运用学科术语作答,切忌自编自造;
第三步,摆观点,查缺漏,完善答案,亮明观点。要强调正确的观
点或正确的做法是什么,这是解答辨析类考题必不可少的一个
环节。
要点 2 1.内容
正确认识基本经济制度、分配制度与共同富裕
(1)坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基 本经济制度。
(2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制
3.共同富裕 (1)地位:共同富裕是社会主义的根本原则。 (2)实现过程:先富者带动和帮助后富者,逐步实现的过程,而不 是同时、同步、同等程度的富裕。
【热点链接】人民网2012年12月17日消息:深化收入分配制度
改革的目标是缩小收入分配差距,它直接关系亿万群众切身利 益,我们要努力使发展成果更多更公平地惠及全体人民,朝着共 同富裕方向稳步前进。 为什么要把缩小收入分配差距确定为我国深化收入分配制度改 革的目标? 提示:为了缩小贫富差距,维护社会公平,保障社会和谐稳定,最
【思维点金】本题考查学生对基本经济制度的识记与判断。我 国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展, 可见C项正确;A项是分配制度,B项是我国对非公有制经济的政 策,D项是进一步健全的分配制度。 答案:C
要点 3
发展先进文化
1.含义(前进方向) 就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的 大众的社会主义文化。 2.把握前进方向的原因和要求 (1)这是因为牢牢把握先进文化的前进方向是发展社会主义文 化根本的要求和根本保证。
(2)最根本的是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色
社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。
3.中心环节和基础工程
4.社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德 素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文 化、有纪律的公民。 5.有效形式:丰富多彩的精神文明创建活动