2018届天河区高考生物一轮复习专项检测习题100植物的组织培养

综合测评(二)植物的组织培养技术·酶的研究与应用(考试时间45分钟，本试卷满分100分)一、选择题(每题2分，共40分)1．(2015·遂宁高二测试)下图为植物组织培养流程图解，以下相关叙述不正确的是( )A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化出根或芽等器官的过程C．b过程中进行诱变处理后培养，将来可能筛选出抗逆性强的突变体D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题【解析】上述过程中脱分化形成愈伤组织或胚状体的过程，发生在图中的b步骤，在此过程中植物激素发挥了重要作用。

胚状体的细胞已经经过了再分化，图中再分化发生在c步骤，是愈伤组织重新分化出根或芽等器官的过程。

b过程中进行诱变处理后培养，可能会产生抗逆性强的突变体，因此可用于筛选抗逆性强的突变体。

人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。

【答案】 B2．下列不属于植物组织培养特点的是( )A．快速繁殖B．培养脱毒植株C．不改变原植物的基因型D．操作简单，易于推广【解析】植物组织培养的特点：不受生长季节的限制、不携带病毒、培养周期短、可诱导分化成需要的器官(如根和芽)、不存在变异等。

植物组织培养的操作复杂，不易推广。

【答案】 D3．在下列叙述中，需要采用植物组织培养技术的是( )①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③无子西瓜的快速大量繁殖④单倍体育种A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④【解析】 植物组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术，主要用于获取脱毒苗、单倍体育种、快速大量繁殖植株等方面。

利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株属于多倍体育种，不需要植物组织培养技术。

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮复习专项检测试题56 1．在野外试验站，研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度（1和20头／叶）的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如下图。

有关叙述正确的是（）A．初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退，可能与迁出有关B．初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关C．开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退D．开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱答案：AB2.在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰（富）度3.人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长。

但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。

有关该污染物的部分研究如下，请回答：（）（1）较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成，这些雌性个体的繁殖功能有何变化？_________。

小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩。

请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化？____________。

该污染物通过_________的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。

（）（2）有机锡污染导致某海域一种鱼的种群年龄组成发生改变（如图12），请预测该种群数量的变化趋势。

（3）某海域受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡。

而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。

这是在_______水平上研究的结果（4）以上资料表明，如果有机锡长期污染将会导致________下降，从而降低生态系统的________。

若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培养基成分为：蛋白胨、_________、NaCl、H2O和琼脂。

脊椎动物激素调节041.环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质.为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响,用玉米油和环境激素H 分别处理对照组和实验组雄性小鼠（每千克体重注射12。

5mL,每天1次，连续21天，n=20）。

实验结束后,对每只小鼠产生的精子计数.实验内容及结果见下表.汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生对照组实验组12注射物玉米油H（浓度100mg/L）H（浓度200mg/L）精子数均值（×107个）7．135。

09 4.35请分析并回答:⑴表中数据显示，环境激素H浓度增高，小鼠生成精子数。

⑵小鼠脑中的调节释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素,并生成精子。

精子是由睾丸中细胞(2n)经发育来的.⑶正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放，该调节方式称为。

⑷有的环境激素可造成精子染色体缺失，这是精子DNA分子发生和DNA片段所致。

⑸环境激素可沿着传递进入人体,被靶接受后干扰生成，从而使人的生育能力降低。

汉水丑生的生物同行”超级群整理校对【答案】⑴减少⑵下丘脑垂体精原减数分裂“汉水丑生的生物同行"超⑶负反馈⑷断裂丢失⑸食物链细胞【解析】本题考查了对实验结果进行分析和比较能力及相关激素调节知识。

根据表格中的数据可以看出，环境激素H浓度增高，小鼠生成精子数越少；作为性激素的合成,受大脑皮层发出的神经作用于下丘脑，使下丘脑合成分泌促性腺激素释放激素，作用于垂体，使垂体合成分泌促性腺激素，作用于性腺合成分泌性激素;生殖细胞的形成是由性腺中的性原细胞经减数分裂形成的；细胞分裂过程中染由DNA分子断裂或丢失造成染色体变异；物质通过食物进入人体，被人体吸收后，干扰人体正常细胞分裂。

汉“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（标记）2.根据下列实验结果回答问题。

实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图1。

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮复习专项检测试题361．科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是A．还可能发生变异B．表现型仍受环境的影响C．增加了酵母菌的遗传多样性D．改变了酵母菌的进化方向【答案】Ｄ【解析】用人工合成的染色体片段替代酵母菌的染色体部分片段，属于染色体结构变异，重组酵母菌仍可能发生基因突变等变异，A正确；重组酵母菌的性状受其遗传物质的控制和外界环境条件的影响，B正确；重组酵母菌的遗传信息和自然状态下的酵母菌有所不同，增加了酵母菌的遗传多样性，C正确；重组酵母菌只是为进化提供了原材料，不能改变酵母菌的进化方向，生物的进化方向由自然选择（环境条件）决定。

【试题点评】本题情景比较新颖，以人工拼接的方法产生酵母菌染色体结构变异为背景，考查生物的变异、生物表现型的决定因素和影响因素、生物进化的实质等内容及学生对所学知识的迁移能力，难度中等。

2.子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。

野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色。

(1)在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图10。

其中，反映突变型豌豆叶片总叶绿素含量变化的曲线是____________。

（2）Y基因和y基因的翻译产物分别是SGR Y蛋白和SGR y蛋白，其部分氨基酸序列见图11。

据图11推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的_______和_______。

进一步研究发现，SGR Y蛋白和SGR y蛋白都能进入叶绿体。

可推测，位点_______的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。

（3）水稻Y基因发生突变，也出现了类似的“常绿”突变植株y2，其叶片衰老后仍为绿色。

为验证水稻Y基因的功能，设计了以下实验，请完善。

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮温习专项检测试题701.回答有关植物生长发育和杂交育种的问题。

（9分）取优质高产燕麦幼苗假设干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如以下图所示。

32. 在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗。

说明幼苗产生这一现象的缘故。

33. 切取假设干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培育基中培育，该培育基中两种植物激素浓度相同。

从理论上分析，分化的结果是；缘故是。

答案：32.向光弯曲（向左侧弯曲）胚芽鞘顶端合成生长素，并向胚芽鞘下方运输，增进胚芽鞘细胞的伸长；光照会阻碍生长素的散布，使背光侧的生长素比向光侧多；同时幼苗左侧插入的云母片阻碍了向光侧生长素的向下运输，致使背光侧细胞伸长不均匀，因此幼苗向光弯曲。

33．生根原培育基中细胞割裂素与生长素的浓度相等，而经光照后的a处组织块含较多生长素，因此组织块处的细胞割裂素与生长素浓度比值小于１，故诱导生根。

2.为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同窗进行了以下实验：①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处置，其他三组植株均切除顶芽。

然后乙组植株切口不做处置，丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。

②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培育。

回答以下问题：（1）各组植株侧芽的预期生长情形别离为：甲组；乙组；丙组；丁组。

（2）比较甲组与乙组的预期结果，能够说明。

（3）比较乙组与丙组的预期结果，能够说明。

（4）比较丙组与丁组的预期结果，能够说明。

（5）顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的缘故是。

答案：22．（1）生长受抑制生长生长生长受抑制（每空1分）（2）顶芽生长抑制侧芽的生长（1分）（3）琼脂块对侧芽生长没有阻碍（1分）（4）对侧芽生长起抑制作用的是生长素（1分）（5）顶芽产生的生长素向下运输、在侧芽处积存较多，侧芽对生长素浓度比较灵敏，使侧芽生长受到抑制（2分）3. 某研究小组探讨避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的阻碍。

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮复习专项检测试题381.下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。

图中tet R表示四环素抗性基因，amp R表示氨苄青霉素抗性金银，BamHI、HindIII、SmaI直线所示为三种限制酶的酶切位点。

据图回答：（1）图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。

筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含的培养基上进行。

（2）能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是（填字母代号）。

A.启动子 B. tet R C.复制原点 D. amp R（3）过程①可采用的操作方法是（填字母代号）。

A.农杆菌转化法B. 大肠杆菌转化法C.显微注射法D. 细胞融合（4）过程②可采用的生物技术是。

（5）对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体。

这利用了细胞的性。

（6）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用（填字母代号）技术。

A.核酸分子杂交B. 基因序列分析C.抗原—抗体杂交D. PCR【答案】Ⅰ.（1）HindⅢ和BamHⅠ；氨苄青霉素（2） A（3） C（4）胚胎移植技术（5）全能（6） C【解析】I（1）据图，仅将人乳铁蛋白基因切割出来，需要在人乳铁蛋白基因的左侧用BanHI 切割，右侧用HindIII切割。

当人乳铁蛋白基因和质粒连接成重组质粒后，TET R基因被人乳铁蛋白基因隔开，不是完整的，而anp R基因是完整的，所以筛选含有重组载体的大肠肝菌首先需要字含氨苄青霉素的培养基上进行。

（2）基因表达的调控序列在启动子上。

（3）将重组质粒导入动物细胞，常采用显微镜的方法。

（4）过程②的左侧是早期胚胎，右侧是代孕牛，过程②采用的生物技术是胚胎移植。

（5）将细胞培养为个体，利用了细胞的全能性。

（6）检测目的基因在手提细胞中是否表达，常采用抗原-抗体杂交技术。

2.红细胞生成素（EPO）是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白，可用于治疗肾衰性贫血等疾病。

2018届天河区高三生物一轮复习同步检测生命活动的调节与人体免疫学校 班级 姓名 学号一、单项选择题（本大题共26题，每题2分，共52分。

每小题只有一个．．选项最符合题意。

）1、如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是A 、生长素由④向③移动B 、生长素由②向①移动C 、生长素由①向③移动D 、③处生长比④处快2、盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减少，采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。

此举对下列哪种植物有效A 、小麦B 、玉米C 、黄豆D 、辣椒3、为促进某种植物扦插枝条顺利生根，一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸(TBA)—一种人工合成生长素类似物溶液，处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。

从实验结果图来看，为促进枝条生根，在下列各项浓度值中，最好选用A ．3mg ·mL -1B ．6mg ·mL -1C ．9mg ·mL -1D ．4.5mg ·mL -14、当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素A 、②③B 、③④C 、①③D 、①②④5、下列叙述中，除哪一项外，均由切除垂体后直接引起的A 、生长立即停止B 、性腺发育停止C 、血糖浓度升高D 、甲状腺机能衰退6、阉割后的公鸡变得既不像公鸡，也不像母鸡，其原因是A 、体内已经没有雄性激素B 、体内只有雌性激素C 、体内雄性激素大量减少，还有少量雌性激素D 、体内雌性激素大量减少，还有少量雄性激素7、从事高温作业的人，应多喝一些淡盐水，是为了A ．维持水分的代谢平衡B ．降温、维持体温恒定C ．维持内环境成分的相对稳定D ．提高体内的免疫力8、下列各项中，可视为物质进入内环境的实例是A 、精子进入输卵管腔B 、牛奶被饮入胃中C 、氧进入血液中的红细胞里D 、胰岛素被注射到皮下组织中9、下列各组物质全是内环境成分的是A.CO 2、O 2、血红蛋白、H +B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H 2OC.纤维蛋白原、Ca 2+ 载体D.葡糖糖、氨基酸、凝血酶原、HPO 42-10、下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述中，正确的是A. 温觉感受器兴奋，酶活性自然增强因而代谢加快，产热增加B. 因产热增加，所以经皮肤散失的热多于高温环境C. 皮肤血流量降低，以减少经皮肤所散失的对人体无意义的热量D. 代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关11、下列关于细胞免疫的叙述，错误的是A ．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B ．细胞免疫主要消灭浸入人体细胞内部的抗原C ．效应T 细胞可直接消除抗原D ．记忆T 细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T 细胞12、下列各项表现，仅仅属于体液免疫的是A 、发生免疫后形成沉淀或细胞集团B 、纤毛摆动把粘附的细菌以痰的形式排出体外C 、靶细胞裂解死亡D 、吞噬处理病菌13、能够识别抗原的细胞有①吞噬细胞 ②T 细胞 ③B 细胞 ④记忆细胞 ⑤效应B 细胞 ⑥效应T 细胞A ．①②③④⑥B ．①②③④⑤⑥C ．②③④⑥D ．①④⑤⑥14、下列技术属于有性生殖的是A 、通过组织培养保持名贵花卉的优良性状B 、克隆技术产生“多利”C 、嫁接繁殖无核蜜橘D 、“试管婴儿”的培育产生15、一株桃树结出5个不同口味的桃子，这株桃树时通过下列哪种生殖方式培育而成：A 、分裂生殖B 、出芽生殖C 、营养生殖D 、卵式生殖16、种子的胚细胞、胚乳细胞及种皮细胞中含有来自母方染色体的比例依次是A 、1/2、2/3、1B 、1/2、2/3、1/2C 、1/2、1/3、1D 、1/2、1/3、1/217、图中甲、乙两图都表示被子植物个体发展中胚和胚乳的发育情况，下列回答中正确的是A 、图甲表示大豆种子的形成，b 表示胚乳的发育B 、图乙表示玉米种子的形成，c 表示胚乳的发育C 、图乙表示大豆种子的形成，c 表示胚的发育D、图甲表示玉米种子的形成，b表示胚的发育18、关于荠菜和玉米种子形成过程的错误叙述为A、都有胚的发育过程B、荠菜没有胚乳的发育过程C、都有胚乳的发育过程D、玉米只有一片子叶19、自从生物界出现了有性生殖以后，进化速度加快了，这是基于有性生殖可以A、比无性生殖繁殖得快B、离开了水的限制C、增加了变异的机会D、增加了遗传的稳定性20、在人体内，神经冲动的传导不可能由A树突→轴突→细胞体B轴突→树突→细胞体C树突→细胞体→轴突D细胞体→轴突→树突21、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是A. 病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B. 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C. 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应22．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性兔疫，抗体D．特异性免疫，抗原23．关于特异性免疫的有关叙述中，错误的是（）A．白细胞介素－2能增强效应T细胞的杀伤力B．抗体是由效应B细胞产生的C．吞噬细胞．T细胞与体液免疫无关D．记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后24．将狗的双侧肾上腺切除，当其出现症状后注射某种激素，接着测定随尿液排出的Na＋K＋量，结果如右图。

植物的组织培养011．培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是A．组织培养 B．细胞杂交 C．显微注射 D．核移植【答案】Ａ【解析】草莓植株分生区细胞不含病毒或含病毒的量少，可以利用茎尖（或根尖）经植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。

【试题点评】本题考查作物脱毒的过程及相关技术，要求学生明确植物组织培养、植物体细胞杂交、显微注射技术和核移植等技术的应用，基础性强，容易得分。

2. 下列事实能体现细胞全能性的是（）A. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B. 单细胞的 DNA 在体外大量扩增C. 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D. 小鼠体细胞经诱导培育成小鼠【答案】AD【解析】在多细胞生物中每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因，只要条件许可，都可发育成完整的个体。

要能产生完整的个体，才能体现全能性。

【试题点评】本题考查细胞全能性这一知识点，要求学生能根据细胞全能性的原理，对一些现象进行分析。

属于理解层次。

3、为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在ＭＳ培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基（见下表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如下表。

回答下列问题：（1）按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为和两类。

上述培养基中，6-BA属于类生长调节剂。

（2）在该实验中，自变量是，因变量是，自变量的取值范围是。

（3）从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是号培养基。

（4）为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入（填“6-BA”或“IAA”）。

【答案】（1）大量元素微量元素细胞分裂素（2）IAA的浓度菊花再生丛芽外植体的比率（m）和再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n）0—0.5mg.L-1 (3)1 （4）6-BA【解析】（1）根据植物的需求量，元素可以分为大量元素和微量元素，6-BA属于细胞分裂素类的生长调节剂。

动物的细胞培养与体细胞克隆011.红细胞生成素（EPO）是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病。

由于天然EPO来源极为有限,目前临床上使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素（rhEPO）,其简要生产流程如右图。

请回答：（1）图中①所指的是技术。

（2）图中②所指的物质是 ,③所指的物质是。

（3）培养重组CHO细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞产物积累对细胞自身造成危害,应定期更换。

（4）检测rhEPO的体外活性需要抗rhEPO的单克隆抗体。

分泌该单克隆抗体的细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成。

【答案】：（1）PCR (2)mRNA rhEPO (3)培养液（4）杂交瘤2.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(D)A.培养保留接触抵制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养【解析】本题主要考查细胞工程的有关知识,动物细胞培养可以分为原代培养,原代培养到一定程度后要进行传代,因为细胞有接触抑制现象,当细胞接触时就会停止分裂(在细胞培养过程中进行的为有丝分裂,所以培养出来的多数细胞基因型相同),但是细胞在培养过程中,传代次数也是有限的,一般为50次就会死亡,留下来的细胞就是发生了癌变的细胞,遗传物质发生改变,具有不死性,但是仍保留接触抑制现象,所以还是要传代培养,这个也就是人体中癌细胞会转移的原因,所以答案为D.3．用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是A．都需用CO培养箱 B．都须用液体培养基2C．都要在无菌条件下进行 D．都可体现细胞的全能性【答案】C【解析】动、植物成体的体细胞进行离体培养都要在无菌条件下进行,动物成体的体细胞离体培养用液体培养基,不能体现细胞的全能性,植物成体的体细胞离体培养不一定用液体培养基,能体现细胞的全能性。

选修1 专题3、4一、选择题1．关于影响花药培养的因素的说法，不正确的是( )A．材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键B．选择盛开的或略微开放的花作实验材料C．亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响D．应选择完全未开放的花蕾作实验材料2．下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述中，正确的是( )A．固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B．固定化酶的应用中，要控制好pH、温度和溶解氧C．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件D．利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类的作用只是作为反应底物3．如图表示某研究小组在探究果胶酶的用量的实验结果。

有关说法不正确的是( )A．在ab段限制反应速率的主要因素是酶的用量B．在bc段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度等C．在ac段增加反应物浓度，可以明显加快反应速率D．在该实验给定条件下，果胶酶的最佳用量是b点对应的值4．关于固定化酶技术的说法正确的是( )A．固定化酶技术就是固定反应物，将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术B．固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应C．固定化酶中的酶无法重复利用D．固定化酶是将酶固定在一定空间的技术二、非选择题5．(2018·山西大学附属中学)植物的花药培养在育种上有特殊的意义。

植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。

请回答相关问题：(1)利用月季的花药离体培养产生单倍体时，选材非常重要。

一般来说，在________期花药培养的成功率最高。

为了选择该期的花药，通常选择________的花蕾。

确定花粉发育时期最常用的方法有________法，但是对于花粉细胞核不易着色的植物，需采用________法，该法能将花粉细胞核染成________色。

(2)若要进行兰花无病毒植株的培育，首先选择兰花的______________作为外植体。

从外植体到无病毒植株试管苗，要人为控制细胞的________和________过程。

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮复习专项检测试题441.科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强。

请回答：（l）提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入，以防止色素被破坏。

用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的。

（2）该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如右图所示。

当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率。

当光照强度为m 时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推侧，突变体固定CO2形成__________________的速率更快，对光反应产生的消耗也更快，进而提高了光合放氧速率。

（3）如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变，将无法进行光合作用，其原因是：。

【答案】I.（1）CaCO3 最下端（2）较大C3 NADPH、ATP (3)缺失叶绿素a 不能完成光能转换【解析】I.（1）提取叶绿体色素的过程中，叶绿素容易被酸性物质破坏，所以一般加入碳酸钙，防止色素被破坏；在叶绿体的色素的层析过程中，滤纸条上由上到下的色素分布分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，该突变植物缺乏叶绿素b，所以缺失的色素带是位于滤纸条的最下端。

（2）据图可知，突变体和野生型水稻的呼吸作用速率不同，而且突变体的呼吸作用比野生型植株的呼吸作用强。

在n点时，两者的氧气释放速率相等，即两者的净光合速率相等。

而氧气的产生速率代表植物真正的光合速率，真正的光合速率等于植物的呼吸速率加上植物的净光合速率。

所以n点时，突变体的氧气产生速率大于突变体。

在光合作用的过程中，二氧化碳的固定，产物为三碳化合物；三碳化合物的还原需要消耗光反应阶段产生的ATP、还原性辅酶氢。

（3）在光合作用的光反应阶段，色素分子都能吸收光能、传递光能，但只有少数处于特殊状态的叶绿素a分子才能够将光能转化为电能。

如果缺乏叶绿素a，则无法利用光能。

2018届高考生物一轮复习选修①第三讲植物的组织培养与酶的研究与应用课时跟踪检测(限时：20分钟满分：60分)一、选择题(每小题6分，共30分)1．下列关于花药培养过程中注意事项的叙述，正确的是( )A．花药培养成功与否与材料选择无关B．花药培养成幼苗后，一定不能分瓶培养C．花药培养成幼苗的过程中，除了适宜的温度、pH等，还要注意光照D．一般地讲，材料选在单核期时花药培养成功率较高解析：对一般植物来讲，选择单核期培养往往成功率最高；花粉植株能否培育成功受多种因素影响，其中材料的选择与培养基组成是主要影响因素；当培养获得愈伤组织或幼小植株时必须分瓶培养，才能诱导愈伤组织分化或幼苗分开；在花粉到幼苗阶段，由于无叶绿体，所以不需光照。

答案：D2．下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是( )A．固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B．固定化酶的应用中，要控制好pH、温度和溶解氧C．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件D．利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类的作用只是作为反应底物解析：酶的催化不需氧气和营养，固定化酶的应用中，要控制好pH、温度，不需提供适宜的营养条件和溶解氧。

固定化酵母细胞进行发酵，糖类不仅是反应底物，也是酵母菌的能源物质。

答案：A3．(2018·淮安调研)目前，酶已经大规模地应用于各个领域，下列属于酶应用中面临的实际问题是( )A．酶对有机溶剂不敏感，但对高温、强酸、强碱非常敏感B．加酶洗衣粉因为额外添加了酶制剂，比普通洗衣粉更易污染环境C．固定化酶可以反复利用，但在固定时可能会造成酶的损伤而影响活性D．酶的催化功能很强，但需给以适当的营养物质才能较长时间维持其作用解析：酶对有机溶剂非常敏感，容易失活；加酶洗衣粉可使洗涤剂朝低磷、无磷的方向发展，减少对环境的污染；酶催化过程中不需要任何营养供给。

答案：C4．下列关于加酶洗衣粉的说法不．正确的是( )A．直接将酶制剂添加到洗衣粉中制成加酶洗衣粉B．加酶洗衣粉效果的好坏受很多因素影响C．加酶洗衣粉中目前常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶D．加酶洗衣粉相对普通洗衣粉来说有利于环保解析：酶制剂是通过特殊的化学物质将酶层包裹，与洗衣粉的其他成分隔离；加酶洗衣粉效果的好坏受水温、水质等很多因素影响；加酶洗衣粉中目前常添加的酶包括纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和碱性蛋白酶等四类；加酶洗衣粉相对普通洗衣粉来说，降低了表面活性剂、三聚磷酸钠的用量，使洗衣粉朝低磷无磷方向发展，有利于环保。

培养液中酵母菌数量的动态变化1.下列对有关实验的叙述，正确的是A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检B.对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检C.在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化【答案】C2．某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“s”型增长曲线。

根据实验结果判断，下列说法错误的是试管号 I ⅡⅢⅣ培养液体积(mL) 10 5 10 5起始酵母菌数(103个) 10 5 5 10B．4个试管内的种群同时达到K值C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降【答案】B3．（8分）为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验，用1 000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。

根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下，请分析回答以下问题。

（1）图中曲线①、②和③分别是__________组、__________组和__________组的结果。

（2）B组和A组的实验结果不同的原因是B组____________。

“汉水丑生标记）（3）D组和B组的实验结果不同的原因是D组____________。

（4）在整个实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的，正确的方法是和。

（5）实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的，正确的方法是。

【答案】（1）B A D （2）培养液较多，与空气接触面积较小，故供氧较少（3）葡萄糖浓度较低，故营养物供应较少（4）摇匀培养液后再取样培养后期的样液稀释后再计数（5）浸泡和冲洗4.下列实验操作能达到预期结果的是A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂快的速率。

选修1 专题5、6一、选择题1．下列有关PCR技术的说法，不正确的是( )A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR技术的原理是体外模拟DNA的复制C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA2．(2018·怀宁模拟)下列有关“血红蛋白的提取和分离”的相关叙述中，正确的是( )A．用蒸馏水进行红细胞的洗涤，其目的是去除细胞表面的杂蛋白B．将血红蛋白溶液进行透析，其目的是去除相对分子质量较大的杂质C．血红蛋白释放时加入有机溶剂，其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂D．整个过程不断用磷酸缓冲液处理，是为了维持血红蛋白的结构3．下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验原理与方法的叙述，错误的是( )A．DNA在NaCl溶液中的溶解度随着溶液浓度的减小而减小B．向鸡血细胞中加入蒸馏水的目的是使其吸水涨破，释放出其中的DNAC．向滤液中加入冷却的酒精的目的是除去DNA中的杂质，纯化DNAD．向初步纯化的DNA中加入二苯胺溶液，沸水浴后可观察到溶液显蓝色4．柑橘、柠檬芳香油的制备通常使用压榨法而不是水中蒸馏法，这是因为( )①水中蒸馏会导致原料焦糊②柑橘、柠檬芳香油易溶于水③会使芳香油的有效成分水解A．①②B．①③C．②③D．①②③二、非选择题5．下面提供了DNA粗提取与鉴定的部分材料，请根据要求回答相关问题：(1)利用上面提供的部分材料，设计出DNA粗提取和鉴定的方法步骤：①材料的选取：选取新鲜的鸡血细胞。

②________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

光合作用021．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A ．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B ．2CO 的固定过程发生在叶绿体中，6126O HC 分解成2CO 的过程发生在线粒体中C ．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD ．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量答案D【解析】无氧时细胞会进行无氧呼吸，产生酒精对细胞有毒害作用，零下低温环境会使细胞中的水结冰，破坏水果的营养成分，达不到保鲜的目的。

2CO 的固定过程发生在叶绿体中，6126O H C 分解发生在细胞质基质中，2CO 的生成在线粒体中；光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能、ATP 中的化学能以及其他形式的能（如电能、光能等）；夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照（提高光合作用的强度），夜晚适当降低温度（降低酶的活性，从而降低呼吸消耗），以利于作物产量的提高。

故D 正确。

2.夏季晴朗无云的某天，某种C 3植物光合作用强度变化曲线如图所示。

请回答下列问题：（1）该植物一天中有机物积累最多的时刻是 。

（2）在12：00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。

请比较图中B 、C 两个点对应的时刻， 时刻叶肉细胞之间的CO 2浓度相对较高， 时刻叶肉细胞叶绿体中C 3化合物的含量相对较大。

（3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。

请据此推测图中C 、D 两个点对应的时刻中， 时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。

（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X 。

有人推测根部合成X 运输到叶片，能调节气孔的开闭。

他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X 的培养液中。

一段时间后，测得的有关数据如下表所示。

（注：气孔导度越大。

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮复习专项检测试题67 1．下列有关细胞癌变的叙述，错误的是A．细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少B．癌症病人染色体上无抑癌基因C．经常食用腌熏制品易导致细胞的癌变D．癌症的发生与个人的身心状况有关答案：B2.请回答以下有关细胞物质组成和功能的问题：（1）细胞中含有N元素的生物大分子是A．核苷酸和糖原B．胰岛素和核酸C．氨基酸和胰高血糖素D．血红蛋白和纤维素（2）细胞中的糖类可以分为3类，其中可以被消化道直接吸收的是。

完全由葡萄糖缩合而成的二糖是。

（3）构成细胞膜的脂质是和。

（4）癌细胞转移与细胞膜上减少有关。

答案：（4）癌细胞转移与细胞膜上糖蛋白减少有关．3．下列细胞中，可能已发生癌变的是A．细胞膜上糖蛋白减少的细胞B．细胞核增大的细胞C．自由水含量减少的细胞D．被细菌侵染的细胞答案：A4.水华可因蓝藻爆发所致。

科研人员尝试利用某种细菌限制蓝藻数量，相关实验的示意图如下。

图中①～⑥表示实验步骤。

请回答问题:(1)从细胞结构的特点与复杂程度上看，蓝藻属于___________细胞；从生态系统的营养结构上看，蓝藻处于________________ ；蓝藻的代谢类型通常是_______________。

(2)引发水华的蓝藻可产生蓝藻毒素。

蓝藻毒素_________（是、不是）蓝藻生长、繁殖所必需的物质。

蓝藻毒素对人是一种致癌因子，可使原癌基因__________________________ ，导致正常细胞发生癌变。

(3)图中②、⑤通常使用的是①、④中已培养至_____________ 期的蓝藻和溶藻细菌。

(4)图中⑤实验组在每个培养皿中，如果做三个重复实验，可采取的做法是：__________________________________________________________________________ 。

为完善实验设计方案，应增设对照组，可采取的做法是：__________________________________________________________________________ 。

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮复习专项检测试题54 1.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。

结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。

(1)b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。

由图示可判断：a是，c是，d是。

(2)f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点。

(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是等。

（）(4)细胞器膜、和等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理。

【答案】（8分）(1)高尔基体内质网线粒体(2)流动性 (3)蛋白质和磷脂 (4)细胞膜核膜选择透过2、下图表示用3H—亮氨酸细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。

其中正确的是【答案】C【解析】3H —亮氨酸首先在附着在内质网的核糖体上合成蛋白质，经内质网初步加工后，再转移到高尔基体中，最后形成分泌小泡与细胞膜融合后排出细胞外。

所以放射性颗粒数依次增加的顺序为附着有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡。

3.下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。

请据图回答。

（1）图中标号2参与_________的形成。

与自然界碳循环关系最密切的细胞器有_______________（用图中标号回答）。

4）该细胞中能产生ATP 的部位有_________________________（用图中标号回答）。

（5）若该图要表示唾液腺细胞，则图中不应该存在的结构有_________（用图中标号回答），而应添加的结构是_________，该细胞中特别丰富的细胞器有_________（用图中标号回答）。

（）【答案】（1）核糖体 4、7 （4）4、5、7 （5）6、7、9 中心体 3、8、10【解析】结合图例考查了识图分析能力和知识运用的能力。

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮温习专项检测试题601.单细胞铜绿微囊藻大量繁衍可形成水华．受到普遍关注。

下面是有关铜绿微囊藻的研究．请回答下列问题：(1)利用配制的X培育液培育铜绿微囊藻8 d．天天按时测定其细胞数量，发觉铜绿徽囊藻数量呈指数增加．短时刻内产生大量个体，这是因为铜绿微囊藻具有等特性。

(2)某同窗用x培育液培育铜绿微囊藻时．加人粉绿狐尾藻(一种高等水生植物)．结果铜绿微囊藻生长受到明显抑制．重要的缘故是这两种生物在利用等资源时存在显著的竞争关系。

(3)也有人提出假设：粉绿狐尾藻能产生化学物质抑制铜绿微囊藻的生长。

请利用以下实验材料用具．完成实验设计．探讨该假设是不是成立。

材料用具：铜绿微囊藻．粉绿狐尾藻，用于配制x培育液的各类无机盐，500 mL锥形瓶，蒸馏水，显微镜，血球计数板，盖玻片．玻璃缸，微孔滤膜(能够除菌)等。

实验步骤：①材料预备：在装有7000 mL蒸馏水的玻璃缸中种植必然数量且生长良好的粉绿狐尾藻．在适宜条件下培育8 d。

预备接种用的铜绿微囊藻。

⑦培育液配制：。

③实验分组：取锥形瓶6只．分为两组。

④接种与培育：。

⑤观看与统计：天天按时用血球计数板对6只锥形瓶内铜绿微囊藻细胞进行计数．计算平均值．比较两组间的不同。

(4)假设(3)中假设成立．那么实验结果是。

【答案】（1）个体小世代周期短无性生殖（2）光照无机营养二氧化碳（3）②用蒸馏水配制X培育液；用微孔滤膜过滤玻璃缸中的水，用滤液代替蒸馏水配制x培育液②在对照组的3只锥形瓶中别离加入150mL用蒸馏水配制的X培育液，在实验组的3只锥形瓶中别离加入150mL 用滤液配制的X培育液④在6只锥形瓶中别离加入等量的铜绿徽囊藻，并将上述培育瓶置于相同适宜的条件下培育8d【解析】此题考查了水华形成的原理及同窗们设计实验探讨问题的能力（1）由于铜绿徽囊藻个体小、时期周期短且进行无性生殖，因此短时刻内产生大龄个体而形成水华。

细胞全能性1．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株答案：D【解析】本题要注意题干中的能体现体细胞全能型，玉米种子和小麦花粉都不属于体细胞，骨髓干细胞是多能干细胞，不能发育成一个个体，没有体现出全能性；胡萝卜的体细胞发育成一个新个体属于体细胞全能性。

2. 下列事实能体现细胞全能性的是（）A. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B. 单细胞的DNA 在体外大量扩增C. 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D. 小鼠体细胞经诱导培育成小鼠【答案】AD【解析】在多细胞生物中每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因，只要条件许可，都可发育成完整的个体。

要能产生完整的个体，才能体现全能性。

【试题点评】本题考查细胞全能性这一知识点，要求学生能根据细胞全能性的原理，对一些现象进行分析。

属于理解层次。

3.下列生命过程中，没有发生细胞分化的是A. 断尾壁虎长出新尾巴B.砍伐后的树桩上长出新枝条C. 蝌蚪尾巴消失的过程D.胚胎发育中出现造血干细胞答案：C4.观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化，长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。

依图9分析，长期干旱条件下的蝴蝶兰在0～4时________（填“有”或“无”）ATP和[H]的合成，原因是_________；此时段_________（填“有”或“无”）光合作用的暗反应发生，原因是_________；10～16时无明显CO2吸收的直接原因是___________。

从图10可知，栽培蝴蝶兰应避免__________，以利于其较快生长。

此外，由于蝴蝶兰属阴生植物，栽培时还需适当_________。

蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的_________，通过植物组织培养技术大规模生产，此过程中细胞分化的根本原因是__________________。