拜师礼
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古代尊师礼仪
1. 拜师礼:学生首先要向教师行拜师礼,以示尊敬和诚心求学的态度。
在拜师礼上,学生要向教师献上束脩六礼,包括芹菜、桂圆等物品,以表达对教师的敬意和感谢之情。
2. 课堂礼仪:在课堂上,学生要遵守纪律、认真听讲、做好笔记。
在教师讲解时,学生要适时回应,对教师的教诲要表示感激。
下课时,学生要起立向教师致谢。
3. 尊称和敬语:学生在与教师交流时,要用尊称和敬语,如“先生”、“夫子”等,以示尊敬和谦虚。
同时,学生还要注意言行举止,做到文明礼貌、谦虚谨慎。
4. 礼物馈赠:在古代,学生有时会向教师赠送礼物,以表达感激之情。
这些礼物可以是书籍、笔墨纸砚等学习用品,也可以是食品、衣物等生活用品。
礼物的价值并不在于其价格,而在于学生的心意和感激之情。
5. 遵守师训:学生要遵守教师的教诲和指导,认真学习、努力实践。
同时,学生还要将教师的教诲铭记在心,传承下去。
拜师的简单仪式
传统的拜师礼一般是由师父和徒弟两人完成,有的时候也会有新入门的徒弟和师娘一起参加。
拜师礼流程如下:
1、拜行业祖师,即保护神,以此祈求祖师爷的保佑,同时体现了对行业的尊重与拜师的虔诚。
2、叩拜师父,通常是师父、师母坐主位,需要拜师的徒弟对其行三叩首之礼,然后献上和投师帖子,有的习俗还会向师父敬茶。
3、师父讲话,告知新徒弟门规,赐名等。
讲话内容一般是教育徒弟尊敬祖师爷,遵守行规,勉励徒弟做人要清清白白、堂堂正正,要努力学习技艺。
扩展资料:
拜师艺术在许多传承技艺的领域都存在:书画领域有,武术届有,戏曲界也是非常普遍,这些行业从古至今都流传有拜师、磕头仪式的行规。
在行当中对这种拜师、磕头仪式是看得很重,很神圣的。
“磕头”是个标志性的仪式,有没有磕过头往往成为有没有正式拜过某位老师的一个标志。
因此,在这些传统艺术门类中,保持一点传统的礼节也没什么可以厚非的,只要不是强迫的就好。
拜师是一件双赢的事,许多传统的艺术流派,都是依靠传人来传承的,因为没有传人而导致流派失传的事时有发生。
而对学生来讲,拜名师既可以在艺术上有所长进,也更容易得到业界的认可。
一些人在跟老师学艺多年后依然要补上拜师仪式,这里面有“功利性”,但更多的是出于对老师的尊重、出于一种希望让老师的艺术有“传人”的想法。
“拜师磕头”除了对师父表达极大的尊敬外,也显示出学徒对学习这门技艺所下的决心、诚心。
我们常说“男儿膝下有黄金”,这种方式如今在平时是不轻易使用的,正是因为“不轻易”所表达出来的才是最具分量,最强烈的。
古代敬师礼仪
在古代,敬师礼仪是相当讲究的,以下是一些常见的敬师礼仪,仅供参考:
1. 拜师礼:学生首先要拜孔子等先师,以示对先师的尊敬。
然后,学生要向老师行叩拜之礼,并献上束脩六礼以表心意。
2. 日常礼数:在课堂上,学生若有所疑,应双手举至齐眉处向老师请教,若在路上与老师相遇,学生需立于道旁,待老师通过后再前行。
3. 正衣冠:入学时,学生需要由先生依次帮其整理好衣冠,之后排队到学堂前集合,恭立片刻后才能进入学堂。
4. 盥洗礼:学生要在先生的带领下进行洗手,寓意去杂存精,专心致志地学习,同时也是对拜师礼的诚敬之意。
古代的敬师礼仪虽然和现代的有所不同,但都表达了对老师的尊敬和感激之情。
古代师生的问候礼仪
1、稽首:
古代拜礼,“九拜”之一。
行礼时,施礼者屈膝跪地,左手按右手,拱手于地,头也缓缓至于地。
头至地须停留一段时间,手在膝前,头在手后。
这是九拜中最隆重的拜礼,常为臣子拜见君王时所用。
后来,子拜父,拜天拜神,新婚夫妇拜天地父母,拜祖拜庙,拜师,拜墓等,也都用此大礼。
2、跪拜礼:
属于臣拜君,子拜父,学生拜老师以及拜天、拜神、拜庙之礼。
3、土揖:
用于长辈或上司还礼。
行礼时,身体肃立,双手合抱,左手在上,手心向内,俯身约30度,推手稍向下,然后缓缓起身,恢复立容。
4、拜师礼:
步入学堂后,要举行拜师礼。
学生先要叩拜至圣先师孔子神位,双膝跪地,九叩首;然后是拜先生,三叩首。
古代的拜师礼适用于所有师生关系,不仅普通学生,就是皇太子也不例外。
按照礼仪规定,皇太子初人学,拜见老师的程序及要求,与州、县学的拜师礼也是相同的。
5、膜拜:
古代的拜礼。
行礼时,两手放在额上,长时间下跪叩头。
原专指礼拜神佛时的一种敬礼,后泛指表示极端恭敬或畏服的行礼方式。
拜师礼流程场地准备:孔子像及其香案于舞台一侧,可略微向观众席倾斜。
香案上物品到位,水果,点心,香炉,三柱香摆放于香炉前。
赞礼到位:场地准备同时,赞礼在舞台中心向众宾行礼。
1、长者入席。
赞礼唱:“请长者入席”,长者(随从一位赞者带托盘束脩六礼:肉干(谢师恩),芹菜(业精于勤),龙眼干(启窍生智),莲子(苦心教学),红枣(早日高中),红豆(宏图大展),等组合成的六礼束脩.)到舞台中心,“请长者向孔子像行正规揖礼”,“请长者向来宾行礼"。
然后入座-——-于孔子像左側,舞台纵深侧。
2、弟子入席。
赞礼唱:“请弟子入席”,弟子至舞台中心,赞礼唱:“请弟子向先师孔子行礼,”弟子向孔子像行正规揖礼。
后立一侧.3、师者入席。
赞礼唱:“请师者入席”,师者(随从一位赞者带托盘回礼:龙眼干、芹菜和葱.龙眼干象征开窍生智,芹菜寓意勤劳,葱寓意聪明。
)至舞台中心,“请师者上香”,“请师者在向孔子像行正规揖礼"入席———--—于孔子像右侧,观众侧。
4、递拜师贴。
赞礼唱:“请弟子长者诵读拜师贴“”请弟子长者呈上拜师帖”长者将拜师贴递交给师者。
师者接过,“请长者向师者行礼”。
5、束脩礼。
赞礼唱:“请弟子长者为师者敬上束脩之礼”。
赞者随长者到师者前,将束脩递给长者。
师者立,“请师者向长者行小礼”,接过束脩,“长者回礼”。
师者递给身边赞者。
师者回坐。
6、拜孔。
赞礼唱:“请弟子向儒门先圣行大礼。
”弟子正坐。
“一叩首‘华夏文明,德牟天地’-——--二叩首‘先圣师道,功过古今'—--——-三叩首‘格物致知修齐治和’---—起!”。
7、拜师.赞礼唱:“弟子向师者行大礼。
"弟子自动转向师者,走向师者前,自行成恭立。
“一拜曰‘师道尊崇立人立德’—-———二拜曰‘传学授业教化解惑’—-—-——三拜曰‘感念师恩天地为鉴’-——-恭立。
”8、回礼。
赞礼唱:“请师者回礼”。
回礼为龙眼干、芹菜和葱.龙眼干象征开窍生智,芹菜寓意勤劳,葱寓意聪明。
古代拜师的礼仪:
古代拜师礼一般由师徒二人完成,同时,可能也会有弟子、师母等共同参与观礼。
中国素有礼仪之邦之美誉,尊师重道是我国的传统文化的重要组成部分之一。
古语有云:“生我者父母,教我者师傅。
”
先秦时期:师徒关系较为简单,心仪则礼成,再辅之以束脩,并无专门的拜师礼仪;
汉朝时期:拜师被列入国家典志,但并无记录具体的礼仪规程;
唐朝时期:拜师礼正式确定。
一般的拜师礼程序:
1)首先拜祖师、行业祖师;
2)行拜师礼;师傅和师母居于上首,徒弟行跪拜礼,并送上拜师礼;
3)师傅训话,宣布师门规矩等。
一般拜师礼包括:
1)芹菜:业精于勤
2)莲子:苦心向学
3)红豆:鸿运高照
4)红枣:早日高中
5)桂圆:功德圆满
6)干瘦肉条:弟子的心意。
古代拜师礼的流程和注意事项
以下是 7 条关于古代拜师礼的流程和注意事项:
1. 拜师呀,那可得先找个德高望重的师父!就像千里马得找到它的伯乐一样。
准备好一份心意满满的拜师帖,恭恭敬敬地递上去,这可不能马虎!例子:你想想,要是拜师帖都写得马马虎虎,师父会怎么想你呀!
2. 到了拜师礼那天,一定要穿戴整齐得体,可别邋里邋遢的哟!要心怀敬畏地站在师父面前。
例子:你看,这多重要呀,如同去见最重要的人,能随便穿吗?
3. 接着就是重头戏啦,行拜师礼!那得恭恭敬敬地磕几个响头,把对师父的敬重都磕出来。
例子:这就好像对知识和技艺的叩拜,能不认真吗?
4. 给师父敬献束脩呀,这可是传统!什么六礼呀,肉干呀之类的,可不能少。
例子:要是少了这些,那拜师礼不就像缺了角的月亮,不完美啦?
5. 拜师后,要虚心听师父教导,可不能张狂呀!要像干涸的土地渴望雨水一样。
例子:你说,不好好听师父的,那不是白拜了吗?
6. 平时对师父得尊敬有加,端茶递水那都是应该的。
就跟在家里孝敬长辈一样。
例子:难道在家里你会不孝敬父母吗?那对师父也得一样啊!
7. 千万别忘记,学艺要勤奋刻苦呀!不然怎么对得起师父的栽培。
例子:人家都在努力,你不勤奋,那不就落后啦?
总之,古代拜师礼是非常严肃且重要的事情,一定要用心对待,才能真正学到本领,传承技艺呀!。
拜老师礼仪1.人员就位。
师父在正堂居左落座,师母居右落座,行业前辈及同道在前面左边落座,同门前辈、同辈等右边落座,师兄弟在下首两旁分开站立。
2.介绍门派传承。
司仪介绍师门、师父和门派传承情况,以及新收徒的个人信息。
3.上香拜祭祖师。
师父向祖师上香、上表,行三跪九叩大礼,汇报本门派吸纳弟子传承有人。
4.新徒递拜师贴。
师父落座后,新弟子头顶拜师贴,行三跪九叩大礼,双手奉上拜师贴,表示愿意加入师门学艺,接受师门及师父教诲。
5.师父接拜师茶。
新弟子向师父敬献拜师“盖碗茶”,名叫“改口茶”,改口叫师父。
师父接拜师茶,正式承认彼此的师徒关系。
同时,也会向师母献茶改口。
6.新徒献拜师礼。
新弟子,向师父献上“六礼束脩”,即芹菜、莲子、红豆、红枣、桂圆和腊肉干。
师傅收礼后,也会回赠相应礼物,以做纪念。
7.师父训诫门规。
师父向所有参加人员宣读本门本派的门规,对新入门弟子赐名,记入门派宗谱,勉励其踏实做人、勤奋学艺、光耀门派。
准弟子和新入门弟子代表,分别做表态发言。
8.师徒共拜祖师。
师父带领全体弟子,行三跪九叩大礼,共同拜祖师,祈求保佑师门及弟子。
9.见证代表讲话。
见证代表,一般为行业前辈、本门派师叔伯等人。
做收徒拜师见证,明确师徒关系。
10.礼毕结束。
拜师礼仪结束,师徒合影,共赴宴会。
结语。
拜师礼仪结束之后,双方就成为了正式的师徒关系,徒弟也成为了师父家中的一份子。
正常情况,都会长期吃住在师父家里,帮师父家里做事,重大节日向师父敬献礼品。
在师门学艺期满后,徒弟要举行谢师宴,感谢师恩,并表示一生尊重师父,恪守门规,为师门发展做贡献。
拜师礼流程及注意事项
1、师父端坐,徒弟立于旁侧,同道及前辈于前就坐
2、主持人介绍师父和弟子的情况;徒弟向师父行三鞠躬拜师大礼;
3、师徒双方互表拜师心意;
4、徒弟为师父献茶,并“改口”从今以后改口称“师父”
5、师父赠语和加勉,教授徒弟爱岗敬业,勉励徒弟先做人后做事,学艺要刻苦;
6、师父宣读收徒帖;
7、院领导讲话明确师徒关系;
8、合影。
师父和徒弟合影,全体人员合影。
1、俗话说“师父领进门,修行在个人。
”作为徒弟的我需要进步、更需要成长,我一定会虚心的向师傅学习,真诚的请教。
师傅在酒店工作了十几年、甚至二十几年,工龄比我的年龄还要长,积累了很多丰富的经验,有着精湛的业务水平,形成了自己独特的管理模式。
2、在师傅身上有许多值得我借鉴学习的地方。
勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度;成长、成熟、成才、成事是我拜师学习的方向,还望师傅不吝赐教。
拜师礼仪式流程引言拜师礼仪式是中国传统文化中非常重要的一部分,它代表了学徒向师傅表达尊敬和感激之情。
在拜师礼仪式中,学徒会向师傅行礼,并接受师傅的教诲和指导。
本文将详细描述拜师礼仪式的步骤和流程,以确保流程清晰且实用。
步骤一:准备工作在进行拜师礼仪式之前,学徒需要做一些准备工作。
1.确定拜师对象:学徒需要找到一位合适的师傅,并与师傅商议好拜师的时间和地点。
2.准备礼物:学徒需要准备一份适当的礼物,以表达对师傅的尊敬和感激之情。
常见的礼物包括书籍、文房四宝等。
3.准备拜师词:学徒可以准备一份拜师词,用于在拜师仪式上表达自己的心意。
步骤二:拜师仪式开始在拜师仪式开始之前,学徒和师傅需要进行一些准备工作。
1.师傅准备:师傅需要穿着整洁的服装,摆放整齐的桌椅,并准备好茶水等招待学徒。
2.学徒准备:学徒需要穿着整洁的服装,并将准备好的礼物和拜师词带到拜师仪式现场。
步骤三:行礼拜师在拜师仪式开始后,学徒需要向师傅行礼,以示尊敬和感激。
1.学徒行礼:学徒先行三鞠躬,即先鞠躬行礼,然后再鞠躬行礼,最后再次鞠躬行礼。
每次鞠躬时,学徒需要将双手放在腹前,身体微微前倾。
2.师傅接受:师傅接受学徒的鞠躬礼,并表示接受学徒的拜师。
3.学徒敬茶:学徒向师傅敬茶,以表达自己的尊敬和感激之情。
学徒需要将茶杯两手捧起,递给师傅,并说出敬茶的寓意。
4.师傅品茶:师傅接过学徒递来的茶杯,品尝茶水,并对学徒的敬茶表示感谢。
步骤四:师徒对话在拜师仪式进行到这一步时,学徒和师傅可以进行一次对话,以加深师徒之间的了解和沟通。
1.学徒表达心意:学徒可以用拜师词或口头表达的方式,向师傅表达自己拜师的目的和心意。
2.师傅回应:师傅可以对学徒的表达表示赞赏和鼓励,并给予学徒一些指导和建议。
步骤五:师徒签订师徒合同在拜师仪式进行到这一步时,学徒和师傅可以签订师徒合同,以明确彼此的责任和义务。
1.合同内容:师徒合同可以包括学徒的学习目标、学习内容、学习时间、学习方法等。
荆紫关高中“拜师礼”活动方案
尊师明礼、知恩报恩是中华民族的传统美德;学会做人、学会处事是素质教育的内在要求。
为弘扬优秀传统文化,传承国学精粹,倡导尊师重教、传道授业的人文精神,强化学生“尊师敬师”的意识,培养学生尊师感恩情怀,共创和谐师生关系。
为庆祝第34个教师节,经研究决定,在全校开展“拜师礼”活动。
一、活动主题:弘扬国学精粹,倡导尊师重教。
二、活动目的:尊师重教、明理求学、做有德有才之人。
三、拜师方式:正衣冠,伸出双臂,拱手,弯腰,作揖。
四、活动内容:“拜师礼”活动有由三个篇章:
第一篇章:三行礼,拜老师。
即:学生向教师“三行礼”,表达对教师的景仰与知识的渴望;随后,教师回礼。
鞠躬步骤:
(一)老师,您是我们人生航程的引路人,您像亲人一样关爱着我们,您的教诲我们将铭记在心,在今后的学习生活中,请您严加管教!一鞠躬!起!
(严肃认真)(学生拜师:作揖弯腰要深圆)(教师回躬身礼)(二)、玉不琢不成器,人不学不知义,我们定当尊崇恩师教诲,严守校训,养育良德;强健身心,勤奋刻苦;心存感恩,全面提升素质,请老师放心,请受学生再拜!二鞠躬!起!(教师回礼)(三)老师胜似父母亲,鼓励我们立志勤奋,带领我们奔赴理想,我们将勤奋学习,他日如有所成,定当报答恩师。
请受学生三拜。
三
鞠躬!起!(教师回礼)
第二篇章:传经典,集体做手语操《感恩的心》,从行动中感知国粹的力量,让学生学会立志,做一个对社会有用的人。
第三篇章:集体宣誓,立志向。
举起右手,我宣誓:
我是河大附中人,我爱我的学校;我是恩师的学子,我爱我的师长;学习是我的天职,目标是我的方向。
我要学会感恩,学会孝敬;学会学习、学会生活。
我承诺:不忘父母的养育,不忘恩师的教导。
我坚信:我将带着从容的微笑,去面对人生的挑战,让您因我而骄傲!
五、活动议程
(一)主持人致开场白;校长讲话。
(二)主持人在古音乐的伴奏下,开始主持拜师礼活动:
1、全体起立,老师站立于主席台前
2、进行“拜师礼”三个篇章。
(三)主持人致闭幕词。
六、活动安排
分三个阶段进行。
1、筹备阶段(9月4日,周二)
(1)、各校召开教师会、学生会,宣传动员,根据荆紫关高中“拜师礼”方式,学习网上“拜师礼”视频;认真做好谋划、筹备、指导
工作;提前选好学生主持人、准备好开场白、结束语及校长致辞。
2、排练阶段(9月5日周三)
(1)、以班级为单位,利用一节时间组织训练,人人参与,达到师生都受教育的目的。
(2)、学校集中排练(9月6日周四)。
以校为单位,利用一节时间集中训练,要求队形队列整齐、学生高低一致、拜师方式(伸出双臂,拱手,弯腰,作揖)整齐划一。
3、展示阶段(9月7日周五)。
荆紫关高中制定“拜师礼”活动考评细则,将分组检查各班开展情况。
荆紫关高中
2018年9月3日。