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答辩设计策划书3篇篇一《答辩设计策划书》一、答辩主题[具体答辩主题]二、答辩目的1. 通过答辩，展示学生在专业领域的研究成果和实践能力。
2. 培养学生的口头表达能力、思维逻辑能力和应变能力。
3. 促进学生与评委、观众之间的学术交流和互动。
三、答辩时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员1. 答辩学生：[学生姓名]2. 指导教师：[教师姓名]3. 评委：[评委姓名]4. 观众：[观众人数]五、答辩流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍答辩学生、指导教师和评委。
主持人简要介绍答辩的目的、流程和要求。
2. 学生陈述（15 分钟）学生以 PPT 的形式展示自己的研究成果和实践过程。
学生重点阐述自己的研究问题、研究方法、研究结果和创新点。
3. 评委提问（10 分钟）评委根据学生的陈述内容，提出相关问题和质疑。
学生回答评委的问题，并进行必要的解释和说明。
4. 学生答辩（10 分钟）学生针对评委的提问，进行深入的思考和分析。
学生提出自己的观点和见解，并进行充分的论证和阐述。
5. 评委点评（5 分钟）评委指出学生的优点和不足之处，并提出改进的建议和意见。
6. 结束致辞（5 分钟）主持人感谢评委、学生和观众的参与和支持。
主持人宣布答辩结束。
六、答辩准备1. 学生准备学生应根据论文的内容，制作 PPT，并进行多次演练和试讲。
学生应准备好相关的资料和文献，以便在答辩过程中进行查阅和引用。
2. 指导教师准备指导教师应认真审阅学生的论文，并提出修改意见和建议。
指导教师应帮助学生制定答辩策略和技巧，并进行必要的指导和培训。
指导教师应在答辩前，对学生的 PPT 进行审核和修改，并提出改进的意见和建议。
3. 评委准备评委应提前了解学生的研究课题和研究内容，并熟悉相关的领域和知识。
评委应根据答辩的要求和标准，制定评分细则和评价指标。
评委应在答辩前，对学生的 PPT 进行预评，并提出相关的问题和质疑。
论文答辩策划书3篇篇一《论文答辩策划书》一、活动主题展现学术风采，开启智慧之门二、活动目的1. 为毕业生提供一个展示论文成果和学术能力的平台，促进学术交流与思想碰撞。
2. 检验毕业生对所学专业知识的掌握程度和论文研究的深度与广度。
3. 培养毕业生的逻辑思维、表达能力和解决问题的能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员1. 论文答辩委员会成员：由相关专业领域的专家、教授组成。
2. 毕业生：参与本次论文答辩的应届毕业生。
3. 指导教师：毕业生的论文指导教师。
4. 其他师生：感兴趣的师生。
六、活动流程1. 前期准备成立论文答辩工作小组，负责活动的组织、协调和安排。
确定答辩委员会成员名单，并提前发送邀请函。
通知毕业生准备好论文答辩相关材料，包括论文纸质版、PPT 演示文稿等。
安排答辩场地，确保场地设备齐全、环境整洁。
制作答辩流程安排表、评分表等相关文档。
2. 答辩环节主持人开场，介绍答辩委员会成员、活动流程和注意事项。
毕业生按照抽签顺序依次进行论文陈述，时间控制在[X]分钟左右。
陈述内容包括选题背景、研究目的、方法、结果和结论等。
答辩委员会成员针对论文内容进行提问，毕业生进行回答，时间控制在[X]分钟左右。
提问和回答环节旨在深入了解论文的创新性、科学性和可行性等方面。
答辩委员会成员根据毕业生的表现和论文质量进行评分。
每位毕业生答辩结束后，主持人宣布答辩委员会成员的评分情况和初步结果。
邀请指导教师代表发言，分享指导经验和心得体会。
组织毕业生和其他参与人员进行交流和反馈，收集意见和建议，为今后的论文答辩工作提供参考。
七、评分标准1. 论文质量（40%）：选题的科学性和创新性。
研究方法的合理性和可行性。
论文内容的完整性、逻辑性和深度。
结论的准确性和价值。
2. 答辩表现（40%）：陈述的清晰性、条理性和逻辑性。
回答问题的准确性、针对性和深度。
语言表达能力和沟通能力。
仪表仪态和答辩态度。
答辩策划书模板范文3篇篇一答辩策划书模板范文一、策划书名称[具体的答辩名称]二、活动背景[简要介绍活动背景和目的]三、活动目的[明确阐述活动的主要目的]四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期和时间]2. 地点：[详细地址]五、活动主体[列出参与活动的主要人员或团队]六、活动流程1. 开场致辞由主持人或相关负责人致开幕词，介绍活动背景、目的和流程。
2. 答辩环节（1）答辩人进行 PPT 演示或口头陈述，时间控制在[具体时间]内。
（2）答辩人回答评委或观众的提问，时间控制在[具体时间]内。
3. 评委点评评委对答辩人的表现进行点评，指出优点和不足之处，并提出改进建议。
4. 颁奖环节（1）宣布获奖名单，颁发奖项和证书。
（2）获奖人发表感言。
5. 闭幕致辞七、活动准备1. 确定活动时间和地点，并提前预订场地。
2. 组织答辩人进行培训和准备，确保他们熟悉答辩流程和内容。
3. 制作宣传海报和邀请函，邀请评委、观众和相关人员参加。
4. 准备活动所需的设备和道具，如 PPT 演示文稿、音响设备、奖杯证书等。
5. 安排活动工作人员，包括主持人、评委、计分员、摄影摄像等。
6. 制定活动预算，并进行费用申请和报销。
八、活动宣传1. 在学校官网、社交媒体平台、公告栏等发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校媒体、电视台等进行报道和宣传。
3. 组织校内宣传活动，如路演、宣传讲座等。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备和道具费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 评委和嘉宾费用：[X]元5. 奖品和证书费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 评委和观众要尊重答辩人的意见和成果，不得进行人身攻击或恶意评价。
3. 活动工作人员要认真负责，做好活动的组织和协调工作。
4. 如遇突发情况，要及时采取措施进行处理，确保活动的顺利进行。
篇二答辩策划书模板范文一、策划书名称明确策划书的名称，如“ 项目答辩策划书”。
答辩会策划书<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'1. 暑假社会实践答辩会活动策划书2. 答辩评审会策划书3. 团日活动答辩会策划书4. 创业计划大赛答辩会策划书5. 评优答辩会策划书1、暑假社会实践答辩会活动策划书一、活动全称：xx年经管学院暑假社会实践答辩会二、举办机构：主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部三、活动地点：深圳职业技术学院（西校区）第一教学楼107四、活动时间：xx年10月27日（周三）下午2:30分五、参与人员全体在校生六、活动主题这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。
同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。
七、宣传方案（1）海报在饭堂，宿舍楼下的宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报。
海报用一种连接的方式进行黏贴。
（海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意）（3）广播台写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传每日中午12：00-12:15时段下午3：45-4:00时段晚上8:00-8:10时段（广播台广播的时段不需要多，只需要在每天上下午放学的时候，也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见）（4）横幅在校内悬挂横幅（5）邀请函邀请经管学院学生工作的书记，辅导员，副书记，各学生组织干部，及经管学院各班同学参加，以扩大此次活动的影响力（每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动，发动人际关系，邀请多点人，尽量邀请班上人气比较旺的人来，因为他或她往往可以带动一大群人）八、场地设置：评委就坐第一排，学生坐第二排往后，尽量填补上空位，参赛团队坐在最后，轮流上场。
2016届商务经济学院毕业答辩程序及实施办法2016届商务经济学院毕业答辩程序及实施办法（国际经济与贸易专业（本科/专升本）、税收学专业）2016届国际经济与贸易专业（含专升本）、税收学毕业实习及毕业论文工作已经正式启动。
国际经济与贸易68 人；国际经济与贸易专升本44 人；税收学42 人；共计本科（专升本）学生154 人。
按照计划，商务经济学院于2016年5月17日下午进行2016届商务经济学院毕业论文答辩。
日期专业时间地点5月17日国际经济与贸易（本科及专升本）、税收学专业下午13：00至16：00（视情况可延长）徐汇校区当日或次日做好毕业论文成绩评定工作。
一、答辩资格审查学生按任务书要求及时完成毕业论文撰写，指导教师及评阅教师评阅后，报学院论文领导小组在指导教师进行毕业答辩资格审查的基础上，进行最终的毕业答辩资格审查。
领导小组应严格按照《上海商学院本科生毕业论文（设计）答辩有关问题规定》的标准审查，确定毕业生参加毕业答辩的资格。
二、答辩前的准备工作1.提前做好答辩教师分组和答辩学生分组；具体情况见附表1和附表2。
鼓励相关专业外聘评委专家参与我院毕业论文答辩。
2.提前预定答辩教室；3.制定答辩前后的详细工作流程安排；4.提前做好相关后勤服务安排；5.答辩前进行答辩资格审查。
三、毕业论文答辩程序毕业论文答辩资格审查通过后，答辩小组应详细审阅每位学生毕业论文，为答辩作好准备；答辩会由答辩小组主持并以公开方式进行。
具体程序：1．学生陈述5分钟。
由学生陈述毕业论文的主要内容（建议学生提前准备答辩提纲）；2．师生问答。
答辩老师结合论文内容提问，学生须正面回答老师的问题，每个学生问答时间不超过10分钟。
注：学生陈述完毕，可以先由教师提出问题，学生退场准备一段时间，然后再答辩；也可以学生陈述完毕，当场回答老师提问。
具体形式由各组组长定。
3．教师按学校统一的评分标准分别评分并交秘书。
答辩过程中，提问教师应全面、如实做好问答记录，作为评定成绩的重要原始材料，每位同学退场后答辩组组长将答辩记录整理、签字后交秘书。
工程分院2016届毕业生素质答辩实施方案为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(2004[中发16号文])，以《大学生成长手册》为指导，促进学生在思想政治、科学文化、身心健康和能力等方面全面发展，满足社会、行业和企业对高素质、高技能人才的需求。
一、学生综合素质答辩目的综合素质答辩是对学生素质的综合考核，是在校学习阶段的最后一个综合素质考核评价环节，是对学院素质培养效果的全面检验，是育人为本、德育为先的重要体现。
二、成立学生综合素质答辩领导和组织机构：1、成立分院毕业生综合素质答辩领导小组组长：郑建军、张双侠副组长：何玉忠、杨晓军成员：郑金伟、安昶、吴玉秀、田多林、魏超、帕提古丽、傅强、13级班主任2、成员职责学保科老师负责确定论文题目、负责审核《大学生成长手册》确定答辩资格、组织答辩。
听取学生答辩陈述，给予成绩。
班主任是论文指导教师负责对毕业生素质论文提出评阅及修改意见。
学生在答辩前2周将论文及电子文稿送交指导教师（班主任）。
听取学生答辩陈述，给予成绩。
三、组织实施：由学生管理保卫科组织实施。
要求论文一式三份。
答辩结束后1周内以电子版的方式，将答辩成绩报学生工作办公室备案。
四、答辩对象：2013级高职造价、机电、建筑、农机、汽修专业毕业学生。
以《大学生成长手册》为依据，三年总分低于192分者，不得参与答辩。
五、答辩时间及地点答辩小组及安排六、论文指导老师：班主任七、综合素质答辩的具体要求（一）毕业生必须端正态度、提高认识、独立完成、严禁抄袭，对违反规定的学生按照相关规定进行严肃处理。
（二）综合素质论文重点围绕以下四个方面的内容：1、思想道德素质方面: 民族团结美德、校园美德、社会公德、职业道德和公民基本道德规范等“五德”方面的体会、收获和不足，重点是职业道德；“三观”、“荣辱观”“六爱”等方面；2、科学文化素质方面：传统文化、人文知识、自身修养，重点是对校训、校园文化、企业文化、企业精神、企业理念的认识和理解；3、身心健康素质：包括心理健康、意志品质、同学关系、人际交往、挫折与应对。
2016届商学院各专业(本科)毕业论文答辩流程2016届商学院夜大学毕业论文答辩安排表答辩时间：2015年10月17日（周六）8：30开始法语专业等待室：103教室第一组：21人答辩地点：商学院104教室组长：庄金秋成员：赵秀红、李凤答辩人员：周奕嬰、陈琪、董艳、刁静芬、徐洋、陈鸼云、曾洁、韩元、姚任黎、陆月成、邬雯菲、高佳斌、叶雨泽、王蓉、尹锁、陈晶、金国俊、周婷、刘仁杰、徐倩倩、彭莉芸工商管理专业等待室：212教室第一组：26 答辩地点：商学院201教室组长：罗文英成员：初志坤、罗英答辩人员：黄爱丽、陆倩霞、李萍、鲍达仁、唐德虎、王强、李娟、姜月雯、缪赟杰、陈昊俍、张昱宇、陈宝玉、张闵、张元元、倪红雷、骆美玲、俞玮、李方懿、吕晨伟、赵骁成、乔天华、何丰晨、茅佳琪、朱家为、朱玉琳、王涛第二组：27人答辩地点：商学院202教室组长：龚秀芳成员：杜文杰、王琦答辩人员：黄顺美、丁守一、童小玲、谢韬、田江英、周沈麒、蔡恒荻、姚曦麟、张琦、毋婉蓉、尤丽娜、施瑶颖、张晓天、周戊囡、张金涛、吴峥玥、徐云天、杨雍欣、袁晓亮、闫华山、叶志浩、石健、钟康捷、葛佳斌、莫园媛、陈亦晶、许敏第三组：27人答辩地点：商学院204教室组长：崔百胜成员：郑晏明、鲍晓晔答辩人员：姜钦云、叶青、邵中赛、王向明、陈若磊、李艳秋、郭美芳、郑国轶、张杰、崔佳健、钱爱霞、张吉宇、陈小红、林晓莎、潘燕青、姚諝、唐时佳、郁杨、罗皓丹、王晨、龚凤霞、柏凌、谢飞宇、翟琼、陶蕾、陆涛、刘婷婷财务管理专业等待室：212教室第一组：21人答辩地点：商学院203教室组长：黄虹成员：欧阳越秀答辩人员：吴扬、李俊娟、刘小芳、杨少红、贺莉娇、徐昳、梁周晶、张伟、沈桔灵、王敏、杨菁、陆静怡、张贺、陈丽娟、李玲、丁洁、赵丽娟、王晏婷、吴静、宋欢欢、周明叶第二组：22人答辩地点：商学院208教室组长：李小敏成员：洪兰、黄国妍答辩人员：王芳、王英、龚敏、张厚儒、李海琰、韩黎、张佩兰、李鸿、陈茹、张婷、张美莲、金禕雯、王秋虹、郑雯珺、汤天真、方佛玲、郭微、金尤佳、王秋芳、李春辉、季凤阁、黄侃金融学专业等待室：212教室第一组：18人答辩地点：商学院210教室组长：陈健成员：傅毅、姚亚伟答辩人员：周蓉、沈骏浩、龚莉、马晓蓉、刘倩、沈逸婷、童昌盛、王培青、朱清杨、项佳丽、陈轶霏、李骏、张文彬、王琛、沈轶帆、司瑞、谢明明、施夏青。
创业大赛答辩问题集锦及建议第一篇：创业大赛答辩问题集锦及建议1、问题集锦1、商业模式（赢利模式）？2、当前市场分析（市场规模，未来可能出现的竞争者）？3、项目发展前景及规划？4、财务报表（收入支出，何时盈利）？5、创新、创意点在哪？6、产品成本，产品在竞争中如何胜出？7、与投资者的股权分配比例情况，加入投资者要控股，如何处理？8、项目团队（当涉及项目的具体运营时，项目团队非常关键。
）建议，可以到赛才网了解一般的商业计划大赛，评委的评分表。
路径：赛才网=》论坛=》经济管理类大赛=》商务策划大赛。
4、现场答辩十二大项注意1.充分自信：最重要的是足够的自信，是否自信别人一眼就看得出来；2.展示自我：把讲台当作舞台，不要扭扭捏捏；3.口齿清晰、声音洪亮、语速适中；4.充分展示项目最吸引眼球的地方；5.做好时间掌控，比赛时间很可能会临时调整，事先有所准备；6.衣着：最好整个团队都着正装；7.仪表：要干净、整洁。
女生可以化淡妆；8.肢体语言大方得体；9.要有礼貌；每次对评委的提问都要说谢谢；10.不要与评委对立，学会将问题绕过去（承认会遇到问题，不要说自己的项目是完美的；可以解决的问题不要回避：学会绕过无法解决的问题，思路灵活，不狼狈：11.学会用眼神与评委交流；（眼睛是心灵的窗户，在演讲时充分用眼交流；评委提问要直视该评委，认真倾听，不要低头和目光游离；回答问题也要看着评委。
）12.回答问题：针对性、及时性、准确性、逻辑性、流畅性；不能答非所问。
第二篇：创业大赛答辩注意事项创业大赛答辩注意事项1、PPT中文字应尽量少，也不能太花哨2、定位要准确、市场行情要提到、商业模式要清晰、产品前景好->得到市场验证去年有收入。
3、要谈到竞争对手、市场细分明确、产品/模式有创新、收费模式清晰4、文字部分需要有数据的支撑。
5、谈到团队的时候可以提到创始人、其它2个成员，不宜太多，也不宜自傲6、演讲需要注意语调要清晰洪亮，富有变化，吸引人。
答辩工作具体计划一、答辩工作的背景与目标随着学术研究和项目实践的不断推进，答辩成为了检验成果、评估能力的重要环节。
本次答辩工作旨在对相关研究或项目进行全面、客观、公正的评价，为参与者提供展示成果和交流经验的平台，同时也为进一步提升研究和实践水平提供指导。
二、答辩的时间与地点安排1、时间确定答辩的具体日期，尽量避免与节假日、重要活动冲突，以确保参与者和评委能够全身心投入。
将答辩时间合理分配，包括每个参与者的陈述时间、评委提问时间和休息时间等。
提前通知参与者和评委，预留足够的准备时间。
2、地点选择宽敞、明亮、舒适的场地，如会议室、报告厅等，以保证良好的环境和视听效果。
确保场地具备必要的设备，如投影仪、音响设备、麦克风等，并提前进行调试和测试。
三、答辩人员的确定与分组1、确定答辩人员名单根据研究或项目的类型、主题等，筛选出符合答辩条件的人员。
对答辩人员进行资格审核，确保其成果符合要求。
2、分组按照研究或项目的相似性、相关性进行分组，以便评委能够更专业、更有针对性地进行评价。
合理控制每组的人数，避免人数过多或过少，影响答辩效果。
四、评委的邀请与培训1、评委邀请邀请具有丰富经验、专业知识和较高声誉的专家学者担任评委。
确保评委的专业领域涵盖答辩内容的各个方面，以保证评价的全面性和准确性。
2、评委培训在答辩前，组织评委进行培训，明确评价标准、流程和注意事项。
提供相关的参考资料和案例，帮助评委更好地理解和把握评价要点。
五、答辩材料的准备与审核1、参与者准备材料要求参与者提前提交答辩报告、研究成果、相关数据等材料。
指导参与者如何撰写清晰、有条理、重点突出的答辩报告。
2、材料审核组织专门人员对参与者提交的材料进行审核，检查内容的完整性、准确性和规范性。
对不符合要求的材料，及时反馈给参与者进行修改和完善。
六、答辩流程的设计1、开场致辞主持人介绍答辩的目的、流程和规则。
介绍评委和参与者。
2、参与者陈述参与者按照顺序进行陈述，展示研究成果、项目实施过程和主要创新点等。
商科专业毕业答辩技巧分享一、答辩前的准备工作在商科专业的毕业答辩中，充分的准备工作是成功的关键。
首先，要对自己的毕业论文内容有充分的了解，包括研究方法、数据分析、结论等方面。
其次，要熟悉答辩的流程和规则，了解答辩委员会的成员构成以及评分标准。
最后，要提前安排时间进行模拟答辩，找同学或老师扮演答辩委员会角色，以增强自信心和应对能力。
二、答辩时的表现技巧自信表达：在答辩过程中，要保持自信的表达方式，语速适中，声音洪亮。
可以通过练习口才和肢体语言来增强自信心。
清晰逻辑：在回答问题或阐述论点时，要保持清晰的逻辑思路，避免跑题或罗嗦。
可以提前整理好思维导图或提纲，帮助自己理清思路。
客观冷静：面对委员会的质疑或批评，要保持客观冷静的态度，不要慌张或情绪化。
可以听完问题后稍作思考再给出回答。
礼貌谦和：与委员会成员交流时要保持礼貌和谦和的态度，尊重对方意见并认真倾听。
即使意见不同也要保持理性讨论。
举例说明：在阐述论点或回答问题时，可以通过举例说明来增加说服力和可信度。
可以结合实际案例或数据来支撑自己的观点。
三、常见问题应对技巧针对性回答：面对委员会提出的问题，要有针对性地回答，不要偏离主题或敷衍了事。
可以先理清问题核心再给出回应。
接受批评：如果委员会提出批评意见，要虚心接受并表示感谢。
可以表达自己会认真考虑并改进的态度。
展示专业知识：在答辩中展示自己的专业知识和研究成果是非常重要的。
可以通过详细解释研究方法、数据分析过程等来展示自己的学术水平。
沟通技巧：与委员会成员沟通时要注意言辞得体、逻辑清晰，避免冲突和误解。
可以多听少说，确保理解对方观点再做回应。
四、总结与展望商科专业毕业答辩是展示自己学术水平和研究成果的重要机会，通过充分准备和良好表现可以获得成功。
在答辩过程中要保持自信、清晰、客观、礼貌，并灵活运用各种技巧来提升自己的表现水平。
希望以上分享能够帮助即将进行商科专业毕业答辩的同学们顺利通过这一关，取得优异成绩！。
