人教版语文基础模块下册期末试卷

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 水2. 下列哪个字是会意字？A. 明B. 亮C. 星D. 月3. 下列哪个字是形声字？A. 花B. 草C. 树D. 叶4. 下列哪个词是名词？A. 高B. 快C. 跑D. 跳5. 下列哪个词是动词？A. 大B. 小C. 走D. 跳二、判断题（每题1分，共5分）1. “日”字是象形字，表示太阳的形状。

（）2. “明”字是会意字，由“日”和“月”组成，表示光明的意思。

（）3. “花”字是形声字，由“艹”和“化”组成，表示植物开花的动作。

（）4. “大”字是名词，表示体积、面积、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。

（）5. “跑”字是动词，表示两脚交替向前快速移动。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是________字，表示________的形状。

2. “明”字是________字，由________和________组成，表示________的意思。

3. “花”字是________字，由________和________组成，表示________的意思。

4. “大”字是________词，表示________超过一般或超过所比较的对象。

5. “跑”字是________词，表示________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“山”字的结构和意义。

2. 请简述“明”字的结构和意义。

3. 请简述“花”字的结构和意义。

4. 请简述“大”字的意义和用法。

5. 请简述“跑”字的意义和用法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”字组一个词，并写出它的意思。

2. 请用“明”字组一个词，并写出它的意思。

3. 请用“花”字组一个词，并写出它的意思。

4. 请用“大”字造一个句子。

5. 请用“跑”字造一个句子。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字在汉字中的地位和作用。

2. 请分析“明”字在汉字中的地位和作用。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 沉鱼落雁（diàn）闭月羞花B. 眉清目秀（xiù）风度翩翩C. 妙手回春（chūn）悬壶济世D. 纵横捭阖（bǎi）兴高采烈2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了确保此次比赛的顺利进行，我们做了充分的准备。

B. 他的成绩提高了，这与他的努力是分不开的。

C. 这本书不仅内容丰富，而且语言生动，非常值得一读。

D. 由于天气原因，本次会议推迟到下周二举行。

3. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 一举两得B. 惊天动地C. 知难而进D. 水落石出4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书就像一把钥匙，为我打开了知识的大门。

B. 他学习刻苦，成绩优异。

C. 春天来了，万物复苏。

D. 夜晚的星空，犹如一幅美丽的画卷。

5. 下列文学常识表述正确的一项是：A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著。

B. 《三国演义》是明代小说家罗贯中所著。

C. 《西游记》是清代小说家吴承恩所著。

D. 《水浒传》是明代小说家施耐庵所著。

6. 下列词语中，不属于同义词的一项是：A. 勤奋、勤劳B. 慷慨、大方C. 聪明、智慧D. 美丽、漂亮7. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我们要认真学习，不断提高自己的综合素质。

B. 在这次比赛中，我们取得了优异的成绩。

C. 他的演讲赢得了全场观众的掌声。

D. 这个方案的实施，对于我国的发展具有重要意义。

8. 下列词语中，不属于古代汉语中的通假字的一项是：A. 其、奇B. 之、兹C. 而、尔D. 与、予9. 下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是：A. 春天来了，柳树发芽了，桃花开了，小草也绿了。

B. 他的成绩优异，品行端正，为人谦逊。

C. 这个城市繁华、美丽、宜居。

D. 我们要努力学习，不断提高自己的能力。

10. 下列文学常识表述正确的一项是：A. 《水浒传》描写了宋江领导的梁山好汉的故事。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是汉语拼音中的声母？（）A. aB. bC. oD. eA. aiB. eiC. uiD. ao3. “鸟”字在拼音中对应的音节是？（）A. niǎoB. nǐaoC. niāoD. nǎo4. 下面哪个词语是表示“很、非常”的意思？（）A. 许多B. 许多多C. 好多D. 好多好5. 下列哪个句子是正确的？（）A. 我今天去公园玩。

B. 我去公园玩今天。

C. 公园玩我去今天。

D. 今天公园玩我去。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 拼音中的韵母都是元音字母。

（）2. “大”字的拼音是“dà”。

（）3. “火”字在拼音中的声母是“h”。

（）4. “喝水”的拼音是“hē shuǐ”。

（）5. “苹果”和“海棠”都是水果的名字。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______”是指用毛笔写的字。

2. “______”是一种交通工具，有四个轮子。

3. “______”是一种颜色，像天空一样蓝。

4. “______”是一种动物，会飞。

5. “______”是一种植物，可以开花。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出五个单韵母。

2. 请写出三个复韵母。

3. 请写出两个声母。

4. 请写出两个韵母。

5. 请用拼音写出“我爱我的祖国”。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用拼音写出下面的句子：“春天来了，花儿开了。

”2. 请写出“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐”的拼音。

3. 请用汉字写出下面的句子：“mā ma qù shàng xià bān le。

”4. 请问“xiǎo chū shī”是什么意思？5. 请问“hē shuǐ”是什么意思？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下面句子的正确性：“我昨天去公园玩，看到了很多花。

”2. 请分析下面句子的正确性：“小明喜欢吃苹果，不喜欢吃香蕉。

”七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用汉字写出下面的拼音：“wǒ ài zhōng huá。

1 2《语文》（基础模块）下册试题库试卷（A 卷）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ） A ．觉解．（ji ě） 境界．（ji è） 干坼．(ch è） 敦厚（d ūn ） B ．差．异（ch à） 奇迹．（j ì） 沮．丧（j ǔ） 污垢． (g òù) C ．禅．宗（sh àn ） 解释．（sh ì） 干涸． (h é) 触．犯(chu) D ．洞穴． (xu è) 风俗．(s ú) 詈．骂(l ì) 蹉．跎(cu ō) 2．下列个组词语中，没有错别字的一组是 （ ） A ．枯噪 倾倒 幽默 B ．虹霓 绚丽 切题 C ．螺旋 雕愬 逸出 D ．凌驾 朦笼 华诞 3． 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） Ａ 每当夜幕降临，广场上人声鼎沸．．．．，热闹非凡。

Ｂ 他所做的各种事情，无论大家如何评说，他自认心安理得．．．．。

Ｃ 他常年在园子里做事，耳濡目染．．．．，各种戏路子都熟悉了。

Ｄ 他们３个是好朋友，多年来一直相敬如宾．．．．。

4．依次填入下列横线处的句子恰当的一项是（ ） 能发问，勤发问的人，______________ ，______________。

别人不肯动____________________________：别人以为平常的事物，。

①他偏会看出不平常的道理 ② 眼光自然会日益敏锐 ③头脑自然会日益丰富 ④他偏会想出惊人的见解A ．②③④①B ．③②④①C ．②③①④D ．③②①④ 5．下列句子中，语言运用得体的一句是（ ）A 、贵校师生十分热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，我很受感动。

B 、 送君千里，终须一别，请您留步，恕不远送了。

C 、 阁下能光临寒舍，真使蓬荜生辉，我感到十分惭愧。

D 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。

语文基础模块下册期末试卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1基础模块下册期末考试题语文一、选择题（30分）1、下列加点字的注音全部都正确的一项是（）A、脚踝．（huái）矫．正（jiǎo）敏锐．（ruì）畸．形（qí）B、炽．热（chì）卓．越（zhuó）狩．猎（shòu）癖．好（pǐ）C、触．觉（ chù）纤．巧（qiān）慰．藉．（．jiè）韵．味（yùn）D、惊愕．（è）不谙．（yīn）本份．（．fèn）饯．行（jiàn）2、下列没有错别字的一组词语是（）A、贤惠愁怅寒暄谈笑风声B、伺候敲榨安祥直接了当C、慷慨清澈松弛胸无城府D、娇喘冷寞逍遥关怀倍至3、下列加横线处的词语，填写全部正确的一项是（）（1）他的母亲不断真主，保佑灾难不再降临。

（2）这里的气候变化无常，难以。

（3）17岁的李强独自经营着那个小店，着一家的生计。

A、祈求琢磨操持B、乞求捉摸维持C、祈求捉摸维持D、乞求琢磨操持4、下面句子中加点的虚词，使用正确的一项是（）A.他的天资并不算聪颖，但是平时学习很刻苦，所以，这次竟然．．考上了一所重点大学，同学们知道后纷纷向他表示祝贺。

B.分别几十年的骨肉重逢了，老姐妹俩彼此看了再．看，都在从对方的身上寻找儿时的影子。

C.要激发深层的阅读动机必须着力培养自己的阅读习惯，哪怕很．忙也要坚持读书，即使读几页也好。

D.对于这些关系到群众切身利益的问题，各级党组织和政府，必须认真加以解决。

5、对下列句子修辞方法判断错误的一项是（）A、车窗外，雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画…… (比喻)B、中国画家爱画风雨归舟，爱画“斜风细雨不须归”的诗境。

（引用）C、轰鸣的枪声终于哑了，那个掩护的兵也被射中了。

（夸张）D、心较比干多一窍，病如西子胜三分。

（对偶）6、下列作品的作者依次是（）《雷雨》《边城》《雨巷》《师说》A、曹禺郭沫若艾青韩愈B、老舍沈从文戴望舒柳宗元C、老舍郭沫若艾青王安石D、曹禺沈从文戴望舒韩愈7、选出下列各组语句中没有语病的一句（）A经过班主任的耐心教导，使我最终认识到了自己的错误。

永城市职教中心2015-2016 学年度第一学期高二语文期末考试试卷、语文基础知识运用（24分，每题3 分）姓名班级考号分数A脉脉（ mò）颤动（ zh 乘凉（ chB. 酣睡（h ān）参差（c ī）袅娜（ nu ó）C. 点缀（ zhu 倩影（ qi 皱缬xi é）D. 惦着（ di 羞涩（ s è）宛然（wǎn ）A广阔无垠不加思B激浊扬清怨天尤C生灵涂炭博闻强D广有羽翼绿草如人事沧桑记忆犹新一股作气九霄云外（）意气风发举世瞩目自怨自艾轰堂大笑1、下列加点字的注音完全正确的一项是（挥斥方遒（ qiú）蓊蓊郁郁（wěng）载歌载舞（zǎi ）踱着步（dù）2、下列各组词语，字形准确无误的一项是3、下列句中标点使用不正确的是（）A.伍六一愤怒了：“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！B.“它还是条腿，不是吗？它长我身上我自己知道。

” 声嘶力竭，两个人都沮丧而又愤怒。

C.伍六一瞪着他，挥着拳头喊着：“ 跑啊！许三多！D.成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的。

”4、下列句子没有语病的一句是（）A.和祖国一起长大的这一代人，经历了风雨考验，在建设四化的伟大事业中正在发挥着重要作用。

B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5 月1 日在首都剧院演出，日前正在紧张的排练之中。

C.他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。

每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。

D.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢？5、选出与下面的语句衔接最恰当的一句（）荔枝花期是二月初到四月初。

花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。

仅极少数品种有完全花。

一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以上， ___________________ 。

A.荔枝花多，花期又长，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于形声字？A. 漂B. 溜C. 滑D. 液2. 下列哪个词是表示方位的？A. 上B. 下C. 左D. 右3. 下列哪个句子是被动句？A. 我把门打开了。

B. 门被我打开了。

C. 我打开了门。

D. 门打开了。

4. 下列哪个成语是表示勤奋学习的？A. 画龙点睛B. 刻舟求剑C. 凿壁借光D. 井底之蛙5. 下列哪个句子是使用了比喻修辞手法？A. 他的心情像暴风雨一样。

B. 他的心情很糟糕。

C. 他心情不好。

D. 他心情很坏。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 成语“画蛇添足”是表示多此一举的意思。

（）2. “把”字句和“被”字句的用法是一样的。

（）3. 《论语》是孔子亲自编写的。

（）4. 《史记》是我国第一部纪传体通史。

（）5. 诗歌的韵律是指诗歌的节奏和韵脚。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不积跬步，无以至______。

”2. “______之急，不择手段。

”3. “______出洞庭水，______干浙江潮。

”4. “______马失前蹄，______人失之。

”5. “______山只靠______水。

”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“成语”的含义。

2. 请简要介绍《论语》的作者。

3. 请简要说明比喻修辞手法的作用。

4. 请简要介绍《史记》的内容。

5. 请简要解释“五言绝句”的含义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“把”字句改写下列句子：“我打开了门。

”2. 请用“被”字句改写下列句子：“门被我打开了。

”3. 请用比喻修辞手法改写下列句子：“他的心情很糟糕。

”4. 请用“把”字句和“被”字句各写一个句子。

5. 请写一首五言绝句。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《论语》中孔子的教育思想。

2. 请分析《史记》的文学价值。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写一段景物描写，至少使用三种比喻修辞手法。

1. 下列词语中，加点字的注音错了两个的一组是（）A. 强聒不舍（gu）兀立（w）誊写（tng）B. 沉鱼落雁（yàn）娇声嗔语（chēn）触目惊心（jīng）C. 雕梁画栋（dòng）破釜沉舟（fǔ）乘风破浪（pò）D. 豁然开朗（huò）察言观色（chá）翩翩起舞（piān）2. 下列句子中，使用修辞手法正确的一句是（）A. 他高高的个子，像一棵挺拔的大树。

B. 那朵白云，像一只洁白的羊。

C. 那条小河，像一条蜿蜒的银带。

D. 那座高山，像一座巍峨的巨兽。

3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一组是（）A. 演绎（yǎn yì）沧桑（cāng sāng）恍若（huǎng ruò）B. 瞬息（shùn xī）蹉跎（cuō tuó）跃然纸上（yuè）C. 振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）风和日丽（fēng hé rì lì）气贯长虹（qì guàn cháng hóng）D. 气喘吁吁（qì chuǎn xū xū）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）风驰电掣（fēng chí diàn chè）4. 下列句子中，使用成语错误的一句是（）A. 他学习刻苦，成绩一直名列前茅。

B. 她的工作态度认真负责，得到了领导和同事的一致好评。

C. 那位歌手的歌声如梦似幻，让人陶醉其中。

D. 他刚参加工作，却已经取得了令人瞩目的成绩。

5. 下列句子中，表达得体的一句是（）A. 你这个主意太好了，我非常赞同。

B. 我觉得你的观点很有道理，但是我不太同意。

C. 这个问题我已经考虑过了，但是我还是不知道该怎么办。

D. 你这个做法太不合理了，我坚决反对。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的词性是名词？A. 快乐B. 飞翔C. 美丽D. 跑3. 下列哪个句子是并列句？A. 他不仅聪明，而且勤奋。

B. 他虽然年纪小，但是非常勇敢。

C. 他一边吃饭，一边看电视。

D. 他因为生病，所以没来上学。

4. 下列哪个成语的典故与历史事件无关？A. 破釜沉舟B. 画龙点睛C. 望梅止渴D. 背水一战5. 下列哪个词语是同义词？A. 高兴悲伤B. 快乐欢乐C. 喜悦忧愁D. 欢喜忧伤二、判断题（每题1分，共5分）1. 汉字的基本笔画有8种。

（）2. 句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

（）3. 古诗的韵律要求是每句一个字押韵。

（）4. 成语通常由四个字组成，意义固定。

（）5. 词语的词性可以通过词语的意思来判断。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 汉字的基本结构有独体字、______和______。

2. 句子的基本成分包括主语、谓语和______。

3. 古诗的格律要求是每句一个字押______。

4. 成语的来源有历史事件、寓言故事、______和民间俗语。

5. 词语的词性包括名词、动词、形容词、副词、代词、数词、量词、______和叹词。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述汉字的演变过程。

2. 简述句子的种类。

3. 简述古诗的韵律特点。

4. 简述成语的来源。

5. 简述词语的词性分类。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“不仅……而且……”造句。

2. 请用“虽然……但是……”造句。

3. 请用“一边……一边……”造句。

4. 请用“因为……所以……”造句。

5. 请用“不仅……还……”造句。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析下面句子的成分：他不仅聪明，而且勤奋。

2. 分析下面句子的成分：他虽然年纪小，但是非常勇敢。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据下面古诗的韵律特点，创作一首四句古诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

2024年人教版小学二年级语文(下册)期末试卷及答案一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“云”的正确读音？A. yúnB. yùnC. yún2. “山”字共有几笔？A. 3笔B. 4笔C. 5笔3. “小”字在田字格中的第一笔应该写在哪里？A. 上格B. 中格C. 下格4. “雨”字在田字格中的第四笔应该写在哪里？A. 左格B. 中格C. 右格5. 下列哪个字是“树”的正确写法？A. 森B. 树C. 束二、判断题5道（每题1分，共5分）1. “大”字是独体字。

（）2. “日”字是四声。

（）3. “月”字是象形字。

（）4. “水”字是会意字。

（）5. “火”字是形声字。

（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. “山”字的拼音是______。

2. “小”字共有______笔。

3. “雨”字在田字格中的第一笔应该写在______。

4. “树”字的笔画顺序是______。

5. “云”字的笔画顺序是______。

四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 请简述“山”字的结构。

2. 请简述“水”字的笔画顺序。

3. 请简述“火”字的结构。

4. 请简述“月”字的笔画顺序。

5. 请简述“雨”字的结构。

五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请用“山”字组一个词。

2. 请用“水”字组一个词。

3. 请用“火”字组一个词。

4. 请用“月”字组一个词。

5. 请用“雨”字组一个词。

六、分析题：2道（每题5分，共10分）1. 分析“大”字的结构，并说明其意义。

2. 分析“小”字的结构，并说明其意义。

七、实践操作题：2道（每题5分，共10分）1. 请在田字格中正确书写“山”字。

2. 请在田字格中正确书写“水”字。

八、专业设计题：5道（每题2分，共10分）1. 请设计一个包含“山”、“水”、“火”、“月”、“雨”五个字的简单故事。

2. 请设计一个包含“山”、“水”、“火”、“月”、“雨”五个字的简单谜语。

2014—2015学年第二学期14级《语文》期末考试题班级：姓名：（本试卷共四大题，满分100分，考试时间90分钟）题号一二三四总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1、下面加点字的读音不正确的一项是（）A、涔涔（yín）伺（sì）候B、谛（dì）听惊愕（è）C、弥（mí）补交涉（shè）D、昧（mèi）心亲戚（qì）2、下列词语中，加点的字读音相同的一组是（）A遗憾浓酣B色调协调C飘柔飘摇D意境景色3、下列词语中解释有错误的一组是（）A惊愕（惊讶）沉吟（遇到复杂和疑难的事情迟疑不决，低声自语）B见地（见解）恻隐（对遭难的人表示同情）C谛听（仔细听）汗涔涔（形容汗水不断往下流）D窟窿（大的孔洞）弥补（用钱财来表示对自己错误的忏悔）4下列文体常识表述不正确的一项是（）A．散文的特点是“形散而神不散”。

B．小说的三要素是人物、情节和环境，其中塑造人物形象是核心。

C．词作为一种体裁，脱胎于音乐。

很多词是本身是可以谱曲歌唱的，好多词牌是由填词用的曲调名演变来的，如“浣溪沙”、“雨霖铃”、“水调歌头”等。

D．古体诗，又称“格律诗”指的是用文言文写出的诗，对诗的字数、句数、音韵格律都有严格要求。

近体诗，指的是不讲究音韵格律的自由诗。

5、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A区区小事生死忧关为虎作伥草菅人命B养尊处优挑拨事非宁静至远妄费心机C兴高彩烈一枕黄粱休养生息各行其是D人才辈出委曲求全望风披靡仗义执言6、下面横线上依次填入的关联词语最恰当的一项是（）①活着的多半是不知道的，_________忘了。

②那是_________周大少爷一帆风顺，现在_________是社会上的好人物。

③一切都是照着你是正式嫁过周家的人看，___________于你因为生萍儿，受了病，总爱关窗户，这些习惯我都保留着……A甚至由于便尤其B就因为所以倘使C或者因为也甚至D才尽管总即使7、下列句子中没有运用修辞方法的一句是（）A风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏。

语文基础模块下册期末考试试题（卷）语文基础模块下册期末考试试题(卷)语文基础模块下册期末考试试题（卷）18届学前教育班、计算机班一、选择题（每题2分，共20分）1、选出读音全部正确的一组（）A.蓊蓊郁郁（wěng）央浼（miǎn）渗进（sèn）水墨（mù）B.倩影（qiàn）墓冢（zhǒng）惫懒（bèi）濒临（bīn）C.袅娜（nuó）仓廒（óo）敕造（chì）鳜鱼(juē)D.迤逦（yǐ）沮丧（jǔ）罥烟眉（juàn）侥幸（xiāo）2、下列有错别字的一组词语是（）A、贤惠门第愤慨窟窿B、伺候敲诈恫吓木讷C、慷慨清澈凝惑溺爱D、娇喘姣花骄傲矫健3、下列加点的词语解释有误的一项是（）A、远处高楼上渺茫的歌声：因遥远而模糊不清。

B、杨柳的风姿：美好的姿态C、璀璨：发光发亮的样子。

D、远离尘嚣：指远离尘土和喧嚣。

4、对下列句子修辞方法判断错误的一项是（）A、车窗外，雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画……(比喻)B、中国画家爱画风雨归舟，爱画“斜风细雨不须归”的诗境。

（引用）C、轰鸣的枪声终于哑了，那个掩护的兵也被射中了。

（夸张）D、心较比干多一窍，病如西子胜三分。

（对偶）5、下列作品的作者依次是（）《窦娥冤》《时间最美的坟墓》《雨巷》《荷塘月色》A、关汉卿戴望舒茨威格朱自清B、茨威格关汉卿朱自清戴望舒C、茨威格戴望舒朱自清关汉卿D、关汉卿茨威格戴望舒朱自清6、下列句子中成语使用正确的一项是（）A、我来到了兰亭，漫步在山阴道上，风景络绎不绝，使我应接不暇。

B、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也爱好音乐。

C、假若我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，他们一定会写出更好的作品出来。

D、诤友之间，无论见解如何，都能披肝沥胆、以诚相见。

7、下列句子中没有语病的一项是（）A、在古代，这类艺术作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。

永城市职教中心．．．．．．．学期．．．．学年度第一．．．．．．．2015．．．．-．2016高二语文．．．．．．．．．．期末考试试卷姓名．．．．分数．．考号．．班级一、语文基础知识运用（．．．．．．．．．．．．．24．．分．，．每题．．3．分）1．、．下列加点字的注音完全正确的一项是（．．．．．．．．．．．．．．．．．）．A．．．脉脉（．．．．．qi．．ú）．．．．（．ch．．é．ng．．）．挥斥方遒（．．．m．ò．）．颤动（．．．zh．．à．n．）．乘凉B．.．酣睡（．．蓊蓊郁郁（．．．．．w．ě．ng．．）．．．．nu．．ó）．．．c．ī）．．．h．ā．n．）．参差（．．袅娜（C．.．点缀（．．载歌载舞（．．．．．z．ǎ．i．）．．．．xi．．é）．．à．n．）．皱缬（．．．zhu．．倩影（．．．ì）．．．qiD．.．惦着（．．．．d．ù）．．．．．w．ǎ．n．）．踱着步（．．．s．è）．．宛然（．．．di．．à．n．）．羞涩（2．、．下列各组词语，字形准确无误的一项是．．．．．．．．．．．．．．．．．（．）．A．．广阔无垠．．．．．．．．意气风发．．．．．不加思索．．．．人事沧桑B．．激浊扬清．．．．．．．．举世瞩目．．．．．怨天尤人．．．．记忆犹新C．．生灵涂炭．．．．自怨自艾．．．．．．．．．博闻强识．．．．一股作气D．．广有羽翼．．．．．．．．轰堂大笑．．．．．绿草如茵．．．．九霄云外3．、下列句中标点使用．．．．．）．．．．．．．．．．不．正确的是（A．.．伍六一愤怒了：“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．B．.．“．它还是条腿，不是吗？它长我身上我自己知道。

”声嘶．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．力竭，两个人都沮丧而又愤怒。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是汉语拼音中的声母？（）A. aB. bC. oD. e2. “一”字在下列词语中读作几声？（）A. 一年级B. 一样C. 一会儿D. 一心3. 下列哪个词语是表示动作的词？（）A. 大小B. 快乐C. 跑步D. 红色4. “风、雨、云、电”中，哪个字的部首与其他三个不同？（）A. 风B. 雨C. 云D. 电5. 下列哪个句子是正确的？（）A. 我今天去公园玩。

B. 我昨天去公园玩。

C. 我明天去公园玩。

D. 我每天去公园玩。

二、判断题（每题1分，共5分）1. “马”字共有3画。

（）2. “鸟”和“鸡”是同一种动物。

（）3. “水”字的读音是“shuǐ”。

（）4. “天”字可以组成“天空”、“天堂”等词语。

（）5. “太阳”和“月亮”都是星球。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______”是指用毛笔写的字。

2. “______”是表示方向的词。

3. “______”是一种交通工具。

4. “______”是一种颜色。

5. “______”是一种水果。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出三个表示动作的词。

2. 请写出三个表示颜色的词。

3. 请写出三个表示数字的词。

4. 请写出三个表示方位的词。

5. 请写出三个表示动物的词。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“大小”造一个句子。

2. 请用“快乐”造一个句子。

3. 请用“红色”造一个句子。

4. 请用“走路”造一个句子。

5. 请用“白云”造一个句子。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列词语中，哪些是表示动作的词，哪些是表示名称的词。

跑、跳、书、笔、唱、听、桌子、椅子2. 请分析下列句子中，哪个是正确的，并说明原因。

A. 我今天去公园玩。

B. 我昨天去公园玩。

C. 我明天去公园玩。

D. 我每天去公园玩。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“风、雨、云、电”四个字，组成两个词语。

一、基础知识（每小题3分，共30分）1. 下列加点字的注音，完全正确的一组是（）A. 腹诽（fěi）潜移默化（qián）殚精竭虑（dān）B. 装模作样（mú）奄奄一息（yǎn）摧枯拉朽（sǒu）C. 雕梁画栋（diāo）气吞山河（tūn）震耳欲聋（lóng）D. 恣意妄为（zì）纷至沓来（tà）气冲霄汉（xiāo）2. 下列词语没有错别字的一项是（）A. 腹诽潜移默化殚精竭虑B. 装模作样奄奄一息摧枯拉朽C. 雕梁画栋气吞山河震耳欲聋D. 恣意妄为纷至沓来气冲霄汉3. 下列词语解释有误的一个是（）A. 腹诽：心中不满，但表面装作满意。

B. 潜移默化：不知不觉中受到影响，发生变化。

C. 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。

D. 装模作样：故意装出某种样子，以欺骗他人。

4. 下列短语结构完全相同的一项是（）A. 腹诽潜移默化殚精竭虑B. 装模作样奄奄一息摧枯拉朽C. 雕梁画栋气吞山河震耳欲聋D. 恣意妄为纷至沓来气冲霄汉5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他凭借自己的努力，在短短几年内就取得了显著的成就。

B. 这本书对我国的经济发展起到了积极的推动作用。

C. 我在阅读这篇文章时，深深地感受到了作者的爱国情怀。

D. 这场火灾造成了重大的财产损失和人员伤亡。

二、阅读理解（每小题5分，共25分）阅读下面的文章，回答问题。

人生如梦，岁月如梭。

时光荏苒，转眼间我们已步入青春年华。

在这个美好的年纪，我们怀揣着梦想，勇敢地追求自己的未来。

（1）请用一句话概括文章的中心思想。

（2分）（2）文章中“人生如梦，岁月如梭”这句话有什么作用？（2分）（3）请从文章中找出一个表现作者积极进取的例子，并简要分析。

（3分）三、作文（共50分）题目：青春梦想要求：以“青春梦想”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于500字的作文。

注意事项：1. 文章结构完整，层次分明。

2. 语言流畅，表达准确。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 毛泽东（máo zé dòng）B. 奋发图强（fèn fā tú qiáng）C. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）D. 脱颖而出（tuō yǐng ér chū）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。

B. 这个问题很复杂，需要我们进一步探讨和研究。

C. 他的眼睛很大，头发很长，看上去很年轻。

D. 为了保护环境，我们应该从现在开始，减少使用一次性塑料制品。

3. 下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A. 这个公园很大，有花有草，还有小河。

B. 这个故事很有趣，你一定要听我说。

C. 我昨天去图书馆借了一本关于历史的书。

D. 我喜欢看书，尤其是小说和散文。

4. 下列词语中，字形相同、字音不同的一组是（）A. 轻松愉快B. 朝霞夕阳C. 风吹草动D. 雪中送炭5. 下列句子中，修辞手法运用正确的一句是（）A. 那里的风景如画，让人陶醉。

B. 他学习成绩优秀，是全班的第一名。

C. 她的歌声婉转动听，仿佛天籁之音。

D. 这本书的内容丰富，有很多值得我们学习的地方。

二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，字形、字音都正确的一组是（）7. 下列句子中，没有语病的一句是（）8. 下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）9. 下列词语中，字形相同、字音不同的一组是（）10. 下列句子中，修辞手法运用正确的一句是（）三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述文章的主要内容和中心思想。

12. 分析下列句子的修辞手法及其作用。

13. 简述如何提高阅读理解能力。

四、作文（40分）14. 阅读下面的材料，按要求作文。

阳光总在风雨后，乌云上有晴空。

生活中难免会遇到挫折和困难，但只要我们勇敢面对，坚持不懈，总会迎来美好的明天。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，不属于《海底两万里》中出现的生物的是：A. 鹦鹉螺B. 海马C. 章鱼D. 狮子鱼2. 《汤姆索亚历险记》中，汤姆和哈克一起冒险的地方是：A. 森林B. 河边C. 山洞D. 草原3. 下列诗句中，使用了对偶修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有C. 大漠孤烟直，长河落日圆D. 独在异乡为异客4. 《春》一文中，朱自清先生描述的春天景象不包括：A. 春花B. 春草C. 春风D. 春雷5. 下列成语中，意思与其他三项不同的是：A. 画蛇添足B. 鹬蚌相争C. 杯弓蛇影D. 掩耳盗铃二、判断题（每题1分，共5分）1. 《卖火柴的小女孩》中的小女孩找到了温暖的家。

（×）2. 《爱莲说》中，作者通过赞美荷花来表达自己高洁的品格。

（√）3. 《从百草园到三味书屋》中，作者描述了童年时在百草园的乐趣。

（√）4. 《一课》中的小弗朗士在学习德语时感到非常痛苦。

（×）5. 《孔子游春》一文讲述了孔子与弟子们在春天游玩的故事。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《济南的冬天》一文中，老舍先生用“______”来形容济南的山。

2. 《匆匆》一文中，作者朱自清用“______”来表达对时间流逝的无奈。

3. 《黄河颂》一文中，作者用“______”来赞美黄河的伟大。

4. 《背影》一文中，朱自清先生描写父亲为他______的情景。

5. 《春》一文中，朱自清先生用“______”来形容春天的花朵。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《丑小鸭》的故事梗概。

2. 请解释《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。

3. 请简要介绍《草原》一文中的景色描写。

4. 请简述《济南的冬天》一文中，老舍先生对济南冬天的喜爱之情。

5. 请解释《卖火柴的小女孩》中，小女孩擦燃火柴时的心理变化。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请运用对偶修辞手法，仿写一个句子。