初一英语下学期unit-3a

英语人教版七年级下册三单元a部分笔记以下是英语人教版七年级下册三单元a部分的笔记，供您参考：Unit 3 How do you get to school?Topic: How do you get to school?Vocabulary:1. transportation (n.) - 交通方式2. by (prep.) - 通过，乘坐3. foot (n.) - 脚，步行4. bike (n.) - 自行车5. bus (n.) - 公共汽车6. train (n.) - 火车7. subway (n.) - 地铁8. minute (n.) - 分钟9. far (adj.) - 远的10. kilometer (n.) - 公里Grammar:1. Present Simple Tense - 一般现在时态2. Prepositions of Method - 表示方式的介词（如by）3. Adverbs of Time - 时间状语（如every day, sometimes）4. Adverbs of Frequency - 频率状语（如usually, never）5. Adverbs of Degree - 程度状语（如very, a little）6. Adverbs of Place - 地点状语（如here, there）7. Adverbs of Manner - 方式状语（如slowly, quickly）8. Adverbs of Purpose - 目的状语（如to go to school, to buy a book）9. Adverbs of Condition - 条件状语（如if, unless）10. Adverbs of Time and Place - 时间地点状语（如when, where）Example Sentences:1. I get to school by bus every day. (我每天乘公交车去学校。

Unit 3 School Life必背单词1. life n.生活→ lives n. 生活(复数形式)→lead a…life 过着……的生活2. term n.学期→last term 上学期→next term 下学期3. start v. 开始；出发→begin v. 开始(近义词)→ start doing/to do sth. 开始做某事4.finish v. 完成；结束→(助记)完成这件事要花费(fi)你(ni)很长时(sh)间。

→ finish doing sth. 结束做某事5. twice adv.两次；两倍→ two(基数词)6. win v. 赢得；获胜→ won(过去式)→ won (过去分词)→ winning (现在分词)7. social adj.社会的→society n.社会8. myself pron.我自己9. shop n. 手工艺课必背短语10. sports meet 运动会11. twice a week/year 一周/年两次12. long/high jump 跳远/跳高13. be good at doing sth. 擅长做某事14. social studies 社会科学15. by oneself 独立地；单独16. take part in 参加必背句子17. How is your school life going?你的学校生活怎么样？18. We always have a big sports meet twice a year.我们总是一年举行两次大型运动会。

19. You're good at the long jump.你很擅长跳远。

20. Last week, I made a bird house all by myself.上周，我独立制作了一个鸟舍。

必背单词1. middle adj.中等的→ in the middle of 在……中间2. grade n.年级→Grade Seven 七年级3. print v. 印图案于；印刷→ printer n.印刷工人→ print out 印制出来4. guitar n. 吉他→play the guitar弹吉他5. fair n.展览会→adj.公平的，合理的6. wood n. 木头；木材必背短语7. on one's own 单独；独自8. work on 从事于……必背句子9. My friend, Danny, is in my class.我的朋友丹尼是我们班的。

Unit 7 What does he look like?Section A 3aWang Lin is the captain of the basketball team. He’s tall and he is of medium build . He has short straight hair. Wang Lin is very popular.Mary is thin and she is of medium height. She has short curly blonde ha ir. She’s good-looking but she’s a little bit quiet.Xu Qian loves to tell jokes. She’s short and a little bit heavy. She has beautiful long black hair. She never stops talking！Mike is a good student. He’s very tall. He has curly brown hair and is of med ium build. He likes reading and playing chess.1、王林是篮球队的队长。

他高个子，中等身材。

头发短而直。

王林非常受大家欢迎。

2、玛丽长得很瘦，中等身材，留着金黄色的，卷曲的短发。

他很漂亮，但有点文静。

[不爱说话]3、许倩爱讲笑话。

他个子矮，并且有点胖。

他六着美丽的，长长的黑发。

他总是讲个不停。

4、迈克是一个好学生。

他个子很高。

留着卷曲的褐色的头发，中等身材。

他爱读书，下棋。

Section B 3aJohnny Dean’s New Look!Do you remember Johnny Dean, the pop singer with funny glasses and long curly hair? Well, now he has a new look. He doesn't wear glasses any more. But some people don't like his new look. “I don't think he's so great,” says Ruth from New York. “But my mom d oes."约翰尼*迪安的新形象：你还记得那个戴着滑稽眼镜、梳着长卷发的流行歌手约翰尼*迪安吗？现在他以一个新形象出现在世人眼前。

Unit 3 How do you go to schoolclass_1课文精彩回顾1.(P13, 1c) --How does Mary get to school? 玛丽怎样去上学？–She takes the subway. 她乘地铁去。

【点拨】1）句中how是疑问副词，意为“怎样，如何”，表示方式，常就陈述句中的方式状语提问，后跟一般疑问句，本句型是就交通方式提问，即How +do/does/did+主语+动词原形？如：--How does he go to work every day? 他每天怎样去上班？--He often goes on foot. 他经常走着去上班。

2）乘坐某种交通工具去某地有两种表达方式：take + the+ 交通工具+ to + 地点= go等不及物动词to + 某地+ by + 交通工具。

如：take a bus to the zoo=go to the zoo by bus 乘公交车去公园ride a bike to school=come to school by bike 骑自行车来上学He often takes the subway to work.= He goes to work by subway. 他经常坐地铁去上班。

注意：当home, here, there 作地点状语时, 不加介词to。

如：Linda takes the bus home. 琳达乘公交车回家。

3）“by+交通工具”是固定的介词短语，表达一种交通方式，其中表示交通工具的名词要用单数，并且前面不加冠词，意为“乘坐、使用某种交通工具”，常见的交通方式有：by car/bus/train/subway/underground/bike/plane/ship=in the car/on the train/bus/subway/underground/plane/ship乘小汽车/公交车/火车/地铁/自行车/飞机/轮船注意: 英语中表示“步行；走路”，要用on foot，而不用by foot. 如：John often goes to school on foot. 约翰经常步行去上学。

仁爱版英语七年级下册主题三3a知识点随着教育水平的提高以及国际化的趋势，学习英语已经成为中小学必修课之一。

仁爱版英语七年级下册主题三3a是英语学习中的一个重要知识点。

在这个主题中，学习者将了解有关交通工具与旅游方面的词汇和知识。

第一部分：交通工具在日常生活中，各种交通工具词汇是必不可少的。

在仁爱版英语七年级下册主题三3a中，重点介绍了以下交通工具：1.汽车：汽车在现代社会已经成为了人们生活中不可缺少的一部分。

在仁爱版英语七年级下册主题三3a中，学习者将掌握车辆词汇，例如轮胎（tire）、方向盘（steering wheel）、发动机（engine）等等。

2.公共汽车：公共汽车是一种受欢迎的城市交通工具。

在此部分，学习者将学会有关公共汽车的词汇，例如站台（bus stop）、票（ticket）、座位（seat）等。

3.出租车：出租车不仅在城市中常见，也在旅游方面起着重要作用。

在仁爱版英语七年级下册主题三3a中，学习者将学会出租车词汇，例如计价器（meter）、后备箱（trunk）、乘客（passenger）等。

第二部分：旅游在现代社会中，旅游是一个受欢迎的消遣活动。

而在仁爱版英语七年级下册主题三3a的学习中，学生们将学会以下旅游相关的词汇：1.旅游景点：在此部分，学生将学习有关旅游景点的词汇，例如海滩（beach）、博物馆（museum）、动物园（zoo）等。

2.旅游活动：除景点外，旅游活动也是游客们的主要选择之一。

在此部分，学生将学会有关旅游活动的词汇，例如滑雪（skiing）、露营（camping）、浮潜（snorkeling）等。

总结仁爱版英语七年级下册主题三3a是英语学习中重要的一个知识点。

在这个主题中，学生将学会与交通工具和旅游相关的词汇和知识。

通过学习这一知识点，学生们能够扩大他们的英语词汇量和表达能力，让他们在日常生活中说英语更加得心应手。

人教版初中英语七年级Unit 3 How do you go to school？ A 知识点讲解与练习A 知识讲解一、交通方式的表达法1. take/ride+限定词（冠词，形容词性物主代词）+交通工具。

如：take a / the ropeway; take his / her / my car ; ride his bike2.take the/a +交通工具to...=get/go to...+ by +交通工具乘...去= get/go to... in +修饰语+car/taxion + 修饰语+bus /train/plane/subwayeg:1）他经常乘地铁上班。

He often takes the subway to work.=He often goes to work by subway.=He often goes to work on the subway.4. 动词+ to+地点名词，常用的动词有walk, run, ride, drive, fly等。

walk to ... 走着去drive to...开车去fly to... 飞往ride to...骑车去① He _____ ____ _______ ________(想骑车去)his friend’s home.② My mother often ______ _____ _____.步行去上班。

③ Mr. King______ _____ _____.跑步去上班。

注意：动词后若直接接地点副词(here, there, home，upstairs, downstairs)，介词to要省略。

She______ _____ (步行回家)from work every day.二、how long, how far, how often的区别1. how long ①时间多久，主要对一段时间提问(for+一段时间，half+一段时间，three days, four weeks等)。

Unit 3 How do you get to school?Section A (Grammar Focus~3c)教学目标【知识与技能】1. 掌握句型：(1) —How does she get to school? —She usually takes the bus.(2) —How long does it take to get to school? —It takes about 15 minutes.(3) —How far is it from your home to school? —It's only about two kilometers.2. 掌握本课单词及短语：drive, car, live3. 掌握以下语法：how引导的特殊疑问句表示乘坐何种交通工具的方式; how far, how long 引导的特殊疑问句。

【情感、态度与价值观】了解东西方国家出行方式的不同，以及不同的交通规则,教育学生注意交通安全, 加深对交通知识的了解。

倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。

了解交通的发展，培养创新精神。

教学重难点【教学重点】(1) how /how far /how long 引导的特殊疑问句；(2) 乘坐交通工具的表示方法；(3) It takes sb. some time to do sth.【教学难点】—How do you get to school? —I take the …/ride …/ walk…—How does Mary get to school? —She takes the subway.—How long does it take? —It takes forty minutes.—How far is it from… to…—It's… kilometers.教学过程Step 1 Warming- up and revision1. Greet the Ss as usual. Then check the homework.2. Go over the conversation in 2e.Step 2 Practice1. Look at 3a. Tell Ss to match the sentences with the answers. Check the answers with the class.2. Look at 3b. Tell Ss to use these words below to make questions. Then answer them. Check the answers with the partners. For example: How do you get to school? I take a bus to school.Step 3 Game (Find someone who…)1. Now, look at the chart below. Can you tell the meaning of each sentence?2. Let some Ss say the meanings of the sentences.3. Make sure Ss know how to do this game.4. Ss ask and answer these questions with their classmates:S1: How far is it from your home to school, S2?S2: It's about ten kilometers.S1: Oh, no. How far is it from your home to school, S3?S3: It's about five kilometers.S1: Oh, yeah.…课堂作业1. Read the sentences in Grammar Focus.2. Make a survey. How does your father get to work?教学反思本课复习了how /how far /how long 引导的特殊疑问句，通过本课的学习，学生能掌握这几个句型并熟练运用就日常活动的进行问答。

七年级下册英语3a知识点总结七年级下册英语3a是初中英语学习中的重要内容之一，该单元主要涉及到一些基础语法和常用词汇。

下面将对七年级下册英语3a的知识点进行总结，以便同学们更好地掌握这一单元内容。

一、单词在七年级下册英语3a中，有很多常用单词，包括名词、动词、形容词、副词等。

其中名词有：classroom、homework、library、dictionary、notebook等；动词有：listen、read、write、study、speak等；形容词有：exciting、boring、interesting、difficult、easy 等；副词有：well、hard、fast、slowly等。

此外，同学们还需要注意一些其他常用词汇，如：this、that、these、those、and、but、or、because等，这些词汇的掌握对于提高阅读和写作能力非常重要。

二、时态在七年级下册英语3a中，时态是一个非常重要的语法点。

该单元主要介绍了一般现在时和一般过去时，这两个时态是英语学习中最常用的时态之一。

一般现在时用于表示现在正在进行的动作或状态，例如：I am reading a book.；一般过去时用于表示过去发生的事情或者已经结束的状态，例如：I watched a movie yesterday.此外，七年级下册英语3a还介绍了现在进行时、过去进行时和将来进行时等时态，同学们需要仔细理解和掌握。

三、句子结构在七年级下册英语3a中，同学们需要掌握基本的英语句子结构，包括主语、谓语、宾语等。

例如：I am listening to the music.，其中主语是I，谓语是am listening，宾语是the music。

除此之外，同学们还需要了解复合句的结构，包括主从复合句和并列复合句。

主从复合句包括主句和从句，其中从句作为主句的一部分进行修饰，例如：I like the book which you recommended.；并列复合句由两个或多个并列的分句组成，例如：The weather was sunny and warm.四、疑问句和否定句在七年级下册英语3a中，同学们需要了解疑问句和否定句的构成方式。