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Unit 1知识梳理【重点单词】1.library 图书馆2.playground 操场【重点短语】1.first floor 一楼2.second floor 二楼3.teachers’ office 教师办公室puter room 计算机房5.art room 美术教室6.music room 音乐教室7.next to 紧邻;在……近旁8.read a book 读书9.water the flower 浇花10.play football 踢足球【重点句子】1.The teachers’ office is next to the library.教师办公室紧挨着图书馆。
2.Excuse me. Where’s the computer room?打扰一下,计算机房在哪儿呢?3.It’s on the second floor.它在二楼。
4.Go to the garden. Water the flowers.去花园,浇花。
5.How many students are there in your class?在你们班有多少学生?6.Do you have a library?你们(学校)有图书馆吗?7.Is it next to the art room?它紧挨着美术教室吗?【重点对话】1. —Excuse me. Where’s the library?打扰了,图书馆在哪儿?—It’s on the first floor.它在一楼。
2. —Is that the computer room?那是计算机房吗?—No, it isn’t. It’s the library.不,它不是。
它是图书馆。
3. —Where is the teachers’ office?教师办公室在哪儿?—It’s next to the art room.它紧挨着美术教室。
4. —Do you have a music room?你们(学校)有音乐教室吗?—Yes, we do. It’s on the first floor.是的,有。
人教版PEP英语四年级下册知识点总结一、单词和词组1. 动物类- 动物：animal- 爬行动物：reptile- 鸟：bird- 兔子：rabbit- 狮子：lion- 大象：elephant- 海豚：dolphin- 海龟：turtle- 狗：dog- 猫：cat- 鱼：fish2. 食物类- 苹果：apple- 香蕉：banana- 面包：bread- 奶酪：cheese- 糖果：candy- 牛奶：milk- 汉堡包：hamburger - 蔬菜：vegetable- 橙子：orange- 草莓：strawberry 3. 交通工具类- 自行车：bicycle- 汽车：car- 公交车：bus- 飞机：airplane- 船：ship- 火车：train- 出租车：taxi- 摩托车：motorcycle- 直升机：helicopter - 地铁：subway4. 数字类- 零：zero- 一：one- 二：two- 三：three- 四：four- 五：five- 六：six- 七：seven- 八：eight- 九：nine5. 时间类- 早上：morning- 下午：afternoon - 晚上：evening- 午夜：midnight- 今天：today- 昨天：yesterday- 明天：tomorrow- 现在：now- 年：year- 月：month二、句型结构1. 问候与答语- 问候：How are you? / How's it going? - 答语：I'm fine, thank you. / I'm good.2. 询问名字与回答- 询问名字：What's your name?- 回答：My name is [Name].3. 询问年龄与回答- 询问年龄：How old are you?- 回答：I am [Age] years old.4. 询问喜欢的食物与回答- 询问喜欢的食物：What's your favorite food?- 回答：My favorite food is [Food].5. 询问喜欢的动物与回答- 询问喜欢的动物：What's your favorite animal?- 回答：My favorite animal is [Animal].6. 询问想要做什么与回答- 询问想要做什么：What do you want to do?- 回答：I want to [Activity].三、语法知识1. 一般现在时- 描述习惯性行为或现状，谓语动词用原形。
人教版四年级英语下册知识点归纳总结Unit 1 My school一、必背单词1. first floor 一楼2.second floor 二楼3.teachers’ office 教师办公室4. library 图书馆5.playground 图书馆puter room 计算机房7. art room 美术教室 8.music room 音乐教室二、二级词汇1. next to 紧邻2.homework 作业3.class 班级4.forty 四十5.way 方向三、重点句型2.确认这里/Is this/that +地点？回答必背例句：①Is this the teachers’ office?这是教师办公室吗？No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library. 不，不是。
教师办公室挨着图书馆。
②Is that the computer room?那是计算机房吗？Yes, it is.是的。
3. Do you have a +功能教室？ 回答必背例句：①Do you have a library?你们（学校）有图书馆吗？Yes, we do.是的，有。
Unit 2 What time is it?一、必背单词：1. breakfast 早餐2.English class 英语课3.lunch 午餐4.music class音乐课5.PE class体育课6.dinner（中午或晚上吃的）正餐7.get up起床8.go to school 去学校9.go home 回家10. go to bed上床睡觉二、二级词汇：1.over 结束2.now 现在；目前3.o’clock（表示整点）.....点钟5.kid 小孩 5.thirty 三十6.hurry up快点e on快；加油8.just a minute稍等一会三、重点句型：1.询问几点钟：What time is it?几点了？回答：It’s six o’clock.六点钟了。
人教版小学英语四年级下册学问点归纳四年级对于小学生来说是一件很重要的问题，由于三年级刚接触到英语，有很多小朋友对于还是会觉得很吃力，所以我今日整理了人教版小学英语四年级下册学问点归纳，有需要的可以保藏起来参考一下。
Unit 1 My school【词汇】firstfloor 一楼 second floor 二楼teacher’s office 教师办公室library 图书馆 playground 操场 computer room 计算机房 art room 美术教室 music room 音乐教室 next to 紧邻;在……近旁 homework 作业 class 班;班级 forty 四十 way 方向【Let’s do】Go to the library. Read a book. 去图书馆看书Go to the teachers’ office. Say hello. 去教师办公室问好Go to the playground. Play football. 去操场踢足球Go to the garden. Water the flowers. 去花园浇花【语音】er： water / tiger / sister / dinner / computer / ruler【句型】1、—Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪里?—It’s on the first floor. 它在一楼。
2、— Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗?— No, it isn’t. 不，不是。
The teachers’ office is next to the library. 教师办公室紧挨着图书馆。
3、Is that the computer room? 那是计算机房吗?4、— Do you have a library? 你们有图书馆吗?— Yes, we do. 是的，我们有。
人教版小学英语四年级下册知识点本文介绍了四年级下册英语课程的知识点。
第一单元主要介绍了一些对应词，如my-your、I-you、our-your等等。
同时还讲解了表示楼层时要用介词on，以及使用this和that来介绍距离的远近。
在询问数量时要用how many，而当表示有一个时，名词前可以用a或者an。
最后还介绍了提问时的肯定和否定回答。
第二单元则介绍了一些同义词和同义句，如supper和dinner、say和says等等。
在使用Let's时，后面要跟动词的原形，而在使用It's time for和It's time to时，分别要跟名词和动词。
第三单元则介绍了一些对应词，如put on-take off、white-black、these-those等等。
同时还讲解了特殊疑问词What colour，用来询问物体的颜色，并且回答时要有表示颜色的词语。
最后还介绍了Who和Whose的区别。
Who is used to ask about a person's identity。
For example。
"Who is that girl?" and the answer could be "She is my sister."Similarly。
"Who is that tall man?" could be answered with "He is my father."Whose is used to inquire about the owner of an object。
When XXX with a person's name。
add an apostrophe s after the name to XXX。
"Whose shirt is this?" could be answered with "It's Mike's." Similarly。
人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点第一单元our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere----there yes----no come----go teacher----studentboy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如：This is my computer. 这是我的计算机。
Thatis your computer.那是你的计算机。
3、how many??多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如Howmany books do you have?你有多少本书？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子apear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时，一般用肯定回答是：Yes, itis.否定是: No , it isn’t.三、句子：1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗？是的。
5Isthat the art room? The art room is on the second floor. 那是美术室吗？不是，美术室在二楼。
⼈教版⼩学四年级英语下册知识点汇总⼈教版⼩学四年级英语下册知识点汇总教师：冯如伊本学期即将结束，学⽣的学习如何，就看其积累多少了。
但是，作为教师的我，却长进多多。
现将本学期教学中知识点分享给⼤家，希望喜欢。
第⼀单元⼀、单词young— younger更年轻的old -older更年长的tall- taller更⾼的short-shorter更矮的long-longer更的 thin-thinner 更瘦的heavy-heavier更重的 big-bigger更⼤的 small -smaller 更⼩的 strong -stronger更强壮的⼆、句⼦1. That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅⾥最⾼的恐龙。
2. You're older than me. 你⽐我⼤。
3. How tall are you？你有多⾼？ I'm 1.65 meters. 我⾝⾼1.65⽶。
4. What size are your shoes?你穿多⼤号的鞋。
5. My shoes are size 37.我穿37号的鞋。
6. Your feet are bigger than mine.你的脚⽐我的⼤。
7. How heavy are you?你有多重？8. I'm 48 kilograms.我体重48公⽄。
三、语法复习要点形容词的⽐较级1、形容词⽐较级在句⼦中的运⽤：两个事物或⼈的⽐较⽤⽐较级，⽐较级后⾯⼀般带有单词than。
than后的⼈称代词⽤主格（⼝语中可⽤宾格）。
2．形容词加er的规则：⑴⼀般在词尾加er ；⑵以字母e 结尾，加r ；如：nice---nicer⑶以⼀个元⾳字母和⼀个辅⾳字母结尾，应双写末尾的辅⾳字母，再加er ；如：big--- bigger thin---- thinner⑷以“辅⾳字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。
小学四年级英语下册重点知识点人教版小学四年级英语知识点表示时间的介词(at 、on、in、at、before ，after、by、 until、through、from、since、within)(1)at:用于表示时刻，时间的某一点。
at noon在午时 at night在夜间 at present目前(2)on:用于星期，某天，某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时，一律用) on sunday在星期天 on sunday morning 在星期天的上午on march 8 在3月8日(3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。
in 1999 在1999年 in november 在11月份in summer 在夏季 in the afternoon在下午过……后(未来时间)i think he will be back in an hour .我想他一小时后就会回来。
i heard that she would be back in a month.我听说她一个月后回来的。
(4)before:在……之前wei hua got up before 7 o‘clock this morning .今天早晨，魏华在7点之前起床了。
(5)after:在……之后after that ，no noe should ever kill a seagull . 从那时起，任何人不得捕杀海鸥。
(6)by:在……前(时间)，截止(到)……by the time i arrived ，she had already gone .在我到达之前，她已经走了。
(7)for:达……之久(表示过了多少时间)，可以和一般现在时，过去时，将来时连用，但是经常和完成时连用。
florence often worked for twenty-four hours without rest .弗洛沦斯常常工作24小时而不休息。
人教版小学四年级英语下册知识点归纳人教版（PEP）小学四年级英语下册知识点归纳Unit 1一、词汇first floor一楼second floor二楼teachers’office教师办公室library图书馆playground操场computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室next to紧邻；在……近旁homework作业class班；班级forty四十way方向二、句子1. Look! That’s the playground.看！那是操场。
2. Where’s the library?藏书楼在那里？It’s next to the art room.它紧邻美术教师。
3. Is this the teachers’office?这是教师办公室吗？No, it isn’t. It’s the computer room.不，它不是。
它是计算机房。
4. Do you have an art room?你们有美术课堂吗？-Yes. It’s on the second floor.是的。
它在二楼。
5. Where’s the teachers’office?教师办公室在那里？It’s on the second floor.它在二楼。
6. Excuse me.打扰一下。
7. The teachers’office is next to the library.教师办公室紧邻图书馆。
8. Here’s my homework.这是我的作业。
9. Welcome to our school! This is my classroom.欢送来到我们的黉舍！这是我的课堂。
10. How many students are there in your class?你们班里有几何逻辑学生？Forty-five students.四十五名学生。
11. Do you have a library?你们（黉舍）有藏书楼吗？-- Yes, we do.是的，我们有。
人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点第一单元our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere----there yes----no come----go teacher----studentboy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如：This is my computer. 这是我的计算机。
Thatis your computer.那是你的计算机。
3、how many??多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如Howmany books do you have?你有多少本书？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子apear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is.否定是: No , it isn’t.三、句子：1、This is the te acher’s office.这是老师办公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗？是的。
5Isthat the art room? The art room is on the second floor. 那是美术室吗？不是，美术室在二楼。
四年级英语下册知识点汇总第一单元 My school一、对应词（要求能说出对应的词语）my –your I –you our—your this – that here –thereyes—no come—go teacher—student boy—girl his—her二、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）-er[ə] : water、 tiger 、sister、computer、dinner、ruler、number、eraser、winterunder、 after、river、father、mother、brother、二、词汇teachers’ office教师办公室 library 图书馆 first floor 一楼 second floor 二楼playground操场 computer room计算机房 music room 音乐教室art room 美术教室 gym 体育馆 homework 作业 next to 在……旁边class 班级 forty 四十 way 方向 garden 花园 win 赢了 quiet 安静 full饱了三、知识点（要求熟读和熟记）：1、问句：Where is the canteen? 餐厅在哪里？ Where 是对地点的提问。
答句：It’s on the first / second floor. 在一/二楼。
表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor在一楼，on the second floor 在二楼，on the third floor 在三楼The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
One 一（基数词）→first 第一（序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。
2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用thatis…如：This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
This is the teacher’s office. 这个是教师办公室。
This is+…这个是…That is my classroom. 那个是我们教室 That is…那个是…当用Is this…? Is that…? 提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No, it isn’t.或者No, it’s not.3、how m any…?多少?用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书?4、How many students are there in your class?在你班里有多少个学生5、6、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an 如 an apple一个苹果an orange一个橙子 an ant 一只蚂蚁辅音前用a pear 一个梨 a dog一只狗 a banana 一只香蕉第二单元 what time is it?一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母组合ir,ur在单词中的发音）-ir [ə：]：girl、bird、dirt（污垢）、birth（出世）、first、third、shirt、skirt、thirty、sir（先生）-ur [ə：]：nurse、hamburger、hurt、curtain（窗帘）、purple 、turn、turkey（火鸡）二、词汇breakfast早餐lun ch午餐 dinner 正餐 English class 英语课PE class 体育课music class美术课 get up起床 go to school 去上学 go home回家go to bed 上床睡觉o’clock 点钟 over 结束 now 现在 kid 小孩 thirty 三十hurry up 快点 come on 加油 just a minute 稍等一会儿late 迟到April Fool! 愚人节快乐三、知识点（要求熟读和熟记）1、一日三餐 breakfast, lunch, dinner2、say (第三人称单数)――says3、同义句：What time is it? ===What’s the time?现在几点了?4、Let’s …后面直接跟动词的原形。
如：Let’s go! 让我们走吧!Let’s clean the classro om.让我们打扫教室吧!5、It’s time for …后面跟名词。
如：It’s time for dinner. 该吃晚饭了。
It’s time for English class.该上英语课了。
It’s time to…后面跟动词。
如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。
It’s time to have English class. 该上英语课了。
到干…的时间了。
第三单元 weather一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母组合ar,al在单词中的发音）-ar [a: ]:arm、car、card、farm、far（远的）、sharpener、art room 、 garden、 park、star、party-al [כ: ]:ball、wall、tall、all、 wall、 small、 ball、 fall（落下）、always（总是）、talk（说话）、 call（打电话）、 walk（走路）、mall（商场）二、词汇warm暖和的 cold寒冷的 cool 凉爽的 hot热的 snowy下雪的 sunny阳光充足的windy 刮风的cloudy多云的 rainy下雨的 outside 外面 be careful 小心weather 天气 New York 纽约how about ……怎样？ degree 度数 world 世界London 伦敦 Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡 Sydney 悉尼 fly 放 love 爱thunder 打雷 wet 湿的 drop 落下 tomorrow 明天 terrible 糟糕的 bless 保佑三、知识点（要求熟读和熟记）1、对应词：close—open put on—take off cold—hot warm—cool2、地名New York 纽约（美国）London 伦敦（英国）Sydney 悉尼（澳大利亚）Toronto 多伦多（加拿大） Beijing 北京（中国）3、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：名词形式形容词形式rain 雨 rainy 下雨的snow雪snowy下雪的wind 风windy 有风的cloud 云 cloudy 有云的sun阳光sunny晴朗的4、一般疑问句Can you…?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, you can.否定回答是: No, you can’t. 而Can I help you? 一般不说Yes，you can.一般回答Yes,please./No, thanks.5、同义词：How about …? ===What about …?怎么样?6、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in +地名?如：What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样?必背句型：① What are you doing?你正在干什么呀？weather like + 地方怎么我必须关上窗子。
have to do 必须做…第四单元 at the farm一、语音（要求每个单词熟读，说出字母组合or在单词中的发音特别注意or 在w后面的发音和其他有区别）-or [כ:]: horse、fork、for、short、 forty、 sports、 morning、 report、pork（猪肉）、 forest（森林）、born（出生）、sorry、more、tomorrow-or[ə: ]：work、word、world、homework、actor（演员）、doctor（医生）二、词汇tomato西红柿 potato 土豆 green beans 四季豆 carrot 胡萝卜 horse马cow奶牛 sheep 绵羊hen 母鸡 these这些 those 那些yum 好吃的animal动物 garden花园 farm 农场 goat 山羊 eat 吃 count 数数 sleepy 睡着 turkey 火鸡 mutton 羊肉 grass 草 good idea 好主意hungry 饥饿 lamb 羊羔 cry 哭 try 试一试三、知识点1、复数形式sheep—sheep (绵羊)hen—hens(母鸡) lamb—lambs(羊羔)goat—goats(山羊)cow—cows(奶牛)horse—horses(马)goose—geese(鹅) foot—feet(脚)tooth—teeth(牙齿)tomato---tomatoes potato---potatoes onion---onionscarrot---carrots2、可数名词变复数的规则：1) 一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：cat—cats dog—dogs book—books ruler—rulers2) 在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词一般后面加“es”,如：box—boxes peach—peaches bus—buses class—classes3) 在以o结尾的单词一般后面加“es”,如：tomato—tomatoes potato—potatoes4）以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：boy—boys toy—toys day—days以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：baby—babies lady—ladies butterfly—butterflies5)、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：shelf—shelves leaf—leaves knife—knives3、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：I like apples . 我喜欢苹果。
