期二,下午第三节课四、活动地点六年级(1)班教室五、活动参加人员六年级(1)班全体同学、班主任及部分任课教师六、活动流程1. 班主任宣布活动开始,介绍活动目的和流程;2. 进行少先队队旗、队徽展示;3. 开展“团结协作,共创辉煌”主题班会活动;4. 进行团队协作游戏;5. 优秀少先队员表彰;6. 班主任总结发言;7. 活动结束,合影留念。
七、活动内容1. 少先队队旗、队徽展示活动开始,班主任首先介绍了少先队队旗、队徽的含义和作用。
同学们认真聆听,对少先队的标志有了更深入的了解。
2. “团结协作,共创辉煌”主题班会活动(1)班主任引导同学们回顾过去一年班级取得的各项成绩,总结经验教训;(2)同学们分享自己的成长故事,交流学习心得;(3)进行团队协作游戏,如“传球接力”、“拔河比赛”等,锻炼同学们的团队协作能力;(4)优秀少先队员表彰,鼓励同学们向优秀看齐,共同进步。
3. 团队协作游戏(1)传球接力:同学们分成若干小组,进行传球接力比赛,用时最短的小组获胜;(2)拔河比赛:同学们分成两队,进行拔河比赛,考验同学们的团结协作精神。
4. 优秀少先队员表彰在班会活动中,班主任对在各方面表现突出的优秀少先队员进行了表彰,希望他们再接再厉,为班级争光。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会活动进行了总结,肯定了同学们在活动中的表现,同时也对同学们提出了更高的要求,希望他们在今后的学习和生活中,继续发扬团结协作的精神,为班级、学校争光。
班级主题
活
动
目
的
和平小学主题班会活动记录表
时间
学习雷锋好模范
主持人
1、经过雷锋的一生简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一世是一心一意为人民服务的一世,进而激发学生自觉地向雷
锋叔叔学习。
2、利用各样表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根萌芽,开花结果。
经过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的平时生活中。
1、主持人宣布班会课开始;
2、介绍雷锋的一生、事迹、格言;
3、小品表演《一粒钉子》;
4、学生讲话:美在我身边 (表达身边好人好事 )“捐钱,献花,
劳动,学习” ;
活
5、表彰班级“学雷锋先进分子 ";
动
6、电子琴演奏《红星歌》;
过
7、小品《我们是怎样捐花的》(真实故事);
程
8、请学生公布见解、谈论;
9、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》;
10、进行“学雷锋手抄报”沟通;
11、全体《学习雷锋好模范》;
12、班会课结束;
今天的学雷锋主题班会课诚然很快就结束了,但希望我们感觉美,创立美的行动其实不因此而结束,希望我们每个同学都
活能以自己的本质行动不断创立更多的美,创立更团结相助的班
动
小
集体,让雷锋精神得以连续,下面就让我们以这首《学习雷锋
结
好模范》,来结束此次主题班会吧!。
第1篇时间:2021年10月25日地点:五育小学多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:五育小学全体学生一、班会主题:五育并举,全面发展二、班会目的:1. 帮助学生了解五育并举的含义和重要性。
2. 激发学生对德、智、体、美、劳全面发展的认识。
3. 培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
三、班会流程:(一)班会导入1. 李老师简要介绍五育并举的内涵,引导学生思考五育之间的关系。
2. 学生分享自己对五育的认识和体会。
(二)五育知识讲解1. 德育:李老师强调德育的重要性,指出良好的道德品质是学生成长的基础。
通过讲述古今中外的德育故事,让学生认识到道德的力量。
2. 智育:李老师强调智育的重要性,指出智力发展是学生全面发展的关键。
通过介绍科学家的故事,激发学生对知识的渴望。
3. 体育:李老师强调体育的重要性,指出体育锻炼有助于提高学生的身体素质和心理素质。
通过介绍运动明星的事迹,让学生认识到体育精神。
4. 美育:李老师强调美育的重要性,指出审美能力是学生全面发展的必要条件。
通过展示艺术作品,让学生感受美的力量。
5. 劳育:李老师强调劳育的重要性,指出劳动教育有助于培养学生的实践能力和生活自理能力。
通过介绍劳动模范的事迹,让学生认识到劳动的价值。
(三)互动环节1. 学生分组讨论:针对五育中的某一领域,结合自身实际,谈谈自己的认识和体会。
2. 学生代表发言:各小组推荐代表分享讨论成果。
(四)班会总结1. 李老师对本次班会进行总结,强调五育并举的重要性。
2. 学生齐声宣誓:全面发展,从我做起。
四、班会效果:本次班会取得了良好的效果,学生们对五育有了更深入的认识,纷纷表示要将五育融入到自己的学习生活中,努力成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
以下是部分学生的发言摘要:1. 小明:德育是做人的根本,我要做一个有道德、有品质的人。
2. 小红:智育让我知道了知识的力量,我要努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
3. 小刚:体育让我明白了坚持的重要性,我要积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。
小学春季班会记录表(集锦13篇)小学春季班会记录表(集锦13篇)。
小学春季班会记录表篇1主题:生活中你是一位有礼貌的人吗?周次:4周主持:班干一、活动目的:通过主题班会,能够让学生在学校及生活中做一位品德高尚的人。
二、教育要点:引导学生去理解品德在生活中,学生中的重要性,这种好的品德需要我们时时牢记于心,要从内心深处去领会,时时都要做到。
三、活动过程:1、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。
(用自己的语言表达出来)学生讨论,他对品德的理解不足。
邓神谧:略学生讨论:略龚婷:略学生讨论:略2、班长朗读《文明礼貌标语》1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、学校是学习之所,文明是成功之本。
7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、讲究社会公德,爱护公共环境。
15、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
16、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
17、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、18、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”学生自己讨论生活中,以上18项中自己做了多少?讨论略班长总结:在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。
主题班会活动记录表小学
活动主题:培养学生的团队协作能力
活动时间:2021年11月10日
活动地点:小学三年级1班教室
活动目标:通过丰富多样的团队协作活动,培养学生的团队合作能力,提升班级的凝聚力和合作意识。
活动流程:
1. 活动开始
时间:9:00
活动主持人宣布活动开始,鼓励学生们积极参与。
2. 游戏:传球接力
时间:9:10-9:30
活动描述:学生分成若干个小组,每个小组站成一列,按照规定的顺序传递一个球,最后一个学生将球传给队长,队长将球交回主持人手中,完成一次传球接力。
活动目的:通过这个游戏,培养学生的团队合作意识,加强他们之间的信任和配合。
3. 小组讨论:团队合作的重要性
时间:9:30-9:50
活动描述:学生分成小组,讨论团队合作的重要性,并总结出团队合作的好处和需要注意的事项。
活动目的:通过小组讨论,让学生们深入理解团队合作的意义,培养他们的集体意识和团队精神。
4. 活动分享:成功的团队合作案例分享
时间:9:50-10:10
活动描述:学生们向全班分享自己参与过的成功的团队合作案例,包括小组项目、班级活动等。
活动目的:通过活动分享,让学生们学习他人的成功经验,激发他们参与团队合作的积极性。
5. 活动总结
时间:10:10-10:20
活动主持人对整个活动进行总结,鼓励学生们将团队合作的经验应用到日常生活中。
活动心得:
本次团队合作主题班会活动,让学生们在游戏、讨论和分享的过程中,深入了解了团队合作的重要性,提高了他们的团队合作能力。
通过传球接力的游戏,学生们领悟到团队合作的关键在于信任和配合。
在游戏过程中,他们互相传球,互相帮助,共同完成了任务。
在小组讨论中,学生们通过交流分享了自己的观点和体会,加深了对团队合作的理解。
在活动分享环节中,学生们互相倾听,学习他人的成功经验,同时也向他人展示了自己的团队合作能力。
通过这个环节,学生们激发了彼此的动力,更加积极地参与团队合作。
通过本次活动,学生们深刻认识到团队合作的重要性,明白只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。
同时,他们也学会了互相帮助、倾听别人的观点和学习他人的成功经验的重要性。
通过这次班会活动,不仅增强了学生的团队合作能力,还培养了他们的集体意识和团队精神,为班级的未来发展打下了坚实的基础。
相信在今后的学习生活中,学生们会更加积极主动地参与团队合作,取得更好的成绩。