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人教版三年级数学上册练习十详细答案课件

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人教版三年级数学上册全册课时练合集(详尽答案版)

人教版三年级数学上册全册课时练合集(详尽答案版)

人教版三年级数学上册全册课时练合集（详尽答案版）1.1 秒的认识1.单位换算。

1时=( )分 1分=( )秒1时10分=( )分 1分20秒=( )秒70秒=( )分( )秒 80分=( )时( )分2.在括号里填上合适的时间单位。

(1)吃一个苹果大约用5( )。

(2)课间休息时间是10( )。

(3)奶奶做饭用40( )。

(4)乐乐跑100米大约用14( )。

3.辨一辨。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)钟面上最长的针是分针。

( )(2)3时30分时,分针指向10。

( )(3)刷一次牙需要2秒。

( )4. 亮亮跑100米的成绩是25秒,比红红慢了3秒,红红的成绩是多少秒?5.明明骑自行车去学校,去时顺风用时8分25秒,回来时逆风多用了2分5秒。

明明回来用时多少?答案：1. 60 60 70 80 1 10 1 202.（1）分（2）分（3）分（4）秒3. （1）×（2）×（3）×4. 25-3=22（秒）5. 8分25秒+2分5秒=10分30秒1.2 时间的计算1.填时刻，再计算经过的时间。

2. 范庄小学下午2:00开始上课, 每节课40分钟,那么下午第一节课的下课时间是( )时( )分。

课间休息10分钟,下午第二节课的上课时间是( )时( )分。

3.一辆客车上午8时从甲地出发,经过2小时5分钟后到达乙地,客车到达乙地时是上午( )时( )分。

4. 星期日上午,欢欢8:40开始写作业,9:10完成,他写作业用了多长时间?5. 客车9:20开,妈妈从家到车站要25分,妈妈最晚要在几时几分从家出发才能赶上客车?答案：1. 11:20 11:40 12:05 20 254:15 4:50 5:25 35 352. 2 40 2 503. 10 54. 9时10分-8时40分=30分5. 9时20分-25分=8时55分2.1 两位数加两位数的口算1.直接写得数。

26+23＝ 63+17＝ 46+19＝ 57+21＝29+43＝ 36+17＝ 64+29＝ 67+16＝2. 在里填上“>”“<”或“=”。

人教版三年级上册数学4.4 练习十课件

人教版三年级上册数学4.4 练习十课件
分析：上午孵的小鸡＋多孵出的118只＝
下午孵出小鸡只数。 337＋118 ＝455（只）
答：下午孵出455只小鸡。
用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337 只小鸡，下午比上午多孵出118只。 （2）这一天共孵出多少只小鸡？
分析：上午孵的小鸡＋下午孵出小鸡＝一
共孵出的只数 337＋455 ＝792（只）
人教版 数学 三年级 上册
4 万以内的加法和减法（二）
练习十
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
1
复习旧知
计算万以内的加法要注 意什么？
计算加法时，相同数位 对齐，从个位算起，哪一位 相加满十要向前一位进1；计 算时不要忘记加上进位数。
2
1.计算下列各题。
423 ＋3 4 1 9
77 2
726
＋ 51 91 8 132 4
375
被减数＝差＋减数 减数＝被减数－差
12
3.提出一个数学问题，并选择合适的
方法解答它？
上层 126本
一共有多少本书？
中层 下层
157本 95本
126＋157＋95＝378（本）
答：一共有378本书。
13
4.计算下列各题。 （352－289）÷7 ＝63÷7 ＝9
105－6×8
＝105－48 ＝57
746 ＋ 11 6 3
90 9
501 ＋ 3 81 9
890
3
计算万以内的减法要注 意什么？
计算减法时，相同数位 对齐，从个位算起，哪一位 不够减就从前一位退一当十 再减。
4
2.计算下列各题。
·5 ·0 0 －453
47
·9 ·4 0 －762178·7·0

新人教版三年级数学上册课本练习十一详细答案课件PPT

新人教版三年级数学上册课本练习十一详细答案课件PPT

兔子的只数是白鹅的几倍？
24 ÷ 8 = 3
答：兔子的只数是白鹅的3倍。（ 答案不 唯一）
8. 同学们一起踢毽子。小红踢了18个，小亮
踢了3个。
(1)小红踢的个数是小亮的几倍?
18 ÷ 3 ＝ 6
(2)小明踢的个数是小亮的2倍。小明踢了几
个? 3 ×2 ＝ 6（个）
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
10. 有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6
颗。
（1）红珠子有多少颗？
求黄珠子的 6 倍是多少，用乘法计算。多几 颗计算结果就再加上几颗。
8×6+6 = 54（颗）
答：红珠子有 5 4 颗。
10. 有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6
颗。
（2）红珠子的数量不变，要使红珠子的数量是黄 珠子的6倍，需要增加几 颗黄珠子？
4.妈妈给小明买了一个书包和一盒水彩笔共花了63元 钱，其中书包的价钱是水彩笔的6倍。妈妈买书包和 水彩笔分别花了多少钱?
1 + 6 = 7 63 ÷ 7 = 9（元） 9 × 6 = 54（元）
答：妈妈买书包花了54元，买水彩笔花了9元。
拓展提升
1.青蛙妈妈比青蛙宝宝多捉了14只害虫，青蛙妈妈捉 的害虫的只数是青蛙宝宝的3倍。青蛙妈妈和青蛙宝 宝分别捉了多少只害虫?
?只 青蛙妈妈：
14 ÷ 2 = 7（只）
青蛙宝宝： ?只
多捉了14只
7 ×3 = 21（只）
答：青蛙妈妈捉了21只害虫，青蛙宝宝捉了7只。
2.停车场上停放着5辆面包车，停放的轿车的数量是 面包车的4倍。停车场上一共停放着多少辆车?
8×3 = 24（元） (3)有3只母鸡，小鸡的只数是母鸡的5倍。 小鸡有多少只?

2019人教版小学数学三年级上册课时作业(全册含答案)

2019人教版小学数学三年级上册课时作业(全册含答案)

2019人教版小学数学三年级上册课时作业(全册含答案)1.1秒的认识1.填一填。

（1）钟表上有三根针，我是最长最细的那一根，我走一圈是1分钟，我是（）针。

（2）秒针从3走到10经过了（）秒，从10走到3经过了（）秒。

2.在（）里填上合适的时间单位。

（1）小明刷牙大约用了3（）。

（2）小强跑50米大约需要10（）。

（3）脉搏跳动10次大约用了8（）。

（4）爸爸每天工作8（）。

第（）跑道的男生跑得最快，第（）跑道的男生跑得最慢。

1.2 时、分、秒的简单换算1.填一填。

3时=（）分 4时=（）分5分=（）秒 2分=（）秒2分30秒=（）秒 1时20分=（）分2.比大小。

40秒○1分 1时○52分2时○90分 240秒○3分1.3 计算经过时间1. 比大小。

2时30分○150分 1时20分○80分2.蓝天小学要求学生上午7：40到校，但是值日生需要提前10分钟到校做值日，值日生最晚什么时候到校？3.奶奶今天早上6:30去广场锻炼身体，比昨天提前了15分钟。

她昨天什么时间去锻炼身体？1.4 练习一1.在（）里填上合适的时间单位。

（1）看一场电影大约需要2（）。

（2）小学生每天的睡眠时间应该不少于10（）。

（3）明明跑100米用了17（）。

（4）吃一顿饭大约用了15（）。

2.判一判。

（1）小强跑50米，用了13分。

（）（2）分针从1走到3，经过了2分。

（）（3）从8时30分走到9时，经过了70分钟。

（）3.比大小。

100分○1时 2时○120分 120秒○2时8分○8秒 90分○1时40分 15分○2时1.口算。

41+33= 32+24= 58+12= 37+27=53+36= 37+54= 32+46= 15+65=2.学校买了一些故事书，分给二年级29本，分给三年级36本。

一共分了多少本故事书？3.小亮说：“我收集了56枚邮票”；小军说：“我比小亮多收集了37枚邮票”。

小军收集了多少枚邮票？1.口算。

48-14= 48-24= 53-29= 60-25=56-35= 43-15= 63-48= 80-26=2.学校买了一些乒乓球，分给二年级28个，分给三年级33个。

人教版小学数学三年级上册全册课件 (第十单元全部)

人教版小学数学三年级上册全册课件 (第十单元全部)

第二行小棒的数量是第一行小棒的3倍多2根。
如果老师想让第二行小棒的数量是第一行的3倍，老师应该怎 么办？ 如果老师想让第二行小棒的数量是第一行的4倍，老师又应该 怎么办？
说一说
求一个数是另一个数的几倍？用什么方法？
用除法：一个数÷另一个数（标准量）=几倍
一个数的几倍是多少？怎么计算？
用乘法：一个数（标准）×倍数
答：买票一共要用3700元。
天下第一奇险山－华山
分数的初步认识
知识岛
分数的认识
分子
分数线
分母
3 4
其中的几份 平均分的份数
读作：四分之三
比较分数大小
1 3
＞
1 8
分子是1的分数，分母越大，表示 分的份数越多，其中的1份越小。 分子相同比分母，分母大的反而小。
被减数 被减数 差
验算：
聪明小法官。
1、在减法中，差比被减数、减数都小。 2、三位数加三位数的和有可能是三位数， 也有可能是四位数。 3、求比458多198的数是多少，正确的 列式是458＋198。 4、在加法中，和总比两个加数都大。 （x ） （√ ） （√ ） （x ）
口算。
300＋200＝ 500 990－790＝ 200 360＋240＝ 600 560－60＝ 500 180＋220＝ 400 350＋650＝ 1000 1000－340＝ 660 800－450＝ 350 720－700＝ 20 600－200＝ 400 740＋160＝ 900 270－160 ＝ 110
人教版小学数学三年级上册全册 课件
第十单元
2016人教版三年级数学上册
总
复
习
知 识 岛
分数和初步认识
多位数乘一位数 时、分、秒 四边形 万以内的加减法 倍的认识

人教版小学三年级数学上册计算练习

人教版小学三年级数学上册计算练习

用竖式计算98＋25 65＋78 39＋86 67＋95 43＋88 58＋94 56＋74 83＋3886＋7759＋7368＋5279＋8999＋3285＋65162＋959427＋543135＋69456＋381338＋451242＋655369＋279596＋87405＋233419＋506365＋461683＋279148＋630238＋79用竖式计算986＋114 169＋450 697＋235 638＋93 532＋407 549＋867 237＋565 409＋394165＋78376＋284167＋284158＋582216＋725149＋395549＋225645＋285869＋12434＋678297＋503926＋83475＋126826＋758647＋356617＋569235＋398426＋774793＋508125＋798用竖式计算647－274 841－543 513－246 629－347 615－327 84－27 195－179 781－198460－337465－176705－398800－403604－293400－185517－348507－348500－184594－129305－187610－456900－325705－245643－57800－695963－804556－379900－461208－129用竖式计算405－228 259－180 528－89 352－135 702－564 745－679 459－68 500－222405－129906－345600－327702－504905－326800－315305－187645－358504－328700－162802－480247－69571－297311－199436－287365－176963－668738－549962－489608－528用竖式计算并验算483＋274 345－114 245＋530 438－275 139＋682 709－573 725＋538 600－395135＋48200－183746＋219359－136637＋268408－57239＋571404－186663＋282634－182423＋349500－453726＋598用竖式计算并验算301－84 501＋389 708－389 746＋163 940－762 175＋62 806－714 259＋148985－423325＋464310－207354＋58856－78630＋288673－327375＋168709－425135＋48602－184259＋476300－287用竖式计算32÷6＝28÷4＝26÷3＝43÷5＝70÷9＝23÷5＝13÷3＝47÷6＝37÷5＝56÷9＝18÷3＝74÷9＝57÷8＝60÷8＝53÷7＝48÷5＝33÷7＝63÷8＝32÷6＝33÷8＝64÷9＝45÷7＝34÷5＝28÷3＝52÷6＝64÷7＝17÷3＝29÷9＝用竖式计算14×2 33×3 21×4 423×2 212×3 221×4 18×3 27×215×5214×312×814×513×718×316×617×424×9137×6634×836×748×659×8247×6832×4765×7681×8499×3313×5用竖式计算64×5 45×3 27×9 476×8 52×4 373×6 258×9 12×746×9508×3207×8603×4305×9406×6109×7502×3604×5708×3309×4420×6370×5130×9260×7230×4460×7380×5450×4270×3用竖式计算609×3 350×6 208×4 350×6 984×7 270×6 604×2 1700×3192×3302×842×6870×8156×32600×4653×7410×9336×839×8602×3709×3348×7208×4312×5406×5783×6320×9460×556×8用竖式计算65×8 136×6 640×2 1500×6 12×4 33×3 123×3 212×435×227×316×415×534×526×8138×765×9124×6148×537×4367×6238×9475×8478×3674×7189×5376×5255×8425×8用竖式计算307×4 203×8 405×6 109×9 308×4 406×5 604×9 803×7960×8310×41400×53400×2320×6650×4420×3405×8208×8190×5702×8905×8506×9327×7975×2199×9315×6426×7279×8289×5在里填上“＞”、“＜”、或“＝”。

三年级数学上册练习课件-第2单元 3.用估算解决问题(人教版)

三年级数学上册练习课件-第2单元 3.用估算解决问题(人教版)
答：奶牛比长颈鹿大约轻60千克。
5.奶牛重389千克,斑马重147千克,长颈鹿重 454千克。 (1)长颈鹿比斑马大约重多少千克?
454-147≈450-150=300(千克) 答：长颈鹿比斑马大约重300千克。
5.奶牛重389千克,斑马重147千克,长颈鹿重 454千克。 (2)奶牛比长颈鹿大约轻多少千克?
454-389≈450-390=60(千克)
128+17≈130+20=150(元) 答：买两件商品大约要花150元。
2.我会填,按要求填一填。
398 413
502 487 517
619 596
3.边想边做。
答案不唯一。
(1)388+516≈( 900 )。想:388接近( 400 ),516接近
( 500 ),( 400 )+( 500 )=( 900),所以388+516约等于
( 900 )。
(2)618-206≈( 410 )。想:618接近(620 ),206接近
( 210 ),( 620 )-( 210 )=( ห้องสมุดไป่ตู้10),所以618-206约等于
( 410 )。
4.一辆汽车的载质量是700千克。估一估,能 一次运走吗?
364+382≈360+380=740(千克) 740>700 答:不能一次运走。
一线资深中学化学教师从事毕业班化学教学十多年
人教版-三年级-上
第2单元
3 用估算解决问题
300+270= 570 560-180= 380 300-192≈ 100 607+390≈ 1000
620+180= 800 420+290= 710 420+190≈ 600 517+205≈ 700

2024年新人教版三年级数学上册《教材练习12练习十二(附答案)》教学课件

2024年新人教版三年级数学上册《教材练习12练习十二(附答案)》教学课件
义务教育（2024年）人教版 三年级数学上册 教材练习 （附答案） 教学课件
义务教育人教版三年级上册
6 多位数乘一位数 练习十二
1.
20 ×4 80
200
800
2000
8000
6 ×9 54
60
540
600
5400
先用一位数去乘整十、整百、整千数0前面的 数，计算出用 的积数一后，位，怎数再样乘看计整乘算十数简、的便整末？百尾、有几整个千0，就在 积的末尾添上几个0。
（406－385）×3 ＝21×3 ＝63
10.整十数乘一位数且积是240的乘法算式， 你能写出多少个？
30×8＝240 40×6＝240 60×4＝240 80×3＝240 答：能写出4个。
11.小军每个月攒20元零花钱，请填写下表。
1个月 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月
20
40 60 80 100 120
一共运来多少千克黄瓜？
30×5＝150（千克）
答：一共运来150千克黄瓜。
4.口算。
13×2＝ 26 12×2＝ 24 21×3＝63
33×2＝ 66 22×3＝66 43×2＝86
34×2＝ 68 42×2＝ 84 31×3＝ 93

5.
（1）4筒羽毛球一共多少只？ 12×4＝48（只）
2.一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆， 一共用了多少钱？
90×4＝360（元） 答：一共用了360元。
3.果蔬店运来6筐西红柿、5筐黄瓜。
（1）一共运来多少千克西红柿？
西红柿每筐20千克， 黄瓜每筐30千克。
20×6＝120（千克）
答：一共运来120千克西红柿。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？

人教版三年级上册数学练习十

人教版三年级上册数学练习十

人教版三年级上册数学：练习十
6. 解决问题。(教科书第48页练习十第6题)
人教版三年级上册数学：练习十
人教版三年级上册数学：练习十
（1）用 500元可以买哪些商品？
分析： 500元
购买商品的总和小于
等于500元。 答：用500元可以买
一台收音机和一
答案不唯一，合理即可。
个熨斗。
人教版三年级上册数学：练习十
三位数加三位数的验算方法是什么？
☆加法的验算，将两个加数的位置进 行交换，重新算一遍，两次相加的 结果一致方为正确。
三位数减三位数的验算方法是什么？
被减数减减数等于差，减法验算 时，用差加减数，看能否等于被减数； 或用被减数减差，看是否等于减数。
二 强化巩固
1.计算并验算。(教科书第48页练习十第1题)
验算:
验算:
423
349
500
500
+ 349 + 423 − 453 − 47
1
1
772
772
47
453
验算:
726
+ 598 1 11 13 2 4
598
+ 726 1 11 1324
验算:
501
+ 389 1 890
389
+ 501 1 890
验算:
746
+ 163 1 909
163
+ 746 1 909
人教版三年级上册数学：练习十
（2）选中你要买的商品，算一算要付多 少钱？ 分析： ☆要付多少钱，购买商品的总和，
需要具体到精确数字。
328+85=413（元） 答：要付413元。

新人教版三年级数学上册课本练习十二详细答案课件PPT

新人教版三年级数学上册课本练习十二详细答案课件PPT
按照刚才学习的口算方法，认真计算哟！
8.雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距 离的4倍。
每小时跑40千米
每小时飞(160 )千米
40×4 = 16 0
雨燕的速度=野兔的速度×4。
9. 计算下面各题。
7×8+6
20×3+98
= 56+6
= 60+98
= 62
= 158
2000×4+1980 = 8000+1980 = 9980
□2 0 × 4 = 80 □1 × 4 = 4
根据两位数乘一位数的口 算方法进行推理。
□8 00 × 2 = 1600
8 × 2 = 16
积的末尾有两个0， 推测乘数末尾也有0。
3.体育老师买了4个篮球和 5个排球，一共花了多少钱？ 每个50元 每个50元
先求4个篮球的钱，再求5个排球的钱， 最后求一共花的钱。
4.下面每种花都代表一个相同的整十数，猜一猜 它们分别是多少。
（1） × 6 = 2 （2） × 6 = 3 （3） × 6 = 4
=( ) 可以采用转化法 =( ) 解答此题。
=( )
4.下面每种花都代表一个相同的整十数，猜一猜 它们分别是多少。
（1） × 6 = 2
□0 × 6 = 2□0 想： □4 × 6 = 2□4
3. 果蔬店运来6筐西红柿、5筐黄瓜。 （1）一共运来多少千克西红柿？
运来6筐 就是求6个20是多少， 用乘法计算。
20 × 6 = 120 (千克) 答：一共运来120千克西红柿。
3. 果蔬店运来6筐西红柿、5筐黄瓜。 所（提2）问你题还不能唯提一出，其例他如数：学一问共题运并来解多答少吗千？克黄瓜？

人教版三年级数学上册练习十详细答案课件

人教版三年级数学上册练习十详细答案课件
（1）下午孵出了多少只小鸡？
（2）这一天共孵出了多少只
下午比上午多孵出118只。
小鸡？ （3）还剩下多少个鸡蛋没有
孵出小鸡？
（1）337 + 118 = 455（只） （2）337 + 455 = 792（只） （3）900 - 792 = 108（个）
答：下午孵出了455只小鸡；这一 天共孵出了792只小鸡；还剩下108 个鸡蛋没有孵出小鸡。
0 122 111 14
1324 - 598
726
验算：
8 10
890 -501
389
9 6
10 18
708 -389
319
9 2
10 11
301 - 84
217
389 验算： + 3 1 9
11
708
84 验算： + 2 1 7
11
301
课本48页 练习十 2.
用900个鸡蛋孵小 鸡，上午孵出了 337只小鸡……
第四单元 万以内的加法和减法（二）
练习十
2020/8/12
课本48页 练习十 1. 计算并验算。
423 +3 4 9
1
772
9 4
10 10
500 -453
47
验算：
6 12
772 -423
349
验算：
453
+ 47 11 500
726 +5 9 8
11 1
1324
501 +3 8 9
1
890
验算：
99 0
10 10 10
1000
-
7
993
350 - 79 = 271

小学数学人教版小学数学 【教学方案】练习十（1）（第3课时）lpH

小学数学人教版小学数学 【教学方案】练习十（1）（第3课时）lpH

五解决问题的策略3练习十（1）●教学内容苏教版义务教育教科书《数学》三年级上册第76页的练习十第1～5题。

●教学目标1.通过练习，学生进一步体会从条件出发思考的策略特点。

2.通过练习，学生进一步掌握从条件出发思考的策略，巩固对相关数量关系的理解。

3.通过练习，学生体会数学与现实生活的密切关联，感受数学方法的实际应用价值。

●教学重点使学生进一步掌握从条件出发思考的策略，巩固对相关数量关系的理解。

●教学难点培养学生应用策略解决问题的灵活性。

●教学准备教学课件、实物投影。

●教学过程▍流程一：引入新课1.谈话：这个单元，我们主要学习了什么知识（从条件出发思考的策略）2.提问：你觉得怎样从条件出发进行思考课件演示：读懂题意→分析数量关系→根据相关条件求出中间问题→联系另一个条件求出要解决的问题3.谈话：这节课，我们将进行一些练习，希望同学们能更熟练地运用这个策略进行思考。

（板书课题：练习十）▍流程二：基本练习1.根据给出的条件提问题。

（1）兰兰的身高是142厘米，东东比兰兰高5厘米。

（2）王阿姨买手套，付出50元，找回12元。

（3）一本书共170页，笑笑已经看了80页。

分别出示题目后，指名提问题，并请学生口头列式。

+=厘米生1:（1）东东的身高是多少厘米列式：1425147()生2:（2）王阿姨买手套花了多少元列式：5012=38-（元）生3:（3）这本书笑笑还有多少页没看列式：17080=90-（页）2.补充题目中所缺的条件。

（1）三（1）班有男生23人，，男生和女生一共有多少人（2）爸爸身高180厘米，，妈妈身高多少厘米分别出示题目后，给学生时间思考后，请他们在四人小组里交流自己的想法。

指名1～2个小组汇报自己是怎样填的。

如果有学生填出的条件是两步解决的问题，要表扬他们爱动脑筋。

▍流程三：综合练习1.完成练习十第1题。

出示题目要求，指名读题。

出示第（1）组条件。

提问：题中有哪些已知条件你能提出哪些问题课件出示学生可能提出的问题：①跳绳的有多少人②拔河的有多少人追问：你是根据哪些条件想到这个问题的这两个问题之间有什么联系明确：求出跳绳的人数后就能接着求出拔河的人数了。

人教版三年级数学上册第六单元第10课时《估算、归一问题、归总问题》复习课件

人教版三年级数学上册第六单元第10课时《估算、归一问题、归总问题》复习课件
6 多位数乘一位数 两、三位数乘一位数的估算方法 复习
两、三位数乘一位数的估算方法：
先把两、三位数看成与 它接近的整十、整百数，再 与一位数相乘，估算出结果。
估算。
76×9≈ 720 80 246×4≈ 1000 250
412×2≈ 800 400 106×5≈ 500 100
用估算解决问题
估算的过程中什么时候需要估大， 什么时候需要估小，这些都要由题目 中已知的数学信息和要解决的 生活中的实际问题来决定。
先求一箱蜜蜂酿多 少千克蜂蜜？
48÷8＝6（千克）
再求24箱酿多少 千克蜂蜜？
6×24＝144（千克）
48÷8×24 ＝6×24 ＝144（千克）
答：24箱蜜蜂可 以酿144千克蜂蜜。
如何解决“归总问题”：
先用乘法求出总量，再用除 法求出新的每份数或新的单一量。
工人师傅准备动手给动车做电焊，每组6人， 可以分成6组。如果每组9人，可以分成几组？
练习
知识点 1 先求一份量，再求总量
1．华华读一本故事书，3天读了27页。照这样的速度， 5天能读多少页？ 画线段图分析： 27
先求1天读多少页：______2_7_÷__3_＝__9_(_页__)______ 再求5天读多少页：______9_×__5_＝__4_5_(_页__)______ 列综合算式解答：
这节课你们都学会了哪些知识？
两、三位数乘一位数的估算方法：
先把两、三位数看成与 它接近的整十、整百数，再 与一位数相乘，估算出结果。
这节课你们都学会了哪些知识？
如何解决“归一问题”？
解决归一问题时，第一步先求出1份量， 第二步再根据下面的数量关系求其他量： 1份量×份数=总量，总量÷1份量=份数。

新人教版三年级数学上册课本练习十三详细答案课件PPT

新人教版三年级数学上册课本练习十三详细答案课件PPT

30
310
500
820
27 × 69 2 43
313 × 15 1565
499 × 2 23 1 497
824 × 1 25 4 120
估算方法：把一位数看成整十数；把多位数看成 整十、整百、整千数或几百几十数。
7.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
×
12
×1 7 84
×
28 ×2 3
84
√
×
23 ×1 4
(2)小红买2个小熊付50元，应找回多少钱？
23×2 = 46(元) 50-46 = 4(元)
23 ×2
46 答：应找回4元。
2.
14元
23元
32元
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
（答案不唯一）小红用50元买2个机器人，够吗？如
果不够，还差多少钱？
32×2 = 64(元) 64-50 = 14(元)
32
×2 64
答：不够，还差14元。
3. 动物园有一只东北虎重213千克，一头野牛的 体重是东北虎的3倍。这头野牛有多重？
就是求3个213是多 少，用乘法计算。
213×3 = 639(千克) 213 ×3 6 39
答：这头野牛重639千克。
4. 列竖式计算。
12×8 = 96 13×7 = 91 61×6 = 366 321×4 = 1284
发现：99乘几(0除外) 就等于几百减几。
99×8 = 792 99×9 = 891
拓展提升
1.列竖式计算。
56×8 = 448 64×7= 448 134×5 = 670 125×6 = 750
56 ×48 44 8
64 × 27 44 8

2024年新人教版三年级数学上册《教材练习15练习十五(附答案)》教学课件

2024年新人教版三年级数学上册《教材练习15练习十五(附答案)》教学课件

82×9 ＞ 700 65×8 ＜ 550
6. （1）买4个足球，需要多少钱？
46×4＝184（元） 答：需要184元。 （2）买8个篮球，500元够吗？ 58×8 ≈480（元）
60
480＜500，58×8＜500 答：500元够。
（3）买5个排球，付了200元，应找回多少钱？ 34×5＝170（元） 200－170＝30（元） 答：应找回30元。
490×4 ＝1960 129×3 ＝387
（自己估一估）
2.实验小学417名师生乘车去参观博物馆。每辆 车限乘49人，8辆车够吗？
限乘人数里包括司机。
49－1＝48（名） 48×8 ≈400（名）
50
400＜417，48×8＜417 答：8辆车不够。
3.张大爷家的稻谷大约有多少千克？
把59、63、62、57、58、62、58都看作60。 60×8＝480（千克）
9.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算， 用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐？ 20÷5×75 ＝4×75 ＝300（千克）
一估，再计算。
82×3 ＝246 189×6 ＝1134 309×6＝1854 720×5＝3600 890×7 ＝6230 665×9＝5985
答：张大爷家的稻谷大约有480千克。
4.一篇文章500字，丁叔叔平均每分钟录入78个字， 6分钟能录入完吗？ 78×6 ≈480（个）
80
480＜500，78×6＜500 答：6分钟不能录入完。
5.在 中填上“＞”“＜”或“＝”。
23×3 ＞ 60 489×5 ＜ 2600
44×2 ＞ 80 951×6 ＞ 5300
摆一个三角形用3根小棒，摆一个正方形用4根小棒。 先求小棒的总根数： 3×8＝24（根） 再求可以摆多少个正方形：24÷4＝6（个） 答：正好可以摆6个。
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(352 - 289)÷ 7 = 63÷ 7 =9
105 - 6×8 = 105 - 48 = 57
593 -(271 + 169) = 593 - 440 = 153
课本49页 练习十 6. 解决问题。
（1）用500元可以买哪些商品？
答：用500元可以买一台电话和一张桌子。
答案不唯一， 合理即可。
课本48页 练习十 3. 下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
×
4 9 10 10
×
9 8 5 + 6 7 1 1 1 1 0 5 2
×
0
√
9
9
5 0 0 - 1 0 8 3 9 2
1 0 0 0 3 9 8 6 0 2
10 10 10
课本48页 练习十 4. 460 + 79 = 539 590 + 41 = 631
1000 - 7 = 993
0
9 9
10
3 5 0 7 9 2 7 1
10
214 - 108 = 106
0
1 0 0 0 7 9 9 3
10 10 10
2 1 4 - 1 0 8 1 0 6
14
课本48页 练习十 5. 78 - 29 + 355 = 49 + 355 = 404 9×9 - 67 = 81 - 67 = 14 395 + 72÷8 = 395 + 9 = 404
第四单元
万以内的加法和减法（二）
练习十
课本48页 练习十 1. 计算并验算。 4 2 3 + 3 4 9 1 7 7 2
4 6
验算：
7 7 2 - 4 2 3 3 4 9
12
9
10 10
5 0 0 - 4 5 3 4 7
验算：
4 5 3 + 4 7 1 1 5 0 0
0 12 2 11 1
7 2 6 + 5 9 8 1 1 1 1 3 2 4
（1）下午孵出了多少只小鸡？ （2）这一天共孵出了多少只 小鸡？ （3）还剩下多少个鸡蛋没有 孵出小鸡？
答：下午孵出了455只小鸡；这一 天共孵出了792只小鸡；还剩下18 = 455（只） （2）337 + 455 = 792（只） （3）900 - 792 = 108（个）
6
9
7 0 8 - 3 8 9 3 1 9
2
9
10 18
3 8 9 验算： + 3 1 9 1 1 7 0 8
3 0 1 8 4 2 1 7
10 11
8 4 验算： + 2 1 7 1 1 3 0 1
课本48页 练习十 2.
用900个鸡蛋孵小 鸡，上午孵出了 337只小鸡……
下午比上午多孵出118只。
课本49页 练习十 6. 解决问题。
（2）选中你要买的商品，算一算要付多少钱？
买电饭煲和手表：152 + 120 = 272（元）
答案不唯一， 合理即可。
课本49页 练习十 7.
上层 中层
下层
126本 157本
95本
提出一个数学问题，并选择合适
的方法解决它。
中层比上层多多少本书？
157 - 126 = 31（本）
答：中层比上层多31本书。
答案不唯一， 合理即可。
课本49页 9 9 1 0 9
1
1
1 0 9 从圆开始入手，个位相加，结果个位上是8，那么圆里应该 填9或4。
不要纠结于填9或4，先代9进去，若对，就是答案；若不对，
再代4进去。
验算：
1 3 2 4 5 9 8 7 2 6
8
14
5 0 1 + 3 8 9 1 8 9 0
验算：
8 9 0 - 5 0 1 3 8 9
10
8
7 4 6 + 1 6 3 1 9 0 9
9 0 9 验算： - 7 4 6 1 6 3
10
8 13 3
9 4 0 - 7 6 2 1 7 8
10
7 6 2 验算： + 1 7 8 1 1 9 4 0
4 6 0 + 7 9 1 5 3 9
230 + 55 = 285 2 3 0 + 5 5 2 8 5
5 9 0 + 4 1 1 6 3 1
990 + 63 = 1053 9 9 0 + 6 3 1 1 1 0 5 3
109 - 13 = 96
0
350 - 79 = 271
2 14 4
1 0 9 1 3 9 6