2019届高三一轮复习讲义 默写常见的名句名篇
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高考语文一轮复习默写常见的名句名篇【考纲解读】“默写常见的名句名篇”,每年都单独设题,,一般为5到8分,能力层级为A(识记。
“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查,旨在引导学生重视诵读,培养语感,接受熏陶,提高语文素质。
所谓“常见的”,一是知名度高,二是常被引用。
“名句”是指:在内容方面,或揭示人生的哲理,或反映生活的真谛,或描摹人物的情貌,或表现事物的真相,或抒写爱国情怀、崇高理想、坚强意志、博大胸怀,具有思想性、哲理性、艺术性,语言简练,含义深刻;在表现手法方面,构思精巧,想象、联想丰富,角度新颖,手法独特;千百年来一直为人们所喜爱而且常读常新,具有永恒的思想价值和艺术魅力。
具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句、名言警句(语言精练、内容丰富的语句和名篇中的主旨句等。
“名篇”是指在人们心目中占有突出地位的文言篇目,大多为中国古代散文中的精品,文中哲理和点明主旨的句子皆为考查对象。
【高考预测】名句名篇的默写是一个比较稳定的考点,一般采用M选N的形式,考查内容经典化。
或采用4小题中任选3小题(6句的形式,考查范围均在《考试说明》规定的篇目之内,一是直接性默写题型,二是根据提示填写相关的名句,难度较低即可。
因此,只要扎实掌握《考试说明》中规定的古诗文背诵篇目即可。
【高考真题回放】一、(高考山东卷补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题(1积善成德,而神明自得,。
(《荀子·劝学》剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,。
(李白《蜀道难》(2臣生当陨首,。
(李密《陈情表》臣自其不变者而观之,,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》(3死生契阔,与子成说。
,与子偕老。
(《诗经·击鼓》鹤汀凫渚,;桂殿兰宫,列冈峦之体势。
(王勃《滕王阁序》(4子曰:“君子和而不同,。
”(《论语·子路》落日楼头,断鸿声里,。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》【答案】(1圣心备焉万夫莫开(2死当结草则物与我皆无尽也(3执子之手穷岛屿之萦回(4小人同而不和江南游子【解析】本题考查常见的名句名篇,不要出现错字、漏字、添字现象,要与原文完全相同,不能与原文有任何出入。
名句名篇默写基础早知道1.《赤壁赋》中写希望与神仙相交,与明月同在的句子。
2.《赤壁赋》中写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子。
3.《赤壁赋》中写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子。
4.《赤壁赋》中写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子。
5.《赤壁赋》中描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子。
6.《赤壁赋》中写客人箫声之悲伤幽怨的句子。
7.《赤壁赋》中用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子。
【答案】1.挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
2.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
3.浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
4.诵明月之诗,歌窈窕之章。
5.清风徐来,水波不兴。
6.如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
7.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
易错成语勤温习1.家访中我们发现,正是由于家长的无为而治,孩子才会无所顾忌,并由此走上了犯罪的道路。
(无为而治,道家哲学,指统治者什么也不做却使天下大治。
不合语境。
)2.傍晚的大山中空无一人,非常寂静,他感到恐慌,空谷足音格外地响,更增添了几分恐怖。
(空谷足音,在寂静的山谷里听到脚步声。
比喻极难得到音信、言论或来访。
这里是望文生义而理解错误。
)3.幻想虽然美丽,但是它扑朔迷离,咱们这些学生,还是实际一点好。
(扑朔迷离,形容事情错综复杂,难以辨别清楚。
不能理解为不切实际。
)4.汽车在崎岖的山路上小心翼翼的前进,只见奇峰异岭扑面而来,另人美不胜收。
(美不胜收,美好的东西很多,一时看不过来。
胜:尽。
其主语应该是景,不能是人。
删去“令人”。
)5.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人相敬如宾,生活美满幸福。
(相敬如宾,形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。
不能形容孩子与父母的关系。
)写作素材常积累备考话题:星空经典素材:林徽音,我国建筑界的才女。
(全国通用版)2019版高考语文一轮复习专题九默写常见的名句名篇专题专项突破演练32 常见名句名篇的默写(一)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((全国通用版)2019版高考语文一轮复习专题九默写常见的名句名篇专题专项突破演练32 常见名句名篇的默写(一))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专题专项突破演练32 常见名句名篇的默写(一)1.(2018·广州模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)《诗经·蒹葭》中的“______________,______________"两句描写了深秋时节,河边芦苇青苍,露水凝结成霜的景象。
(2)苏轼在《赤壁赋》中对天地万物的“变”与“不变”发表了自己独特的见解,其中对于所谓的“不变”,他指出:“______________,__________________,______________!”【解析】此题考查常见的名句名篇默写.注意“蒹葭”的写法,不要漏掉虚词“则"。
答案:(1)蒹葭苍苍白露为霜(2)自其不变者而观之则物与我皆无尽也而又何羡乎2。
(2018·枣庄模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)《师说》中推断圣人更加圣明,愚人更加愚笨的原因的语句是:“______________,______________,______________?"(2)荀子在《劝学》中通过借助车马和水两个例子得出的结论是:“______________,______________。
考点34 名句名篇默写“默写常见的名句名篇”是历年高考各地区必考的内容之一。
该考点实际上包括两个要素,即“名句”和“名篇”。
所谓“名句”,是指那些语言凝练、含意深长,至今仍活跃在日常生活语言中的语句。
所谓“名篇”,是指那些具有高度的思想艺术价值、千百年来脍炙人口的优秀诗文,所指既有诗歌,也有散文,一般为初高中教材中要求背诵的篇目。
该考点的考查以古代诗文为主,兼有个别现代诗文名句。
近几年来,高考对该考点的考查具有以下特点:1.题型和分值基本固定,一般为填空题,赋分为4—8分。
2.考查的范围,基本上是古代诗词曲以及文赋中的名句,以课本上推荐诵读的名句名篇为主要考查对象,兼有课外的名句名篇。
3.考查形式基本固定,以理解性默写题为主、对上下句式默写题为辅。
值得注意的是,近年来理解型填空题的考查频率有所增高,预计2019年高考本考点变化不大,考生按照老师的要求积极备考即可得高分。
考向一对上下句式默写1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
,人皆有之,。
(《孟子·告子上》)(2)呜呼!师道之不复,可知矣。
,君子不齿,,其可怪也欤!(韩愈《师说》)(3)四十三年,,烽火扬州路。
可堪回首,,一片神鸦社鼓!(辛弃疾《永遇乐》)【答案】(1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳(2)巫医乐师百工之人今其智乃反不能及(3)望中犹记佛狸祠下【解析】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。
考生在解题时,要注意以下几个问题:第一,识记要准确;第二,书写要工整;第三,笔画要清晰;第四,避免添字、漏字、错字等。
如(1)中易少写“也”“耳”这样的虚词,(2)中“乃反”容易写成“反乃”,(3)中“佛狸祠”容易写错。
2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选3个小题)(1)小楼昨夜又东风,。
(李煜《虞美人》),一夫当关,万夫莫开。
(李白《蜀道难》)(2)风之积也不厚,。
(庄周《逍遥游》),羡长江之无穷。
训练16 默写常见的名篇名句(时间:150分钟分值:180分)(对应学生用书P385)1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)嗟乎!一人之心,千万人之心也。
________________,人亦念其家。
________________,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)(2)野芳发而幽香,________________,风霜高洁,________________,山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)黑云压城城欲摧,________________。
角声满天秋色里,________________。
(李贺《雁门太守行》)答案(1)秦爱纷奢奈何取之尽锱铢(2)佳木秀而繁阴水落而石出者(3)甲光向日金鳞开塞上燕脂凝夜紫2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)________________,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,________________?(《孟子·鱼我所欲也》)(2)________________,________________。
会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)(3)________________,________________;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)答案(1)万钟则不辩礼义而受之所识穷乏者得我与(2)荡胸生层云决眦入归鸟(3)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)________________,不如须臾之所学也;________________,不如登高之博见也。
(《荀子·劝学》)(2)西当太白有鸟道,________________。
________________,然后天梯石栈相钩连。
(李白《蜀道难》)(3)朝而往,暮而归,________________,________________。
(欧阳修《醉翁亭记》)答案(1)吾尝终日而思矣吾尝跂而望矣(2)可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死(3)四时之景不同而乐亦无穷也4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
专题三名句名篇默写从全国高考题型来看,名句名篇默写无非就是上下句填空默写(近几年江苏都是这种题型)和语境理解式默写两种题型。
无论是哪种题型,准确地识记和书写都是关键,本专题就是扣住这方面讲解,以确保名句名篇默写这一“保分题”得满分。
一、掌握名句默写8大夺分策略(一)记住生僻难写字“名句名篇”中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记忆,在考试中才能准确无误地写出来。
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)舞幽壑之潜蛟,。
(苏轼《赤壁赋》)(2)秦爱纷奢,人亦念其家。
,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)(3)问君西游何时还?。
(李白《蜀道难》)解析:诗句中的“嫠”“锱铢”“巉”都属于难记难写的生僻字,应当特别注意。
答案:(1)泣孤舟之嫠妇(2)奈何取之尽锱铢(3)畏途巉岩不可攀(二)区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名句名篇中大量存在,这是命题者“设伏”的热点,平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地多作分析比较,做到既知其形,又知其义。
2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1),此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)(2),潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)(3)若夫乘天地之正,,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(《庄子·逍遥游》)解析:(1)“幽”易与同音字“忧”混;(2)“繁”易与同音字“烦”混;(3)“辩”易与同音字“辨”混。
其实这些同音字的意义根本不同,只要联系语境,就可以区别开来。
答案:(1)别有幽愁暗恨生(2)艰难苦恨繁霜鬓(3)而御六气之辩(三)区分同义异形字意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也屡见不鲜,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度重视。
3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1),百年多病独登台。
(杜甫《登高》)(2)东船西舫悄无言,。
(白居易《琵琶行》)解析:(1)“常”易与“长”混淆;(2)“唯”易与“惟”混淆。
答案:(1)万里悲秋常作客(2)唯见江心秋月白(四)区分形近异义字形近字在“名句名篇”中也比较常见,再加上读音又大多相同或相近,对学生有很大的迷惑性和误导性,因此在答题时应予以重视。
1.细读题干,把握题意。
情境式默写题,一般是在题干部分提供一种情境,要求考生从某一文章 中找出与之意思贴近的语句,因此细读题干,准确地把握题干的意思,就成了解答情境式默写题的诀 窍之一。
2.扣住提示,筛选语句。
题干中所设的情境既明确了语句的出处,又缩小了筛选的范围。
因此考 生在答这类题时,不仅要“瞻前” ,还应“顾后” ,善于捕捉题干中的提示信息,这样才能迅速而准确 地答题。
3.检查书写,确保无误。
考生答题结束之后,必须再检查一番,以确保答案正确。
考生可从以下 三个方面着手: (1)查连贯,看所选语句与上下文是否贯通。
(2)查文字,主要检验是否错写、漏写、 多写。
(3)查书写,看有没有因书写习惯而造成笔误。
一、补写出下列名句中的空缺部分。
《过秦论》中的“ ① ,吞二周而亡诸侯” ,气势恢宏; 《屈原列传》中 的“其称文小而其指极大, ② ” ,评判公允; 《滕王阁序》中的“潦水尽而 寒潭清, ③ ” , 意境澄净; 《琵琶行》 中的 “醉不成欢惨将别, ④ ” , 名 句 名 情景交融。
篇考查立足 【答案】①振长策而御宇内 ②举类迩而见义远 ③烟光凝而暮山紫 ④别时茫茫江 “ 常 见 ” 二 浸月 字。
无论是教 材内的名句 名篇,还是教 材之外的名 句名篇,都是 比较常见的。
同时,也都能 二、补写出下列名句中的空缺部分。
体现“名句” 从曹植的“ , ” ,到文天祥的“人生自古谁无死? 二字,所考查 留取丹心照汗青” ;从谭嗣同的“ , ” ,到夏明翰的“砍 的 大 多 是 富 头不要紧,只要主义真” ,我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟 有哲理性、教 的诠释。
育性和审美 【答案】捐躯赴国难 视死忽如归 我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑 性的语句。
注 【解析】 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。
题干中没有出现篇目名字, 意 考 查 内 容 只出现了作者的名字,难度较大。
考生答题时,先要注意题干中的关键信息:“对 的全面性,初 ‘生死’所作出的最简单而又最精辟的诠释”,据此可以判断出所填内容应为有 中、高中,课 关生死的句子,再调动平常积累的知识即可。
内、课外都有 三、补写出下列名句中的空缺部分。
所涉及;诗、(1) 《阿房宫赋》中杜牧用“ , , ” 三句表现了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,奢侈浪费无度。
(2) 《己亥杂诗》中龚自珍用“ , ”两句表达他辞官 之后的离愁别绪。
【答案】 (1)鼎铛玉石 金块珠砾 弃掷逦迤 (2)浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天 涯文也都能兼 顾。
有时考查 的名句还暗 合时代的思 想潮流。
考 生 在 解答名句名 篇默写题时, 要注意以下 几 点: 1 .明 确命题形式, 做到心中有 数,临阵不 慌 。
2 .答题 时要沉着认 真, 要善于借 助出处和引 导句去回忆。
3 .答 完 题, 一定要反复 检查, 以便及 时发现和纠 正语序不当 和书写错误 等问题。
4. 对 于二选一、 六 选五等类型 的试题, 答题 时就应从最 有把握的题 做起, 做够规 定数量就行 了。
一、 (2018 届广东省汕头市金山中学高三上学期期末考试)补写出下列名句中的空缺部分。
(1) 《白雪歌送武判官归京》中与李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的句子是 “ , ” 。
(2) 《琵琶行》中,作者使用借景抒情的手法,描写琵琶女一曲终了人们久久沉浸在美妙的乐曲声中 的句子是“ , ” 。
(3)荀子在《劝学》中认为君子最终能超过一般人,是因为君子“ ” 。
二、 (2018 届四川省成都外国语学校高二上学期期末考试)补写出下列名句中的空缺部分。
(1) 《荀子·劝学》中, “ , , ”运用比喻论证,从反 面论述了学习应当专一的道理。
(2)李白的《蜀道难》中, “ , ”两句描写了行人的动作和神态,侧 面突出蜀道的高峻险要。
三、 (2018 届重庆市第一中学高一上学期期末考试)补写出下列名句中的空缺部分。
(1) 《短歌行》 中表明曹操放低姿态, 希望人才屈驾来访的句子是 “ , ” 。
(2) 《兰亭集序》中王羲之认为可借以纵展眼力,开畅心怀,极尽视听的乐趣的事情是 “ , ” 。
(3) 《赤壁赋》中客人的箫声哀婉幽怨,细微悠长,甚至能产生“ , ” 的动人效果。
一 (1)山回路转不见君 雪上空留马行处 (2)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 (3)善假于物也 【解析】 本题考查默写常见的名句名篇的能力。
这里应注意“转”“舫”“唯”“假”等字要写 准确。
二 (1)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 (2)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹“减少惯常的书写错误”要关注以下几个方面: 1.通假字。
名句名篇中存在着通假字,考生容易因为没有熟记通假字问题,而默写错误。
如:句 读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。
(韩愈《师说》 )其中的“不”容易误写成“否” 。
2.形近字。
名句名篇中的有些字容易被误写成与之字形相近的字。
如:非蛇鳝之穴无可寄托者, 用心躁也。
(荀子《劝学》 )其中的“鳝”容易误写成“蟮” 。
3.同音字或音近字。
如:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》 )其中的“幽” 容易误写成“忧” 。
4.近义字。
因为某些字的意义相近,所以考生默写时容易写错。
如:故不积跬步,无以至千里。
(荀子《劝学》 )其中的“至”容易误写成“致” 。
5.语序。
因为现代汉语中的某些词语或语句耳熟能详,所以考生容易对名句名篇中的一些语句记 忆错误。
如:所守或匪亲,化为狼与豺。
(李白《行路难》 )其中“狼与豺”易受“豺狼”影响误写成 “豺与狼” 。
6.句末语气助词。
在背诵名句名篇时,要牢记句末语气词,否则默写时容易漏掉。
如:亲小人, 远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(诸葛亮《出师表》 )其中的“也”容易漏掉。
7.句意。
因为不理解句意而造成默写错误。
如:心忧炭贱愿天寒。
(白居易《卖炭翁》 )其中,容 易因为不理解卖炭翁是希望炭卖个好价钱所以希望天气更寒冷而把“愿”误写成了“怨” 。
8.生僻字。
因为有些字在现代汉语中不经常使用,容易在默写中造成错误。
如:钿头银篦击节碎, 血色罗裙翻酒污。
(白居易《琵琶行》 )其中的“篦”容易写错。
一、补写出下列名句中的空缺部分。
(1) ,日月照耀金银台。
,云之君兮纷纷而来下。
(李白 《梦游天姥吟留别》 ) (2)呜呼! ,非秦也; ,非天下也。
(杜牧《阿房宫赋》 ) 名 句 名 (3)鹏之徙于南冥也, , ,去以六月息者也。
(庄子《逍 篇 默 写 容 易 遥游》 ) 出现的错误: 【答案】 (1)青冥浩荡不见底 霓为衣兮风为马 (2)灭六国者六国也 族秦者秦也 (3)水击三千里 抟扶摇而上者九万里 1. 因无中 生有而误。
在 字的字形或 结构上写错。
2. 因添字 二、补写出下列名句中的空缺部分。
漏字而误。
增 (1)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
, 。
(李白《蜀道难》 ) 加一些原句 (2)莫笑农家腊酒浑, 。
山重水复疑无路, 。
(陆游《游 中 没 有 的 字 山西村》 ) 或漏掉原句 (3) , 。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
中该有的字。
( 《鱼我所欲也》 ) 【答案】 (1)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 (2)丰年留客足鸡豚 柳暗花明又 一村 (3)是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 【解析】 解题时注意:( 1)生僻字,如“膺”;( 2)形近字,如“扪”和 “门”,“协”和“胁”等。
三、补写出下列名句中的空缺部分。
(1)无丝竹之乱耳, 。
(刘禹锡《陋室铭》) (2)衔远山,吞长江,浩浩汤汤, 。
(范仲淹《岳阳楼记》) (3)不愤不启, 。
(《论语·述而》) (4)可堪回首, ,一片神鸦社鼓。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (5) ,纫秋兰以为佩。
(屈原《离骚》) (6)庄生晓梦迷蝴蝶, 。
(李商隐《锦瑟》) (7)横眉冷对千夫指, 。
(鲁迅《自嘲》) (8) ,只是朱颜改。
(李煜《虞美人》) 【答案】 (1)无案牍之劳形 (2)横无际涯 (3)不悱不发 (4)佛狸祠下 (5) 扈江离与辟芷兮 (6)望帝春心托杜鹃 (7)俯首甘为孺子牛 (8)雕栏玉砌应犹 在 【解析】 本题考查默写常见的名句名篇的能力。
易错字 : ( 1)牍 ; ( 3)悱 ; ( 4)佛 ;( 5)扈 ;( 7)孺。
3. 因虚词 写错而误。
默 写时误写不 同的虚词,如 把“矣”默写 成“也”等。
4. 因形近 而误。
如 “青” 与 “清” , “阴” 与 “荫” , “萧” 与 “箫” , “坐” 与 “座” , “尊” 与“樽”等。
记 忆 名 句名篇的方 法: 1 .拆 形 法。
对生僻字 或笔画多的 字,可以先考 察字形特点, 将字拆开,再 借助各部分 的意义来理 2 .义 解 法。
在理解字 的意义的基 础上进行识 记。
如“折戟 沉沙铁未销” 中的“销” , 意思是“销 蚀” ,这样就 不会把它写 成“消”了。
3 .摘 钉 法。
把句中易颠倒顺序的 “ 钉 子 字 (词)”摘出 来,再把它们 自然排好序, 编成一个有 意义的短语 或句子。
如 “赢得生前 身后名”摘出 “钉子字”可 自然排序为 这样一个有 意义的句子 : 我的“生” “身”父母。
一、 (2018 届河南省信阳高级中学高一下学期开学考试)补写出下列名句中的空缺部分。
(1) 《兰亭集序》中一句“ ”印证了死和生是很大的事情。
(2)苏轼在《赤壁赋》中运用比喻手法,借客之口说出了生命的短暂和渺小的两句是 “ , ” 。
(3)在《离骚》中,屈原用“ , ”两句表明即使没有人了解自己也无所谓, 只要自己内心美好就行。
二、 (2018 届黑龙江省佳木斯市第一中学高二上学期期末考试)补写出下列名句中的空缺部分。
( 1 )庄子《逍遥游》中宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮” ,其原因是他能 够 , 。
( 2 )杜牧在《阿房宫赋》的结尾,告诫唐朝统治者要借鉴历史教训,以免重蹈覆辙的语句是 “ , ” 。
(3) ,但愿长醉不复醒。
(4)出师未捷身先死, 。
三、 (2018 届黑龙江省哈尔滨市第三中学高三上学期期末考试)补写出下列名句中的空缺部分。
(1)努力改善百姓的居住条件,让全体人民住有所居,是党和政府的追求,杜甫《茅屋为秋风所破歌》 中的“ , ”两句表达了类似的美好愿望。
(2)李白在《蜀道难》的结尾奉劝友人即使到达“锦城”也不可久居,紧接着抒发感慨: “ , , ! ”一(1)死生亦大矣 (2)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 (3)不吾知其亦已兮 苟余情其信芳 【解析】 本题考查默写常见的名句名篇的能力。