数学 月度检查表

幼儿园月教学质量检查表(70分）
一、评分表班级：
二、评分标准：
（一）对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题，熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好。

2.对科学知识了解较好，知道作用用途。

3.数学内容幼儿掌握情况良好。

4.熟悉艺术内容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。

5.手指操、古诗每周一个，熟练表演。

6、每周一节安全课（防溺水、防震、防触电、上下楼梯、防拐骗、交通饮食等），无抓伤、咬伤，无走失、,无烫伤、户外活动无事故。

7、主题活动，形式新颖，效
果好，有影像资料。

（二）教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富4.教学方法与手段灵活多样。

5.教学效果明显。

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（三）评分等级：满分10分的优秀，良好，一般各相差2分.满分15分优秀，良好，一般各相差3分本文档部分内容来源于网络，如有内容侵权请告知删除，感谢您的配合！
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幼儿园月教学质量检查表(100分）班级：一、评分表幼儿的掌握评价二、评分标准：（一）对幼儿知识情况的反馈 1.微型课程、绘本、安全教育及文明礼仪能说出课题，熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好。

2.对科学知识了解较好，知道作用用途。

3.数学内容幼儿掌握情况良好。

4.熟悉艺术内容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。

5.手指操、古诗每周一个，熟练表演。

6、每周一节安全课、礼仪课（防溺水、防震、防触电、上下楼梯、防拐骗、交通饮食等），无抓伤、咬伤，无走失、,无烫伤、户外活动无事故。

7、主题活动，形式新颖，效果好，有影像资料。

（二）教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富4.教学方法与手段灵活多样。

5教学效果明显。

（三）评分等级：满分10分的优秀，良好，一般各相差2分满分15分优秀，良好，一般各相差3分幼儿园月教学质量检查表(100分）班级：一、评分表幼儿的掌握评价二、评分标准：（一）对幼儿知识情况的反馈 1.微型课程、绘本、安全教育及文明礼仪能说出课题，熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好。

2.对科学知识了解较好，知道作用用途。

3.数学内容幼儿掌握情况良好。

4.熟悉艺术内容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。

5.手指操、古诗每周一个，熟练表演。

6、每周一节安全课、礼仪课（防溺水、防震、防触电、上下楼梯、防拐骗、交通饮食等），无抓伤、咬伤，无走失、,无烫伤、户外活动无事故。

7、主题活动，形式新颖，效果好，有影像资料。

（二）教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富4.教学方法与手段灵活多样。

5教学效果明显。

（三）评分等级：满分10分的优秀，良好，一般各相差2分满分15分优秀，良好，一般各相差3分幼儿园月教学质量检查表(100分）班级：一、评分表幼儿的掌握评价二、评分标准：（一）对幼儿知识情况的反馈 1.微型课程、绘本、安全教育及文明礼仪能说出课题，熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好。

幼儿园月教学质量检查表（70分）
一、评分表班级：
（一）对幼儿知识情况的反馈1。

语言、社会能说出课题，熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好.2.对科学知识了解较好，知道作用用途。

3.数学内容幼儿掌握情况良好。

4。

熟悉艺术内容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动.5。

手指操、古诗每周一个，熟练表演。

6、每周一节安全课(防溺水、防震、防触电、上下楼梯、防拐骗、交通饮食等）,无抓伤、咬伤，无走失、,无烫伤、户外活动无事故。

7、主题活动，形式新颖，效
果好，有影像资料.
（二）教师能按教学进度计划完成所任课程1。

教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富4.教学方法与手段灵活多样.5。

教学效果明显。

(三)评分等级:满分10分的优秀，良好,一般各相差2分。

满分15分优秀,良好,一般各相差3分。

铁铺镇中心学校教学常规检查记录检查时间：2019.09.30检查对象：全体数学教师检查人：黎琬琦检查情况记载：一、各科常规：一（1）班：李福亚：数学备课18节，上课节数12节，备课认真，字迹工整，步骤完整，教学反思2个，单元分析详细认真，作业16次，批改规范，听课记录4次，有评语。

综合学科科学、体育均是电子备课，有修改，有使用痕迹，能按要求批改认真及时；业务学习4次，字数足；毛笔字4页，钢笔字4页，画画4页，坚持较好。

一（2）班：邵瑞：数学备课15节，上课节数12节，能超前备课，有教材分析，教学反思2个，作业16次，批改规范，均能用双优评价，听课记录4次，有评语。

综合学科科学、体育均是电子备课，有修改，有使用痕迹，能按要求批改认真及时；业务学习4次，字数足，学习认真；班会记录4次，毛笔字4页，钢笔字4页，画画4页，坚持较好。

二（1）班：卢伟明：数学备课18节，上课节数15节，有教材分析，教学反思2个，数量足，作业20次，全收全改，批改规范，听课记录4次，记录完整，评价及时。

综合学科体育、科学均是电子备课，有修改，有使用痕迹，能按要求批改认真及时；业务学习4次，字数足；班会记录4次，毛笔字4页，钢笔字4页，画画4页，坚持较好。

二（2）班：李莹莹：数学备课24节，上课节数17节，备课详实，步骤完整，符合要求，书写认真，教学反思2个，数量多，反思到位，作业20次，全收全改，批改规范，听课记录4次，记录完整，评价及时。

综合学科科学、体育均是电子备课，有修改，有使用痕迹，能按要求批改认真及时；业务学习4次，字数足，班会记录4次；毛笔字4页，钢笔字4页，画画4页，坚持较好。

三（1）班：张飞燕：数学备课19节，上课节数14节，有教材分析，书写比较认真，教学反思2个，数量足，作业15次，全收全改，批改规范，练习册能全收全改，听课记录4次，记录完整，有评语。

综合学科体育、劳技、科学、信息技术、健康教育均是电子备课，有修改，有使用痕迹，科学作业6次，能按要求批改认真及时；业务学习4次，次数足；毛笔字4页，钢笔字4页，画画4页，坚持较好。

一、查课时间2021年9月1日至2021年9月30日二、查课范围本次备课月查课范围为我校全体数学教师，包括初中数学和高中数学。

三、查课内容1. 教学计划制定情况2. 教学进度安排情况3. 教学方法运用情况4. 教学效果评价情况5. 教学反思与改进措施四、查课结果1. 教学计划制定情况本次备课月，全体数学教师都能按照学校的要求，认真制定教学计划，明确了教学目标、教学重难点和教学方法。

教学计划制定合理，符合课程标准和学生实际。

2. 教学进度安排情况在本次备课月，全体数学教师按照教学计划，合理安排教学进度。

初中数学教师已完成了第一单元的教学任务，高中数学教师已完成了第一章节的教学任务。

教学进度符合课程标准和学生实际。

3. 教学方法运用情况在教学方法运用方面，全体数学教师能够根据教学内容和学生特点，灵活运用多种教学方法。

如：启发式教学、讨论式教学、探究式教学等。

教师们注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，提高了课堂教学效果。

4. 教学效果评价情况在本次备课月，全体数学教师通过课堂提问、作业批改、单元测试等方式，对学生的学习效果进行了评价。

评价结果显示，大部分学生的学习成绩有所提高，学生的学习兴趣和学习积极性也得到了提高。

5. 教学反思与改进措施在本次备课月，全体数学教师认真进行了教学反思，针对教学中存在的问题，提出了以下改进措施：（1）加强备课，提高教学设计质量。

教师要根据学生的实际情况，设计符合学生认知水平的教学活动，提高课堂教学效果。

（2）关注学生的学习差异，实施分层教学。

针对不同层次的学生，制定相应的教学策略，使每个学生都能在课堂上有所收获。

（3）加强课堂互动，提高学生的参与度。

教师要善于调动学生的学习积极性，让学生在课堂上积极参与讨论，提高课堂氛围。

（4）注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

通过设计具有挑战性的问题，引导学生主动思考，提高学生的数学素养。

五、查课总结本次备课月查课，总体情况良好。

幼儿园月教学质量检查表(70分）
一、评分表班级：
二、评分标准：
（一）对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题，熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好。

2.对科学知识了解较好，知道作用用途。

3.数学内容幼儿掌握情况良好。

4.熟悉艺术内容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。

5.手指操、古诗每周一个，熟练表演。

6、每周一节安全课（防溺水、防震、防触电、上下楼梯、防拐骗、交通饮食等），无抓伤、咬伤，无走失、,无烫伤、户外活动无事故。

7、主题活动，形式新颖，效
果好，有影像资料。

（二）教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富 4.教学方法与手段灵活多样。

5.教学效果明显。

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幼儿园月教学质量检查表(100分）班级：一、评分表幼儿的掌握评价资料.二、评分标准：（一）对幼儿知识情况的反馈1.微型课程、绘本、安全教育及文明礼仪能说出课题，熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好。

2.对科学知识了解较好，知道作用用途。

3.数学内容幼儿掌握情况良好。

4.熟悉艺术内容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。

5.手指操、古诗每周一个，熟练表演。

6、每周一节安全课、礼仪课（防溺水、防震、防触电、上下楼梯、防拐骗、交通饮食等），无抓伤、咬伤，无走失、,无烫伤、户外活动无事故。

7、主题活动，形式新颖，效果好，有影像资料。

（二）教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富4.教学方法与手段灵活多样。

5教学效果明显。

（三）评分等级：满分10分的优秀，良好，一般各相差2分满分15分优秀，良好，一般各相差3分幼儿园月教学质量检查表(100分）班级：资料.一、评分表幼儿的掌握评价二、评分标准：资料.（一）对幼儿知识情况的反馈1.微型课程、绘本、安全教育及文明礼仪能说出课题，熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好。

2.对科学知识了解较好，知道作用用途。

3.数学内容幼儿掌握情况良好。

4.熟悉艺术内容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。

5.手指操、古诗每周一个，熟练表演。

6、每周一节安全课、礼仪课（防溺水、防震、防触电、上下楼梯、防拐骗、交通饮食等），无抓伤、咬伤，无走失、,无烫伤、户外活动无事故。

7、主题活动，形式新颖，效果好，有影像资料。

（二）教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富4.教学方法与手段灵活多样。

5教学效果明显。

（三）评分等级：满分10分的优秀，良好，一般各相差2分满分15分优秀，良好，一般各相差3分幼儿园月教学质量检查表(100分）班级：一、评分表资料.幼儿的掌握评价二、评分标准：（一）对幼儿知识情况的反馈1.微型课程、绘本、安全教育及文明礼仪能说出课题，熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好。

健康检查表(每月)
健康状况
- [ ] 体温正常
- [ ] 呼吸正常
- [ ] 心跳正常
- [ ] 睡眠质量良好
- [ ] 无头痛、头晕
- [ ] 无胸闷、胸痛
- [ ] 无恶心、呕吐
- [ ] 无腹痛、腹泻
- [ ] 无皮肤瘙痒、红肿
- [ ] 无过敏反应
- [ ] 无生理异常
饮食记录
在下面的表格中记录您每天的饮食情况。

运动记录
在下面的表格中记录您每天的运动情况。

备注
在下面的区域中记录任何其他需要说明的事项。

请在每个月的结束处存档这份检查表，以便追踪您的健康状况和变化。

> 注意：本检查表仅供对健康状况进行基本记录和追踪使用，如有任何健康问题，请及时咨询医生进行诊断和治疗。

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