语文S版五年级上册第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习

28 杨子荣借题发挥同步练习一、给加点的字注音。

匣．子梭．子土匪．狡诈．警惕．二、写出下列词语近义词。

投奔—（）狡诈—（）布置—（）拂晓—（）三、根据意思在括号里填上合适的词语。

1、假装出强大的势力，指假造声势，借以吓人。

（）2、利用某事为题发表自己另外的想法。

（）四、按要求完成句子。

1、一阵空前热烈的枪声传来，子弹掠空而过。

（修改病句）_________________________________________________________________2、子弹像．雨点儿似的．．落在几个黑影周围，翻起几点儿雪尘。

（用加点的词造句）_________________________________________________________________五、阅读理解风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。

隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。

每晚，那个窗口都闪烁着灯光。

那一年的冬天来得特别早天气也格外冷一个风雪交加的夜晚我早早就钻进了铺得软软的被窝一觉醒来我又习惯地向对面山腰望去透过纷纷扬扬的雪花张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光在这沉沉的雪夜这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。

赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。

张老师握着红笔，正在批改作业。

他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红……看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。

我贴着窗户，轻轻地叫了一声："张老师"。

他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。

语文S版五年级上册第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共79分)1. （1分）给下面的词语，选择正确的读音。

（填序号）活跃_______①huó yào ②huó yuè2. （3分）看拼音写词语。

xū huàn xuān huázūn róng_____________________3. （8分）我会在横线上填上恰当的词语，再认真读一读狡诈多疑的_______ 默默地_______ 智勇双全的_______警惕地_______ 清脆的_______ 激动地_______慌乱的_______ 紧张地_______4. （4分）把下列词语填在合适的位置严厉严格严冬严谨①三九_______何所惧，一心丹心向阳开。

②_______要求自己，争当学习标兵。

③这篇文章结构_______，引人入胜。

④老师用_______的目光看着我。

5. （6分）选择划线字的正确读音狡诈_______（zhà zuò）匪_______徒（fěi fēi）警惕_______（yì tì）梭_______子（suō shuō）伎_______俩（qì jì）掠_______过（lüè luó）6. （9分）读课文《杨子荣借题发挥》，并回答问题（1）“这枪声是那样的_______，子弹又飞得那样的_______，并可听到隐约的_______声。

座山雕这个老匪又事先_______在他们的门前……”通过这样的心理活动，杨子荣看出这是座山雕布置的_______。

（2）“小分队对匪徒的袭击，向来不_______，也绝不会这样_______距离射击，这一点我深信战士们的军事素养和白刃拼杀的勇气。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共34分)1. （6分）我会填。

shān rìmùrùqiān shān shuǐ_______清水秀_______积月累_______瞪口呆出生_______死_______万_______2. （4分）多音字组词便biàn_______pián_______降jiàng_______xiáng_______3. （9分）照样子，写一写。

①浩浩荡荡 _______ _______ _______②白花花 _______ _______ _______4. （5分）说一说，你什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小？5. （5分）解释下列词语。

①绵延不绝②延续6. （5分）读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。

二、阅读理解 (共2题；共35分)7. （27分）阅读下文，回答问题鸭儿饺子铺王羲（xī）之七岁开始学习书法，不到三年，在方圆百里就颇有名气，于是他有些飘飘然了。

有一天，他路过集市，见一家饺子铺生意（兴隆兴旺），宾客盈门。

偏偏这家饺子铺的招牌“鸭儿饺子铺”几个字却写得歪歪斜斜，毫无功力。

王羲之想访查个明白，便走进铺内。

只见灶台上的大锅里，水烧得滚开，炉灶正靠着矮墙。

此时，一个个包好的饺子接连不断地从墙那边扔过来，不偏不斜正好落入锅中。

王羲之坐下来买了一碗，发现碗里的饺子好像在水中嬉戏的小鸭子，精巧极致，而且味道特别（鲜艳鲜美）。

可是他觉得招牌上的字太不像样了，便（绕过走过）矮墙，找到铺主。

铺主是一位白发老妪（yù），只见她擀皮包馅捏饺子，动作十分娴熟。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共34分)1. （6分）选择正确的读音。

车（cēchē）_______ 中（zhōng zōng）_______2. （4分）照样子，写一写。

①浩浩荡荡 _______ _______ _______②白花花 _______ _______ _______3. （9分）按拼音写汉字jiǎo zhàfěi túxiá zi_____________________4. （5分）按要求完成句子练习。

（1）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。

（改为前果后因的说法）（2）用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。

金奎叔像_______似的把老公鹅摔到了半空中。

我们碰见了鹅就像_______似的远远地躲开。

大陀螺摇头晃脑，就像_______似的，挺着肚皮一次次冲过来。

（3）照例子，用上下划线的词语写一段话。

例：两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

5. （5分）快来找一找好朋友。

胖闲暗矮美新重冷明高瘦忙丑轻旧热6. （5分）读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。

二、阅读理解 (共2题；共35分)7. （27分）阅读下文，完成下列小题。

水柳村的抱抱树（节选）东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。

最近，水柳村有了大麻烦。

十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。

他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共34分)1. （6分）读读写写。

yípiàn shùyèdǎnɡzhù le yǎn jinɡlián miàn qiánɡāo________dà de tài shān dōu kàn bújiàn bǐyùwèi júbùxiàn________xiànɡsuǒmíhuòkàn búdào quán júhuòzhěnɡtǐ。

________这句话说得是哪个成语：________2. （4分）照样子，写一写。

①浩浩荡荡 ________ ________ ________②白花花 ________ ________ ________3. （9分）写出近义词思考—________ 敌人—________ 指挥—________4. （5分）语言运用。

方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。

许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。

”（1）刘泽说一些名人“做的宣传都打了折”，意思是：________（2）方阳说“名人做广告可不应该随便打折”，意思是：________5. （5分）理解词语①俯冲：②呼啸：③庞然大物：④究竟：6. （5分）读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。

语文S版五年级上册《第28课杨子荣借题发挥》同步练习卷（8）一、解答题（共4小题，满分2分）1. 他在这一秒钟之内，想了许多，手里捏着两把汗。

突然，对面来的枪声提醒了他，这枪声是那样的远，子弹又飞得那样的高，并可听到隐约的喊声，座山雕这个老匪又事先站在他们的门前，他一定早知道今天的事情，确切一点儿说，是他布置的把戏。

想到这些，他的脑子顿时开朗了。

他默默地确信自己的判断：“听枪声就不是小分队的战术，小分队对匪徒的袭击，向来不喧哗，也绝不会这样远距离射击，这一点我深信战士们的军事素养和白刃拼杀的勇气。

二零三首长即便袭来，也绝不会从夹皮沟方向，因为他的虚张声势，就是为了把匪徒的注意力吸引到那里去。

”他完全相信自己那位青年首长的作战智谋。

（1）联系上下文理解下列词语。

①喧哗：________②虚张声势：________（2）“一秒钟之内”说明杨子荣________。

（3）杨子荣是通过哪些事物进行分析判断的？（4）这一段话主要写了什么？2. “那么这个老匪fěi用的又是什么伎俩呢？是为了提高匪徒们的警惕 tì而作军事演习吗？还是这个老匪对我进一步试探呢？为了斗争得胜利，我没有权利来设想前者的可能，而只有后者。

现在的问题是我怎样在这个老匪跟前表现表现。

”（1）给文中字注音。

（2）“伎俩”的意思是________。

（3）文中的“前者”指的是________，“后者”指的是________。

杨子荣经过思考之后，认为老匪的伎俩是________，说明他是个________的人，座山雕是个________的人。

3. 鸟齐桓公称霸后国家很强盛。

后来到了齐景公做国君的时候，齐国出现了一个很有才干的相国，他的名字叫晏婴，又叫晏平仲。

他既有丰富的知识，又聪明机敏。

他关心老百姓的疾苦，敢于批评国君的错误，是齐景公的主要助手。

老百姓都尊敬地叫他“晏子”。

齐景公特别喜欢鸟。

有一次他得到了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。

28* 杨子荣借题发挥一、给带点的字加拼音。

__ __ __ __ __ __ __ 不堪．设想狡诈．拂．晓警惕．梭．子匪．徒白刃．二、组词。

郎( ) 徒( ) 换( ) 判( ) 掠( ) 剔( ) 朗( ) 徙( ) 唤( ) 叛( ) 惊( ) 惕( ) 三、选词填空。

隐约隐蔽隐藏1．我听到了( )的叫喊声。

2．杨子荣( )在山头上的一棵树旁，观察前方。

3．为躲避搜查，他( )在地洞里。

四、抄写自己喜欢的词语。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、在文中找出描写杨子荣动作的句子，抄写在横线上。

______________________________________________________ ______________________________________________________ 六、在文中找出描写杨子荣心理活动的句子，抄写在横线上。

___________________________________________________七、写出你眼里的杨子荣形象。

___________________________________________________ ___________________________________________________ 参考答案：一、kān zhàfǔtìsuōfēi rén二、新郎匪徒交换判断掠过挑剔明朗迁徙呼唤叛徒惊险警惕三、隐约隐蔽隐藏四、五、六、七、略。

语文S版五年级上册《第28课杨子荣借题发挥》同步练习卷二、标题1．（3分）给带点字选择正确的读音。

土匪．（fěi fēi）心脏．（zàng zāng）警惕．（tìtī）伎．俩（jìqí）一梭．子（suōjùn）喧哗．（huáhuā）2．（3分）给带点字选择正确的义项，填序号。

首：①量词；②领导的人，带头的；③第一，最高；④头，脑袋。

（1）关公能从百万军中取上将首．级。

（2）宋江是梁山的首．领。

（3）开会时，班长首．先发言。

（4）这是我最喜欢的一首．诗。

3．（3分）《杨子荣借题发挥》节选自曲波的长篇小说，杨子荣是我军的，座山雕是。

课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。

4．（3分）根据意思在文中找词语。

（1）指假造声势，借以吓人。

（2）指预料事情会发展到很坏的地步。

（3）对可能发生的危险等保持警觉。

5．（3分）品悟课文内容。

（1）“杨子荣一听，刷地全身冷下来，心脏紧张地跳动，内心一阵苦思：‘怎么？二零三首长真的这样冒失吗？真的随着匪徒的脚印袭来吗？如果真的这样，战斗的结果是不堪设想的！我现在怎么办呢？一阵大肚匣子和手榴弹先消灭自己跟前的匪首吗？’”这段是对杨子荣的描写，生动地表现了他当时的心情，表现了他对革命，虽孤身奋战，却与小分队的同志们。

从这段话可以看出杨子荣。

（2）“借题发挥”原来指什么？在文中又指什么？（3）你认为座山雕是个怎样的人？为什么？6．（3分）写出几个表现英雄人物精神品质的四字词语。

7．（3分）课文中对杨子荣的刻画，主要是通过心理活动的描写来实现的。

请仿照本文写法，写一段人物的心理活动，来表现人物的特点。

语文S版五年级上册《第28课杨子荣借题发挥》同步练习卷参考答案二、标题1．fěi；zàng；tì；jì；suō；huá；2．④；②；③；①；3．《林海雪原》；孤胆英雄；土匪；4．虚张声势；不堪设想；警惕；5．心理；紧张；无限的忠诚；心连心；超人的胆识和处事聪明机智；6．大公无私义无反顾正气凛然正直无私；7．“快要上课了，我要加快脚步，不然要迟到了．”小明看了一下表想．；。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共34分)1. （6分）看拼音，写句子。

zhǐyǒu gǎn yúpīn bóde rén，cái yǒu kěnéng qǔdéchéng gōng._______2. （4分）想一想，填一填。

清澈的_______ 雪白的_______ 新鲜的_______3. （9分）我是拼音小能手_____________________座山雕投奔判断4. （5分）照样子，给划横线的词造句。

①港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。

②马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。

5. （5分）解释句中加线词语小英在大家的注视下，一摇一晃地走上讲台。

6. （5分）读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。

二、阅读理解 (共2题；共35分)7. （27分）读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。

这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。

无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。

荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。

长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。

如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。

如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共34分)1. （6分）看拼音，写汉字。

chuān zǒu xiào_____________________2. （4分）写出反义词清脆—_______ 喧哗—_______ 怀疑—_______3. （9分）写出近义词思考—_______ 敌人—_______ 指挥—_______4. （5分）用下列词语造句。

①普通：②物产丰富：5. （5分）解释句中加线的词语。

我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地跟向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。

焦急：若无其事：6. （5分）读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。

二、阅读理解 (共2题；共35分)7. （27分）现代文阅读生活中的小镜头我热爱生活，热爱生活中那一个个精彩的小镜头。

然而，我更偏爱图书馆里一个个小镜头。

清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。

留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，高跟的，矮跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。

人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭一夜的图书馆空气很清新似的。

紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。

人们完全沉醉在书的海洋里了……一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不及去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿剪了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……我没有打扰任何人，悄无声息地离开了国书馆。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共34分)1. （6分）给下面划线的词语写拼音。

____________________________咏柳碧玉化妆裁出____________________________海滨紫色丝绦剪刀2. （4分）我会在横线上填上恰当的词语，再认真读一读狡诈多疑的_______ 默默地_______ 智勇双全的_______警惕地_______ 清脆的_______ 激动地_______慌乱的_______ 紧张地_______3. （9分）多音字组词便biàn_______pián_______降jiàng_______xiáng_______4. （5分）展开想象写话。

在本单元的诗文学习中,我们认识了梅花、竹子、松树等植物,请你选择自己最喜欢的一种,写一句话赞美它。

5. （5分）解释下列词语①常客②清晰6. （5分）读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。

二、阅读理解 (共2题；共35分)7. （27分）阅读短文，回答问题。

父爱深深“很抱歉，儿子，我们没钱。

”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。

那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。

我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。

而我必须有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。

所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。

但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。

“咱们自己做！”他说。

自己做？我满心怀疑，但别无选择。

从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶。

语文版2018-2019学年五年级上册语文第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共34分)1. （6分）看拼音，写词语。

liě zuǐyá chǐshí liú_____________________2. （4分）写出近义词思考—_______ 敌人—_______ 指挥—_______3. （9分）写出反义词清脆—_______ 喧哗—_______ 怀疑—_______4. （5分）读读想想。

塞翁失马从前，有一位老人，名叫塞翁。

他养了许多马。

一天，他的马群中忽然有一匹走失了。

邻居们听说了这件事，都跑来安慰他。

塞翁笑了笑说：“丢了一匹马损失不大，没准儿会带来福气呢。

”果然，过了几天，丢失的马不仅自动返回家，还带回一匹匈（xiōng）奴的骏马。

邻居听说了，向塞翁道贺说：“还是您有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。

”塞翁却一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，也许会惹出什么麻烦来。

”塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。

他一看带回来的那匹马，就知道是匹好马。

他每天都骑马出游。

一天，他从马背上跌下来，摔断了腿。

邻居听说后，纷纷来慰问。

塞翁说：“没什么，或许是福气呢。

”不久，国内开始打仗，青年人应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。

入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。

读了这则古事，我想到了…………5. （5分）查字典，先解释加横线字，再说说词语的意思。

悲愤欲绝：与世长辞：6. （5分）读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。

二、阅读理解 (共2题；共35分)7. （27分）阅读下文，回答问题。

冬天，你不要砍树①在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共34分)1. （6分）结合句子,读拼音,写词语。

（1）大自然是（zī yǎng）________万物的母亲。

(bēnliú)________的江河、(màoshèng)________的树林、奇异的(niǎoshòu)________，都在大自然的怀抱里(huòdé)________了生机。

（2）虽然工作很(láolèi)________，但他还是(jiéjìn)________全力，这种(jiānchí)________不懈的精神值得我们学习。

2. （4分）想一想，填一填。

一阵________ 一条________ 一面________3. （9分）写出近义词思考—________ 敌人—________ 指挥—________4. （5分）用下列词语造句①玩具②跌倒5. （5分）解释下列词语。

①星罗棋布②绿树成阴6. （5分）读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。

二、阅读理解 (共2题；共35分)7. （27分）类文阅读。

掮枪的生活（节选）叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。

现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。

我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。

腰间围着皮带。

皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。

后面的左侧又系着刺刀的壳子。

这样装束起来，俨然是个军人了。

我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第六单元第28课《杨子荣借题发挥》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共34分)1. （6分）我会拼，我会写yòng lìbái mǎkě shìtóng xuéchū tóu___________________________________zì jǐgōng cháng míng tiān shū běn zǎo shàng___________________________________2. （4分）把下列词语补充完整。

借题_______ 虚张_______3. （9分）按拼音写汉字jiǎo zhàfěi túxiá zi_____________________4. （5分）造句①环绕②建筑③清晰④展现5. （5分）解释下列词语①犹豫②畏惧6. （5分）读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。

二、阅读理解 (共2题；共35分)7. （27分）阅读下列短文，按要求回答问题。

一盏灯下的爱①皮尔斯十二岁那年父母在一场车祸中双双身亡，从此，他便开始了一个人的生活。

无情的车轮不仅夺去了双亲的生命，也辗碎了他美好的少年时代。

②皮尔斯开始憎恨这个世界，憎恨每一个人。

那些日子，他欺负矮小的小同学，给别人的汽车轮胎放气，夜里投石头去打路灯，他用种种极端的行为去发泄愤恨。

③琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活，是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。

从那以后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯，经常是在皮尔斯做坏事的时候突然出现，唠唠叨叨地讲一大堆废话，这让皮尔斯极为恼火。

④有一天，皮尔斯跟踪琼斯太太，发现她家的门顶有一盏极亮的灯，于是他一扬手，一块石头飞出正中那盏灯，传来一阵碎片落地的声音。

28《杨子荣借题发挥》课时练
一、给加点的字注音。

（）（）（）（）（）
匣子梭子土匪狡诈警惕
二、写出下列词语近义词。

投奔—（）狡诈—（）
布置—（）拂晓—（）
三、根据意思在括号里填上合适的词语。

1、假装出强大的势力，指假造声势，借以吓人。

（）
2、利用某事为题发表自己另外的想法。

（）
四、按要求完成句子。

1、一阵空前热烈的枪声传来，子弹掠空而过。

（修改病句）
_________________________________________________________________ 2、子弹像雨点儿似的落在几个黑影周围，翻起几点儿雪尘。

（用加点的词造句）
_________________________________________________________________
28《杨子荣借题发挥》课时练答案
一、xiá suōfěi zhà tì
二、投靠狡猾安排黎明
三、1.虚张声势 2.借题发挥
四、1.一阵空前激烈的枪声传来，子弹掠空而过。

2.树叶像会飞似的从空中飘下来。

28 杨子荣借题发挥同步练习一、给加点的字注音。

匣．子梭．子土匪．狡诈．警惕．二、写出下列词语近义词。

投奔—（）狡诈—（）布置—（）拂晓—（）三、根据意思在括号里填上合适的词语。

1、假装出强大的势力，指假造声势，借以吓人。

（）2、利用某事为题发表自己另外的想法。

（）四、按要求完成句子。

1、一阵空前热烈的枪声传来，子弹掠空而过。

（修改病句）_________________________________________________________________2、子弹像．雨点儿似的．．落在几个黑影周围，翻起几点儿雪尘。

（用加点的词造句）_________________________________________________________________五、阅读理解风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。

隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。

每晚，那个窗口都闪烁着灯光。

那一年的冬天来得特别早天气也格外冷一个风雪交加的夜晚我早早就钻进了铺得软软的被窝一觉醒来我又习惯地向对面山腰望去透过纷纷扬扬的雪花张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光在这沉沉的雪夜这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。

赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。

张老师握着红笔，正在批改作业。

他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红……看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。

我贴着窗户，轻轻地叫了一声："张老师"。

他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。