版高考生物大一轮复习第六单元遗传的物质基础单元过关检测-精

2020届高三生物一轮复习测试第六单元遗传的物质基础本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂到中期，其染色体的放射性标记分布情况是()A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记2.下列有关DNA和RNA的叙述中，正确的是()A． DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态B． DNA和RNA的基本组成单位是完全一样的C． AGCTGA既可能是DNA的碱基序列，也可能是RNA的碱基序列D． mRNA的碱基序列取决于DNA的碱基序列，同时又决定蛋白质中氨基酸的序列3.下列有关生命科学史的相关叙述，不正确的是()A．格里菲思的肺炎双球转化实验证明 S型菌 DNA使 R型菌发生了转化B．噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA分子是遗传物质， DNA分子能进行复制C．恩吉尔曼的实验证明了植物的光合作用的场所是叶绿体D．细胞膜的流动镶嵌模型是在通过多次实验和观察后不断改善而构建的4.有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成应是()A．三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶5.某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达)。

如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。

系列说法错误的是()A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状B．背部的皮毛颜色的基因型有6种，其中纯合子有3种C．背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子D．某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色，则其基因型为A2A36.甲硫氨酸的遗传密码是AUG，那么控制它的相应的一小段DNA中以及信使RNA和转运RNA中共有核苷酸()A． 4种B． 3种C． 5种D． 8种7.关于肺炎双球菌转化实验以及噬菌体侵染细菌实验，下列叙述正确的是()A．格里菲思的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是转化因子B．用35S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致C．32P 、35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质D．噬菌体增殖时，需利用大肠杆菌的核糖体合成逆转录酶8.下图为基因的作用与性状表现的流程示意图。

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第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂到中期，其染色体的放射性标记分布情况是()A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记2.下列有关DNA和RNA的叙述中，正确的是()A． DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态B． DNA和RNA的基本组成单位是完全一样的C． AGCTGA既可能是DNA的碱基序列，也可能是RNA的碱基序列D． mRNA的碱基序列取决于DNA的碱基序列，同时又决定蛋白质中氨基酸的序列3.下列有关生命科学史的相关叙述，不正确的是()A．格里菲思的肺炎双球转化实验证明 S型菌 DNA使 R型菌发生了转化B．噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA分子是遗传物质， DNA分子能进行复制C．恩吉尔曼的实验证明了植物的光合作用的场所是叶绿体D．细胞膜的流动镶嵌模型是在通过多次实验和观察后不断改善而构建的4.有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成应是()A．三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶5.某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达)。

如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。

系列说法错误的是()A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状B．背部的皮毛颜色的基因型有6种，其中纯合子有3种C．背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子D．某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色，则其基因型为A2A36.甲硫氨酸的遗传密码是AUG，那么控制它的相应的一小段DNA中以及信使RNA和转运RNA中共有核苷酸()A． 4种B． 3种C． 5种D． 8种7.关于肺炎双球菌转化实验以及噬菌体侵染细菌实验，下列叙述正确的是()A．格里菲思的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是转化因子B．用35S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致C．32P 、35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质D．噬菌体增殖时，需利用大肠杆菌的核糖体合成逆转录酶8.下图为基因的作用与性状表现的流程示意图。

第6单元遗传的物质基础（2）一、选择题(每小题5分，共60分)1．如图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是()。

A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB．图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个C．各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T解析核苷酸是核酸的基本组成单位，每个核苷酸由一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的含氮碱基组成，核苷酸分子通过磷酸二酯键连接组成核苷酸链。

答案 A2．(2010·湖北武昌元月调研)已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。

现发现一种新病毒，要确定其核酸属于哪一种类型，应该()。

A．分析碱基类型，确定碱基比例B．分析蛋白质的氨基酸组成，确定五碳糖类型C．分析碱基类型，确定五碳糖类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，确定碱基类型解析DNA的碱基组成是A、T、G、C，RNA的碱基组成是A、U、G、C；含T的一定是DNA，含U的一定是RNA；双链DNA的碱基A＝T，G＝C；双链RNA的碱基A＝U，G＝C；单链DNA和单链RNA的碱基没有一定的比例。

答案 A3．(2012·广东六校联考Ⅱ)噬菌体ΦX174是单链DNA生物，当它感染宿主细胞时，首先形成复制型(RF)的双链DNA分子。

如果该生物DNA的碱基构成是：20%A,30%G,10%T和40%C。

那么，RF中的碱基构成情况是()。

A．20%A,30%G,10%T和40%CB．15%A,35%G,15%T和35%CC ．10%A,40%G ,20%T 和30%CD ．35%A,15%G ,35%T 和15%C命题立意 本题考查DNA 分子的结构及相关计算，难度较小。

解析 单链DNA 的碱基构成是：20%A,30%G,10%T 和40%C ，根据碱基互补配对原则，则其互补链碱基构成是：20%T,30%C,10%A 和40%G ，所以RF 中的碱基构成情况是15%A,35%G ,15%T 和35%C 。

第六单元遗传的分子基础(时间：40分钟分值：90分)一、选择题(每小题4分，共40分)1．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是 ( )A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸解析：豌豆的遗传物质是DNA；酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上；T2噬菌体的遗传物质是DNA，含有C、H、O、N、P，不含硫元素；HIV的遗传物质是RNA，水解产生4种核糖核苷酸。

答案：B2．在噬菌体侵染细菌实验中，分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是( )A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B．含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0 C．标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体D．上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质解析：噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质；噬菌体侵染细菌的过程中，进入细胞内部的是噬菌体的DNA，蛋白质外壳留在外部，故子代产生的噬菌体蛋白质外壳都不具有放射性，由于DNA的复制是半保留复制，复制三代，含有32P的子代噬菌体占全部噬菌体的比例为2/8＝1/4；噬菌体必须寄生在活细胞内才能生活，不能直接用培养基培养；噬菌体是DNA病毒，不具有逆转录过程。

答案：B3．已知某DNA分子中的一条单链中(A＋C)/(T＋G)＝m，则( )A．它的互补链中的这个比值也是mB．以它为模板转录出的信使RNA上(A＋C)/(U＋G)＝1/mC．该DNA分子中的(A＋C)/(T＋G)＝mD．当m＝1时，这条单链中的A＝C＝T＝G解析：根据碱基互补配对原则可知，在双链DNA分子中，A＝T，C＝G，因此这条单链的互补链中(A＋C)/(T＋G)＝1/m，整个双链DNA分子中(A＋C)/(T＋G)＝1，以它为模板转录出的信使RNA上(A＋C)/(U＋G)＝1/m，故A项、C项错，B项对。

第六单元遗传的物质基础测试卷时间：90分钟分值：100分一、单选题(共50分,1-20题每题1分，21-35题每题2分）1．（2023春·四川泸州·高一泸县五中校考期末）下列有关赫尔希和蔡斯研究T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，说法错误的是（）A．子代噬菌体DNA中的部分元素来自亲代噬菌体B．35S标记的T2噬菌体的获得需用35S标记的大肠杆菌培养C．用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中检测到较高的放射性，可能是因为培养时间过长D．该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA2．（湖南省怀化市2022-2023学年高一下学期期末生物试题）在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。

与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，人为去除基种因素的称“为减法原理”。

下列相关叙述正确的是（）A．“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，利用了“减法原理”B．在“蛋白质的检测和观察”验证实验中，利用了“加法原理”C．探究“绿叶中的色素提取和分离”实验中，利用了“加法原理”D．“艾弗里的肺炎链球菌转化”实验，利用了“减法原理”3．（2023春·山东烟台·高一统考期末）为了探究烟草花叶病毒（TMV）的遗传物质，某实验小组进行了如下图所示实验。

下列说法正确的是（）A．实验1为空白对照组，以消除无关变量对实验结果的影响，增强实验的可信度B．根据实验1、2、3的实验现象可得出结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNAC．实验4是利用“加法原理”设计的一个补充实验组，可以进一步验证实验结论D．该实验与格里菲思的实验都是设法将核酸和蛋白质分开后分别研究各自的效应4．（四川省南充市2022-2023学年高一7月期末生物试题）人们对遗传物质的认识经历了不断探索与发展的过程。

下列叙述正确的是（）A．艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中提出了S型细菌中有转化因子B．格里菲思在肺炎链球菌体内转化实验中证明了DNA才是转化因子C．烟草花叶病毒感染实验说明自然界有些病毒的遗传物质是RNAD．“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验证明了DNA是主要的遗传物质5．（2023·辽宁沈阳·高一统考学业考试）赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是遗传物质。

单元质检卷六遗传的分子基础(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分)1.赫尔希和蔡斯证明了DNA是遗传物质,梅塞尔森和斯塔尔证明了DNA半保留复制。

两者都利用了大肠杆菌和同位素标记技术。

下列有关说法错误的是( )A.前者实验得出DNA进入细菌,蛋白质外壳留在细胞外B.T2噬菌体蛋白质外壳合成所需的原料和酶都来自细菌C.后者实验利用15N的DNA比14N的DNA密度大离心分层D.两实验都需控制培养的时间且都要对细菌进行离心处理2.下列关于DNA的结构及复制的叙述,错误的是( )A.DNA的一条脱氧核苷酸链中嘌呤数目和嘧啶数目之比等于1B.DNA分子中两种碱基对的数量比值会影响DNA的热稳定性C.某环状DNA分子含300个腺嘌呤,则完成第二次复制时需要600个腺嘌呤脱氧核苷酸D.DNA的复制有精确的模板并遵循碱基互补配对原则,但也可能会改变其中的遗传信息3.下图为基因的作用与性状表现的流程示意图。

请据图分析,下列不正确的说法是( )A.①过程以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNAB.②过程中需要多种转运RNA,转运RNA不同,所搬运的氨基酸也不相同C.某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使结构蛋白发生变化所致4.(2022北京东城模拟)研究人员在线虫细胞中发现了一种只由21个核苷酸组成的RNA,命名为lin4。

lin4本身不能指导蛋白质的合成,但是可以结合在M基因转录出的mRNA上,抑制M蛋白的合成。

下列相关说法正确的是( )A.lin4中碱基的数量关系满足A+G=C+UB.lin4与M基因的mRNA存在碱基互补的序列C.lin4通过抑制M基因的转录过程,进而抑制M蛋白的合成D.若lin4的基因发生突变,则细胞中M蛋白的含量将会下降5.(2022安徽淮北二模)某蔬菜萌发的种子经诱变,编码淀粉分支酶的基因转录出的mRNA上提前出现了终止密码子,使细胞内淀粉合成不足,引起叶的形态显著改变而成为新品种。

2023届高考生物一轮复习第六单元遗传的物质基础综合单元检测题能力提升A卷一、单选题1.如图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是( )A.图中的酶是DNA聚合酶B.γ彻底水解后能生成6种小分子物质C.若该基因为核基因，则该过程发生在分裂期D.β链中碱基G占28%，则γ中碱基A占22%2.真核生物中，基因、遗传信息、密码子和反密码子分别是指（）①信使RNA上核苷酸的排列顺序②基因中脱氧核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基④转运RNA上识别密码子的3个相邻的碱基⑤信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑥有遗传效应的DNA片段A.⑤①④③B.⑥②⑤④C.⑥⑤①②D.②⑥③④3.基因、遗传信息和密码子分别是指( )①信使RNA上核苷酸的排列顺序②通常是基因中脱氧核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基④转运RNA上一端的3个碱基⑤信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑥有遗传效应的DNA或RNA片段A.⑤①③B.⑥②⑤C.⑤①②D.⑥③④4.丙型肝炎病毒可以诱发丙型肝炎，且可以通过血液传播。

下列相关叙述错误的是( )A.向人体输血时，避免输入不明来源的血液可以降低丙型肝炎的发病率B.检查血浆中是否存在丙型肝炎病毒的抗体，可以作为丙型肝炎检测的依据之一C.侵入肝细胞的丙型肝炎病毒，需要依靠体液免疫和细胞免疫共同作用将其清除D.针对丙型肝炎的药物的作用机理可能是抑制丙型肝炎病毒体内发生的转录过程5.下列有关生命现象及其生物学意义的叙述，正确的是( )A．DNA多起点复制可保证亲子代间遗传物质的连续性B．生物的变异导致种群基因频率的改变，为生物进化提供了原材料C．“精明的捕食者”策略的生态学意义是能避免生态系统中出现占绝对优势的物种D．高等动物体内胰岛素的分泌存在负反馈调节，能使激素的含量不至于过高6.下列关于遗传信息的说法不正确的是( )A.遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中B.真核生物的遗传信息主要是通过染色体上的基因传递的C.生物体内的DNA分子上储存着大量的遗传信息D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状7.人和大多数动物有两种DNA结合蛋白——HIF-1α和ARNT，氧气充足时HIF-1α会快速降解，低氧时HIF-1α进入细胞核并与ARNT结合形成缺氧诱导因子HIF，促进EPO基因（促红细胞生成素基因）表达，使机体内红细胞数量增加以适应低氧环境。

藏躲市安详阳光实验学校第六单元遗传的物质基础单元过关检测(六)(时间：45分钟，分值：90分)一、选择题(本题包括11小题，每小题5分，共55分)1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是( ) A．孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构D．烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA解析：选C。

沃森和克里克通过构建物理模型的方法探究DNA的双螺旋结构，而不是在显微镜下观察。

2．(2018·山东日照高三检测)下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是( )A．用32P和35S标记噬菌体侵染普通细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35SB．用噬菌体侵染32P和35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P 和35S C．用14C标记的噬菌体侵染普通细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C D．用噬菌体侵染14C标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C解析：选D。

32P标记的是噬菌体的DNA，35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，因噬菌体侵染细菌时，只有核酸DNA进入细菌内，所以子代噬菌体中只有核酸可检测到32P，A错误；用噬菌体侵染32P和35S标记的细菌，可在子代噬菌体核酸中检测到32P，在外壳中检测到35S，B错误；用14C标记的噬菌体侵染普通细菌，只能在子代噬菌体核酸中可检测到14C，C错误；用14C标记的细菌其核苷酸和氨基酸均被标记，用噬菌体侵染14C标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C，D正确。

3．(2018·河南郑州一中模拟)某双链DNA分子有100个碱基对，其中有腺嘌呤35个，下列叙述正确的是( )A．该DNA分子蕴含的遗传信息种类最多有4100种B．该DNA分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸C．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基D．DNA分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连解析：选B。

2022届高考生物一轮复习第六单元遗传的物质基础综合单元检测题基础训练A卷一、单选题1.以下关于遗传变异的说法正确的是（）A.伴性遗传中亲本正交和反交的结果可能不同，不遵循孟德尔遗传规律B.一对表现正常的双亲生出白化病（常染色体隐性遗传病）孩子的概率是1/4C.遗传信息是指DNA中的碱基排列顺序D.细胞内任何一个DNA分子都可以发生基因突变，说明基因突变具有普遍性2.F列关于生物遗传物质及其传递规律探索历史的叙述，正确的是（）A.孟德尔通过豌豆的杂交实验，证明基因位于染色体上B.噬菌体侵染细菌的实验，需用含32p培养液培养噬菌体使其带上标记C.烟草花叶病毒的感染和重建实验，证明病毒的遗传物质都是RNAD.通过同位素示踪和密度梯度超速离心等技术，证明了DNA的半保留复制3.在其他条件具备的情况下，在试管中加入物质X和物质乙可得到相应产物Y。

下列叙述正确的是（）A.若X是DNA, Y是RNA,则Z是逆转录酶B.若X是DNA, Y是mRNA,则Z是脱氧核昔酸C.若X是RNA, Y是DNA，贝眈是|5艮制性内切酶D.若X是mRNA, Y是在核糖体上合成的大分子，则Z是氨基酸4.以下与遗传物质相关的叙述，正确是（）A.豌豆细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNAB.甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素C.T2噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核昔酸共有6种D.双链DNA分子中碱基数等于磷酸基团数5.下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述，正确的是（）A.每种氨基酸都至少有两个以上的遗传密码B.遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质C.一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子D.DNA聚合酶与DNA分子结合能使DNA分子的双螺旋解开6.若不考虑突变，细胞核中的遗传物质一定相同的是（）A.来自同一红眼雌果蝇卵细胞B.来自同一个玉米果穗的籽粒C.来自同一株花生上的不定芽D.来自同一株紫花豌豆的花粉7.下图为基因部分功能的示意图，下列相关叙述错误的是（）tRNAmRNAA. ①过程表示基因表达中的转录过程B. ②过程表示基因表达中的翻译过程C. 基因指导合成的产物都是蛋白质D. 基因可能发生碱基对的增添、缺失或替换8. DNA 复制、转录和翻译后所形成的产物分别是（） A.RNA 、RNA 、蛋白质 B .DNA 、RNA 、蛋白质 C.RNA 、DNA 、蛋白质D.DNA 、DNA 、蛋白质9. 下列关于遗传问题的说法正确的是（） A. 孟德尔通过演绎推理证明了其假说的正确性 B. 玉米叶肉细胞的遗传物质中含有8种核昔酸C. 一个具两对等位墓因果蝇精原细胞至少会产生两种基因型的精子D. 人的胰岛素有51个肽键，指导它合成的基因至少有4国种不同的排列顺序 10. 下列关于“噬细体侵染细菌”实验内容的相关叙述，正确的是（） A. 用含35S 和32p 的培养基分别培养噬菌体，可获得两种噬菌体实验材料B. 用和32p 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌时，保温培养时间越长实验结果越可靠C. 用含咤标记噬菌体侵染细菌时，若沉淀物中放射性过高，可能是搅拌不充分D. 噬菌体侵染实验充分说明DNA 是主要的遗传物质、蛋白质不能作为遗传物质 11 .下列说法正确的是（）① 生物的性状是由基因控制的，性染色体上的基因都是控制性别的。

单元过关检测(六)第六单元遗传的分子基础(时间：40分钟分值：90分)一、选择题(每小题4分，共40分)1．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是() A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸解析：豌豆的遗传物质是DNA；酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上；T2噬菌体的遗传物质是DNA，含有C、H、O、N、P，不含硫元素；HIV的遗传物质是RNA，水解产生4种核糖核苷酸。

答案：B2．在噬菌体侵染细菌实验中，分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是() A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B．含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0C．标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体D．上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质解析：噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质；噬菌体侵染细菌的过程中，进入细胞内部的是噬菌体的DNA，蛋白质外壳留在外部，故子代产生的噬菌体蛋白质外壳都不具有放射性，由于DNA的复制是半保留复制，复制三代，含有32P的子代噬菌体占全部噬菌体的比例为2/8＝1/4；噬菌体必须寄生在活细胞内才能生活，不能直接用培养基培养；噬菌体是DNA病毒，不具有逆转录过程。

答案：B3．已知某DNA分子中的一条单链中(A＋C)/(T＋G)＝m，则() A．它的互补链中的这个比值也是mB．以它为模板转录出的信使RNA上(A＋C)/(U＋G)＝1/mC．该DNA分子中的(A＋C)/(T＋G)＝mD．当m＝1时，这条单链中的A＝C＝T＝G解析：根据碱基互补配对原则可知，在双链DNA分子中，A＝T，C＝G，因此这条单链的互补链中(A＋C)/(T＋G)＝1/m，整个双链DNA 分子中(A＋C)/(T＋G)＝1，以它为模板转录出的信使RNA上(A＋C)/(U ＋G)＝1/m，故A项、C项错，B项对。

新教材高考生物一轮复习：第六单元遗传的物质基础综合单元检测题能力提升B卷一、单选题1.研究发现人体细胞内双链DNA具有自我修复功能,双链DNA的一条链发生损伤(碱基错配或碱基丟失)后,能以另一条链为模板并对损伤链进行修复。

下列有关叙述错误的是( )A.DNA分子的修复过程需要DNA聚合酶B.DNA复制过程中A与C的错配会导致DNA损伤C.DNA在自我修复前后,分子中的碱基比例保持不变D.若损伤的DNA不能被正常修复,则可能引发基因突变2.下列关于遗传的分子基础和细胞基础的叙述,错误的是( )A.有丝分裂间期RNA聚合酶可结合在DNA上催化相应化学反应B.色盲男性的次级精母细胞中色盲基因的数目为0个或1个C.被某些致癌病毒感染的细胞内会发生遗传信息由RNA流向DNA的现象D.白化病实例体现了基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状3.遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的。

下列关于遗传学研究的说法错误的是( )A.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同,但实验思路是一致的B.孟德尔成功运用了假说—演绎的科学研究方法,从而发现了三个遗传学定律C.无论证明DNA是遗传物质实验还是豌豆杂交实验,科学选材是保证实验成功的重要因素D.沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型,为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础4.小鼠体细胞培养过程中,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量为4a,乙类细胞核DNA量为2a,丙类细胞核DNA量为2a~4a。

下列推测错误的是( )A.甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体B.用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加C.乙类细胞中可能存在DNA解开双螺旋的现象D.秋水仙素作用于丙类细胞,能使其染色体数目加倍5.下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中,正确的是( )A.细胞核遗传的遗传物质是DNA,细胞质遗传的遗传物质是RNAB.“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质C.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNAD.细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA6.下列关于DNA复制、转录与翻译的叙述,正确的是( )A.细胞在不同的生长发育阶段,基因的选择性表达无差异B.翻译时核糖体与mRNA结合,结合部位有1个tRNA的结合位点C.分裂的细胞需DNA复制,其细胞核中应存在有活性的DNA聚合酶D.某基因中替换了几个碱基对,该基因遗传信息和表达的蛋白质一定改变7.下列有关细胞中蛋白质与核酸的说法正确的是( )A.病毒的蛋白质可以不在宿主细胞的核糖体上合成B.核糖核苷酸链中一定含有磷酸二酯键,但不含氢键C.叶肉细胞中DNA转录过程只发生在细胞核中D.DNA和RNA彻底水解的产物中有4种产物是相同的8.图甲所示为基因表达的过程,图乙为中心法则,①〜⑤表示生理过程。

闪堕市安歇阳光实验学校第六单元遗传的物质基础1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是( )A．孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构D．烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA解析：选C。

沃森和克里克通过构建物理模型的方法探究DNA的双螺旋结构，而不是在显微镜下观察。

2．(2016·山东滨州一模)艾弗里将R型肺炎双球菌培养在含S型菌DNA 的培养基中，得到了S型肺炎双球菌，下列有关叙述中正确的是( ) A．R型菌转化成S型菌，说明这种变异是定向的B．R型菌转化为S型菌属于基因重组C．该实验不能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNAD．将S型菌的DNA注射到小鼠体内也能产生S型菌解析：选B。

艾弗里实验中将S型菌中的多糖、蛋白质、脂类和DNA等提取出来，分别加入培养R型菌的培养基中，结果只有加入DNA时，才能使R型菌转化成S型菌，这说明肺炎双球菌的遗传物质是DNA，C错误；该实验的生物变异属于基因重组，生物的变异都是不定向的，A错误、B正确；将S型菌的DNA注射到小鼠体内，不能实现肺炎双球菌的转化，D错误。

3．在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是( )①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m②碱基之间的氢键数为3/2m－n③一条链中A＋T的数量为n④G的数量为m－nA．①②③④B．②③④C．③④D．①②③解析：选D。

①中的等量关系容易判断；②中要计算碱基之间的氢键数，需要知道G与C之间形成3个氢键，A与T之间形成2个氢键，故氢键数为2n ＋3×(m－2n)/2＝(3m－2n)/2＝3/2m－n；③因A＋T的总量为2n，故一条链中的A＋T的数量应为n；④中计算G的数量有误，应为(m－2n)/2＝m/2－n。

藏躲市安详阳光实验学校【步步高】高考生物一轮复习第六单元遗传的物质基础单元检测苏教版(时间：90分钟分值：100分)一、单项选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分)1．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。

对此有关叙述错误的是( )A．最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能分开研究D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构2．(2011·南京模拟)某生理过程分析发现有两个核酸分子、五种碱基、三条多核苷酸链，下列有关此过程的叙述正确的是( )A．复制：两个DNA分子B．转录：一个DNA分子，一个RNA分子C．翻译：一个DNA分子，一个RNA分子D．复制：两个RNA分子3．如图为DNA分子中脱氧核苷酸的配对连接方式，其中正确的是( ) 4．下列关于染色体和DNA关系的说法正确的是( )①DNA均位于染色体上②染色体就是DNA ③DNA是染色体的主要成分④染色体和DNA都是遗传物质⑤每条染色体上总是只含一个DNA分子⑥染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸⑦染色体和DNA都是在间期复制并加倍⑧有丝分裂中，染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍⑨基因都位于DNA 上，也都位于染色体上A．③ B．②③⑤ C．①⑦⑨ D．④⑧⑨5．(2010·无锡一模)肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖(如下图所示)。

经培养后进行检查，发现有S型细菌形成的试管是( )6．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子，某信使RNA的碱基排列顺序如下：AUUCGAUGAC…(不含终止密码子的40个碱基)…CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的由一条肽链组成的蛋白质中含有的肽键个数为( )A．20 B．15 C．16 D．187．(2010·海南生物，13)某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为”杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。

单元过关检测(六) 遗传的分子基础(时间:40分钟分值:90分)测控导航表一、选择题(每小题5分,共50分)1.生命科学试验过程中,针对不同的争辩对象需实行相应的科学方法。

下列对应关系正确的是( C )A.争辩细胞有丝分裂周期——假说演绎法B.争辩DNA分子双螺旋结构——数学模型构建方法C.赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质——同位素标记法D.摩尔根证明基因在染色体上——类比推理法解析:争辩有丝分裂周期应用的是显微镜观看法;争辩DNA分子结构应用的是物理模型构建法;赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质应用的是同位素标记法;摩尔根证明基因在染色体上应用的是假说演绎法。

2.艾弗里等人的肺炎双球菌转化试验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验是关于探究遗传物质的两个经典试验,下列叙述,正确的是( B )A.肺炎双球菌体外转化试验比噬菌体侵染细菌试验更具说服力B.两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开,争辩各自的效应C.赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体接受35S和32P标记D.噬菌体侵染细菌试验证明白DNA是主要遗传物质解析:噬菌体侵染细菌试验中,噬菌体的蛋白质并没有进入细菌,而是留在细菌的外部,噬菌体的DNA却进入了细菌体内,彻底将蛋白质和DNA分开,使试验更有说服力;赫尔希和蔡斯设置了两组分别用35S和32P标记的噬菌体;噬菌体侵染细菌试验证明白DNA是遗传物质。

3.(2022·黑龙江绥化一中期中)DNA分子中碱基对的排列挨次、特定的排列挨次、千变万化的排列挨次分别代表或体现了DNA分子的( A )A.遗传信息、特异性、多样性B.遗传信息、多样性、特异性C.特异性、遗传信息、多样性D.多样性、特异性、遗传信息解析:DNA分子中碱基对的排列挨次就代表了遗传信息;每个DNA分子都有其独特的碱基排列挨次,体现了DNA分子的特异性;构成DNA的碱基对成千上万,碱基对排列挨次千变万化,体现了DNA分子的多样性。

综合检测选题细目表一、选择题(1．(2022·德州二模)关于肺炎双球菌的描述，正确的是()A．DNA是主要的遗传物质B．基因的表达离不开核糖体C．嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等D．遗传信息不能从DNA流向DNA解析：肺炎双球菌的遗传物质是DNA，A项错误；基因的表达都离不开核糖体，B项正确；肺炎双球菌中含有DNA和RNA，因此嘌呤碱基和嘧啶碱基的数目不相等，C项错误；肺炎双球菌增殖时，要进行DNA分子复制，D项错误。

答案：B2．在“噬菌体侵染细菌的试验”中，假如对35S标记的甲组噬菌体不进行搅拌、32P标记的乙组噬菌体保温时间过长。

最可能的试验结果是()A．甲组的上清液中无放射性B．甲组的沉淀物中有较强的放射性C．乙组的沉淀物中无放射性D．乙组的上清液中有微弱的放射性解析：甲组由于不搅拌噬菌体外壳脱落较少，上清液中放射性较弱，沉淀物中有较强的放射性；乙组由于保温时间过长，大部分噬菌体从裂解的大肠杆菌中释放出来，上清液中有较强的放射性，沉淀物中放射性较弱。

答案：B3．(2021·吉林高校附中高三一模)假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA 和蛋白质，其中DNA由5 000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。

用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体。

下列叙述正确的是()A．子代噬菌体中可能含有32P、35SB．该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶24D．噬菌体增殖需要细菌供应模板、原料和酶等解析：噬菌体增殖所需要的原料由细菌供应，模板由噬菌体DNA供应，所以子代噬菌体没有35S，A、D错误。

A＋C＝50%，若腺嘌呤占全部碱基的30%，C 占有20%，G占有20%，复制50个子代，需要(50－1)×5 000×2×20%个，B错误。

含32P的有2个，只含有31P的有48个，C正确。