长春德丰中等职业学校
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吉林中职学校名录所
吉林省中职学校名录(所)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：吉林省中职学校名录（324所）栏目名：全国职校名录新闻来源：新闻作者：新闻阅读：757 次发布时间：2012-3-1 9:56:32吉林省中职学校名录地区数量学校名称长春市99吉林铁路经济学校吉林航空工程学校吉林机电工程学校吉林省石油学校吉林卫生学校吉林市女子职业高级中学吉林信息工程学校吉林省体育运动学校吉林省水利水电学校吉林公用事业工程学校吉林工业经济学校吉林机械工业学校吉林实验中等专业学校吉林工贸中等专学校吉林省中医药学校吉林省畜牧业学校吉林工业工程学校吉林省电子信息技术学校吉林省煤炭工业职工中等专业学校吉林省医药职工中等专业学校长春市财政学校长春高级职业技术学校长春艺术学校长春市第二中等专业学校长春市农业学校长春市机械工业学校长春物业管理学校长春实用美术学校长春市公共关系学校中铁十三局集团有限公司职业技术学校长春市机电工程学校长春市商业职业技术学校长春市交通职业技术学校长春市第七中等专业学校长春市联合外国语职业学校长春市体育运动学校长春工业职业学校长春国际经济贸易职业中专长春电力工业学校长春广播电视大学附属职业高中长春市朝阳技工学校长春客车厂职业中学长春市第三中等卫生职业技术学校长春市第四职业中学长春市房产职工中等专业学校长春市计算机学校长春市光明职业技术学校长春市机电技术学校长春市联合职业学校长春市轻工业学校长春市旅游职业技术学校长春市绿园区工业学校长春市煤炭职业技术学校长春市实验职业高中长春市永春职业学校长春市双阳区第二职业成人教育学校长春市双阳区第四职业学校长春市双阳区第五职业中学长春市双阳区第七职业中学长春市双阳区成人第十一职业中学长春市双阳区第十二职业成人教育学校双阳飞机制造厂职业高级中学吉林化工技工学校吉林江北机械厂技工学校吉化石油化工技校吉林化学工业公司机械装备公司技工学校吉林省白河林业局技工学校吉林市公共交通总公司技工学校吉林省地质技工学校吉林镍业公司技工学校吉林省公路技工学校吉林省技术监督职工中等专业学校吉林省林业技工学校吉林省杉松岗煤矿技工学校吉林省商业技工学校长春市第一轻工业局技工学校长春市城建局技工学校长春航空机载设备公司技工学校长春市纺织工业技工学校长春市光学仪表工业技工学校长春市建筑技工学校长春市商业技工学校长春市石油化学工业技工学校长春铁路运输技工学校德惠市职业高中德惠市第二职业技术学校德惠市第三职业技术学校德惠市第四职业中学德惠市技工学校德惠市农村成人中等专业学校榆树市职教中心榆树市技工学校榆树市大于乡职业教育中心榆树市农村成人中专榆树市泗河镇职高九台市九台市职业教育中心九台市技工学校九台市中等卫生职业技术学校农安县职业教育中心农安县职业中学吉林市51吉林市财经学校吉林市经济贸易学校吉林机电工程学校、吉林信息工程学校吉林经济贸易学校、吉林公用事业工程学校吉林工贸学校吉化职业中等专业学校吉林市昌邑区职业技术培训中心吉林市电子职业技术学校吉林卫生学校吉林市体育运动学校吉林财经学校吉林商务学校吉林市服装职业技术学校吉林市工贸职业技术学校吉林市工业学校吉林市化工职业技术学校吉林市机械工业技术学校吉林市交通运输技工学校吉林市经济贸易学校吉林市林业职工中等专业学校吉林市龙潭区速度滑冰学校吉林市旅游职业技术学校吉林市女子职业高中吉林市轻工业技术学校吉林市商业技工学校吉林市实验职业高级中学吉林市铁路运输技工学校吉林市职业技能开发学校丰满水电技术学校蛟河市第一职业高中蛟河市第二职业高中蛟河市技工学校桦甸市职教中心桦甸市技工学校桦甸市卫生职工中等专业学校舒兰市第一职业中学舒兰市职业技术教育中心舒兰市第三职业高级中学舒兰市第五职业中学舒兰矿务局技工学校磐石市职业教育中心磐石市取柴河镇职业中学磐石市第一职业高级中学校磐石市宝山职业中学磐石市成人教育中心永吉县职教中心永吉县实验职业中专学校永吉卫生职工中等专业学校永吉县技工学校四平市25四平市职业技术教育中心四平市商业学校四平卫生学校四平市农业工程学校四平市第三职业技术学校四平轻工业职工中等专业学校四平市电子工业技工学校四平市二轻技工学校四平市纺织工业技工学校四平市机械工业技工学校四平市劳动局技工学校四平市粮食技工学校公主岭市职业教育中心公主岭市第二职业技术学校公主岭市轴承厂技工学校双辽市职业中专双辽市技工学校双辽市卫生职业技术学校梨树县职业高中梨树卫生职工中等专业学校梨树县梨树农场职业高中梨树县石岭职业高中伊通满族自治县第一职业高中伊通满族自治县农民中等专业学校伊通满族自治县中医职工中专学校辽16辽源市第一职业高中辽源市卫生学校辽源市工业学校辽源市冶金建材工业源市技工学校辽西机械技工学校辽源市电子技术学校辽源市粮食技工学校辽源市龙山区职工学校辽源市轻纺技工学校辽源市轻工职工中等专业学校吉林化学工业公司辽源化工技校东丰县职业教育中心东丰县职业高级中学东辽县职业高中东辽县卫生职业技术学校东辽县职工学校通化市29通化市职业教育中心通化市卫生学校通化市第二职业高级中学通化市第三职业高级中学通化市二道江区第四高级职业中学通化钢铁公司技工学校通化煤矿技工学校通化铁路运输技工学校通钢技工学校板石分校通化市技工学校通化市建筑职工中专学校通化市粮食技工学校通化市林业职工中等专业学校通化铁路分局梅河口职业技术高中梅河口市职业教育中心梅河口市第二职业高中梅河口市第三职业高中梅河口市技工学校梅河口市林业技术学校集安市职业教育中心集安市卫生职业技术学校通化县职业教育中心通化县卫生技术学校辉南县职教中心辉南机械技工学校；柳河县第一职业高级中学柳河县第二职业高级中学柳河县卫生职工中等专业学校柳河县农民中专白山市22白山市职教中心白山职业技术学校白山市第一高级职业中学白山市建筑职业学校白山市科技培训中心白山市林业技工学校白山市商业技工学校江源区职业高级中学白山市粮食技工学校吉林省工程高级技工学校白山市技工学校白山市育才职业技术学校临江市职业教育中心临江市职业技术学校临江市特产职业技术学校抚松县职业高级中学抚松县卫生职业技术学校靖宇县职教中心靖宇县卫生职业技术学校长白县职教中心长白县特产技术学校长白县卫生职业技术学校松原市18松原职业学校松原市蓝海职业技术学校松原市长城职业技术学校松原市善友畜牧学校松原市粮食技工学校长岭县职业教育中心长岭县中等卫生职业技术学校乾安县职业教育中心乾安县财会学校乾安县工业学校乾安县技工学校乾安县农业技术高中乾安县中等卫生职业技术学校扶余县职教中心扶余农职教中心,前郭县第一高级职业中学前郭县技工学校前郭县卫生职工中等专业学校白城市23白城市职业技术教育中心白城市第一职业高中白城市卫生职工中专白城铁路分局白城铁路运输技工学校白城市商业技工学校白城市洮北区农业职业技术学校洮南市职业教育中心洮南市成人中等专业学校洮南市农村职业教育中心洮南建业职业技术学校大安市职教中心大安市一职业学校大安市第二职业高中大安市技工学校镇赉县职教中心镇赉县技工学校镇赉县农民中专镇赉县中等卫生职业技术学校通榆县职业教育中心通榆县农业职业高中通榆县技工学校通榆县粮食技工学校通榆县农村成人中等专业学校延边州41延边财经学校延边林业学校延边工业学校延边公路职工中等专业学校延边农业职工中等专业学校延吉市现代人才培训学校延吉市职业高级中学延吉国际合作技术学校延吉市第一高级职业中学延吉市第三高级职业中学延吉市技工学校延吉市外事外语职业高级中学延吉市佑秀职业技术学校延吉市大信艺术学校图们市职业高级学校图们市技工学校图们市商业职工学校敦化市职业教育中心敦化市第一职业学校敦化市第二职业高中敦化市卫生职工中等专业学校敦化市技工学校敦化林业技工学校珲春市职业教育中心珲春市职业高中珲春市职工中等专业学校龙井市实验职业高级中学龙井市朝阳川职业高中龙井市技工学校龙井市农机学校龙井市卫生职工中等专业学校和龙市职业高级中学和龙市卫生职工中等专业学校汪清县职业教育中心汪清县第一职业技术高中汪清林业局技工学校汪清县罗子沟镇职业高中汪清县卫生职业技术学校安图县职教中心安图县第一职业高中安图县第二职业高中计324。
吉林省中职学校名录(324所)
16
通 化 市
29
白 山 市
22
18
扶余县职教中心 扶余农职教中心, 前郭县第一高级职业中学 前郭县技工学校 前郭县卫生职工中等专业学校 白城市职业技术教育中心 白城市第一职业高中 白城市卫生职工中专 白城铁路分局白城铁路运输技工学校 白城市商业技工学 校 白城市洮北区农业职业技术学校 洮南市职业教育中心 洮南市成人中等专业学校 洮南市农村职业教育中心 洮南建业职业技术学校 大安市职教中心大安市一职业学校 大安市第二职业高中 大安市技工学校 镇赉县职教中心 镇赉县技工学校 镇赉县农民中专 镇赉县中等卫生职业技术学校 通榆县职业教育中心 通榆县农业职业高中 通榆县技工学校 通榆县粮食技工学校 通榆县农村成人中等专业学校 延边财经学校 延边林业学校 延边工业学校 延边公路职工中等专业学校 延边农业职工中等专业学校 延吉市现代人才培 训学校 延吉市职业高级中学 延吉国际合作技术学校 延吉市第一高级职业中学 延吉市第三高级职业中学 延吉市技工学校 延吉 市外事外语职业高级中学 延吉市佑秀职业技术学校 延吉市大信艺术学校 图们市职业高级学校 图们市技工学校 图们市商业职工学校 敦化市职业教育中心 敦化市第一职业学校 敦化市第二职业高中 敦化市卫生职工中等专业学校 敦化市技工学校 敦化林 业技工学校 珲春市职业教育中心 珲春市职业高中 珲春市职工中等专业学校 龙井市实验职业高级中学 龙井市朝阳川职业高中 龙井市技工学校 龙井市农机学校 龙井市卫生职工中等专业学校 和龙市职业高级中学 和龙市卫生职工中等专业学校 汪清县职业教育中心 汪清县第一职业技术高中 汪清林业局技工学校 汪清县罗子沟镇职业高中 汪清县卫生职业技术学校 安图县职教中心 安图县第一职业高中 安图县第二职业高中
吉林省中职学校名录（324 所）
吉林省教育厅关于公布2018年职业院校教师培训项目承担院校机构名单的通知
吉林省教育厅关于公布2018年职业院校教师培训项目
承担院校机构名单的通知
文章属性
•【制定机关】吉林省教育厅
•【公布日期】2018.09.29
•【字号】吉教师〔2018〕35号
•【施行日期】2018.09.29
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
吉林省教育厅关于公布2018年职业院校教师培训项目承担院
校机构名单的通知
吉教师〔2018〕35号各有关单位：
根据《吉林省教育厅关于组织职业院校教师素质提高计划2018年度培训项目申报工作的通知》（吉教师〔2018〕32号）和《吉林省教育厅关于组织2018年中等职业学校教师省级培训项目申报工作的通知》（吉教师〔2018〕33号）精神，经专家评审，省教育厅决定由北京理工大学、同济大学、电子科技大学、天津中德应用技术大学、武汉华中数控股份有限公司、吉林农业大学、吉林工程技术师范学院、吉林省教育学院、长春汽车工业高等专科学校、长春职业技术学院（排名不分先后）等10家单位承担我省职业院校教师培训任务。
各单位要根据专家评审意见修改完善培训实施方案，按照教育部《职业院校教师素质提高计划项目管理办法》和职业院校教师素质提高计划项目实施指南的要求开展培训，确保培训质量。
省教育厅与培训项目承担单位签订《吉林省职业院校教师培训政府购买服务合同》，按照合同拨付培训经费。
经费使用按照国家和吉林省
有关培训经费管理办法执行，确保专款专用。
省教育厅、省财政厅将采取多种方式对培训任务承担单位工作绩效进行考核，考核结果作为下年度培训任务分配的重要依据。
吉林省教育厅
2018年9月29日。
7吉林 2018—2019学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生名单
2018-2019学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生名单
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
姓名
谷祎阳 李旭
赵文乘 周天正
沈莹 高畅 鞠佳航 李兰龙 李帅 田凤涛 王春鹏 王新宇 郑凯谦 陈佳鹏 孟畅 李纪元 毕静杨 李美彤 赵健宇 宋嘉怡 刘翔 薛健平 闫冬雪 邓士昊 张欣 张英良 李鉴唯 耿晓聆 谢纪岩 陶媛媛
证书编号
ZZJ201902465 ZZJ201902466 ZZJ201902467 ZZJ201902468 ZZJ201902469 ZZJ201902470 ZZJ201902471 ZZJ201902472 ZZJ201902473 ZZJ201902474 ZZJ201902475 ZZJ201902476 ZZJ201902477 ZZJ201902478 ZZJ201902479 ZZJ201902480 ZZJ201902481 ZZJ201902482 ZZJ201902483 ZZJ201902484 ZZJ201902485 ZZJ201902486 ZZJ201902487 ZZJ201902488 ZZJ201902489 ZZJ201902490 ZZJ201902491 ZZJ201902492 ZZJ201902493 ZZJ201902494
王童 陈静静 辛首印 王朝远
王瑞 季爽 崔恩荣 马金霞 樊欣悦 姜成勋 金成龙 李昕燃 李禹辰 吴昊旻 张家骏 刘虹博 聂思凡 王晓宁 谭金洋 魏鸿烨 封佳彤 李海江 刘鑫
性别
女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 女 女 女 女 女 男 男 女 男 男 男 女 女 女 女 男 女 男 男
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
姓名
谷祎阳 李旭
赵文乘 周天正
沈莹 高畅 鞠佳航 李兰龙 李帅 田凤涛 王春鹏 王新宇 郑凯谦 陈佳鹏 孟畅 李纪元 毕静杨 李美彤 赵健宇 宋嘉怡 刘翔 薛健平 闫冬雪 邓士昊 张欣 张英良 李鉴唯 耿晓聆 谢纪岩 陶媛媛
证书编号
ZZJ201902465 ZZJ201902466 ZZJ201902467 ZZJ201902468 ZZJ201902469 ZZJ201902470 ZZJ201902471 ZZJ201902472 ZZJ201902473 ZZJ201902474 ZZJ201902475 ZZJ201902476 ZZJ201902477 ZZJ201902478 ZZJ201902479 ZZJ201902480 ZZJ201902481 ZZJ201902482 ZZJ201902483 ZZJ201902484 ZZJ201902485 ZZJ201902486 ZZJ201902487 ZZJ201902488 ZZJ201902489 ZZJ201902490 ZZJ201902491 ZZJ201902492 ZZJ201902493 ZZJ201902494
王童 陈静静 辛首印 王朝远
王瑞 季爽 崔恩荣 马金霞 樊欣悦 姜成勋 金成龙 李昕燃 李禹辰 吴昊旻 张家骏 刘虹博 聂思凡 王晓宁 谭金洋 魏鸿烨 封佳彤 李海江 刘鑫
性别
女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 女 女 女 女 女 男 男 女 男 男 男 女 女 女 女 男 女 男 男
关于促进吉林省中等职业学校汽车专业建设与发展的探索
到 了制 约 学 校 汽 车 专 业发 展 的 原 因 和解 决方 法 。
【 关键词】汽车专业
一
技能型人 才 职业能力培养
原 因与解决 办法
２ ０ ％。世界 上汽车发达国家的汽修企业 ， 一般高级 技工和 中级技 工的 比例
、
吉 林 省 汽 车 运 用 于维 修 行 业 现 状 与 发展
满 足 不 了汽 车 行 业 人 才 需 求 ， 而 高 素质 的汽 车 技 能 型 人 才 更是 奇 缺 。 （ ２） 职 业 的综合 素质越 来越重 要， 用人 单位往 往要
求毕业生能够同时拥 有 多方面 的技能 ， 如驾驶 技能 和 中级 汽车 维修 工技 能， 就有 ５ ６ ． ７ ％和 ５ ３ ． ３ ％ 的单位要 求毕业 生需具备优秀 的水平 ， 仅有 ２ ６ ．
（ ３） 职 业岗位分析
分析汽车维修企业岗位设置及结构状况 ， 从调 研企 业设置 的技 工 岗位
位 的上 岗人员数已占技 工上岗总数的 ８ ２ ． ８ ％ 以上 ， 构成现代汽 车维修 的四 大主体生产 岗位。这种岗位 的重组 ， 一方面 大大地简化和减少 了企 业 岗位 ３ ． 区域内教育（ 专业 ） 人才培养总量及结构分析 长春 市 的中等 职业 学校 中有 ｌ Ｏ所 开设 了汽 车服 务类 专业 ， 下 表 为 ２ ０ １ ０年汽车服务类专业在长春市的招生计 划。
车解决全部问题 ， 学 生 在 校 根 本 无 法 学 到 工 作 岗位 的 各 种 基 本 技 能 ， 达 不 查 的情况看 ， 企业要求人才具备 的技能和我们的培养方向是吻合 的。 到 就 业 标 准 。 面 对 汽 车 产 业 快 速 发 展 以及 汽 车 专 业 技 能 型 人 才 严 重 短 缺 现状 ， 加强汽车专业建设和加快汽 车类专 业人才培 养是 当务之急 ， 它 也 为 为例 ：
【 关键词】汽车专业
一
技能型人 才 职业能力培养
原 因与解决 办法
２ ０ ％。世界 上汽车发达国家的汽修企业 ， 一般高级 技工和 中级技 工的 比例
、
吉 林 省 汽 车 运 用 于维 修 行 业 现 状 与 发展
满 足 不 了汽 车 行 业 人 才 需 求 ， 而 高 素质 的汽 车 技 能 型 人 才 更是 奇 缺 。 （ ２） 职 业 的综合 素质越 来越重 要， 用人 单位往 往要
求毕业生能够同时拥 有 多方面 的技能 ， 如驾驶 技能 和 中级 汽车 维修 工技 能， 就有 ５ ６ ． ７ ％和 ５ ３ ． ３ ％ 的单位要 求毕业 生需具备优秀 的水平 ， 仅有 ２ ６ ．
（ ３） 职 业岗位分析
分析汽车维修企业岗位设置及结构状况 ， 从调 研企 业设置 的技 工 岗位
位 的上 岗人员数已占技 工上岗总数的 ８ ２ ． ８ ％ 以上 ， 构成现代汽 车维修 的四 大主体生产 岗位。这种岗位 的重组 ， 一方面 大大地简化和减少 了企 业 岗位 ３ ． 区域内教育（ 专业 ） 人才培养总量及结构分析 长春 市 的中等 职业 学校 中有 ｌ Ｏ所 开设 了汽 车服 务类 专业 ， 下 表 为 ２ ０ １ ０年汽车服务类专业在长春市的招生计 划。
车解决全部问题 ， 学 生 在 校 根 本 无 法 学 到 工 作 岗位 的 各 种 基 本 技 能 ， 达 不 查 的情况看 ， 企业要求人才具备 的技能和我们的培养方向是吻合 的。 到 就 业 标 准 。 面 对 汽 车 产 业 快 速 发 展 以及 汽 车 专 业 技 能 型 人 才 严 重 短 缺 现状 ， 加强汽车专业建设和加快汽 车类专 业人才培 养是 当务之急 ， 它 也 为 为例 ：
长春市教育局关于公布2022年度具备中等职业学历教育招生资质学校及专业名录的通知
长春市教育局关于公布2022年度具备中等职业学历教育招生资质学校及专业名录的通知文章属性•【制定机关】长春市教育局•【公布日期】2022.06.17•【字号】•【施行日期】2022.06.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文长春市教育局关于公布2022年度具备中等职业学历教育招生资质学校及专业名录的通知各县（市）区、开发区教育局（文教局），各中等职业学校：按照《教育部办公厅关于建立中等职业学校学历教育招生资质定期公布制度的通知》（教职成厅[2019]2号）要求，经市教育局核查认定，2022年我市具备中等职业教育招生资格的学校共计48所（公办27所、民办21所），现将名单予以公布。
一、公办学校1.长春市机械工业学校2.长春职业技术学校3.长春市第一中等专业学校4.长春市第二中等专业学校5.长春市城建工程学校6.长春职业技术学院7.长春汽车工业高等专科学校8.长春市体育运动学校9.长春市特殊教育学校10.长春市晨光学校11.长春市公共关系学校12.长春市第三十八中学（长春现代商务职业技术学校）13.长春市第一〇一中学（长春市商务旅游学校）14.公主岭市职业教育中心15.长春市第七中等专业学校16.德惠市中等职业技术学校17.榆树市职业技术教育中心18.农安县职业教育中心19.长春市九台区职业技术教育中心20.农安县特殊教育学校21.吉林省医药中等职业学校22.吉林省体育运动学校23.吉林省残疾人中等职业学校24.吉林省农业广播电视学校25.吉林广播电视大学附设中等专业学校26.吉林省市场监督管理中等职业学校27.吉林艺术学院附属中等专业学校二、民办学校1.长春国际经济贸易职业中专2.长春市海乘中等职业学校3.长春市博仁中等职业学校4.长春精城航空服务中等职业学校5.长春市东北科技职业技术学校6.吉林省歌舞剧院艺术中等职业学校7.长春市育才女子中等职业学校8.长春市博泰医药中等职业学校9.长春市现代职业技术学校10.吉林省长春现代管理学校11.长春市博大中等职业学校12.长春市雁鸣俄语中等职业学校13.长春市东方医药中等职业学校14.长春名城医药中等职业学校15.长春市德丰中等职业学校16.长春市弘晟科技中等职业学校17.长春市同盟中等职业学校18.长春市知和动画中等职业学校19.长春市五环体育舞蹈中等职业学校20.长春益民创新创业职业学校21.长春市联合外国语职业学校附件：2022年长春市中等职业学校（机构）招生表长春市教育局2022年6月17日。
2023长春十大职高排名长春有哪些职高学校比较好
2023长春十大职高排名长春有哪些职高学校比较好
2023长春十大职高排名：长春市九台区职业技术教育中心、农安县特殊教育学校、长春市联合外国语职业学校、德惠市第二职业技术学校、吉林省孤儿职业学校、长春市宽城区体育职业学校、德惠市第三职业技术学校、榆树市职业技术教育中心。
2023长春十大职高排名
长春市九台区职业技术教育中心
长春市九台区职业技术教育中心是九台区域内唯一一所吉林省重点中等职业学校，坐落于九台区南部新城南苑大街1666号。
根据职业教育事业发展需要，自1994年起，九台市政府整合优化域内职业教育资源，先后将职业高中、中等专业学校、技工学校、农民中专合并，正式成立了九台职业技术教育中心。
榆树市职业技术教育中心
榆树市职业技术教育中心成立于1984年，是集成人教育、职业教育、职普对接、农村剩余劳动力转移培训为一体的综合性职业学校。
现有全日制在校生595人，教职工185人。
学校于2009年晋升为吉林省重点中等职业学校。
吉林省中职学校名录(324所)
德惠市职业高中 德惠市第二职业技术学校 德惠市第三职业技术学校 德惠市第四职业中学 德惠市技工学校 德惠市农村成人中等专业学校
榆树市职教中心 榆树市技工学校 榆树市大于乡职业教育中心 榆树市农村成人中专 榆树市泗河镇职高
九台市九台市职业教育中心 九台市技工学校 九台市中等卫生职业技术学校
农安县职业教育中心 农安县职业中学
珲春市职业教育中心 珲春市职业高中 珲春市职工中等专业学校
龙井市实验职业高级中学 龙井市朝阳川职业高中 龙井市技工学校 龙井市农机学校 龙井市卫生职工中等专业学校
和龙市职业高级中学 和龙市卫生职工中等专业学校
汪清县职业教育中心 汪清县第一职业技术高中 汪清林业局技工学校 汪清县罗子沟镇职业高中 汪清县卫生职业技术学校
吉林化工技工学校 吉林江北机械厂技工学校 吉化石油化工技校 吉林化学工业公司机械装备公司技工学校 吉林省白河林业局技工学校 吉林市公共交通总公司技工学校 吉林省地质技工学校 吉林镍业公司技工学校 吉林省公路技工学校 吉林省技术监督职工中等专业学校 吉林省林业技工学校 吉林省杉松岗煤矿技工学校 吉林省商业技工学校 长春市第一轻工业局技工学校长春市城建局技工学校 长春航空机载设备公司技工学校 长春市纺织工业技工学校 长春市光学仪表工业技工学校长春市建筑技工学校 长春市商业技工学校 长春市石油化学工业技工学校 长春铁路运输技工学校
吉林市
51
吉林市财经学校吉林市经济贸易学校吉林机电工程学校、吉林信息工程学校 吉林经济贸易学校、吉林公用事业工程学校 吉林工贸学校 吉化职业中等专业学校 吉林市昌邑区职业技术培训中心 吉林市电子职业技术学校 吉林卫生学校 吉林市体育运动学校 吉林财经学校 吉林商务学校 吉林市服装职业技术学校吉林市工贸职业技术学校 吉林市工业学校 吉林市化工职业技术学校 吉林市机械工业技术学校 吉林市交通运输技工学校 吉林市经济贸易学校 吉林市林业职工中等专业学校 吉林市龙潭区速度滑冰学校 吉林市旅游职业技术学校 吉林市女子职业高中 吉林市轻工业技术学校 吉林市商业技工学校 吉林市实验职业高级中学 吉林市铁路运输技工学校 吉林市职业技能开发学校 丰满水电技术学校
榆树市职教中心 榆树市技工学校 榆树市大于乡职业教育中心 榆树市农村成人中专 榆树市泗河镇职高
九台市九台市职业教育中心 九台市技工学校 九台市中等卫生职业技术学校
农安县职业教育中心 农安县职业中学
珲春市职业教育中心 珲春市职业高中 珲春市职工中等专业学校
龙井市实验职业高级中学 龙井市朝阳川职业高中 龙井市技工学校 龙井市农机学校 龙井市卫生职工中等专业学校
和龙市职业高级中学 和龙市卫生职工中等专业学校
汪清县职业教育中心 汪清县第一职业技术高中 汪清林业局技工学校 汪清县罗子沟镇职业高中 汪清县卫生职业技术学校
吉林化工技工学校 吉林江北机械厂技工学校 吉化石油化工技校 吉林化学工业公司机械装备公司技工学校 吉林省白河林业局技工学校 吉林市公共交通总公司技工学校 吉林省地质技工学校 吉林镍业公司技工学校 吉林省公路技工学校 吉林省技术监督职工中等专业学校 吉林省林业技工学校 吉林省杉松岗煤矿技工学校 吉林省商业技工学校 长春市第一轻工业局技工学校长春市城建局技工学校 长春航空机载设备公司技工学校 长春市纺织工业技工学校 长春市光学仪表工业技工学校长春市建筑技工学校 长春市商业技工学校 长春市石油化学工业技工学校 长春铁路运输技工学校
吉林市
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吉林市教育局关于表彰2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛暨“技能月”系列活动
吉林市教育局关于表彰2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛暨“技能月”系列活动文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2016.11.10•【字号】吉市教函〔2016〕127号•【施行日期】2016.11.10•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文吉林市教育局关于表彰2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛暨“技能月”系列活动先进单位和先进个人的通报吉市教函〔2016〕127号各县（市）教育局，各中等职业学校：2016年，市教育局组织开展了全市中等职业学校“企业杯”技能大赛暨“技能月”系列活动，各中职学校积极参与，取得了显著成果。
为表彰先进，市教育局决定授予吉林女子学校等6个单位2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛特殊贡献奖、磐石市职业教育中心等12个单位2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛优秀组织奖、王丽英等30人2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛先进个人、朱城博等37人2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛优秀指导教师称号，同时对单晓桐等202名获奖学生及王林等73名获奖教师予以通报表彰。
希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，进一步深化教育教学改革，切实加强技术技能型人才培养，努力提高人才培养质量，为我市现代职业教育创新发展做出新贡献。
附件：1.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛特殊贡献奖名单2.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛优秀组织奖名单3.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛先进个人名单4.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛优秀指导教师名单5.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛获奖学生名单6.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛获奖教师名单吉林市教育局2016年11月10日附件12016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛特殊贡献奖名单吉林女子学校吉林机电工程学校吉林省城市建设学校吉林信息工程学校吉林机械工业学校吉林石化工程学校附件22016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛优秀组织奖名单磐石市职业教育中心舒兰市职业高级中学校吉林机电工程学校桦甸市职业教育中心吉林工贸学校永吉县实验职业高中吉林工业工程学校吉林女子学校吉林石化工程学校吉林信息工程学校吉林工业经济学校吉林轻工业学校附件32016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛先进个人名单王丽英于占军付建玲姜冬梅梅丽丽叶浦明王利新白水冰张放苏建福王舒付炬良程吉宗驰鸣张德杰历宁宁李莼可许立君吴艳明徐湘薛兆坤葛特姚宏王雪峰盛鹏飞丁晓楠李佳妮隋建成高爽刘岩附件4附件52016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛获奖学生名单附件62016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛获奖教师名单二等奖。
以就业为导向，深化教学改革——关于中等职业学校教学改革的思考
以就业为导向，深化教学改革——关于中等职业学校教学改革的思考发布时间：2022-04-18T08:34:45.806Z 来源：《素质教育》2021年11月总第398期作者：王力[导读] 中等职业学校设置专业要以市场需求和学生就业为导向，把社会需求与学生成才需求紧密结合起来，确定“人才市场需要的，就是市场最好的”需求导向质量观，明确中等职业教育的培养目标,准确进行市场定位。
为此，学校设置专业，要根据自身办学条件、生源、行业背景和学校的发展规划来确定，既要满足学校建设与发展的总目标，又要实事求是地推进专业建设工作。
王力吉林省德惠市中等职业技术学校130300摘要：中等职业学校设置专业要以市场需求和学生就业为导向，把社会需求与学生成才需求紧密结合起来，确定“人才市场需要的，就是市场最好的”需求导向质量观，明确中等职业教育的培养目标,准确进行市场定位。
为此，学校设置专业，要根据自身办学条件、生源、行业背景和学校的发展规划来确定，既要满足学校建设与发展的总目标，又要实事求是地推进专业建设工作。
关键词：市场需求专业设置实践教学创新培养一、合理设置专业和课程1.以市场对人才的需求为导向设置专业。
专业设置是专业建设的首要环节，从本质上看，专业设置的过程是调整学校功能与社会需求之间互动关系的过程，调整集中体现着社会的进步、科技的发展、市场需求点的转移变化。
因此，正确地确定专业方向，避免毕业生“积压”，是提高教学质量的前提。
2.以岗位能力为依据设置课程。
在准确培养目标定位的基础上，根据岗位对人才知识、能力和素质要求设置课程,特别应注意核心课程的设置,加强核心课程建设。
课程设置应该遵循四条原则:即目标性原则(把握中等层次、应用型技术、劳动者、学制四个要素)、全面性原则(包括综合职业能力和学生的全面素质)科学性原则(把握理论与实践、必须与够用两个关系)以及灵活性原则。
教学内容应重视理论知识中相关结论的使用，而轻视其推导过程，更强调实践知识的体验，更重视知识的综合运用。
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长春市德丰中等职业学校中等职业教育质量年度报告(2017)目录1.学校情况 01.1学校概况 01.2学生情况 01.3教师队伍 01.4设施设备 (1)2. 学生发展 (1)2.1学生素质 (1)2.2在校体验 (2)2.3资助情况 (2)2.4就业质量 (3)2.5职业发展 (3)3.质量保障措施 (4)3.1 专业动态调整 (4)3.2 教育教学改革 (4)3.3 教师培养培训 (5)3.4 规范管理情况 (5)3.5德育工作情况 (6)3.6 党建情况 (7)4.校企合作 (7)4.1 校企合作开展情况和效果 (7)4.2 学生实习情况 (7)4.3 集团化办学情况 (8)5.社会贡献 (8)5.1 技术技能人才培养 (8)6.举办者履责 (8)6.2政策措施 (9)7.特色创新 (9)8.主要问题和改进措施 (9)8.1主要问题 (9)8.2改进措施 (9)长春市德丰中等职业学校教育质量年度报告长春市德丰中等职业学校是2009年经教育局审批成立的民办中等职业学历教育学校。
经过几年的发展，学校的各项基础设施、教育教学和师资队伍建设等方面基本完善。
自建校以来，一直本着以学生为本的原则，培养出了大批的一线技术人才。
1.学校情况1.1学校概况学校地处绿园区北环城路，占地面积约为10000平米，建筑面积约7000平米。
学校注册资金50万元，现有固定资产40万元。
1.2学生情况学校2017年毕业人数62人，现有在籍学生155。
学校现有专业为：焊接技术应用、数控技术应用。
且焊接技术应用专业在籍人数为36人，数控技术应用专业人数为119人。
1.3教师队伍学校教师队伍结构基本合理，现有教职工22人。
其中专任教师9人，占全校教职工比为41%，专任教师中研究生学历人数1人，本科学历7人，专科1人；管理人员3人，后勤财务人员2人；兼职教师8人，占全校教职工比为36%。
截至目前，学校生师比为12：1。
1.4设施设备学校注册资金50万，用于学校的发展和购置教育教学设备，改善和提升办学条件，办学至今，固定资产约为40余万元，其中教学仪器设备总值约为18.5万元。
学校于2017年底开始，将投入大量资金建设焊接和数控实训基地，预计2018年秋季建设完成。
届时，学校的教学仪器设备总值将达到上百万元，实习工位充足，完全可以满足学校的规模的扩大和发展需求。
2. 学生发展2.1学生素质学校本着以学生为本，对家长和企业负责的态度，严抓学生的心理健康和职业生涯规划。
坚持以诚信、敬业等作为衡量毕业学生的标准之一。
学校严格按照教学部的教学大纲要求，对文化基础课的开展要全面，而且要保证学时，以保证学生的人文素养和可持续发展的能力。
学校对入学新生的身体素质给予了很高的关注。
对于每个入学的新生，都要进行做到体质测评，并根据学生的体质特点，制定相应的锻炼计划，保证学生在毕业时体质测评达到100%，以适应未来的工作岗位。
基于以上两方面的努力，争取把学生培养成为具有良好道德品质的、有扎实专业基础的的高素质的一线人才。
2.2在校体验学校注重学生的在校体验，随时接受社会和学生及家长的监督和考察，并定期在学校范围内，通过家长会和班会的形式征集意见，学生的满意度接近100%。
在校学习期间，学生主要以理论课为主，以实践教学为辅，使学生对专业课程知识有更深的理解，为日后实际应用奠定基础。
根据历届学生反馈，对于学校理论和专业技能实训教学的满意达99%，而且，毕业学生都收到了用工单位的认可和好评。
生活方面，宿舍采取定时进出制度，专人管理，保证学生宿舍的安全；定期对学生宿舍进行清查，保证学生的人身安全和财产安全。
总体来看，学生对在校期间的生活、学习、专业及未来就业的前景的满意度都非常高。
2.3资助情况为保证每位在校学生都能正常的完成学业，保证家庭困难学生正常入学学习，学校在落实和贯彻资助政策方面，做到认真核实，认真落实，保证资助到位。
学生入学时，对学生的自然状况做初步了解，认定学生受资助的种类，对于农村或县镇非农户籍性质的学生，以及城市困难学生，认定给予免学费资助，并在入学时只收取学生差额学费，而对于享受国家助学金政策的学生，学校均会为其办理中职卡，并保证及时按时发放资金。
2016年秋季，我校享受国家免学费政策的学生为81人，享受国家助学金政策的人数为6人，城区免学费5人。
并且资金发放及时。
2017年春季，学校享受免学费政策人数为78人，享受国家助学金政策的人数为12人，城区免学费5人。
学校在第一时间将资助资金发放完毕。
2.4就业质量20 17年，学校毕业学生数为62人，其中直接就业学生为59人，2人服兵役。
就业率达100%。
就业月平均工资约为3000元。
学生无对口升学数据。
据毕业生反馈，在工作中，对专业知识的进一步理解和学习，及在实践工作中总结知识和经验的过程，使得学生在本岗位中能够站稳脚跟，更有部分同学成绩优异，已经自谋职业，无论是工资待遇或是企业文化环境都有了更优的提高。
2.5职业发展学校从学生就业岗位要求出发，坚持有针对性的对学生的专业前景和就业形势就行分析，坚持理论教学与实践教学相结合的发展，从而能够更好的适应岗位工作，岗位迁移等。
对于学校的，根据反馈意见，以专业设置标准的基准，及时调整专业内容及方向。
通过近几年来的反馈可知：学校培养的毕业生，岗位适应能力等均能达到高于同类院校的学生水平。
目前学校已有多名毕业生在企业中成为技术骨干。
3.质量保障措施3.1 专业动态调整长春是工业化城市，有着汽车城的美称。
学校围绕长春市支柱、优势特色和战略性新兴产业，贴近企业产业生产，建立动态机制，不断优化专业设置，学校现有招生专业为：焊机技术应用和数控技术应用。
学校根据企业调研，从而不断完善人才培养方案，使学生的专业技能与职业相吻合。
3.2 教育教学改革在教育教学方面，学校多方面权衡，对当前的市场前景及就业形势进行分析，在以后的教学和学习中，会更多的引进企业教师，在保证基础理论教学的前提下，更好的利用时间对学生的实践课程加以提高，从而提高学生的就业、从业能力。
在教材的选定方面，要针对教学内容，摒弃浮夸的理论，选择更基础，更专业的讲练结合模式的教材，让学生在学习和实践过程中真正的做到学练结合。
学校实训建设方面，要加大实训设备资金投入，更高质量的保证实训教学。
教师培养方面，积极开展针对性较强的各种形式的校级培训，有计划地安排专业教师到企业进行生产实践和技能训练，使其真正成为胜任理实一体教学的“双师型”。
3.3 教师培养培训为更好的办学，学校在未来的建设过程中，要更加注重教师素质和专业素质的培养。
对于兼职教师，要加强兼职教师队伍建设问题，一有机会，就可以聘请企业工程技术人员和能工巧匠到校任教，参与学校的专业建设，指导学生实践，从侧面带动专业教师的实践教学示范能力。
在校专职教师，则积极组织校培工作，鼓励其下到企业，从事生产时间，锻炼操作技能，为学校双师型教师队伍的扩大奠定基础。
积极组织校级教师竞赛，促进师生、师师之间的交流，从中选拔优秀的教师及团队，参加省市的学科技能大赛，从而促进校际间的交流，促进学校教师队伍的发展。
3.4 规范管理情况学校运营过程中，各部门分工明确，相辅相成。
在教学管理方面，加强课程设置的合理性和实效性，保证按照按照教学大纲，执行国家规定的专业设置标准；学生管理方面，严格按照入学协议，学生日常行为规范等约束和教育学生，培养学生良好的行为习惯，从日常小事做起，学校加强对班主任的管理，要求班主任全天候坐班，要做到工作无盲点，不仅如此，还要加强学生法治安全教育，定期开展学生安全讲座，增强学生的法制意识。
让其养成良好的习惯，形成良好的职业道德素养，为日后的工作奠定道德基础；财务管理方面，学校财务由专人管理，财务人员均有相应的执业资格，学校各项账目清楚；学校的后勤管理和安全管理都分配到个人，保障学校正常教学，保证师生及学校财产的安全。
学校教职工管理方面，实行全员考勤制度，强化教学管理体制，完善教学管理。
从教学计划的制定到教案，教师听课、课堂授课管理、课下作业批改等，都要落实到位，从而提高教育教学质量。
3.5德育工作情况学校坚持育人德为先的原则，在德育建设方面，德育课教学为主渠道，深化教育教学方法改革。
通过职业生涯规划和创业就业指导，促进知识学习与情感培养、行为养成相统一，重点建设中职德育课数字化资源库和中职学生职业素养培养数字化资源库，切实增强德育课教学的针对性、实效性和时代感。
2017年9月，在市教育局的鼓励各校开展践行公约，做合格的中职学生活动中，我校举行了全校学生践行公约签名活动，在活动中同学们在班主任老师和班长的带领下，进行了宣誓，做合格的中职学生。
同学们在此次活动中备受鼓舞，誓做一个回报社会、回报父母的好学生。
在国庆节期间，学校组织开展了“校园歌曲大赛”、十一国庆节的年“红歌会”等，丰富了师生的业余文化生活，对于促进师生交流起到了很好地作用。
激发了学生的自信心，提升道德素养，从而激发起学生内心蕴藏的无穷力量。
3.6 党建情况学校无党建群体工作。
4.校企合作4.1 校企合作开展情况和效果为保证学生在校过程中的技能培养，学校实行校企深度融合，共同参与人才培养全过程。
做到学生毕业后不失业，学校就业部门与多家企业洽谈关于接纳学生实习就业的情况，并与多家企业达成协议，保证了学生的就业去向。
学校近几年的学生去向大致为：一汽国际物流、一汽轿车总装生产线、一汽解放、一汽丰田等。
截止目前，学校开设的2个专业全部实现了毕业生直接就业率100%。
4.2 学生实习情况定岗实习是检验学生在校实践课程的学习成果，有利于学生巩固理论知识，实现从学生到定岗人员的角色转变，故学校高度重视学生顶岗实习工作。
2017年秋季，学校共有36名学生进入企业顶岗实习。
在顶岗实习期间，对学生进行追踪指导，明确其工作责任和义务；开展安全教育工作，保证学生顶岗实习过程中的安全，保证学生的思想教育；培养他们的诚信意识，提高就业的稳定性。
学校全程参与实习过程，专任教师分块负责，落实责任到人，全面监管、指导学生，确保学生切实掌握技能。
学生实习情况整体情况良好。
4.3 集团化办学情况校企对接，实现集团化办学，对学校的发展壮大起到促进作用，这也是我校未来发展的一个方向。
此项工作正在进一步的落实过程中。
5.社会贡献5.1 技术技能人才培养学校培养的学生专业技能水平扎实，毕业生就业后，评价颇高，质量好，用人单位满意度稳步提升。
更有多名优秀学生被企业选拔为优秀骨干进行重点培养。
6.举办者履责6.1经费学校经费来源主要是学费收入，无政府拨款等，且收费主要用于建设学校和设备仪器等的使用。
在经费统筹安排过程中，重点保证量入为出、收支平衡的前提下尽可能的用于改善学校办学条件和加强内涵建设。