Boxade杭州教育第七中学体育
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杭州第七中学2008学年工作总结杭州第七中学2008学年,在我校的发展史上是一个里程碑式的一年。
在这一年里,随着转塘新校区的启用,我校实现了从走读制向寄宿制的转轨。
我们依靠全体教职员工,坚持科学发展观,同心同德,负重拼搏,校风校貌得到明显改观,教学质量日益进步,社会声誉更为良好。
一、工作成绩择要(一)教师队伍富有集体凝聚力。
由于新校区远离市区,许多教职员工的生活节奏需要重新调整,但是,我们积极响应市教育局关于“创建品质教育”的号召,从加强校园文化建设、提高教师学生素养、提升学校管理水平、中外品质教育比较、学生对品质教育的理解等多个方面,以调查问卷分析、教师论坛等活动方式,让每个教职员工积极主动地参与进来,开阔大家的视野,提升大家的思想认识水平,有效激发出了大家的工作积极性与创造性。
每个教学工作日,昼夜值班成为常态。
正像有的老师所说,很辛劳很忙碌,但很充实很快乐。
敬业、实干,进一步成为七中教师的工作风格。
这至少可以从五个方面得到证明:一是,2009年高考,文化班第一批次上线近80人,占比25%余。
二是,经常到校园走动的退休教师和学生家长,评价我校的老师走路都精神抖擞,工作非常勤奋。
三是,我校教师与兄弟学校交往中的信息反馈,我们七中教师都很爱学校,兄弟学校的教师们都羡慕我们。
四是,“三支队伍”建设继续推进,学术顾问组教师的专题讲座、骨干教师组的传帮带、新秀教师组的示范观摩活动,有计划、有步骤地开展,在学校教育教学工作中发挥了骨干引领作用。
五是,教师队伍空前稳定,今年没有申请调离本校的教师。
教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础,集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。
这是一学年我们最值得肯定的成绩,也是我校最具有发展潜力的地方。
(二)校风校貌耳目一新。
2008年8月,在全校师生的共同努力下,学校顺利搬入到转塘新校区。
一所“环境优美、设施一流”的现代化学校开始启用。
现在走进我们七中转塘校区,环境面貌几乎对每个人都会产生一种吸引力。
杭州2023亚运会有几个比赛项目杭州2023亚运会有几个比赛项目田径:包括100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、马拉松、110米/100米跨栏、400米跨栏、4×100米接力、4×400米接力、跳远、三级跳远、立定跳远、铅球、标枪、铁饼、十项全能等多个子项。
游泳:包括自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳、混合泳等,以及各种接力项目。
射箭:包括个人赛和团体赛。
羽毛球:包括单打、双打和团体赛。
篮球:包括三人篮球和五人篮球。
拳击:包括蝇量级、羽量级、轻量级等多个级别。
皮划艇:包括静水项目和激流项目。
自行车:包括公路自行车、山地自行车等多个子项。
足球:包括男子足球、女子足球等多个项目。
赛艇:包括单人双桨、双人双桨等多个子项。
帆船:包括多个子项。
射击:包括手枪、步枪和飞碟等多个子项。
乒乓球:包括单打、双打和团体赛。
跆拳道:包括多个级别。
网球:包括男子单打、女子单打、男子双打、女子双打等多个子项。
三人篮球:包括男子三人篮球、女子三人篮球等多个项目。
举重:包括抓举和挺举两个动作。
武术:包括多个子项。
排球:包括男子排球、女子排球等多个项目。
摔跤:包括多个级别。
手球:包括男子手球、女子手球等多个项目。
曲棍球:包括男子曲棍球、女子曲棍球等多个项目。
柔道:包括多个级别。
橄榄球:包括多个子项。
藤球:包括多个子项。
壁球:包括多个子项。
体育舞蹈:包括多个子项。
板球:包括多个子项。
卡巴迪:包括多个子项。
冲浪:包括多个子项。
现代五项:包括多个子项。
攀岩:包括多个子项。
电竞+霹雳舞首次列入亚运会项目(电竞包括英雄联盟、王者荣耀(亚运版)、和平精英(亚运版)、刀塔2、梦三国2、街霸5和FIFA Online 4) 杭州亚运会吉祥物寓意杭州亚运会的吉祥物分别是琮琮、宸宸、莲莲。
琮琮寓意不畏艰险、超越自我,宸宸寓意积极进取、勇敢向上,莲莲寓意大气开放、热情好客,三个吉祥物的外表皆为机器人的造型。
浙江省杭州第七中学2014年“十件大事”1. 美在七中,美在其中我校被评为浙江省首批(共32所)一级普通高中特色示范学校,实现了学校多年的夙愿,也为学校今后的发展搭建了一个新的发展平台。
我校与大连第十五中学、中国美术学院附属中学一起成为中国美术学院首批(共3所)优质生源基地实验学校(另有:广东省深圳市美术学校等11所生源基地实验学校,四川省成都市武侯高级中学等9所培育基地学校)。
2014年我校美术班被中国美院录取87人,加上其他8大美院共被录取100人,一本录取率59%,本科录取率 93%;文化班纯文理本科上线率87.02%。
学生被录取的重点院校有:浙江大学、复旦大学、中国美院、北京外国语大学、哈工大、同济大学、华东师范大学、东南大学、空军航空大学、西安交大、浙江工业大学、上海大学、浙江理工大学、浙江工商大学、英国牛津大学等等。
2.美术特色,名至实归2014年2月吴江东老师选修课程《素描静物》被评为浙江省网络推荐课程。
3月7日,由中国美术家协会主办,中国美术家协会水彩画艺术委员会和山东美术馆承办的《第二届全国青年水彩画展览》作品评选结束,我校徐忠波老师作品《故园》获优秀奖,杨际一老师作品《听风》入选展览。
3月31日,由中国美术家协会、泰安市人民政府主办,泰安市文化广电新闻出版局承办的“泰山之尊”全国中国山水画、水彩画作品展作品评选结束,我校徐忠波老师作品《故园之二》获优秀奖,蒋露霞老师作品《希望》入选展览。
6月11日,学校选送的由王周凌、周柬老师开发的《摄像与影视制作》、郑孜杰、夏林君老师开发的《图案与装饰》课程入选杭州市普通高中第五批精品选修课程。
7月5日,徐忠波作品《晚风》第五届庐山国际水彩艺术节获特等奖,胡晶《河边庭院》获三等奖。
7月11日上午,“同心塑美”浙江省第十三届美术作品展在浙江省美术馆开幕。
我校美术老师汪文斌、黄茂昌的油画作品,徐忠波、杨际一、蒋露霞、吴江东的水彩·粉画作品,邱涛的综合绘画作品参加了展览,徐忠波老师作品获得铜奖。
七年级体育课教案-萧山特殊教育学校一、教学目标:1. 让学生掌握基本的体育知识和技能,提高他们的体育素养。
2. 培养学生团结协作、积极进取的精神风貌。
3. 增强学生的自信心和自我表达能力,提高他们的社交能力。
二、教学内容:1. 体育基础知识:介绍体育的重要性,让学生了解运动对身心健康的好处。
2. 基本技能训练:跑步、跳绳、投掷、接球等。
3. 体育游戏:设计一些适合七年级学生的体育游戏,培养他们的团队协作能力。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:让学生掌握基本的体育知识和技能,培养他们的团队协作精神。
2. 教学难点:如何激发学生的学习兴趣,让每个学生都能积极参与到体育活动中来。
四、教学方法:1. 示范法:教师亲自示范,让学生跟随练习。
2. 游戏法:设计体育游戏,让学生在游戏中学习。
3. 讨论法:引导学生讨论体育活动中的问题,培养他们的思考能力。
五、教学评价:1. 学生体育知识掌握情况:通过提问、测试等方式了解学生对体育知识的掌握程度。
2. 学生体育技能水平:观察学生在实践活动中的表现,评估他们的技能水平。
3. 学生团队协作能力:观察学生在体育游戏中的表现,评估他们的团队协作能力。
4. 学生参与度:观察学生参与体育活动的积极性,了解他们的学习兴趣。
六、教学准备:1. 体育器材:篮球、足球、跳绳、投掷器材等。
2. 教学场地:学校操场、篮球场、足球场等。
3. 教学PPT:制作相关体育知识的PPT,以便于教学。
七、教学过程:1. 课堂导入:以提问的方式引导学生思考体育的重要性,激发他们的学习兴趣。
2. 体育知识讲解:通过PPT展示,让学生了解运动对身心健康的好处。
3. 基本技能训练:分组进行跑步、跳绳、投掷、接球等基本技能训练,教师亲自示范并指导。
八、体育游戏:1. 设计适合七年级学生的体育游戏,如“捉迷藏”、“接力赛跑”等。
2. 组织学生进行游戏,培养他们的团队协作能力和竞争意识。
3. 教师在游戏过程中进行指导,确保学生的安全。
附件2:杭州第七中学第四十九届田径运动会开幕式工作要求杭州七中第四十八届田径运动会将于11月12日至13日举行。
为确保本届田径运动会顺利举行,现将开幕式的要求通知如下:一、凡参赛的各班均应参加大会开幕式的运动员入场式,以显示和检阅我校各班的精神风貌。
二、各班必须参加《中学生系列广播操(二)“时代在召唤”》的比赛,参赛者为各班参加入场式的运动员。
三、入场式具体要求:1、各班运动员方队:举牌引导员1名,运动员男、女共36名。
运动员队形为6人(排)×6人(行)排列。
2、行进中队伍不得有停留和延时的附加动作,一经发现取消获奖资格。
3、参加入场式的运动员要求精神饱满,服装整齐统一、整洁、合体。
禁止拿氢气球和锋利的金属等有危害性的器具入场。
同时,不得喷洒彩带等碎屑类物品,禁止轮滑、自行车等易损害塑胶跑道的器具进场。
4、准时到达规定地点集合,按大会指令完成开幕式的各项程序。
5、入场式将按年级进行评奖。
评奖范围为各年级班级数的1/2。
不计入团体总分。
四、广播操具体要求:1、参加广播操比赛的运动员为各班参加入场式的36名同学。
按由低到高的顺序排成一路纵队。
2、广播操比赛评分标准:精神面貌:10分队形整齐:10分节奏合拍:10分动作准确:10分3、广播操将按年级进行评奖。
评奖范围为各年级班级数的1/2。
不计入团体总分。
五、关于运动会前期广播操和入场式的训练安排1、入场式的创意要求新颖独到,入场式的训练由班主任落实。
如要利用体育课时间进行,可和体育任课教师联系接洽并安排,但训练期间班主任务必到场组织;同时也可利用课外活动时间进行训练,但年级组要和体育组做好运动场所的安全防范工作。
同时学校保卫部门也要加强安全巡视,避免出现意外伤害事故。
2、广播操的动作技术训练安排在体育课进行,体育教师要负责利用体育课做好广播操的技术动作训练和动作质量提升工作,班主任如遇上课安排不冲突,也可一起参加临场指导;同时也将利用中午时间(12:20——12:50),由学生处组织安排,班主任、年级组长、全体体育教师共同管理,做好广播操的集中训练工作(具体时间安排详见周行事历)。
附件第三批浙江省体育特色学校名单(130所学校,包括5所扩项学校)学校名称体育特色项目一、杭州市(14)杭州第四中学篮球萧山朝晖初级中学排球富阳市富春中学田径杭州市景芳中学足球杭州市安吉路实验学校短式网球桐庐县橫村中心学校射击建德市下涯中心小学射击萧山区北干小学乒乓球富阳市春江中心小学足球临安市青山中心小学篮球杭州采荷第二小学教育集团田径杭州市现代实验小学象棋、围棋杭州绿城育华桃花源学校足球建德市新安江第二小学足球二、宁波市(13)宁波效实中学健美操慈溪市浒山中学篮球田径鄞州区姜山镇初级中学田径慈溪市沧田初级中学跆拳道象山文峰学校田径象山爵溪学校篮球中国象棋北仑区新碶小学象棋、围棋江北中心小学羽毛球余姚市泗门镇中心小学乒乓球奉化武岭小学足球江东第二实验小学乒乓球镇海区张和祥小学田径鄞州区古林镇中心小学网球三、温州市(15)苍南龙港高级中学田径篮球永嘉第二高级中学田径瑞安第十中学篮球瑞安滨江中学田径瓯海区实验中学篮球平阳县鳌江第三中学田径永嘉瓯北镇第五中学田径平阳县昆阳镇第二中学田径文成县百丈济镇中心学校田径文成县实验中学田径乐清市虹桥镇第一小学田径乐清市育英学校田径瑞安圹下镇中心小学田径篮球温州市育英小学乒乓球洞头县大门镇中心小学篮球四、嘉兴市(10)嘉兴市清河中学篮球嘉兴市文昌路小学乒乓球浙江省平湖市行知小学健美操海盐县澉浦中学自行车海宁市南苑中学足球海宁市实验小学乒乓球桐乡市启新学校田径桐乡实验小学教育集团城北北港小学游泳嘉兴市秀洲区洪合镇中学篮球海宁三中皮划艇五、湖州市(18,包括4所扩项学校)安吉县昌硕高级中学田径皮划艇湖州市艺术与设计学校健美操德清县第一中学田径篮球德清县上柏中学田径国际象棋德清县第四中学健美操田径和孚镇长超中学田径湖州市第四中学足球乒乓球长兴县古城中学摔跤长兴县李家巷小学乒乓球吴兴区环球小学羽毛球南浔区实验小学乒乓球南浔区菱湖实验小学中国象棋安吉县递铺小学田径轮滑安吉县丰食溪中心小学中国象棋湖州市长兴中学田径(扩项)湖州市长兴一中田径(扩项)德清县实验学校足球乒乓球(扩项)德清县乾元镇清溪小学中国象棋(扩项)六、绍兴市(11)诸暨牌头中学篮球嵊州市一中篮球绍兴县柯岩中学篮球诸暨皖江教育集团篮球上虞外国语学校田径举重新昌县七星中学田径绍兴市快阁苑小学抖空竹绍兴县扬帆桥实验学校游泳越城区皋埠镇中心小学国际象棋嵊州崇仁镇中心小学足球绍兴文理学院附属中学田径七、金华市(9)东阳中学健美操兰溪市第一中学田径金华市柳湖小学武术金华市北苑小学网球东阳市巍山镇中学羽毛球东阳市南马实验小学围棋浦江县浦阳第一小学乒乓球浦江县浦阳第三小学足球磐安县安文小学中国象棋八、衢州市(15)江山中学田径举重衢州第三中学田径健美操开化中学田径举重衢州中等专业学校田径排球龙游华茂外国语学校门球地掷球江山市峡口初中举重常山县城关中学田径衢州市柯城区航埠小学武术衢州市柯城区鹿鸣小学乒乓球常山县天马镇第一中心小学围棋江山市贺村小学羽毛球江山市文溪实验校学羽毛球开化县实验小学围棋衢江区第一小学田径龙游县西口镇灵山小学乒乓球九、丽水市(7)丽水中学田径篮球遂昌县第二中学田径松阳县古市中学皮划艇庆元县第三中学赛艇云和县梅源中学女足莲都区中山小学篮球景宁县城北中学篮球十、台州市(10)温岭市箬横中学跆拳道临海市大田中学田径温岭市大溪中学皮划艇天台育英中学田径临海市邵家渡中学板球地掷球临海小学田径椒江区桔园小学田径仙居县实验小学抖空竹跳绳黄岩区锦江教育集团围棋路桥区桐屿街道中心小学田径十一、舟山市(5,包括1所扩项学校)岱山县衢州初级中学沙滩排球岱山实验学校中国象棋岱山商亭中心小学田径(扩项)岱山县东沙小学乒乓球定海区海滨小学沙滩排球十二、义乌市(3)义乌市第三中学排球义乌稠州中学篮球义乌经济开发区学校排球。
施工投标文件(封面)工程名称:杭七中维修项目(解放路校区)塑胶跑道整修投标文件内容:投标文件技术标投标人:(盖章)法定代表人或委托代理人:(盖章或签字)日期: 2020 年 06 月 09日目录第一章工程概况及控制目标 (2)第一节工程概况 (2)第二节控制目标 (2)第二章施工部署 (5)第一节工程目标 (5)第二节项目管理机构 (5)第三节施工准备 (7)第四节施工布置 (7)第三章主要项目施工方法 (7)第一节拆除工程 (7)第二节塑胶跑道摊铺 (8)第三节篮球场地面 (14)第四节主席台工程 (15)第四章确保工程质量的技术组织措施 (17)第一节质量管理 (17)第二节施工前的质量控制 (19)第三节质量保证技术资料核查 (19)第四节施工中的质量控制 (20)第五节施工过程中各重要分项的质量控制 (20)第五章确保工期的技术组织措施 (21)第六章确保安全的技术组织措施 (22)第一节施工现场安全管理组织措施 (22)第二节施工现场防火、防雷安全措施 (23)第三节临时用电技术防护措施 (23)第六章确保文明施工的技术组织措施 (25)第一节场容场貌 (25)第二节生活卫生 (26)第三节环境作业 (27)第七章冬、雨季施工措施 (27)第一节夏季、雨季施工 (27)第二节冬季施工措施 (28)第三节台风季节施工措施 (29)第四节冬季、雨季施工 (29)第八章疫情防护措施 (29)一、工作目标 (30)二、工作原则 (30)三、组织管理 (30)四、突发事件的应急 (31)五、应急响应过程与措施 (32)六、事件善后恢复与调查 (33)第一章工程概况及控制目标第一节工程概况工程名称:杭七中维修项目(解放路校区)塑胶跑道整修建设单位:浙江省杭州第七中学工程地点:杭州市上城区解放路第二节控制目标1、施工环境特殊,安全文明施工要求严格。
应对措施:工程施工加强质量监督,确保各分工程紧邻修建,施工时必须占用操场区域,并保证学校通行,保证办公楼的正常工作,防止临边坠落伤害和废水、粉尘污染。
杭州第七中学健美操特长生专业现场测试项目及评分标准
一、难度类(共100分)
(一)规定难度(共40分):每组难度两次机会,取完成最高一次。
A直升飞机成纵劈腿(10分)
B分腿支撑转体360(10分)
C屈体分腿跳(10分)
D单足转体360度接垂直劈腿(10分)
(二)自选难度(共60分):ABCD难度各选2个,每个难度每次做三遍,取分值和完成最高的一次。
注:按照难度分值乘以十计算
二、技巧类(共:20分):技巧类自选2个,每个动作两次机会,取完成最高一次
1、侧手翻
2、毽子
3、前软翻、后软翻
4、前手翻、后手翻、头手翻
5、侧空翻
6、前空翻、后空翻
三、专项素质类(共50分):
1、三面叉(共10分):各5分
2、20个八拍跳起大踢腿(共10分):10个八拍前腿,10个八拍前侧退。
高完成10分,
良好完成8分,一般完成6分,低完成4分,跟不上音乐2分。
3、1分钟腹肌两头起(共10分):40个以上10分,30—39个8分,20—29个6分,
10—19个4分,10个以下0分。
4、女生:1分钟俯卧撑击掌(共10分):25个以上10分,20—24个8分,15—19个
6分,10—14个4分,10个以下0分。
男生:1分钟A跳(共20分):20个以上10分,15—19个8分,10—14个6分,5—9个4分,5个以下0分。
5、连续10次屈体分腿跳(共10分):2分一个
四、成套展示(共80分)
成套高质量完成80分;良好60;一般40;低完成20;差20以下。
杭州第七中学2021年招收体育和艺术类特长生工作实施办法根据《杭州市教育局关于2021年杭州市区各类高中招生工作的通知》(杭教基〔2021〕1号)(以下简称《招生工作通知》)有关精神和《杭州市教育局办公室关于2021年杭州市区各类高中学校招收体育、艺术等特长生工作的通知》(杭教办德体卫艺〔2021〕40号)(以下简称《招收特长生工作通知》的有关规定,结合本校办学实际及特色,制定我校2021年招收体育和艺术类特长生工作实施办法。
一、指导思想1.进一步推进素质教育,充分发挥学校的办学优势,推动学校多样特色发展,发现、选拔具有一定特长的初中毕业生,实施因人施教,促进学生个性化发展。
2.坚持“公开、公平、公正”和德、智、体全面衡量择优录取的原则。
二、组织机构1.成立以校长为组长的学校招生工作领导小组,负责研究、决定特长生招生工作中的重大事项,负责对特长专业水平测试合格的学生名单审核、上报审批和初中毕业升学考试后的相关录取工作。
2.领导小组下设以学生处主任为主任的学校招生办公室,负责对报名学生进行资格初审,组织特长专业水平测试,负责考生特长专业水平测试成绩汇总、上报审核及网上公示等事宜。
3.成立以学校纪委书记为组长的招生工作纪检监督组,全程监督招生过程。
三、招生计划及报名条件(一)招生计划体育类13名,艺术类9名,共22名。
体育类:篮球2名(女子篮球:前锋1名;男子篮球:前锋1名),健美操1名(女)。
田径10名:200米或400米2名(男女各1名);男子800米1名;跳跃类3名(男子跳高2名;男子三级跳远1名);投掷类4名(男子铁饼2人;男子标枪2人)。
艺术类:舞蹈9名(男女不限)(二)报名条件符合《招生工作通知》和《招收特长生工作通知》中规定的招生对象和范围,同时符合下列条件之一者。
田径考生须符合以下条件之一:1.初中教育阶段(指义务教育阶段的七至九年级,下同)曾获田径相关项目国家二级运动员及以上证书者;2.2021年杭州市中小学生田径运动会获初中组个人项目前八名者。
杭州第七中学女子篮球特长生招生术课考试内容及标准
一、基本功分(脚步、运球各分)
、测试方法:
练习各种脚步、运球技术,依规范到位程度计分
、评分标准:
、测试方法:
站在球场端线外沿,听信号起动(开始计时)跑至对面端线(脚触线)折返跑回至出发端(停表)每人跑次取得最好成绩。
、测试方法:行进间单脚起跳、手臂触及篮圆外沿,测量摸高成绩,每人跳次取得最好成绩。
、评分标准(米)
三、全场快速运球上篮(秒)分
、测试方法:持球从球场端线外听信号(开始计时)运球至对面篮下行进间上篮、抢到篮板球后,用运球返回至篮下,行进间上篮,球进篮圆停表,往返二次上篮都中才算成绩,每人二次取得最好成绩。
、评分标准
四、(一分钟)自投自抢分
、测试方法:外线队员、罚球线外投篮、自投自抢要求投篮次数达次以上,内线队员在限制区外投篮要求出手次数达次以上,不能投擦板球(达不到投篮次数不计成绩)计算投中次数,每人投一次。
、评分标准
、外线
、内线
五、实战能力分
、测试方法:分队教学比赛、“三对三”双方采用人盯人防守。
、评分标准。
杭州第七中学体育、艺术特长生2008年提前自主招生办法杭州第七中学为浙江省二级重点中学。
现计划招收部分体育、艺术等方面有特长的应届初中毕业生,为认真贯彻教育局有关文件精神,体现全面推进素质教育要求,改变以考试分数简单相加作为高中招生录取标准的做法,遵循“公开、公平、公正、择优录取” 的原则,特制定本实施办法。
一、组织机构1、成立以校长为组长的学校体育艺术特长生提前自主招生工作领导小组,成员由学校有关领导、相关党政职能部门负责人组成。
由楼平校长任组长,成员有:周慧娟韩良黄银尧莫慧娟周珊新,自主招生工作领导小组负责研究、决策自主招生工作中的重大事项,负责对自主招生办公室确定的入选候选人名单进行审核、批准。
2、成立学校体育艺术特长生提前自主招生办公室,由韩良、莫慧娟任办公室主任,成员有:傅东英、卢成斌、、王海洪、王黎、董一锋、吴禄泓、汤一鹏、吴江东、金晶、卢红旭、全胜、李隽、郑建中、俞卫平、胡建国,负责对申请者进行资格审查和综合素质、专业水平的考核,并根据考核结果,确定入选候选人名单。
二、招生对象及计划(一)招生对象1、具有杭州市区初中学校在册学籍号的符合特长学生标准的初中应届毕业班学生;2、具有杭州市区户籍或父母持有杭州市《人才居住证》的符合特长学生标准的外地初中应届毕业生;外省籍的学生原则上不能报考。
3、符合上述条件的往届初中毕业班学生。
(二)招生计划1、体育类①2007年杭州市区中学生篮球比赛初中组男、女冠亚军队主力队员;②初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的体育竞赛个人项目(限田径、篮球、健美操及艺术体操项目)前六名者或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章);③2008年杭州市中小学生田径运动会城区初中男子组或女子组个人项目前六名证书获得者;④初中阶段获杭州市中学生健美操比赛初中组个人项目(三人及以内)前六名者;⑤初中阶段获田径、艺术体操、健美操、篮球国家二级及以上运动员证书者。
杭州第七中学2014年“十件大事”候选内容(以下1—21项的序号为随机排列,只作该项大事的代号)1. 美在七中,美在其中我校被评为浙江省首批(共32所)一级普通高中特色示范学校,实现了学校多年的夙愿,也为学校今后的发展搭建了一个新的发展平台。
我校及大连第十五中学、中国美术学院附属中学一起成为中国美术学院首批(共3所)优质生源基地实验学校(另有:广东省深圳市美术学校等11所生源基地实验学校,四川省成都市武侯高级中学等9所培育基地学校)。
2014年我校美术班被中国美院录取87人,加上其他8大美院共被录取100人,一本录取率59%,本科录取率 93%;文化班纯文理本科上线率87.02%。
学生被录取的重点院校有:浙江大学、复旦大学、中国美院、北京外国语大学、哈工大、同济大学、华东师范大学、东南大学、空军航空大学、西安交大、浙江工业大学、上海大学、浙江理工大学、浙江工商大学、英国牛津大学等等。
2.美丽校园,向梦而行2014年2月24日,高三全体师生召开以“我自信,我出色,我拼搏,我成功”为主题的高考百日动员大会,号召同学们突破思维的局限、燃起战胜困难的信念、怀着阳光一样的心态、夯实历练能力的基石,行动起来,同舟共济,迈向成功!4月17日中午,中国茶叶博物馆的专家来我校开展了科学饮茶周的宣传活动,主要内容是名茶品鉴和抹茶体验,捧一杯清茶,细细品味,携一份淡泊,品一份宁静,感受“茶道·人道·做茶·做人”的真谛,探求“和于心,品于味”的韵味。
5月,我校“加油吧!高三”主题活动周火热进行,让高三学子伴随着学弟学妹们的呐喊向梦前行。
5月16日下午隆重举行“向梦而行,美在七中”——杭州第七中学美丽校园建设系列之诗歌吟诵会。
5月23日,高三毕业典礼暨高考动员大会——“感恩母校,放飞梦想”在图书馆报告厅隆重举行,学校领导、家长代表、高三全体任课教师、高三全体同学参加会议。
6月,为“美化生活摇篮,优化成才环境”,倡导和树立健康、积极、向上、活跃的学生校园生活氛围,学校举办了寝室文化节。
杭州高中体育达标标准介绍杭州市高中体育达标标准是指杭州市高中学生在体育方面需要达到的一项标准。
通过制定这一标准,旨在促进杭州市高中学生健康成长,增强体质,并提高他们在体育方面的综合素质。
目标杭州市高中体育达标标准的目标是培养学生团队合作精神、体育意识和基本技能,促进他们的身体素质全面发展。
同时,该标准也为高中学生提供了一个全面发展的机会,培养了他们的兴趣和潜力。
标准内容杭州市高中体育达标标准包括以下几个方面的内容:1. 体育课程要求•每学年至少参加2个学期的体育课程,并取得合格的成绩。
•学生需要掌握基本的体育技能,如跑步、跳远、跳高、篮球、足球等。
2. 体育锻炼要求•学生每天需要进行至少30分钟的体育活动,如慢跑、游泳、健身等。
•每周至少参加一次集体体育锻炼活动,如校运动会、田径比赛等。
3. 体育考核要求•每学年末进行一次体育考核,包括体质测试和技能测试。
•学生需要达到一定的体质指标,如身高、体重、肺活量等。
•学生需要通过技能测试,如跑步、游泳、篮球、足球等。
4. 体育竞赛要求•学生可以参加校际、区际和市际的体育竞赛活动,包括但不限于田径比赛、篮球比赛、足球比赛等。
•学生需要通过参赛取得一定的成绩,并积极参与比赛过程。
5. 体育道德要求•学生需要遵守体育比赛的公平竞争原则,不采取不正当手段。
•学生需要尊重教练和裁判的决定,并遵守比赛规则。
评价方法杭州市高中体育达标标准的评价方法如下:•体育课程成绩:参与课程的出勤率和表现。
•体育锻炼成绩:每周参与体育锻炼的次数和时长。
•体育考核成绩:体质测试和技能测试的成绩。
•体育竞赛成绩:参赛成绩和表现。
•体育道德成绩:在比赛中的表现和遵守比赛规则的情况。
总结杭州市高中体育达标标准是为了推动杭州市高中学生在体育方面的全面发展而制定的。
通过这一标准,学校可以培养学生的体育意识和基本技能,提高他们的身体素质。
通过体育活动,学生可以锻炼身体,增强团队合作精神,并提高自己的综合素质。
杭州高中体育达标标准杭州市作为一座文化古都,素有“人间天堂”之美誉,其独特的地理环境和丰富的文化底蕴造就了杭州高中体育的独特魅力。
为了提高学生的身体素质和促进身心健康发展,杭州市教育局制定了一系列高中体育达标标准,以保障学生的身体健康和全面发展。
首先,杭州高中体育达标标准要求学生每周至少进行3次体育锻炼,每次不少于40分钟。
这项标准旨在确保学生能够保持良好的体能状态,培养健康的生活习惯。
学校应该合理安排体育课程和课外体育活动,让学生有充分的机会参与各种体育运动,如篮球、足球、羽毛球、游泳等,以提高学生的身体素质和运动技能。
其次,杭州高中体育达标标准要求学校建立健全的体育设施和器材,保证学生进行体育锻炼的条件。
学校应该配备足够的体育场地、健身房和器材,确保学生能够在安全、舒适的环境下进行体育锻炼。
此外,学校还应该加强对体育场地和器材的维护和管理,确保其安全性和可持续利用性。
另外,杭州高中体育达标标准要求学校配备专业的体育教师和教练,提供科学、系统的体育教学和训练。
学校应该招聘具有专业背景和丰富经验的体育教师,制定科学合理的体育教学计划,引导学生掌握正确的体育锻炼方法和技能。
同时,学校还应该加强对学生体育训练的管理,确保训练过程安全、有效。
最后,杭州高中体育达标标准要求学校加强对学生体质的监测和评估,及时发现和解决学生的体育健康问题。
学校应该定期组织学生进行体质测试,全面了解学生的身体素质状况,针对性地开展体育健康教育和干预措施,帮助学生改善体质,提高身体素质。
综上所述,杭州高中体育达标标准旨在通过加强体育锻炼、改善体育设施、提高教学质量和加强体质监测,促进学生身心健康全面发展。
学校和教育部门应该高度重视这一标准,切实落实到学生的日常学习和生活中,为学生的健康成长提供有力保障。
希望通过全社会的努力,杭州高中体育能够迈上新的台阶,为培养更多身心健康、全面发展的优秀学子做出贡献。
附件首批浙江省体育特色学校名单(共155所)学校名称体育特色项目一、杭州市(18所)杭州市娃哈哈小学游泳杭州市始版桥小学田径杭州长江实验小学乒乓球杭州市文龙巷小学羽毛球余杭区临平第二小学射击淳安县千岛湖镇第三小学田径杭州市江干区职业高级中学跆拳道、拳击桐庐县春江小学足球富阳市实验小学篮球富阳市郁达夫中学田径萧山中学田径杭州濮家小学教育集团田径杭州市十三中教育集团棒球胜兰小学射击杭州市保俶塔实验学校游泳、田径、乒乓球浙江大学附属中学定向、排临安市晨曦小学摔跤临安市玲珑中心小学足球二、宁波市(15所)宁波市江北区江花小学乒乓球宁波市江北区庄桥中心小学排球宁波市北仑区华山小学乒乓球慈溪市宗汉锦纶初级中学田径慈溪市文棋小学足球余姚市子陵中学篮球奉化市溪口镇中心小学排球奉化市奉港初级中学射击宁波中学田径宁波市职教中心学校篮球宁波市海曙区镇明中心小学游泳宁波市镇海区骆驼中心小学游泳宁波市鄞州区姜山镇茅山小学足球宁波市第七中学篮球象山县实验小学田径三、温州市(20所)温州中学田径温州第二中学田径、健美操温州外国语学校定向运温州市实验中学田径、健美操温州市第五中学篮球温州市实验小学国际象棋、游泳温州市少年游泳学校游泳瓯海中学篮球温州育英国际实验学校足球温州市瓯海区燎原小学田径温州育英学校足球乐清市实验小学游泳平阳中学篮球、田径苍南县龙港镇第三中学田径苍南中学田径洞头县第一中学篮球平阳县鳌江镇第三小学乒乓球温州市第十七中学羽毛球、跆拳道瑞安中学田径、健美操苍南县灵溪镇第一中学篮球四、绍兴市(15所)绍兴高级中学定向运动上虞市实验中学田径上虞市实验小学棋类、跆拳道绍兴县齐贤镇中学摔跤绍兴县鲁迅中学田径、篮球诸暨市浣沙初级中学篮球绍兴市培新小学国际象棋诸暨中学田径诸暨市滨江初中田径诸暨市浣沙小学乒乓球新昌县城关中学田径嵊州市鹿山小学围棋绍兴市越城区东湖镇中学田径上虞市百官中学跆拳道绍兴县平水镇中学皮划、赛艇五、嘉兴市(11所)嘉兴市友谊小学羽毛球嘉兴市实验小学田径、足球、轮滑嘉兴市第三中学田径嘉善县魏塘中学田径嘉善县姚庄镇中心小学篮球嘉兴市实验初级中学排球、田径、健美操海宁市实验小学乒乓球嘉兴市辅成教育集团围棋嘉兴市南湖区余新镇中心小学田径嘉兴南湖国际实验学校网球嘉兴市光明小学羽毛球六、湖州市(14所)湖州市泉生小学定向运动长兴滨海小学小足球长兴中学篮球安吉县孝丰高级中学田径德清县第三中学田径、篮球长兴县实验小学排球湖州市爱山小学游泳湖州市飞英小学乒乓球湖州中学健美操德清县乾元镇清溪小学游泳湖州市龙泉小学小足球湖州市和孚镇长超小学足球湖州二中定向运动长兴县第一中学篮球(女)、排球(男)七、金华市(12所)金华市汤溪高级中学篮球、田金华市新世纪学校网球东阳市横店镇中心小学篮球东阳市第二实验小学乒乓球浦江县实验中学篮球金华市南苑中学健美操、篮球金华市第八中学篮球定向运动永康市职业技术学校篮球兰溪市兰江小学棋类、体育舞蹈兰溪市第八中学田径磐安县方前镇中心小学足球武义县壶山小学棋类、游泳八、衢州市(12所)衢州市第二中学田径衢州第一中学定向运动、健美操衢州华茂外国语学校健美操衢州市实验学校围棋、健美衢州高级中学足球衢州市新星学校乒乓球、游泳柯城白云学校田径、足球、网球柯城新华小学田径衢江区后溪镇中心小学乒乓球江山市碗窑乡初级中学举重常山县天马镇第二小学乒乓球开化县第二中学田径九、丽水市(共10所)丽水市实验学校羽毛球缙云中学田径、篮球、健美操缙云县实验中学篮球莲都区花园中学篮球莲都外国语学校田径莲都区大洋路学校足球莲都区城北小学游泳青田华侨中学田径青田中学田径松阳实验小学跆拳道、乒乓球、田径十、台州市(11所)台州市实验小学羽毛球台州市第一中学田径、健美操椒江实验小学田径、篮球、乒乓球黄岩院桥中学足球临海回浦中学篮球临海桃诸中学藤球、毽球台州初级中学田径、足球、航模温岭新河中心小学乒乓球温岭新河中学排球温岭中学田径天台赤城街道三小围棋路桥小学太极拳、棋类三门亭旁中学拳击、篮球十一、舟山市(12所)岱山县高亭小学排球岱山中学排球(女)、田径普陀区东港小学健美操普陀区沈家门小学网球嵊山小学沙滩排球、网球定海延佐小学围棋定海五中篮球、田径舟山中学田径定海小学乒乓球定海海山小学乒乓球岱山敬业小学排球普陀区第二中学篮球十二、义乌市(3所)义乌市绣湖小学田径义乌市宾王中学田径义乌市佛堂小学排球。
生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。
-----无名
A优势:网站平台可以深度本土化、运营本土化,这一点口碑网会受到很多制约。
宜宾网络发展比较成熟,几家同类网站发展情况不理想,查看口碑网用户最新点评论时间为2007年6月29日。
可以看竞争类网站发展不够理想。
宜宾地区虽然有几家类似网站,但是在用户们的记忆是非常模糊的,***可以打出宜宾生活消费第一门户品牌口号,迅速强占市场,使宜宾人在心理知道宜宾最大的生活消费门户网是** *,这样同类网站就失去的竞争力
B劣势:缺乏网络产品的运营经验,对市场了解不够深入得不到精确的数据,
对个人用户和企业用户没有管理统筹经验,完全没有市场控制能力
2 项目外部因素
A机会:同类网站虽然有几家,但是却都出现疲软情况,即使强大的口碑网也做的并不是很好,前面的那些网站培养的用户和企业用户的习惯。
现在缺少的就是真正有实力的网站来运营这个市场。
同过网站和传统媒体的整合实现项目、个人用户、企业用户三赢的局面。
B 威胁:只要一个网站成功、周围同行就会全部模仿其模式、持久的价格站抢夺市场,这对我们本来缺少资金的情况是一个致命的打击,在同时竞争过程中,对手可能研究创新出新的产品和服
务体系。
最近中国十七大问题,对互联网整治非常严格,如果政策变动对产品和服务开始进行征税。
杭州第七中学体育、艺术特长生2008年提前自主招生办法
杭州第七中学为浙江省二级重点中学。
现计划招收部分体育、艺术等方面有特长的应届初中毕业生,为认真贯彻教育局有关文件精神,体现全面推进素质教育要求,改变以考试分数简单相加作为高中招生录取标准的做法,遵循“公开、公平、公正、择优录取” 的原则,特制定本实施办法。
一、组织机构
1、成立以校长为组长的学校体育艺术特长生提前自主招生工作领导小组,成员由学校有关领导、相关党政职能部门负责人组成。
由楼平校长任组长,成员有:周慧娟韩良黄银尧莫慧娟周珊新,自主招生工作领导小组负责研究、决策自主招生工作中的重大事项,负责对自主招生办公室确定的入选候选人名单进行审核、批准。
2、成立学校体育艺术特长生提前自主招生办公室,由韩良、莫慧娟任办公室主任,成员有:傅东英、卢成斌、、王海洪、王黎、董一锋、吴禄泓、汤一鹏、吴江东、金晶、卢红旭、全胜、李隽、郑建中、俞卫平、胡建国,负责对申请者进行资格审查和综合素质、专业水平的考核,并根据考核结果,确定入选候选人名单。
二、招生对象及计划
(一)招生对象
1、具有杭州市区初中学校在册学籍号的符合特长学生标准的初中应届毕业班学生;
2、具有杭州市区户籍或父母持有杭州市《人才居住证》的符合特长学生标准的外地初中应届毕业生;外省籍的学生原则上不能报考。
3、符合上述条件的往届初中毕业班学生。
(二)招生计划
1、体育类
①2007年杭州市区中学生篮球比赛初中组男、女冠亚军队主力队员;
②初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的体育竞赛个人项目(限田径、篮球、健美操及艺术体操项目)前六名者或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章);
③2008年杭州市中小学生田径运动会城区初中男子组或女子组个人项目前六名证书获得者;
④初中阶段获杭州市中学生健美操比赛初中组个人项目(三人及以内)前六名者;
⑤初中阶段获田径、艺术体操、健美操、篮球国家二级及以上运动员证书者。
计划招生人数8—10人(男女不限)
2、艺术类
①2006年杭州市中小学生艺术节舞蹈比赛个人项目(独舞、双人舞、三人舞)一、二等奖获得者,或声乐器乐比赛个人项目一、二等奖获得者,或初三年级获杭州市中小学生艺术团所属西子少儿艺术团优秀团员称号者;
②初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目一、二、三等奖者或前六名
者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章,不含各级艺术教育委员会) 。
计划招生人数4人(男女不限)
三、操作办法
(一)报名
自主招生采取本人自荐和毕业学校推荐相结合的报名方式,具体程序如下:
1.应届初中毕业学生向所读初中申请领取并如实填写《2008年杭州市区各类高中提前自主招生报名表特长生用表》;
2.所在初中学校审核《2008年杭州市区各类高中提前自主招生报名表特长生用表》,签署意见、加盖学校公章,并提供学生在校德智体美发展情以及获奖、特长等证明及写实性材料;
3、符合杭七中特长学生提前自主招生条件的学生于2008年5月6日、7日向我校报名,并提供相关材料及获
奖证书复印件:
(1)体育特长生:
①2008年杭州市中小学生田径运动会城区初中男子组或女子组个人项目名次有关证件;2007年杭州市区中
学生篮球比赛初中组男、女冠亚军队主力队员的相关证明材料;
②初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的体育竞赛个人项目(限田径、篮球、健美操及艺术体操项
目)前六名者或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章)的相关证件;
③初中阶段获杭州市中学生健美操比赛初中组个人项目(三人及以内)前六名者的相关证书;
④《2008年杭州市区各类高中提前自主招生报名表特长生用表》。
(2)艺术特长生:
①初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目成绩的相关证件;
②2006年杭州市中小学生艺术节舞蹈(独舞、双人舞、三人舞)比赛个人项目成绩、声乐器乐比赛个人项目成
绩的有关证件或西子少儿艺术团优秀团员(初三年级获得)的相关证明材料。
③《2008年杭州市区各类高中提前自主招生报名表特长生用表》。
2、报考资格审核:由考生所在初中学校根据我校2008年体育、艺术特长生报考条件进行审核,符合报考
资格的予以办理报考相关手续。
我校根据考生所在初中学校提供的有关材料再次审核面试并确定初审通过名单,然后初审通过名单及相关材料于5月9日前报市教育局高中处审核同意后,由我校在5月19—21日将审核结果通知报考学生并通知符合条件者来校领取《测试证》,参加相关的文化课测试。
3、有以下情况之一的学生不予报名:
(1)第三学年操行等第评定待评的。
(2)综合素质等级评定未达全部合格或全部合格但其中获得A等不到3个及以上。
(3)实验操作考查不合格。
(二)考核
1、文化课测试
(1)文化课测试时间2008年5月24日上午半天
测试地点及试场安排见《测试证》
(2)文化课测试的测试科目、范围及难度要求参照杭州市中考文化课考试要求,满分分值为300分。
语文、数学、英语、科学各约占25%。
文化课测试允许使用仅带计算功能的计算器。
(3)文化课测试的测试科目、测试形式、测试时间、计分方法如下:
注:杭州第七中学委托权威部门组织实施文化课测试的命题工作。
(4)文化课测试的考务工作在杭州市教育考试院指导下按规定流程组织实施。
测试时由考生本人带《测试证》和杭州市区初三学生身体素质测试证双证才能入场。
2、特长生专项成绩赋分标准
①体育特长生专项成绩赋分标准(注:田径以2008年杭州市中小学生田径运动会城区个人项目成绩为准):
说明:
(1)体育专项成绩只取其个人项目名次的最好一项成绩;初中阶段获国家二级运动员及以上称号者赋分值为300分;
(2)体育(篮球)特长生专项成绩赋分标准:2008年市篮球比赛冠军队主力队员赋分值为285分,2008年市篮球比赛亚军队主力队员赋分值为270分。
②艺术特长生专项成绩赋分标准:
3、特长生总分计算及录取办法
(1)特长生专项成绩只取其中最高分值的一个奖项赋分,不累计;
(2)特长生的文化课测试卷面成绩最低录取控制分数线为学校美术班自主招生录取学生中的文化课测试卷面分数最低分的80%,低于该分数线的考生学校不予录取;
(3)由我校提前自主招生办公室依据特长生专项成绩赋分与文化课测试卷面得分计算总分,即:总分=特长生专项成绩赋分+文化课测试成绩。
由高分到低分排名,根据招生计划采取分类排序的办法确定拟录取考生名单。
(三)公示
学校提前自主招生工作领导小组对自主招生办公室确定的拟录取名单进行审核。
审核同意后,报市教育局高中处审核同意后,由学校提前自主招生办公室负责将拟录取考生名单于5月25日在我校网站()、杭州市教育局指定的信息发布平台上公示三天,征求学生、教师和学生家长意见。
(四)录取
①拟录取考生公示无异议,经杭州市教育局高中处核定批准,我校于5月29日发放录取通知书正式录取。
②因公示发现有弄虚作假和舞弊行为者取消其录取资格而产生的空缺名额,择优递补录取。
③初三年级时被评为市级或城区级优秀学生干部、市级或城区级三好学生在同分条件下优先录取。
④录取学生6月2日到校报到,不再参加当年的杭州市中考,直接取得高中学籍。
四、收费标准
每生每学期学费1000.00元代管费另行按物价局规定标准收取。
五、本办法由杭州第七中学自主招生办公室负责解释。
浙江省杭州第七中学
二OO八年四月廿三日。