山东省高密市2017届九年级上学期期末考试化学试题(图片版).doc

潍坊市高密市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题包括15个小题每小题3分共45分) (共15题；共45分)1. （3分） (2018九上·揭西期中) 下列变化中，属于化学变化的是（）A . 石蜡熔化B . 汽油挥发C . 湿衣晾干D . 木柴燃烧2. （3分）正常人胃液的pH在0.9～1.5之间，胃酸（一般以盐酸表示）过多，则需要治疗。

一般可用含MgCO3或NaHCO3的药物治疗胃酸过多。

这主要是由于（）A . 碳酸镁、碳酸氢钠都属于盐B . 碳酸镁、碳酸氢钠都属于碱C . Na+和Mg2+都是人体中的必需元素D . MgCO3、NaHCO3与胃酸作用生成易分解的弱酸碳酸3. （3分） (2019九上·永州期末) “保护环境，从我做起”，下列做法不利于保护环境的是（）A . 禁止使用含磷洗衣粉B . 使用乙醇汽油，节省石油资源C . 废旧电池丢入下水道D . 加强水质检测，禁止污水排放4. （3分）(2018·松江模拟) 基本实验操作正确的是（）A . 检查气密性B . 测量溶液的pHC . 取固体药品D . 熄灭酒精灯5. （3分）(2012·南通) 利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是（）A . 用锌和稀硫酸制取氢气B . 用双氧水和二氧化锰制取氧气C . 用高锰酸钾加热分解制取氧气D . 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳6. （3分）今年3月在日本发生的地震，引发了福岛核电站核燃料泄漏，释放出了容易致人体甲状腺损伤的放射性元素碘-131（它的相对原子质量为131）。

已知在元素周期表中碘的原子序数为53，则碘-131的中子数为（）A . 131B . 53C . 209D . 787. （3分）根据化学方程式：2H2S+3O22H2O+2X，推知X的化学式是（）A . SB . SO2C . SO3D . H2SO48. （3分）(2019·仪征模拟) 下列有关实验现象的叙述正确的是（）A . 镁条在空气中燃烧，产生大量黑色固体B . NH4NO3溶于水时，放出热量，温度升高C . 加碘食盐溶液中加入淀粉，溶液变蓝D . 足量SO2通入稀高锰酸钾溶液中，溶液褪色9. （3分） (2016九上·黑河期中) “神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，该物质NiFe2O4中若铁元素的化合价是+3价，则可推测出Ni 元素的化合价是（）A . +2B . ﹣2C . +3D . +410. （3分）实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气，其化学方程式为：MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑+ 2X根据上述已配平的化学方程式，可知X的化学式为（）A . H2B . H2OC . H2O2D . HClO11. （3分）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，其理由是（）A . 使温度降到着火点以下B . 使可燃物与火源隔离C . 使可燃物与空气隔绝D . 使树木杂草变为不可燃烧的物质12. （3分） (2019九上·海口期末) 下列变化属于化学变化的是（）A . 水结成冰B . 空气液化C . 水果榨汁D . 牛奶变酸13. （3分）(2017·建邺模拟) 下列每组中的固体物质，只用水做试剂，不能将其鉴别出来的是（）A . 氢氧化钠、氯化钠B . 氧化铜、铁粉C . 高锰酸钾、碘D . 氧化钙、氢氧化钙14. （3分） (2018九下·泾县开学考) 在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。

2015-2016学年山东省潍坊市高密市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（四选一，每小题2分，共40分）1．把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉 B．沙土 C．汽油 D．蔗糖2．由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．燃烧一定会引起爆炸B．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气C．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点3．下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A．二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D．实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳4．下列有关溶液的叙述错误的是（）A．溶液中的溶剂只能是水B．固体NaOH溶于水时，溶液温度升高C．一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D．溶液是均一、稳定的混合物5．下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（）A．碳具有还原性，可冶炼金属B．氧气具有氧化性，可作为燃料C．氮气的化学性质稳定，可作为保护气D．石灰石受热分解，可用于制备生石灰6．下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（）A．将10g水加热，变成10g水蒸气，遵循质量守恒定律B．12g碳和32g氧气完全反应后，生成物质量为44gC．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化D．铁丝在氧气中燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律7．下列有关金属及合金的说法中正确的是（）A．合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大C．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金D．铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈8．现有10gA和足量的B混合加热，A与B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是（）A．5：1 B．4：1 C．2：1 D．1：19．火箭推进器中盛有N2H4和H2O2，发生反应的化学方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化学式为（）A．N2B．N2O4C．NH3D．NO210．在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是（）A．反应产生的气体都有毒 B．反应的生成物不同C．反应类型都是置换反应 D．反应中都有红色固体生成11．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法不正确的是（）A．10℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B．保持20℃，蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C．10℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至30℃，溶液中溶质的质量分数都增大D．30℃时，将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为80g12．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是说法，错误的是（）A．清除可燃物B．隔绝空气C．液态二氧化碳汽化吸热降低了温度D．降低温度到着火点以下13．按图进行实验，有关说法及分析不正确的是（）A．烘干的木炭粉末与CuO粉末需混合均匀B．产生的气体一定没有COC．可观察到澄清石灰水变浑浊D．网罩的作用是集中火焰，提高温度14．生铁和足量的稀盐酸充分反应后会留有残渣，残渣的主要成分是（）A．氯化铁B．氯化亚铁 C．碳D．铁15．20℃时，NaCl 的溶解度是36g．20℃时，把40gNaCl 放入100g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为（）A．40% B．28.6% C．36% D．26.5%16．现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．X＞Y＞Cu B．Cu＞X＞Y C．Y＞Cu＞X D．X＞Cu＞Y17．下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是（）A．FeCl3B．ZnCl2C．MgCl2D．AlCl318．如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子．下列说法中错误的是（）A．该反应属于化合反应B．甲是SO2C．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2D．反应前后，分子、原子种类均不变19．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，产生气泡，有关判断正确的是（）A．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银B．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银C．滤液中一定有银、铜和锌D．滤液中一定有银和锌，可能有铜20．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表．下列说法不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量（g） 4.0 2.0 3.0 2.0反应后的质量（g） 1.2 X 2.4 5.4A．X=2.0，乙可能是催化剂B．甲和丙是反应物C．参加反应的甲、丙质量比是1：2D．丁一定是化合物二、填空题（本题包括3小题，共23分）21．自行车作为常用的代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求，如图是一款自行车的示意图．（1）所标物质中，属于金属合金的是，含有的金属元素是．除该金属外，还有许多金属及金属材料在生产、生活中应用广泛，如铜可以做电线，这是利用铜的，铝可以制成铝箔，这是利用铝的．（2）车架表面刷漆主要是为了防锈，其原理是；请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议．（3）当今自行车外形美观，材质轻便、牢固，除了代步，还可以作为健身工具．由此你对化学与人类生活的关系有何感想？．22．能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素．能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题．（1）人类目前使用的化石燃料有煤、和天然气，煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会导致酸雨的主要是（用化学式表示）．（2）天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式：．（3）我国是世界产煤大国，但含硫煤燃烧排放的二氧化硫，会引起“酸雨”．为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺人生石灰（氧化钙），用来吸收二氧化硫．已知这一过程中，各元素的化合价均未发生改变，写出“石灰固硫法”的化学方程式．（4）化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在能源，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为．23．分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法．（1）下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：温度/℃10 20 30 40溶解度/g 氯化钠35.8 36.0 36.3 36.6碳酸钠12.2 21.8 39.7 53.2①40℃时，氯化钠的溶解度为．②碳酸钠的溶解度随温度的升高而（填“增大”或“减小”）．在20℃时，将30g碳酸钠加入到100g水中，充分搅拌后得到的是（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．③10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是．（2）将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式．如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是（填标号）．三、实验探究题（本题包括2小题，共27分）24．甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．（1）B中发生反应时观察到的实验现象是，写出该反应的化学方程式，该反应的还原剂是．（2）实验过程中，C中伴随的实验现象是，写出该反应的化学方程式．（3）D处点燃酒精灯的目的是，写出该处发生反应的化学方程式．（4）对该实验的分析正确的是（选填编号）．①实验结束时应先熄灭B处酒精灯，并继续通入CO气体②反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化③C中增加的质量与B中固体减少的质量相等．25．老师为同学们提供了如下实验装置，回答问题：（1）写出图中指定仪器的名称：a ；b ．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母，下同）．反应的化学方程式为，基本反应类型是（3）实验室制取二氧化碳选用的发生装置为，反应的化学方程式为；检验二氧化碳已收集满的方法是；长颈漏斗末端位于液面下的原因是．（4）某公司发生火灾引发液氨泄漏并发生化学爆炸，造成重大伤亡．液氨是液态的氧气，常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．①液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有的物理性质．由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有的化学性质．②实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，发生装置应选择上图中的，收集装置应选择的是．③根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是．（列举一条）四、计算题（本题包括1小题，共10分）26．某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的Cu﹣Zn合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，测得烧杯中剩余物的质量为139.6g．请完成下列分析及计算：（1）生成氢气的质量为g；（2）40gCu﹣Zn合金中锌的质量是g；（3）该合金中铜的质量分数为；（精确到0.1%）（4）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数．（带计算过程，精确到0.1%）2015-2016学年山东省潍坊市高密市九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（四选一，每小题2分，共40分）1．把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉 B．沙土 C．汽油 D．蔗糖【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物【解答】解：A、面粉不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不是溶液，故A错；B、沙土不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不是溶液，故B错；C、汽油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，不是溶液，故C错；D、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故D正确．故选：D．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．2．由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．燃烧一定会引起爆炸B．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气C．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】A、根据燃烧不一定引起爆炸解答；B、根据灭火的原理解答；C、根据燃烧必须同时满足燃烧的三个条件解答；D、根据可燃物的着火点一般不变进行解答．【解答】解：A、燃烧不一定引起爆炸，例如纯净的氢气能够在空气中安静地燃烧．故错误；B、用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，可以隔绝氧气，所以火焰熄灭是因为隔绝了空气，故正确；C、燃烧必须同时满足燃烧的三个条件，缺一不可，故错误；D、用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，故错误；故选：B．【点评】物质燃烧需要同时满足三个条件，即可燃物、与氧气接触、温度达到着火点；灭火只要消灭燃烧的三个条件中的一个，就可灭火．3．下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A．二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D．实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳【考点】二氧化碳对环境的影响；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据二氧化碳的物理性质、化学性质及其用途分析判断．【解答】解：A、二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一，说法正确，故A不可选；B、二氧化碳是植物进行光合作用的必要物质，此说法正确，故B不可选；C、二氧化碳溶于水成为碳酸，所以二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液会变为红色，说法正确，故C不可选；D、实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，说法不正确，故D可选．故选D．【点评】本题主要考查二氧化碳的有关性质及制取方法的掌握，难度不大．4．下列有关溶液的叙述错误的是（）A．溶液中的溶剂只能是水B．固体NaOH溶于水时，溶液温度升高C．一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D．溶液是均一、稳定的混合物【考点】常见的溶剂；溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据汽油、酒精都可以做溶剂解答；B、根据物质溶解时伴随着放热、吸热现象进行分析解答；C、根据饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化解答；D、根据溶液的特征进行分析，溶液是均一稳定的混合物．【解答】解：A、碘酒中溶质是碘，溶剂是酒精，所以溶液中的溶剂不一定是水，故错误；B、物质溶解时伴随着放热、吸热现象，溶质在溶解过程中，有的放出热量（如NaOH、浓H2SO4），有的吸收热量（如NH4NO3），故正确；C、饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下，可以相互转化，故正确；D、由于溶液的特点是均一的、稳定的混合物所以一种溶液中各部分组成相同．故正确．答案：A【点评】本题难度不大，掌握饱和溶液与溶液浓稀的关系、饱和溶液的特征、物质溶解时放热与吸热现象是正确解答本题的关键．5．下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（）A．碳具有还原性，可冶炼金属B．氧气具有氧化性，可作为燃料C．氮气的化学性质稳定，可作为保护气D．石灰石受热分解，可用于制备生石灰【考点】碳的化学性质；常见气体的用途；常用盐的用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】A、根据碳具有还原性，进行分析判断．B、根据氧气能支持燃烧，进行分析判断．C、根据氮气的化学性质不活泼，进行分析判断．D、根据石灰石受热分解生成氧化钙和二氧化碳，进行分析判断．【解答】解：A、碳具有还原性，可用于冶炼金属，故选项说法正确．B、氧气具有氧化性，但氧气能支持燃烧，不具有可燃性，不能作燃料，故选项说法错误．C、氮气的化学性质不活泼，可作为保护气，故选项说法正确．D、石灰石受热分解生成氧化钙和二氧化碳，可用于制备生石灰（氧化钙的俗称），故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．6．下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（）A．将10g水加热，变成10g水蒸气，遵循质量守恒定律B．12g碳和32g氧气完全反应后，生成物质量为44gC．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化D．铁丝在氧气中燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．所以质量守恒定律只能用来解释化学反应，可以据此解答．【解答】解：A、质量守恒定律只适用于对化学变化现象的解释，而水变水蒸气是物理变化，不能用质量守恒定律来解释，故错误；B、根据碳和氧气反应生成二氧化碳的化学方程式C+O2CO2可以知道：碳、氧气、二氧化碳在反应中的质量比为12：32：44，所以12g碳和32g氧气完全反应后，生成物质量为44g，故正确；C、根据化学变化的实质可以知道，在化学变化中是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，在原子重新组合的过程中，分子的总数可能发生改变，故错误；D、铁丝燃烧属于化学变化，所以遵守质量守恒定律，铁丝燃烧是铁丝与氧气反应生成四氧化三铁，根据质量守恒定律，反应前铁丝与氧气的质量和，等于生成的四氧化三铁的质量，因此铁丝在氧气中燃烧后质量增加，故错误．故选：B．【点评】本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这一定律解答问题的能力，质量守恒定律适用于所有的化学变化．7．下列有关金属及合金的说法中正确的是（）A．合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大C．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金D．铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈【考点】合金与合金的性质；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护．【专题】性质决定用途；金属与金属材料．【分析】A．合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；B．根据黄金的化学性质稳定分析；C．合金与组成它的成分相比，一般具有熔点低、硬度大、抗腐蚀性强等方面的优点；D．铜的化学性质：在潮湿的环境下，铜与氧气、二氧化碳发生化学反应．【解答】解：A、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，因此还可以是非金属，故选项错误；B、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应，故选项错误；C、生活生产中使用的金属多数是合金材料，现制得的合金已达几千种，所以大量使用的不是纯金属而是它们的合金，故选项正确；D、铜在潮湿的空气中，在空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用下，也能发生反应，生成绿色的铜锈碱式碳酸铜，故说法错误；故选C．【点评】本题主要考查合金与合金的性质以及金属的化学性质，合金概念的三个特点要记牢，本考点基础性强．8．现有10gA和足量的B混合加热，A与B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是（）A．5：1 B．4：1 C．2：1 D．1：1【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】在化学反应中遵循质量守恒定律，参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量．【解答】解：生成物的质量和为：8g+4g=12g，10gA和足量的B完全反应，参加反应的B物质的质量为：12g﹣10g=2g，参加反应的A与B的质量比是：10g：2g=5：1．故选：A．【点评】解题的关键是要理解10gA和足量的B混合加热完全反应时，10gA完全参加了反应，进一步可以求出参加反应的B物质的质量．9．火箭推进器中盛有N2H4和H2O2，发生反应的化学方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化学式为（）A．N2B．N2O4C．NH3D．NO2【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变．【解答】解：由反应的化学方程式N2H4+2H2O2=R+4H2O可知，R中含有2个氮原子，是N2．故选A．【点评】在化学反应中遵循质量守恒定律，参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和．10．在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是（）A．反应产生的气体都有毒 B．反应的生成物不同C．反应类型都是置换反应 D．反应中都有红色固体生成【考点】一氧化碳的化学性质；碳的化学性质；置换反应及其应用．【专题】化学反应的分类思想；化学反应的基本类型和能量变化；碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】A、根据一氧化碳、木炭都能与氧化铜生成铜和二氧化碳，进行分析判断．B、根据一氧化碳、木炭与氧化铜反应的生成物，进行分析判断．C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应．D、根据一氧化碳、木炭均具有还原性，进行分析判断．【解答】解：A、一氧化碳、木炭都能与氧化铜生成铜和二氧化碳，二氧化碳本身没有毒性，故选项说法错误．B、一氧化碳、木炭与氧化铜，均生成铜和二氧化碳，反应的生成物相同，故选项说法错误．C、一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法错误．D、一氧化碳、木炭均具有还原性，均能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，会观察到反应中都有红色固体生成，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳与木炭均具有还原性、置换反应的特征等是正确解答本题的关键．11．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法不正确的是（）A．10℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B．保持20℃，蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C．10℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至30℃，溶液中溶质的质量分数都增大D．30℃时，将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为80g【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、10℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，所以饱和溶液浓度相同，故A正确；B、乙物质的溶解度随温度的升高而增大，所以保持20℃，蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液，故B正确；C、10℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至30℃，溶液中溶质的质量分数都不变，故C错误；D、30℃时，甲物质的溶解度是60g，所以将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为80g，故D正确．故选：C．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．12．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是说法，错误的是（）A．清除可燃物B．隔绝空气C．液态二氧化碳汽化吸热降低了温度D．降低温度到着火点以下【考点】灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】根据液态二氧化碳灭火的原理进行分析解答即可，液态二氧化碳气化吸热能降低温度，形成的二氧化碳气体能使可燃物与氧气隔绝，据此解答．【解答】解：A、液态二氧化碳灭火不能清除可燃物，错误；B、液态二氧化碳气化形成的二氧化碳气体，能使可燃物与氧气隔绝，正确；C、液态二氧化碳汽化时吸热降低了温度，正确；D、液态二氧化碳气化吸热，能使温度降低到可燃物的着火点以下，正确；故选A．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以根据液态二氧化碳灭火的原理进行分析．13．按图进行实验，有关说法及分析不正确的是（）A．烘干的木炭粉末与CuO粉末需混合均匀B．产生的气体一定没有COC．可观察到澄清石灰水变浑浊D．网罩的作用是集中火焰，提高温度【考点】碳的化学性质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】A．为使反应充分，木炭粉末与CuO粉末须混合均匀；B．木炭粉末与CuO粉末反应当碳粉过量时会产生一氧化碳；C．根据二氧化碳性质分析；D．酒精灯网罩的作用是提高温度；【解答】解：A．为使反应充分，木炭粉末与CuO粉末须混合均匀；正确；B．木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳，当碳粉过量时可能会产生一氧化碳，不正确；C．木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，正确；D．酒精灯网罩能集中火焰，作用是提高温度，正确．答案：B．【点评】本题主要考查碳的化学性质，完成实验探究题时，要明确探究的目的，根据所给信息按步骤进行分析，认真思考反应中的现象，不放过细节问题．14．生铁和足量的稀盐酸充分反应后会留有残渣，残渣的主要成分是（）A．氯化铁B．氯化亚铁 C．碳D．铁【考点】金属的化学性质；生铁和钢．【专题】金属与金属材料．【分析】根据生铁的主要成分是铁，还含有碳等物质进行分析．【解答】解：生铁和足量的稀盐酸混合时，生铁中的铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而碳不能和稀盐酸反应，因此残渣的主要成分是碳．故选：C．【点评】钢和生铁都是铁的合金，钢中的含碳量比生铁中的含碳量低一些，但是都含有碳，要注意理解．15．20℃时，NaCl 的溶解度是36g．20℃时，把40gNaCl 放入100g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为（）A．40% B．28.6% C．36% D．26.5%。

2017-2018学年山东省高密市九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共40分）1．2017年6月5日是世界环境日，中国主题是“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。

下列行为中符合该理念的是（）A．就地焚烧秸秆，增加田间肥料B．燃放烟花爆竹，增强节日气氛C．将实验后的废液直接倒入水池中D．尽量选择公共交通工具出行【考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治。

【分析】A．焚烧秸秆会产生空气污染物；B．燃放烟花爆竹会产生空气污染物；C．实验后的废液中含有有害物质；D．根据开私家车既浪费能源又造成空气的污染进行分析。

【解答】解：A．就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体，造成空气污染，不合题意；B．燃放烟花爆竹会产生有害气体、烟尘，还会产生噪声污染，不合题意；C．实验后的废液中含有有害物质，需要处理后才能排放，不合题意；D．尽量使用公共交通工具出行，少开私家车多步行，可以节约能源保护环境，故符合题意。

故选D。

【点评】解答本题要充分理解节能环保的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。

低碳、经济生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳经济、生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去。

2．下列生活中常见物质与水混合，能形成溶液的是（）A．牙膏B．蔗糖C．面粉D．豆油【考点】溶液的概念、组成及其特点。

【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。

【解答】解：A、牙膏不溶于水，与水混合形成悬浊液，故A错；B、蔗糖易溶于水形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B正确；C、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故C错；D、豆油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故D错。

故选B。

【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分3．O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（）A．O2具有助燃性，而CO2可用来灭火B．空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨C．它们都可用向上排空气法收集D．自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化【考点】氧气的化学性质；常用气体的收集方法；二氧化碳的用途；二氧化碳对环境的影响。

山东省潍坊市高密市2016-2017学年九年级（上）期末化学试卷（解析版）一、选择题（四选一，每小题2分，共40分）1．将下列物质分别加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是（）A．冰块B．面粉C．豆油D．蔗糖2．夏天防雷电，远离金属．这是因为金属具有（）A．导热性B．导电性C．光泽D．延展性3．下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（）A．氮气的化学性质稳定，可作为保护气B．木炭具有还原性，可冶炼金属C．氧气具有氧化性，可作为燃料D．洗洁精具有乳化作用，可清洗餐具油污4．2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，下列做法或说法不合理的是（）A．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火C．只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧D．扑灭森立大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带5．化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是（）A．将l0g氯化钠溶于l00g水中，得到质量分数为l0%的氯化钠溶液B．配制硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降C．配制溶液时，只能用水作溶剂D．配制50g质量分数为l0%的NaCl溶液时，要用l00mL的量筒量取水6．下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面B．电器着火：用水浇灭C．吹灭烛火：降低着火点D．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点7．下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是（）A．制成不锈钢B．存放在潮湿的空气中C．镀一层耐腐蚀的金属D．喷漆8．下列说法错误的是（）A．生铁和钢都是铁合金B．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质C．空气和液氧都是混合物D．NO2和Fe2O3都是氧化物9．下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）A．蓄电池放电B．水力发电C．内燃机做功冲程 D．火箭点火升空10．某化学反应可表示为：二氧化碳+水→M+氧气，根据以上信息，下列关于M 组成的说法中正确的是（）A．一定含有C、H元素，可能含有O元素B．只含有C、H元素C．含有C、H、O三种元素D．无法确定11．下列反应中属于置换反应的是（）A．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ B．2NO+O2═2N O2C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．2NaCl 2Na+Cl212．“气体烙铁”是一种以气体X为燃料的加热仪器，加热温度可达1300℃，反应的化学方程式为2X+13O28CO2+10H2O．燃料X的化学式为（）A．C3H8B．C2H5OH C．CH3OH D．C4H1013．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t2℃时，将30g甲物质放入70g水中，所得饱和溶液的质量为100gC．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等D．甲溶液从t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出14．如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（）A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊C．碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出15．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子C．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水D．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒16．下列反应发生后，固体质量增加的是（）A．铁丝在纯氧中剧烈燃烧B．加热高锰酸钾制取氧气C．氢气在加热条件下还原氧化铜D．将锌片插入稀硫酸中17．一杯70℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水），若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比（）A．由饱和溶液变为不饱和溶液B．溶质质量不变C．溶液质量不变D．溶质的质量分数减小18．如表是某同学做溶液形成的实验记录：下列说法不正确的是（）溶质碘高锰酸钾溶剂水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A．水、汽油、酒精都可以作溶剂B．溶液都是均一、稳定、无色的混合物C．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同D．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗19．现有甲、乙、丙、丁甲种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化．则四种金属的活动性顺序是（）A．丙＞乙＞丁＞甲 B．丁＞乙＞丙＞甲 C．甲＞乙＞丙＞丁 D．乙＞甲＞丁＞丙20．将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：物质a b c d反应前的质量/g 6.414.0 3.2 1.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x 1.0下列有关说法正确的是（）A．a和b是反应物B．x=3.2C．该反应属于分解反应D．d一定是催化剂二、填空题（本题包括4小题，共31分）21．（6分）合理利用能源和保护环境是我们关注的问题，请回答：（1）化石燃料是一类重要能源，它包括煤、和天然气．（2）煤作为燃料给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响．①使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑．②下列关于酸雨的叙述正确的是（填序号）：A．腐蚀大理石的现象B．是由二氧化碳引起的C．酸化土地③为减少污染、治理“雾霾”，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，相关反应的微观示意图如图所示，该反应生成物的化学计量数之比是．④为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现，NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定的应用前景．请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：4NH3+3O26H2O+ ．22．（15分）金属材料在生产、生活中起着重要作用．（1）如图1是同学们精彩使用的交通工具﹣﹣自行车，请完成下列各题：①图中所标的自行车各部件中，由金属材料制成的是（答出一种即可），含有金属元素的是．②车轮的钢圈在潮湿的空气充会锈蚀，这是铁与空气中的和水蒸气等物质发生化学反应的结果．③自行车的闸线为钢丝，说明金属具有性．（2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是．（用化学方程式表示）（3）如图2是与铁的性质有关的部分实验，请回答下列问题：①A中细铁丝燃烧的化学方程式是，集气瓶中预先放入一些水的作用是．②B中铁钉最易生锈的部位是（填“a”、“b”或“c”）．③C中反应一段时间后，溶液颜色变化的现象是，发生反应的化学方程式．（4）如表是一些金属熔点的数据：金属锡铅铋镉熔点/℃231.9327.5271.3320.9日常所用保险丝有铋、铅、锡、镉等金属组成，其熔点约为（填序号）．a.300～320℃b.230～250℃c.60～80℃d.20～40℃23．（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图如图所示．（1）A物质相对分子质量为；（2）上述物质中属于单质的是；可做燃料的是（填写化学式）（3）C物质的一个分子是由构成的；（4）写出反应A+D→B+C的化学方程式：．24．（4分）如图是给水通电的简易实验装置．则A中试管中产生的气体是，检验B试管内气体的方法是，装置中发生反应的化学方程式是．三、实验探究题25．（6分）实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．请填空：（1）实验1采用科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是．（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是，该反应的化学方程式是．（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是．26．（5分）两位同学帮助老师整理实验室时，在标有“单质”的药柜中发现一瓶失去标签的黑色粉末A，在标有“氧化物”的药柜中发现另一瓶失去标签的黑色粉末B．【提出问题】这两瓶黑色粉末A和B分别是什么物质？【猜想1】甲同学：A是铁粉，B是二氧化锰．乙同学：A是炭粉，B是氧化铜．【实验探究】实验步骤实验现象实验结论①取少量A粉末于试管中，加入适量稀硫酸．黑色粉末不溶解，没有气体产生．A粉末一定不是．②取少量B粉末于试管中，加入适量稀硫酸．．B粉末是氧化铜．【反思与拓展】（1）将这两种黑色粉末混合加热（如图），观察到黑色粉末逐渐变为红色，澄清石灰水变浑浊．黑色粉末A和B发生反应的化学方程式为．实验结束时，先将导管移出，再熄灭酒精灯的原因是．（2）乙同学的猜想正确．27．（12分）化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：（1）写出如图中指定仪器的名称a；b．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母，下同），反应的化学方程式为；（3）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为，收集装置是，反应的化学方程式为；用澄清石灰水来检验二氧化碳，其反应的化学方程式为；（4）如图2实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质（填序号）．四、计算题28．（6分）某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数，他们进行了如图所示的实验，请计算：（1）混合物中铁的质量：（2）反应后烧杯中稀硫酸无剩余，请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数．2016-2017学年山东省潍坊市高密市九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（四选一，每小题2分，共40分）1．将下列物质分别加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是（）A．冰块B．面粉C．豆油D．蔗糖【考点】溶液的概念、组成及其特点．【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．【解答】解：A、冰块与水混合形成纯净物，不属于溶液，故错误．B、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故错误；C、豆油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故错误；D、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故正确；故选D．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．2．夏天防雷电，远离金属．这是因为金属具有（）A．导热性B．导电性C．光泽D．延展性【考点】金属的物理性质及用途．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据夏天防雷电，远离金属，与导电性有关，进行分析判断．【解答】解：物质的性质决定物质的用途，夏天防雷电，远离金属，这是因为金属具有导电性，而不是利用了导热性、有光泽、延展性．故选：B．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握金属的性质和用途是正确解答此类题的关键．3．下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（）A．氮气的化学性质稳定，可作为保护气B．木炭具有还原性，可冶炼金属C．氧气具有氧化性，可作为燃料D．洗洁精具有乳化作用，可清洗餐具油污【考点】常见气体的用途；乳化现象与乳化作用；碳的化学性质．【分析】A．根据氮气的性质与用途来分析；B．根据木炭的性质与用途来分析；C．根据氧气的性质与用途来分析；D．根据乳化现象来分析．【解答】解：A．氮气的化学性质稳定，可以做保护气，故正确；B．木炭具有还原性，可以来冶炼金属，故正确；C．氧气具有助燃性，没有可燃性，不能做燃料，故错误；D．洗洁精有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故正确．故选C．【点评】解答本题关键是知道作保护气的气体必须化学性质稳定，冶炼金属的物质具有还原性，洗洁精洗油污属于乳化原理，氧气具有助燃性．4．2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，下列做法或说法不合理的是（）A．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火C．只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧D．扑灭森立大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带【考点】灭火的原理和方法；燃烧与燃烧的条件；防范爆炸的措施．【分析】A．根据火场逃生的方法来分析；B、根据油库、面粉加工厂、纺织厂等场所有可燃性气体分析；C．根据可燃物燃烧的条件来分析；D．根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析．【解答】解：A、为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入，所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话，故正确；B、库、面粉加工厂、纺织厂等场所有可燃性气体，所以要严禁烟火，故正确．C．燃烧的条件是：可燃物的温度必须达到着火点，并且可燃物必须与氧气接触，二者缺一不可，故错误；D．将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，是利用了清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离的原理，故正确．故选C．【点评】此题虽然考查促使燃烧的方法，爆炸的知识等，但最关键还是教育学生注意防火，加强安全意识及学会自救能力，熟悉自救方法．化学来源于生产生活，也要服务于生产生活，与人类生产生活相关的化学知识是中考热点，要多加训练．5．化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是（）A．将l0g氯化钠溶于l00g水中，得到质量分数为l0%的氯化钠溶液B．配制硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降C．配制溶液时，只能用水作溶剂D．配制50g质量分数为l0%的NaCl溶液时，要用l00mL的量筒量取水【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；溶解时的吸热或放热现象．【分析】A、根据溶质质量分数公式结合题意进行分析解答；B、根据物质溶于水后的放热与吸热现象来考虑，要由物质溶于水的整个过程来分析；C、根据溶剂的种类分析；D、先求出水的体积，然后选择量筒．【解答】解：A、将10g食盐溶于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为×100%=9.1%≠10%，故错误．B、硝酸铵溶于水要吸收热量，溶液温度会降低，故选项说法正确．C、配制溶液时用水、酒精等都可以作溶剂，例如碘酒中溶剂为酒精，故错误．D、溶质质量=50g×10%=5g，水的质量=50g﹣5g=45g，即45mL，应选择50mL 量筒，故错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握溶液的组成、特征、配制及计算等是正确解答本题的关键．6．下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面B．电器着火：用水浇灭C．吹灭烛火：降低着火点D．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点【考点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法．【分析】根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点；灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；进行分析判断即可．【解答】解：A．火上浇油的化学意思是添加可燃物，添加可燃物可以使燃烧更旺，而不是隔绝氧气，故错误；B．向着火的电器上浇水，可能会因水的导电性而使扑火者触电，或引发电路短路布引起更大面积的燃烧，故错误；C．用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，达到灭火的目的，而不是降低着火点，故错误；D．钻木取火，是因为钻木头时，木头克服摩擦力做功，内能增大，温度升高，当温度达到木头的着火点时，木头就燃烧起来，故正确．故选D．【点评】本题难度不大，掌握促进燃烧的方法、燃烧的条件与灭火的原理等是正确解答本题的关键．7．下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是（）A．制成不锈钢B．存放在潮湿的空气中C．镀一层耐腐蚀的金属D．喷漆【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【分析】根据已有的金属的锈蚀的条件进行分析解答，铁在与水和氧气并存时易生锈，防锈就是破坏铁生锈的条件，据此解答．【解答】解：A．制成不锈钢改变了金属的内部结构，能防止铁生锈，正确；B．存放在潮湿的空气中铁与水和氧气同时接触，易生锈，错误；C．镀一层耐腐蚀的金属能使铁与水和氧气隔绝，能防锈，正确；D．喷漆能使铁与水和氧气隔绝，能防止生锈，正确；故选B．【点评】防止金属生锈的方法很多，例如给金属涂一层油漆，给金属镀一层金属，把金属制成合金，给金属烤蓝等，都可以达到防止金属生锈的目的．8．下列说法错误的是（）A．生铁和钢都是铁合金B．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质C．空气和液氧都是混合物D．NO2和Fe2O3都是氧化物【考点】生铁和钢；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；碳元素组成的单质．【分析】A、根据常见的铁合金进行分析判断；B、根据不同元素可以形成不同的单质进行解答；C、混合物是由不同物质组成的物质；D、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物【解答】解：A、生铁和钢都是铁的合金，故A正确．B、碳原子由于排列方式不同可形成不同的单质，金刚石和石墨就是由于碳原子排列不同所形成的单质，故B正确．C、液氧是氧气的液态由一种元素组成，属于单质，空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质，属于混合物，故C错误．D、NO2和Fe2O3都是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故D正确．故选：C．【点评】本题考查了常见物质的组成，完成此题，可以依据已有的知识进行．9．下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）A．蓄电池放电B．水力发电C．内燃机做功冲程 D．火箭点火升空【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】判断是否通过化学反应提供能量，实质还是判断是否属于化学变化；化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、蓄电池放电是化学能转化为电能，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误．B、水力发电是由于水的流动发电，无化学变化发生，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确．C、内燃机做功冲程是将内能转化为机械能，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误．D、火箭升空需要燃料燃烧放出热量，燃料燃烧能生成新的物质，属于化学变化，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．10．某化学反应可表示为：二氧化碳+水→M+氧气，根据以上信息，下列关于M 组成的说法中正确的是（）A．一定含有C、H元素，可能含有O元素B．只含有C、H元素C．含有C、H、O三种元素D．无法确定【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，通过对比反应前后物质水、二氧化碳以及生成的氧气的组成元素，推断M的元素组成．【解答】解：反应物水由H、O元素组成，二氧化碳由C、O元素组成，反应前为C、H、O三种元素；生成物氧气由氧元素组成，根据反应前后元素不变，推断M中一定含C、H元素，可能含有氧元素．故选：A．【点评】此题只能定性进行分析，不能明确判断M中是否含有O元素，要确定O元素还需要进一步的实验和探究．11．下列反应中属于置换反应的是（）A．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ B．2NO+O2═2N O2C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．2NaCl 2Na+Cl2【考点】置换反应及其应用．【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断．【解答】解：A、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确．B、2NO+O2═2N O2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．C、3CO+Fe2O32Fe+3CO2，该反应的反应物均是化合物，不属于置换反应，故选项错误．D、2NaCl 2Na+Cl2，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握置换反应的特征（反应物和生成物均是两种，其中一种是单质和另一种是化合物）是正确解答本题的关键．12．“气体烙铁”是一种以气体X为燃料的加热仪器，加热温度可达1300℃，反应的化学方程式为2X+13O28CO2+10H2O．燃料X的化学式为（）A．C3H8B．C2H5OH C．CH3OH D．C4H10【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2X+13O28CO2+10H2O，反应前氧原子个数为26，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为8、20、26、根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有8个碳原子和20个氢原子，则每个X分子由4个碳原子和10个氢原子构成，则物质X的化学式为C4H10．故选：D．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．13．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t2℃时，将30g甲物质放入70g水中，所得饱和溶液的质量为100gC．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等D．甲溶液从t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t2℃时，甲物质的溶解度是30g，所以将30g甲物质放入70g水中，所得饱和溶液的质量为91g，故B错误；C、通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故C正确；D、甲溶液的状态不确定，所以甲溶液从t2℃降温到t1℃，不一定有晶体析出，故D错误．故选：C．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．14．如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（）A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊C．碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出【考点】碳的化学性质．【分析】根据木炭还原氧化铜的实验现象以及物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：A、给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度，正确；B、实验过程中生成了二氧化碳，可观察到澄清石灰水变浑浊，正确；C、碳在反应中与氧结合，发生了氧化反应，表现出还原性，正确；D、实验结束后，应先将导气管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，防止液体倒流引起试管炸裂，错误；故选D．【点评】本题考查的是实验操作中的注意事项，完成此题，可以依据物质的性质结合实验操作进行．15．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子C．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水D．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的用途；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的毒性．【分析】根据二氧化碳和一氧化碳的结构及性质差异进行分析解答即可．【解答】解：A、CO2可用于人工降雨和光合作用，CO不可用于光合作用，故说法错误；B、一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，一个一氧化碳分子中含有一个氧原子，故说法正确；C、二氧化碳能溶于水，1体积水溶解1体积二氧化碳，一氧化碳难溶于水，故说法正确；D、CO2是空气中的成分，没有毒，CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒，故说法正确；故选项为：A．【点评】本题难度不大，掌握二氧化碳与一氧化碳的化学性质、用途等是正确解答本题的关键．。

九年级化学上学期期末考试试题注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题，共32题，满分100分;考试用时100分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对准考号、姓名是否与本人的相符合。

3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。

可能用到的相对原子质量:H―1 C―12 N―14 O―16 Mg―24 Fe―56选择题(共50分)单项选择题(包括25题，每题2分，共50分。

每题只有一个．．．．选项符合题意。

)1. 2017年常熟市荣膺第五届“全国文明城市”称号，我市生态环境得到了明显改善。

下列做法有利于生态环境保护的是A.焚烧落叶，减少垃圾的运输量B.大力植树造林，增加植被面积C.为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹D.大量使用农药和化肥，增加农作物产量2.下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化B.分离液态空气制氧气C.石蜡熔化D.酒精燃烧3.下列化学仪器对应的名称书写正确的是A.长劲漏斗B.量桶 C．坩埚钳 D．椎形瓶4.下列有关实验现象的描述中，正确的是A.加热试管内的碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑，试管口有小水滴B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体C.镁条在空气中燃烧，产生黑烟，生成黑色粉末D.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾5.溶液的知识广泛用于生产、生活。

下列说法正确的是A.洗涤剂去油污的原理是溶解B.植物油加入水可得溶液C.均一稳定的液体一定是溶液D.氢氧化钠固体加入水中，温度明显上升6.据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。

下列说法你认为正确的是A.油锅着火可用锅盖盖灭B.厨房天然气泄漏，立即打开排风扇C.电视机等电器着火用水扑灭D.高楼住宅发生火灾时，使用楼内电梯逃生7. 常熟地处江南水乡，素有“江南福地”的美誉，水资源较丰富，下列有关水的说法错误的是A.煮沸可降低水的硬度B.可用肥皂水区别硬水和软水C.水通电在正极获得氧气D.活性炭可将自来水变为纯净水8.下来列客观事实对应的微观解释不正确的是9. 2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“”，其部分分信息如图所示。

2016-2017学年度第一学期期末调研测试九年级化学 （2017.1）【说明】1 •本试题分试卷和答题纸两部分，考试结束后一并交回。

2•请用0.5毫米的黑色中性笔将姓名.考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。

3•所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内（超出方框无效）,不能写在试卷 上。

不能使用涂改液、修正带等。

不按以上要求做答，答案无效。

可能用到的相对原子质量：H:1 C:12N:14 0:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35・5 Ca:40Mn:55 Fe:56 CU:64 Zn:65 Ag: 108 Ba:137一、选择题（本大题包括20个小题，每题2分，共40分。

每小题只有一个选项最符合题 意。

多选、错选或不选答案的，该小题不得分）2.近年来，尤其是冬季，我国部分城市因空气污染而岀现了严重的雾霾天气。

保护我们赖以生存的环境，是我们每个人应尽的义务。

下列做法中，不利于减少空气污染的是• • •A. 拒绝使用一次性筷子等餐具B.积极植树造林、种花种草C.提倡居民驾驶私家车岀行D.提倡使用太阳能等淸洁能源3. 2016年4月15日是我国首个"全民国家安全教HB W o 下列说法中，正确的是1. 我们生活的物质世界充满了变化。

下列变化过程中，只发生了物理变化的是 A.火箭发射B.冰川融化 C •节日焰火 D.葡萄酿酒A. 冬天室内用煤炉取暧要严防煤气中毒B.汽车油箱着火，可以用水浇火C.发现厨房天然气泄露，打开抽油烟机排气D.室内起火，迅速打开所有门窗通风4. 规范的实验操作是实验成功和安全的保障。

下列图示实验基本操作中，错误的是• •A•倾倒液体B.读取液体体积 C.检查气密性 D.稀释浓硫酸5. "人造空气”帮助人类实现了"太空漫步”的梦想。

按体积分数计算，苴中含有70%的N?,20%以上的02,以及少⅛∞2d下列说法中，错误的是• •A. 空气是一种重要的资源B.可以利用CU与O?反应，测左空气中O?含量C.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应D•“人造空气〃的氮气比空气中的氮气含量高6. 将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起，下列用分子的观点解释合理的是A.分子间间隔变大 B.分子的个数增多C.分子的质量增大D.分子的体积变大7. 下列关于实验现象的描述中，不准确的是• • •A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B. 足量铁丝与稀硫酸充分反应后，所得溶液一泄是无色溶液C.镁条在空气中燃烧，发岀耀眼的白光，生成白色固体D.探究水的组成时，用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体，木条复燃&下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是、、9. 下列关于2出一2H2O的理解，不正确的是• • •+ O2A. 表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水B. 反应前后氢原子和氧原子的个数均不变C. 参加反应的氢气与氧气的质量比是2:：LD. 参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为1:210. 2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。

2017-2018学年度上学期期末学业检测九年级化学注意事项：1. 全卷分为第I 卷（选择题）和第n 卷（非选择题）两部分，全卷满分 100分，考试时间60分钟。

本试卷共 6页。

2. 在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡规定的地方。

3. 选择题，非选择题部分必须用 0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，清楚。

4•请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 在草稿纸、试卷上答题均无效。

5•保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。

本卷可能用到的相对原子质量： C-12 H-1 0-16第I 卷（选择题，共42分）、选择题（本题包括 14个小题，共42分，每小题只有一个选项 符合题意）1•“雾霾”天气与大气中含有大量 PM2.5 （直径小于或等于 2.5微米的颗粒物）有关.2017 年成都市的雾霾天数明显少于 2016年，下列做法不利于减少雾霾天气的是（)A.校园内垃圾就地焚烧 B .机动车采取限行措施C.减少化石燃料的燃烧D.调整上下班时间，各单位错峰出行2 •下列符号能表示两个氢分子的是（ ）A . 2H B. 2H 2 C. H 2 D . 2H 2O 2B. 水是由氢原子和氧原子构成的C. 活性炭有净化水的作用，但不能将硬水转化为软水D. 二氧化碳有毒，过多会导致温室效应 5.下列化学现象描述正确的是（）A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体B. 硫粉在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种无色有刺激性气味的气体C. 木炭在氧气气中燃烧，发出白光，生成一种黑色固体D. 红磷在空气中燃烧，产生黄色火焰，生成大量的白色烟雾.钠原子和钠离子电子层数不相同C. 钠元素在化合物中常显-1价 D•钠的相对原子质量为 22.994.F 列说法正确的是（ A.水电解过程中生成氢气和氧气的质量比为A.不正确的是（）.钠原子核内有11个质子6.下列客观事实对应的微观解释不正确的是 选项 客观事实微观解释A 电解水得到氢气 水中有氢分子B 闻到浓氨水的特殊气味 分子在不停运动 C1滴水约有1.67 1021个水分子分子的体积很小 D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不冋7.下列实验操作错误.的是C.尼古丁中碳、氢元素的质量比为5: 79.高钙牛奶”中的钙”指的是（ ）A .分子B .兀素 C.离子 D .原子C .除去CO 中的水蒸气D .过滤&吸烟有害健康.香烟燃烧产生的烟气中含有一氧化碳、尼古丁（化学式C io H 14N 2)等物质，下列有关说法不正确的是（ ）A.尼古丁分子中含有氮原子B .尼古丁是重要成瘾物质，是想戒又戒不掉的原因D. CO 比Q 更容易同血红蛋白结合，因此 CO 进入血液会导致人体内缺氧A .取用液体药B .检查装置气密性CO10.下列四种粒子的结构示意图中，表示金属离子的是（11.右图所示反应，有关说法的错误的是A. 铝丝需要砂纸打磨B. 溶液由蓝色变为无色C. 金属活动性强弱：Al > CuD. 反应的化学方程式为：Al+CuSO 4=C U+AISO 412. 2017 年12 月1 日，天津城市大厦发生火灾，造成10 人死亡的悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生•下列说法你认为正确的是（ A. 如果火势较大，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 B. 高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生 C. 用水灭火，降低可燃物的着火点 D. 室内放一盆水，防止 CO 中毒 13. 下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，得出的结论错误的是（）14. 下列除杂方法正确的是（括号内为杂质）（ ）A. CO 2 （CO ）—通入02，点燃 B • Cu （ Fe ）—加入足量稀硫酸，过滤 C. C （CuO 粉）一 通CO ，加热 D . CaO （CaCO 3）—加水，过滤第II 卷（非选择题，共58分）二.（本题包括2小题，共16分） 15. （ 1）用化学用语填空：①碳酸钠 ___________ ②氦气 _______________________________________ 。

潍坊市高密市九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分）(2017·青岛模拟) 下列变化属于化学变化的是（）A . 黄瓜榨成汁B . 葡萄酿成酒C . 小麦磨成粉D . 棉线织成布2. （2分） (2017九上·盐城期中) 下列实验现象描述不正确的是（）A . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟B . 铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D . 硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体3. （2分）(2018·自贡模拟) 化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用，下列说法正确的是（）A . 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径B . 煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料C . 生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料D . 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等4. （2分）从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A . 美酒飘香﹣﹣分子在不断运动B . 热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C . 气态和液态的氧气都具有助燃性﹣﹣分子是保持物质化学性质的最小颗粒D . 电解水产生氢气和氧气﹣﹣分支可以分成原子，原子在重新组合成分子5. （2分）镁条能在CO2中燃烧，化学方程式为2Mg+CO2点燃2MgO+C，该反应中表现出还原性的是（）A . MgB . CO2C . MgOD . C6. （2分）下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是（）A . 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺﹣给煤燃烧提供充足的氧气B . 酒精洒到实验台上着火，用湿布覆盖﹣隔绝空气又降低了温度C . 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭﹣隔绝了空气D . 用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭﹣降低了可燃物的着火点7. （2分）下列各组物质中，在物质分类上，后者从属于前者的是（）A . 纯净物、混合物B . 金属、非金属C . 化合物、氧化物D . 单质、化合物8. （2分） (2017·常州模拟) 某钢样品的含碳量为0.24%（其他杂质元素不考虑），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，则该钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数（ω）之和的范围是（）A . 0.03%＜ω＜2%B . 0.48%＜ω＜0.72%C . 2.24%＜ω＜3.36%D . 2.48%＜ω＜3.60%9. （2分）(2017·兰州) 在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表．下列说法正确的是（）A . 表中的待测值为32B . X中一定含有C、H、O元素C . 该反应是置换反应D . 反应中CO2和H2O的质量比为11：910. （2分）类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。

潍坊市高密市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列包含“化”的过程中属于化学变化的是（）A . 干冰气化B . 镁条氧化C . 冰块融化D . 空气液化2. （2分）(2014·崇左) 发明联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的科学家是（）A . 张青莲B . 侯德榜C . 门捷列夫D . 拉瓦锡3. （2分）下列整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是（）A . AB . BC . CD . D4. （2分） (2017九下·盐都开学考) 重铬酸钾（K2CrO7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量，下列说法正确的是（）A . K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B . K2Cr2O7属于氧化物C . C2H5OH中氢元素的质量分数最小D . C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2：5：15. （2分） (2017九上·青浦期末) 在“家庭小实验”中不能达到预期目的的是（）A . 将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更容易B . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入一些食醋可制得二氧化碳C . 用点燃的方法区别天然气和煤气D . 把6B的铅笔芯和导线连接，接通电源观察灯泡是否发亮，可验证石墨的导电性6. （2分）下列各组物质，前者属于混合物、后者属于纯净物的是（）A . 空气、干冰B . 海水、优质矿泉水C . 冰水混合物、液氧D . 二氧化锰、氯酸钾7. （2分）(2017·濠江模拟) 对下列现象的解释或者结论错误的是（）A . “花香四溢”﹣﹣分子在不断运动B . 在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣可防止钢铁锈蚀C . 把燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO2D . 绿色植物的光合作用吸收CO2﹣﹣是自然界碳循环中的重要一环8. （2分）(2018·北京模拟) 下列实验方案能达到实验目的是（）选项实验目的实验方案A.证明某气体是一氧化碳将该气体通入灼热的氧化铜粉末，黑色粉末变红B.证明酸和碱恰好中和向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液最终呈无色C.证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触将白磷放入80℃热水中，不燃烧，通入氧气后白磷燃烧D.证明金属的活动性顺序为Fe＞Cu＞Ag将两根光亮铁丝分别伸入硝酸银和硫酸铜的溶液中，硝酸银溶液中的铁丝表面有银白色固体附着，另一铁丝表面有红色固体附着A . AB . BC . CD . D9. （2分）(2019·达州) 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（）A . 向一定质量的氢氧化钠溶液中不断加入稀盐酸B . 向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液C . 向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量D . 在密闭容器中，引燃镁条10. （2分） (2016九上·北京月考) 2010年上海世博会中国馆﹣﹣“东方之冠”（见图）的主体结构是用国产Q460钢制成的．下列有关Q460钢的性质中，属于化学性质的是（）A . 机械性能好B . 能导电C . 耐腐蚀D . 抗震性好二、选择填充题 (共5题；共5分)11. （1分） (2019九上·岳阳月考) 现有下列物质：①石墨②熟石灰③氧气④氯化钠⑤纯碱⑥二氧化碳，请选择合适物质的序号填空：（1）常用于人工降雨的是________；（2）农业上常用来改良酸性土壤的碱________；（3）常用于消除公路积雪的是________；（4）常用于制作电极的是________。

潍坊市高密市九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2017·邹城模拟) 日常生活中的下列做法，不能用化学变化做出解释的是（）A . 食盐做调味品和防腐剂B . 苹果催熟香蕉，柿子等水果C . 汽油洗除衣物上少量油污D . 洁厕灵清除卫生器具顽渍2. （2分） (2019九上·罗湖期末) 下列原子具有相对稳定结构的是（）A .B .C .D .3. （2分） (2016九上·江汉油田月考) 逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（）A . 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B . 氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物C . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D . 碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液4. （2分） (2019九上·龙湖月考) 下列实验的现象与对应结论均正确的是（）选项操作现象结论A 将某气体燃烧，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体一定为H2B在灼热的CuO中通入CO黑色粉末变成红色CO具有还原性C 向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失碳与NO2发生化学反应D在CuSO4溶液中分别插入铁片和银片银表面有红色物质析出；铁片无变化金属活动性顺序：Ag＞Cu＞FeA . AB . BC . CD . D5. （2分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

如图是元素周期表的一部分，A﹣F代表六种不同元素。

下列说法错误的是（）A B CD E FA . 元素B是自然界含量最多的元素B . 元素A，D同族C . 元素F比E更易失电子D . 元素C，F化学性质相似6. （2分） Na2CO3的水溶液呈碱性，下列说法错误的是（）A . 碳酸钠在水中能直接解离出OH-B . 往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH减小C . 碳酸钠溶液中存在OH-D . 往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色7. （2分） (2017九上·珠海期中) 如图是一个简易的净水器，从上面缓缓地注入滴有红墨水的水，净水器的下端流出的水变为无色，则下列说法中正确的是（）A . 木炭能与红墨水反应，使之褪色B . 该变化属于化学变化C . 木炭多孔，可吸附红墨水分子D . 该实验原理与过滤完全相同8. （2分）(2018·江西) 硫在物质的分类中属于（）A . 混合物B . 化合物C . 非金属单质D . 金属单质9. （2分）(2019·覃塘模拟) 欲除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法不正确的是（）序号混合物除杂试剂与方法A二氧化碳中混有少量一氧化碳通过灼热的氧化铜B氧化钙中混有少量碳酸钙加水溶解，过滤C氧气中混有少量水蒸气通过浓硫酸干燥D氯化钾溶液中混有少量的碳酸钾加入适量氯化钙溶液，过滤A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2018九上·宝山期中) 在化学反应中，发生改变的是（）A . 分子种类B . 原子种类C . 元素质量D . 物质总质量二、简答题 (共5题；共35分)11. （3分） (2018九上·海淀期末) 用干冰可以制作口感类似汽水的“碳酸水果”。