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高考语文答题规范按要求规范答题是得高分的关键所在。
按要求，答题时用0.5毫米黑色签字笔书写，由于扫描后试卷模糊易失分;肯定要在规定区域内答题，由于超出范围会在扫描时被切掉。
仔细答题，认真检查，防止在答题过程中涌现错字、别字、漏字或写错字母，更不要涌现漏答题目或答错了题目位置等非智力因素的失分现象。
关键词不可遗漏高考改卷，按点得分。
在阅卷过程中，评卷老师的留意力集中在关键词或者关键步骤上，有那么得分、无那么失分;而且往往留意答对部分，对于答偏答错部分经常无暇顾及。
所以考生在作答时，要尽量避开下笔千言、离题万里的状况，回答要切合题意答出关键词。
在回答不自相冲突的状况下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然假如只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。
回答要有技巧高考改卷，对于可给可不给的分，一般的处理原那么是尽可能地给分。
所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权，因此，要想拿到误差分，就需要让评卷老师满足,由于加起来就是好几分了，故应当予以重视。
实践证明，要多得分应当留意以下几点：1)卷面要干净，字迹要工整，层次要清晰。
假如书写模糊，涂改许多，会造成难以辨别，也不能给分。
2)能答那么答，不能答也要有条理地答上几点。
3)概念要精确，表达要简明，尤其避开不分点，嗦嗦一大堆，很简单影响阅卷人员的阅题速度，给查找关键词带来麻烦，引起失分。
4)依题作答，不要乱涂乱画。
审题清晰多方思索现在的`高考以技能立意为主，答案合理即给分。
故考生平常备考时要侧重于对知识的理解和应用，不要仅停留于死记硬背上。
回答下列问题时要留意审题，把题干关键条件、所问问题理解透彻。
回答时要避开丢三落四的状况，或者一看太难，就犹迟疑豫，改来改去，或者干脆不答，就一分也没有，造成失分。
所以答题时要多方面思索，勇于解答。
以上就是我共享的谈高考答题规范的全部内容，假如对你有援助，并提出您的珍贵建议，我会尽最大的努力给大家收集最好最有用的教学文章!。
专题2 细化审题、规答案读题是一种能力。
的确如此。
有人读题粗心，结果答非所问；有人从中读出了命题者的意图，甚至潜在提示；有人竟对题目所问浑然不知……可见读题能力的悬殊。
考前，可以专门抽出时间来训练自己读题、审题的能力，以使自己答题答得准，答得清楚。
如果能做到正确读题、审题，那么，增加的就不仅仅是几分了……【审题步骤和方法】一、总体要求审题不误答题工，匆忙动笔希望空。
勾圈画点审题干，咬文嚼字题细看。
不懂题意不下笔，答非所问最讳忌。
题目要求准又全，遗漏信息要扣分。
仔细读题重点抓，隐含信息重点挖。
分转条件明思路，研究问题定格式。
慢审题后快作答，整理思路规化。
二、具体步骤和方法1．小声读，读要慢拿起笔，逐字逐句地小声朗读，读得要慢。
2．明要求，抓关键用笔在题干中圈出“题眼”(关键词语)，用心体会题目要求。
3．挖暗示(提示)，定区间大部分题目的题干都能显示答题区间(尤其是题干中出现的原文词句之所在)，故要确定答题区间。
另外，也有部分题目的题干有隐含信息，要注意挖掘。
当然，读题的最高境界是与命题人“心神相知”，能知道其要考的“考点”“题点”是什么，目的是什么，可联系哪些知识储备。
三、小心审题五大雷区1．字数要求语文考试中关于字数的要求不仅体现在作文上，还体现在其他题型中，如语言表达、古代诗歌鉴赏、现代文阅读等。
语言表达中的概括归纳题常有字数要求，有整体字数要求，也有每条的字数要求，考生要看清。
2．用语要求在语文考试中，问答题答案有时在用语上(使用某词语、短语或者句子组织答案)有严格要求，考生要看清。
如语言表达中的提取关键信息类题目，有时命题人对关键词并未要两个字的词语还是三个字及以上的短语，表明没有字数要求，但有时会有明确要求。
3．角度要求语文考试简答题中，命题人会对一些常见的题型做一些角度限制，以显示与一般题型的区别。
若考生不太注意，一律按照原有的答题样式回答，就会落入命题人的设题陷阱。
这些限制常出现在阅读鉴赏题中。
•••••••••••••••••从高考阅卷看规范答题从高考阅卷看规范答题答题的规范与否直接影响你的得分。
为什么每年高考都会有不少的人，得知高考分数后认为自己不应该是这个分？难道是阅卷出了问题吗？其实不然！我们有的人的分就丢在了自己很难去关注的，看起来很不起眼的事情上。
下面就以高考阅卷的几种现象来看高考试卷的规范答题。
第一：高考阅卷，每题平均只用几秒或几十秒时间，答出要点就显得很关键。
高考评卷主观题全部实行网上阅卷，除了要保证评卷质量外，评卷速度对评卷任务的完成有决定性的影响。
评卷老师在阅卷中往往只看要点，尤其是看一些关键步骤，有则给分。
比如，文言翻译就是把关键字的准确翻译作为“得分点”。
就作文而言，老师每天的阅卷任务约为800份，每篇作文的评分至少要敲键盘12下。
同学们可以计算一下，除去敲键盘和休息的时间，每篇作文的阅读只有多少秒时间！为此，我们在答题时首先要做到简明扼要，答出要点，层次要清楚，概念要准确、叙述要简明。
2009年安徽卷的文言翻译选取了三个句子，(1)叟识其意，曰：“老夫无用也。
”各怀之而出。
(2)立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。
(3)已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗?”其中第（1）句中的关键字是“识”、“无用”和“怀”，分别是“明白”、“不需要”，“怀揣”。
第（2）句关键词为“窍”、“作”，分别是“凿孔”、“发出”。
第（3）句的关键词是“揖”、“奈何”、“与”，分别是“拱手行礼”、“为什么”、“给”。
答出了这些得分点才有分，反之没分。
就作文而言，更要抓材料中的关键词，要学会点题。
比如2009安徽卷作文，就要扣住材料中的“弯道”和“超越”。
你不扣题，阅卷老师哪里有那么多的时间去揣摩你的意思呢！第二：高考评卷速度要求非常快，书写规范的答案容易得高分。
刚才说过，高考评卷任务重，速度非常快，每个老师只改其中的一题。
很多时候，一个老师一天平均要改数百甚至数千份卷子。
那些写得较工整的答案，得分就比较高，而那些书写串行，在答卷上乱涂乱画的得分就低。
高考语文答题规范
高考语文答题规范要求以下几点：
1. 答题时不需要写标题，直接从题目开始回答问题。
如果题目已经给出了标题，不需要重复写标题。
2. 在文中不要出现与题目相同的文字，除非题目要求引用文中的某一段文字进行解析或回答。
3. 答题时要注意清晰、连贯地表达观点，合理组织语言，避免出现累赘或啰嗦的句子。
4. 回答要准确、全面、简明扼要。
对于主观题，要根据题目要求提供清晰的答案和理由支持。
5. 文章的结构要合理，包括引言、主体和结论。
主体部分要分段，每段只讨论一个具体的观点或论据。
6. 注意规范使用标点符号和段落分隔，使文章更易读懂。
7. 在文中引用其他材料或文献时，需要注明出处，使用正确的标注方式。
总之，高考语文答题需要严格按照规范要求进行作答，合理组织文思，提供清晰、准确、全面的答案，力求表达流畅、语言规范。
高考语文答题规范及要求刘院生提升能力不是一日之功，规范作答却可以人人做到。
向“规范”要分数，是我们后期备考的一个重要任务！（一）、论述类文本阅读一、具备两种心态：不急不躁，认真细致。
二、明确六个步骤：读（圈点勾画）、审（题干、选项）、找（筛选信息）、比（干扰项）、排、选。
三、一是根据选项找原文；二是对照原文找差异；三是针对差异作判断。
（二）、文学类及实用类文本阅读一、五个缺失：1、缺乏整体感知和整体把握意识；2、缺乏结构意识，不善于借助层次分析把握内容要点；3、缺乏文本意识，作答过于主观随意或盲目；4、缺乏提炼整合手段，有效分析往往不足；5、缺乏作答规范意识，错字语病频频出现。
二、总体要求：一要全面准确审题；二要规范严谨答题；三要完整顺畅表达。
三、答题要领：1、快速解读，把握主旨。
做题之前，必须读两遍文章。
第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知；第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。
2、答题步骤：A、认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围。
B、查语境。
记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。
C、看赋分，配答案。
切记“答案要点化，要点序号化”。
D、怎么问，怎么答，不相干的话不说，E、探究题注意“观点+文本论据+现实论据”的模式，灵活运用。
F、完善细节，注重辨析。
如人物形象特点与性格特点就有区别；用词概括一定要准确，如“粗鲁”“粗犷”“粗暴”可绝对不同，但答题中却有很多同学忽视这些区别，造成丢分。
3.如何进行全面的解答。
强调几点：A、回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言；B、综合分析，不能只答抽象的要点，要有结合文本的具体分析；C、对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“按点给分”；D、字体大小合适，书写工整，让老师一眼明了。
E、最最重要一点，规定区域答题，不准超出边框，同时预留一定空间，以备修改之用。
一、语文基础题先说时间的分配。
第一大题的3个选择题，一般同学可控制在5分钟。
这部分题目因题型稳定，平时训练也多，基本套路考生应该是相当熟悉的，因此在审题清楚的前提下可大胆作答，中等速度解答为宜。
另外，答案要看重第一印象，没有充分的依据，不要擅自改动。
答题策略：1.看清题干要求。
选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看仔细，看清楚。
2.先排除最有把握排除的选择项。
如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。
3.几点常规的提醒。
读音正误辨别时，注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎；错别字正误辨别，看题不宜太长久，时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它；选词填空题宜用“排除法”，而且要注意“搭配”问题；成语使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱，有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。
二、自然科学和社科类文章阅读这两部分的内容考查，一般采用单项选择的形式，共设四个小题。
做好这四道题，要注意以下几点：1.注意思考的严密、周详。
2.务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复对照理解，仔细判断选项正误；依据原句进行推理要合理，否则成为“无中生有”。
3.了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。
4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥，要保持大脑清醒。
静下心仔细阅读，力求准确理解。
答题技巧：一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。
二是一般第1、2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。
表述一般与原文一致的，大都正确。
三是第3、4题的设题难度稍微大一点。
设题的错误项大都与原文有些偏差。
细微处要搞清楚。
三、文言文阅读针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点，在进行整体性阅读时，要用心去查找文中的人和事，尽量把文中下列相关的内容圈点出来：人有几位，如何称谓；主角是谁，与他人关系怎样；事有几件，由几人所干；事件关系，有何意义，大体分分层次。
高考作文阅卷细则及答题注意事项高考作文阅卷细则及答题注意事项一、阅卷细则高考作文的阅卷细则是评卷老师在批改作文时所遵循的原则和规范。
以下是一般情况下高考作文阅卷的细则：1.主题和观点立意：作文的主题和观点要明确，要有鲜明的立意和独到的观点。
如果主题和观点模糊不清或者缺乏新意，会影响作文的质量和评分。
2.内容的完整和连贯：作文的内容要求完整，能够抓住重点，并且要能够做到连贯流畅。
即使是议论文，也要注意落实主题，并且令人容易理解。
3.语言表达：作文的语言应该准确、生动、有表现力。
要注意使用恰当的词语和句式，尽量提高作文的语言水平。
4.文采和修辞：高考作文要求具备一定的文采和修辞手法，可以适当运用比喻、夸张、对比等修辞手法来增强表达效果。
5.逻辑结构：作文的逻辑结构要清晰，有条理。
要注重段落之间的连接，并且构思合理的句子与段落之间的衔接。
二、答题注意事项参加高考作文答题时，考生应该注意以下几点：1.审题：仔细阅读题目，理解题目的要求和限制。
要确保自己对题目的理解是正确的，答题时不要离题太远。
2.规划：在动笔之前先规划好作文的结构和内容。
可以列出提纲或者草拟一部分重点句子，以便写作时更有条理。
3.时间分配：根据考试时间和自己的写作能力，合理分配时间。
在写作过程中要把握好时间，尽量避免偏题或写得太赶。
4.语言表达：写作时要注意语言的准确性和得体性。
尽量避免语法错误和拼写错误，也要注意恰当运用一些高级词汇和短语。
5.段落和衔接：作文的段落要分明，每个段落要有一个主题句，并且要注意段落之间的衔接。
使用过渡词语和连接词可以使作文更加连贯。
6.审读和修改：在写作结束后，要仔细审读自己的作文，并进行必要的修改和润色。
可以将无关紧要的句子删去，增加一些有必要的内容。
7.字数要求：要控制好字数，确保作文字数符合考试要求，避免因字数不够或太多而影响评分。
总结以上，高考作文阅卷细则及答题注意事项对于考生来说都是非常重要的。
高考语文万能答题公式答题规范高考语文万能答题公式，答题规范，考试绝对能用上！一分超千人语文高分答题三原则1、整洁一纸整洁让人神清气爽：态度认真书写整齐2、条理层次清晰感觉有条不紊：概括性强逻辑性强3、美观赏心悦目博得阅者欢心：布局合理文质兼美语文高分答题八细则1、用0.5mm的黑色签字笔书写。
2、在规定区域内书写，写足答题区域的80%领域。
不超出范围，不更换题号。
不出现较严重的涂抹，书写尽量不靠近边框。
行距、字距、字体大小适中，有美感。
3、解题思路规范化，解题步骤化、程式化(认真审题，针对不同题型题目按常规思路解题，做到审题慢，解题快)4、答案总分化(概括——具体)概括(短语、短句)具体(摘句、阐释)5、答案序列化(分条分点，序号上下对齐)6、答案多角度化(从不同角度，不同侧面思考问题，回答问题)7、答案主流化(思维方式应该常规，不偏激执拗)8、答案深刻化(思考问题有深度，不流于表面泛泛而谈，要做到有见解)语文各题型答题规范文言文阅读1.一读，划出难字，疏通文意;2.二读，要充分利用第六题的有效信息，理解全文;3.三读，以题解题，从已知求未知;4.实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”;5.翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。
古诗词鉴赏1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息.2.要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价。
3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格。
4.答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。
名句名篇默写写准确(不要写错别字。
书写要工整、笔画清楚;否则，可能被视为书写错误而扣分)要求：精准把握，一分不丢。
现代文阅读(一)要特别注意：一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框;要记住三句话：一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。
高考语文阅卷教师的规范答题“八项注意”
高考语文规范答题“八项注意”——高考语文阅卷老师的几点忠告
高考是人生的大事，同学们十年寒窗苦读，为的是一朝金榜题名。
为了一圆“大学梦”，勤奋刻苦的复习备考是当然是最重要的，但是考试中的一些答题技巧和细节也不能得闲视之，否则，就可能功亏一篑，留下终生遗憾。
下面我结合多年参加高考阅卷的体会，给同学们几点忠告，我把它概括为“八项注意”。
下面我们从考试内容和答题形式两个方面是来谈谈这“八项注意”。
1、文言翻译：译准“得分点”
文言翻译是近几年考生失分最多的题之一，主要原因是译不准“得分点”。
译不准的原因，除了能力不足之外，对“得分点”认识不清、重视不够是另一个重要原因。
例如2005年全国卷Ⅱ的文言文试题，要求翻译：“马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。
左右争之，以为不可。
”该句的“采分点”是“病肥”、“丧之”、“棺椁大夫礼”、“争”、“以为”（5个点共5分）；而像
“马”“死”“葬”等人人都会的知识一般不作“采分点”。
翻译时，对这些“得分点”必须高度重视，集中全力译得准确通顺，千万不可模糊或出错。
参考答案：马患肥胖病而死，（楚王）让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。
左右群臣对此直言规劝，认为不可以。
2、古诗词鉴赏：试用“三问解答法”
对于古诗词鉴赏题，可以采用“三问解答法”——这首诗写了什么，用什么手法写的，写的怎样（表达效果）。
多年的阅卷经验证明，只要具备一定的鉴赏能力，运用这个方法还是很有效的。
例如2005年全国卷Ⅰ的诗歌鉴赏题，李华的《春行即兴》：“宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
”问题1、这首诗的三、四句运用了哪种修辞方法？请具体说明。
问题2、古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。
”请从“景”和“情”的角度来欣赏这首诗。
下面我们运用“三问解答法”来分析一下。
写的什么？萋萋的草、东流复西的涧水、无人欣赏的芳树、自开自落的花、春山、空自啼叫的鸟等。
用什么手法写的？情景交融的表现手法，对仗的修辞手法。
写的怎样？借写景表现了山中的宁静，流露出伤春、凄凉之情。
据此，组织答案如下：问题1、对偶（对仗）。
“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。
问题2、这首诗写了作者“春行”时的所见所闻——有草有水，有山有树，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色。
但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。
诗中“花自落”、“鸟空啼”之景都显出山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。
3、名句默写：写准确，做最有把握的题
关于名句默写，最重要的是书写准确，不要写错别字。
其次是选做最有把握的题，不要多做（高考名句题一般是选做，多做的题出了错要扣分），这样既可以节约时间，又可以最大限度地保证不失分。
再次是书写要工整、笔画清楚；否则，可能被视为书写错误而扣分。
4、阅读理解：整体把握，圈点勾画，多答一些
做好阅读理解题当然主要靠长期形成的阅读能力，但是改进方法也有明显的效果。
有两种做法是应该避免的：读不完文章就做题和阅读时不会圈点勾画。
前者的问题是不能整体把握文章的思想内容，答题可能不准确不全面；后者可能会遗漏文章中有助于答题的关键词和关键句。
因此，一定要通读全文，边读边圈点勾画，整体把握文章的思想内容和艺术特点，然后再做题。
另外，根据高考阅读题的评分标准，评分主要看要点，要点齐全就可以得满分，但多答的内容不扣分，因此，答题没有把握时宁可多答一些（当然不要超出答题的范围），这样可以尽量避免遗漏得分要点。
5、语言表达：拟草稿
语言表达题是一个考查范围很广、灵活性很强的题型，要做到不丢分很不容易，特别是有些难度较大的题，如对联、仿句和概括文意等，很难一挥而就，因此，要先拟写草稿，修改后再写到试卷上。
6、写作：中心集中，文体鲜明，语言晓畅，书写清楚
写作是语文试卷的重头戏，所以一定要高度重视，不允许出现任何闪失。
首先应该明确的一点是，应试作文不同于平时写文章或文学创作，考试性质和形式以及阅卷的方式决定了它的特殊性，因此，必须摸清应试作文的特点和写作规律。
根据多年的阅卷经验，我觉得以下几个方面特别需要处理好。
第一，文章的中心必须尽可能地鲜明、集中。
中心模糊的文章，不可能得到理想的分数。
第二，文体要鲜明。
写作议论文就是议论文，散文就是散文，小说就是小说，不能写成不伦不类的“四不象”。
那种文章老师看了肯定反感。
第三，语言晓畅。
考试作文的语言不能过于含蓄更不能晦涩难懂，阅卷的时间限制决定了老师不可能用较多的时间去琢磨你的文章，如果你的文章让老师在短短几十秒内“看不懂”，那么，你也只能得一个你自己“看不懂”的分数。
因此，文章语言一定要得明白晓畅。
第四，书写清楚。
书写清楚是对卷面的一个最基本的要求。
从某种意义上说，一份试卷是考生和阅卷老师共同完成的。
既然如此，你就没有理由不跟阅卷老师配合好，如果你的字让老师难以辨认，故意“难为”他，他可能就会“难为”你，所以，必须把字写清楚。
当然，更进一步的要求是写工整、漂亮，看了有一种愉悦感，那当然是最理想的结果了。
以上六点“注意”属于答题内容，下面两点属于答题形式。
7、“答题说明”：答题前先阅读
高考语文考卷开头都有一个“答题说明”，用来说明答题的注意事项和要求，尤其是现在很多省份进行“网上阅卷”，需要注意的更多，要求也更严格，因此，必须认真阅读。
8、涂卡、修改：重视细节
客观题的阅卷特点是机器只认符号不认人，因此，必须涂写规范，合乎要求。
涂答题卡，一定要涂写清楚、规范；如果修改，必须擦干净，否则，可能会吃亏。
以上“八项注意”，是我对即将参加高考的同学们的忠告。
当然，高考归根结底靠的是实力，但是，有实力再加上答题的规范和细致就能锦上添花了。
